留在心底的風(fēng)景作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的留在心底的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
留在心底的風(fēng)景作文1
寒假期間，我有許多美好和值得回憶的事情，其中有一件使我非常感動的事情，那便是奶奶對我的愛，這件事也將成為留在我心底那一道道亮麗的風(fēng)景線。
細(xì)細(xì)回想春節(jié)前夕那件美好的事情，仿佛又回到當(dāng)時使我非常感動的情景，而那情景，真是留在我心底的風(fēng)景��！那是發(fā)生在一個陽光明媚的下午，我看窗外陽光明媚，于是我便決定下午去書店看書，出門時跟奶奶說：“奶奶，我去書店看書了，出門我會小心，您不用擔(dān)心。”走在去車站的路上，金光閃閃的太陽光芒四射，周圍的云彩透出一片片楓葉般火紅的亮光。這時太陽光照在我的臉上，使我等車焦慮的心情漸漸地放松下來。
到達(dá)公交車站后，我便耐心地等著公交車。這時天空忽然烏云密布，狂風(fēng)大作，吹得樹葉亂擺，明晃晃的閃電一個接一個，雷電轟轟的響個不停，我心理這時總是叨念“這下慘了”。這轟轟的雷聲害得我焦慮萬分，更加緊張起來。“沙！沙！沙！”綿綿細(xì)雨，似千萬條銀絲，從天空中飄落下來，像顆顆珍珠，一把把撒在大地上。雨越下越大，石階被沖得又光又滑，春雨淅淅瀝瀝地下著，如絲如縷飄飄落到大地上。哦，那是春姑娘匆忙間灑落的汗滴。它悄悄地滋潤著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。這場大雨也使我焦慮的心情更加緊張起來。這時，在大雨中突然有一個熟悉的身影急急忙忙地向我跑了過來，在蒙蒙細(xì)雨中可以看得出是一個年近八旬的老人，一身穿著一套黑色的中山裝，一雙皴裂的手上拿著一把雨傘正在擋雨，另一只手上拿著一個白色的布袋。那個身影逐漸向我走來，越看越熟悉，仔細(xì)一看，原來是奶奶，她發(fā)現(xiàn)我沒有帶雨傘，便急匆匆跑下來給我送傘，奶奶的頭上已經(jīng)是滿頭大汗，她焦急的心情使她非常關(guān)愛我。這時，奶奶從白布袋中不緊不慢的拿出一把雨傘，遞給了我，又用親切的口語叮囑我說：“去書店路上，注意小心，不要滑倒�！�
在去書店的路上，大雨漸漸由大變小，直至大雨停了。雖然天空中沒有出現(xiàn)過七彩般美麗的彩虹，但在我的心里，留在我心底的風(fēng)景卻是那道彩虹。每當(dāng)看到雨后的彩虹，我都會想起當(dāng)我懂得時送傘的情景，感覺十分溫暖。那到風(fēng)景，在日光沐浴下更為美麗，那次奶奶送傘給我的情景將永遠(yuǎn)成為留在我心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文2
有些事，有些人，有些景，會深深烙印在心底。它們就如海灘上那些美麗的貝殼，總會在記憶的長河中熠熠閃光，讓人永遠(yuǎn)懷想，無法忘懷
從小學(xué)升入初中，陌生的環(huán)境，讓我孤獨(dú)惶惑，不知所措。正當(dāng)我迷茫之際，我心中的女神黎老師，走進(jìn)我的世界。清晰記得您上第一節(jié)課的情景：您邁著輕盈的步子走上講臺，始終保持微笑的“娃娃臉”，讓沉悶的教室一下變得活躍起來。情景對話式的打開方式，開啟我學(xué)習(xí)英語“新時代”。面對新穎的教學(xué)方式，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情如面團(tuán)一樣陡然膨脹起來，課堂竟有爆棚之勢。膽怯的我也一反既往，變得勇敢起來。正當(dāng)我漸入佳境之時，黎老師突然和藹可親地點(diǎn)我回答問題。我慢騰騰地站起，雙手不停抖動，心中焦急，全寫在臉上，臉越漲越紅，似火一樣燃燒。我心想：完了，黎老師一定會批評我的，這么簡單的問題都不會。看到我緊張的樣子，黎老師親切友好地說道：“別緊張，我相信你能回答！”這一句鼓勵，讓我自信地抬起頭來，直視黎老師鼓勵的眼神，我大膽地回答起來。黎老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分高興地說道：“回答正確，你真棒！”黎老師的欣喜與同學(xué)們的掌聲，一下子點(diǎn)燃我學(xué)英語的熱情，讓我這個曾經(jīng)害怕英語的人對英語學(xué)習(xí)竟充滿了無限期待
這次課以后，我愛上了英語，愛上了那個我曾經(jīng)厭惡的學(xué)科。不久之后，我們進(jìn)行了第一單元英語檢測。由于我的記憶力不好，心理素質(zhì)欠佳，導(dǎo)致發(fā)揮失常，成績剛剛及格。看到英語檢測成績，我也是醉了，欲哭無淚。正當(dāng)我情緒低落之際，細(xì)心的黎老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“這只是一次考試，一次日常檢測。只只要掌握好就甭?lián)�，老師相信你，你信老師嗎？”黎老師的話語如一束光，將我陰霾的天空瞬間照亮。是的，只要時刻準(zhǔn)備著，還怕沒有出路。信心比黃金都重要，只要化壓力為動力，一定會學(xué)好的。望著黎老師充滿期待的眼神，我信心滿滿地點(diǎn)頭應(yīng)允。
在以后的學(xué)習(xí)中，我越戰(zhàn)越勇，英語成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。黎老師看在眼里，喜在心頭。每每見我，總是微笑對我說：“我們的宇希同學(xué)了不起，請持續(xù)前行喲！”說得我樂不可支，如吃了蜜一樣甜。曾經(jīng)膽怯自卑的女孩，越來越大膽自信，這份功勞非黎老師莫屬。在她的鼓勵與引領(lǐng)下，我茁壯成長；在她的關(guān)心與呵護(hù)下，我闊步向前。黎老師關(guān)愛的細(xì)節(jié)如一片風(fēng)景，烙在心底，永不磨滅。
感謝您黎老師，您就是我無遮攔天空下的蔭蔽，成為我永遠(yuǎn)懷想的風(fēng)景！
留在心底的風(fēng)景作文3
世界上有那么多美麗的景色，但總有一處是最美的，總有一處足以讓你把它留在心底。
雖然離開母校上初中的時間還不久，但也已經(jīng)有兩個多月了，這點(diǎn)時間也足以忘記很多東西，可我清楚得記得，母校操場的一角有三棵桃樹。
小學(xué)時，我最愛體育課了，我們總可以在樹下玩耍，那些開滿了花的桃樹，也像一個個化上了淡妝的窈窕的大姐姐，愿意和我們玩。我們一群女生圍在樹下，有的拾花瓣，有的采花朵，把它夾在自己的耳后，有的靠在桃樹上休息
我卻分外欣賞這樹的枝干，桃樹的枝干是抑揚(yáng)頓挫的，沒有彎彎曲曲有弧度的枝，它們的樹干也是很挺拔的不怎么彎曲，它們既像一位淑女，又像在舞臺上表演的舞者，每一個動作做得都是那么到位，那么優(yōu)雅。
我站在樹后面對著太陽看，那透過花瓣的稀稀疏疏的陽光也是我所喜愛的。春日的陽光不像夏日的毒辣，不像冬日的無力，總是暖暖的、暖暖的。風(fēng)兒也越看越喜歡，輕輕悄悄地走過來，撥弄這些粉嫩的桃花，可不小心把花瓣弄掉了，她好像闖了禍的孩子，飛快地跑走，躲了起來。我們這群姑娘卻更加欣喜了，還一邊大喊：“哇！這樣更漂亮了，快看！快看呀！”
我們班有個女生很喜歡收集花瓣，每回體育課你都能看見她在撿花瓣，一節(jié)課下來撿了一大堆，可她一點(diǎn)也不愿意這些美麗的花瓣“毀了容”，用手小心翼翼地捧著，還不讓別人靠近她，一邊嘴里還說著：“啊！別動吶，都走開！”我實(shí)在不知道她要干什么，離開樹的花的美麗是短暫的。
當(dāng)我回家上QQ時，我看到了她發(fā)的帖子：她用花瓣拼了“Spring”這個單詞。那張圖片上，粉紅的花瓣放在了深褐色的木地板上，就像長在樹上一樣，又給了花瓣新的活力，春天的英文單詞最后有個“ing”我xx解為“春天進(jìn)行時”。是呀，春天一直都在我們身邊，她無時無刻都不忘記給我們帶來活力。
桃花總是美麗的，許多詩人都寫過關(guān)于桃花的詩，這讓我想起了前段時間熱播的《三生三世十里桃花》。幾棵桃花樹就這么漂亮，那就別說十里了，我也想像故事里的主人公一樣，可以在桃花樹上睡覺，在桃花樹上喝酒，可惜我只是個孩子，這樣夢幻的場面，也只存在于人們的想象中。
花是春天的標(biāo)志，春天的美永遠(yuǎn)讓人無法忘記。而這，就是我留在心底的風(fēng)景！
留在心底的風(fēng)景作文4
月影搖曳，暗香浮動，我遇見了生活中最明麗的一抹風(fēng)景，從此，愛在心靈膠片上感光，將最好看的的風(fēng)景留在了心底。
樹木稀疏，花香一直不分季節(jié)的在空氣里纏綿，低頭輕嗅，有淺香鉆入肺腑，像微風(fēng)拂起的清波。車從一個喧囂的城市來到鄉(xiāng)村，回家的心情一直急切中攜帶輕松。久違的鄉(xiāng)村，所有那樣熟知，大把大量的夏日余暉肆意潑灑在天邊，影照著奶奶矮小的身影。
下車，撲向奶奶的懷抱，那個我魂?duì)繅艨M的港灣，意味深長地喊一聲“奶奶”，奶奶親切的應(yīng)答著，臉上是化不開的笑容，像極了水嫩嫩的合歡，我的心頭漫過一片粉色。提著行李，走在崎嶇的小路上，和奶奶一塊向家走。奶奶從我的肩上提下沉甸甸的包，“哎呦！這么重，肩膀壓得疼不疼？”我搖了搖頭：“不重。”奶奶一聲長嘆，用一只手拎著包，另一只手給我扇著扇子，陣陣涼意撫去了心頭的悶熱。
“終于回一趟家，可在家好好休息休息，我籌備了你愛吃的菜，在學(xué)校里起早貪黑的學(xué)，你都瘦了……”奶奶看著我的臉，眉頭顰蹙，我低頭淺笑，內(nèi)心一片溫馨：奶奶一如既以往盼我的到來，不嫌棄我的風(fēng)塵仆仆，不聒噪我的音訊不通，卻總用淳樸的話來溫暖我的心靈，讓我找到了心靈的歸宿，安然自得。
奶奶的家，瓦縫參差的幾間小屋，一院子的花花草草，一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹遮蔽陽光，屋里掌上一盞昏黃溫順的燈，幾件家具被奶奶擺設(shè)的井井有條，擦拭的一塵不染。墻上的全家福照片依然掛著，邊角已經(jīng)泛黃卷曲，卻總能勾起的我甜美的回憶。
家變成了溫馨的港灣，飯間閑談，淺淺的月光瀉了一地銀霜�！澳憬憬悴痪们皠偦貋磉^，她又感冒了，你可注意點(diǎn)啊，別掛著汗去吹風(fēng)，別貪吃生冷的東西……”我點(diǎn)頭，如此的叮囑，從童年到目前，耳熟能詳，不變的是奶奶深深的牽掛。
飯后，躺在奶奶的搖椅上小憩片刻，輕輕搖動，最怡然不過。鼻翼間充斥著陽光的味道，透過窗口，一彎月牙遙掛蒼穹，她光潔柔嫩的面龐，清澈得像一張少女的臉。奶奶拿來一條毛毯，蓋在我的身上，“睡吧�！蔽液仙涎郏旖菂s蕩漾出幸福的笑容，裹著毛毯，嗅著陽光的味道，日漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)，歸于平靜與恬淡……
這里風(fēng)景宜人，是奶奶期盼的身影，是奶奶溫暖的話語，是奶奶親切的叮嚀。從此，愛駐心底，宜人的風(fēng)景永駐我心。
留在心底的風(fēng)景作文5
記得有一首歌曲沁于我心脾，記得有一位天使跟在我身后，記得有一道風(fēng)景留在我心底。——題記這首歌叫《信任》，這位天使叫“假冒”的解放軍，這道風(fēng)景叫飄在風(fēng)中的信任。還記得，那是一個寒冷的早晨……我獨(dú)自一人踏上了回家的路，拿著火車票在擁擠的人群里亂竄。唉！終于找到了座位。我緊緊地抱住手中的提包，似乎覺得所有人的眼睛都盯著我的手提包，我一點(diǎn)也不敢放松。我打了個呵欠，好累！剛閉上眼睛睡了5秒又驚醒，生怕手中的提包會長翅膀飛掉。
最后，我還是趕不跑瞌睡蟲，呼呼大睡了。后來，驚醒，發(fā)現(xiàn)手里空空的，我的手提包呢？我跳了起來發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的是一個穿著綠色軍衣的小伙子，他正拿著我的手提包呢！沒等他說什么，我就眼疾手快地?fù)尰亓耸痔岚�，讓他有點(diǎn)措手不及。
他連忙解釋道：“對不起，你別以為我是小偷，其實(shí)我是剛剛到這兒坐的，發(fā)現(xiàn)你的手提包掉在地上了，便把它撿起來，打算還給你�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，下意識地摸一摸有沒有丟了什么東西。我緊張警惕的神情動作逗笑了那個小伙子，大概他是在想：“真沒她的辦法？”“你要去哪里？”他和藹地問。我怕會出什么事，于是選擇沉默。他再次問：“你來自哪里？今年幾歲了？”我依然沉默。
他大概是看出了我的心思，沒有再問下去。只說了句：“放心吧，我是好人。”我聽了這句話似乎被感動了，于是主動跟他聊天。但畢竟是陌生人，想起老媽的話：“不要輕易相信別人。”我鼓足勇氣，寫了個假地址和號碼給他。他欣喜地收下了，還毫不掩飾地給我講了許多他的生活故事。我聽得入迷了，他突然站起來對我說：“我到站了，朋友，有空我會去找你的，再見！”他轉(zhuǎn)身跑了下去。我把頭伸出窗外，好想讓他知道我給他的那個地址是假的，我一直想解釋卻說不出口，他總是揮著手中的字條說：“我一定會去找你的�！蔽覜]辦法，只有向他大聲喊：“把你的地址給我！把你的地址給我！”他很不愿意，說他來找我就行了。
在我的一次次懇求中，他終于答應(yīng)了，他把寫有地址的字條伸給我，可是我拿不住，字條在風(fēng)中飄蕩……火車開了，他一邊跑，一邊笑著對我說：“我一定會來找你的！”我無可奈何，十分慚愧。為什么人與人之間的相互信任是這么難的呢？我望著他遠(yuǎn)去的身影，消失在人海中……
留在心底的風(fēng)景作文6
外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地綴著些菜花，拙樸的花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機(jī)!
小小的我瘋狂地愛上了外婆家，隔三岔五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也仿佛因此充滿歡笑。我知道，那都是因?yàn)檫@里有我和小伙伴們純凈如水的童真。
陽光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了朗朗的歡笑�？邕^一座小橋，繞過一個園子，穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我!
夏天的夜晚美麗而安詳，知了早已停住它們的喧嚷，清風(fēng)拂過臉頰后，調(diào)皮地在我的發(fā)際嬉戲。
我們成群結(jié)隊(duì)地說笑著來到這片令人神往的田野，找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒。坐在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會以怎樣的新花樣來迎接我這唯一的客人，我只知道他們制造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。
蒙住草的眼睛吧!一個小伙伴高喊著。
草，拉鉤鉤，不許看哦!另一個小伙伴勾住我的小指，還沒等我發(fā)話呢，拉鉤兒，上吊，一百年不許看，誰看是小狗。然后，嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。
當(dāng)蒙住眼的手輕輕放下時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮：數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我們身旁，往日里熟悉的田野仿佛一個銀色的舞臺!螢火蟲閃動著它們的光輝，晶晶亮的螢光猶如天上的星星，我仿佛坐在銀河之中，隨手就能摘到別人摘不到的星斗!
不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過的故事：就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙時，許仙輕輕搖動樹枝，搖出無數(shù)閃著銀光的螢火蟲兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘�？蓯鄣男』锇閱�，你們是不是也想用這樣的方式留住草呢?
我們還把螢火蟲捉起來裝進(jìn)透明的塑料袋，舞動著這些閃亮的精靈，讓它們帶給自己成群而密集的快樂!
但我們決不傷害它們，等玩累了回到家，到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后便把這些
可愛的小精靈放飛。
那個用螢火蟲繪寫的風(fēng)景，就這樣定格在我人生的熒幕上;小伙伴用螢火蟲寫就的別樣故事，還會在那個
銀色的舞臺上重演么?
留在心底的風(fēng)景作文7
考場外的幾棵樹，高大，挺拔，郁郁蔥蔥，這些樹長到如此高度需要多少個歲月漣漪的波動呢？也許要幾十年吧？幾十年前種下這些樹苗的人啊，我不知道你們是誰，也不知道你們還是否健在。我只知道，這些隨風(fēng)舞動的樹，這幅林海枝舞葉涌，俯仰起伏的風(fēng)景，留了下來，留在了昨天，留在了今天，留在了我的心底。，徹底消失，什么都不會留下。
看一看歷史：秦始皇死了，但長城和兵馬俑留了下來；李白死了，但他的才華，那些瑰麗、雄奇、飄逸不羈的詩魂留了下來；吉鴻昌死了，但“國破山河在，我何惜此頭”的愛國豪情留了下來；譚嗣同死了，但“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！钡膭C然氣節(jié)留了下來……
我們閱讀著前人留下的這些痕跡，從高大的松樹間，從模糊的畫面上，從發(fā)黃的史冊里，從老師的講授中，分明看到了一張張鮮活而各具情態(tài)的面容，他們把輝煌留在了他們的身后，留在了我們的心底。
寫到此處，我不禁心潮澎湃。我不禁問我自己：有生之年，我，能否在別人的心底留下自己的風(fēng)景呢？
我多么希望自己有斐然的文采，寫出一部令世人驚嘆的巨著，若干年后，當(dāng)有人倚窗讀完我的書，可以在憑窗遠(yuǎn)眺的天空中依稀看見我年輕的容顏；我多么希望自己有浩然無懼的氣魄，為民族的發(fā)展，為人類的進(jìn)步立業(yè)造福。……這些愿望可能有“人過留名，雁過留聲”的狹隘，但是，如果可以把自己的姓名與偉大的事業(yè)一起留在人們的心底，我為什么不去為之拼搏，為之努力呢？
有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。 我也愛這些美麗的風(fēng)景，但是我更深深的知道，這些表面的美麗只是虛幻的，只有讓長風(fēng)的翅膀攜我過盡千帆，讓心思的呼喚伴我嘗過生命的難關(guān)。才能讓我和他人心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠(yuǎn)不腐爛，才能讓我永葆一顆接受磨礪的心，讓人生永遠(yuǎn)是春天。
花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。人生最初的十五年是用來找尋自己的位置的�，F(xiàn)在，我清楚得了解了自己，了解了方向。我將立志提煉人生的精華，去鑄就歲月的光輝，在我和他人的心底留下最絢爛的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文8
偉大的美好永不散去，心底的風(fēng)景永不褪色。
——題記
去年夏天，我被父母安排在老家居住。這時的農(nóng)村，放眼望去，盡是一大片一大片的綠色田地和一大片一大片粉紅的蓮花，令人心曠神怡。
一個煩悶的午后，我從朦朧的睡意中醒來，忽地發(fā)現(xiàn)家中只剩下了我一人，爺爺奶奶都不見了蹤影。我心中納悶了：“奇怪，都到哪兒去了？”于是便出去尋覓爺爺奶奶。我在家的附近都尋了個遍，就是沒有找到他們。結(jié)果，下一幕令我吃驚，至今不能忘懷。
在一個建筑工地上，我尋到了一個熟悉的身影。爺爺！我在心里輕聲呼喚了一聲，只是到嘴邊停住了。爺爺戴著一雙臟得不能再臟的亞麻手套，正在吃力地搬著一摞重重的磚頭。他那滿是皺紋的臉頰因?yàn)槊碱^的皺起而擠在一起，他吃力地抱起一摞磚頭，死命地咬著牙，顫顫巍巍地移動著身軀緩緩地走向施工地上。他臉上豆大般的汗水以驚人的速度翻滾著，背上幾乎濕透了。我的目光又偏移到一旁，發(fā)現(xiàn)奶奶正在用鏟子鏟水泥，比爺爺更加吃力，同樣也是大汗淋漓。我的心被震憾了：兩個七十幾歲的老人不好好頤養(yǎng)天年，竟然只是為了多賺一點(diǎn)錢而來工地賣力！那一瞬間的畫面被我深深留在了心底。
我忍不住了：“爺爺，奶奶！”我飛奔而去“怎么還在這兒干活？不在家里好好休息，為那一點(diǎn)錢干嘛？太傷身了！”他們先是吃驚地望著我，之后又滿是歉意地對我說：“孫女啊，我們是農(nóng)民，注定是要干一輩子活的，我們不想連累你爸爸，你千萬不要跟你爸說呀�！蔽抑挥X得一滴熱淚快要涌出來，連忙轉(zhuǎn)過身去擦拭。兩年前，爺爺?shù)难劬ο沽艘恢�，爸爸便不讓他們再下水撈鱔魚和騎三輪車，每年回來時都會給他們生活費(fèi)，之后便是每個星期的電話聯(lián)系。爺爺奶奶勤勞了一輩子，自然不肯閑著，便偷偷地在工地上找點(diǎn)零工。爺爺奶奶啊，其實(shí)你們辛苦了一輩子，也孤獨(dú)了一輩子啊。
我輕輕地拉住了他們那臟臟的手說：“走吧，咱們回家。”他們也只是匆忙地收拾完后和我一起回了家。只是他們不知道的是：那畫面，已成為了我心中永恒的風(fēng)景，任憑歲月散去，往事不復(fù)返。
留在心底的風(fēng)景作文9
濕地公園的湖泊旁，一直全是有一把褐淡黃色的秋千吊椅，春天，會出現(xiàn)柳枝攀在她的鏈索上；夏天，茂盛的枯葉將它詳盡地罩在陰影中。而在這兒把秋千吊椅上，一直坐下來那般一個小姑娘，她扎著二只短短的辮子，小小的個子，穿一身紅色裙子，在落日的余暉下，唱起歌兒，無拘束地蕩啊，蕩啊，就這樣同好看的落日趕走了一個個秋春。
卡礤，它是多么的好看的畫面，爸爸按住快門。因此，一張蕩秋千的照片變成我兒時的真實(shí)寫照。
父親，這是我嗎？我再一次指向照片上這一開心的小女孩，不，是她美麗的身影。呵，自然就是你嘍！那時候的你，多幸福快樂啊爸爸意味深長地看我，對，那時候的我，應(yīng)是如何的幸�？鞓罚砍汕先f快樂的笑容閃過在眼下，我呆呆地望著這照片，心緒早就飛返回哪個沒有一絲苦惱的時代。
秋千，樹影，夕陽，小女孩。如何組成全是一幅極其合諧，令人懷戀的景色。我感嘆它守候我踏過了美好的童年，變成了一個有苦惱的小孩。因此，我在秋千上出來，慢慢地杜絕了這種兒時的小伙伴，一步一步邁向長大了。再也不會蕩秋千時的那類體會了！舒適安逸地坐著桌椅上，父母在后面拼命線下推廣著，我像一只將要翱翔的雛鳥，感受著秋千躍空時遐意的味道。暖風(fēng)在耳旁拂過，在半空中吸氣一口歸屬于那邊的空氣清新，然后秋千蕩回路面，我體會著心里那麻酥酥的覺得。那樣，蕩上，蕩下，心里是說不出來的爽快與舒適。而慢慢發(fā)展的我總算了解，發(fā)展并并不是想像中的那般幸福，它有數(shù)不清的苦惱和顧忌。我剛開始羨慕嫉妒起照片上的這一小女孩，我往往害怕認(rèn)可它是童年的我，是由于她的無拘無束是如今的我要想獲得卻望塵莫及的。我多想丟下很厚書籍，撇開媽媽的嘮叨，做回哪個開心的小女孩！
又是一年炎夏即將來臨，恍惚中想到，自身早已多長時間沒有去公園了，兩腿情不自禁地邁向那個地方。濕地公園的湖泊旁，那把褐淡黃色的秋千吊椅，仿佛啥也沒有變更。僅僅，桌椅上蒙到了一層很厚灰，那鐵鏈，也銹了很多。離去時，在離秋千很近的地區(qū)，我停住了步伐�；厣�，仰頭，我好像看到了一個小女孩，正坐著那把秋千上，大聲地唱著兒歌，蕩上，蕩下。原先，我的身影已那樣刻骨銘心停留在了我的`心里，變成一幅絕不消失的景色！
呵，我美好的童年！
留在心底的風(fēng)景作文10
那是在一個冬天里，寒風(fēng)呼呼地刮著，我的練習(xí)本用完了，只好去商店買本子。
我騎著自行車出了門，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，我把脖子縮在了羽絨衣里。好冷啊，手都被凍紅了。放好車，我進(jìn)了商店。店里擠滿了人，空調(diào)吹得好暖和。我買了一本糖果屋的本子，付了錢，正準(zhǔn)備出門，忽然，聽見了一陣哭聲，一名穿著保安治服的人拉著一個瘦瘦的小女孩，小女孩手中拿著一只文具盒。“嗚——”圍觀的人越來越多，小女孩越哭越兇了。聽一位老爺爺說：“保安說那個女孩偷了一只文具盒，本來應(yīng)該讓那個女孩的家人來領(lǐng)孩子，但是他們問女孩家里的電話，小孩不說！”
人聚得越來越多．一個個對著小女孩指指點(diǎn)點(diǎn)，小女孩把手中的文具盒放在了柜臺上。她用小手擦著眼淚，不一會兒，來了一個穿金帶銀的富貴婦女，抱著一個小男孩，用手指著那個小女孩說：“你長大以后可別像那個姐姐，當(dāng)小偷……”小女孩默默地沒有說話．低下了頭。一位剪齊耳短發(fā)的阿姨走到那里，給了保安十元錢，拉著小女孩走到對面，對那個抱小孩的婦女說：“你為什么要這樣說她，她沒偷東西，找不到家里人才會被人誤認(rèn)是偷東西的賊。”“你是什么人，干嘛管我說她？”那個婦女放下手里的孩子，理直氣壯地反問�！拔沂撬⒁蹋龐寢屪屛�?guī)鰜硗�，她不小心走丟了！”小女孩旁邊的阿姨反駁道。柜臺里的服務(wù)員走出來笑著說：“這是一場誤會，大家別傷了和氣！”人群散開了，阿姨領(lǐng)著小女孩走出了店門。
我一直跟在她們后面，路上，我聽見那個阿姨對小女孩說：“你餓了嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨停下車，在旁邊的小店里，買了一碗米線端了過來，一口一口地喂給女孩吃�？粗『⒆咏蚪蛴形兜臉幼�，我的眼睛有點(diǎn)潮了。夕陽西沉，阿姨年輕的臉龐猶如晚霞一般美麗。此時，寒風(fēng)不再呼叫，它好像在贊頌?zāi)莻�阿姨高尚的品格。我想：小女孩其實(shí)并不是她的什么人，讓我想起一句話，世上好人多。阿姨牽著女孩的小手，越走越遠(yuǎn)。我望著她們的背影，心想：雖然她們不是母女，卻勝過親母女。小女孩還拿著那只十分漂亮的文具盒，開心地笑著，走著。
我的心里暖和和的，這件小事，讓我明白了許多道理，那是一道永遠(yuǎn)留在心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文11
年年歲歲，時光流逝，心中抹不掉的風(fēng)景是元宵的煙火一年一度，這是團(tuán)圓的佳節(jié)，文化廣場上擠滿了人，有的登上高樓，有的舉起相機(jī)，父親讓孩子騎在肩頭，人們踮著腳，屏息著，凝視著期待著。期待著那閃耀的奇跡。隨著第一朵牡丹的綻放，五色的花環(huán)便把整個夜空裝綴得花花綠綠，那光彩淹沒了月光，人群在尖叫，空氣中頻頻傳來快門按動的脆響。氣氛達(dá)到了高潮，我也隨著人群陶醉在那光影的美里。一切似乎都按部就班，可是之后的一段時間里天空卻是出奇的寂靜。在人群的騷動中，緩緩地，一抹紅光從東方升起。它緩慢的上升，仿佛被什么沉重的東西拖累著，它在一個不怎么高的位置停了下來。廣場是那樣的寂靜，空氣似乎都凝固了。難道這是一個大歡樂的前奏嗎
那個瞬間，紅光在半個天空展開了，我們看到一個花團(tuán)正在綻放，我們看到一個桃心正在天空展開，我們看到心形中間寫著什么文字。那一瞬間，我們看到了，我們看到那讓所有人屏息凝視，讓所有人無法忘記的文字。祈福雅安。那是無數(shù)人的大沉默，相機(jī)靜靜地按動，無數(shù)的人會把這一刻記錄下來，或用鏡頭，或用眼睛，永遠(yuǎn)不會忘記。他們低下頭，或是靜靜地與那血紅的光芒對視。這時，情侶，親人們都緊緊地靠在了一起。有人靜靜地擦拭眼角的淚滴。紅光一直彌留在天際，經(jīng)久不散。我的心里受到了極大的震動，我仿佛聽到那刺耳的警笛的拉響，死者對生者的呼喚。雅安，雅安！那是我們每個人都無法忘記的，圓月于天，在這團(tuán)圓的時刻，那些失去了親人的孤獨(dú)者，此刻是怎樣在少人的餐桌上，靜靜噎下一碗淚煮的湯圓在這個本應(yīng)歡樂的佳節(jié)里他卻偏偏讓我們體味生命重量的沉重這元宵的煙火，一定是我永遠(yuǎn)無法忘懷的風(fēng)景。生命如此脆弱，生命的重量又如此沉重。此時，團(tuán)圓卻又如此可貴難得。親人還在身邊，我愛的人還都健康著，我突然感受到一種前所未有的大幸福。孟子說“父母俱存，兄弟無故，一樂也�！蹦且豢�，親人更親，朋友更近，我們終于悟到了元宵的真諦，一年一度，它是在提醒著人們：珍惜生命，珍惜團(tuán)圓！
留在心底的風(fēng)景作文12
進(jìn)了大門，便是一片還算寬敞的停車場，穿過停車場，一路向前，道便變窄了，卻一直延伸，這是個悠長的院子。
候在彎道口，看窄道上騎著那輛二八自行車，慢悠悠地，一路吼著秦腔的身影。兩旁老舊的矮房被拋到身后去，夕陽給他浸染出一幕似是凱旋的赤色背景，伴著那逐漸變大的蒼勁沙啞的唱詞，更是渲染出一種壯麗的氣氛。當(dāng)然，這都是后話了。那時候，心理所盼的無非是歸來的爺爺，和他帶回來的各種我愛吃的東西，一盒蜂蜜涼糕，幾個插在木棍上的圓形鏡糕，用袋子裝的砂鍋土豆粉……但凡我所愛，爺爺他都知道。
小時候，因?yàn)楦改该�，學(xué)業(yè)也尚不繁重，暑假便住在爺爺家。那時候，爺爺很忙，每天都騎著他那輛已經(jīng)老舊的二八自行車去“上班”，就是到處轉(zhuǎn)悠，有時候不去上班就在家里聽秦腔。他喜歡聽，喜歡唱，也喜歡教我，就那《三娘教子》的幾句唱詞，不知道跟我重復(fù)了多少遍，奈何我并不喜歡，也不認(rèn)真學(xué)，只顧與他嬉笑。但是直到如今，不時地，腦中還會閃過那些唱詞，只是我并不能唱出口，倘若我唱給他聽，他定是會很欣慰的。
后來，爺爺不再“上班”了，出門次數(shù)也減少了。那次我和他一起看電視，正播廣告，他突然讓我寫字給他看，我覺得好笑，但還是認(rèn)認(rèn)真真地寫了幾個。他偏過頭，戴著他棕腿銀框的老花鏡，“你的字兒太草”，他說。說完就拿起他棕色紋理的老鋼筆，顫巍巍地，一筆一畫地在我的字下方抄寫一遍。“字兒要寫慢點(diǎn)，像我這么寫”，他略有些小得意地指著他的字兒。我不服氣，正要狡辯，廣告結(jié)束了。
最近這幾年，學(xué)業(yè)加重了不少，暑假也在爺爺家待不了多久，而且總是在寫作業(yè)，爺爺怕影響我學(xué)習(xí)，電視的聲音關(guān)小了不少。我時常感覺到，從前的日子，再也回不去了，爺爺他，畢竟老了，再也不能騎著他的老二八滿世界地跑，給我專門買回民巷的涼糕，而拍上白砂糖的圓鏡糕，我也很少見到了。
爺爺老了，不再整段整段地吼秦腔，真希望我可以唱給他，而且我知道他一定會很驚喜，但是我不會。
爺爺老了，一本一本的相冊翻開又合上，堆起一座小山。上次回去看他，和他一起看，我又看見了那悠長的窄道，兩旁低矮的舊房……爺爺把剝好的橘子遞過來，一定是沒熟透，連我的鼻子都感覺酸酸的。
騎著自行車的身影，把灰暗的矮樓甩在身后，甩進(jìn)赤色的斜陽中……這一直是我留在心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文13
夢回三國，狼煙四起。
夢中歷史被改了面貌，攻打空城的竟是周瑜。美名傳遍江東的周郎美姿容，精音律，多謀善斷，胸襟廣闊。周瑜雅量高致，傳聞有人誤拂了弦，他都會回首相望。因此史書記載民謠云:“曲有誤，周郎顧�！�
此時周瑜步步迫近西蜀，諸葛亮靜心而坐，比對著敵我雙方的實(shí)力差距。他苦苦思索著周瑜火急萬分地攻打過來的原因。呵，這智囊也有不明所以的時候呢!按理說，周瑜的理智不會讓他毫無理由地挑起戰(zhàn)火，難道是……亮一抬頭，便看到西樓上憑欄望月的女子。也只十五六歲的光景，美麗方出落了三分就與姐姐在這亂世中成了有名的佳人，小喬。
諸葛恍然大悟。前些日子他趁周瑜事務(wù)繁忙之際掠走了他的愛妻。此時小喬初嫁，倆人正情深意厚之時，周郎因?yàn)樗靶圩擞l(fā)，羽扇綸巾”，亮卻囚了如此的一位佳人，要他如何不急?
諸葛亮上了西樓，月如彎鉤，皎潔的清輝灑在小喬身上，使她清靈如天女。“小喬，公瑾已迫近西蜀，而我主公劉備已派援軍前來，你若不想使周郎命喪于此，就請勸說他早早退兵罷�！毙萄劬潖澋�，輕整眉，搖搖頭:“公瑾他既已來，必是作足了準(zhǔn)備，想要救我出城與他相聚，我豈有相勸之理?”
其實(shí)此時，城中兵甲不足，已是空城。小喬心知肚明，遂不應(yīng)亮之求。
次日，周瑜兵臨城下。后人贊:“周郎年少，正雄姿磊落，江東人杰。八十萬軍飛一炬，風(fēng)卷灘前黃葉。樓舫云崩，族旗電掃，射江流血。咸陽三月，火光無此橫絕。想他豪竹哀絲，回頭顧曲，虎帳談兵歇�！�
他一鼓作氣地殲滅了城中大部分士兵。他站立在熊熊烽火前，以一貫的姿態(tài)要亮將小喬還他。諸葛笑而不答，坐在城門上撫琴。音律優(yōu)美，響徹藍(lán)天。周郎聽不出錯誤，慌了心神。難道有援軍或埋伏?小心謹(jǐn)慎的周郎不禁寒了心。正在此時，小喬登上了城門，和著亮的音律，唱了一首詞，含兩字:空城。
周瑜是何等英杰，他是人人稱道的王佐之才!周郎當(dāng)然明了小喬的意思。他與亮商議，以放棄自己的官職來換小喬。不用說，亮欣然而應(yīng)。
大風(fēng)獵獵作響，像是在詠唱他的愛戀。小喬不解地問他為何放棄自己的理想，他本是個前途寬廣的人。周郎輕笑:“與其車塵馬足，高官厚祿，不如乘輕舟，賞垂柳，笑看人生，一世風(fēng)流�！�
那風(fēng)流被世代詠唱，傳了幾千年。
夢回三國，周郎與小喬的愛情，成了我心中那道如寒夜星辰般的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文14
微小的瞬間蘊(yùn)藏著絲絲縷縷的感動，真情的歲月需要我們用心靈真誠的觸摸，幸福才會悄然降臨。
——題記
在我的記憶中，外婆總是對我笑，而那笑里是濃得化不開的溫馨。我時常在您不經(jīng)意的瞬間，捕捉到您那張寫滿孤獨(dú)、載滿憂傷的臉，數(shù)不清的發(fā)絲，每一根都那么憂傷地飄蕩著，外婆就是用它們來編織我的童年的天空嗎？我最摯愛、最熟悉的外婆，我今天才知道我從來就沒認(rèn)識過她，我竟連她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的孤獨(dú)也都沒有察覺到！
為什么您的額上皺紋那樣深刻？是時間的齒痕嗎？是歲月的烙印嗎？是孤獨(dú)的消磨嗎？我后悔我總是來去匆匆，我捕捉不到留下這蒼老的罪魁禍?zhǔn)�；�?dāng)然，我更無法看清您在這深深的凹陷里埋藏的辛酸與勞累。
您那消瘦的臉，那沒有張力的皮膚，是無止境地付出后留下的支離破碎嗎？那深情微笑中蘊(yùn)含的愛——最無私樸真的愛，讓我找到了心靈最深處那些美麗的瞬間……
忽然，眼前浮現(xiàn)了您背起一把雨傘在阡陌縱橫的小路上匆匆行走的情景，沾滿黃泥的腳在風(fēng)中急促地前行，步履匆匆而又異常堅(jiān)定。家門口那條黃泥路很長，而您就這樣一路走來，把您省吃儉用攢下的錢買來零食給我吃；剎那間，與您在一起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛、絲絲縷縷柔情泉水般奔涌上心頭。我忽然覺得您的一生都在一條黃土漫天的泥巴路上踽踽獨(dú)行，一直都是一個人苦撐著，卻從來沒有向任何人伸過手……
常常望著您的照片深思，在記憶里搜尋您的微笑，一雙澄澈剔透的雙眸，眼瞼早已掩住了那明亮的光澤。您的雙眸將光澤給了我，而您那塘水一般幽深的雙眸卻滿落塵埃！
您給予了我無盡的關(guān)愛，也帶給我內(nèi)心最純真的感動。因?yàn)槲抑溃?/p>
您給予的關(guān)愛，不是風(fēng)雨，油然而來，沛然而去，卻如高天，底色常青。
您喚醒的感動，不是桃花，一眼灼人，卻如梅花，暗然浮香——源自生命真摯的澎湃……
隨手拿來一支畫筆，想為您畫一張素描，卻發(fā)現(xiàn)畫紙已被打濕，鉛筆也無法在上面留下印記�；蛟S這張素描永遠(yuǎn)也沒法完成，因?yàn)槲沂掷�，只有這支筆，太輕飄……
要一生一世牢記您的深恩，用最真摯的感動去記憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將那絲絲縷縷的愛銘刻于心中，化為一道最美的風(fēng)景線，藏于我心靈深處。
留在心底的風(fēng)景作文15
心中擁有的風(fēng)景是最美麗的，每個人的心中都有屬于自己的風(fēng)景。
也許，我們心中向往的風(fēng)景別人誰也沒見過，興許自己也沒有在現(xiàn)實(shí)生活中見過，只是在夢中出現(xiàn)過，又把它留在了夢中罷了。
美好的風(fēng)景是不會輕易的留在心底，它只是在你最需要的時候雪中送炭一般安撫你心靈。
在夢中，我曾夢見那可愛的風(fēng)景，它是在我最失意的時候出現(xiàn)在我的夢境的。
記得那次，我考試沒考好，心里很不舒服�；氐郊�，媽媽并沒有打我，也沒有責(zé)罵我，可這比打我罵我還要令我難受。那晚，我在桌上趴了許久，心里在胡思亂想，那在我的學(xué)習(xí)生涯中低到最底線的分?jǐn)?shù)，在我眼前一次又一次重復(fù)播放，那么刺目，那么令我心寒，淚水流到了鼻尖上，可我沒心思去擦拭它。不知什么時候我睡著了。
我夢見了一個大花園，里面的樹結(jié)著金果子，花是銀花，在陽光的照耀下萬分惹眼，奪人眼球。我被這景象迷住了，大步往前走，看到了一個小男孩，那個男孩拿著書本，正在認(rèn)真的看書。他坐在輪椅上，我發(fā)現(xiàn)他只有上身可以自由的活動，也許他是一個下身殘疾的孩子吧！一會走來了一位渾身珠光寶氣的女人，坐在他旁邊，考他背古詩。他能夠背得一字不差，那個女人不斷夸獎?wù)f：寶寶，真聰明!由此我斷定那人是他的母親。我想殘疾孩子都學(xué)得這么好，我為什不能呢？我努力了，可沒考好應(yīng)該另有原因的。那么什么原因呢？
正當(dāng)我沉思之時，小男孩的母親的說，寶寶，你該休息了，一直看下去會疲的，那樣會什么都記不住的。這話好像是對我說的，因?yàn)槲医?jīng)常開夜車，有時學(xué)到后半夜，有時寫的是什么都不知道了。經(jīng)過自我反省我明白了考試成績差的原因了我的心情一下子舒爽了，我就開始在長著金果子的花園里閑游。那邊有著流淌著珍珠瑪瑙的小溪，這路還有一株奇怪的花朵，近前一看。哇!它好漂亮，它長著玲瓏剔透的花瓣，那花瓣邊緣是粉色的，里面是白色的，一點(diǎn)點(diǎn)由白色到粉色，真是美極了。那莖的綠色，也有一種不可言語的美，它的莖發(fā)著螢火蟲似地光芒，一閃一閃的。
正當(dāng)我游玩得正高興時，有人推推我，我又看不見，后來聽見熟悉的叫聲：快起來，作業(yè)寫完了嗎？我聽了連忙起來，拿起筆，奮筆疾書，迅速的寫起作業(yè)來。因?yàn)槲易ゾo時間思考，動筆，所以這回沒有寫到太晚就完成了。
下一次考試我得了高分。
相信在你的心底也會有一道這樣的風(fēng)景，它會在你最失意的時候出現(xiàn)，給你力量。
為自己留在心底一道風(fēng)景吧！
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