精選風(fēng)景作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
今晚，我走在回家的路上，看著汽車來來往往。我想知道這些年來我發(fā)生了什么。在職業(yè)學(xué)校呆了一年之后，我失去了什么，欣賞了許多不同的風(fēng)景，并經(jīng)歷了許多無助的成熟，因為我們的年齡隨著時間的推移而增長。從事物的角度和處理事物的方法有不同的.分析，我開始對我喜歡做的事情有一種前所未有的狂熱。還有一種肆無忌憚的追求欲望。
我認(rèn)為我的同學(xué)和朋友對此也有新的看法。我想知道如果我追求我的理想，失去和得到它將是什么樣的比例
世界上沒有完美。但是沿途的風(fēng)景仍然如此美麗，以至于我相信我明天會更好地相信我經(jīng)歷的是，我相信我沒有浪費時間去學(xué)習(xí)很多東西。我經(jīng)歷了一些事情。一路上的眼淚和汗水與伙伴們一起戰(zhàn)斗的目標(biāo)不會被遺忘，也不會被拋在后面，與某人達(dá)成十年的協(xié)議。與某人的糖果約會；與某人競爭；對某人的承諾。
這些人，就像電影一樣，反復(fù)地在我的腦海中反復(fù)放映著以前的歡樂和悲傷，并記住他們曾經(jīng)知道朋友的綽號，經(jīng)常去想它。沒有必要笑。一個人在家里默默地折疊著星星，希望一切都好起來。沿途的風(fēng)景依然美麗，校園里最真摯的感覺就像我的母親，所以我。
風(fēng)景作文 篇2
清明節(jié)時，我去了在農(nóng)村的奶奶家。
當(dāng)空氣微濕潤的時候，當(dāng)東方微微紅起來的時候，我就起床了。當(dāng)我站在奶奶家的地里時，不禁細(xì)細(xì)地感受起農(nóng)村的晨景來。
我是一個喜歡采花的小女孩，我和鄰居的小妹妹思思常常把采來的花飄灑在水中，組成一個小花圃，漂亮極了!
現(xiàn)在，我又不由自得欣賞起這美麗的小花起來。我低頭一看，一朵朵小巧玲瓏的藍(lán)色小花，正在含苞欲放，馬來花正在陽光下微笑，山茶花正在歡樂地玩�！�有好多我連名字都叫不上來的小花，撒在草叢里像星星，像眼睛，漂亮極了!當(dāng)然，還少不了一個主角—油菜花，園子里，田野里，瞧去一大片滿是的`，偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的的有菜花立刻涌起高低起伏的金浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實在令人美不勝收!
正當(dāng)我低頭看得入神時，耳旁突然傳來一個聲音：“姐姐!”我抬頭一看，原來是思思，正當(dāng)我還想看時，思思又對我說：“我?guī)闳タ刺一ò?”于是，我們倆踏上山崗，穿過鄉(xiāng)間小路，欣賞著路邊許許多多的花兒，賞受著大自然給予的賞賜，觀賞著路上的奇花異草。
在小路上，思思突然對我說：“姐姐，你看—”我仰頭一看，三棵桃樹出現(xiàn)在我的眼前，像是一棵棵綴滿了珍珍銀玉的樹。我們欣賞了好一會兒，才依依不舍地離開了。
噢，農(nóng)村，謝謝你給我?guī)砹顺鞘兄袥]有的風(fēng)光，謝謝你!
風(fēng)景作文 篇3
蕭蕭夏日，雨聲的暴雨中，記得是在放學(xué)回家的路上，雨像潑像倒。我恰好身無分文，又忘帶雨傘，陷入了暴雨的陷阱中，在站在一家小賣部的屋檐下。
此時，我已經(jīng)全身濕透，自然十分焦急，不知如何是好。西風(fēng)勁，聾薄衣。我猶如一只暫時無家可歸的“寄居蟹”一樣狼狽不堪，只可以躲在別人圍墻的房檐下，真是寄人籬下呀！可這大雨什么時候停呀？過不了多久，我就會著涼的呀！想著想著，我打了一個大噴嚏，街邊果樹上花開了，可我哪有心情去觀賞那些“千朵萬朵壓枝低”的美景。透過茫茫雨簾，老天爺根本沒有停下來的`意思。不如一口氣跑回家吧！我撒開腿，在雨中跑著跑著。忽然聽見后面有腳步聲，這時雨也不淋下來了。我回過頭來一看，居然是一位不認(rèn)識的胖阿姨，她用一把小傘幫我擋雨。
我停止了奔跑，她笑著問我：“下雨天，你為什么不帶雨傘啊，小朋友？”我把事情的經(jīng)過告訴了阿姨，她微笑著說：“她可以送我回家�！币宦飞�，阿姨把雨傘往我這邊傾斜，只見阿姨的半邊身子都被雨水淋濕了。這時，一陣手機鈴聲響起，阿姨聽了電話，微笑著對我說：“我有點事，先走了！”她把雨傘和一張10塊給了我。我拿著雨傘和10塊錢，愣了一會兒，才回過神來。我想對阿姨說聲：“謝謝”，可她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著阿姨得背影越來越遠(yuǎn)，感覺越來越高大。我被阿姨得所作所為感動了。水珠從我的臉上淌下來，又熱又咸，不知是雨還是我自己的淚……
不過是一位素未相識的路人，這位阿姨卻可以這樣幫助我，她用愛心烘干了我這顆潮濕的心。
風(fēng)景作文 篇4
校園是我們接受教育的地方，也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草�？偸亲屓烁械绞嫘摹�
春天，第一場雨問候大地，小草就伸伸懶腰，從土里一個勁的往上躥，杏樹也長出了扇子形的葉子，好像我們校園的守護神，后院那金黃的油菜花開得正旺，這一朵，那一朵，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
夏天，那橘紅色的石榴花非常引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像燃燒的火苗，又像是早晨的朝霞。仔細(xì)一看，寶石似的石榴花，鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿啊！
秋天，石榴花謝了，長出了紅彤彤的`石榴，有些笑得裂開了嘴，有些像害羞的小姑娘，側(cè)著臉。我看得口水直流，迫不及待地摘下了一個，這白里透紅的石榴籽放進嘴里酸酸甜甜，好吃極了！
冬天，大雪紛飛，校園里的大樹像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了！孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎，直到上課才滿臉通紅地跑回教室。
學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了！
風(fēng)景作文 篇5
我游覽過風(fēng)景秀麗的名山大川；欣賞過波濤洶涌的江流大海；領(lǐng)略過讓人陶醉的燦爛星空。但你知道在我心里最美的風(fēng)景是什么嗎？那就是媽媽給我的愛。
還記得那是一個烈日炎炎的下午，連續(xù)的高溫像一把熊熊大火燃燒著大地，坐在教室里的我感覺頭頂冒煙，身體里的水分像是被蒸發(fā)量似的'�！翱禳c下課吧！這樣就可以再家吹空調(diào)，吃西瓜了！”我默默祈禱著。一下課，我一個箭步?jīng)_出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個白色的身影，左手拿著冰棍，右手撐著太陽傘，踮起腳，左顧右盼，慢慢走近一看，原來是我的媽媽，我一下沖上前去，“熱死了！熱死了！”我大聲抱怨道。媽媽把冰棍遞給了我，用手在我耳邊扇起了風(fēng)，我迫不及待地接住，一把放進嘴巴里真是透心涼！我抬頭看著媽媽，此時她已經(jīng)滿頭大汗，一顆顆巨大的汗水從額頭慢慢滑落下來，在臉上形成了許多晶瑩透亮的汗水泡，像洗了熱水澡似的。原來白嫩嫩的臉現(xiàn)在被烤得像紅薯一般。頓時心里酸酸的，我二話不說，把冰棍塞給了媽媽。
媽媽，在我的成長過程中，這樣的畫面實在太多太多，這一幅幅的畫面構(gòu)成了我心中最美的“風(fēng)景”，您是一個偉大的母親，您是我心里明媚的藍(lán)天；您是我成長的厚實土地。沒有您就沒有我，“誰言寸草心，報得三春暉”。
風(fēng)景作文 篇6
我沒去過趵突泉，不知道垂柳依依的風(fēng)景如何燦爛；我沒爬過千佛山，不清楚山頂觀日出的心情如何；記憶里的景色，總是媽媽給的最多。
我打開寧靜的天空當(dāng)畫布，細(xì)細(xì)描繪著媽媽給的風(fēng)景。
記得我五年級的時侯，被傳染得了腮腺炎，下腭開始一天天腫了起來，我能感覺到病毒在我的頸部寄生。除了難受，開口喊疼的力氣也沒有，因為噪子被折磨的很苦。媽媽帶我去醫(yī)院檢查，買了好幾貼膏藥，黑糊糊的，一貼就五六十，我突然發(fā)現(xiàn)那個菜場上斤斤計較的媽媽如此慷慨。
媽媽握著我冰涼的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手好干枯沒有以往的柔嫩，不知心里產(chǎn)生了怎樣的情愫，有種想哭的沖動，或許只是為了溫潤媽媽的手。
我喑啞的說不出話，媽媽更為我著急，她東奔西走求了好些偏方。有的說用鍋底灰涂在病患處，有的說用冰塊冷敷最后媽媽選擇了用仙人掌。
只記得媽媽先是用鑷子一根根的拔仙人掌上的刺，后來或許不太方便，媽媽比以往更認(rèn)真的用手去拔，一根，二根，三根后來媽媽的身旁堆地像座小山。突然發(fā)現(xiàn)那個平時炒菜不是多添醬油就是少放鹽的她竟如此的細(xì)心。一個疏忽，那尖的泛黃的刺扎入了媽媽的手指。鮮紅色的血液向外流，五臟內(nèi)的東西突然間很痛，或許她的心房連著我的心臟，十指連心的.感受很深。
幾滴紅色與綠色混合，我趕緊為媽媽包扎好傷口。我不許我自己哭，終于，當(dāng)媽媽為我敷上仙人掌砸成的漿糊時，我的淚水已經(jīng)決堤，嘴邊咸咸的。媽媽對我說：管用嗎覺得舒服點了嗎我也不知道為什么哭得這么兇，嘴里重復(fù)著好痛！其實為了感動找個合適的借口。媽媽不停的安慰我，否則我可能會把眼淚哭成天山上的湖。
我的記憶深處，媽媽蹲在地上為我拔仙人掌刺的背影，以及那扎出的鮮血，我都添在了畫布上。既使不是名勝古跡，不是奇山異水，媽媽給的風(fēng)景總讓我珍惜，總讓我感動。
晚上，星星為我點燈，回憶著媽媽給的風(fēng)景。
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