校園風景線作文通用
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園風景線作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園風景線作文通用1
我們官田中心小學的景色很優(yōu)美,有五彩繽紛的花壇,嶄新的操場,最讓我著迷的是那高大的榕樹。
當你邁著輕快的步子走到內(nèi)操場的時候就可以看到那枝繁葉茂的榕樹,它就像一位忠誠的衛(wèi)士,日日夜夜守護著我們的學校。瞧,它長得多壯呀!枝干粗得三個同學手拉手才能圍住。
春天,榕樹換上了新裝,吐出了嫩芽的枝條,顯得生機勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在呼朋喚友,請它們也來這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹上是它們安家的好地方,成了學校的一道亮麗的風景線。
夏天,榕樹正是最茂盛的時期,好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時,同學們在火辣辣的太陽下追逐著,嬉戲著,玩累了,就躲到大榕樹的下面休息,別提有多涼快!
秋天,秋姑娘金指一點,大榕樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了,變得更調(diào)皮了,總時不時地給值日的同學搗亂,樹葉紛紛揚揚地飄落下來,像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學無可奈何,剛剛掃干凈的地面,不一會又像鋪了一地的金子!
冬天,冬哥哥吹著凜冽的寒風,同學們被逼進了教室里,可榕樹仍舊挺立在操場上,為同學們擋住寒風,讓同學們在教室里安心地學習。
這就是我們官田中心小學!官田中心小學還有很多美麗的地方,希望你有機會來細細觀賞!
校園風景線作文通用2
校園的早晨是寧靜的?缛氪箝T,首先映入眼簾的是"愛心石",它是一個大家伙,直挺挺的矗立在路的中央,愛心石的正面寫著愛,你若坐到后面看又會看到大大的字體:愛學生,讓學生感受到愛。要是仔細的看愛心石,你會發(fā)現(xiàn)愛心石上有著明顯的白色紋路,這紋路大約像英文“ml”這的意義是什么呢?原來,“m”代表媽媽,“l(fā)”代表我,合起來就是:老師像媽媽一樣愛著我。再仔細看,這兩個字母的中間還有一些細小的紋路,在遠處看,就是一副圖:一個老師在和學生對話。沒錯,老師不僅教我們知識,還像朋友一樣和我們談心。
之后,就是越過二門,走進學習的圣殿。在這里,每個學生都知道到了這里就不能大聲喧嘩,這樣會影響別人學習。再往前走,就是我們的紅旗臺了,臺子有兩層,外方內(nèi)圓,學校為了保證小學生在嬉戲打鬧時不出現(xiàn)意外,就把臺子的高度設計成最低限度。外方內(nèi)圓告訴我們:有句話"沒有規(guī)矩,不成方圓。學校是一個講究規(guī)矩的地方?粗t旗飄飄,我的心也隨之澎湃。
在升旗臺的西邊,就是一個大操場。操場是由軟膠鋪成的,在上面走起路來覺得舒服極了,就像踩在云朵上一樣。每天早晨,老師們都匯聚這里一起做早操、散步,其樂融融的,就像一大家子。不,我們就是一大家子。
校園的風景實在是太多了,走到哪里都充滿著生機。不是說大話,如果你能看到我們在一起玩耍時的樣子,是那樣的童真和活力,那才是學校的一道最亮麗的風景。
校園風景線作文通用3
我的母!涌诙。湓诹_家橋附近。它雖然范圍小,但是看起來卻整潔干凈,是我們的樂園,我們在這里茁壯成長。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪一片?稍谖倚闹凶蠲赖倪是操場了!
操場分為大操場和小操場,讓我?guī)阆葏⒂^大操場吧!大操場是同學們的樂園。下課時,同學們有各種各樣的玩法,不到十分鐘,同學們的疲勞就解除了,操場上充滿了同學們歡快的笑聲。
操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座,而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊員,前面站著一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書,仿佛在激烈我們,好好學習;女少先隊員后面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個足球,讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的'月亮,月亮間有一根柱子,仔細觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針,它指引著我們成為一個德智體,全面發(fā)展的人。升旗臺的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。
操場的東邊是宣傳欄,分別為作文展示欄和獲獎公告欄,如果你的作品被貼了上去的話,心里一定會美滋滋的。
這就是我的校的操場,它是多么可愛,多么美麗!
校園風景線作文通用4
走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學樓。
無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W們擋住了風雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣。∷鼈円殉蔀樾@美麗的一景。
中心大道旁的幾幢教學樓仿佛幾個巨人站立那兒,無時無刻地看著同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎?
放學后,飯?zhí)脽狒[了起來,那兒更是吸引了我。同學們排著整齊的隊伍來到飯?zhí),?guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風景線嗎?
教學樓旁邊開著非常美麗的花,五顏六色的漂亮極了。站到花叢里,聞著花兒的香氣,仿佛置身于一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。
上體育課時,大家有的跑步,有的跳遠,還有的玩體育器材,還有的人打籃球。玩了一會兒,隨著一聲尖叫,大家都停了下來,原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去,有的關切地問候著,有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫(yī)務室。多么純真的友誼!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一副畫面,同學們正在精心地擦著窗戶。
校園的風景是多姿多彩的,是生動優(yōu)美的?矗@的風景線是多么的美妙呀!
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