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      2. 景色的作文

        時(shí)間:2022-10-04 09:56:11 景色 我要投稿

        景色的作文5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的景色的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        景色的作文5篇

        景色的作文 篇1

          當(dāng)夜色在萬家燈火中彌漫,當(dāng)炊煙在萬籟俱靜中裊起,搖曳的香蒲,金黃的水面上,儼然點(diǎn)綴著一輪紅日。

          難得最黃昏。

          耳畔響起的一曲古風(fēng),把我?guī)У搅颂瞥,帶到了牡丹花冷笑天下的時(shí)代。黃昏下,詩人自小院里走出,一身灰白的質(zhì)樸錯(cuò)落在籬笆的斜影上,微微一瞥,瞥出夕陽最豪放的詩意,瞥出煙花最風(fēng)流的盛唐;h門前蒼茫的一揮手,一別,就是山高水遠(yuǎn);一別,就是重逢無緣。揮淚的瞬間,眼底的堅(jiān)毅卻鑄就了盛唐整個(gè)的底韻。酒醉高歌,點(diǎn)染了幾許風(fēng)花雪月。翩然青史,揮灑了幾分傾城傾國。黃昏中,依舊一只白鹿,穿梭于青煙霧靄的名山大河。

          眉梢飄過幾許惆悵,回憶的片斷在此拼成一幅完美的畫面。映象中,又是那最婉約最含蓄的黃昏:雨后初晴,湛藍(lán)的天空下,清幽的草地上,一瞥,飄出一路的金黃。彼時(shí),兩把傘相遇在雨中,傘下,她的嘴角掠過一絲驚愕,但又馬上恢復(fù)了平靜,只把一切輕輕淡在了眉間。她笑,他亦笑,斜陽后,拂過西風(fēng)刮著無瑕……信紙上走過的匆匆以及黃昏下流過的歲月,都成了花季雨里點(diǎn)睛的一筆,只是一切,都已成空。翻開過往,黃昏下,青山蕩漾在水上,一行白鷺過后,驚起一片潺潺的贊嘆!

          心底云開層層波瀾,忽而悲愴,遐想到很久以后:那是一處蒼老的夕陽,橘黃色的背景下,安靜的端放著一把太師椅,椅子上是一個(gè)自己和一本關(guān)于回憶的《回憶》。翻開扉頁,指間過處,古色古香的滿是感傷。曾經(jīng)最美的歲月在燦爛中遠(yuǎn)去,白駒過隙的年華在夕陽下瀟灑。

          只是發(fā)已如雪,蒼老無窮回味。

          黃昏是此岸,是破曉前最飄逸的伏筆;黃昏是彼岸,是破滅前最愜意的結(jié)局。此岸,彼岸,連接起來,便是整個(gè)人生。笑嘆紅塵,東邊,誰在為誰譜著歌;西邊,依舊黃昏,煙云而過。

          潑墨山水,縈繞輕煙的筆觸渲染出一幅黃昏晚唱圖——淺淺,輕輕,淡淡……逐流畫中,一縷如茗自遠(yuǎn)村,茶香了過往,悠然了永恒。

          淺斟紅塵,醉黃昏,最黃昏,最銘記的是黃昏下的岔路口,最悠然的是最黃昏里最纏綿的小徑……

        景色的作文 篇2

          早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。

          教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩呢!

          俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!

          我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長(zhǎng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。

          瞧,地上的小草睜開眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄稹R黄t色的,一片黃色的`,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。

        景色的作文 篇3

          有五彩斑斕的春天,有生機(jī)勃勃的夏天,有鵝毛大雪的冬天。固然,這些我都喜歡,但我最喜歡的是秋天。

          秋天,你在哪?

          哦!原來你在金黃的田野里。秋姑娘用她的發(fā)簪一劃,便劃出了一片金燦燦的稻谷,成熟的稻谷散發(fā)著迷人的香氣,一粒粒的麥穗兒落到了地上。咦,那是什么?哦,原來是一只小田鼠,它跑過來找食物吃了。秋姑娘,用她的長(zhǎng)袖一甩,甩來了一陣秋風(fēng),又吹下了更多的麥穗兒。

          秋天,你在哪?

          哦!原來你在黃燦燦的森林里。秋姑娘打了噴嚏,就下起了一陣秋雨。樹上的小松鼠,也出來看看外面發(fā)生了什么。雨,越下越小,過了一陣子,蒙蒙細(xì)雨如霧如煙。秋姑娘又拿出了她的紗巾,又給黃燦燦的樹林增添了許多五彩繽紛的色彩。

          秋天,你在哪?

          哦!原來你在公園里。那兒有許多小朋友在玩游戲呢!秋姑娘露出了燦爛的笑容,把玩得正開心的孩子們都哄笑了。刮來了一陣秋風(fēng),好像正用秋姑娘的那雙手撫摸著孩子們。

          秋天,你在哪?

          你在世界的每個(gè)角落,你在我的眼里、心里……

        景色的作文 篇4

          今天,吃完晚飯,我和爸爸媽媽一起去小區(qū)散步。爸爸媽媽給我了一個(gè)任務(wù),好好觀察一下小區(qū)的景色。

          剛從大樓里出來,我看到了小小的銀杏樹上長(zhǎng)滿了淺綠色的銀杏葉。仔細(xì)一看,銀杏葉的頂端有一條大波浪,就像一把扇子一樣!沿著青磚鋪的小路往前走,我看到了橡皮樹和楓樹。橡皮樹的樹葉好像《西游記》中白雪公主的芭蕉扇。火紅的像鴨掌一樣的楓葉是我最喜歡了,因?yàn)榛鸺t的楓葉是吉祥如意的象征了!

          走著走著來到小區(qū)玩滑梯的地方,那里已經(jīng)聚集了好多小朋友。很快,我也加入他們的行列,我們一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒滑下,玩的開心極了!

          通過今天的觀察活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)常看到的東西,帶著認(rèn)真,帶著仔細(xì),帶著感情去重新觀察他們會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)!

        景色的作文 篇5

          在這個(gè)春天里,有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里,還有門屋前后等地方,有美麗如畫的景色,今天我給你們我講講家鄉(xiāng)的幾處春天的景色吧!

          這個(gè)春天是在花園里,你們快看,金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒;紫薇花姑娘們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在比美;桃花仙子一綻不知綻過幾十里了;杜鵑花要是它一開,多少紅的胭脂都紅不過它;還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。

          小河邊,那一排排的柳樹都吐出了嫩芽?jī)骸R魂囄L(fēng)拂過,一排排柳樹就蕩起了一條條常長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小草都破土而出,它們一起呼吸著清新的空氣。

          竹林里,那一棵棵高高的竹子挺著自己筆直胸板,向遠(yuǎn)方眺望著,好像在監(jiān)視那一舉一動(dòng)。連那些小筍兒們都探出自己活靈活現(xiàn)的小腦袋兒。不過一會(huì)兒,那些小筍兒們就長(zhǎng)成了堅(jiān)毅不拔的竹子。

          家鄉(xiāng)的景色就是這樣了。

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