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      2. 校園的風(fēng)景的作文

        時(shí)間:2023-05-29 10:35:22 景色 我要投稿

        實(shí)用的校園的風(fēng)景的作文9篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的校園的風(fēng)景的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的校園的風(fēng)景的作文9篇

        校園的風(fēng)景的作文 篇1

          在我們每個(gè)人的心中自己的校園都是最美麗的、最好看的、最吸引人的,而每個(gè)人的校園里都有一處最美麗的風(fēng)景!

          我們校園里的風(fēng)景,最美麗的莫過于中間的綠化帶,里面綠樹紅花、兩邊花紅柳綠,色彩鮮明、五顏六色、錯(cuò)落有序、形態(tài)萬千,漫步其中,讓你感覺像是走到了人間仙境一般。

          綠化帶最美的`時(shí)候是春天。綠油油的大樹高高聳立,像一排排衛(wèi)兵守護(hù)著校園。一頂頂樹冠遮天蔽日,風(fēng)一吹過,“嘩嘩”作響,仿佛在說:“快看,快看,桃花開了!”那桃花像炫耀似的,桃花開的格外燦爛,格外引人注目,粉粉的一片,就像天邊的云霞,又像少女羞紅的臉頰,那桃花在笑什么?一朵一朵密密麻麻的湊在一起,像在議論說:“你們看,那邊的櫻花多美啊,紫色的花瓣,多像一塊塊無暇的紫晶玉!”迎春花也像附和似的吹起了黃色的小喇叭,那些不知名的小花也紛紛露出了笑臉,紅的、藍(lán)的、橙的……好一個(gè)姹紫嫣紅春滿園!

          嫩綠的小草自然也不甘寂寞,在春風(fēng)的撫摸下,看著太陽開心地微笑著,還輕輕地向太陽點(diǎn)著它那柔軟的頭,又像彎腰致意,歡迎著前來觀看的同學(xué)。同學(xué)們或三五成群有說有笑地漫步在草地中間的石子兒路上,或兩人并肩低語徜徉在花叢中,喜歡安靜的同學(xué)則獨(dú)自一人抱著一本書倚在樹蔭下,伴著盈盈的花香和淡淡的青草香,沉靜在書的世界中……間或有一兩只彩色的蝴蝶落在她的發(fā)梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個(gè)童話里的公主呢!綠化帶正中那間精致的粉紅色小木屋大概就是公主的城堡吧!

          走進(jìn)美麗的牟山小學(xué)的綠化帶,就像誤入了綠色的海洋、闖入了花朵的世界,這如詩如畫的校園一景,怎能不讓人流連忘返?

        校園的風(fēng)景的作文 篇2

          我們學(xué)校有許多獨(dú)一無二的風(fēng)景線,有種滿了瓜果蔬菜的生態(tài)園,有鋪滿了太陽能電板的太陽能發(fā)電基地……可最值得一提的要數(shù)科技展板了。

          科技展板被放在教學(xué)樓一樓的北側(cè),共有六塊,分別是磁力轉(zhuǎn)盤、揚(yáng)聲器原理、時(shí)空隧道燈、無鍵鋼琴、熱能發(fā)電機(jī)和觸摸屏電腦,最好玩的是熱能發(fā)電機(jī),它是一個(gè)白色的方形小片和一個(gè)電表組成的,只要把手往方形小片一放,電表指針會(huì)上升,最大升到一百。每天中午,總會(huì)有許多同學(xué)在那里比誰的數(shù)大;最神奇的是時(shí)空燈,它厚度不過10厘米,向里一看卻像是10米,不看介紹還真不知道,它用了光的折射原理;最引人注目的`是觸摸屏電腦,這個(gè)電腦中存了許多古今中外的名家名篇,有些同學(xué)希望在里面找一些游戲,可他們始終沒有一人找到。

          怎么樣這些科技展板有趣吧!

        校園的風(fēng)景的作文 篇3

          光明學(xué)校是我求學(xué)的地方。它的外部風(fēng)景美麗。而他對(duì)面是林立的店鋪,再往北面偏東走一公里左右,便是有名的北湖公園。

          北門的正前方是寬闊的馬路,在它的旁邊,每到放學(xué)時(shí),往往有許多做生意的小商販。他們有的賣糖葫蘆,有的賣爆米花等同學(xué)們愛吃的甜品。有的賣可口的水果和美味的堅(jiān)果,有的是接送孩子的父母,當(dāng)然,還有到處溜達(dá)路過的行人。這也算校門外獨(dú)特的風(fēng)景吧。

          校園北面的北湖公園,夏天異常熱鬧。星期六的傍晚,媽媽特地帶著我和弟弟到北湖公園散步,鍛煉身體。呃,北湖公園兒的廣場(chǎng)比我想象的大的多。我們走在彎曲的小路上。先看到了一個(gè)籃球場(chǎng),有好多大哥哥們?cè)谶@里打籃球呢?此麄兓@球在手下拍了三四下,飛快地晃過對(duì)方,唰的一下把籃球投入籃中,接著傳來了一陣歡呼聲,震得人們的耳朵都要聾了。我們又繼續(xù)走,來到了北湖公園的中心,這時(shí)歌聲已經(jīng)響起,原來只是一個(gè)人在那里沒完沒了的唱,后來越聚越多,多的我都數(shù)也數(shù)不清了。來的時(shí)候車子也數(shù)不清,走的.時(shí)候,我們差點(diǎn)兒找不到我們的車子。從北湖公園沿玉河路往東再往西走兩公里左右的路程,就是家樂園。我們一有時(shí)間就去家樂園購物。家樂園的負(fù)一層的食物非常多,有水果、主食、蔬菜、面食等,一應(yīng)俱全。有時(shí)候,還會(huì)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。家樂園的第四層有許多美食,有肯德基,麻辣燙等自用餐。一個(gè)星期六的晚上,爸爸、媽媽、舅舅、我和弟弟去吃自用餐。吃自用餐時(shí),在轉(zhuǎn)動(dòng)的盤上放了許多的食物,有肉片、白菜、土豆等。把這些東西放在鍋里,等不到五分鐘就熟了,吃起來美味極了,回家時(shí),我還帶回一些小橘子和一些小魚干兒,大家都很高興。

          我校園外的風(fēng)景是不是很美呢?

        校園的風(fēng)景的作文 篇4

          學(xué)校的教學(xué)樓旁,有一座古色古香的亭子,叫做甘露亭。走進(jìn)甘露亭中,就如同走入了一幅美麗的畫。

          遠(yuǎn)看,甘露亭的亭頂如同金龍展翅欲飛,在初春暖陽的`照耀下,金色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。近觀,六根深紅色的柱子威嚴(yán)地挺立著。柱子上刻著著名的《長歌行》,更加凸顯了甘露亭的古典氣息。

          甘露亭的周圍是小花園,小花園里有柚子樹、山茶花、三葉草,還有些不知名的小花、小草,一簇簇、一叢叢。她們圍繞在甘露亭的周圍,相映成趣。下課后,我喜歡坐在甘露亭中,一邊欣賞著美景,一邊和朋友們說說話、看看書,真愜意呀!來到小花園,我走在一條石子鋪成的小路上。這些小石子凹凸不平,像是在給我做腳底按摩,我不由得在上面蹦啊跳啊,別提有多開心了。玩累了,我拾起落在石階上的一片花瓣,一股芳香撲鼻而來。草叢中,幾朵小花悄悄地露出小腦袋,摸一下,很絲滑,上面還有小露珠呢!調(diào)皮的露珠在花瓣上擺動(dòng)著,像是在訴說著甘露亭的美麗。

          甘露亭的南面是鋪著綠色草墊的大操場(chǎng)。紅紅的跑道環(huán)繞著大操場(chǎng),格外引人注目。咦,是哪里傳來一陣歡歌笑語呢?哦,原來是調(diào)皮的小朋友在操場(chǎng)上做游戲呢!

          看著看著,我仿佛變成一只彩蝶,一會(huì)兒來到甘露亭旁,跟著春風(fēng)一起唱歌;一會(huì)兒來到小花旁,和她們喃喃細(xì)語;一會(huì)兒和同學(xué)們一起追逐嬉戲,快樂極了!

          校園里的甘露亭,綠意盎然,生機(jī)勃勃,是校園里最美的一道風(fēng)景線!

        校園的風(fēng)景的作文 篇5

          回想一年級(jí)開學(xué)的情景,歷歷在目,匆匆之間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾百個(gè)日子,從起初的陌生,漸漸熟悉,到現(xiàn)在成為生龍活虎的“地頭蛇”,校園中的風(fēng)景因?yàn)橛形覀兊臍g笑聲變得更生氣蓬勃。

          “快!快!快!”呼朋引伴的聲音此起彼落,目的只是想在短短的下課十分鐘,來一場(chǎng)驚天動(dòng)地的籃球賽。在同時(shí),球場(chǎng)的兩側(cè)有許多人互相追逐,從“鬼捉人”到“紅綠燈”,又從“一二三!木頭人!”一直玩到“踩腳”,盡管每個(gè)人都?xì)獯跤、汗流浹背,大家還是玩得不亦樂乎!如果你不仔細(xì)瞧瞧,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)有人正躲在矮叢后,享受屬于自己的寧靜時(shí)光,一邊吹著徐徐的微風(fēng),彷佛又一邊陷入沉思的沼澤,好像身旁的景物都和他毫無關(guān)聯(lián)。

          走在綠意盎然的校園中,右邊一排的榕樹擁有我許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊,一起分享彼此的喜怒哀樂,讓時(shí)間趁我們不注意時(shí)偷偷地溜走;另一旁的桑樹,和往常一樣安靜地站在那里,卻勾起小時(shí)候養(yǎng)蠶的回憶,那是我第一次有自己的寵物,為了讓它長大,小心翼翼地“伺候”它,雖然沒有看見它羽化,但是我和它之間的“秘密”,讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數(shù)木,好像承載著我的喜怒哀樂,他們只是默默的陪著我、看著我,當(dāng)我永遠(yuǎn)的“情緒垃圾桶”。

          從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物,伴隨著大家度過最艱辛,卻也是最充實(shí)的歲月,一屆的'學(xué)生畢業(yè),邁向人生下一個(gè)旅程碑,同時(shí)又有新生陸續(xù)加入,為校園增添新的色彩,高樓就在那里凝視著,見證我們的成長。

          校園,美麗的校園!有著我曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想,也有著我曾經(jīng)失落的迷茫,更還有我難忘的歡樂,我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。

        校園的風(fēng)景的作文 篇6

          一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個(gè)操場(chǎng),所謂操場(chǎng),就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。這些就組成一個(gè)學(xué)校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡(jiǎn)陋。不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因?yàn)楹?jiǎn)陋,所以樹便成了我觀察的對(duì)象了,它伴我走過春夏秋冬。

          春天,當(dāng)外面的花爭(zhēng)先恐后的開放時(shí),我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了,因?yàn)樗t到了,所以它要彌補(bǔ)。那就是它很快的生長,長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽,長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí),就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫,它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞,然后閃著亮點(diǎn)跳的時(shí)候,一會(huì)像天上的星星,一會(huì)像一顆水晶樹,不!它更像是一個(gè)永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天,它像一個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)我們費(fèi)勁的把地掃干凈時(shí),它調(diào)皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的時(shí)候,也會(huì)拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子。可還是斗不過它,最后還得干干凈凈的'掃。冬天,只要聽著它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會(huì)把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會(huì)長成參天大樹,我們也會(huì)長大成人。

          樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬。看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大,你心里一定會(huì)有很大的成就感,不管我們以后走到哪里,我們都會(huì)記住你的。

        校園的風(fēng)景的作文 篇7

          校園生機(jī)勃勃,樹木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時(shí)在等待著前來探索的人。

          校園的早晨,格外的幽靜,站在校門口,閉上雙眼,伱就會(huì)聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來,那味道清涼,舒爽,讓人心曠神怡。

          校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹,其中芒果樹最吸引我。一到了夏天,滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。

          而在草坪上還站著一個(gè)黃色的“大家伙”—云浮雕石,估計(jì)它有三五百斤吧,在它上面則用青色顏料寫著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。

          順著右旁小路直走,就來到了學(xué)校最大最寬闊的地方:操場(chǎng)。有一個(gè)超大的環(huán)形跑道,在跑道中間有一個(gè)橢圓形的大草坪,而這個(gè)草坪不是用來觀賞的',而是用來踢球、升國旗的重要地區(qū),只要一到下課,同學(xué)們就都來到操場(chǎng),于是這就像菜市場(chǎng)一樣人聲鼎沸,非常熱鬧,。

          每逢春天,滿樹的白燦燦的芒果花掛滿了樹,在微微春風(fēng)的吹送下,花香彌漫到整個(gè)校園。走到樹下,還不時(shí)有花粉從樹上輕飄飄地落在你的身上和周圍;▋后芈湎,這場(chǎng)景,就像仙女散花,真令人嘆為觀止啊!那地上,簡(jiǎn)直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹的旁邊還有一棵叫不出名的樹 ,不過這棵樹也奇怪,它的葉子比芒果樹的葉子顯得更加青翠,在我們校園中是最顯眼的植物了,而它生長出來說的果子也是與眾不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透紅,兩三個(gè)結(jié)為一串在一個(gè)樹枝上,搖搖欲墜的樣子,那果子散發(fā)出來的誘人的香味,讓人望而卻步。

          我校的美景景很多,而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風(fēng)景!

        校園的風(fēng)景的作文 篇8

          我們的學(xué)校真美呀!有美麗的噴水池,上面寫著“自主習(xí)得,和諧發(fā)展”八個(gè)大字,那可是校長對(duì)我們的期望;有圓形的杏壇廳,我們每次舉行大型活動(dòng)的時(shí)候,可都是在這里舉行的喲!有高達(dá)的教學(xué)樓,書聲瑯瑯的讀書聲,從教學(xué)樓里傳了出來;有大大的養(yǎng)生堂,時(shí)不時(shí)的散發(fā)出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場(chǎng)了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見了主席臺(tái),每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候,都會(huì)有小朋友上臺(tái)表演。主席臺(tái)左邊是一排排單杠、雙杠,右邊則是籃球場(chǎng),主席臺(tái)對(duì)面是乒乓球臺(tái)。走近一看,操場(chǎng)中間是一塊長方形的人工草坪,圍繞草坪四周的是橢圓形的塑膠跑道。

          我們的操場(chǎng)作用可大了。早上,每當(dāng)我們第一節(jié)課下課的'時(shí)候,班主任就會(huì)帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,井然有序地進(jìn)入操場(chǎng)做廣播體操,看著整個(gè)方陣,我們總是不由得贊嘆道:真整齊呀!中午,我們的自由活動(dòng)時(shí)間到了,剎那間,操場(chǎng)變成了孩子們歡樂的海洋。你瞧,他們玩的開心呀!跳呀,滾呀,跑呀,鬧呀,追逐打鬧,歡快戲鬧。放學(xué)了,只見一個(gè)同學(xué)用一口流利的四川話對(duì)另一個(gè)同學(xué)說:“走,我們?nèi)ヌ咦闱颉!彼麄儽惚持鴷,帶著球向操?chǎng)奔去。

          !我真喜歡我們的學(xué)校!尤其是那一道靚麗的校園風(fēng)景線——操場(chǎng)!

        校園的風(fēng)景的作文 篇9

          每次開學(xué)都是最期待的事情,因?yàn)榭梢钥吹礁魇礁鳂拥幕?草.樹木.動(dòng)物,每次看到這些景物都讓我感到很放松,因?yàn)槊赖木拔锟偸嵌紩?huì)讓人把一切的煩惱甩開。

          每天一早,我就高高興興的跑進(jìn)教室,趕快把書包放下,因?yàn)槲蚁肴タ疵刻煸缟系木拔铮叶紩?huì)去我們學(xué)校最特別的地方,就是動(dòng)物園,我們學(xué)校的動(dòng)物園有各式各樣的動(dòng)物,偶爾我也會(huì)聽樹上的鳥兒輕快的`唱歌,也會(huì)看一看地上的小草被風(fēng)吹動(dòng)輕盈的跳舞。

          每當(dāng)下課時(shí)都看到一整群的人都去打球,有些人會(huì)看書,有些人會(huì)靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景,每當(dāng)季節(jié)一換,小花小草也會(huì)換上新衣,當(dāng)天氣熱時(shí),一整片綠油油的草地,當(dāng)天氣冷時(shí),就會(huì)舍棄衣賞,當(dāng)天氣又暖起來時(shí),又換上一件鮮艷的新衣,翠綠的一片草地,被風(fēng)吹動(dòng)著,讓心情都好起來,也顯得小花更美麗,花多一朵一朵的盛開,就像一大片的花海似的。

          我喜歡看風(fēng)景,不管是美或丑,都是大自然給我們欣賞的,不要去任意的破壞它,這不是我們自己的,而是大家的,要一起守護(hù)它.保護(hù)它,不要讓它受到半點(diǎn)傷害,美麗的風(fēng)景是讓我們欣賞.放松的,而不是去破壞他的,風(fēng)景就如我們不想受到一點(diǎn)點(diǎn)的小傷害。

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