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人間何處無(wú)風(fēng)景作文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的人間何處無(wú)風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 1
一道靚麗的風(fēng)景，不僅僅是指美麗的景物。其實(shí)，細(xì)微的事，卑微的人，一瞬間的溫暖，一份小小的感動(dòng)，何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景呢？
一位母親和她的`孩子從遠(yuǎn)方走來(lái)，看他們的面色和衣著，就能知道，他們是遠(yuǎn)方逃難的災(zāi)民。這時(shí)，母親拿出一個(gè)面包，遞給她的兒子：“孩子，趕了這么久的路，餓了吧？吃吧！”，兒子看看母親，說(shuō)：“媽媽，你已經(jīng)幾天沒(méi)有吃東西了，你吃吧！我不餓！”，母親笑了笑：“沒(méi)事，媽媽是大人，不餓，你還是個(gè)孩子，正在長(zhǎng)身體，你吃，我不餓”。兒子見(jiàn)拗不過(guò)母親，無(wú)奈，只能說(shuō)：“媽媽，我們一人一半”。就把面包分成了兩半，大的一半給了媽媽，小的那半留給了自己。
原來(lái)，我愛(ài)你，并不是掛在嘴上，而是體現(xiàn)在生活當(dāng)中的小事上。
戲臺(tái)小舞臺(tái)，人生大舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)上的我們，是平平淡淡的。我們的人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。如茶的人生，平淡、香醇，也是一道靚麗的風(fēng)景。
爺爺奶奶都退休了，每天早起早睡，從不出遠(yuǎn)門。閑下來(lái)，看看電視，拉拉家常，種種花，生活過(guò)得有滋有味。早晨起床，奶奶總會(huì)泡一杯濃茶放在爺爺床前；晚上睡前，爺爺也會(huì)為奶奶灌滿一個(gè)熱水袋放在被窩里，多少年雷打不動(dòng)。
爺爺家的日子很平靜，很祥和，總有人說(shuō)，愛(ài)情有多美妙，轟轟烈烈。而爺爺奶奶之間，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
平凡的人生中，也有極其豐盈的美麗。取之不盡，用之不竭，只待你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去尋找。
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 2
身著青衫，手執(zhí)紙傘，踏進(jìn)零落的朦朧細(xì)雨，停步于石階邊，潔白的裙擺順著雨花拂過(guò)，人間何處無(wú)風(fēng)景？即使在那遠(yuǎn)離城市喧囂的古巷中，也有醉人的江南之美。
輕移蓮步，踏進(jìn)這清幽的古巷，在雨的襯托下，那青青古巷，顯得那么寧?kù)o。巷內(nèi)很窄，一切看著都很古老，漸染上歲月的纖塵。巷內(nèi)的房屋不如城市的高樓大廈那么耀眼而峻拔，它只是矮矮地佇立一排，不張揚(yáng)，也不繁華。一扇扇半掩著的窗，似乎不愿這兒的寧?kù)o被打亂，一聲聲高低起伏的腔調(diào)，似乎在演繹別有韻味的年華
停步于白墻青瓦的屋檐，看著檐角的銅鈴在風(fēng)中搖曳，發(fā)出清脆的'聲響，伴隨著細(xì)雨，融入這江南煙雨中。雨順著瓦片流下，如弦斷的珍珠，顆顆落下，一妙齡少女從房中走出，她輕觸雨滴，如輕卷珠簾那般優(yōu)美。
不食人間煙火，不染浮華紅塵，這兒的人們，總是那么單純。爐上升起的裊裊青煙，散發(fā)出生活本該有的味道。我步入那如夢(mèng)如幻的青煙，一切都是霧茫茫的，看不清前方的路，我摸索著走出那迷霧，眼前豁然開朗。
從遠(yuǎn)處飄來(lái)少女的歌聲與笑語(yǔ)，還有流蘇盡頭銀鈴碰撞的脆響，幾位身著華服的少女從遠(yuǎn)處跑來(lái)，笑得那么美。
古巷已走到盡頭，而我還在留戀著身后的風(fēng)景，那么醉人。或許我們都已習(xí)慣了在城市間奔波忙碌，或許我們?cè)缫褜?duì)時(shí)間麻木，但人間何處無(wú)風(fēng)景？在繁華和喧囂后面，是縹緲而空靈的美麗。
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 3
姹紫嫣紅的春天固然是一番人心所向的美景。然而，我卻更陶醉于冰天雪地，寒風(fēng)凜冽的冬景。說(shuō)不出為什么，也許是它別有一番“大雪壓青松，青松挺且直”的韻味吧！
去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)令人記憶猶新。在我們的歡呼聲中，迎來(lái)了無(wú)數(shù)龍爭(zhēng)虎斗的比賽，這場(chǎng)比賽本來(lái)是最平凡不過(guò)了，但不料有一道亮麗的風(fēng)景線改變了這比賽的實(shí)質(zhì)。
放眼望去，整個(gè)校園都沉浸在比賽的熱潮中，我在人群中跳躍而望，心中的激奮無(wú)從釋放。猛然間，一個(gè)美景深深地吸引了我。在長(zhǎng)跑比賽場(chǎng)地上，一個(gè)瘦弱的女孩剛開始起跑就不幸重重的摔倒在地。對(duì)手也都停了下來(lái)，億萬(wàn)驚訝的目光都投向她。只見(jiàn)她在地上掙扎，一位同學(xué)趕緊跑來(lái)挽扶著她，她才咬著牙，艱難地從地上爬起來(lái)，地上沾滿了血跡，再看看她的膝蓋，天啊，她的褲子被摔破了，鮮血直流，她痛得面色蒼白，冷汗直冒。老師把她扶到旁邊的石頭上休息，想找個(gè)人代替她參賽，可她卻一口拒絕了。她忍著痛說(shuō)：“這不算什么，我還能跑。”我們都萬(wàn)分驚訝，老師也勸她不要參賽，可她的決定絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
“來(lái)”，她對(duì)她的對(duì)手們說(shuō)，“我不在乎輸贏，我只想堅(jiān)持到底�！彼砰_了她朋友的`手，準(zhǔn)備比賽，我們的心也跟著懸了起來(lái)。哨聲一響，她們便開始沖刺了。只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，拖著沉重的腳步往前跑，盡管跑得不是很快，但對(duì)于現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是超越了極限了。她艱難地跑了一圈又一圈，膝蓋上的血還在無(wú)休止地流著。可她毫不在乎，竭盡全力地向前跑，好像有一股強(qiáng)大的力量在鼓舞著她前進(jìn)，前進(jìn)！
望著她那嬌小而又強(qiáng)大的身影，我不由地感慨道：“人間何處無(wú)風(fēng)景啊�！�
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 4
何為風(fēng)景？是波光水色的洞庭湖，是蜿蜒壯闊的長(zhǎng)城，還是那小橋流水風(fēng)情的江南？這些固然是風(fēng)景，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人生路上自己發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造的風(fēng)景……
當(dāng)你克服困難，奮發(fā)向上的時(shí)候，你會(huì)成為他人眼中的一道堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)景；當(dāng)你幫助他人，共同進(jìn)步的時(shí)候，你會(huì)成為他人眼中的一道熱心的風(fēng)景；當(dāng)你成功奪冠，喜笑顏開的時(shí)候，你會(huì)成為他人眼中的一道自信的風(fēng)景……也許你不會(huì)留意，你不會(huì)察覺(jué)——只因?yàn)槟阄从眯挠^察——你已成為他人眼中一道最美的風(fēng)景。你也許沒(méi)有洞庭湖那般波瀾壯闊，你也許沒(méi)有長(zhǎng)城那般豪情，但你就是你，是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景！
你可以去試著發(fā)現(xiàn)風(fēng)景。在體育課上，當(dāng)同學(xué)們?cè)诒M情地?fù)]灑汗水時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)再也移不開眼，因?yàn)槟鞘且坏姥笠缰啻夯盍Φ娘L(fēng)景；在回家的.路途上，當(dāng)同學(xué)們扶著老人領(lǐng)著學(xué)弟學(xué)妹過(guò)馬路時(shí)，你會(huì)情不自禁的仰望他們，因?yàn)槟鞘且坏莱錆M愛(ài)心的風(fēng)景……只要你參與、執(zhí)著，人間何處無(wú)風(fēng)景？
誠(chéng)然，也會(huì)有不好的風(fēng)景。當(dāng)你看到考試有人作弊時(shí)，你會(huì)投去鄙視的眼光，因?yàn)槟鞘且坏捞摷俚娘L(fēng)景；當(dāng)你看到有商家欺騙不知情的顧客時(shí)，你會(huì)報(bào)以憤怒的心情，因?yàn)槟鞘且坏莱錆M謊言的風(fēng)景。任何事物都有兩面性，就連風(fēng)景也不例外。美好的風(fēng)景會(huì)讓你嘖嘖贊嘆，但不好的風(fēng)景會(huì)讓你痛恨不已。只要你正直、敢為，人間何處無(wú)風(fēng)景？
人間何處無(wú)風(fēng)景？只因你只會(huì)坐以待斃，而不選擇自己去用雙手創(chuàng)造，自己去用雙眼發(fā)現(xiàn)！世上風(fēng)景多種多樣、千姿百態(tài)，而倘若你守株待兔，你就會(huì)從風(fēng)景旁路過(guò)！
人間何處無(wú)風(fēng)景！自己也可以是一道與眾不同的風(fēng)景！
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 5
世間萬(wàn)物都有存在的意義，哪怕是渺小的塵埃！
不遠(yuǎn)處的天空泛起一片魚肚白，望著它，仿佛所能看見(jiàn)的東西都被它籠罩著，保護(hù)著；再看看，又感覺(jué)她仿佛在觀察、監(jiān)視著我們的一切，發(fā)生的事情它都盡收眼底。我在想：他是不是真的都可以看到？可以看到人間各處的風(fēng)景？
這時(shí)，我的眼睛里浮現(xiàn)出了一處風(fēng)景一個(gè)十幾歲的青少年邊走邊聽(tīng)音樂(lè)，又邊嗑瓜子。瓜子殼扔了一路，而這時(shí)，一位年紀(jì)較長(zhǎng)的保潔阿姨正拿著工具跟在那個(gè)青少年后面打掃。我在想：那個(gè)保潔阿姨為什么不制止他，反而去默默清理呢？保潔阿姨一直清掃著，慢慢的不知何時(shí)已經(jīng)到了那個(gè)青少年身邊，這時(shí)，青年才察覺(jué)到她。她那長(zhǎng)滿了皺紋的臉滿是晶瑩剔透的汗，但仍一絲不茍的認(rèn)真工作。少年覺(jué)得自己的行為會(huì)給她帶來(lái)很多的工作以及繁瑣之事，他立即停止了磕瓜子，并和那位阿姨道歉。我在想：如果人人都能體諒別人一些，那么人間會(huì)不會(huì)更美好一些？會(huì)不會(huì)成為一束亮麗的風(fēng)景？
我的眼睛里又浮現(xiàn)出另一個(gè)景色公交車上的人們都給老人以及孕婦讓座，人們之間的`關(guān)系非常和諧。接著又出現(xiàn)了一幅讓人不由自主去加入的風(fēng)景一位年邁的老人正緩慢的扶起路邊倒下的一輛輛共享單車，緩慢的程度嗎嗯，按小孩子的想法來(lái)說(shuō)就如蝸牛一樣慢。在這炎炎烈日的烤房里能堅(jiān)持做就不錯(cuò)了，何況是一位年邁的老人呢！看到這，不由自主的就想著去幫忙。
人間的這些風(fēng)景他都能看到并且深深感觸嗎？人間何處無(wú)風(fēng)景？
渺小而卑微的塵埃，有人認(rèn)為它是人間多余的，但有沒(méi)有想過(guò)它存在的意義呢？他也為人間的風(fēng)景添上了一筆顏色。
回首世間，以美好的期待和熱烈的情懷來(lái)仔細(xì)想想，確實(shí)，人間處處是風(fēng)景！
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 6
夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)的余暉斜照著街角，一聲聲清脆敲擊大理石的聲音與之構(gòu)成一幅亮麗的風(fēng)景。
每當(dāng)那清脆的聲音在我的耳畔響起時(shí)，我總能看見(jiàn)街角那邊的美麗風(fēng)景，那幅畫面我永遠(yuǎn)看不厭，它永遠(yuǎn)輕輕牽動(dòng)著我的心。
太陽(yáng)懶懶地躲進(jìn)了山后，只留下一縷柔和的光線斜照著，不遠(yuǎn)的街角處一個(gè)耄耋老人扶著一個(gè)年輕的小姑娘蹣跚前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那么和諧，那么美麗。
原來(lái)，小姑娘是那位老人從村邊撿來(lái)的'女兒。女兒從小與她相依為命。她從小聰明好學(xué)，把書當(dāng)作她的精神糧食�？墒且粓�(chǎng)突如其來(lái)的事故奪去了她那雙明亮的雙眼，讓她再也不能看書了，再也不能欣賞世界了。她悲痛欲絕，整天讓淚水潤(rùn)濕著那俊俏的臉龐。她的心碎了，對(duì)生活絕望了。
然而她的母親一直沒(méi)有放棄她，老人用她無(wú)微不至的愛(ài)填充、融和著女兒破碎的心靈。女兒不能看書，老人便整天抱著她講故事，讀書給她聽(tīng)，讓她感到愛(ài)的溫暖；女兒看不到東西，老人便努力用語(yǔ)言為她描繪那些美麗的事物，讓她感受到人間的美麗日復(fù)一日，老人成了女兒感受世界的眼睛。女兒漸漸恢復(fù)了往日燦爛的笑容。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，老人發(fā)現(xiàn)女兒喜歡在夕陽(yáng)斜照的窗前聽(tīng)小鳥的歡鳴聲，聽(tīng)小孩的玩笑聲，聽(tīng)遠(yuǎn)處滴滴流水聲。一天她對(duì)老人說(shuō)她喜歡流水清澈的聲音。于是老人攙扶著她來(lái)到村邊小溪旁陪她靜靜聆聽(tīng)那美妙的歌曲。女兒聽(tīng)得總是高興極了，久別的笑容又回到了她那無(wú)暇的臉上。
從那以后，老人每天旁晚都攙扶著她去聽(tīng)大自然的音樂(lè)，女孩則一手拿著竹棍，輕輕敲擊著大理石地板引路。
每每聽(tīng)到那清脆的聲音，我總會(huì)綺在窗前欣賞那道美麗的風(fēng)景，心里騰起陣陣溫暖。
人間何處無(wú)風(fēng)景，獨(dú)有那道充滿愛(ài)的風(fēng)景輕輕叩動(dòng)著我的心靈。
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 7
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景，虛設(shè)便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。
題記
人們常說(shuō)這世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我，或許就是那個(gè)缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人吧，在許多年后才幡然醒悟。
年少的自己，總是幻想天上的白云是什么美景，是棉花糖般的入口即化嗎？并不是。一次，媽媽在我的百般乞求之下，終于答應(yīng)帶我去游樂(lè)園玩。游樂(lè)園應(yīng)該是每個(gè)孩子內(nèi)心最美的風(fēng)景吧！到了那里我開心得不能自己米老鼠和唐老鴨在跳舞，過(guò)山車上的余音繞梁，還有那夢(mèng)幻般的泡泡，我被眼前的這番風(fēng)景驚呆了，便四處亂竄，找尋自己內(nèi)心的風(fēng)景。忽然，一輛失控的電瓶車向我飛奔而來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)
少年的自己，不再幻想天上的白云究竟是何風(fēng)景，褪去了年少的那幾分童真、純潔、天真與爛漫。一次在給媽媽按摩時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那樣一條，一條的傷疤，它像刀口一樣直擊我的心靈，我一碰那里媽媽的臉上并多了幾分撕心裂肺的痛，但她不說(shuō)。我想起了，原來(lái)是媽媽在關(guān)鍵時(shí)推了一把，而自己卻被留下了那樣一道風(fēng)景，眼淚忍不住在眼睛里打轉(zhuǎn)。媽，您背上的這樣一道風(fēng)景怎么這么美我哽咽著。她沒(méi)說(shuō)什么，只是欣慰地沖我笑了笑。
曾經(jīng)也幻想過(guò)，年少的'自己在少年時(shí)期的風(fēng)景究竟是什么，在現(xiàn)在看來(lái)，終究不是天上的那朵棉花糖般的入口即化的云朵，而是母親背上的那樣一道，一道風(fēng)景。
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。少年的自己，終于醒悟原來(lái)，人間何處無(wú)風(fēng)景
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 8
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹來(lái)一股涼風(fēng)，風(fēng)里夾著呼呼的響聲。那風(fēng)聲中總是伴著一喜悅。
放眼望去，呵！真是漂亮，隨處一個(gè)角落里都五顏六色的，現(xiàn)在正是春季，看看那些農(nóng)村婦女們，帶著花花綠綠的頭巾，在田地里閃著柴火，來(lái)來(lái)回回的走動(dòng)著，漂亮極了。他們的忙碌中透露著一份喜悅。
夏天到了，再放眼一望。一片綠油油的，從山上的樹木，到地上的小草，再看河里的水，真是綠上加綠。下著小雨的時(shí)候，空氣的清新沁人心脾，滴滴水珠將花打落下來(lái)，將黑黑的泥土染成緋色，而農(nóng)村的阿姨們又要背著藥壺給玉米噴灑農(nóng)藥，他們邁向了成功的第一步，心里按耐不住一絲興奮。
而到了秋天里，則是人們最興奮的時(shí)候，放眼望去，一片金黃，農(nóng)民伯伯正在沉浸于豐收的`喜悅之中，雖勞累了大半年，但成功的碩果不得不咧開他們的嘴，這景象才是最迷人的。
到了冬天，一片雪白，每個(gè)人都在過(guò)年的籌劃中，一家人在炕頭熱呼呼地吃頓餃子真是人間最美麗的，最幸福的景象了。
無(wú)論何時(shí)何地，喜悅總伴隨著我們，而最美麗的不過(guò)是每個(gè)人洋溢著快樂(lè)的笑容。無(wú)論在田地里、大街上、院子里、炕頭上，都能看見(jiàn)那最美麗的一道風(fēng)景，那風(fēng)景總是最迷人的。
任何一個(gè)角落里，都是美麗的，只要細(xì)心觀察，風(fēng)景無(wú)處不在。
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 9
嫩綠的小草倔強(qiáng)的從土里探出小腦袋，大口大口吮吸著大地媽媽的乳汁，沐浴著太陽(yáng)公公溫暖的愛(ài)……
哦，春天到了。
小溪邊，鵝卵石脫去了束縛已久的冰衣裳，露出自己強(qiáng)健的身軀。小溪也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她高興極了，歡樂(lè)的流淌著，不時(shí)的還調(diào)皮的戲弄身邊的.鵝卵石，濺濕他潔凈的身體并“嘩啦啦”唱著歌溜走了。
在山坡上，隱隱約約的看到片片的嫩綠色，讓人心情舒暢，深吸一口氣，大地的芳香令人陶醉，如淡淡的茉莉般清新、美好！
小動(dòng)物們也動(dòng)員起來(lái)了，母雞帶領(lǐng)著自己的雞寶寶們與地中剛剛蘇醒的小蟲捉迷藏。老牛也放下了架子，使勁地嚎上兩嗓子，為美麗的春姑娘鼓舞氣勢(shì)，小鳥也來(lái)湊熱鬧，站在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著，喚醒還在沉睡的伙伴“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
那么這一切的擁有者呢？人們呢？啊，原來(lái)人們也早已就脫去了厚重的大衣，拿著鋤頭，在大地里進(jìn)行著春播，他們挽著袖子，低著頭，彎著腰，用盡一冬積展的力是努力勞作著。他們用汗水播下希望，他們累時(shí)，相視而笑，他們?cè)阢裤阶约旱姆N子：發(fā)了芽，長(zhǎng)了葉，開了花，結(jié)了果……
多么美好的景象��！風(fēng)兒依舊吹著，但她吹得很溫柔，很祥和，慢慢的，她吹出了一幅充滿生機(jī)，充滿希望的春日風(fēng)景圖。
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 10
老師讓我們?nèi)ベI指定的教材書，這教材書雖然看起來(lái)很普遍，仿佛什么地方都有賣的�？墒乾F(xiàn)在不是開學(xué)季，很多書店都已經(jīng)斷貨了，進(jìn)的教材書都已經(jīng)換了新樣式。
我只能跑到很遠(yuǎn)的書城去買書。因?yàn)椴恢罆膬r(jià)格，所以連個(gè)坐公交的錢都舍不得花。唉，只能說(shuō)一句，人間處處是悲涼�。�
我是走路過(guò)去的.，當(dāng)我走到書城的時(shí)候，腳就已經(jīng)非常痛，非常無(wú)力了。無(wú)暇顧及其他，我選了老師規(guī)定的書便付錢離開了。
在離開的路上，我已經(jīng)沒(méi)有之前出門時(shí)的那種激動(dòng)與興奮了，有的只是累，好累，很累。當(dāng)我扭頭看看其他，我看到了一個(gè)爸爸帶著自己的女兒玩捉迷藏。那個(gè)女孩很小，大概四五歲，被父親弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看到了，就覺(jué)得很親切。因?yàn)槲业陌职中r(shí)候也經(jīng)常這么和我玩耍，我很喜歡這個(gè)孩子和父親的游戲。
我放慢腳步，想要享受一下沿途的風(fēng)景。是啊，我不著急，還有大把的時(shí)間可以欣賞沿途美景，可以欣賞這么多人的喜怒哀樂(lè)，可以去圍觀別人吵架，又和好，又吵架的故事。
人間處處都是風(fēng)景，有好的，有壞的。正是這些美好的風(fēng)景，構(gòu)成了人生一條美麗的風(fēng)景線。正是無(wú)數(shù)的風(fēng)景線，構(gòu)成了美好的世界
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 11
時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊恣意地流淌。信步走到一條曲幽陌生的小巷口，未多想，就走了進(jìn)去。
小巷，一排排灰黑色磚墻錯(cuò)落，烏黑而泛黃的瓦片散發(fā)著不溫不火的溫柔。墻角幾簇油綠綠的小草鉆了出來(lái)，為古老的房屋添了幾份生氣。不是精心雕琢，只是時(shí)光滄桑的痕跡。油漆早已脫落的大門孤獨(dú)地佇立在不遠(yuǎn)處，仿佛等待有人走進(jìn)。我抿住呼吸，小心翼翼地靠近。門虛掩著。我聽(tīng)見(jiàn)了院里傳來(lái)的低沉冗長(zhǎng)的琴聲，如寂靜小巷悠悠的訴說(shuō)。
透過(guò)虛掩的門，我看見(jiàn)了一樹白花，自然爛漫，潔白芬芳。我并不知道它們的名字，只覺(jué)得一種強(qiáng)大的美，靜默而賦有力量。樹下，一位衣著簡(jiǎn)樸的婦人在刺繡，正悠悠用絲線穿過(guò)細(xì)針，大抵繡的是鴛鴦，牡丹，秋月，浮云……溫暖的陽(yáng)光傾灑下來(lái)成為綠蔭下碎碎的`時(shí)光。風(fēng)吹過(guò)，綠葉婆娑，光斑浮動(dòng)，院中的落花被吹遠(yuǎn)了。驀地，一只貓竄上婦人膝頭，晃動(dòng)著干凈光亮的皮毛。婦人泰然自若，把貓驅(qū)去。貓躍上一片花田——幾株月季與茶花。它們恣意地怒放，開得轟轟烈烈，傾其所有精蓄，終所向披靡開了個(gè)傾國(guó)傾城，燦如一片天邊的飛云。屋里出來(lái)了另一個(gè)老人。他沖婦人親昵地叫了一聲，遂得到了一聲同樣甜蜜芬芳的回應(yīng)。他閑來(lái)無(wú)事看婦人的刺繡。兩人在樹下會(huì)心一哂。嫩綠嫩綠的爬山虎他倆身后的老墻努力地往上竄。大蓬大蓬的薔薇在墻頭蔓延，綠葉叢中帶刺的紅花在風(fēng)中招搖，落花飄零在坑洼的青石板上。
我輕輕地退出，心中滿是寂靜安詳，仿佛無(wú)求無(wú)欲。想起了風(fēng)。“風(fēng)啊，搖動(dòng)我呆滯的目光成為兩條波光瀲滟的溪流，以你的慈愛(ài)，重以手指，曛著時(shí)間。”風(fēng)帶來(lái)了遠(yuǎn)方的希望和清醒。想起了海�！懊娉蠛＃号ㄩ_�！蔽铱吹搅宋倚闹械拇蠛�，比真實(shí)的大海更洶涌肆意。
廣陵散在幽巷中蜿蜒，撞擊。一道古老的風(fēng)景。葉芝說(shuō)，我將不停地走啊，不停地歌唱！這何嘗又不是一道清新的風(fēng)景？人間何處無(wú)風(fēng)景。這樣想著，甚是快樂(lè)。
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 12
暑假中，閑來(lái)無(wú)事便帶上照相機(jī)準(zhǔn)備去采拍一些人間風(fēng)景。
荷花蜻蜓戲游魚
一股清新迎面撲來(lái)，四面看看，不知不覺(jué)已走到荷花湖畔，荷花姑娘扭動(dòng)著迷人的腰枝，在清風(fēng)的伴奏下，翩翩起舞。可愛(ài)的蜻蜓精靈們偶爾落在荷葉上，偶爾點(diǎn)一下水面，這可引起了游魚的興致，那便一方在水上，一方在水下。蜻蜓與游魚的游戲仍是津津有味。這不，一場(chǎng)荷池蜻蜓戲游魚的好戲就上映了，我趕緊拿起相機(jī)拍下這道美麗的人間風(fēng)景。
花園蜜蜂采蜜忙
沿著荷花湖畔，我又走到了百花園，這里，到處都給人一種沁人心脾的感覺(jué)，所以蜜蜂們都來(lái)這兒采蜜，也就不稀奇了。佇立許久，發(fā)現(xiàn)每一只蜜蜂始終都在不停地采蜜，從不放任每一秒鐘，即便是拖著世間最不起眼的小小身軀，也從始至終都拼盡全力為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)出一切。它們現(xiàn)在的表現(xiàn)不正是辛勤的'象征嗎？于是，這幅忙碌的畫面就被收錄了我的相機(jī)。
全家老小喜洋洋
街道上，只見(jiàn)有幾個(gè)人每人拎著一個(gè)塑料袋拾垃圾，有老有小，準(zhǔn)確地講大概是三代人，他們每個(gè)人都不嫌臟不怕累，用心去將城市里的垃圾拾起。不知不覺(jué)，每個(gè)人手中的垃圾袋都滿了，盡管每個(gè)人都弄得很狼狽，但是當(dāng)他們一起將垃圾放入垃圾箱的那一刻，都洋溢著喜悅表現(xiàn)著笑容。我這才發(fā)現(xiàn)，他們是這城市一道亮麗的風(fēng)景線，于是我趕緊抓起相機(jī)，將這幅喜洋洋的畫面收錄錦囊。
走了這一趟，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這人間到處都有一道道亮麗、炫彩的風(fēng)景，只靠你有一雙明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)它們。
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 13
人間何處無(wú)風(fēng)景！看，美麗的大自然：柳絮飄飛，燕子北歸，春的溫馨是一道風(fēng)景；陽(yáng)光燦爛，水波粼粼，夏的熱情是一道風(fēng)景；遍地金黃，微風(fēng)颯爽，秋的清新是一道風(fēng)景；千里冰封，銀裝素裹，冬的韻味是一道風(fēng)景。涓涓的細(xì)流、蔥郁的樹木、巍峨的大山是一道風(fēng)景……和諧的大自然，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景！讀，厚重的文化史：“大漠孤煙直”的廣袤雄渾是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“小橋流水人家”的纖秀細(xì)膩是一道風(fēng)景；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景；“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的勤奮進(jìn)取是一道風(fēng)景……深邃的文化，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景！瞧，智慧的結(jié)晶：神奇壯美、綿延幾千里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景；神秘詭異、創(chuàng)文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；蒙娜麗莎讓人心醉的微笑是一道風(fēng)景；維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景；鱗次櫛比的高樓大廈是一道風(fēng)景；無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景……人們的勤勞與智慧，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景！聽(tīng)，生活的`回音：一位中年人拿出錢包里的一張百元大鈔，隨手遞給了躺在地上的身高不到1米的殘疾人。幾分鐘之后，殘疾人一瘸一拐艱難地走到30米外的一個(gè)募捐箱邊上，將這張百元大鈔塞進(jìn)了募捐箱，又從自己口袋里掏出幾個(gè)硬幣放進(jìn)募捐箱，隨即轉(zhuǎn)身離去。硬幣發(fā)出的清脆的響聲，是這位殘疾人那顆善良的心的回音，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景！品，愛(ài)的細(xì)節(jié)：蒙蒙細(xì)雨中，年輕媽媽牽著女兒的手小心翼翼地走過(guò)馬路，雖然雨水悄悄地滴落在年輕媽媽的后背上；暖暖的陽(yáng)光下，一對(duì)老年夫婦相互攙扶著走向公園深處，雖然步履蹣跚；淡淡的燈光下，小孫子拉著爺爺?shù)氖衷谇懊姹奶m然他并不懂得爺爺?shù)母吲d與欣喜……偉大、無(wú)私、真誠(chéng)的愛(ài)，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景！只要我們對(duì)生活充滿熱情，就能創(chuàng)造一個(gè)和諧、厚重、充滿真情的世界。
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 14
人間何處無(wú)風(fēng)景！大海的寬闊是一道美麗的風(fēng)景，高山的挺拔是一道雄偉的風(fēng)景，自古以來(lái)的愛(ài)國(guó)志士是一道悲壯的風(fēng)景······而游覽美麗的敬亭山則是我生命中不可缺少的風(fēng)景！
剛剛結(jié)束了一次與大自然的親密接觸，而使我久久不能忘的，是那一路上美好的回憶��！
在學(xué)校的組織下，我們滿懷期待的來(lái)到了敬亭山腳下。仰看敬亭山，它在朦朧的薄霧中顯得那樣的高峻，那樣的遙不可及，一想到一會(huì)兒將要去攀登這樣一座巍峨的高山，心里別有一番激動(dòng)和興奮！
誰(shuí)知，天公不作美！在這時(shí)便下起了傾盆大雨。想要登上頂峰本就是一次不小的挑戰(zhàn)，可是又下起了大雨，難道這是老天爺故意借此來(lái)磨練我們的意志嗎？常言道“少年激情似火”這場(chǎng)大雨并沒(méi)有澆滅我們的熱情，反倒使我們更加充滿動(dòng)力去迎接挑戰(zhàn)！
我們背著包打著傘便踏上了這艱難的登山之旅！
剛開始，我們每個(gè)人都精力充沛，一個(gè)個(gè)邁著堅(jiān)定的步伐，心里想著這點(diǎn)小小的困難能奈我何？我就要登上頂峰！可是幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的——?jiǎng)倓偟堑缴降乃姆种粫r(shí)，卻早已失去了當(dāng)時(shí)的干勁和體力，一個(gè)個(gè)精疲力竭，真是恨不得馬上停下來(lái)，不再繼續(xù)前行。雖然每個(gè)人的心中難免有些小埋怨，但并沒(méi)有真正的放棄，更讓我意想不到的是同學(xué)們手拉手，一起唱著歌繼續(xù)攀登，我想這一定就是團(tuán)結(jié)精神——在困難面前，不拋棄，不放棄，勇于面對(duì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！
這何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景？
登到敬亭山頂峰時(shí)，我們來(lái)到了太白獨(dú)坐樓。這時(shí)的天氣似乎也在為我們的成功而喝彩——雨停了，霧還沒(méi)有消散，太陽(yáng)漸漸探出了頭，山峰河流，沐浴在這金色的朝暉里。我們仿佛看到了勝利的曙光在向我們招手，如此美好！
在觀景臺(tái)上，俯瞰山下，就好像在這一瞬間世間萬(wàn)物為我們僅有。
首先映入眼簾的是一片茶園，那翠綠的茶樹在薄霧中顯得那般神秘，恍惚間，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)采茶女忙綠的身影，她們的臉上總是掛著欣慰的笑容，看著自己的勞動(dòng)成果，感到無(wú)比的滿足與自豪。我不禁吟詩(shī)一首“遙望茶山云霧繞，茶香醉心人神往，若隱若現(xiàn)采茶女，茶山人歌入夢(mèng)來(lái)”。同學(xué)們看我陶醉的樣子，紛紛為拍手叫好。
這“霧中采茶圖”不正是一道靚麗的風(fēng)景線？
眺望遠(yuǎn)方，古老的`水陽(yáng)江似一條長(zhǎng)臥的巨龍，貫穿敬亭山脈的南北；一座座跨江大橋，像一條條彩霞飛架東西；江面上碧波蕩漾，船只如梭，大江兩岸河網(wǎng)交織，千畝良田，充滿生機(jī)，構(gòu)成了風(fēng)景如畫的魚米之鄉(xiāng)。敬亭山周圍連綿起伏的小山在藍(lán)天和薄霧的陪襯下顯得更加壯麗，我不禁感嘆道 “江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰”！確實(shí)啊，連古代英雄人物都敬畏有加，我們又何嘗不是呢？仙霧繚繞，“實(shí)是欲界之仙都”在這般仙境中，我只想做一位醉酒的仙人，全身投入自然的懷抱，拋開一切的煩惱，就這樣靜靜地沉醉其間。
真是一次難忘的研學(xué)之旅啊！美景、美情構(gòu)成一道道靚麗的風(fēng)景！
人間何處無(wú)風(fēng)景？我愛(ài)這“雨中登山”，愛(ài)這“雨后觀景”，可我更愛(ài)這一路上留下的美好記憶，這將成為我生命中最美麗的風(fēng)景！
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 15
陡峭的山峰里，吹醒了人們沉睡的心，風(fēng)兒輕拂，拂亂了發(fā)絲，吹落了花瓣。噢，這個(gè)浪漫的季節(jié)。
不需長(zhǎng)河日落，也沒(méi)有煙花似錦，只需一盞清茶，一曲古韻就可以品出世間萬(wàn)物的真理所在。而最美的風(fēng)景，往往只是存在于純凈的心靈之中。
在丑惡的心里沒(méi)有真，在善良的心靈中沒(méi)有惡。如果用一雙消極的眼睛來(lái)看世界，甚至?xí)J(rèn)為一個(gè)微笑后面藏著一張偽善臉，然后用他自認(rèn)為孤傲的心去刺破每一個(gè)人；如果你用真誠(chéng)的雙眸來(lái)觀萬(wàn)物，就連一個(gè)生氣上揚(yáng)的眉梢也會(huì)藏著關(guān)愛(ài)。
世界上沒(méi)有丑惡的事，也沒(méi)有罪惡。有的只是不同的眼睛和心靈。亮眼的新綠和凋殘的暗紅同樣都是風(fēng)景，它們都會(huì)絢爛，都曾美麗，即使萎謝，也是偉大的情感。光明固然世人向往，但是如果沒(méi)有黑夜，你又怎能入眠？
生活中處處都是風(fēng)景，不管是清晨的萬(wàn)丈陽(yáng)光，還是夜晚的萬(wàn)頃光竿；不管是午后的清麗云朵，還是子夜時(shí)的'繁星點(diǎn)點(diǎn)；不管是粗狂的蒼茫草原，還是精致的亭臺(tái)樓閣。每個(gè)地方，每個(gè)角落，甚至連每粒微塵，就是一個(gè)高點(diǎn)，只要用你美麗的眸和你真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)微笑，就能讓自己變成天使，只需一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，一句話，就可以讓社會(huì)上擁有同樣迷人的風(fēng)景。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一只蝎子掉入水中，一個(gè)人去救它，他用兩根手指去把蝎子救上來(lái)，但蝎子蟄了他，第二次他又被蟄了一次，第三次，他仍是去救那只蝎子，終于把蝎子救了上來(lái)。這是一種多么偉大的愛(ài)啊！發(fā)現(xiàn)何嘗又不是這樣呢？只要你認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)，用心的去發(fā)現(xiàn)，即使它本身不堪入目，仔細(xì)感覺(jué)，其實(shí)它也很可愛(ài)。
人間何處無(wú)風(fēng)景，它可能在斑駁的竹影中，也可能映在澄清的湖面中，也可能你會(huì)在一個(gè)人的心里尋到最美的一隅，只要用你美麗的眸和你真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)……
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 16
有人偏愛(ài)于春暖花開，有人鐘情于夏日艷陽(yáng)，有人陶醉于秋高氣爽，有人執(zhí)著于冬雪素裹。其實(shí)，仔細(xì)想來(lái)，人間何處沒(méi)有風(fēng)景呢？
人間處處有風(fēng)景。自古以來(lái)，從來(lái)不缺千里馬，缺的只是伯樂(lè)。從來(lái)不缺美麗，缺的只是發(fā)現(xiàn)美的慧眼。美麗的花，只會(huì)為賞識(shí)的目光開放。
人間處處有風(fēng)景。每一處風(fēng)景都有別樣的滋味。有人說(shuō)過(guò)，一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特。同樣一處美麗的風(fēng)景，讓不同的人來(lái)欣賞，會(huì)有不同的評(píng)價(jià)。面對(duì)權(quán)勢(shì)，陶淵明選擇了不屑，而魏忠賢回答了附屬。面對(duì)命運(yùn)，林肯回答了戰(zhàn)斗，而有些人作出了屈服。
不論風(fēng)景如何，人心中的觀念才是給這些風(fēng)景加入別樣滋味的原因。平靜時(shí)，“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”；感傷時(shí)，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”；豁達(dá)時(shí)，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”；苦悶時(shí)，“抽刀斷水水更流，舉杯銷抽愁更愁”……
人的心境改變著他面對(duì)同一風(fēng)景的態(tài)度。
人間處處有風(fēng)景。每一處風(fēng)景都應(yīng)被珍藏，人生的每一種經(jīng)歷都應(yīng)被珍藏，人的每一種心境更應(yīng)被珍藏。習(xí)慣于從自己的經(jīng)歷中去反省、學(xué)習(xí)，會(huì)便于自己走得更遠(yuǎn)。人，是會(huì)學(xué)習(xí)的動(dòng)物，只有從回憶中找尋到對(duì)現(xiàn)在，對(duì)將來(lái)有益的.經(jīng)驗(yàn)，才不愧于過(guò)去度過(guò)的人生和用于回憶的時(shí)間。每一種風(fēng)景中都包含了人的每一種狀態(tài)，都有人對(duì)某一時(shí)期的獨(dú)特見(jiàn)解與領(lǐng)悟，都會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生著至關(guān)重要的改變。往往就是細(xì)微的不同，造就了天才與瘋子，造就了偉人與凡人，造就了真理與詭辯。
“明天就是巧克力盒子中的下一塊巧克力，你永遠(yuǎn)不會(huì)提前知道它的味道。”阿甘如是說(shuō)。那么，就讓我們?nèi)ンw味人間的風(fēng)景吧，即使有相似的生活，其中也有不同的世界。
人間何處無(wú)風(fēng)景作文 17
不是只有詩(shī)情畫意才稱得上風(fēng)景。我若說(shuō)，一箱爛蘋果是一道風(fēng)景，一塊冰冷的石頭是一道風(fēng)景。你信嗎？
窗外正大雨瓢潑，風(fēng)刮得人心慌。人看著窗外陰沉的天，嘆了口氣，準(zhǔn)備去陽(yáng)臺(tái)上把衣服收好。剛邁出一步，人停住了。陽(yáng)臺(tái)柵欄上擺著的一箱爛蘋果中，有一對(duì)白頭翁，灰灰的身子，頭上有一點(diǎn)兩點(diǎn)的白色。它們正奮力地啄著那箱爛蘋果，啄一下，還要四處張望一下。人愣住了，那箱爛蘋果本是準(zhǔn)備處理掉的，不想?yún)s成為了鳥兒的食物。人不去驚動(dòng)它們，只看著它們那滿足的樣子，一只白頭翁似乎吃飽了，站在欄桿上四下里張望，過(guò)了一會(huì)兒，另一只也吃飽了，兩只白頭翁便一起飛走了。
人再驚奇地跑去看那箱爛蘋果，有一只蘋果已經(jīng)被啄了一半了，上面坑坑洼洼的。人想著剛才的一幕，越發(fā)地覺(jué)著有趣。
那以后，那箱爛蘋果就一直被放在陽(yáng)臺(tái)上。人再隔三差五地去看，那些爛蘋果日益減少，人很欣慰。
又一天，那一對(duì)鳥兒啄蘋果的時(shí)候，人看到了，這一次它們不僅僅是啄蘋果，還銜來(lái)了一些干草。它們要干什么？人疑惑著，也沒(méi)多想，任由它們自己啄著蘋果。
過(guò)了一會(huì)兒，人再去看，發(fā)現(xiàn)箱子里竟多了一個(gè)鳥窩。
人笑了。鳥兒雖沒(méi)有給人做過(guò)什么，卻付出了最寶貴的東西——信任。這幅人遷就著鳥兒，鳥兒信任人的畫面，難道不是一道風(fēng)景？
陽(yáng)春三月，人去堤上放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕地吹，吹去了昨夜大雨殘留的痕跡。風(fēng)一斜，風(fēng)箏被拋棄了。人跑去撿起風(fēng)箏，卻在風(fēng)箏旁的一塊石頭上，發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是昨夜那場(chǎng)大雨的受害者。這蝴蝶正奮力掙扎著想要再次飛起來(lái)，卻力不從心。人看得心疼。不知是哪個(gè)調(diào)皮的小孩，將它置于這冰冷的石頭上而不顧。人輕輕地將它托起。蝴蝶在人的手心里掙扎了好一會(huì)兒，終于，它不動(dòng)了。
人感覺(jué)自己的捧著蝴蝶的手變得沉重起來(lái)。一滴熱淚悄無(wú)聲息地滴在了那塊冰冷的石頭上。人將那石頭帶回了家，和那蝴蝶的遺體放在了一起。
風(fēng)箏落下，可以再起飛，這蝴蝶怎么就不能再飛起來(lái)了呢？人望著那塊石頭想。那塊冰冷的石頭，成了人眼中一道獨(dú)特的`風(fēng)景，令人傷心的風(fēng)景。
這是兩個(gè)真實(shí)的故事，你可以不信，但我要說(shuō)的是，這兩個(gè)故事中的“人”，就是我。
人和自然的和諧相處，不該是最亮麗的一道風(fēng)景嗎？但，人間美好的風(fēng)景，并不只此而已。你信嗎？
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