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      2. 描寫風(fēng)景作文

        時間:2022-10-04 08:16:31 景色 我要投稿

        精選描寫風(fēng)景作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        精選描寫風(fēng)景作文四篇

        描寫風(fēng)景作文 篇1

          你不如東海的波瀾壯闊;你不如西湖的濃妝淡抹;你沒有鄱陽湖的美名;你也沒有洞庭的綺麗迷人,但卻深深地吸引了我。

          金秋時節(jié),空氣清新而又濕潤,我懷著欣喜的心情,跟隨朋友一起來到淀山湖。

          下了車,我迎著徐徐的秋風(fēng),在堤岸邊散步。湖面上的薄霧包圍著我,紅日與青山若隱若現(xiàn),倒映在水中,泛起了道道奇光。

          啊!如此秀麗的淀山湖!如此美妙的淀山湖晨景!

          沿著湖岸向前走,一片茂盛而蔥蘢竹林緩緩展現(xiàn)在眼前,鳥語花香,心曠神怡!緊接著,我們來到了金魚池。心形的噴水池配著精致小噴頭,加上名貴的養(yǎng)眼的小金魚,一幅令人眼前一亮的畫卷徐徐展開。

          欣賞完可愛的小金魚,那些隱藏在竹林之間的房屋也漸漸顯現(xiàn)出來,簡陋又不失高貴,唯美又不失滄桑,與山與水完美地融合在一起,令我流連忘返。

          欣賞完淀山湖的風(fēng)景,自然也就到品嘗淀山湖的美食環(huán)節(jié)啦!淀山湖大閘蟹的味道很獨(dú)特,有句俗語說“秋風(fēng)響,蟹腳癢”。我們來到小吃店,看到廚師們變著法子給大家做大閘蟹,有的清蒸,有的蔥油,當(dāng)然最愛的還是香醉閘蟹,咸、甜、香在嘴里交織,回味無窮。

          吃飽喝足后,想到的第一個字就是玩!釣魚太無聊,要玩就玩刺激的———水上摩托車!我們交好費(fèi)用,談笑風(fēng)生地來到湖邊摩托車旁,因?yàn)槲覀兪俏闯赡陜和,所以工作人員代騎,我們則坐在后面。水上摩托隨“嘟嘟、嘟嘟”的聲音開始啟動了,先是緊張,大滴滴的汗珠冒出來了,隨后恐懼的苗頭開始蔓延。這時,天空飄過來:“沒事,不要怕,抓緊我!”短短八個字的話語,卻讓我像吃了定心丸一樣,不再害怕,充滿向往隨水上摩托一起游淀山湖……

          拖著疲憊的身軀往回走,我們的背影被夕陽無限拉長、拉長、拉長……再見了,我的淀山湖,再見了,My love!

        描寫風(fēng)景作文 篇2

          書香墨韻古意生,燕閑清賞風(fēng)景存。

          佩玉植蘭,彈琴握扇,這便是中國的文人。案陳善本書,硯留古香墨,便有了文人心中一片無與倫比的風(fēng)景。

          古人云:筆硯精良,人生一樂。書桌上琳瑯滿目的文房清供,成為文人高雅生活的一種訴求。他們在微縮間的自然風(fēng)景里,找尋自我精神境界的風(fēng)光。

          瞻彼淇奧,綠竹猗猗。竹子色體優(yōu)雅,以一種獨(dú)特的藝術(shù)方式詩意地走進(jìn)文人的世界。中國古代對竹刻的記載最早見于南朝蕭子顯的《南齊書》,到唐宋兩代竹刻的范圍逐漸擴(kuò)大,更多制品均供于欣賞,明中葉以后涌現(xiàn)出許多竹刻名家,尤以嘉定派為繁榮。竹雕筆筒自古以來頗受文人的青睞,其上容納了一方風(fēng)物燦爛的天地。

          玲瓏洞石旁,孤松盤斜依。松蔭之下,陶淵明頭披幞巾,寬袍廣袖,手依松桿,展目遠(yuǎn)眺。眉宇之間,閑適悠然,在孤松映襯下顯得更為深遠(yuǎn)純粹。對面小童用短杖挑著一壇插有一簇桃花的酒壇,輕松恬然的微笑與自然相契合。隱約之間,恍如身置那美好的世外桃源,悠然雅意緩緩滲出,充盈了一方寧靜的時光。石案,坐墩,茗爐,其上茶具數(shù)件,而境界斐然。

          歸來去辭圖筆筒身的風(fēng)景,引人走入一片寧靜恬然的天地。宛如相遇了清揚(yáng)婉兮的美人,適我愿兮。

          山川河流,奇石怪木,香花野草。無一不是走入書桌之上的.風(fēng)景。

          筆耕丹青時抬眼便可走入怡人的風(fēng)景。暢游假山奇石,于其間拾級而上,觀周身奇致景象。即使沒有腳底煙云,于精神之境卻更是一種滿足。嘉木林立,美竹顯露,經(jīng)年的巨石在歲月間延展著它的滄桑,沉穩(wěn)厚重的質(zhì)地能于尺寸間依稀可辨。游冶其中,可頤養(yǎng)性情,可展露襟懷。

          尺寸之間,融匯千里之風(fēng)景。

          無論是竹雕筆筒,還是筆架、臂擱等各色文房用具,都成為一種自然的延續(xù)。它們占據(jù)著自然之中一片奇致怡人的風(fēng)景,它們更是構(gòu)筑了一種風(fēng)景。

          淡泊寧靜,心如止泓。

          晨起登山拾級,暮看夕鳥歸林。也許是文人一直向往的境界與生活。他們在文案的風(fēng)景之中,看盡自我人生的春花秋月,興衰榮辱,存乎一心。只以一種隨心隨緣的態(tài)度淡看了自我的生活,醉心于一片雅意風(fēng)景,于其間諦聽生命的情趣與真諦。

          悠然而虛者與神謀,淵然而靜者與心謀。這種俗世之人無法體會的經(jīng)歷與感受,終成為文人心頭無可比擬的好風(fēng)景。

          明人沈春澤言,“非有真韻、真才與真性情以勝之,其調(diào)弗同也!蔽乙詾檎菚钢系娘L(fēng)景。這種精巧卓然的風(fēng)景,是文人對精致的生活方式的一種訴求,一種古雅的生活態(tài)度,一種閑隱的生活追求。

          又像是他們自身高雅情趣與志向的標(biāo)識。是他們自信與灑脫,驕傲與超然的生動體現(xiàn)。

          如同一種別致的風(fēng)景,深深地烙印于人們心間。

          古意情懷是他們對自然風(fēng)景的執(zhí)念與追求,而他們,用淡然灑脫,成為歲月長河里獨(dú)特而溫柔的,風(fēng)景。

        描寫風(fēng)景作文 篇3

          你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。微風(fēng)輕撫著大地,花草溫順地?fù)u曳;清風(fēng)愛拂著水面,浪花輕柔地歌唱。而你卻獨(dú)自一個人站在橋上,昂著頭,眼睛望著遠(yuǎn)方。

          遠(yuǎn)方是一道美麗的風(fēng)景線;蛟S那里有起伏的青山連綿不絕,山上開滿鮮花,一片芬芳;或許那里有清澈的小溪流水不斷,水中魚兒嬉戲,幾聲歡笑;或許那里還會有,有那個你在等的人,他正在向你招手,向你微笑……微風(fēng)又一次拂過,你的長發(fā)沿著那纖瘦而蒼白的臉頰飄動,你低下頭,用那纖白的手理了理發(fā)稍,隨即又將目光投向遠(yuǎn)方那個有他在的地方。但分明看到一絲憂傷掠過你的臉龐,隨即又隨風(fēng)而去,不留一絲痕跡……夕陽西下,明月高掛,你又獨(dú)自站在窗口,倚著窗臺,托著兩腮,望著夜空中的明月。

          月光照著你那白的容顏,顯得更加縹緲。你的目光中充滿憂傷卻又飽含希望。想必,你還是在想著他,想著你們曾經(jīng)的快樂與未來的美好。“他會回來嗎?”我分明感覺到你的心聲!皶!”你相信在那遠(yuǎn)方的美景中,在那明朗的月光下,會有兩個幸福的人!于是,美麗的月光下,你的臉上綻放了一個美麗的微笑……是的,在那遠(yuǎn)方的美景中和那明朗的月光下,一定會有兩個幸福的人!但你始終不會知道,在同一時間,在另外一個窗口,有一個人一直在陪伴著你!明月美麗了你的風(fēng)景,你美麗了別人的夢!

        描寫風(fēng)景作文 篇4

          農(nóng)村的風(fēng)景可真是別有一番風(fēng)趣呀!我走在鄉(xiāng)間的小路上,細(xì)細(xì)地品味著這獨(dú)特的美景。 一間樸素而簡陋的平房,門前打一個架子,架上結(jié)滿了誘人,碩大,紫得發(fā)黑的葡萄。旁邊再種上幾株雞冠花,菊花、丁香花、鳳仙花……屋子后面還有黃瓜,豆角,柿子,茄子,辣椒…… 一個多么令人向往的“田園風(fēng)景畫”! 春天,枝干上長出了嫩綠的葉子,小草探出了頭,丁香上長出了含苞欲放的花骨朵兒,櫻桃樹上則掛滿了墨綠色的葉子。好一幅春意盎然的景象。 夏天,丁香花散發(fā)出了淡淡的而又迷人的香味兒,讓任何聞到這花香的人都會情不自禁地發(fā)出感嘆:“好香!”其他花更是不甘示弱:有的綻放出了最美的:“笑臉”、有的展現(xiàn)出了美麗的身姿、還有的好似富貴人家的大小姐,嬌嫩無比……

          秋天,是一個大豐收的季節(jié),紅彤彤的柿子,鼓鼓囊囊的豆角,又細(xì)又長的黃瓜……隨手抓一個吃,感覺可真是新鮮味美啊! 冬天,白茫茫的雪地給人們增添了一些傷感,但是一個個堆積而成的雪人就好比一位位守護(hù)家園的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜…… 在這個安靜的鄉(xiāng)下,沒有川流不息的汽車,沒有喧嘩的聲音,在這個地方讓我體會到了鄉(xiāng)下的美好與樂趣!

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