難忘的風(fēng)景作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的風(fēng)景作文1
生活如一場旅途，一路上，我們都是行者，各自留意著獨(dú)一無二的美。那些與你相伴的日子，成為我人生中靚麗的風(fēng)景。
偶然之間，我與你成了同桌，冥冥之中，也注定了我與你將會有一段不平凡的故事。性格外向的我，性格內(nèi)向又沉穩(wěn)的你，并沒有太多的共同點(diǎn)，也正是因?yàn)檫@樣，你開始走進(jìn)了我的生活。
又是一個平常的一天，我破天荒的向你請教問題。你高冷的外表，內(nèi)向的性格，優(yōu)異的成績，從前的我總認(rèn)為你與世隔絕，不食人間煙火，就算你那次不理我，似乎也是情理之中的事情。然而，你并沒有故作清高，你的動作甚至讓我“受寵若驚”。
“來這道題你方法對了，但還要注意運(yùn)算的技巧，不要死算�！蹦爿p聲細(xì)語地告訴著我。“嗯，”我隨意地回答著�！斑@樣吧，我把完整的過程寫給你，你看看吧�！蹦阋琅f是那樣平淡的說著，只是你的眼眸流露出了興奮的光彩。我有些不敢想象，更有些懷疑你的真誠，不過從那時起，我更加注意你了。
日子依舊一天天地過著，只是我與你的交流漸漸多了起來。身體不舒服時，你遞的一杯熱水；考試失敗時，你給我寫的便簽；上課走神時，你會推推我，給我一個善意的提醒。我知道你有一顆真誠、善良的心，這或許才是你身上最美的風(fēng)景。
陽光溫?zé)�，歲月靜好，喚起一朵花的微笑，與世界來個擁抱。我與你不再冷漠，雖然也不是十分親熱，但就是那樣形影不離。外向的我給予了你大膽表達(dá)自己的勇氣，內(nèi)向的你則交會了我做事時的沉穩(wěn)和執(zhí)著。原來，不一樣的顏色也會擦出不一樣的火花，創(chuàng)作出一幅不一樣，但卻依舊美麗的風(fēng)景。
時光莞爾，一箋花語，一指心田。攜一抹陽光，讓人生中的風(fēng)景更加溫暖。漫漫人生路，匆匆過路，我們都失去了太多了解彼此的機(jī)會。其實(shí)只要安下心來，靜靜去感受身邊的溫暖，多去包容每一個人的性格，時間終可以見證你們這段獨(dú)一無二的風(fēng)景。
人生如茶，需要細(xì)細(xì)品位，感情如詩，需要慢慢推敲。回味著與你相伴的日子，觀賞那段與你同行的風(fēng)景，那都是一種幸福。
難忘的風(fēng)景作文2
對我來說，小學(xué)學(xué)校秀麗的風(fēng)景不僅僅是美景，也代表我六年童年的歡樂，我常到那些地方走走，回憶完美的過去。
不必說學(xué)校小樹林中，春天萬物復(fù)蘇，嫩芽新發(fā)，明媚的陽光透過樹葉，落下斑駁光影;不必說夏天，小樹林一片翠綠，小徑曲折幽深，只聽見鳥兒清脆鳴叫;不必說秋天，樹葉被染成片片金色、橙色、紅色，一陣風(fēng)吹過，落英繽紛，好似翩翩彩蝶飛下;不必說冬天，樹葉落光的枝杈聳立著，猶如一幅素描圖，陽光照在晨跑的我們身上，帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長椅上看書，分外接近自然;更不必說一條獨(dú)特的石砌小路，下雨天成了清澈的“小河”——我們曾在那里放下紙船，期望它飄向遠(yuǎn)方;單是沙坑一帶，就有無窮樂趣!
對有些人來說，也許那兒只是沙坑而已，但對我和我的朋友來說，卻有非凡的意義，我們經(jīng)常在體育活動課去那兒玩，那里能夠撿花紋獨(dú)特的五彩小石子;能夠在雨后堆沙堡;但最趣味的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時，我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個半徑一分米、深1.5分米的洞，幾個同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)開沙土，然后我把一塊舊的軟塑料墊在上頭，再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙，最終用沙土把墊子蓋住，陷阱就做好了。別說，我還真見到過有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時，我們總是忍俊不禁，卻故作嚴(yán)肅，跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑，可是，這頂多嚇?biāo)麄円惶�，也不會有太大傷害�?/p>
除了沙坑，還有另外一處讓我留戀的景物，那就是“菜壇”。
在食堂邊，有一個圓形大花壇，可是這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級時，學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天，“菜壇”一片郁郁蔥蔥，讓人不禁想起課上學(xué)過的田園詩“麥花雪白菜花稀”，時不時有低年級同學(xué)在一旁抓蝴蝶，讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣，就是在那里，我認(rèn)識了單性花，也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。
論風(fēng)景，比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是，但又有那一處美景有我親愛的學(xué)校美麗呢能比我心里的歡樂回憶美麗呢
難忘的風(fēng)景作文3
前行的路上，總需一束光；成長的路上，總需要溫暖。
看過日出嗎？那個圓球沖破黑暗的過程，那是一個等待的結(jié)果。在凜冽的寒風(fēng)中等待，你不知道它什么時候開始“蓄力”，唯有等待。清晨的風(fēng)是冷的，吹醒了你的一天。開始了！開始“蓄力”了！天邊泛出的亮光就是它的蓄力。那亮光淡淡的，全然不如黑暗的囂張。但是很快，半個天都是橘紅的了，這是它在沖破黒暗�？赡苁抢哿�，有一會它是沒有動的。
等，但這是無法平靜的等。仿佛一幅靜止的照片，一半是光明，一半是黒暗。而你，就是那交界處的人，在你的一念之間，是光明，還是深淵？突然，山的頂端處，它沖破了黒暗，完全露出了它的面貌：圓圓的，火紅的一輪初升的太陽。整個天都亮了，黒夜仿佛從未存在過。那耀眼的光，照亮了你，溫暖了你。這時你會覺得起初的等待是值得的。這個情景，我想我一生難忘。是啊，太陽經(jīng)過努力，沖破了黒暗，不就像我們在生活中的奮斗嗎？
好的事情都需要等待，默默的等待，是為了積蓄力量，是為了有朝一日，不鳴則已，一鳴驚人。正如春天播下的種子在等待之中，獲得了秋收的喜悅。日出的過程是一個等待的結(jié)果。沖破黒暗后的太陽，將會一步一步，堅定而又自信地走到天空正中。那里，將會是它的舞臺，它將毫不怯色地綻放自己的光彩。
初升的太陽，趕走了黒暗，帶來了溫暖。它張揚(yáng)地在天空中宣示：新的一天開始了。陽光，是萬物的等待。歷經(jīng)黒暗的萬物，接收它的光亮，享受它的溫暖。褪去昨日的疲憊，凝聚一夜的精氣，去迎接那個屬于自己的精彩人生。如此，當(dāng)我們在生活中遇到困難，身處黒暗時，不能放棄，相信總有一片光明會為我們趕走黒暗。
日出的場景是那么令人震撼！這風(fēng)景，我想我一生難忘。它教會了我等待；教會了我堅持；教會我應(yīng)該勇敢走自己的路，不必理睬他人的目光。我看到了它的奮斗，它的努力。一個日出，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。
那風(fēng)景，真讓我難忘！
難忘的風(fēng)景作文4
我喜歡眺望茫茫麥田，聽聲聲麥浪，家鄉(xiāng)，我的回憶留在哪個角落？
在牛場的谷倉里，有童年碎片落下的痕跡；用木棒和繩子，立著捉斑鳩的陷阱；麥桿掃把后的那曾經(jīng)的刺猬洞，那只高聲叫喚的白鵝，和老家的那扇熟悉的木門�？匆婇T沿，那里還刻著身高劃痕，回想那時我還小，總和哥哥在院里的藤上捉瓢蟲，抓蝴蝶，還捅過一次馬蜂窩，是爺爺用舊報紙燒了它。小時候我總是胡鬧，爺爺總是勸著爸爸：“小孩子嘛……”。
長大些我和爺爺上魚街買魚，一路上各種小吃。我一路上向所有的人打招呼，爺爺很是高興。魚市里各種各樣的金魚五彩六色，各種松餅、果脯吸引著我，我看得很入神，每當(dāng)我驚呼著：爺爺，你看有條這么小的黑魚，爺爺你看這條魚是銀色的呢！爺爺總是呵呵的笑。長大了，仍很幼稚，照樣地拔花，捉蟲，調(diào)皮的故事能說一籮筐，爺爺除了呵呵地笑，從來不罵我們。
還記得小時候的一天，大家都睡了，我慫恿哥哥到冰箱偷桃，我以極快而精湛的技術(shù)把桃偷到手，而緊張緩慢的哥哥被奶奶捉了三次，直到他再沒借口，我們完了！奶奶在客廳里大驚小怪，聞聲而出的爸爸一出現(xiàn)就看到他的怒火升騰，直到爺爺出來了，我們松了口氣。爺爺呵呵笑了，我和哥哥開心地笑了，爸爸的怒氣煙消云散了，最后連奶奶忍不住也笑了。
又過了幾天，老家下雪了，那是我人生中看到的第一場雪。我和哥哥興高采烈地在院子里打雪仗，窗戶的玻璃上都是我們的戰(zhàn)跡，我做了無數(shù)個小雪人堆放在窗臺上，爺爺看見了，蹲在院子里，用了一下午的時間，給我們做了一個爸爸那么高的雪人，我和哥哥給雪人裝上眼睛和嘴巴，爺爺把他的帽子戴在雪人的頭上，那個憨萌的雪人陪伴了我們整個冬天。
時間是冷漠的，爺爺奶奶在老去，我在長大。門沿上的劃痕還在，但故事結(jié)束了。時間過得很快，匆匆飛過，我和哥哥上初中了，爺爺已經(jīng)去世，牛場也不開了，老房子面臨拆遷，我和哥哥都忙著學(xué)習(xí)了。
一轉(zhuǎn)眼，似乎什么都沒了，唯有那份親情永遠(yuǎn)留在我的心里，那是爺爺、奶奶、哥哥和我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景，不管我們長多大了，風(fēng)景還在那里。每當(dāng)天氣降溫了，又下雪了，我穿上棉襖的那一刻，那令人難忘的風(fēng)景就在我眼前浮現(xiàn)……
難忘的風(fēng)景作文5
在這個五彩繽紛的世界中，什么景色都有，比如說：青藏高原的白云，玉龍雪山的雪，故宮的宮廷……但還有這更美的風(fēng)景，那就是現(xiàn)代的年輕人：扶老人過馬路，在公交車上給別人讓座，雨中給別人撐傘，我最難忘的那道風(fēng)景是……
在一個寒冷的冬天，冷風(fēng)時不時拍打在我的臉上，公交車站早已擠滿了人，他們不是在低頭玩著手機(jī)，就是在和別人聊著天，空氣中仿佛彌漫著一種冷漠的感覺。公交車來了，大家紛紛往公交車的方向飛奔，后面跟不上的都是些老年人和孕婦，最后大家紛紛上了車，車的座位也是剛剛好坐滿。
不過，到了下一個站，有了一個老人上的車，已經(jīng)坐滿位的車，好像容不下這個老人似的，都沒有一個人給他讓座，況且他還拿著拐杖，好像是已經(jīng)80出頭的樣子，可大家只是看著窗外的風(fēng)景，裝作沒看見這個老人的樣子，也有的人在低頭玩手機(jī)，沒有看見這個老人。我看著這個樣子，心想：如果我是這個老人，心中也肯定很不好受吧！又過了一會兒，他們還是這個樣子，我都看不下去了，可是我喊了一聲也沒人，沒有人理那些孕婦和老人，沒有讓座情有可原，可那些只是小部分，大部分都是青年。
到了下一個站，上來一個青年，看起來一臉的高冷。當(dāng)他上了車之后也看到這一場景，他馬上就大喊了一聲：“快給這位大爺讓個位�！笨墒菦]人理會，我本以為他會放棄，但沒想到他又接著說：“誰家沒有一個老人呢？當(dāng)你們的父母親在外，別人都不給他讓座時，他也會傷心，你也會感到憤憤不平吧！”聽完了這樣的話，車上的青年紛紛低下了頭，一臉的慚愧，而后，大家紛紛讓出了自己的位置，并且還親切的喊：“大爺來我這邊，讓我們彌補(bǔ)一下之前我們所犯下的錯吧�！贝鬆斂吹酱蠹胰绱�，不顧自己身體上的不好，給大家鞠了一個躬，表達(dá)了自己的善意，他還說：“謝謝你，小兄弟�！蹦乔嗄暾f：“幫助老人本身就是我們應(yīng)該做的！”我心想：沒想到這一位看起來高冷的青年，會有一顆炙熱的內(nèi)心。
雖然這件事在旁人看來微不足道，但是那青年人卻是我心中最難忘的風(fēng)景。
難忘的風(fēng)景作文6
法國有一處難忘的風(fēng)景，叫做埃菲爾鐵塔，端莊而大方；英國有一處難忘的風(fēng)景，叫做倫敦大橋，靜穆而嚴(yán)肅；心底也有一處難忘的風(fēng)景，叫做未知，平凡而偉大。
我坐在斷墻上，搭拉著兩條腿，望著不遠(yuǎn)處哥哥吹笛的背影，笛聲悠揚(yáng)，扯出聲聲思緒。
“哥”我扯著喉嚨喊，“回家吧。”哥哥的背影一頓，緩緩站起身來，拍了拍身上的灰，向著夕陽走去。我跳下斷墻，追上哥哥，路過那個不起眼的墳?zāi)箷r，怔了一怔，隨即頭也不抬的大步離去……
那年我五歲，哥哥八歲，都是不懂事的年紀(jì)。哥哥的奶奶很親切，姓何。何奶奶總是笑瞇瞇的，沒有煩惱一般。她愛給我們做點(diǎn)心，送午飯。美好的日子總是流逝得太快，沒人注意到何奶奶的身體已經(jīng)快不行了。
如往常一般，我踩著哥哥的背影，踏在柏油路上，習(xí)慣性地向身后的何奶奶揮手，走去上學(xué)。接到何奶奶病危通知的時候，我正在興高采烈地掰著手指頭數(shù)還有幾個小時又可以吃到何奶奶做的點(diǎn)心。教室門口不知何時站了哥哥，他滿頭大汗的跟老師解釋著什么，老師皺了皺眉，看向我，招手讓我出去。我高興的跑出去，哥哥二話不說拉著我，沖下了樓，鉆進(jìn)一輛黑色小轎車?yán)�。開車的是何奶奶的小兒子，何叔叔，平日里見過幾次，溫文儒雅的臉上現(xiàn)在全是焦急的神色。“怎么了？”我看著快速后退的大樹問�！澳棠滔胍娔恪！备绺缯f。
醫(yī)院，病床上躺著瘦弱的何奶奶，她看見我，伸出干枯的雙手，摸了摸我的臉。干枯的手像硌在我的心里，硌得我生疼，眼淚不自覺的往下流。何奶奶笑著說：“傻孩子，哭什么呢？奶奶不好好的嗎？”然后，她又轉(zhuǎn)過頭對哥哥說：“給我吹一首吧�！备绺缂t著眼眶接過何叔叔早已準(zhǔn)備好的笛子吹了起來。笛聲悠揚(yáng)，彌漫整個病房。何奶奶動了動嘴唇，微笑著閉上了眼……
又一次，來到這個小小的墳前，依舊攀上斷墻，哥哥拿出書包里的笛子，坐在墳旁，吹了起來。笛聲悠揚(yáng)，把我們濃濃的思念帶往那邊沒煩惱笑瞇瞇的何奶奶。
踏著夕陽回家的路上，十四歲的我問十七歲的哥哥，奶奶最后說了什么？十七歲的哥哥看著遠(yuǎn)方：“奶奶說，把我?guī)Щ丶��！?/p>
是啊，奶奶說，乖，把我?guī)Щ丶遥棠滔肟粗銈冮L大，還想再聽你吹笛。
難忘的風(fēng)景作文7
春有百花，秋望月，夏有涼風(fēng)，冬看雪。每個季節(jié)，都有不同的魅力讓我們沉浸于那美景之中。然而，令我最難忘懷的那片風(fēng)景卻是那一幕……
那是一個悶熱的下午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地，大地被暑氣籠罩著，透不過氣來�！笆裁垂硖鞖獍�，熱死我了，早知道不出來了。”我一邊吃著冰淇淋，一邊抱怨著。
這時，一位阿姨推著賣餅的車子和一個小男孩映入了我的眼簾。小男孩好奇地張望著，那位阿姨則是推著車子，停在了商場旁邊的樹蔭下，準(zhǔn)備賣餅�！皨寢�，媽媽”小男孩突然扯了扯那位阿姨的衣角�！霸趺戳�？”阿姨慈愛地看向孩子�！皨寢專蚁胭I那個變形金剛，同學(xué)都有，而且很便宜的。”
“多少錢？”阿姨聽到兒子的話似乎有些猶豫�！爸灰獌砂賶K�！眱鹤踊卮鸬溃謨裳鄯殴獾目聪蛏虉隼锏淖冃谓饎��！皟伞瓋砂賶K？”阿姨眉頭微微皺起，“這……媽媽暫時還沒有錢，等把餅賣光了，就有了�！眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“來買餅吧！好吃又便宜喲！”阿姨大聲地吆喝，可是這大熱天有誰想買熱的餅?zāi)�？過了一會兒，也無人問津，阿姨有些著急，又更大聲地吆喝了，又過了一會兒，只有幾個人買了餅。母親眼神暗了下來，摸了摸兒子的頭，說道：“哎，今天可能買不到了。”兒子看向媽媽，有看了看賣餅車上零零散散的十幾元錢，眼底有一絲羞愧，仿佛明白了什么。
“媽媽，我再也不要什么玩具了！我們要存錢買大房子的！我長大后還要買大車子、大房子，讓你們享福！”男孩又笑了笑，也大聲吆喝起來：“買餅喲！”路上有行人被男孩吸引，紛紛去買了餅。
那位阿姨看到這一幕，眼眶不禁紅了，喃喃道：“兒子，兒子長大了！”我吸了吸鼻子，看不下了，便匆匆離去。
時間的流逝，可以讓記憶慢慢褪色，但那母慈子孝的一幕卻成了我最難忘懷的那片風(fēng)景……
難忘的風(fēng)景作文8
人的一生中總有一個讓你眼前一亮的風(fēng)景，那可能是如花般的笑容，可能是鄉(xiāng)村中人們的親切和諧，也可能是湛藍(lán)的天空中飛過的一群飛雁，而令我最難忘的是學(xué)校中夕陽下的那一抹余輝。
一次愜意的晚飯過后，我和朋友正準(zhǔn)備回教室，卻看到這樣一道美麗的風(fēng)景線夕陽。
夕陽留戀著人間的快樂和幸福，輕輕地掛在天空中，久久不愿下來，盡管已經(jīng)越來越小，但是還泛濫著微微的橙光，依舊是那么的耀眼。橙色的光投射在那一棵棵樹上，那些樹上的葉子零零散散的'落在地上，仿佛有了生命一般，充滿了活力與激情。每一片樹葉就像是一只只小精靈在空中盤旋，自由的飛舞。
夕陽有時像一位任意揮灑的畫師，把傍晚描繪得如此美麗。你看它那么多姿多彩的余暉，把它身邊的云都染紅了。一座座房屋在夕陽中披著色彩柔和而絢麗的薄紗。再加上校園里陣陣歡歌，真令人心曠神怡。
最吸引人的還是在那抹余暉中堅強(qiáng)生存的云朵，那朵云好似被染上了微微的橙色。顯得它是那么高傲，自信。剛開始是一片紅色的汪洋大海，里面的云朵像是在海上隨意翻騰的一朵朵浪花。就像是一朵帶刺的玫瑰，近不得。雖能傷人，但骨子里卻是透出無盡的嫵媚和高傲
最后，它又變成了黃金的鳳凰，端莊而又華麗透露出與生俱來的高貴氣質(zhì)，在空中自由翱翔愈飛愈遠(yuǎn)，直到徹底飛出人們的視線，盡管這樣還是在我心頭深深烙印封存了下來。
有人愛那火紅的朝陽，有人愛那熾熱的烈日，但我更愛那柔和的夕陽。它不吝嗇用最后的光線去打扮周圍的世界。把美麗、溫暖留給人間。它對人類如此慷慨無私，多像那辛勤的老園丁，時時刻刻在澆灌著滿園的生命之花。又像那竭心盡力的老師，用她的余力繼續(xù)耕耘在知識的土地上。
人們都說夕陽無限好，只是近黃昏，這是對夕陽的惋惜，但是它意味著成熟、飽滿，更孕育著美好的明天和希望的未來。盡管夕陽現(xiàn)在會向遠(yuǎn)方飛去，離你而去，但明日還是會有，它用自己最后的生命將自己燃燒到耀眼的極致，人也是一樣，今日不行明日再來，有多少成功是從堅持挫折中練出來的。
啊！那一抹余輝，你將會伴我永生，成為我人生中精彩的瞬間。
難忘的風(fēng)景作文9
春天，我最喜歡的一個季節(jié)，風(fēng)和日麗的天氣，碧波蕩漾的河水，像慈母手一樣撫摸著我們成長的風(fēng)，都像天真無邪的孩子的歡笑。
今天，是我們最激動的一天，因?yàn)槲覀円ヌで嗔�，這可是老師的命令啊，我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情，多長時間才有一次啊，我們又怎么肯違呢，高興還來不及呢。
天剛剛露出魚肚白，我們?nèi)奚岢蓡T便準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備向班級出發(fā)，向野外進(jìn)軍了。
今天天氣真好，陽光明媚。抬頭仰望，天像蔚藍(lán)的海水倒懸，又像柔軟的藍(lán)緞，滑滑的，讓人有忍不住想去觸摸的沖動。太陽也變得更加溫柔了，真是個再好不過的天氣啊。
我們懷著一顆激動的心上路了。田野里的小麥綠油油的，葉子向下垂著，仿佛正在做它甜甜的晨夢。一陣清涼的微風(fēng)拂過，一望無際的麥田歡快起來，他們舞動起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠(yuǎn)而近，一波接連一波，此起彼伏地飄動著。閉上眼，深吸一口氣，清新宜人。
小湖中的水清澈見底，小河的流水聲嘩啦啦的，路旁的小樹林帶著幾分幽寂……
最讓我難忘的還是小河旁的柳樹。
小河旁的柳樹長得高大筆直，就像一名茁壯成長的少年一樣。而在旁邊滋潤它的河水，有可能成為它的老師、父母，幫助它學(xué)習(xí)、成長。但也可能變?yōu)閻耗В屗鼜澢砷L，想到這兒，我不由得聯(lián)想到我們班上的同學(xué)。
前幾日我們班里的一名同學(xué)被開除了，其實(shí)他以前挺好的，有著滋潤著他的河水。但是自從上了初中，那些高年級的大學(xué)生便使河水渾濁不堪，把他給污染了，讓他的根松動了，走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化，感覺他不可能再變成原樣了。
這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎�，如果我們只是依傍著別人，事事都模仿別人，那便會失去自己。做事應(yīng)該有自己的主見，因?yàn)槿魏稳擞蟹稿e的時候，但一旦不迷途知返，就會成為彎曲的柳樹。
我記住了這里的柳樹，也記住了這里的風(fēng)景。
難忘的風(fēng)景作文10
風(fēng)景，我還是看過不少的，像什么真武閣勾漏洞大龍山，但最讓我難忘的還是那道風(fēng)景。
那天我和朋友出去騎行，剛經(jīng)過市區(qū)車水馬龍人潮如流，我和我的朋友有一張卷，于是我們就組團(tuán)去了品華居，在品華居買了幾塊糕點(diǎn)，坐在窗邊邊看著窗外的人流，邊吃著糕點(diǎn)。
這時我忽然發(fā)現(xiàn)了一樣令人害怕的事情，一輛轎車在過紅綠燈時與另一輛轎車碰撞，兩位司機(jī)都手疾眼快，及時剎了車，但兩輛車均有不同程度的損傷。
兩位司機(jī)一下車就爭執(zhí)，就沒停過，兩人的臉上都寫滿了“憤怒”，一位臉色脹紅，一位臉色鐵青。
兩位顯然誰也不想放過誰，位置都不變，就在路中間爭執(zhí)起來�？磧扇说募軇�，恐怕天黑了都不會吵完……
道路上本來挺有秩序的，但兩人吵起來后，道路頓時變得擁擠不堪，無數(shù)車輛變成了“蝸牛”，緩慢的移動著。但中間兩位“罪魁禍?zhǔn)住辈]有打算就此息事寧人。
一人雙眉緊鎖，眉頭擠成一個“川”字。另一人眼睛似冒火，整個人仿佛一頭牛，氣沖沖就想打架。
這時，交警終于站了出來，他的身影仿佛一盆涼水，澆滅了兩人心頭之火。人們仿佛虔誠的信徒見到了上帝，渴望交警改變“蝸牛爬”的局面。
交警像一個老練的獵人，新將二人分開，將兩輛車移走，“蝸牛爬”的局面得到緩解，路上重新變得井然有序。
還沒結(jié)束，交警又仿佛變成了鐵面無私的法官，臉上變得無比嚴(yán)肅，將兩人罵得狗血淋頭，像焉了的花兒一樣低頭不語，他又仿佛變成了一位關(guān)心人民的父母官，臉上變得慈祥，將兩人安撫一遍，又細(xì)細(xì)的講解二人的錯誤，用法律這種大道理教育二人……
最后二人竟相互擁抱，相互握手，一副忘年交的樣子。讓人感嘆：“交警仍是交警，手段果真厲害�！�
那交警嫻熟處理案件的風(fēng)采，成了最讓我難忘的風(fēng)景。
國家就是因?yàn)橛辛诉@樣機(jī)智，應(yīng)變能力強(qiáng)的人在基層做貢獻(xiàn)，才會如此強(qiáng)大，這樣的人值得贊美！
那交警，那人流，那車水馬龍，定格在我心中，讓我難忘。
難忘的風(fēng)景作文11
對我來說，小學(xué)校園秀麗的風(fēng)景不僅是美景，也代表我六年童年的快樂，我常到那些地方走走，回憶美好的過去。
不必說學(xué)校小樹林中，春天萬物復(fù)蘇，嫩芽新發(fā)，明媚的陽光透過樹葉，落下斑駁光影;不必說夏天，小樹林一片翠綠，小徑曲折幽深，只聽見鳥兒清脆鳴叫;不必說秋天，樹葉被染成片片金色、橙色、紅色，一陣風(fēng)吹過，落英繽紛，好似翩翩彩蝶飛下;不必說冬天，樹葉落光的枝杈聳立著，猶如一幅素描圖，陽光照在晨跑的我們身上，帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長椅上看書，分外接近自然;更不必說一條獨(dú)特的石砌小路，下雨天成了清澈的“小河”——我們曾在那里放下紙船，希望它飄向遠(yuǎn)方;單是沙坑一帶，就有無窮樂趣!
對有些人來說，也許那兒只是沙坑而已，但對我和我的朋友來說，卻有非凡的意義，我們經(jīng)常在體育活動課去那兒玩，那里可以撿花紋獨(dú)特的五彩小石子;可以在雨后堆沙堡;但最有趣的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時，我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個半徑一分米、深1.5分米的洞，幾個同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)開沙土，然后我把一塊舊的軟塑料墊在上面，再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙，最后用沙土把墊子蓋住，陷阱就做好了。別說，我還真見到過有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時，我們總是忍俊不禁，卻故作嚴(yán)肅，跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑，不過，這頂多嚇?biāo)麄円惶�，也不會有太大傷害�?/p>
除了沙坑，還有另外一處讓我留戀的景物，那就是“菜壇”。
在食堂邊，有一個圓形大花壇，不過這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級時，學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天，“菜壇”一片郁郁蔥蔥，讓人不禁想起課上學(xué)過的田園詩“麥花雪白菜花稀”，時不時有低年級同學(xué)在一旁抓蝴蝶，讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣，就是在那里，我認(rèn)識了單性花，也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。
論風(fēng)景，比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是，但又有那一處美景有我親愛的校園美麗呢?能比我心里的快樂回憶美麗呢?
難忘的風(fēng)景作文12
雨，滾落，鳥兒呆在窩里凝聽著雨破裂的聲音。江南水鄉(xiāng)，在一片雨聲中沉睡了，四周一片寂靜。船夫坐在烏篷船上，靜靜地抽起了旱煙，煙霧似乎將水鄉(xiāng)模糊了。昆曲傳來，一個青衣女子撐著一把紅色的油紙傘，慢慢走過，余音繞梁，似往事流過。
一陣風(fēng)吹過，無數(shù)的花瓣落到了河中，船在一個小小的旅館前停下了，我起身，走進(jìn)店內(nèi)。
旅店雖然很小，但店內(nèi)的陳設(shè)卻十分的古樸典雅。老板娘靜靜地坐在門口，繡著刺繡。老板娘看到我們進(jìn)來了，連忙起身，熱情地將我們引到了樓上。晚上的時候，我從夢中驚醒，正當(dāng)心悸之時，樓下傳來了悠揚(yáng)的歌聲，伴著歌聲，我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天退房以后，我和家人在小鎮(zhèn)上四處游覽，忽然，我發(fā)現(xiàn)我隨身帶的旅行包不見了，必須是落在旅店里了，那里面可是裝著我的機(jī)票的啊。我焦急地跑回旅店，卻發(fā)現(xiàn)它的大門早已關(guān)掉。我有些絕望地敲了敲門，屋內(nèi)沒有一點(diǎn)聲音。
我慢吞吞地離開了旅店，沒想到旅店的老板娘竟然這么見利忘義。風(fēng)沙沙的吹起來，天空出現(xiàn)了幾篇烏云，不一會兒，雨便下了起來，“滴滴答答”地落在屋檐上。我呆呆地站在屋檐下，看著雨落。
正準(zhǔn)備離開，身后有聲音傳來，“小同學(xué)，你等一下，你的包�！笔悄莻�老板娘，只見她一瘸一拐地跑了過來，并且把包遞給了我，“多謝婆婆，可是你的腿……”我有些吃驚的說。老板娘淡淡地笑了說：“剛才我為了找你，在過橋的時候，不細(xì)心摔了一跤�！薄澳瞧牌拍銢]事吧”我有些擔(dān)心地問�！皼]事，我在年輕的時候唱過昆劇，身子可是練過的。之后因?yàn)樯眢w的原因，就不唱了，唉……”似乎是回想起了過去，老板娘輕輕地嘆了一口氣，撐起油紙傘轉(zhuǎn)身離去。
我看這老板娘的背影，仿佛看見了幾十年前有一個青衫長發(fā)女子在那里漸漸走遠(yuǎn)，飄落的梨花模糊了她的背影，直至將她淹沒。
江南水鄉(xiāng)的雨中，裊裊娜娜做走出個青衫鳳眼的女子。唱幾句，念韻白，蓮步輕移：甩一甩水袖，背轉(zhuǎn)身去，留一地清韻給看客。如干年后，再次回首，卻發(fā)現(xiàn)它早已成為了一道難忘的風(fēng)景。
難忘的風(fēng)景作文13
對我來說，小學(xué)校園秀麗的風(fēng)景不僅是美景，也代表我六年童年的快樂，我常到那些地方走走，回憶美好的過去。
不必說學(xué)校小樹林中，春天萬物復(fù)蘇，嫩芽新發(fā)，明媚的陽光透過樹葉，落下斑駁光影；不必說夏天，小樹林一片翠綠，小徑曲折幽深，只聽見鳥兒清脆鳴叫；不必說秋天，樹葉被染成片片金色、橙色、紅色，一陣風(fēng)吹過，落英繽紛，好似翩翩彩蝶飛下；不必說冬天，樹葉落光的枝杈聳立著，猶如一幅素描圖，陽光照在晨跑的我們身上，帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長椅上看書，分外接近自然；更不必說一條獨(dú)特的石砌小路，下雨天成了清澈的“小河”，我們曾在那里放下紙船，希望它飄向遠(yuǎn)方；單是沙坑一帶，就有無窮樂趣！對有些人來說，也許那兒只是沙坑而已，但對我和我的朋友來說，卻有非凡的意義。
我們經(jīng)常在體育活動課去那兒玩，那里可以撿花紋獨(dú)特的五彩小石子；可以在雨后堆沙堡；但最有趣的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時，我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個半徑一分米、深1。5分米的洞，幾個同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)開沙土，然后我把一塊舊的軟塑料墊在上面，再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙，最后用沙土把墊子蓋住，陷阱就做好了。
別說，我還真見到過有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時，我們總是忍俊不禁，卻故作嚴(yán)肅，跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑，不過，這頂多嚇?biāo)麄円惶膊粫刑髠Α?/p>
除了沙坑，還有另外一處讓我留戀的景物，那就是“菜壇”。在食堂邊，有一個圓形大花壇，不過這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級時，學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天，“菜壇”一片郁郁蔥蔥，讓人不禁想起課上學(xué)過的田園詩“麥花雪白菜花稀”，時不時有低年級同學(xué)在一旁抓蝴蝶，讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣，就是在那里，我認(rèn)識了單性花，也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。
論風(fēng)景，比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是，但又有那一處美景有我親愛的校園美麗呢？能比我心里的快樂回憶美麗呢？
難忘的風(fēng)景作文14
對我來說，小學(xué)校園秀麗的風(fēng)景不僅是美景，也代表我六年童年的快樂，我常到那些地方走走，回憶美好的過去。
不必說學(xué)校小樹林中，春天復(fù)蘇，嫩芽新發(fā)，明媚的陽光透過樹葉，落下斑駁光影；不必說夏天，小樹林一片翠綠，小徑曲折幽深，只聽見鳥兒清脆鳴叫；不必說秋天，樹葉被染成片片金色、橙色、紅色，一陣風(fēng)吹過，落英繽紛，好似翩翩彩蝶飛下；不必說冬天，樹葉落光的枝杈聳立著，猶如一幅素描圖，陽光照在晨跑的我們身上，帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長椅上看書，分外接近自然；更不必說一條獨(dú)特的石砌小，下雨天成了清澈的“小河”，我們曾在那里放下紙船，希望它飄向遠(yuǎn)方；單是沙坑一帶，就有無窮樂趣！對有些人來說，也許那兒只是沙坑而已，但對我和我的朋友來說，卻有非凡的意義。
我們經(jīng)常在體育活動課去那兒玩，那里可以撿花紋獨(dú)特的五彩小石子；可以在雨后堆沙堡；但最有趣的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時，我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個半徑一分米、深1。5分米的洞，幾個同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)開沙土，然后我把一塊舊的軟塑料墊在，再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙，最后用沙土把墊子蓋住，陷阱就做好了。
別說，我還真見到過有人踩進(jìn)去。每當(dāng)這時，我們總是俊不禁，卻故作嚴(yán)肅，跑得老遠(yuǎn)才哈哈大笑，不過，這頂多嚇?biāo)麄円惶�，也不會有太大�?/p>
除了沙坑，還有另外一處讓我留戀的景物，那就是“菜壇”。在食堂邊，有一個圓形大花壇，不過這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級時，學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天，“菜壇”一片郁郁蔥蔥，讓人不禁想起課上學(xué)過的田園詩“麥花雪白菜花稀”，時不時有低年級同學(xué)在一旁抓蝴蝶，讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣，就是在那里，我認(rèn)識了單性花，也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。
論風(fēng)景，比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是，但又有那一處美景有我親愛的校園美麗呢？能比我心里的快樂回憶美麗呢？
難忘的風(fēng)景作文15
都說相逢是首歌，無論是與人的相逢，還是與山河草木的相逢，都是一首蕩氣回腸，耐人尋味的歌謠。不是所有人都可以和自己并肩同行一生，卻有許多歌曲能夠一如既往與你我相伴，走過數(shù)十年的光陰，有著持久的溫暖與幸福。
天氣炎熱，熱浪迎面襲來，我略有疲倦地伏在桌子上，看著窗外的一切，整個都昏昏欲睡似的。
我聽見外面?zhèn)鱽硪魂囘汉嚷暎骸百u灶糖啦，自家做的手工灶糖�！�，“灶糖？這是什么東西，一聽就很新鮮。”處于好奇的我飛快地跑到樓下。賣灶糖的是一個中年男子，黝黑的皮膚，騎著一輛老式的改裝自行車，車的后椅裝了一個很大的箱子，籃子里便是他的所有家伙什。及時天氣炎熱，他不停地用毛巾擦拭著額頭冒出的汗。他的熱情就像太陽一般火熱，他的笑容就像這路邊的向日葵般燦爛。也許這就是炎炎夏日最美的一道風(fēng)景。
他賣的灶糖是米黃色的，有點(diǎn)偏麥芽色那種�！袄习�，給我稱10塊錢。”老板笑著接過錢開始忙活起來。不一會兒一大包灶糖便遞給了我，我拿起一小塊塞入口中，細(xì)細(xì)品嘗，甜而不膩，很恬靜。
越來越多的人來購買灶糖，有的人買的是新奇，有的買的是回憶。烈日炎炎，人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。我也不例外。這甜美和諧的畫面，難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
在購買灶糖的時候，得知老板有一個妻子，就是因?yàn)橄矚g吃他做的灶糖才嫁給他的。說完，他便笑了，笑容中流露的只有美好。他還說，每天都會去不同的地方賣，甜到每個人的心里。
眼看人煙稀少，他才戴上草帽，騎著自己的自行車，向更遠(yuǎn)的地方駛?cè)�，讓更多的人感受到他的溫暖，這才是最壯麗的風(fēng)景。
世間風(fēng)景萬千，只是我們平時不留心罷了，導(dǎo)致我們失去許多美好的風(fēng)景。所以我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，留意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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