【精品】風(fēng)景作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
臧克家曾經(jīng)說過：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰把幻光看成幻光，誰就沉入了無邊的苦海�！笔前。覀兛傁胫分疬h(yuǎn)方，向著理想的地方前進(jìn)，可我們卻不知道，風(fēng)景也可能在我們身邊。
我從小生活在溫州，對溫州的天氣甚是煩惱。譬如冬景，雖說是冬天，但是根本沒有冬的氣息，樹照樣有葉，花照樣開，一點(diǎn)冬天的跡象都沒有。后來去了北方，終于看到了白雪皚皚，但是處處白茫茫一片，方圓幾里之內(nèi)竟然毫無生氣，這時(shí)，我突然感覺溫州之冬并不太差。有時(shí)微冷之后，也只用一件大衣罷了。這種狀態(tài)，雖不及下雪，但也算是一種情調(diào)吧。
冬日之后，便不覺要到外邊走走�？諝馐智逍拢路饎偙粵_洗過一般，踩上去，會有一種舒坦，令人心曠神怡。
溫州的冬，可能沒有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的雄偉壯闊，但它也有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的奇異景觀；可能沒有岷山千里雪的豪氣沖天，但它也有“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的寂靜無聲；可能沒有雪積數(shù)十尺的透人心涼，但也有梅花凌寒傲雪的壯麗絢爛……。這時(shí)，我驀然感受到熟悉的地方，原來也有這么多風(fēng)景��！
其實(shí)，人生的道路也何嘗不是如此呢？有一個(gè)故事，一位想要發(fā)財(cái)?shù)娜�，聽說某個(gè)地方有金子，便變賣家產(chǎn)前往尋找，歷經(jīng)艱險(xiǎn)卻依舊失敗，最后心灰意冷，回到舊地時(shí)，卻在后院地里發(fā)現(xiàn)了金子。讀完這個(gè)故事，我不禁感慨萬分。是的，我們每個(gè)人都有私欲和貪婪之心，一心想要成功，于是就向遠(yuǎn)方狂奔，卻忽視了自己身邊存在的風(fēng)景。
人生的道路上，我們一直執(zhí)著于追求前方，卻忽視了身邊的風(fēng)景，忽視了最熟悉的地方，或許，正是這些最熟悉的地方，才有最美的風(fēng)景吧！
風(fēng)景作文 篇2
處僻靜的村落中，雖是不見大漠孤煙的豪壯，卻也能欣賞村中小橋流水的恬靜安然。身旁景物交替。轉(zhuǎn)眼，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我想留住這片恬靜的景，等待你上前的步伐。
十年的春去秋來，四季輪回。終于，我同你一同回到了這片承載著回憶的土地。重回故鄉(xiāng)，我說服不愛出門的你陪我散步，初夏的風(fēng)景十分美好，豐盈著沉悶了許久干涸的心靈。
我牽著你的手掌，一步步踏在熟悉的草地上。漸漸地，你的腳步變得沉重。你倦了，我告訴你休息一會再跟上來，我去找野花。本想給你個(gè)驚喜，但不曾想到許久未歸的家鄉(xiāng)給我準(zhǔn)備了一處動人的景。剛剛踏盡草地，不覺走到池塘邊。
此刻，一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞，它的花朵微微顫抖。原本包裹在周身的綠色保護(hù)傘開始從尖端抽出，一瓣瓣脫落。輕輕的平鋪在水面上，泛起一絲波紋。這是一個(gè)新生命的誕生卻也是另一個(gè)生命的消逝。羸弱微小的花此刻全部綻放，似一個(gè)初生的嬰兒伸出雙臂擁抱這個(gè)陌生的世界。這所風(fēng)景讓我不由得停下了腳步，我想留住這片風(fēng)景，想留住它直到你趕上來親眼目睹。
這一刻，我有種錯覺，錯覺分不清究竟是蓮花開落，還是你的`老去和我的成長。
十多年前，一個(gè)嬰兒出生后便由你悉心照顧。你看著他學(xué)會走路，學(xué)會說話，學(xué)會吃飯�？粗徊讲介L大。你牽著她的手一同散步，在湖邊指著盛開的蓮花對她說：“寶寶，這是蓮花�！边@是我第一次認(rèn)識蓮花。而今，不覺你己步履蹣跚。才意識到，原來你不是不愛出門，只是不愿一人走在這熟悉而又陌生的小徑。
我匆匆轉(zhuǎn)身，找到身后的你，牽起你的手就像你當(dāng)初牽起我的手一樣。到湖邊，我指著那朵盛開的睡蓮對你說：“奶奶，這是蓮花�！蹦阈α�，說：“我知道，小時(shí)候帶你來過，你那時(shí)太皮了，都管不住……”原來你都記得嗎？原來你的心中一直留著這片風(fēng)景！
再次低頭，對上你眷戀的目光。是��！我想留住這片風(fēng)景，等你上前的步代。只是歲月勿勿阻擋了你的前進(jìn)。我想留著這片風(fēng)景，向前追趕你的腳步，追趕你老去的腳步。
花，微微顫抖，蓮花衰落，蓮花綻放。我漸漸長大，你不斷變老。我想留住這片繁花似錦，只是殊不知，我的成長早已烙進(jìn)你的生命中，這片景色又何嘗不早已被你留住。
風(fēng)景作文 篇3
星期四，天熱極了，我們的心情都十分煩燥。教室里天花板上的電扇每轉(zhuǎn)一下，就“吱——呀”一聲，估計(jì)離下崗不遠(yuǎn)了。
我愁眉苦臉地寫作業(yè)，因?yàn)樽罱鞜�，外面又吵吵嚷嚷，自然讓我思緒亂成一團(tuán)麻，作業(yè)頻頻寫錯。還有，筆也跟我過不去，有時(shí)寫不上，有時(shí)墨濃的嚇?biāo)廊耍业淖诌_(dá)到了“龍飛鳳舞，海水洶涌，虛無飄渺的境界。
這時(shí)，同桌對我說：“你畫一幅風(fēng)景畫吧!”我也想休息一下，聽到她的建議便開始我最愛的畫畫。一開始，我還撓頭抓耳，全身出汗，畫了一會后好了點(diǎn)，幾分鐘后，我適應(yīng)了，聲音已被我排在耳外，我連筆的沙沙聲也聽不見了，只聽見“呼呼”的風(fēng)從我耳邊拂過去。
我的心終于平靜了下來，一幅《楊柳圖》躍出紙上，青綠的柳葉點(diǎn)綴在枝上，扎在樹上，隨風(fēng)擺動。終于能一心一意寫作業(yè)了。我非常感激同學(xué)的關(guān)懷，特意提醒我畫畫，讓我能夠一心一意，平心靜氣，心無雜念的做事。
在放學(xué)的路上，天幕拉上來了，蔚藍(lán)的舞臺上，一片片魚鱗形的云朵悠然起舞，小鳥在云間穿來插去，嘰嘰喳喳，好像在慶祝我戰(zhàn)勝了急燥的毛病，原來的雜音變得和諧悅耳起來。
風(fēng)景作文 篇4
清晨是一只初醒的花鹿，踏上我的額頭。
拉開窗簾的時(shí)候日光劈頭蓋臉地潑了滿身，我沐浴在這樣的光線下，開始了尋找風(fēng)景之旅。
經(jīng)過狹窄的弄堂，前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的墻像長滿鉛灰的樹，一個(gè)勁地把我往里面夾。天空被壓成一條細(xì)細(xì)的線。可風(fēng)景呢？往前沒有風(fēng)景。
小街的路寬闊了些，路旁擺滿了各種各樣販賣早點(diǎn)的小攤。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息，我捂緊鼻子，飛快地跑走。
天際浮現(xiàn)出亮色，我坐上了一輛擁擠的公交車。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在里面，我逐漸覺得透不過氣來。
墨綠色的窗簾被被風(fēng)卷得發(fā)出嘩啦的聲音，我坐在教室里，不知該從哪尋找消失的風(fēng)景。
前桌的同學(xué)不知何時(shí)畫出了一幅簡筆畫，移到我面前，狡黠地沖我眨眼，“嘿，你看，路上有風(fēng)景�！�
白紙上是一個(gè)騎著鳥的少年，身旁不斷地掠過青色的草叢，或卷舒的浮云，還有模模糊糊深深淺淺的光影。
是啊，那是風(fēng)景。風(fēng)景在路上。
晦暗的弄堂里，斑駁的墻涂滿了粉白的夢想，光線從斜上方灑落，細(xì)窄的天空像一只狹長的瞇著的眼。墻上剝落的淺灰，像在述說一段漫長的遙遠(yuǎn)，輕描淡寫的老時(shí)光。
擺滿小攤的路上，有著各種各樣的行人。媽媽帶著兒子，在小攤上吃下微甜的幸福。爺爺牽著孫子的小手，用一種囫圇的腔調(diào)講著年輕時(shí)的過往。
而公交車上，有年輕人給老人讓座時(shí)的謙卑禮貌，也有剎車時(shí)陌生人伸向跌倒的人的手。車窗外的樹垂下了枝椏，在風(fēng)中沙沙作響，像是欣賞風(fēng)景時(shí)的竊竊私語。
那些都是風(fēng)景，被我們遺忘在路上的風(fēng)景。過去的風(fēng)景碾碎在路上，成為漫長的歲月長河中，閃閃發(fā)亮的美麗。
而我知道未來的路上停不了風(fēng)景的繼續(xù)，就像停不了一場春天的雨。
3最美的風(fēng)景一直在路上
或許，有時(shí)我們會想，假如有一天會怎莫怎摸樣，也許會成功也許會失敗。但當(dāng)我們想到某些事對于我們來說可能會成功的時(shí)候，我們就會變得想要勇往直前，但當(dāng)面臨失敗挫折后，我們將會變得不再相信一切，只會變得一味的退縮。其實(shí)有時(shí)想一想，我們做過的一些事，難道我們想得到的只是成功嗎?我想可能不是吧，我想:人生最美的不是成功，而是通往成功道路上沿途的風(fēng)景!人生的路，可以是筆直的大路，也會有縱橫交錯的小路;會經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，也會有艷陽高照;會邂逅一朵花的燦爛，也會有滿眼枯黃的凋零;會有細(xì)水長流的陪伴，也會有物是人非的薄涼;會有不期而遇的驚喜，也會有不得不告別的風(fēng)景;會有曲曲折折的阻撓，也會有峰回路轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)機(jī);會有世事紛擾的困惑，也會有對未來的憧憬與展望。
人生一世，草木一秋，百年時(shí)光其實(shí)并不長久。珍惜每寸光陰，不要有那么多的想不開。遇到挫折是人生的難免，受點(diǎn)委屈、挨點(diǎn)批評、擔(dān)點(diǎn)辛苦，這些都是生活的家常便飯，不要以為這是他人和自己過不去，因此就在心里和別人產(chǎn)生對立，其實(shí)，一切都只是上蒼給我們上的生課不經(jīng)歷這些，我們?nèi)绾文軐W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)?如何學(xué)會包容、做到從容?如何能看透人生?所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨(dú)特、最旖旎的風(fēng)景線。
光與影交錯的瞬間，總有些欣喜，如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼，觸手可及。盈一份感悟，在屬于自己的世界里，把握住自己的人生軌跡，以人淡如菊的方式，微笑著和過往說別離，做時(shí)光最從容的過客，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景，一直在路上。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景中的風(fēng)景作文08-06
海邊的風(fēng)景作文,海邊的風(fēng)景08-13
風(fēng)景的作文06-07
風(fēng)景的作文03-16
風(fēng)景_作文09-06
風(fēng)景的作文06-18
風(fēng)景的作文07-19
風(fēng)景作文04-01