這邊風(fēng)景獨(dú)好作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的這邊風(fēng)景獨(dú)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文1
杭州西湖是一個風(fēng)景優(yōu)美、令人向往的地方。她的美讓人陶醉，讓人流連忘返。
我曾和爸爸媽媽一起去過那里，看過那里的優(yōu)美景色，而且對那里一直難以忘懷。
我喜歡西湖，尤其喜歡湖中心的那些荷花。瞧，那些荷花，有的像亭亭玉立、翩翩起舞的少女，有的像活潑可愛、調(diào)皮跳躍的小伙，各有情趣，真是美麗極了！
微風(fēng)飄過，湖面蕩起微波，蓮香撲面而來，給人無盡 的享受。而微風(fēng)過去，一切都?xì)w于沉寂，四周變得靜靜的，靜靜的，這時候的你都能聽到魚兒玩耍的嬉戲聲呢！
西湖的斷橋也是很有名的地方。它大約百米長，四五米寬。據(jù)說白娘子和許仙就是在這座斷橋上相遇的，有了這次相遇，才有了后來的、流傳至今的一段神奇的傳說、一段浪漫的愛情故事。
站在橋上，呼吸著新鮮的空氣，看著優(yōu)美的風(fēng)景，別說有多愜意了！
時間過得飛快，眼看太陽就要下山了，我們不得不戀戀不舍的離開這優(yōu)美的地方。但是，我要回去告訴我的伙伴們：“來吧！這邊風(fēng)景獨(dú)好！”
西湖啊，真是處處都美，處處都讓人留戀。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文2
走進(jìn)這個鄉(xiāng)村，心神已沉醉其中了。
首先映入眼簾的，是一大片粉黛亂子草，這草雖早已失去粉紅色的面貌，卻留下了一片紅紫紅紫的“草�！�。從遠(yuǎn)處看，好像一片紫色的星空，零星點(diǎn)綴著一兩點(diǎn)兒“小星星”，如夢如幻。在風(fēng)中，粉黛亂子草們搖曳著，絕美的身姿，好似一場絕佳的舞會。進(jìn)入粉黛亂子草中，我好似也成了其中的一株，聆聽著風(fēng)聲、蟲鳴，隨風(fēng)搖曳，與之共舞，如癡如醉。
倚靠欄桿，放眼望去，是一望無際的稻草垛，金燦燦的，在夕陽的照耀下，明媚耀眼，燦如暖陽。此時稻子已收割，只留下了一片金黃的稻稈，我和小伙伴忍不住在這片金色的海洋中馳騁，腳踩在上面，發(fā)出“噼啪噼啪”之聲，好似在放爆竹，趣味十足，樂此不疲。
湖邊，幾位老人在悠閑地垂釣，湖面上幾只小竹筏緩緩行駛，激起一陣陣漣漪，夕陽照在水面上，波光粼粼。如此景致，獨(dú)坐江邊，倒也能悠然自得。
夕陽西沉，那一輪紅日漸漸從山頭落下，依依不舍離開小村，魂卻還落在了那村中。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文3
遠(yuǎn)望天空的時候，登高臨遠(yuǎn)的時候，不同的風(fēng)景像畫卷在眼前展開。橫看成嶺側(cè)成峰才是景色的幽妙所在，人云亦云便失去了美的意義。
許多人或許都會對你的某些決定持反對態(tài)度，但是一個人的生活遠(yuǎn)不需要聽那些無關(guān)的人說三道四。
總有一天你會明白那些終究是過眼云煙，努力活在別人的世界里只會讓流言蜚語成為自己日益沉重的負(fù)擔(dān)。
無需仰望別人的幸福，也不必去嘲諷他人的不幸。選擇了自己決定的道路，也就有著這邊風(fēng)景獨(dú)好的堅(jiān)定，親手繪制的畫卷每一筆都不會后悔。
所謂的勸告和建議，最終都需要當(dāng)事人親自決定是否踐行。每個旁人眼中的一意孤行，或許都是他們的義無反顧。
所有的后果，最終也要壓在做決定的人肩上，而有些旁觀的看客永遠(yuǎn)也只會冷嘲熱諷。
有些人肆無忌憚的站在自以為的道德制高點(diǎn)上指責(zé)他人，最終把自己拉進(jìn)了無底深淵，當(dāng)她們帶著惡毒嘲諷的時候，身后的禍起蕭墻引爆一輪歇斯底里、圖窮匕見，甚至都不值得去憐憫。
那些輪不到他人指手畫腳的事情，能夠一直走下去不回頭，是因?yàn)樾闹杏辛俗銐虻膱?jiān)定。
永遠(yuǎn)不必要去理會某些世俗的聲音，自由縱使戴著鐐銬，也無需加上人為的枷鎖。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文4
“一二一，一二……”操場上的四班正“享受”著在烈日的關(guān)照下的800米。喊聲，喘息聲，甚至似乎連心跳聲都能清晰的聽到。在這紅色塑膠跑道上，我們揮灑著青春的汗水，這一幕，多么美好！
跑著跑著，我停了下來，就靜靜的看著，那寬大的白色校服卻始終遮蓋不住青春的活力與光芒。四班像一群團(tuán)結(jié)的螞蟻，每個人就算渺小，也努力做到最好；四班更像一匹駿馬，在萬里長征中奮力前進(jìn)。
我多希望時間能夠永久地停留在這一刻，在這一刻，我沒有再羨慕特長班；在這一刻，我感受到了四班獨(dú)有的魅力。因?yàn)樵谶@一刻，是完整的四班，是完整的46個人所齊聚的四班。
“嘿！別發(fā)呆了，快跟上！”體委招呼我跟上“大部隊(duì)”，“哦……哦！”這才反應(yīng)過來，他們已經(jīng)跑完一圈了，我快步小跑了一段，終于跟上了。
時間真快，剛和同學(xué)們熟悉就只剩下兩年了，班主任吳老一直說10年后來一次難得的同學(xué)聚會。是啊，10年后，可誰知道自己10年后在哪兒里，誰又知道10年后能有多少同學(xué)還在聯(lián)系，10年后的四班，還會像現(xiàn)在這樣聚齊嗎？
很難吧。
就算齊聚也不會想現(xiàn)在這樣的團(tuán)結(jié)了吧。
是啊，現(xiàn)在奔騰在風(fēng)雨操場上的我們是最好的我們，現(xiàn)在的四班是最好的四班。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文5
當(dāng)最后一片樹葉戀戀不舍地離開枝干之時，又一個新的季節(jié)走進(jìn)了我們的視野。冬天，帶著一種沉穩(wěn)，一種無畏來到人間。
下雪了。
飄雪的日子總是寧靜的，鵝絨般的雪花將一切都覆蓋了。覆蓋了生命，覆蓋了大地。萬物都悄然睡去。走在已被白雪覆蓋的曠野，一腳深一腳淺地踏在雪地里。駐足癡望，卻又被四周的寂靜給包圍，四周無人，那萬物的寂靜便毫無節(jié)制地蔓延開了。
陽光，成全了雪花最美的飄落。悄然飄落的雪花沿著清晰的六角星，慢慢融化。
下雪的日子，我張開雙臂竭盡所能將雪花留住，無奈，它依舊與水流去，而我只能用癡癡的眼神望著它離我而去。
雪在空中閃現(xiàn)的痕跡，是生命最美的點(diǎn)，陽光下，雪花侵蝕著干裂的泥土，贈與了生命新的源泉。雪，代表的不僅僅是寒冷，還是一種美，一種給予的美。
冬天，在不復(fù)生機(jī)的外表下，給了生命新的期盼。讓生命有了休息的時間，樹葉凋零了，才會讓新一年的萬物有足夠的養(yǎng)分，才會讓萬物在新春里有新的突破。冬天，真的很美，冬天的美食含蓄的。有了冬天，才造就了春的生機(jī)，夏的活力！
靜靜地，感受冬的寧靜；輕輕地，品味冬的真誠……
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文6
我喜歡冬末初春的玄武湖，這邊使我戀戀不舍。
“啾——啾”喜鵲是個勤勞的報信員，早晚就把春姑娘來了的信報給了大家，湖水也不睡了，不一會兒就冒出了一個小泡泡，還漾起了幾層波紋。呀!從水里忽然探出了一個小腦袋，過了一會兒，它用力把尾巴向天上一甩，鉆進(jìn)湖里。忽然，一束陽光射了上去，湖面像鋪上了一層金色的地毯，波光粼粼的十分耀眼。
迎春花從土里探出了一個頭，一陣風(fēng)吹過，一群小姑娘在風(fēng)里隨風(fēng)舞蹈，其他的花也不甘示弱，都從土里探出了頭，柳樹也蘇醒了，在風(fēng)中化妝，這讓我想起賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！睒湎率且黄G草坪，像綠色的毯子，如果你躺在上面，你會感覺像媽媽用手在摸你。
一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛的燕子。它“嗖”從天空中飛過，繞過極細(xì)的電線桿，像是在玩雜技一樣，還有一群是觀眾，在越過電線干時都尖叫起來，像在加油一樣。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文7
這邊的風(fēng)景不像繁華的都市一樣；不像索溪谷的景色一般；不像珠穆朗瑪峰那樣氣勢雄偉，而是溫馨又寧靜的——后花園。
我家后花園長著許許多多的小花，有的小巧玲瓏；有的碩大無比……一陣風(fēng)吹過。所有的“仙子”們在隨風(fēng)舞蹈，可愛的小鳥兒們站在士兵似的大樹上歡快地唱著歌，小草弟弟也不甘示弱，搖擺著身體，開始了它們的伴舞。過了一會兒，風(fēng)停了，花兒姑娘們有的在整理剛剛被風(fēng)吹亂的頭發(fā)；有的累得懶洋洋地躺著，曬著太陽；有的還精神抖擻，昂首挺胸……千姿百態(tài)！旁邊還有一口池塘，池塘的水碧綠碧綠的，像一塊無瑕的翡翠，魚兒們在水中嬉戲著：快看，一群小魚成群結(jié)隊(duì)地從池底游到水面，瞧一大群金魚在水池中央玩捉迷藏呢！一些小朋友們在池塘邊有說有笑，時不時還對魚兒們指手畫腳，池面上波光粼粼，清波漾漾，人影綽綽，好像一副優(yōu)美的畫卷啊！
我家的后花園深深刻在我的心在，那個人間仙境令我難忘，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文8
“世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，是無處不在的，只有用眼睛去發(fā)現(xiàn)，才能看見美。
在一個陽光明媚的早晨，我走在馬路上，一進(jìn)校門，就聽到從教學(xué)樓里傳來了讀書聲，校門兩排有著幾棵高大挺拔的榕樹，再走進(jìn)去，我的左邊是一個籃球場，右邊是一個足球場，再向前走，就是我們的教學(xué)樓了，聽到了同學(xué)們在教室里大聲、認(rèn)真地誦讀著。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們保持著優(yōu)美的坐姿，老師也莊嚴(yán)地走了進(jìn)來。這一節(jié)是語文課，我們的語文老師用她那優(yōu)雅的聲音誦讀著課文，娓娓動聽……過了40分鐘，終于下課了。
“叮鈴鈴”，第二節(jié)課開始了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，這一節(jié)課是我最最不喜歡的課，我每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時候都在發(fā)呆，看著那“＋－×÷”這些符號，我看著那快暈了。我盼星星，盼月亮，數(shù)學(xué)課終于上完了。
到了第三節(jié)課，就是我最最喜歡的課啦，看到這一節(jié)課是體育課，大家個個生龍活虎的。可一到語數(shù)英科目，卻都像縮頭烏龜一樣。我們來到了操場，老師讓我們跑兩圈就可以自由活動了。有的踢球，有的跑步……時間如流水一樣在流逝，過了一會，就下課了。
過了一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，好像我們被解放了。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文9
我在錢塘江邊晨跑時，一縷紅光映入我的眼睛，使我駐足向東望去。
此時，天還未全亮，只是東邊出現(xiàn)了那么一點(diǎn)點(diǎn)的紅色。沒多久，這抹紅色用你都察覺不出的速度擴(kuò)大范圍。你還沒反應(yīng)過來時，小半個天就已經(jīng)紅了。紅色之中開始出現(xiàn)了金色，這兩種顏色在天空中交織起來，天上的顏色就一下子豐富了起來，有胭脂紅、葡萄紫、土黃色、暗粉色、橘黃色、酒紅色……簡直把天空當(dāng)成了一大塊調(diào)色板。在這塊調(diào)色板之中，忽然閃過一道更亮的光，原來太陽這個大火球出來了！它先只是露出來小半個頭，四下看了看，然后雙腿一蹬，跳到了半空中，對岸高樓的背光面“刷”的一下黑了，在這一個個剪影中，太陽的光柱從高樓中透射過來，灑在江面上，灑在我們身上。原本暗暗的江面被這光一照，馬上就亮了起來，閃耀著金色的光芒，似乎有人用陽光在江上鋪了一條閃閃發(fā)光的金色的路。太陽光照在身上，很是暖和，暖和的讓人不想離開，不想動了。所有觀看日出的人，都靜靜地站在那里享受著陽光，看著那輪紅日冉冉升起。
�。∪粘鍪嵌嗝疵腊。≈灰阍敢庠缙�，就能來享受這份太陽的禮物了。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文10
俗話說：桂林山水甲天下，我最喜歡的便是桂林的山水了。
我們來到漓江邊，啊!漓江一望無邊，水天相接的地方被陽光照的波光粼粼，碧綠的湖水十分清澈，像一塊玉鏡，又像一匹明潔的絲帶，映照著美麗的天空。微風(fēng)輕輕一拂，水上便有一萬個小酒窩在水中回旋，碧綠的水，可真像一塊翡翠呀!黃鸝鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱歌，大雁撲閃著翅膀，發(fā)出“撲棱，撲棱——”的`聲音，燕子掠過水面，只留下一節(jié)倒影，用鼻子聞，一股花香在鼻子尖回蕩。
再看看山，形狀各異，姿態(tài)萬千，有的像威武的巨人，有的像一顆仿佛要沖破天空的大樹，有的則像霸氣十足的劍……每座山都有自己的特點(diǎn)，也都怪石嶙峋，威武壯觀，好像推一下就會栽倒下來，讓人不禁想象這山到底是怎樣形成的呢?
垂柳在湖邊照著長發(fā)，迎春花綻開笑臉，迎接著前來觀看的游客，水蕩漾著山，又蕩漾著天，給人一種人在畫中游的感覺。
這么美的地方，難道不惹人喜愛嗎?
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文11
隨著波浪的拍打聲，隨著清涼的微風(fēng)，隨著樹葉沙沙沙沙的響聲，晚上江邊廣場的美麗讓人喜愛。
特別是在夏天的晚上，空氣格外涼爽，讓勞累一天的人們在這放松自己的心情，一陣風(fēng)刮過來，涼絲絲的，仿佛他正在用他的手輕輕的撫摸你，讓你感到舒暢萬分。中心的花壇里，花瓣在歡快的舞蹈，那些深藏不露的蟲子演奏家正在給它們伴奏。向江里望去，水面上的波浪忽大忽小，波濤起伏，波浪拍來巖石上，似乎在給花壇里的舞者鼓掌!你往遠(yuǎn)處瞧一瞧，一盞盞明亮的路燈在遠(yuǎn)處給大家提供照明。走了一會兒，你可以聽到輕微的歡笑聲，歡笑聲落了下來，又聽到一陣含糊不清的廣播聲。原來，那歡笑聲是小石頭做成的大理石滑梯，但是不是真的滑梯，只有小小孩在上面玩，其他大人在上面休息片刻，旁邊的大樹也會看著孩子們玩，笑得樹葉都在顫抖。那廣播聲是從一些老年人的廣播機(jī)里播出來的，這讓你不僅感不到吵鬧，還會感到一股親切感。走到末尾，你可以看到一個巨大的錨和高大雄偉的機(jī)器，摸一摸，不禁讓人感到一股敬畏之情。
這地方風(fēng)景美麗獨(dú)特，空氣有著小股腥味，雖然有著腥味，但是我依然喜愛這!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文12
惱人的秋雨，一直淅淅瀝瀝地下個不停，真煩！到處都是濕漉漉的，我的心情也像這天氣一樣糟糕。低頭走在上學(xué)的路上，突然，幾個鏡頭串起一道美麗的風(fēng)景，讓我的心一下子開闊敞亮了起來……
鏡頭一：街道的拐角處，蜷縮著一個六七十歲的老人。他穿著破舊的粗布衣服，上面落滿了灰塵，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……一個七八歲的小女孩蝴蝶般輕盈地跑過去，輕輕地放一盒“蒙牛”，又轉(zhuǎn)身離開，還不忘扭過頭對老人甜甜一笑……
鏡頭二：早點(diǎn)攤旁，一個小男孩端著滿滿一碗豆?jié){，打著傘小心地走著。也許因?yàn)槁坊�，小男孩一步不穩(wěn)，摔倒在地，傘甩出了幾米遠(yuǎn)，豆?jié){灑了一地……一位阿姨看到了，立刻放下東西跑過去，扶起小男孩，細(xì)心地為他擦干身上的泥水，還憐愛地摸了摸他的頭，說：“小心點(diǎn)！”
鏡頭三：一位媽媽蹬著自行車，車后座上坐著一個五六歲的小女孩，女孩懂事地高高舉著小花傘，一邊為媽媽擋雨，一邊問：“媽媽，你累不累？要不歇會兒？”媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容：“乖，媽媽不累……”
一場秋雨，讓我目睹了人與人之間真誠與關(guān)愛。是呀，這一切是極平凡極普通的，但卻包容了一種特殊的美麗。時間會流走，這一道道風(fēng)景永不褪色，她將會永遠(yuǎn)珍藏在我心中。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文13
西湖的太陽要蘇醒了。
深藍(lán)色的天空，被太陽睜開的光照亮，嚇了一跳，荷花們停止了害怕中的哭泣，荷葉們則拱手望著這一景觀。
眨眼的星星走了，它們帶上這深藍(lán)的天空。呵，天變成了中藍(lán)了，害羞的云朵，仍然不敢露頭，哈，好似一位畫家手拿著調(diào)色板，將中藍(lán)一加白色了湖藍(lán)。
太陽打了一個哈欠，自己揉了揉眼睛，從湖里探出了腦袋。呀，這天，這湖，猶如借了春天的一抹粉，夏天的一抹紅，秋天的一抹黃，冬天的一抹白。一瞬間，荷花仍未擦掉的眼淚露出了小眼睛，剎時變的橘紅滿天，流露出對太陽高尚的敬佩。
風(fēng)刮來了，太陽似乎是一片紙，對湖面說了一聲嚀喃的告別，就被風(fēng)刮的越吹越高。太陽飛過了云朵，云朵好奇的伸出腦袋，風(fēng)把云也一同吹出來了。
啊，太陽升在了高空，這光照著荷葉荷花，映著湖面，閃亮著蘇提與白堤。風(fēng)一下飛過，天變成了淡藍(lán)色了。
居民們開燈了，頓時燈火輝煌。買菜，做飯，上學(xué)，人們熱鬧了起來，歡笑聲源源不斷。
哦，西湖的太陽睜眼了。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文14
我最喜歡的地方是玄武湖，那里令我陶醉。
清早，走進(jìn)春意盎然的玄武湖，一股迎春花的香味撲鼻而來，梅花終于開了!我走向梅花，只見它那火紅的花瓣上點(diǎn)綴著珍珠似的雨露。柔和的陽光灑在梅花上，使他生機(jī)勃勃，活力四射。湖水像一面銀鏡，微風(fēng)拂過，使它閃著柔和的光彩。水中依稀可見，一簇簇水草在擺動它們那充滿活力的身體，小鳥輕輕地低鳴，歌聲形成了一手交響樂。
是什么，把它們變得如此生機(jī)勃勃?
晌午，太陽放射出耀眼的光芒。樹頭抽出了新的嫩芽，雖然沒有形成樹蔭，也給了人以美的感受。它們那嫩綠的新葉富有活力。太陽那耀眼的光與柔和的風(fēng)讓湖面上波光粼粼。湖邊的柳樹梳理著它的長發(fā)。
是什么，把它們變得如此活力四射?
夜晚，樹上知了叫了起來。一輪明月掛在空中，點(diǎn)亮了無數(shù)的星星。湖面一片寧靜，沒有了白天的熱鬧，偶爾有一條黑影掠過，是貓頭鷹還是夜鶯?
是什么，把它們變得如此安寧愜意?
這時，我突然明白了：這不就是春風(fēng)嗎?抬頭看看明月，我仿佛聽見了來自遙遠(yuǎn)時空的聲音：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?”
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文15
在我們的校園大廳旁邊有一個非常漂亮的花園。一年四季都像春天一樣。坐在石凳上聊天很舒服。夏天，這里是享受涼爽的最佳選擇！
你首先看到的是金黃色的報春花，它像瀑布一樣垂下來。每朵花都像一只金色的蝴蝶，在枝葉間飛舞。一陣風(fēng)吹來，花搖搖擺擺，宛如翩翩起舞。
春暖花開的兩岸，有一棵常青的蘇鐵“爺爺”。在我眼里，它被我視為“一個永遠(yuǎn)不會變老的樹人”。
櫻草花后面是一片長著許多細(xì)長綠草的草地，讓人眼前一亮。四周綠草如茵，幾棵大樹像哨兵一樣站崗，不時守衛(wèi)著我們的校園。雖然小葉子在秋天離開了大樹媽媽的懷抱，但還是給人一種蒼涼的美感。草叢深處，還藏著幾座假山！這座假山成了草叢中的一道獨(dú)特風(fēng)景。假山被小石頭包圍著。我相信你看到它會流連忘返。
秋天，那些桂花樹開出黃色。如果你看到它們，你會被優(yōu)雅的桂花所吸引，這會讓你的眼睛感到清新。頓時，所有的煩惱都會消失，心情也會很愉快，就像暴風(fēng)雨過后是平靜。桂花香十里香，讓人情不自禁地走到一邊，享受它的優(yōu)雅。
這個花園，春天百花盛開，夏天樹木掩映，秋天桂花香飄十里，冬天雪花堆枝。是美麗的校園！
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