【必備】最美風(fēng)景作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的最美風(fēng)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)景是無(wú)處不在的，我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景：清涼怡人的玉華宮，古色古香的姜女祠，收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是，我見(jiàn)到的那一處風(fēng)景，卻是我所見(jiàn)過(guò)的最美的一處風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午，我與好友走在繁華的街道上，忽然，一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。
“唉，這么冷的天，這么冷的天，這位老人還出來(lái)乞討，也沒(méi)人搭理他，挺可憐的'�！蔽腋胶椭c(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)了老人身邊。
這時(shí)，背后一個(gè)稚嫩的聲音響起，我們不禁停下了腳步，回頭望去，只見(jiàn)一個(gè)扎著雙馬尾、看起來(lái)6歲左右的小女孩站在那位老人身邊，從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢(qián)。
“老爺爺，我只有一元錢(qián)，不過(guò)我有好多的糖果，給你吃，吃糖可以讓心情變好哦！”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝、謝謝你，小朋友！”老人那寫(xiě)滿滄桑的臉上的皺紋舒展開(kāi)了一些�！澳憬o我一些水果糖啊！”老人似是很激動(dòng)，想要拉拉女孩的手，又怕嚇到了孩子，可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手�！袄蠣敔敚憧斐耘�，我還要回家，拜拜！”女孩說(shuō)著，松開(kāi)手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了，而老人手里緊握著幾顆糖，朝女孩離開(kāi)的方向，仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。
我們心照不宣的跑回去，把自己身上僅剩的零花錢(qián)給了老人，隨后默默地往前走著，靜靜的回想著剛才的一幕。我相信，我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂(lè)于助人，雖然我們?cè)缫阎獣�，但是，永遠(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。
我想，那位老人和那個(gè)女孩的笑容，那兩雙手，那幾顆糖，就是一道風(fēng)景，就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景，這道風(fēng)景，將會(huì)是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……
最美風(fēng)景作文 篇2
似乎總在尋找，尋找一處美麗的風(fēng)景，然后被這美麗的風(fēng)景深深打動(dòng)。
那只是一條普通的路，然而就是這條普通的路上卻有一道美麗的風(fēng)景。
烈日炙烤著大地，整條路上僅有迎面襲來(lái)的熱風(fēng)，僅有的幾個(gè)路人也匆匆跑進(jìn)了路邊的店里躲避太陽(yáng)的灼燒 而你，卻依舊頂著烈日，旁邊有兩個(gè)不大的孩子。
我為了躲避烈日，進(jìn)了一家快餐店，在靠門(mén)的地方找了個(gè)位置坐下，帶上耳機(jī)聽(tīng)起了歌，不經(jīng)意的一瞥，使那道風(fēng)景在腦海里久久揮之不去。
對(duì)面的店正在裝修，一個(gè)女人頂著烈日，站在梯子上刷著油漆，而在陽(yáng)光時(shí)而便奪走的一塊不大的陰處小孩相依偎著，小的一個(gè)看著女人，大聲哭喊著，而稍大一點(diǎn)的孩子輕輕抱著妹妹，嘴唇微微動(dòng)著，似乎在安慰她。
那一刻，我的心被震撼了，兩個(gè)孩子就這樣互相依偎著，直到妹妹哭著睡著了，另一個(gè)孩子才蹲下來(lái)，將妹妹的頭放在自己的肩上，而我們卻在房間內(nèi)享受著。
一股無(wú)法言狀的感覺(jué)涌上心頭，那一刻，時(shí)間仿佛靜止，那道風(fēng)景被定格，路上的行人經(jīng)過(guò)看到這溫情的一幕，不禁投去了贊賞的目光，有的人也像我一樣被深深吸引，不顧烈日的`灼熱，駐足原地。
聽(tīng)他們說(shuō)，女人本來(lái)過(guò)著一個(gè)安定幸福的生活，直到那天，聽(tīng)到丈夫在工地上出了意外，整個(gè)家庭的責(zé)任便落到了她并不寬大的肩上，她來(lái)不及悲痛，便開(kāi)始頌著兩個(gè)孩子生活，稍大一點(diǎn)的孩子也因此比同齡的孩子更早懂事，在妹妹哭著要媽媽的時(shí)候照顧她，在母親勞累時(shí)，準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的食物……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我找到了一直在尋找的美麗的風(fēng)景，在這炎炎夏日下最美的風(fēng)景，
桃紅柳綠雖美但美不過(guò)無(wú)聲的依偎。落英繽紛雖美但美不過(guò)烈日下的關(guān)愛(ài)何為最美。眼前便是最美。
在烈日的照射下，兩個(gè)孩子在一塊小小的蔭處緊緊相偎著，等著母親工作結(jié)束，臉早已被無(wú)情的烈日灼燒的通紅，卻沒(méi)有要求母親的關(guān)心，只是相互依偎著�？粗赣H，頂著太陽(yáng)，為這個(gè)家庭付出，這是此刻最美的風(fēng)景。
我們總在尋找美麗的風(fēng)景，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那道最美的風(fēng)景就在眼前。
最美風(fēng)景作文 篇3
你若擔(dān)心你不能飛，你有我的蝴蝶。
——題記
如果說(shuō)瑜伽你是一場(chǎng)夢(mèng)，那么我愿沉睡于此，不再醒來(lái)。每次回憶那些原本模糊的過(guò)往，你那溫暖的笑容，溫和的話語(yǔ)，溫柔的嗓音卻又那么清晰，一如昨天。
第一次見(jiàn)你、時(shí)，你同我一樣，也是一個(gè)身高才及父母大腿的小孩。從你眼里綻放的光芒就像太陽(yáng)，溫暖至極。由于父母都是好朋友，我們也漸漸熟絡(luò)。最后，我們的關(guān)系便好到常常揪著對(duì)方的辮子，互相打鬧，互相玩耍。
我們一起上學(xué)，放學(xué)。每天早上，當(dāng)天空和還彌漫著夜幕的氣息，你便背著你那引以為豪的.小書(shū)包披新戴月地來(lái)找我。時(shí)不時(shí)還眨巴這大眼睛對(duì)我說(shuō)：“笨蛋！快點(diǎn)，要遲到了！”
我們分享著彼此的開(kāi)心、快樂(lè)；分擔(dān)著彼此的傷心、難過(guò)。同時(shí)也贈(zèng)與對(duì)方一把鑰匙—可以打開(kāi)自己內(nèi)心深處秘密的鑰匙。我們從手拉手到肩并肩，不論春暖花開(kāi)或是風(fēng)霜雨雪，我的左手里永遠(yuǎn)有你的右手。有人說(shuō)，閨蜜就是另一個(gè)自己。那么你我早為一體，知道我所有秘密的你；了解我所有習(xí)慣的你；知曉我所有過(guò)往的你，就是另一個(gè)我自己。
我永遠(yuǎn)記得那天，準(zhǔn)備進(jìn)入中學(xué)生活的我們，面臨著一個(gè)殘酷的抉擇：是留在對(duì)方身邊繼續(xù)開(kāi)心甜蜜下去，還是為了理想瀟灑的分手說(shuō)再見(jiàn)。
那天，天氣依舊晴朗，我也在老地方看見(jiàn)了如往常一樣美好的你。可當(dāng)我走近你時(shí)才發(fā)現(xiàn)，你的臉上多了一份憂傷。我站在你面前，故意用輕快地語(yǔ)氣說(shuō)：“你這笨蛋！裝什么深沉呢？”你抬頭看我，勉強(qiáng)一笑，眼神里的悲傷卻一瀉千里。我不敢正視你的眼睛，于是低頭問(wèn)：“怎么啦，是不是做好決定啦？”你猛的抬頭眼眶里浸滿淚水，一頭栽倒在我的懷里哭起來(lái)。等你平靜下來(lái)，我說(shuō)：“我的好閨蜜，我下個(gè)星期的車(chē)票，對(duì)不起，要留下你一個(gè)人，我會(huì)想你的。”這次換成你很震驚，用不可思議的驚訝的眼神盯著我�？墒遣灰粫�(huì)兒，你卻笑了。你說(shuō)：“看來(lái)注定要分離，或許我們是該學(xué)著各自長(zhǎng)大。為了理想，為了彼此更好的明天，分開(kāi)也許更好。”“對(duì)不起”我低著頭說(shuō)。這時(shí)你用你的招牌式微笑安慰我說(shuō)：“傻瓜，暫時(shí)的分離是為了以后更長(zhǎng)久的相聚，以后一個(gè)人要加倍的努力，知道嗎？”難過(guò)得一塌糊涂的我唯有緊緊的、緊緊的抱住你。
世界上的很多東西經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，有的會(huì)變質(zhì)，比如說(shuō)牛奶；有的會(huì)積累沉淀，比如我們的友情。
你我之間永遠(yuǎn)有一種牽絆，它與親情無(wú)關(guān)，與愛(ài)情無(wú)關(guān)。
此時(shí)，在遠(yuǎn)方的你是否與我一樣安好。坐看日出夕陽(yáng)，夢(mèng)想飛的更高。勵(lì)志走仕途的你，稚嫩的翅膀是否已經(jīng)羽翼豐滿？
看過(guò)許多的風(fēng)景卻也忘記了許多風(fēng)景，唯獨(dú)你一直銘刻在心里。
你是我此生最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇4
微涼的秋風(fēng)卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只蝴蝶，墜落而下。枝頭那顫抖的枯葉，最終還是抵擋不住風(fēng)的誘惑，掙脫開(kāi)母親的懷抱，飄落在路邊的轎車(chē)上。
就在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的`深秋時(shí)刻，一道美麗的風(fēng)景，劃過(guò)我的視線，令我感動(dòng)不已。
早晨的我本想在這充滿涼意的時(shí)候跑步取暖，剛出門(mén)，風(fēng)就給了我一個(gè)熱烈的擁抱，剛想放棄跑步回家時(shí)，看到了一個(gè)身影，很小，大約七八歲左右，扎了兩個(gè)小辮，兩只眼睛不停得眨著。
這也引起了我的注意，心里有著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：她為什么在這兒？她的父母呢？她在干什么？我跟了過(guò)去。
一看，她正靠在一輛小轎車(chē)邊，她把那些落葉從車(chē)上撿到了附近的垃圾桶里。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，把她的劉海吹亂了，她用她的小拇指把那撮頭發(fā)輕輕地掛在耳后，接著便繼續(xù)撿。
我跑去問(wèn)她為什么要這樣做，她說(shuō)：“這些落葉如果擋住了司機(jī)的視線，那么危險(xiǎn)的事故就會(huì)發(fā)生，如果我?guī)退麄儞熳撸麄兙筒挥迷偃荛_(kāi)它們，這樣也免得弄得路邊全是落葉，增加清潔工叔叔阿姨們的負(fù)擔(dān)，還不如我一個(gè)一個(gè)扔進(jìn)垃圾桶呢。”她稚嫩的臉上露出燦爛的笑容，邊笑邊說(shuō)，“這樣也鍛煉了我自己，活動(dòng)筋骨也挺好的�！闭f(shuō)完，繼續(xù)開(kāi)始她活動(dòng)。在晨光的映襯下，她活動(dòng)的動(dòng)作是那么美，身影也被陽(yáng)光拉得越來(lái)越高大了。
風(fēng)輕輕地?fù)軇?dòng)著它的弦，悠揚(yáng)的“樂(lè)聲”，從風(fēng)的指尖流出。小姑娘的身影定格成了一道亮麗的風(fēng)景，那么美，那么耀眼，難道不是嗎？
最美風(fēng)景作文 篇5
風(fēng)景，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻包含太多。我們的身邊處處都有美好的風(fēng)景，其中有一種藏在我們的心中，這風(fēng)景，就綻放在回家的路上。
坐著回家路上的車(chē)，打開(kāi)車(chē)窗，望向窗外。嫵媚的西山娘娘捧著美酒，靜迎到達(dá)終點(diǎn)的夕陽(yáng)，為他接風(fēng)洗塵。婀娜多姿的俠女，織起五彩的玉帶，跳起歡快的舞蹈，幫助夕陽(yáng)驅(qū)趕沿途的勞累。是啊，夕陽(yáng)。它喝醉了，睡意朦朧地躺在西山娘娘的懷抱里，睡了。
我和64班的`一個(gè)朋友，還有67班的一個(gè)姐妹相依在一起，前面坐著接我們的伯伯。在夕陽(yáng)的微光中，我們?nèi)齻�(gè)姐妹睡著了。不知過(guò)了多久，我醒過(guò)來(lái)，此時(shí)天空已經(jīng)美的不像話。鳥(niǎo)叫聲透過(guò)車(chē)窗，傳進(jìn)車(chē)?yán)飦?lái)。公路周?chē)�，全是高大的楊�?shù)，四周散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的房子。太陽(yáng)漸漸落下去了，溫暖的霞光，輝映了四周的一切，美麗的自然風(fēng)光，在我們的眼前一閃而過(guò)。
我懷著興奮的心情，戴著耳機(jī)，看著兩手邊的兩個(gè)朋友，他們還在沉睡著。我輕輕坐直了身子，生怕驚醒他倆。粉色的天空，照映在我們的臉上。那大概就是火燒云吧？我手托下巴，觀望著美麗的天空，卻不覺(jué)之中，就該下車(chē)了。
從車(chē)上跳下來(lái)，一下子擁入媽媽的懷里，手拉手走向家門(mén)。我一手提著行李，一手拉著媽媽，嘴里說(shuō)著在學(xué)校里發(fā)生的趣事。那片粉色的云，把我們的車(chē)影印在大地上，把歡笑留在了這條回家的路上。
大自然的景色無(wú)限美好，它就像一幅瑰麗的圖畫(huà)，尤其是在游子回家路上，風(fēng)景更為美麗。
最美風(fēng)景作文 篇6
暑假里，媽媽帶我到蓮花山一游，欣賞這人間美景！
走進(jìn)蓮花山，沿著彎曲的山路，來(lái)到了蓮花仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，看到許許多多的池塘，每一個(gè)池塘都是開(kāi)滿了蓮花，有的蓮花開(kāi)了，有的還是花骨朵兒了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，蓮花和蓮葉在左右擺動(dòng)，好像和我們招手，蜻蜓在蓮花上飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水里快活地游泳。
去蓮花山就不能不看望海觀音了吧？到了觀音圣境，看到一個(gè)高大雄偉的望海觀音，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在觀音佛像的旁邊，掛著一口巨大的.銅鐘，聽(tīng)說(shuō)是一口“和平鐘”，鐘聲可以傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
蓮花山就像一幅美麗的畫(huà)卷，吸引著八方游客的到來(lái)。我愛(ài)您，蓮花山。
最美風(fēng)景作文 篇7
看著這個(gè)題目，我陷入了深思，什么算得上最美的風(fēng)景呢？
散步在校園，尋找著寫(xiě)作的靈感。慢慢細(xì)看，原來(lái)校園，也是那么的美麗。一縷春風(fēng)吹在我的臉上，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，暖暖的。一只蝴蝶看我那么享受，也來(lái)湊熱鬧。在我身邊飛來(lái)飛去。
一陣享受過(guò)后，我猛的發(fā)現(xiàn)路邊的茶花。正值春天，一個(gè)美麗的季節(jié)，自然少不了美麗的風(fēng)景，以及美麗的茶花，茶花正開(kāi)得燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的花在綠葉的襯托下顯得十分可愛(ài)。茶樹(shù)雖矮，但花開(kāi)得很多，一棵樹(shù)被好幾朵花壓著，那花，似乎想把樹(shù)壓扁似的。走前一看，花的形狀一目了然，只見(jiàn)花瓣一片包一片，層層疊疊，像是在保護(hù)里面的兒子；有的花已經(jīng)完全開(kāi)放，一片一片散開(kāi)來(lái)，有的紅，有的白，有的粉，紅的`像火，白的像雪，粉的像霞。
繼續(xù)向教室的方向走去，哇！好大的一棵木棉樹(shù)，沿著樹(shù)干往上看，樹(shù)脂沒(méi)有多少樹(shù)葉像冬天的樹(shù)枝，但樹(shù)上掛只一朵朵，一朵朵的木棉花，美極了，紅色的木棉花裝飾著光禿禿的樹(shù)枝，更秋天的楓樹(shù)一樣，紅紅的葉子一樣。
往操場(chǎng)走去，路邊的草木特別綠，跑道旁的樹(shù)木如大傘班幫我們遮陽(yáng)避雨。在樹(shù)對(duì)面的升旗臺(tái)旁，還有一片碧綠的樹(shù)叢。最后來(lái)到我們掃地的地盤(pán)，那兒道路旁有一棵棵矮樹(shù)，中間是一片草地，我想：再過(guò)些日子，草再長(zhǎng)得茂盛一點(diǎn)，躺在上面該多舒服呀！
環(huán)顧了一圈校園，這個(gè)我學(xué)習(xí)了五年半的校園，猛然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我注意不到學(xué)校的美，當(dāng)真正去看的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
最美風(fēng)景作文 篇8
春天，是一個(gè)迷人的季節(jié)。為什么這么說(shuō)呢？這其中自有它的道理。
讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。讀書(shū)，亦是如此，人生，亦是如此。走走停停，停停走走，一路上欣賞的不僅僅是美景，跟是一種心境。
這個(gè)春天，我便開(kāi)始了我的踏春之旅......
訪春
春天，你好！雨剛剛停，一陣陣夾雜著青草味的微風(fēng)向我吹來(lái)。深吸一口氣，這是春的味道！我走到一棵桃花樹(shù)前，一朵朵淡粉色的桃花點(diǎn)綴著著生機(jī)盎然的春天，如同一群小精靈，在樹(shù)枝間跳躍著，這是春天！
聞春
春天，你真香！春天，自是一個(gè)屬于色彩的季節(jié)，是植物精靈們的'季節(jié)。我隨著淡淡的清香，一路走到了一棵小樹(shù)前。咦？這是什么花？我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右瞧瞧。我湊近一聞，一股濃香鉆入我的鼻尖，噢，這是含笑！它的顏色很淡，白白的，但卻不能讓人們忘了它，它散發(fā)出的香味是那么的迷人，讓我忍不住在那兒多站了一會(huì)兒。它和我說(shuō)，那是屬于春天的味道！
春天，你真美！在春這個(gè)季節(jié)里，要數(shù)一種花最艷麗，便是我們最常見(jiàn)的茶花。它的顏色很統(tǒng)一，要么一朵全是白色的，要么一朵全是紅色的，要么一朵全是粉色的，非常團(tuán)結(jié)。和它的艷麗能媲美的便是木蘭花。一朵朵木蘭花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的立在樹(shù)枝上，可以說(shuō)是“亭亭玉立”。木蘭花是一種先長(zhǎng)花再長(zhǎng)葉的植物，這樣更加襯托出的無(wú)瑕了。它很素雅，正好能與那艷麗的茶花相比，雖不分高下，但著實(shí)是春里的兩個(gè)美人。
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