【熱門】風(fēng)景這邊獨(dú)好作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
有人喜愛四季不同韻味之美、有人喜愛山水如畫之美、還有人喜愛自然之美……而我，卻喜愛教室走廊窗外的美景。
秋日，是窗外最美的時(shí)候。近處一看首先看見的就要數(shù)合歡樹了，四、五株樹，不多，卻是那么的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓，爬上三樓，再?gòu)拇斑吷爝M(jìn)頭，探出大腦袋。樹葉翠綠的顏色，一簇疊在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，在綠影中，時(shí)而可見一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)的橘黃，那是合歡。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹搖動(dòng)了起來(lái)，任風(fēng)揉著自己的身子。樹陶醉了放下身上的合歡，我們也陶醉了，看著空中飛舞的合歡，情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒，在綠叢中穿行，忽上忽下、忽左忽右，仿佛在與樹同舞，我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒，它去又無(wú)聲從我們手中跑走了，引得大家再來(lái)捉，嘻笑聲在葉叢中徜徉，久久不息。
遠(yuǎn)處，便是秋天的嘉賓——銀杏樹，她盛裝打扮，穿上黃色的舞裙，從綠色中脫穎而出，成為了秋天最美的風(fēng)景，那黃色是多么的純潔，純得沒(méi)有一絲雜色；那明亮的金黃，多么耀眼，照得人睜不開眼睛。不但上面美，地下也美，銀杏葉鋪成了一個(gè)大地毯、一條大道，孩子們?cè)谏厦嫱嫠＃擞熬b綽，如同畫般美麗！
��！窗外的風(fēng)景線，每當(dāng)我走過(guò)時(shí)，都會(huì)駐足凝望，窗外的風(fēng)景線，你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩，哪兒都沒(méi)這邊好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
清晨推開書房前的小窗，一陣風(fēng)徐徐地迎面吹來(lái)，帶來(lái)一絲淡淡的芳香，流入人的心田。細(xì)看去，那淡黃色的芳香正開在桂樹的枝頭，在微風(fēng)中傳遞著秋的氣息，甚是特別。
太陽(yáng)升上了樹梢，照耀著世間萬(wàn)物，更是喚醒了那拘束已久的在高枝上的心靈。每一朵，都細(xì)碎地開在枝頭，既不像桃花那樣熱烈，也不像菊花那樣深沉，她們仿佛在微風(fēng)中展示自己輕盈的舞姿，露出粲然一笑。
驀地，起了一陣大風(fēng)，樹木的枝條在風(fēng)中搖擺不停，小草被吹彎了腰�；仡^一看那開滿了花兒的桂樹，許多嫩黃的花瓣被吹落了，她們一點(diǎn)點(diǎn)，零零星星地吹落，散在地上，很快就灑滿了厚厚的一層。而不論是在高枝上的桂花，還是被風(fēng)吹落的桂花，似乎沒(méi)有一朵花被眼前的困難所嚇倒，也沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)于風(fēng)的厭惡，而是依舊那樣——朝著萬(wàn)物，笑著，跳著。她們?cè)谶@世間，正用自己的青春盡情地綻放，給眼前的這個(gè)小園子帶來(lái)了淡淡的芳香。
這不禁使我回想起有一回去醫(yī)院，在一排排病床的中間有一個(gè)得了難以治愈的病癥的少年，這病癥壓迫到了她身上重要的神經(jīng)，讓她失去了聽力和視力。但她，就像我窗前的那一樹的桂花一樣，淡淡地笑著，這一笑，寫滿了對(duì)于這個(gè)世界的熱愛和對(duì)于生活的向往。
風(fēng)漸漸停了下來(lái)，當(dāng)我再看去，那高枝上的桂花和散落在地上的桂花仿佛在對(duì)話。
高枝上的桂花說(shuō)：“不要被眼前的困境所迷惑，放眼未來(lái)�！�
地上的桂花說(shuō)：“不要為未來(lái)的曲折和磨難而擔(dān)憂，過(guò)好現(xiàn)在�！�
我慢慢關(guān)上了窗，那一樹的花卻長(zhǎng)久地開在了我的心里，帶著淡淡的芳香——
風(fēng)景，這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
雨，淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼呼呼的刮著，小花頓時(shí)垂下了頭，小草也彎下腰，大樹也扭著身子，似乎也快撐不住了，在那里別扭的跳著舞，一切使人厭煩……我走到了游樂(lè)園，以為可以好好的玩一玩，卻沒(méi)有想到，高興的走進(jìn)去，里面人熙熙攘攘，往日那喜悅的面孔，微笑的面容，一時(shí)失色。熱鬧的氣氛也消失。迎接我的竟是那死氣沉沉的世界，我的新一下涼了，孤獨(dú)的摩天輪無(wú)力的扭轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)木馬煩惱的向前，我懷著失落的心走出了游樂(lè)園……
我走著走著，忽然隱隱約約聽到一聲孩子的嬉鬧聲，我追過(guò)去，哇!我眼前一亮，在林蔭中，小朋友門在那里捉迷藏，開心的不亦樂(lè)乎。我坐在椅子上觀看著他們這一小精靈，一會(huì)兒，幾個(gè)小朋友走到我跟前對(duì)我說(shuō);‘姐姐，姐姐，我們一起玩好不好，我們玩好不好……’我說(shuō);‘你門玩，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不玩這個(gè)，你們玩，你們玩’一個(gè)身穿粉色衣服的小女孩就對(duì)我說(shuō);‘姐姐，我們現(xiàn)在正缺一個(gè)人，我們一起玩好不好，好不好嘛!你也只不過(guò)大我們幾歲而已啊!你們都常說(shuō)這個(gè)幼稚，可是，這些也正是童年的代表啊!正因?yàn)橛兴麄�，我們才感覺(jué)童年的快樂(lè)。你門也正因?yàn)椴煌嫠麄儯杏X(jué)自已長(zhǎng)大，不是這樣嗎?’這個(gè)小女孩的話，好像頓時(shí)讓我醒悟。對(duì)呀，好像就是這樣一個(gè)心態(tài)啊!
我大聲說(shuō)了一聲："好!"那些孩子一把把我拉入了小時(shí)候。雖然說(shuō)那些;‘丟手絹啊，捉迷藏啊，過(guò)家家啊’都是幼稚的，可是與小時(shí)候玩，才更有意思。
突然，小河沸騰了，湍急的向前流去。樹木個(gè)個(gè)都挺直了腰板，花朵個(gè)個(gè)都綻放，笑了起來(lái)……
風(fēng)景真好，風(fēng)景這邊真好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好啊!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
我的老家，坐落在浙江東部靠海的地方，是新千年曙光首照地。她遠(yuǎn)離城市的喧囂，這邊的風(fēng)景獨(dú)好。
山之奇
在我家背后，便是一座小山丘。在清晨或者飯后，我總喜歡沿著那條蜿蜒的石子路，向山上走去。路邊的百年古樹伸著手臂，為人們支起一條綠色的通道，菜園邊也長(zhǎng)著被稱為“狗尾巴”的野草，與一些不知名的小花一起在風(fēng)中搖曳著。園中種著一片油菜，等到春季降臨，就形成了一片金色的花海。鳥兒與蝴蝶在花間、樹間追逐著，布谷鳥立在枝頭“布谷布谷”地叫著�？蔹S的落葉不知是幾年前落下的，被堆在了兩邊。站在山頂，既能觀賞小鎮(zhèn)的風(fēng)景，又能望見無(wú)邊的海面。此山之奇，讓人回味。
海之美
站在家門口，遠(yuǎn)眺陽(yáng)光下的海，波光粼粼，深淺不一，幾只漁船與游輪往來(lái)相錯(cuò)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲汽笛的鳴叫，開向了海天交接之處，漸行漸遠(yuǎn)。走上大壩，兩番不同的景象在你左右。一邊是波濤洶涌，浪花被一次次地推向大壩，激起白色的泡沫。另一邊則是水平如鏡，幾只小船用鐵鏈拴在碼頭，靜靜地停在水面上。不知何時(shí)竟浮起一層薄霧，輕紗似地披在船上，給人一種朦朧之感，仿佛莫奈的油畫，就此定格。此海之秀，獨(dú)有其美。
夜之靜
太陽(yáng)落山后，一輪明月鑲在了夜空中，躺在陽(yáng)臺(tái)上看著滿天的繁星，閃爍著微弱的光芒，海面上亮起了點(diǎn)點(diǎn)漁火，為未歸之人照明回家的路。月亮灑下銀白色的月光卻被云朵擋住了一小部分，海面的白色光圈中多了一個(gè)黑色的`小點(diǎn)。閉上眼，傾聽風(fēng)吹拂過(guò)樹葉，穿越過(guò)海面的聲音，帶來(lái)了海水咸咸的味道，偷偷鉆進(jìn)我的鼻子。我經(jīng)常在這寂靜之中悄然入睡。
我老家雖不及許多地方有名、出色，但她有她的特色。這里的山、海、夜都閃爍著獨(dú)特的光芒，呈現(xiàn)著迷人的獨(dú)特風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
假日，爸爸騎著摩托車帶我去兜風(fēng)。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的江嶺。說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)兒慚愧，我家離江嶺雖然只不過(guò)十來(lái)里，可我卻還從來(lái)沒(méi)有真正地欣賞過(guò)江嶺的風(fēng)光。今天正好美美地看個(gè)夠。我們選擇了一塊草地坐下來(lái)，靜靜地欣賞著。
江嶺這個(gè)地方的確很美。四面群山環(huán)抱，綠樹成蔭。山間的梯田一直延伸到山腳，層層疊疊。其中分布著幾個(gè)村莊，粉墻黛瓦的房屋，屋邊的一棵棵老樹還是郁郁蔥蔥，煥發(fā)著青春。一條小河從這些村莊中間靜靜地流過(guò)。有幾塊田里的稻子還沒(méi)有收割，金黃金黃的……好一個(gè)如詩(shī)如畫的地方，我不禁贊嘆。這時(shí)爸爸告訴我，要是日出或者是大霧天時(shí)，這里就會(huì)像仙境一般。若等到春天來(lái)臨的時(shí)候，漫山遍野的油菜花一片金黃，再加上有些田里的白色的蘿卜花點(diǎn)綴，那才叫美呢！
正當(dāng)我陶醉的時(shí)候，田中那些移動(dòng)的身影引起了我的注意。我走近田邊一看，原來(lái)是農(nóng)民伯伯們?cè)诜N油菜。身邊這片田里有兩位老人，他們已經(jīng)掏好了穴，一個(gè)在撒種子，一個(gè)在蓋土。這僅僅是在種油菜嗎？不，這是在播種美和希望。他們現(xiàn)在灑下了汗水，是讓來(lái)年的油菜花開得更美，讓更多的游人能夠欣賞到花開時(shí)節(jié)的美麗，讓江嶺油菜花香飄得更遠(yuǎn)……
這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“‘勞動(dòng)可以創(chuàng)造美’這句話一點(diǎn)兒也不假�！卑职窒蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
每當(dāng)我回老家，我總是會(huì)迫不及待地奔向后山，從早晨到傍晚，無(wú)拘無(wú)束地“撒野”，直到肚子發(fā)出抗議聲才極不情愿地回家。山之所以這么讓我留戀，因?yàn)轱L(fēng)景在后山，獨(dú)好！
伴著一縷還未消散的晨霧，踏著一聲鏗鏘有力的勞動(dòng)號(hào)子，我來(lái)到后山，這時(shí)太陽(yáng)才從東方露出一角，天剛剛吐白，山中一切散發(fā)著一種朦朧之美，輕如煙，薄如紗的它給大自然披上一件神秘的外衣�；▋�，小草上都沾著昨夜的露水，鮮紅的薔薇在露水的滋養(yǎng)下，綠葉的陪襯下顯得嬌艷欲滴。百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，給山林中增加了一抹亮麗的色彩。鳥兒展開歌喉，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉“沙沙”地附和著，構(gòu)成了一曲美妙的“森林之聲”，給大自然平添了一份生機(jī)。
山間撒歡，時(shí)間總是過(guò)得很快，倏忽一下，已然薄暮冥冥了。黃昏的小河邊，粼粼的河面倒映著一個(gè)佝僂的身軀。我情不自禁地走向前想看個(gè)究竟。走近我才恍然大悟，原來(lái)是退休的老村長(zhǎng)，他一手還拿著一個(gè)竹竿，一手提著塑料袋，原來(lái)是在撿垃圾。許是看出我心中的疑惑，還沒(méi)等我開口問(wèn)，他淡淡地說(shuō)道：“唉，人老了，不中用了。既然現(xiàn)在為村里做不出貢獻(xiàn)了，那我就做些小事吧。”那渾濁的眼中倒映出一片燦爛的晚霞。說(shuō)罷，又撈起一塊垃圾，施施而行。
老人踏著金色的陽(yáng)光，迎著火紅的落日蹣跚著，夕陽(yáng)將他的影子拉得很長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)有一群歸雁從他頭頂上千奇百怪的火燒云上掠過(guò)……
歲月靜美，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
幼時(shí)喜歡欣賞自然風(fēng)景，驚嘆于那一份和諧，那一份包容，向往波濤洶涌的大海，廣闊無(wú)邊的草原，鳥語(yǔ)花香的叢林。漸漸地，開始對(duì)那些風(fēng)景后的風(fēng)景津津樂(lè)道，那便是觀察吧？
從“白日放歌須縱酒，青春作伴好懷鄉(xiāng)”中看到了喜悅，從“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩(shī)句詞曲，皆是一道道風(fēng)景的濃縮。
我總是沉迷于從細(xì)節(jié)中體會(huì)到的“風(fēng)景”。自從明白了小蟲可以蛀掉大船，細(xì)節(jié)可以決定一切之作，我不禁贊嘆細(xì)節(jié)的神奇魅力。
路上遇到了一個(gè)很久不見的小學(xué)同學(xué)，當(dāng)她叫我名字時(shí)，我驚異地回頭，在模糊的記憶中搜索她的臉�！澳闳ツ乃咧校俊彼蛺偟貑�(wèn)我，我輕輕地說(shuō)了個(gè)學(xué)校的名字，有些沙啞的聲音中流露出我的不自信，低頭的動(dòng)作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容，吟唱般地說(shuō)：“你一定會(huì)考上的！”一瞬間，我愣了一下，心中仿佛有一道陽(yáng)光照亮了角角落落。然后我們一起笑著，揮手告別后，又要各走各的路了。但心中的溫暖，我知道它不會(huì)離開我了。這就是一個(gè)微笑，一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心，多么美麗的風(fēng)景��！
其實(shí)我知道，每當(dāng)我入睡之后，媽媽都會(huì)走進(jìn)我的房間，為我蓋好被子，理好我額前的亂發(fā)。我體會(huì)到了媽媽的愛，這細(xì)小的動(dòng)作中包含著媽媽的關(guān)心和寵溺，多么溫馨的風(fēng)景�。�
一珍一世界，一樹一菩提，或許辛酸，或許美好，或許無(wú)奈。這是一道道奇特的風(fēng)景，人生的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
大自然——這本神秘的天然畫卷，它賜于我們太多太多的美景，為我們展開多姿多彩的每一頁(yè)，而我最喜愛的則是波濤洶涌的大海，因此，我不禁要說(shuō)：“風(fēng)景這邊獨(dú)好！”
去年夏天，我隨父母來(lái)到浙江，在浙江最邊上，便是一望無(wú)際的大海。我們坐車來(lái)到那里，其實(shí)在車上就已飽覽大海的風(fēng)采了。因?yàn)槲覀兪菑目绾４髽蛏先タ春５摹＿@座跨海大橋是全國(guó)甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風(fēng)景更美，燈光閃閃，一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂，可也賞心悅目。
最后到達(dá)海邊的沙岸上了，金黃色的細(xì)沙，可愛而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上，好像一塊金黃色綢緞上繡著的彩色寶石。碧藍(lán)色的大海在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，格外美麗。白色的浪花一陣又一陣地滾來(lái)，拍擊著河岸，我將鞋脫下，雙腳踩進(jìn)被太陽(yáng)曬得溫暖的海水里，暖流頓時(shí)從腳通往心靈，真舒服��！
天空中白云朵朵，海面上卻有著一塊又一塊的深藍(lán)色，其它地方卻是和天空一樣美麗的碧藍(lán)色，深淺不一，美麗至極。大海與天空融為一體，水天一色，無(wú)邊無(wú)際，讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇，有的慢悠悠地行駛著，漸漸的最后消失在天涯；有的則是浩浩蕩蕩，氣勢(shì)磅礴地駛過(guò)；還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過(guò)，使得海面上不斷飛濺著浪花，要從遠(yuǎn)處看，那就是一杯動(dòng)蕩不定的清水不斷起伏。
這景是如此美麗，令人陶醉，也令人情緒舒暢，留戀忘返。真是應(yīng)了毛主席那句話“風(fēng)景這邊獨(dú)好”��！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
我愛日落！我愛湘湖上的日落！我愛那染上七彩顏色的天空，我愛那迫切歸巢的鳥兒，我愛那映著倒影的湖面……
最喜乘一葉小舟漂在湘湖上賞日落。多么美的景色��！任何地方都不能與其相媲美。天空被披上了五顏六色的絢麗的衣服，真像織女織的彩錦呢！火紅火紅的太陽(yáng)散發(fā)著耀眼、奪目的光芒，緩緩西沉，與辛勤勞作的老農(nóng)說(shuō)再見，和樹葉們一一道別。
突然，兩個(gè)白色的身影閃進(jìn)了這幅動(dòng)人的畫卷中。原來(lái)是兩只飛鳥��！它們用修長(zhǎng)的翅膀翩翩飛舞著，一會(huì)兒飛快地轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒互相輕聲細(xì)語(yǔ)，一會(huì)兒橫掠過(guò)水面，漸漸地隱沒(méi)在一片茂密的山林里。
山林也依舊美。當(dāng)太陽(yáng)的高光透過(guò)林間的縫隙中時(shí)，投下一片朦朧的光斑，簡(jiǎn)直令人陶醉。
環(huán)顧四周，微風(fēng)吹拂湖面，泛起漾漾波紋。天上的彩錦、茂盛的山林，皆倒映在這面明鏡中，宛如一幅絕美的山水畫，讓我體驗(yàn)到了“舟行碧波上，人在畫中游”的意境。
湘湖的日落的確美。大自然的鬼斧神工將它變得如此精致。山林的靜謐、微風(fēng)的襯托和飛鳥的呼應(yīng)，讓我感受到了美的熏陶。
我愛湘湖的日落！它是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景線，深深地吸引了我。它是一縷人間的清風(fēng)，讓我心曠神怡。它更是一個(gè)大自然饋贈(zèng)于我的禮物，帶給了我無(wú)限的驚喜！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠的四月，我獨(dú)自來(lái)到了河濱公園。
看，公園旁的那條小河靜靜地、緩緩地流淌著，陽(yáng)光灑在河面上，折射出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光。河邊的草坪上，初生的草像牛毛似的細(xì)細(xì)的、密密的，淺綠中泛著淡黃，嫩得讓人不忍去踩踏；河岸上，桃樹開花了，油亮亮的綠葉映襯著一抹抹鮮艷的紅；石縫間，一株迎春花傲然開放，黃燦燦的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，碧波蕩漾的河面映出它的倩影……春天好美呀，只是這小小的河畔一角，已讓我沉醉其中，不愿挪步！
正當(dāng)我正沉醉于眼前美景之時(shí)，一位推著輪椅的阿姨緩緩地進(jìn)入了我的視線。阿姨剪著齊耳短發(fā)，穿著一身運(yùn)動(dòng)服。輪椅上坐著一位奶奶，頭發(fā)花白，腿上還蓋著一條毯子。她們慢慢地走著，最后在一處樹蔭下停下來(lái)。阿姨固定好輪椅的輪子，轉(zhuǎn)身朝我這邊揮了揮手，一個(gè)六七歲的小男孩蹦蹦跳跳地向阿姨那邊跑了過(guò)去。哦，原來(lái)是祖孫三代一起踏青來(lái)了。
小男孩跑到輪椅旁，看到阿姨給老奶奶輕輕地按著肩膀，也蹲下身子輕輕地給老奶奶捏腿。阿姨看著小孩，會(huì)心地笑了。不一會(huì)兒，小男孩踮起腳湊到老奶奶的耳邊輕輕地說(shuō)著什么，逗得老奶奶開心地笑了。不知是笑得太急還是嗆到了風(fēng)，老奶奶突然咳嗽起來(lái)，阿姨趕緊扶好老奶奶，然后輕輕地拍著老奶奶的背。小男孩急忙從系在輪椅扶手上的包里取出一張面紙，熟練地給老奶奶擦拭著嘴角。不一會(huì)兒，老奶奶止住了咳嗽，她撫著小男孩的頭，輕輕地、久久地?fù)崦袷菗崦患翆�。她臉上洋溢著幸福的笑容，在春日的�?yáng)光下顯得異常的慈祥。這笑容比起春日的美景毫不遜色。
尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，在這一家得到了傳承，讓我深受感動(dòng)。我在公園呆了很久，一直到祖孫三代離開，才依依不舍地回去了。風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每人都愛自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在千秋關(guān)，雖然這個(gè)村子很小，但是在這里給我留下了深刻的印象。曾經(jīng)玩耍過(guò)的小河，曾經(jīng)做過(guò)菜的顏色，曾經(jīng)陪我玩耍的看家狗……
記得那年夏天，我，媽媽和爸爸在一場(chǎng)盛大的打水仗，那感覺(jué)，還是那么親切、溫柔，讓我似乎身臨其境。每當(dāng)幻想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，都無(wú)法自拔。那時(shí)的笑容，那時(shí)的快樂(lè)都如同釘子般刻了我的骨子里。因?yàn)閺氖贾两瘢鞘⒋蟮拇蛩�，只進(jìn)行過(guò)一次，不知何時(shí)，不知何處，我們才能再進(jìn)行一次，好好享受當(dāng)時(shí)的快樂(lè)，當(dāng)時(shí)的舒適，當(dāng)時(shí)的笑容。
還清晰的記得那條小河。每到暑假回鄉(xiāng)，都會(huì)去那條小河看看，我看到的，并不是空無(wú)一人的小河，而是當(dāng)時(shí)我們快樂(lè)玩耍的情景。我聽到的，并不是水流的嘩嘩聲，而是當(dāng)時(shí)我嘻嘻哈哈的笑聲。當(dāng)時(shí)的河水清澈見底，現(xiàn)在的河流渾濁無(wú)比，當(dāng)時(shí)夏天天天去，現(xiàn)在夏季很少去，清晰的記得當(dāng)時(shí)的情景：
我和爸爸拿上游泳圈，穿上游泳褲�！芭椤钡囊幌绿胨校覍⑺畤W嘩的噴到爸爸身上，爸爸則躲來(lái)躲去，有時(shí)還潛水，突然冒出來(lái)嚇我一跳。我第一次學(xué)游泳，不小心磕到了，很痛，但是還是令人回味無(wú)窮……
現(xiàn)在，河邊也豎起來(lái)禁止游泳的告示牌，設(shè)了欄桿……
時(shí)光，匆匆地跑。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了，當(dāng)時(shí)健康的奶奶，現(xiàn)在因腿傷無(wú)法站立。我之所以寫出這篇文章，是因?yàn)橄牒煤眉o(jì)念一下當(dāng)時(shí)的快樂(lè)……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！币髡b著李白的詩(shī)句，我來(lái)到了廬山觀景。
廬山最出名的便是瀑布了。伴著幾顆雨珠，瀑布的水如同一群受驚的野馬，狂奔而下，勢(shì)不可擋。水濺在潭中，擊起千萬(wàn)朵水花，可謂是“大珠小珠落玉盤”。有幾朵頑皮的，直往人臉上撲。在巨大的嘩嘩聲中，水直撲而下，婉如一條玉帶，纏在廬山之中。瀑布的水震撼著地面，這氣勢(shì)，即使你在百里之外，一定也能感受到這交響樂(lè)的雄偉。廬山的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�。�
廬山的霧更是不同凡響。它如同曇花，一現(xiàn)即逝；如同流連在仙境中的少女，久久不愿離開；也如同頑皮的孩子，變化莫測(cè)，捉摸不定。明明在眼前了，忽然又跑到了我的身后，也許是因?yàn)殪F太大了，蘇軾才會(huì)感嘆“不識(shí)廬山真面目”吧。
廬山的絕在峰中。鳥瞰五老峰，正像毛主席仰望天空的臉，神情堅(jiān)毅，眼中似乎充滿了復(fù)興中國(guó)的希望火花。再看那兒的大漢陽(yáng)峰，它下如同一把利劍直插云霄。相傳在山峰頂上，可以看到大漢城的煙火而得名。還有鷹嘴峰，遙看峰頂，那一塊塊石頭仿佛組成了一只神鷹，佇立峰頂，守護(hù)著廬山，真是峰峰有特色，峰峰有神韻啊！
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！眲e說(shuō)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開的華山，也別說(shuō)半江瑟瑟半江紅的長(zhǎng)江，廬山的美，是很特別是，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
我去過(guò)一些風(fēng)景名勝區(qū)，但感覺(jué)學(xué)校的風(fēng)景獨(dú)好。
學(xué)校里有很多樹木，它們裝點(diǎn)著校園，也伴隨著我們一起成長(zhǎng)。讓我印象深刻的有兩種樹。一種是挺拔的松樹，它們站在操場(chǎng)兩側(cè)，像戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校的安全。另一種是石榴樹。秋天，有的石榴樹的葉子是金黃色，有的綠中摻雜金黃，一派亮麗。大小不一的石榴像頑皮的小孩，在樹枝上晃著紅紅的小腦袋，有的小石榴嬉鬧著，把“家門”都擠破了，爭(zhēng)著露出頭，從“門縫”偷偷打量著外面的世界。
校園里的小動(dòng)物們也是一道風(fēng)景。
教學(xué)樓旁有個(gè)不大的池子，烏龜和金魚在小池子里悠閑地游著。烏龜時(shí)不時(shí)地伸出腦袋，好奇地觀察著周圍環(huán)境。有人圍觀時(shí)，它就像害了羞，趕忙縮到水里。金魚也很有趣。它們一旦發(fā)現(xiàn)周圍有人看它，就嘟著嘴來(lái)討食，仿佛在說(shuō)：“給點(diǎn)吃的唄！”我們用空手去溜它時(shí)，開始它們會(huì)興奮地隨著手游動(dòng)。發(fā)現(xiàn)“受騙”了，就一臉不高興地游開，悻悻地躲到水里，再不理你了。
學(xué)校里還有許多獨(dú)特的風(fēng)景。專注的眼神、凝神思考的神態(tài)、瑯瑯的書聲——教室里勤奮苦讀同學(xué)是一道風(fēng)景；充滿期待、關(guān)注的眼神，一絲不茍的態(tài)度，認(rèn)真批改作業(yè)的身影——默默耕耘的老師也是一道的風(fēng)景。
郁郁蔥蔥的樹木、充滿生命活力的小動(dòng)物、奮發(fā)向上的同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，煥發(fā)著生機(jī)，醞釀著濃郁的書香。這就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。學(xué)校的風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
小時(shí)候的記憶，大抵是模糊的。唯獨(dú)對(duì)于西湖的記憶是美好的，那里的風(fēng)景使我至今不能忘卻。
從家走到西湖，繞過(guò)繁華的商業(yè)區(qū)，不過(guò)十多分鐘的路程。到了西湖，便有了一種開闊的感覺(jué)——沒(méi)有了直沖云霄的高樓大廈，沒(méi)有了繁華喧鬧的街區(qū)，沒(méi)有了車水馬龍的擁擠，反倒添了幾分閑靜的意味。岸邊的樹，是我長(zhǎng)期觀賞的對(duì)象。春日里的樹干與別的季節(jié)差異不大，但樹葉卻不同了。萌發(fā)時(shí)的柳葉并不是嫩綠的，而是一種鵝黃色，隱隱帶著些可愛。
西湖的水，就是一出好戲。每一次去，我是必定要看的，但從不是無(wú)所目的的看。最好是找到一處座椅，或者是一處臺(tái)階，看著湖面上的水波在陽(yáng)光下顯得五彩斑斕。碰巧遇到有人在喂魚就更熱鬧了，魚兒會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)奪魚食。
“唰！”聽，是春雨的聲音。春雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時(shí)，身處斷橋，那視線會(huì)略高一些。人們撐開了各色各樣的傘，望過(guò)去倒別有一番景致。都說(shuō)“晴西湖不如雨西湖”。確實(shí)，雨中的西湖帶著些朦朧，像水墨畫般。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小雨滴，落入水中，激起大小不一的漣漪，別有一番情趣。突的，雨停了，收起傘來(lái)，頭頂?shù)奶炜章髁�，空氣霎時(shí)變得清甜，仔細(xì)聞一聞，還能嗅到花草和泥土的氣息。
聞著這雨后略帶清新的空氣，聽著耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥鳴，望著眼前這一汪澄澈的湖水，不由感嘆：風(fēng)景，這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
生活處處有風(fēng)景，青山綠水是風(fēng)景，校園一角是風(fēng)景，一篇精彩文章也是風(fēng)景……生活處處是風(fēng)景，能觸動(dòng)你內(nèi)心的就是風(fēng)景。
——題記
江南風(fēng)景：
江南的風(fēng)景是最美的，這里沒(méi)有老家黃土高原上的風(fēng)沙，也
沒(méi)有干燥的氣候，在那里最常用的交通工具是船，烏蓬船最為常見。
在雨后的早晨，河面上有著一層薄霧。這時(shí)是我最喜歡的時(shí)候，坐在船里往外瞧，一切都被蒙上了一層縹渺的面沙，宛若仙境一般，讓人神往。等晨霧散開，寧?kù)o的小鎮(zhèn)又變化成一幅水墨畫，青色的街道，屋頂和白色的圍墻，河岸上黑色的大理石，水面上穿插的幾條竹筏，上面站著魚鷹(也叫鸕鶿)那是漁民們捕魚的幫手。
我坐在船上用相機(jī)記錄下了這美麗的江南風(fēng)景。
校園一角：
校園一角也是很美的，它的美是交替的。在我就讀過(guò)的小學(xué)，大門內(nèi)的圍墻里種滿了花，平日里看似平淡無(wú)常，可實(shí)際上它是一座“花鐘”。當(dāng)春日來(lái)臨時(shí)，迎春花露出了微笑，開成
了淡黃的一片墻；夏天來(lái)臨時(shí)，水塘里的荷花開得正旺，這兒一
朵粉色，那兒一朵白色，與棕櫚樹濃綠的葉片構(gòu)成了一幅絕美的
畫面；到了秋天，丹桂飄香，使整個(gè)校園都充斥著香味，菊花也吐出了金黃的花蕊，與斑斕的落葉互相比襯，美不勝收；冬天到來(lái)時(shí)，萬(wàn)物調(diào)落，漫漫的大雪飄落了，臘梅終于忍不住展開了花朵，散發(fā)出了陣陣幽香，讓人不禁想起了"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”與“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”等贊美麗詩(shī)句。讓人心曠神怡，同時(shí)也提醒了人們時(shí)間麗流逝。
是的，生活處處是風(fēng)景，它并不一定是非常宏偉特別名，只要我們能夠用心去感觸它，并能因此而得到些許的感悟，那就是最美的風(fēng)景。
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