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      2. 校園風景線作文

        時間:2022-11-03 15:18:56 景色 我要投稿

        校園風景線作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的校園風景線作文,歡迎閱讀與收藏。

        校園風景線作文15篇

        校園風景線作文1

          我們來到校園的西北角,這里種著好多花:有粉紅的月季花、大紅的芍藥花、橘黃色的菊花,還有渾身長滿刺的仙人掌。我上前聞了聞月季花,真香啊!香中還帶著一股甜味,像蜂蜜一樣甜。芍藥花特別紅,讓我想到了小姑娘頭上漂亮的發(fā)卡,想到了鮮艷的五星紅旗。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,嗡嗡嗡地忙著采花蜜呢。多可愛的小蜜蜂呀!

          靠近墻跟的地方種著一叢梅豆,白色的豆花像一只只蝴蝶。一陣風吹來,梅豆花隨風搖擺,像蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。

          在樹葉飄飛的秋季,這校園的一角卻生機勃勃,讓人留連忘返。

        校園風景線作文2

          有時,我在不經(jīng)意間看到那棵大榕樹屹立在校園的一角。

          遠看,他還沒有我們教學樓高呢!近看,他真像一個天真可愛的小孩。

          春天,大榕樹吐出嫩綠色的小芽,像剛出生的嬰兒依偎在媽媽的懷里,又像春姑娘送給它的生日禮物。

          夏天,它像一把墨綠色大傘為我們遮擋太陽,把僅有的清涼送給我們,大榕樹真是一個大好人。

          秋天,大榕樹的落葉紛紛揚揚的飄落,那些落葉成了我們的標本,樹葉貼畫。

          冬天,雪花漫天飛舞,大榕樹像一個高大威武的士兵保護自己的帝國,不讓敵人侵入。

          大榕樹是我們的好榜樣,它默默地做貢獻,不求別人感謝它,我們要向他學習。

        校園風景線作文3

          我們學校有一道風景線,他可不是普通的風景喲。他其實是我的同桌李宇豪。

          他是我們班的開心果,要是沒了他,我們校園生活就很枯燥了,他長得就很:大大的眼睛瞪得快掉出來,高高的鼻子上挺著一副眼鏡,耳朵則異常靈活,還可以動呢!我和他剛認識的時候,我被分配到他那一組,剛好那組有我們的班長。有一次,我問他:大猩猩怎么模仿呀?于是他便兩眼瞪著,手慢慢下垂,握成拳頭,拍打著肚子,嘴里hai發(fā)出嗚嗚的叫聲,可真是好笑。就連前面的班長也跟著學了起來。還有一次我們倆玩瞪眼睛大賽,誰眨眼睛就輸,就在我快不下去的時候,他居然說了一句:一顆益達讓你笑出強大?吹剿且槐菊(jīng)的樣,我實在忍不住了,噗嗤一聲,笑出聲來,也眨眼了。

          李宇豪就是我們校園最亮麗的風景線。

        校園風景線作文4

          走進我們的校園,你會看到在教學樓前面有一大片花卉,那就是我心目中最美麗的校園風景線。

          在這道風景線里,我認為最美麗的花是繡球花。春天來了,繡球花迎春怒放著,紅的似火,紫的耀眼,還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色,那色彩更是無與倫比。

          緊挨著繡球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那,它的莖筆直筆直,上面還有扎人的小刺,它就像個站將軍姿的女兵,一動不動地站在那;ǖ念伾哺鞣N各樣,深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞,那淡淡的清香便撲鼻而來。

          這個學期學校新購了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然,綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放,羞羞地藏在綠葉之中。

          我想再過幾天,我們校園里的這些花卉肯定都會爭奇斗艷的,那時,我們的校園風景線就更美了。

        校園風景線作文5

          同學們,你們的校園都有風景線吧,可他們也都有很多缺點,那么我就和你們分享一下我心中的校園風景線是什么樣子的吧。

          雖然我們的校園現(xiàn)在在南京街,但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設施也有改進,比如說:學校里的樓梯可以改成激光電梯,咻的一聲就能到達指定樓層,這樣就不會有同學因踩空樓梯而發(fā)生事故了;教室里也可以添加花壇,這樣同學們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……

          但是,我最希望改進的還是我們的體育館了,我希望體育管理一感應到?jīng)]帶球拍的同學就會從墻壁里彈出球拍,自動送給那個同學;還有機器人球網(wǎng),它一感應到同學發(fā)球姿勢不對,就會變成機器人狀態(tài)糾正他的姿勢,一感應到有同學跨網(wǎng),它就會報告給老師……

          這就是我心中的校園風景線,美吧!你們心中的校園風景線是什么樣子的呢?

        校園風景線作文6

          生活多姿多彩。校園里的每一個鏡頭都將珍藏在我們青春的相冊里,永不褪色。

          校園是早上最美的,學生們是黎明時分來到教室的。隨著英語課代表說“晨讀開始”,教室里嘈雜的局面一下子安靜了下來。 “哼。哼……”一聲響亮的讀書聲飛出了教室。但仔細一看,還有人被課本驚呆了,拿著書竊竊私語,咬著指甲,玩著小物品,閉著眼睛閉著耳朵背誦。在生物實驗室里,學生們忙碌而活潑。 “啊,為什么我看不到光圈!……" “轉動微調(diào)焦螺釘……”調(diào)皮大王說:唉!怎么才能把幻燈片捏碎還看不到東西。" “我來幫你!”他同桌站起來說。哈哈,學生的實驗課太精彩了。

        校園風景線作文7

          我們學校里有很多很多的風景線。當然,我覺得代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。

          春天時,操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上,好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時,孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。

          夏天時,老槐樹經(jīng)過太陽的暴曬后仍就堅強地站立著,上體育課時,跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹下承涼,這時,老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。

          秋天時,老槐樹的樹葉黃了,很單調(diào),我們跑起步來也無精打采的,心情也很低落,沒有了歡快的鳥啼,也就沒有了歡聲笑語,一切的一切都低落下來。

          冬天時,下雪了,老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立著,下課時,孩子們更來勁了,個個爭先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。

          老槐樹下,多少年來有歡聲笑語,也有愁眉苦臉,發(fā)生了一個又一個的故事,一串又一串的笑聲與歡樂。

        校園風景線作文8

          春姑娘來了,它送走冬的寒冷,用溫暖的陽光沐浴著遼闊的大地,柳樹姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長發(fā),我們的校園也愈發(fā)美麗了。

          我們的校園一進門就能看到高高的國旗臺,和學校新修建的噴泉,噴泉的兩邊是兩座小橋,小橋是木制的,大門左邊是古樸的文化長廊還有幾棵櫻花樹,文化長廊里面有許多著名作品,為了綠化校園在教學樓的前面用椅子圍上了大楊樹,一下課,寬闊的校園成了同學們的樂園,有的在跳皮筋,有的是跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……特別是那幾棵誘人的桃樹滿樹都開滿了米白色的花,一簇簇,吸引了許多同學,有的'在樹下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹下看書,還有的用春風吹下夾的花朵,樹葉做一些標本,這幾棵櫻花樹像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗,校園一片生機勃勃,萬紫千紅,像一幅美麗的春光圖,真是“人在畫中游呀!”

          你難道不會被我們的西場學校的美景深深陶醉嗎?

        校園風景線作文9

          我在衛(wèi)輝市南馬市街中段上學。首先看見的是翠綠色的大門,大門上方清清楚楚的寫著幾個大字:回民小學!這幾個大字格外引人注目。首先進入學校,看見的便是五星紅旗隨風飄揚。左邊是教學樓,右邊是宿舍樓,而中間的操場就是一道亮麗的風景線。

          這個操場有兩個巨型籃球架,兩邊還有兩棵大樹。每天只要聽見“叮鈴鈴”的下課聲,這個安靜的操場馬上就變得熱鬧起來,同學們都從教室里跑出來,往操場玩,有得玩老鷹抓小雞,有得玩捉迷藏,還有得玩警察捉小偷。東一堆,西一簇,個個玩得熱火朝天。又聽見一聲“叮鈴鈴”的上課聲,同學們都像快馬一樣跑到教室。這時,整個操場安靜極了,聽見的是同學們瑯瑯的讀書聲,或老師講課的聲音。

          一上體育課,這兩個籃球架就派上了用場。同學們又是拍球又是上籃。個個練得汗流浹背。

          怎么樣,我的校園美麗吧,你們可以隨時來我的操場玩兒!

        校園風景線作文10

          我們的學校座落在迷人的安昌江畔,一走進大門,展現(xiàn)在眼前的是寬敞的操場,操場兩邊是豐富多彩的知識墻,六層的教學大樓昂然挺立。校園里最美的風景線,還是學校教學大樓正門旁邊的兩棵四季常青的塔松了!

          遠遠望去,那兩棵塔松像兩座翠綠的寶塔,又像守衛(wèi)在教學樓的勇士,站在樹下想看到它的樹尖,仰著頭向上望帽子都要掉下來,兩棵塔松互相爭高,你知道它們有多高嗎?足足有六層教學樓那么高!

          春天塔松長出了小芽,像報春的使者。夏日塔松枝繁葉茂,我們經(jīng)常跑去乘涼。秋天,其他樹開始掉葉子了可他還是那么繁盛。冬天其他樹全身上下都是光禿禿的,可他還是那么青綠。

          每當我遇到困難時,眼前就會浮現(xiàn)出那兩棵塔松,就會想到塔松那不懼嚴寒、奮勇爭先的精神。于是,我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          我愛校園的塔松,我更愛美麗的校園!

        校園風景線作文11

          我們的學校在河南省洛陽市嵩縣的郊區(qū)旁,走到校門口你就能看見幾個醒目的大字——嵩縣實驗小學,旁邊有個自動門,自動門旁有個門衛(wèi)室。

          走進校園你就會先看見一個圓形的花壇,向前走那就是我們玩耍的操場了,前面一座高大的教學樓,它的兩端各有一個半圓行的花壇,花壇里種著迎春花,教學樓旁,也有好幾個花壇呢!

          在校園這么多的景物中,我最喜歡的就是那一棵棵迎春花了,每當我們上課時,那花兒面對著教室,好像和我們一塊上課。課間我常常認真觀察那迎春花,只見迎春花枝條纖長而尖細,是棱形的,從根到梢,由粗到細,由深綠變嫩綠,一條條下垂著,像一個個拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫七豎八,一束一叢,濃綠如碧。黃燦燦的花,十幾朵連接在一起,開放在返青的枝條上面,有的含苞欲放,有的半開半合,還有的已是剛生出的“小寶寶”……

          這就是我們校園最美的一處風景。

        校園風景線作文12

          啊,春天來了,小草破土而出,樹枝上長出了嫩嫩的新芽,一陣春風吹來,又一次把我們的校園吹美了。

          一走進校園,你就會發(fā)現(xiàn),兩旁的草地不知何時變得綠瑩瑩的了,一場春雨過后,小草盡情地吮吸著雨珠。一大片一大片的草就像綠的發(fā)亮的地毯,軟綿綿的,多么討人喜歡。

          當然,最美的地方還是校園里的后花園了。踩著通往后花園的鵝卵石小路上,我們看到了純樸的迎春花,它那綠油油的葉子和莖纏在鐵欄桿上,似乎不太起眼,但它那嫩黃的花朵也停留在莖上,這些花有單層的也有雙層的,一簇簇美若天仙而又樸素的花朵,就像一只只蝴蝶振翅欲飛,如果你不仔細看,怎會知道它的獨特之美呢?

          啊,校園里的一切都是那么迷人,那么美麗,我愛你,美麗的校園!

        校園風景線作文13

          空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。

          晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似呼在側耳聆聽。

          對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

        校園風景線作文14

          在我的校園,你要問我哪里的校園風景線最美的話,我會毫不猶豫地說:“操場!”因為它像個游樂園給我們帶來無窮的快樂。

          進入校園,第一眼望去的是操場,操場里面是打籃球的地方,中間畫了一個圓形,兩邊就是籃球架。操場中間是跑道,有白色的結線中間就是跑步的地方。在操場外是一塊草坪,草坪綠油油的好似一大塊綠地毯。草坪上有乒乓球臺、羽毛球場、足球場……

          “叮叮、叮!毕抡n了。同學們紛紛地跑下來,臉上帶著笑容,有的人在打乒乓球,有的人在打籃球,還有的在跳繩……你逐我趕的臉上閃著豆大的汗珠,無數(shù)的歡笑聲打破了學校的寧靜。沒過一會兒,操場就堵得水泄不通,好像連一只螞蟻都進不去!岸6、叮!庇稚险n了,有同學說:“哎—好想再玩一會兒呀!”還有同學說:“說好了!下課再來打一場。”他們依依不舍的回到教室。

          “哈哈”你喜歡這個“游樂園”嗎?歡迎您的參觀!

        校園風景線作文15

          走進我們美麗的校園,就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。

          假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一個大水池,水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在練武。對了,假山的高處還有播放器呢!在山的左上角還有一只可愛的小黑狗!

          抬起頭就能看見一個大屏幕,繼續(xù)往里走就能看見象征祖國榮譽的五星紅旗在半空中飄揚!再看看教學樓的墻上都掛著勵志的標語……

          介紹完了校園里的景物讓我們繼續(xù)來看假山吧,假山上長著許多青草,進來校門假山就成了我們美麗的風景線……

          看著我們這么美麗的校園,我又想起了我們學校未來的風景線,說起未來的風景線,我們學校又多了一個美麗的散發(fā)著芳香的花園,花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進校園中心,咦?這是什么?哦!原來是一些動物雕像,再來看一下大操場,又多了一些健身器材……未來校園風景線多美呀!

          我愛我們美麗的校園!

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