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      2. 留在心底的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-02-05 18:12:09 景色 我要投稿

        留在心底的風(fēng)景作文【熱】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的留在心底的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        留在心底的風(fēng)景作文【熱】

        留在心底的風(fēng)景作文1

          在我的家鄉(xiāng)——寧波,有許多樹。光是我所在的華光城小區(qū)里,就有好多不同品種的樹。葉子大的、葉子小的、葉子黃的、葉子綠的;開花的、不開花的;楓樹、樟樹、柚子樹……我只是記著些名字,并不喜歡。我喜歡櫻花和桂花。

          櫻花樹又高又挺拔。她只是在開花的時(shí)候會(huì)低下頭,看看地上的世界。當(dāng)櫻花開了的時(shí)節(jié),我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)去看那些櫻花樹。四月過(guò)了一兩個(gè)星期,櫻花就隨風(fēng)飄落,這時(shí),我也禁不住要走進(jìn)那個(gè)櫻花的世界里。櫻花落在我的頭上,我不甚在意;櫻花落在我的臉上,幸福的笑容就會(huì)綻開。櫻花就像雪一樣輕輕飄落。當(dāng)夕陽(yáng)西下,當(dāng)我的臉上,頭發(fā)上全飄滿櫻花的時(shí)候,我只好撲撲打打,將櫻花打落,然后,像個(gè)沒(méi)事人似的.,回到家里。媽媽不問(wèn),我也不說(shuō)。于是,這櫻花變成了我的小秘密。

          櫻花的故事就這樣講完了。再講講桂花吧。

          桂花在我的腦海里總是曇花一現(xiàn),如櫻花飄落,像落雪無(wú)聲。她總是給我似乎平凡卻又不平凡的感覺(jué)。我喜歡用一樣?xùn)|西襯托另一樣?xùn)|西,像聽民謠賞櫻花、邊看書邊看楓葉;但我卻不知道如何用桂花襯托某樣?xùn)|西,或是用某樣?xùn)|西襯托桂花。為此,我曾做過(guò)無(wú)數(shù)次“實(shí)驗(yàn)”!皩(shí)驗(yàn)”結(jié)果證明“一邊寫作業(yè),一邊聞桂花”最好。這樣我的作業(yè)速度加快了,作業(yè)質(zhì)量提高了,還能使我的心情更加愉快。

          櫻花和桂花,曾帶給我的快樂(lè),是數(shù)不清的。

        留在心底的風(fēng)景作文2

          天空中飄散著綿綿的柳絮輕飄飄的,像一群孩子一樣追著、跑著,從他們身上散發(fā)出快樂(lè),自由。——題記

          五月,雖不入夏,但比起冬季還是覺(jué)著幾分燥熱,我心里覺(jué)得有幾分煩悶。決定下樓走走,吹吹風(fēng),散散心。

          走在綠蔭下,迎著飄來(lái)的楊絮,心情十分愜意。廣場(chǎng)的樹蔭下,盡是乘涼的人們,也難怪,大熱天的有誰(shuí)會(huì)在太陽(yáng)底下站著呢?忽然往后一瞅,有一群孩子們?cè)谔炜罩拢翢o(wú)遮蔽的地方嬉戲,他們旁的柳絮視乎有了靈性,隨著孩子們跑動(dòng),而孩子們呢,似乎也把柳絮當(dāng)為朋友,抓住,放飛,再抓住,再放飛。

          也許,在烈日之下,也只有他們才能找到這份快樂(lè)吧。不久孩子們散了,但柳絮還在飄蕩,一直飄到了學(xué)校。

          教室內(nèi),老師誨人不倦的講著難題,而孩子們個(gè)個(gè)伏在課桌上。忽然,一陣涼爽的春風(fēng)吹來(lái),柳絮飄進(jìn)了教室,這可樂(lè)了孩子們。個(gè)個(gè)坐直身子,抬起頭。用他們特有地機(jī)智的目光,一邊注視著老師,一邊看著柳絮。一位膽大的.同學(xué)“嗖”地站起來(lái),抓住一團(tuán)柳絮,又“嗖”地迅速坐了下來(lái),同學(xué)們都開心了。又一陣風(fēng)吹來(lái),把柳絮吹了出去。同學(xué)們沉默了。他們注視著被吹出的柳絮,眼中充滿了羨慕與向往。

          孩子是多么美麗呀!

          有他們的地方就充滿了生機(jī);有他們的地方就有美麗;他們就是一道美麗、歡樂(lè)、自由的風(fēng)景線。

          天空還是那么炎熱,只是我不再覺(jué)著煩悶。

        留在心底的風(fēng)景作文3

          在一個(gè)清晨,雪花調(diào)皮地從空中降落下來(lái),流入下水道里,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。北風(fēng)呼呼的吹著,吹過(guò)地面、吹過(guò)樹稍、吹過(guò)我的臉頰、吹進(jìn)了我的心里……

          街道上空無(wú)一人,在這個(gè)大雪紛飛的`早晨,我還要上課,我的心里抱怨著:下著大雪還要上課,我騎著自行車,突然騎不動(dòng)了,我下車一看,一個(gè)小小的破釘子扎進(jìn)了輪胎里。我臉色鐵青,咬緊牙關(guān),嘴一撇在地上使勁地跺腳,恨不得丟下車子,躺在地上不走了!

          就在這個(gè)時(shí)候,走出一位青年,他長(zhǎng)著高高的身材,長(zhǎng)得很秀氣很秀氣,他臟兮兮的一身,衣服上布滿油漬,笑瞇瞇的看著我,眼里蘊(yùn)含著無(wú)窮的喜悅,如同吃了蜜糖一樣,熱情地招呼著我,我終于放下心來(lái)。

          那位青年熟練地操作著,他把自行車的輪胎卸了下來(lái),拿出了鉗子,把釘子拔了出來(lái),并給輪胎打了氣,重新裝了上去,臉上綻放出滿意的笑容,我偷偷地摸了摸口袋,天哪,只有5元錢!

          寒風(fēng)呼嘯著,雪花輕輕地飄了進(jìn)來(lái),輕輕落在青年衣服上,他推著車輛出來(lái),我想,我該怎么辦呢?

          青年似乎看出了我的心思,綻開笑顏,他的眼里掠過(guò)一絲寬容,那目光宛如溪水緩緩地流淌;如春風(fēng)拂過(guò)地面,如冬日的暖陽(yáng)包圍著我。他擺擺手說(shuō):“不收錢,小朋友。”我有點(diǎn)不好意思,紅著臉說(shuō):“收下這5塊錢吧!彼m然沒(méi)有要,但我還是把那5元錢放在桌上。

          雖然這時(shí)已是寒風(fēng)瑟瑟,但我的心里卻是暖烘烘的。

        留在心底的風(fēng)景作文4

          風(fēng)景一般指自然風(fēng)光、人文景觀;也泛指人間真情、生活場(chǎng)景……

          第一次去頤和園時(shí),我高興了大半天因?yàn)槁爠e人說(shuō):頤和園是我國(guó)規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林。它集中了中國(guó)古典建筑的精,華容納了不同地區(qū)的園林風(fēng)格?胺Q園林建筑博物館。所以我很想看看到底是什么樣子的。那時(shí)我上三年級(jí),在我的想象里出現(xiàn)了這樣的景象,里面有山、有湖、也有花園……它是特別美麗的。今天是星期六,媽媽答應(yīng)我要帶我去頤和園。

          我開心得早早的起床,在門口等待媽媽的出發(fā)。我們坐車來(lái)到頤和園!它比我想象的大的多的多;我開心的'東看西瞅,走著走著看到了一個(gè)湖,湖邊上有一個(gè)亭子好多人在那里看著湖中的景象,里面有黑色的天鵝漂亮極了!我還站在岸上讓媽媽給我拍照。旁邊還有關(guān)于黑天鵝的介紹我看了又看最終還是沒(méi)看明白,再往前走一段路就有一個(gè)小山,大概有三層樓那樣高,我開心的跑到上面站那,往小山下景象。

          忽然叮叮叮的響聲傳來(lái)!原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng),所有的都是夢(mèng)中的景象罷了。

        留在心底的風(fēng)景作文5

          “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,這風(fēng)景,多美,可惜我未曾領(lǐng)略過(guò)。望著一葉小舟撥開層層波紋,向紅樹林深處漫溯。我想:這風(fēng)景,近了。

          早就聽說(shuō)文萊的紅樹林是觀賞螢火蟲的絕妙地點(diǎn),生活在城市的我雙眼滿是鋼鐵水泥的建筑物,曼妙的夏夜、撲朔的流螢一直是憧憬的風(fēng)景。

          船兒不急,慢慢地,慢慢地,在柔波里蕩漾。我是這搖籃里的嬰兒,靜謐安詳。夏夜是一年中最神秘的時(shí)刻,樹木高大,月色如水。微閉雙眼,斑斑樹影,潺潺溪流,皎皎月光,漸漸地,漸漸地,蔓延到了心底……

          螢光?

          前方零零星星的光亮閃爍在我的眼里——一定是螢火蟲了!

          天上星星,地上流螢。

          倏忽,視野一片光亮。想用手觸之,不敢,怕天上的星星會(huì)因凡人的觸碰而被玷污。

          水面,螢光熠熠;水里,螢光熠熠。兩輪明月因?yàn)檫@群夏夜的精靈黯然了,卻從未停止與水色、與流螢一起,洗滌我的`雙眼。汽車尾氣、建筑工地、城市大樓……通通的,模糊、虛化、烏有。

          我開心地望著這漫天流螢,卻也莫名惆悵起來(lái)。如今,哪里再會(huì)有漫天流螢的風(fēng)景?哪里再會(huì)有閑人迢迢來(lái)看風(fēng)景?哪里再會(huì)有沁人的美景拂過(guò)心頭?想到這些,不禁黯然。

          我們只剩下熒光燈了嗎?只剩下霓虹閃爍了嗎?不,不不!自然是心靈的原配,自然是留在心底的風(fēng)景。

          是啊,朵朵留螢,是留在心底的風(fēng)景——最美的風(fēng)景。

        留在心底的風(fēng)景作文6

          深秋的晚菊帶著一陣陣清香。泥土的芳香夾雜菊花的芳香撲面而來(lái)!袄项^子,老頭子,把這件衣服穿上,早上冷,別著涼了!蓖馄哦谡f(shuō)。“就你煩,整天嘮叨,我這不是去干活嘛,能有多冷啊!蓖夤荒蜔┑恼f(shuō)道,然后就扛著鋤頭走向田里。外婆一直望著外公,直到外公的身影消失在彌漫的晨霧當(dāng)中。

          一天很快就過(guò)去了,外婆向遠(yuǎn)方望去,一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)在面前,然后外婆立即回到廚房里,把裝有水的鍋放在火爐上燒起來(lái)了。外婆把茶壺和茶杯都洗的干干凈凈的!袄掀抛樱o我沏壺茶!薄蹦悴皇钦f(shuō)我煩嗎,怎么不自己沏!“外婆低聲的抱怨著,但臉上卻笑了。外婆給外公沏茶,給他擦汗,外公細(xì)細(xì)品味著外婆情自泡的`茶,心里暖滋滋的。他們一起坐在院子里那棵大榕樹下的藤椅上,聽著具有北京特色的小曲兒,眺望著遠(yuǎn)處,欣賞著那美麗的晚霞。夕陽(yáng)下,我看到了一幅感人的畫面,一道美麗的風(fēng)景線。茶葉的清香飄動(dòng)著,深秋的楓葉旋舞著……

          外公和外婆就是這樣天天生活著,明白彼此的感覺(jué)。這就是真愛,是癡情,恐怕也是一種永恒,是一種超越時(shí)間和空間的相守吧。天色暗了,外婆為外公打上洗腳水,外公將腳放入水中,臉上洋溢著幸福與笑容。秋風(fēng)輕輕的吹拂著那棵榕樹,樹葉的沙沙聲傳得越來(lái)越遠(yuǎn)……一道美麗的風(fēng)景就定格在這黃昏落日之下,流連在我的心靈深處,成為留在我心底的風(fēng)景。

        留在心底的風(fēng)景作文7

          留在我心底的風(fēng)景有很多,但令我最難以忘懷的非吊羅山莫屬。

          五年級(jí)暑假,我們一家去了海南的著名景點(diǎn)——吊羅山。車剛開上吊羅山的盤旋公路,每個(gè)人就陶醉在這美景之中了。我們先慕名到吊羅山瀑布,還未看到瀑布,先聽到“嘩嘩”的水聲,那聲音是多么地讓人心情舒暢!走進(jìn)瀑布,只見水奔騰著,咆哮著落下懸崖,水霧縹緲,空氣中透著清新,讓人如臨仙境。它雖沒(méi)有黃果樹瀑布這么寬,也沒(méi)有廬山瀑布的`壯觀,但小巧精致,別有風(fēng)情!來(lái)到瀑布旁邊的巖石上,突見一道美麗的彩虹映入眼簾,七彩虹配上壯麗的瀑布,真是美不勝收。到了瀑布下面,一陣陣水霧隨風(fēng)飄來(lái),我的衣服很快被打濕,臉上也掛滿了水珠,野花的濃香也撲鼻而來(lái),我閉上眼睛,盡情享受這如夢(mèng)如幻、如世外桃源般的美景之中。

          隨后,我們還去了吊羅山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林,我們就聞到了花草的芳香。棧道旁,一大片野蘭花遍布在雨林之中,一道清澈的小溪流過(guò)棧道,小魚、螃蟹在小溪里快樂(lè)地嬉戲。沿著棧道上山,一路上花兒競(jìng)相開放,無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶翩翩起舞,一棵棵參天大樹高聳云霄,鳥兒自由地歌唱,這真讓人心曠神怡!

          如今雖然過(guò)去一年多了,但在這喧囂的城市,我總會(huì)時(shí)時(shí)想起風(fēng)景秀麗的吊羅山,還有那如練如帶的瀑布以及那美麗清新的雨林風(fēng)光,這是深留在我心底永遠(yuǎn)難忘的美景!

        留在心底的風(fēng)景作文8

          風(fēng)景是多種多樣的,它可以是自然風(fēng)光、人文景觀,也可以是人間真情、生活場(chǎng)景。在這許許多多的風(fēng)景中,我認(rèn)為最美麗的就是人間真情了。

          5月2日上午,我們五(三)班的十幾位同學(xué)在班長(zhǎng)黃楚琳的帶領(lǐng)下,不顧天氣炎熱,來(lái)到人民公園舉行愛心義賣活動(dòng),籌錢資助廣西柳州的小伙伴們。雖然這天烈日炎炎,但是同學(xué)們的愛心并沒(méi)有隨著炎熱一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,而是士氣高漲,更加賣力、熱情地推銷著物品。同學(xué)們有的大聲在吆喝著,有的在收錢,還有的在招攬顧客,忙得不亦樂(lè)乎。豆大的汗珠掛在臉上,嘴角邊卻露出了一絲喜悅的笑容。同學(xué)們的這一善舉感動(dòng)了過(guò)往的'每一個(gè)行人,大家紛紛慷慨解囊,買走了不少東西。人們有的選購(gòu)著物品,有的對(duì)同學(xué)們的這一舉動(dòng)贊不絕口。這次愛心義賣活動(dòng)共籌集了557元人民幣。看著這些來(lái)之不易的錢,同學(xué)們心中感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪!

          最使我難忘的還是班長(zhǎng)黃楚琳了。這次愛心義賣活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩和她的媽媽,黃楚琳瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),拿起一件漂亮的連衣裙向她們沖去,很熱情地推銷著,又是拿著裙子在小女孩身上比劃著,又是直夸裙子合身,幾個(gè)同學(xué)也在旁邊附和著。小女孩的媽媽漸漸招架不住了,也許是她被同學(xué)們的愛心感動(dòng)了吧,就買下了這條裙子。同學(xué)們直夸黃楚琳真機(jī)靈!

          人間真情,溫暖人間。同學(xué)們的這一善舉成為我心底一道最亮麗、最獨(dú)特、最燦爛的風(fēng)景線!

        留在心底的風(fēng)景作文9

          一陣海風(fēng)吹過(guò),一條純白透明的紗巾與風(fēng)一起緩緩地飄向蔚藍(lán)的天空……這條紗巾成了我心底最美麗的風(fēng)景,我知道她會(huì)落在世界的某一個(gè)角落,而我,將隨她而去,尋找屬于我自己的夢(mèng)想。

          陽(yáng)光、沙灘、海浪是多少生活在內(nèi)陸大地上人們的渴望,雖然我生活在一座摩登的海濱城市,但我依然愛海,愛聽海風(fēng),愛看海鷗,愛在柔軟的細(xì)沙上建造屬于我的樂(lè)園。

          還是在我半大的時(shí)候,我被細(xì)沙所吸引,她好像把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界,盡情的創(chuàng)造、無(wú)限的興致和綿綿不斷的思緒從我的心底涌出,從我的手中展現(xiàn);我顧不了太陽(yáng)的刺眼,顧不了朋友和家人在沙灘上不斷傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

          終于,我的作品完成了,一座城堡佇立在沙灘上,我告訴爸爸媽媽“我們將會(huì)住在這里面!彼麄冃α,笑得非?鞓(lè)與幸福,我也笑了,這是我的夢(mèng)想!

          我摘下脖子上的紗巾,默默地許下我的承諾“追尋我的`夢(mèng)想!蔽覛g快得奔跑在海邊,飛舞著我的紗巾,家人和朋友跟在我的身后,像我一樣,奔跑著、跳躍著、呼喊著、大笑著……

          突然一陣海風(fēng)迎面而來(lái),女人們的裙擺都在隨風(fēng)浮動(dòng),我的紗巾也隨著海風(fēng)從我的手中飛走。我沒(méi)有感到傷心與失望,而是無(wú)比的快樂(lè)。我靜靜坐在沙灘上,望著我遠(yuǎn)去的紗巾,她承載著我美麗的夢(mèng)想,飄向遠(yuǎn)方。在紗巾飛上天際的那一瞬間,那個(gè)畫面永遠(yuǎn)是我心底最美麗的風(fēng)景。

          不錯(cuò),而我也隨她而去,去追尋我的夢(mèng)!

        留在心底的風(fēng)景作文10

          在人生的旅途中,我們也許會(huì)遇到很多美麗的風(fēng)景,可真正留在心底的秀麗風(fēng)景未必是壯麗的、凄美的,但卻一定是刻骨銘心的。

          記得那天下午大雨滂沱,天空變成恐怖的暗紅色,讓人十分畏懼。我剛下課,一個(gè)人打著傘走在落葉之間,想著怎樣能快些回家,緊捏著手中的錢包,里面是打車唯一的錢。

          突然,一個(gè)個(gè)頭高大的大哥哥飛快地從我身邊跑過(guò),一把搶走了我的錢包。當(dāng)時(shí)我呆住了,雙眼呆滯地望著那個(gè)人遠(yuǎn)去的方向。又在那一刻,我的.眼淚決堤了,我無(wú)助地蹲了下來(lái),絕望地哭了。我抱怨著命運(yùn)是多么不公平,那錢包里僅僅只有兩元錢呀!

          那我又能怎樣呢?我緩緩地輕輕地開始毫無(wú)目的地亂走,卻又不知不覺(jué)的來(lái)到了站臺(tái)。如果我裝可憐,公交司機(jī)會(huì)讓我上車嗎?于是我便跟著人流上了車。

          “喂,”小姑娘站著干嘛?刷卡還是投錢?”一陣尖銳刺耳的聲音把我從幻想中拉了出來(lái)!拔摇摇莻(gè)……我的錢包半路被搶走了,能先讓我上車,等到站再付錢行嗎?”我委屈地說(shuō)!霸趺纯赡埽 薄斑@小姑娘想騙人呢?”“你小小年紀(jì)干這事兒。”人群中吵了起來(lái),難聽的話不堪入耳,此時(shí)我委屈極了,淚流滿面,無(wú)力地爭(zhēng)辯著。

          “讓她走吧!我投錢。”一位阿姨突然說(shuō)道。說(shuō)完,她就輕輕的投了兩枚硬幣進(jìn)去!爸x……謝謝您!蔽乙呀(jīng)感激得不知該怎么說(shuō)話了,我看到她走了進(jìn)去,在最后的時(shí)候沖我笑了。

          阿姨那暖暖的笑容,最終化作了一道最美麗的風(fēng)景,留在了我的心底里,讓我刻骨銘心。

        留在心底的風(fēng)景作文11

          俯瞰長(zhǎng)江,陽(yáng)光照耀著江漢平原,隔江的樹木蔥蘢豐茂,遠(yuǎn)處白帆點(diǎn)點(diǎn)……一幅美麗的風(fēng)景畫。

          面對(duì)著氣宇軒昂的黃鶴樓,我默然佇立。

          那向天際斜飛著的檐角,那在風(fēng)中發(fā)出悅耳鈴聲的風(fēng)鈴,那古色古香的落地長(zhǎng)窗,那傳統(tǒng)的古典建筑所透露的雍容氣象,無(wú)一不在我心里引起陣陣激蕩。這所有的一切都令我怦然心動(dòng)。

          “昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠!痹(shī)人崔顥把對(duì)世事蒼茫的感慨表達(dá)的淋漓盡致。一代偉人毛澤東登樓遠(yuǎn)望,分析天下形勢(shì),心潮澎湃,揮筆寫下了“黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名詩(shī)句。

          黃鶴樓,有多少人因你而慨然落淚,有多少人因你而精神振奮,又有多少人因你留下千古名篇。

          品味它仿佛一杯香茗,只有以一種虔誠(chéng),方能與之神遇!細(xì)數(shù)物換星移,慣著秋月春風(fēng),千百年了,黃鶴樓仍然如舊,仿佛是中華民族不屈的傲骨。

          人世的繁忙與嘈雜使我們不停地奔走,耳濡目染,心馳神往的都是現(xiàn)代的東西。但是,當(dāng)我在黃鶴樓前靜坐時(shí),我怦然心動(dòng),無(wú)論我們?nèi)绾纬磷碛跇s華富貴,但我們只有這么一座黃鶴樓,這見證了中華民族千百年變化的黃鶴樓。

          它不僅是簡(jiǎn)單的'樓宇,更是中華民族的一道風(fēng)景線——一道中華民族魂的風(fēng)景線。它將永遠(yuǎn)以一種根的意識(shí),深深扎根于我的內(nèi)心。

        留在心底的風(fēng)景作文12

          自從我踏入一中的那一刻,我就知道,這注定著我要與小學(xué)同學(xué)疏遠(yuǎn)了。

          自從踏入畢業(yè)考場(chǎng)的那一刻,我就知道,這是我與同學(xué)們最后的相聚了。

          最舍不得將要與我分別的好友—-翟鑫。太多太多的事中,只有那件我記憶猶新。

          跳皮筋是我的特長(zhǎng)吧!班空“跳高空”時(shí),我一時(shí)大意,腳沒(méi)站穩(wěn),像失去平衡的'燕子在離空一米左右的地方摔了下來(lái)。膝蓋、胳膊肘上都擦破了皮,滲出點(diǎn)點(diǎn)紅血。當(dāng)眼淚滴落在地上,當(dāng)鈴聲響起時(shí),使翟鑫沖來(lái)挽起我的手臂,扶我一步步走上臺(tái)階。

          可我實(shí)在忍不住疼痛。翟鑫見我臉上艱難而又痛苦的樣子,轉(zhuǎn)過(guò)身,背起了我?上攵,不比我高多少、胖多少的她是多么的吃力。殊不知,她是怎樣爬上的樓梯;殊不知,我們的友誼就是在這次爬臺(tái)階中注定要保持永遠(yuǎn)。

          翟鑫把我放在座位上,她大汗淋漓地跑回自己的座位,這可是一個(gè)冬天。

          在掌聲中,我回頭看她,她笑了,露出潔白的牙齒.汗水流進(jìn)她的明亮的大眼睛中,淚水無(wú)聲的流了出來(lái).

          那張哭笑在一起的臉上,那張嬴得友誼的臉上,洋溢著快樂(lè),蕩漾著幸福.

          那張臉--永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景,永遠(yuǎn)的感激,永遠(yuǎn)的友誼......

        留在心底的風(fēng)景作文13

          在我心里,有一處特殊的風(fēng)景。

          那一天,驕陽(yáng)似火,整個(gè)世界仿佛在微波爐似的,讓人汗流浹背。那時(shí)的我還是一個(gè)不會(huì)騎自行車的新手,沒(méi)騎多遠(yuǎn)便摔了一個(gè)“狗啃泥”,幾個(gè)回合下來(lái),就讓我傷痕累累,更是讓我不敢再騎自行車。可就這樣放棄嗎?不行!我一定要學(xué)會(huì)!我鼓起勇氣,一腳踩下踏板,那自行車就像喝足了油似的,輪子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),我緊握著車把手,雙手同時(shí)掌握著平衡,在我的掌控下,自行車帶我溜達(dá)了幾圈。風(fēng)吹過(guò)耳邊,似乎在為我慶賀,讓我心里美滋滋的,正當(dāng)我得意忘形,卻不知該怎么停車了,我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看著,我要跟“面目猙獰”的墻來(lái)一個(gè)擁抱了。焦急、擔(dān)心一起涌上我的'心頭,我的心里像揣了一只活兔樣“怦怦”地跳個(gè)不停……這一切,被旁邊的拾荒老人看到了,扔下手頭一切事,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝我奔過(guò)來(lái),一把握住前輪,并把它抬起,輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)速度變慢了,但是依然沒(méi)有停下來(lái)的意思,老人從荷包里掏出一沓衛(wèi)生紙,把前輪給握住,輪子在衛(wèi)生紙上摩擦,似乎能摩擦出火花,過(guò)了好一會(huì),才讓前輪停了下來(lái)。我朝他的手看去,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),手早已磨破了皮。老人卻看都沒(méi)看手上的傷口說(shuō):“小伙子,你沒(méi)事吧!”我呆在那兒,一時(shí)沒(méi)能回過(guò)神來(lái):“沒(méi)事兒,謝謝您!薄皼](méi)事就好,那我走了!闭f(shuō)完,便提上袋子走了,只給我留下了一個(gè)背影……

          在那一天下午,那個(gè)拾荒老人的背影,成為了我留在心底最美的風(fēng)景。

        留在心底的風(fēng)景作文14

          有一道美麗的風(fēng)景一直深深地刻在了我的心中,那是一件感人的事,讓我無(wú)法忘懷,你想知道嗎?那么請(qǐng)走進(jìn)我的作文試一試吧!

          那一次,我正走在一條小路上,突然,我被那震耳欲聾的聲音嚇了一跳,原來(lái)是兩輛汽車相撞了,這一幅場(chǎng)景可真是慘不忍睹。

          過(guò)路的人們紛紛跑上前去幫助這些受害者,樹上的一只只鳥兒在樹上不停的叫喊著,好像在說(shuō):加油,人們,你們要加油啊。剛在碰撞的時(shí)候,幾只鳥兒在空中悲傷地喊著:哎!這些人,你們開車玩手機(jī),你看造成大禍了吧!

          一陣風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌,在這歌聲中還夾著一些勸告。

          這些路人正在團(tuán)結(jié)起來(lái),那一個(gè)個(gè)奮力的背影和團(tuán)結(jié),我不經(jīng)想起了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。

          終于等到了一位位紅衣戰(zhàn)士們來(lái)到,人們就仿佛看到了救星,一位位戰(zhàn)士們便開始工作了,這是一次多么漫長(zhǎng)的救助。緊隨其后,“白衣天使”也來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,她們也開始了“戰(zhàn)斗”,那就是救死扶傷。這一個(gè)場(chǎng)面是多么的感人。

          一位位好心人是多么的'有愛心,這一幅這么美麗、和諧的圖畫,一直在我的心中刻住了。直到現(xiàn)在我還是記得這么這么清楚。

        留在心底的風(fēng)景作文15

          留在我心底的風(fēng)景有很多,但令我最難以忘懷的非xx山莫屬。

          五年級(jí)暑假,我們一家去了xx的著名景點(diǎn)——xx山。車剛開上xx山的盤旋公路,每個(gè)人就陶醉在這美景之中了。我們先慕名到xx山瀑布,還未看到瀑布,先聽到“嘩嘩”的水聲,那聲音是多么地讓人心情舒暢啊!走進(jìn)瀑布,只見水奔騰著,咆哮著落下懸崖,水霧縹緲,空氣中透著清新,讓人如臨仙境。它雖沒(méi)有xxx瀑布這么寬,也沒(méi)有x山瀑布的壯觀,但小巧精致,別有風(fēng)情!來(lái)到瀑布旁邊的巖石上,突見一道美麗的彩虹映入眼簾,七彩虹配上壯麗的瀑布,真是美不勝收。到了瀑布下面,一陣陣水霧隨風(fēng)飄來(lái),我的.衣服很快被打濕,臉上也掛滿了水珠,野花的濃香也撲鼻而來(lái),我閉上眼睛,盡情享受這如夢(mèng)如幻、如世外桃源般的美景之中。

          隨后,我們還去了xx山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林,我們就聞到了花草的芳香。棧道旁,一大片野蘭花遍布在雨林之中,一道清澈的小溪流過(guò)棧道,小魚、螃蟹在小溪里快樂(lè)地嬉戲。沿著棧道上山,一路上花兒競(jìng)相開放,無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶翩翩起舞,一棵棵參天大樹高聳云霄,鳥兒自由地歌唱,這真讓人心曠神怡啊!

          如今雖然過(guò)去一年多了,但在這喧囂的城市,我總會(huì)時(shí)時(shí)想起風(fēng)景秀麗的xx山,還有那如練如帶的瀑布以及那美麗清新的雨林風(fēng)光,這是深留在我心底永遠(yuǎn)難忘的美景!

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