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      2. 獨(dú)特的風(fēng)景的作文

        時(shí)間:2022-10-26 10:04:46 景色 我要投稿

        獨(dú)特的風(fēng)景的作文(通用31篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的獨(dú)特的風(fēng)景的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        獨(dú)特的風(fēng)景的作文(通用31篇)

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇1

          每個(gè)人的心底都有一處風(fēng)景,他有溫暖的,甜美的,浪漫的,想念的。

          有一次我和我們班的舉行公益活動(dòng),你可以把自己的東西捐出來然后去外面買,然后買的錢去捐給公益基金會(huì),讓他們把這些錢幫助那些有困難的人。我和我同學(xué)說我沒有什么好的東西可以買,所以我覺定要賣,我還沒有說完同學(xué)們異口同聲的說賣身,我聽到了這句后,我瞥了他們一眼然后說賣唱,不是賣身,其中一個(gè)人說,我以為你要去賣身啊。我說:“要賣也是你去買,你比我?guī)浂嗔,是不是啊。那位同學(xué)臭美的說雖然我比你帥,但是我不去賣,這種事還是你去吧。我說那不行,你是我們班長,當(dāng)然你去了。那個(gè)同學(xué)就是我們班的班長,班長說不說這個(gè)了,你要賣唱,準(zhǔn)備怎么賣了,難不成直接到街上直接唱歌,人們以為你是神經(jīng)病呢,我說當(dāng)然不是了,我準(zhǔn)備拿著我的吉他去到了畢竟熱鬧的地方然后打出招牌出來然后開始唱,班長說到時(shí)候我們和你一起去,我說好。到周末的時(shí)候,我來到了熱鬧的步行街,我和我的同學(xué)來到了一個(gè)畢竟廣闊的地方,然后我把我這幾天弄好的準(zhǔn)備拿了出來,一個(gè)吉他還有一個(gè)塑料做的捐款箱,然后我彈起吉他,唱了歌,這時(shí)人們都圍了上來,都在討論我們在干啥,然后我的同學(xué)上去說明了我們是班里公益活動(dòng),然后什么的,等等一些話,就這樣,那些人聽了之后,紛紛捐起了錢來,就這樣在步行街我們這里形成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。

          這一處獨(dú)特的風(fēng)景也是我心里一處獨(dú)特的風(fēng)景。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇2

          風(fēng)景處處有,其中有美麗的風(fēng)景,有奇妙的風(fēng)景,有驚險(xiǎn)的風(fēng)景……當(dāng)然啦!還有別具一格的獨(dú)特的風(fēng)景。說起這道風(fēng)景,起先入我的眼是不屑一顧,而后來發(fā)現(xiàn)了這道風(fēng)景的與眾不同,便深入去看,結(jié)果,我驚呆了……這道獨(dú)特的風(fēng)景是一種親情,無微不至的濃濃的親情。

          在江邊的鳥橄,看到一對相親相愛的夫妻,不論遇到什么挫折都會(huì)一起去面對,不管是哪一方都不會(huì)退縮,不會(huì)逃避。

          丈夫的腳不知道怎么了,終日坐在一輛輪椅上,他的妻子心地善良,沒有拋棄殘疾丈夫,每天堅(jiān)持扶著丈夫走一圈,男的走路極慢,如果要賽跑估計(jì)連一只小蝸牛都比不過。他不能跑,也不能走,只能一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地挪移,要知道,他走的一百米要花上兩個(gè)小時(shí)。那個(gè)人會(huì)有怎樣的耐心啊?當(dāng)然只有他的妻子才會(huì)這樣做,也只有他的妻子才會(huì)對他這么好。

          每天早晨,她都會(huì)推著一輛輪椅過來,輪椅上坐著她的丈夫,看體型我覺得她只有一百多斤,她丈夫略略看一下,就可以斷定有一百五十多斤。每天早晨她都會(huì)將丈夫推到江邊,扶著他散步,使血管可以流通,也嘗試著讓他的腳可以康復(fù)。我曾看見過一幕,她將輪椅停放在一邊,用盡全身的力氣想將他拉起來,可就是難以拉起,他也很苦惱,很著急,用力想讓自己站起來,可就是站不起來,在他和妻子的共同努力下,終于站起來了,妻子攙扶著他,一步一步向前走著,艱難地克服著困難。就在這時(shí)我熱淚盈眶,不只是我,周邊看見了這道美麗的“風(fēng)景”的人也流下了一滴滴熱淚……

          這溫馨的畫面,這感人的情景,無不令人動(dòng)容。他們風(fēng)雨無阻,每天堅(jiān)持著,努力著,希望著,溫馨的兩個(gè)身影一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在眼前,直到太陽下山了,他們才帶著夕陽紅霞“凱旋歸來”!

          這道風(fēng)景印在我的心中,也印在了每一個(gè)人的心中,希望世界上有更多像這樣的人,對生活充滿希望,熱愛生命,點(diǎn)滴美好積累起來,拼成一道獨(dú)特的風(fēng)景!

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇3

          我的學(xué)校在原平七小,它即是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,又是一個(gè)干凈整齊的地方。

          一進(jìn)學(xué)校的大門,門口的左邊有一個(gè)門衛(wèi)室,門衛(wèi)室里有一個(gè)爺爺,他每天都在學(xué)校門口盡職的地看守大門,不讓壞人進(jìn)入我們學(xué)校。

          再往里走,有一面大照壁,照壁上寫了十四個(gè)大字:“每天活動(dòng)一小時(shí),幸福生活一輩子!蔽蚁,這十四個(gè)大字的意思應(yīng)該就是讓我們每天多活動(dòng)一小時(shí),這樣才能以更好的精神、精力去投入學(xué)習(xí)。

          再往里走,就來到了操場,操場兩邊栽滿了有長長辮子的柳樹,如同兩排衛(wèi)兵。在操場的左上角有一顆粉紅粉紅的桃樹,每當(dāng)春天的時(shí)候,就開出了許多美麗的花朵。

          操場緊鄰著的就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共分成四層,兩個(gè)年級為一層,第四層是舞蹈室,是專門讓我們排練“六一”節(jié)目時(shí)用的。

          每個(gè)班級的教室都是布置相似,但內(nèi)容卻有大不同。一進(jìn)班,就可以看到東面的黑板報(bào),每個(gè)星期五,同學(xué)們都會(huì)根據(jù)每個(gè)節(jié)日畫出相關(guān)內(nèi)容。西面是講桌,講桌上都非常整齊。南面是同學(xué)們帶來的花,有白色、紅色、綠色、粉色……非常鮮艷。北面是同學(xué)們畫的畫,五彩繽紛的。每當(dāng)上課時(shí),就會(huì)聽到同學(xué)們讀書的聲音。下課時(shí),同學(xué)們會(huì)一蜂窩的跑出教室。

          這就是我的校園,一道獨(dú)特的風(fēng)景線!我愛我的校園。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇4

          粉色的蓓蕾婷立著,微微張開著櫻桃小口,微露金蕊,而后半開半合,呈現(xiàn)出那讓人心動(dòng)的小臉蛋;接著它再也禁不住大千世界的誘惑,翩然怒放,噴紅流彩!@花兒的生長過程,無不表現(xiàn)著那變化微妙而千姿百態(tài)的動(dòng)人經(jīng)歷。

          世界的每個(gè)角落,都隱藏著這準(zhǔn)備演繹一幕幕婀娜多姿的大自然的風(fēng)景。

          春天,萬物復(fù)蘇,大地的每一個(gè)縫隙都播種下一顆韻味無窮的種子。清晨,在天地間彌漫著的那一層青黛霧靄中,調(diào)皮的小雨滴也忍不住從空中跳下,準(zhǔn)備一睹世界的風(fēng)采。在淅淅瀝瀝的雨中,一切都被從睡夢中喚醒:小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地環(huán)顧著這似曾相識(shí)的大千世界;點(diǎn)點(diǎn)富有生機(jī)的花苞清晰地閃在那朦朧的墨綠色中。雨過天晴后的積攢真正開始于這個(gè)厚重、平和的春天。

          萬物都在展現(xiàn)著它們別具一格的魅力,到處都充滿著活力。是的,夏天在短暫的春天之后接踵而來。代表春天的花瓣已零零星星地落下,子實(shí)新萌,而夏天的生命正沐浴于陽光下,釋放著四季中最奔放的氣息。一朵朵荷花似乎被池水浸得發(fā)脹,但仍將青色池塘點(diǎn)綴得勃勃生機(jī);翠綠的荷葉也不甘示弱,挺著腰桿,用自己那雖無荷花鮮艷但卻無比樸實(shí)、清新的色調(diào)裝點(diǎn)著已被荷花搶先裝飾過的艷麗的池塘,使人耳目一新。

          秋風(fēng)瑟瑟,席卷了那個(gè)停留過長而又五彩繽紛的夏季。這時(shí),枝頭的繁華紛紛退敗,枯葉靜靜地躺在大地的懷抱中。而此時(shí),一個(gè)身影卻依然活躍——是楓樹;鸺t的楓葉布滿枝頭,在這個(gè)秋之舞臺(tái)上,盡情地獨(dú)秀,這樣一道別樣的風(fēng)景給人以溫暖。

          終于,單調(diào)的季節(jié)大駕光臨。北風(fēng)呼嘯著,雪花肆無忌憚地吞噬著一切。天地間,銀裝素裹,那樣坦然,那樣安寧。就在這枯燥無味的世界中,金黃的象征打破了沉寂,與此同時(shí),它沁人心脾的清香也散布于整個(gè)世界。沒錯(cuò),是臘梅,就是它為這單色調(diào)的季節(jié)開辟了一個(gè)新天地。而就在這時(shí),其他萬物也正于地下沉睡,醞釀著來年所要勃發(fā)的新天地。

          一絲春雨的降臨又帶來了新的開始,萬物也正努力地增光添彩,而我們也如同它們一樣開辟著屬于自己的那一道別樣風(fēng)景。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇5

          夜晚,窗外雨幕接天,雨水從黑云中傾倒下來,隔著玻璃,雨聲仍聲聲入耳,“噼里啪啦”的聲響在窗外炸開來,像雜亂的樂章,天地掩映在細(xì)碎的雨滴中。

          我望著母親在樓下奔走的身影,心里猶如一群海鷗振翅飛過,往事鋪天蓋地的涌入腦海。

          霞光將天邊輕飄飄的云彩染紅,太陽在地平線上掙扎,伶仃的孤鳥掠過枝頭,靜謐而平靜,卻有著“山雨欲來風(fēng)滿樓的壓抑感”。

          我們家生活拮據(jù),母親在家附近找了一些零工賺錢,平時(shí)她都會(huì)在六點(diǎn)之前回來,這天也算是個(gè)意外了。我坐在不大的房子里,望著窗外,看天色有由橘黃到漆黑,夜空中掛著幾顆黯淡的星辰,靜謐而濃厚的夜就那么傾瀉下來。

          忽然,一滴雨水從空中掉落,緊接著雨勢大了起來,千千萬萬滴雨水像從山坡上奔跑下來的野馬,來勢兇猛地落下來,我眉頭緊鎖,心里生出一絲憂慮,最終下定決心,沖出家門,奔到雨幕中尋找母親的身影。

          夜是那么的濃,雨又是如此的大?晌覅s看見母親在風(fēng)雨中奔跑,干瘦的身軀卻有著無窮的力量。她的懷里護(hù)著東西,冒著雨,任雨水在她蒼白的臉上拍打,卻奮不顧身地向我沖來。從那時(shí)起,母親那道奔跑的身影,便成了我心中的風(fēng)景。

          當(dāng)我們回到家時(shí),我才看見了她的狼狽不堪,她渾身都濕透了,頭發(fā)黏黏地貼在臉上,嘴唇凍的發(fā)白,我伸手抱住了她,許久,才松開。她從懷里小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,打開一看,里面都是一些吃的,她摸摸我的頭,說:“乖,吃吧,媽不餓,我們開開心心的過完今晚,好嗎?”。我重重的點(diǎn)了下頭,心里漫起悲傷,眼底發(fā)潮,因?yàn)槲抑滥赣H又要去外地打工了,又要離開我了。

          時(shí)光荏苒,歲月翩躚,轉(zhuǎn)眼間,又到了一個(gè)盛夏雨季。

          我撐著傘,站在車站外,看著向我奔跑來的母親,心里油然而生的喜悅,最終都被臉上的笑容代替。

          母愛,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。夜晚不經(jīng)意抬頭發(fā)現(xiàn)繁星滿天,路過公園時(shí)落花紛飛鋪成薄毯,雨后太陽給天空刷上一道彩虹……這些年來我看過的無數(shù)風(fēng)景,都不如心中留著的風(fēng)景一絲一毫。

          讓時(shí)光封鎖,讓愛凝成琥珀,在余下的歲月里,母愛成了一道留在我心中的、永不褪色的風(fēng)景!

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇6

          你不如東海的波瀾壯闊;你不如西湖的濃妝淡抹;你沒有鄱陽湖的美名;你也沒有洞庭的綺麗迷人,但卻深深地吸引了我。

          金秋時(shí)節(jié),空氣清新而又濕潤,我懷著欣喜的心情,跟隨朋友一起來到淀山湖。

          下了車,我迎著徐徐的秋風(fēng),在堤岸邊散步。湖面上的薄霧包圍著我,紅日與青山若隱若現(xiàn),倒映在水中,泛起了道道奇光。

          啊!如此秀麗的淀山湖!如此美妙的淀山湖晨景!

          沿著湖岸向前走,一片茂盛而蔥蘢竹林緩緩展現(xiàn)在眼前,鳥語花香,心曠神怡!緊接著,我們來到了金魚池。心形的噴水池配著精致小噴頭,加上名貴的養(yǎng)眼的小金魚,一幅令人眼前一亮的畫卷徐徐展開。

          欣賞完可愛的小金魚,那些隱藏在竹林之間的房屋也漸漸顯現(xiàn)出來,簡陋又不失高貴,唯美又不失滄桑,與山與水完美地融合在一起,令我流連忘返。

          欣賞完淀山湖的風(fēng)景,自然也就到品嘗淀山湖的美食環(huán)節(jié)啦!淀山湖大閘蟹的味道很獨(dú)特,有句俗語說“秋風(fēng)響,蟹腳癢”。我們來到小吃店,看到廚師們變著法子給大家做大閘蟹,有的清蒸,有的蔥油,當(dāng)然最愛的還是香醉閘蟹,咸、甜、香在嘴里交織,回味無窮。

          吃飽喝足后,想到的第一個(gè)字就是玩!釣魚太無聊,要玩就玩刺激的———水上摩托車!我們交好費(fèi)用,談笑風(fēng)生地來到湖邊摩托車旁,因?yàn)槲覀兪俏闯赡陜和怨ぷ魅藛T代騎,我們則坐在后面。水上摩托隨“嘟嘟、嘟嘟”的'聲音開始啟動(dòng)了,先是緊張,大滴滴的汗珠冒出來了,隨后恐懼的苗頭開始蔓延。這時(shí),天空飄過來:“沒事,不要怕,抓緊我!”短短八個(gè)字的話語,卻讓我像吃了定心丸一樣,不再害怕,充滿向往隨水上摩托一起游淀山湖……

          拖著疲憊的身軀往回走,我們的背影被夕陽無限拉長、拉長、拉長……再見了,我的淀山湖,再見了,My love!

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇7

          五一假期,我們一家去了上虞的櫻桃產(chǎn)地——陳溪。一大早,我們就出發(fā)啦,一路上,我顯得特別興奮,想象著那一山的櫻桃紅和一山的郁郁蔥蔥,會(huì)是多么的美麗啊!

          從高速公路下來,就進(jìn)入了駛往陳溪的道路。剛開始,路還有點(diǎn)寬敞,兩邊的樹木和野花爭芳斗艷,一片濃濃的春意。媽媽指著前面山上的一大片紅色,笑著說:“佳儀快看,那就是杜鵑花了。春末夏初,滿山的杜鵑花特別的讓人著迷!蔽倚蕾p了片刻說:“媽媽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可真像一面鮮艷的紅旗。 卑职忠贿呴_車一邊給我們介紹:一路上看到的嶄新的高樓大廈和規(guī)劃齊整的果園、農(nóng)莊,都是這幾年新建或新開發(fā)的。自從這里成了上虞特色種植基地后,面貌煥然一新!

          越往里開,路越來越窄,車子也顛簸起來,我們的心情也急迫起來,應(yīng)該快到目的地了吧?忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)岔路口,爸爸把車子停了下來,和我們說:“看來,要問路了。”我們一起下了車,順便活動(dòng)一下筋骨。這時(shí),媽媽指著前面的一群人說:“那邊,有很多人,去那邊問問吧!”

          走近了,我們才看清楚原來是一個(gè)涼茶亭。我看到了上面寫著的字,迫切地讀了出來:“黨員服務(wù)崗,免費(fèi)提供茶水!卑职中χf:“總算找到自己人了!焙芏嗳硕己臀覀円粯,背著包,也肯定是到這里來旅游的,他們正圍著幾個(gè)年紀(jì)大一些的伯伯有說有笑著呢!

          我們剛走進(jìn)亭子,一個(gè)大伯就熱情地迎上來,笑著說:“來,到這里坐一下歇歇腳,喝杯我們的特色涼茶。”當(dāng)三杯綠色清澈的涼茶遞到我們手上的時(shí)候,我急忙說:“謝謝大伯伯!”“別客氣,到這里就像自己家里一樣!闭f完,變戲法似的,大伯伯又端來了一碟新鮮的櫻桃,說:“嘗個(gè)鮮吧,剛從家里的院子里采來的。”爸爸邀請大伯坐了下來,聊了起來。我邊吃著櫻桃,邊聽著他們的談話。原來,真的像爸爸說的一樣,以前這里很貧窮,這些年在上級組織和村里黨員的共同帶領(lǐng)下,依靠特色水果的種植,大家都走上了致富的道路。“喝水不忘挖井人”村民富了,想到了黨組織和那些辛勤的黨員,為了感謝他們,村民自發(fā)在村子里建立起了幾個(gè)免費(fèi)的服務(wù)點(diǎn),還掛上了“黨員服務(wù)崗”的牌子,想以此來表達(dá)對黨的感謝,同時(shí)也讓全國各地來這兒的游客深切地感受到這一份愛意。

          我品嘗著櫻桃,嘴里感覺特別的甜,帶著山里的那一份清新的氣息和濃濃的鄉(xiāng)情。大伯的臉是那么的慈祥和樸實(shí),深深地勾勒出幸福的神情。

          爸爸問好了方向,原來離我們的目標(biāo)還有一段的路呢。“山路難走,開車小心哦,有情況請撥打我們的服務(wù)電話!痹卩l(xiāng)親們的囑咐聲中,我們上車?yán)^續(xù)出發(fā)了。透過窗戶,那塊“黨員服務(wù)崗”的牌子依然是那么光亮奪目,儼然是深山里一道獨(dú)特的風(fēng)景。雖然車子越離越遠(yuǎn),但那個(gè)“黨”字卻越來越大,深深地印在了我的心中。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇8

          又至四月,陰雨后,終顯難得晴朗。

          站在窗邊,向遠(yuǎn)處眺望,思緒飄向遠(yuǎn)方,讓我想起他的身影,那道獨(dú)特的風(fēng)景。

          宣紙素來詩書畫鐘愛的紙類,而龍師傅,正是這一代的造紙名師,這次和爺爺來騰沖,便順道去拜訪他。

          山青蔥,水秀美,白墻黛瓦,炊煙裊裊,空氣中氤氳著花香,參雜著淡淡的紙香。穿過小巷,便是龍師傅家,推開輕掩的門,龍師傅整在打制漿,神情專注,眉頭微皺,并沒有注意到我們到來,打完制漿造紙,回過頭才發(fā)現(xiàn)我們已站在門外,便盛情招待我們坐下,和爺爺寒暄起來。

          龍師傅常說:“早好一張張紙,不是那么容易的,需要的是一份責(zé)任”。

          打完制漿造紙,便是抄紙,這是造紙中最重要的工序之一,別人抄紙,大多數(shù)就一遍,在水中過一下就撈起來,而龍師傅卻抄三遍。他彎著腰,雙手緊握住木框,用力拋出又跑回來,連接三次,是動(dòng)作圓柔自然,一氣呵成,簾間有雨水,淋漓而下,在藍(lán)天的映襯下,構(gòu)成獨(dú)特的風(fēng)景。由于長時(shí)間的彎腰,不到四十歲,龍師傅背,就駝的厲害。有人曾勸他,也像別人一樣只抄一遍,但他依然堅(jiān)守,著獨(dú)特風(fēng)景遍絢爛。

          提起這件事,龍師傅嘆了口氣,深邃的目光中流露著失望。他說,隨著工業(yè)發(fā)展越來越多紙質(zhì)不行,但差紙也被稱為好紙嘛?好紙輕抖,發(fā)出的聲音也是圓潤輕柔。只抄一遍的紙制漿等不均勻,畫出來的畫氣韻也不足,抄三遍,才最合適,不管怎么變,好紙不會(huì)變,一顆責(zé)任心不會(huì)變。

          似是為了應(yīng)和他說話,一陣微風(fēng)吹來,惹的滿園的紙嘩嘩作響。

          撫著一張半干的紙,一如抄他的人,柔軟堅(jiān)韌,抖落羽翼的鳥從頭頂飛過,如天空飄過澄清的云輕緩優(yōu)雅。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇9

          說到風(fēng)景,人們最先想到的便是山水,在我看來,最美的風(fēng)景,卻是大自然的四季。

          春天的腳步輕輕地向我們邁近了,萬物復(fù)蘇。隨著,春風(fēng)也來了,它如棉花糖般柔軟,甜蜜而和煦;它又如慈祥的母親,撫摸著大地。春風(fēng)吹化了殘雪,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹漾了河水,吹藍(lán)了天空,吹來了活潑機(jī)靈的小燕子。春風(fēng)像頑皮的小孩子,這兒跑跑,那逛逛,倏忽間又消失的無影無蹤。

          玄雜的聲音已響起許久了,是雨。打在屋檐上,侵蝕磚瓦的那一刻,是滴答聲;斜落在地面上,滲入大地的那一刻,是沙沙聲;飄落在水面上,親吻水面的那一刻,是滴答聲;墜入小溪中,匯入大海的那一刻,是嘩嘩聲。雨輕打草的肌膚,滋潤花的心田,它的流性美與柔性美給了她千姿百態(tài)。它有玄妙的聲,百變的形,而其色卻很單純,如露珠般晶瑩,水晶般透亮。

          枯葉飄向大地,凄涼而美麗,當(dāng)我走在這布滿秋葉的臺(tái)階上時(shí),心中不禁洶涌澎湃。每一腳踩下去都軟綿綿的,好像走在云端的彼岸。當(dāng)黃昏來臨時(shí),一眼望去,看到了秋天最美的景色:數(shù)以萬計(jì)的落葉緩緩飄落,一片又一片的葉子落在大地上,鋪蓋成一條金黃的小路,如同一位畫家在這蕭瑟的樹林中揮出了一道金黃色的曲線,耀眼而奪目。夜晚來臨時(shí),月亮撒下大片的銀光,整個(gè)大地就像披著一件節(jié)日的盛裝,光彩照人!

          雪,這可愛的小精靈,不知何時(shí),已紛紛揚(yáng)揚(yáng)悄然來到了人間。潔白無暇的雪花打著旋兒從天空落下,似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又如一片片落英繽紛的花瓣。堅(jiān)韌頑強(qiáng)是它的品質(zhì),即使在不為人知的角落,它也會(huì)默默地釋放自己微小的光芒!也正因?yàn)閮|萬片雪花的光芒,才造就了一個(gè)銀裝素裹的冬!

          大自然的四季,是如此獨(dú)特而迷人!我愛大自然,但我更愛大自然的四季!

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇10

          縉云是我的故鄉(xiāng),縉云的風(fēng)景是獨(dú)特的。遠(yuǎn)方似乎總是使人向往,無數(shù)人為了實(shí)現(xiàn)夢想都選擇到遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方也似乎一直開闊著人們的視野。殊不知,近處也有風(fēng)景。

          縉云里最有名的就是仙都了。仙都的雨,細(xì)雨濛濛,就像牽;ㄌ倌劬G的枝條上的茸毛。冬天的雨不是雪,也不是冰,卻是雪的魂魄,冰的精靈。冬天的雨像是‘黃河之水天上來’,橫著沖過來,像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無比。有時(shí)雨又像一塊透明的大布,被風(fēng)一吹,起了無數(shù)道波痕,被閃電照的亮閃閃,白花花。別有一番風(fēng)味。

          仙都里有時(shí)也會(huì)起霧,起霧是你會(huì)看到獨(dú)特的風(fēng)景。在冬天的早晨你總能看到霧那乳白色的霧,像是覆蓋在身上的絨絨細(xì)毯,軟綿綿的,趕也趕不去,就像一個(gè)淘氣的小娃娃就喜歡粘著人們。有時(shí)會(huì)起大霧,大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的籠罩著。人們好像被托起了身子,懸在半空中,如同進(jìn)入仙境一般,產(chǎn)生這中種種神秘的感覺。

          霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。他那變幻莫測的姿態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。霧不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔的像個(gè)慈母。她輕輕的撫摸著我們的面頰,給我夢一種濕潤清涼的感覺。霧,從來不打扮自己身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是把自己乳白色的本色彌漫于大地之間。別提多可愛了。人們總喜歡在這個(gè)時(shí)候漫步在仙都的小路上,欣賞這獨(dú)特的風(fēng)景。

          仙都有著一番獨(dú)特的風(fēng)景。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇11

          生活處處都有風(fēng)景,但我相信,我是一道獨(dú)特的風(fēng)景!}記

          優(yōu)美的風(fēng)景使人快樂,優(yōu)美的風(fēng)景使人動(dòng)心,優(yōu)美的風(fēng)景使人舒暢。當(dāng)然,我想我就是那一道美麗的風(fēng)景。

          家中,我是風(fēng)景——

          “誰刷碗呀?”“我。∥野!”吃完飯過后我便穿上圍裙,擺好架勢,開始刷碗了。心里想著:哎呀,我是勤勞的小蜜蜂,我勞動(dòng),我快樂。爸媽每天都不辭辛苦的工作,這點(diǎn)微不足道的小事,還是讓我盡盡兒女的孝道吧!

          朋友圈中,我是風(fēng)景——

          “呵呵呵!”一聽便知道是我的朋友發(fā)出的,我生性滑稽有趣,活潑開朗,經(jīng)常把朋友逗得“笑聲鼎沸”!朋友們都說我是一顆“開心果”,將快樂的果實(shí)奉獻(xiàn)給他人。我很快樂,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我將快樂給予他人,我想也是一種美德吧,如雞湯般溫暖他人的心靈,使他人得到心靈的慰藉。我想我是朋友圈的一道風(fēng)景。

          班級中,我是風(fēng)景——

          “這遙控器怎么又沒電了,財(cái)務(wù)員,快去買一節(jié)電池!蔽衣劼暥ィ瑲獯跤醯幕貋砗,老師向我投來了肯定的眼光。幫助老師,服務(wù)同學(xué),快樂自己,既能提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,又能讓同學(xué)們無憂無慮的學(xué)習(xí),我?guī)椭嗉,我很快樂?/p>

          奪得評委肯定的我,得到老師肯定的我,賽場上,英姿颯爽的我以我的努力成為了風(fēng)景,我想:每個(gè)人都會(huì)有自己的個(gè)性,優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn),讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為生活中一道亮麗的風(fēng)景吧!其實(shí),每個(gè)人都是一道風(fēng)景。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇12

          我不知從何時(shí)起,開始關(guān)注那夕陽下的無限好……

          碧波蕩漾,輕風(fēng)的款落拂開一圈圈的漣漪,陽光下,又是那金色的耀眼光斑,始終都悄悄的平鋪于水中。那面面清波,映著無比柔和撫媚的夕陽,似乎它們的陶醉笑意,也應(yīng)了我的心聲!耙坏罋堦栦佀校虢虢t”的皇家級享受,就這么隨風(fēng)一起沁入我此時(shí)不可比擬的意境里。

          湖邊的那棵垂楊,靜靜的,肅穆的站立著。黃昏中,它纖柔的背影,漫開似的,養(yǎng)眼的影長,卻又是獨(dú)特的風(fēng)姿,依然是鮮有的韻味兒……

          垂楊擺下絢麗的獨(dú)舞姿態(tài),歷經(jīng)這短短陽春三月,便也枝葉繁茂。無數(shù)綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴了那一樁蒼勁的樹干。葉兒的著裝,深綠、淺綠……種種說不出的舒意之綠。隨風(fēng)擺動(dòng),好一番美輪美奐的姿態(tài)!

          星星點(diǎn)綴的野花,緊挨著楊樹,似乎有貼身侍衛(wèi)般的隨從感。這些花兒一日勝過一日,愈顯得多了幾許精神與美感。成長的階梯,它們爆蕊初綻,再一次接受這新開始的生命洗禮!

          天邊的彩霞倘若大醉的漢子。臉蛋是如此的紅;遠(yuǎn)處的云兒臉上也微泛紅暈,粉撲撲的。天空的色彩,此時(shí)是醉的,卻也迷人……

          夕陽之美,楊樹之美,野花之美,天空之美,一種最自然的和諧美。湖也燦爛,風(fēng)也燦爛,陽光也燦爛,我的心中更燦爛!

          “夕陽下的無限美!卑!多么燦爛的風(fēng)景喲!

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇13

          別忘,你是獨(dú)特的風(fēng)景生命之初,你不比別人多,也不比別人少,歲月行程,你的道路此起彼伏,蜿蜒曲折,只要你展示自己的個(gè)性與風(fēng)采,便可自信地微笑。

          別忘,你是獨(dú)特風(fēng)景!

          不是隱藏于云海峰巒之后,不需躲藏于青樹翠蔓之中,不必潛藏于大海深水之下,你就是巍峨峰巒上的一塊石,就是蒼泉林莽中的一株樹,就是浩瀚海洋里的一滴水。你的存在,就已擁有世間所有的景致。

          時(shí)間會(huì)改變一切,但永遠(yuǎn)不能改變自然美,誰不知,“梅花香自苦寒來”它堅(jiān)定的信念造就了梅花獨(dú)特的風(fēng)韻;“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲”,它進(jìn)取的精神造就了野菊獨(dú)特的野性;“一枝紅杏出墻來”,它不羈的性格造就了紅杏獨(dú)特的麗姿。你,不必仰視他人,忽略自己,只要相信自己,看到自身獨(dú)特的自然美,明白自己不比別人差。

          花開,蟬鳴,葉落,雪飄,是賦予四季的自然美。它們在自己僅有的時(shí)間里,展露出各自的個(gè)性、風(fēng)采。如今,虛假的謙遜、模仿、偽裝,使人無法看清自己,似復(fù)制的圖畫,找不到作家原有的意境。

          對“曾經(jīng)滄海難火水,除卻巫山不是云”的特別感受是為何?其來源各自別具風(fēng)采的個(gè)性。讓個(gè)性、風(fēng)采陪伴你吧,給沉悶的空氣以清新,給凄涼的環(huán)境以美好;給庸俗的日子以詩意……在有限的日子里,只知完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)給人警醒,你不比別人從多,也不比別人少。

          別忘,你是獨(dú)特的風(fēng)景。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇14

          陽春三月,鳥語花香,我們的校園也是那么的美麗。

          校園里,樹木抽出了嫩綠的新芽,小草探出了尖尖的小腦袋,小花爭奇斗艷……但是最引人注目的還要數(shù)展示墻了。

          展示墻上有許多板塊,“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤,果殼拼貼畫,手撕畫,繪本故事等內(nèi)容。展示的作品中“破殼的小雞”最為可愛,它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿卜嘴巴組成。果殼拼貼畫里,孔雀開屏做工精細(xì),與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛,紙片孔雀頭,小米、綠豆、松子、紅豆、開心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的物品,拼出了妙不可言的作品,使平凡的東西也變得精致了。

          “詩意盎然話佳節(jié)”板塊分為古詩配畫、詩詞小報(bào)、詩詞創(chuàng)作三個(gè)部分。一幅幅美麗的圖畫加上一首首小詩變成了古詩配畫;一句句短語組成一首自創(chuàng)的詩詞。

          但這些都不能與百佳敏行敏學(xué)之星頭像組成的中國“一爭高下”,這些同學(xué)的臉上洋溢著成功的喜悅,他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)的他們心中一定無比自豪,這些榮譽(yù)都是他們用艱辛的付出換來的。在地圖的空白處,是他們的小小心愿,每一個(gè)心愿看似都是那么微不足道,但是都飽含了他們美好的憧憬。每當(dāng)看到這一板塊時(shí),我就會(huì)暗暗地對自己說:“加油吧,希望下次也能在此看見自己!

          我們的校園很美,有了這道獨(dú)特的風(fēng)景就更美了。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇15

          在小區(qū)外面的那條街上玩耍時(shí),我總會(huì)被一個(gè)小小的店鋪吸引到。

          那是一家燒餅店,它擠在兩個(gè)大超市的中間,白天,兩個(gè)大超市華麗的門頭和不斷叫賣的大喇叭能招引來了不少生意,但是這家燒餅鋪卻沒有這些,它看起來是那么的渺小,那么的不引人注意。

          這家燒餅鋪并沒有什么特別之處,生意也算不上興隆,店里的老爺爺和老奶奶整天不停地忙活,一個(gè)和面,一個(gè)烙餅,但他們卻是那么的開心,笑容仿佛每時(shí)每刻都掛在臉上,每當(dāng)有客人進(jìn)來時(shí),他們總笑呵呵地問:“吃點(diǎn)兒啥?”

          一次,我抵不住那香氣的誘惑,來到了這家燒餅店里。只見那個(gè)老爺爺從烙餅的爐子里拿出一個(gè)熱騰騰的燒餅,用刀劃開一個(gè)口子,然后拿起勺子,在鍋中輕輕一舀,盛出滿滿一勺豆皮和海帶絲,手腕微微傾斜,就將那裹挾著湯汁的豆皮和海帶絲穩(wěn)穩(wěn)地盛到了燒餅中,沒有一根海帶絲漏出來,也沒有一滴湯汁流出來,動(dòng)作是那么的嫻熟。

          我接過熱乎乎的燒餅,咬一口,先是感受到燒餅的焦香,緊接著,就是豆皮的筋道和海帶絲的香味,湯汁的美味早已浸透在燒餅的每一個(gè)角落里,燒餅的外面依然是焦脆的,但里面的那一層卻已經(jīng)被湯汁浸透,變得軟糯鮮香。

          燒餅的香味飄在街上,光顧這里的客人也越來越多。一個(gè)小小的燒餅鋪,形形色色的客人,還有老兩口臉上的笑容,構(gòu)成了小區(qū)門口一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇16

          記得那是我4歲的時(shí)候,一天下午,父親在陽臺(tái)上的小圓桌上放上酒和高腳玻璃杯,他滿滿地倒了一杯酒,因?yàn)榈沟锰停埔绲阶雷由!鞍パ健,只見父親彎下腰把嘴貼在桌子上,“吱”的一聲,把桌上的酒吸進(jìn)嘴里,美滋滋地咂著嘴說:“啊,真香!真香!”說著走進(jìn)廚房整治“酒菜”去了。

          我一直站在屋內(nèi)的一張小床上注視著父親的一舉一動(dòng),看著父親喝酒時(shí)那開心的樣子,我想,什么滋味,為何不讓我喝?非弄一杯嘗嘗不可。瞅著父親進(jìn)了廚房,我光著腳丫跑到小圓桌旁,端起酒杯,一仰脖,把一杯酒咽下了肚,接著便跑到門后藏了起來……說實(shí)在的,我只覺得酒有點(diǎn)辣,又有點(diǎn)香,不是什么好味道,但比我生病時(shí)母親給我喝的藥水好喝多了。

          父親端著一盤白糖拌番茄回來了,笑瞇瞇地捏了一塊放進(jìn)嘴里,端起酒杯想喝,卻發(fā)現(xiàn)酒杯是空的,拍了一下我們的后腦勺說:“真沒出息,還沒喝呢!就醉了!”說著又滿滿倒了一杯,舔了一點(diǎn)轉(zhuǎn)身又進(jìn)廚房端菜了。我想都沒想,又跑到桌邊,捏了幾塊糖拌蕃茄,放在嘴里,顧不上咀嚼,像鴨子吃田螺似的吞下了肚子。端起第二杯酒,一仰脖,又喝了下去。這一回,我沒忘了給空酒杯加酒。當(dāng)我回到小屋時(shí),只覺得身子像騰云駕霧似的,飄飄悠悠,一頭倒在小床上便什么也不知曉了……

          我醒來時(shí)已是第二天早晨了。

          目前每次父親拿起酒杯要喝酒,大家一直會(huì)心大笑,酒前一笑已成了大家家一道獨(dú)特的風(fēng)景了。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇17

          心底有一道獨(dú)特的風(fēng)景,每個(gè)人心底都有一道風(fēng)景,他有溫暖,甜蜜,浪漫,想念。

          有一次,我和我的班級舉辦了一次慈善活動(dòng)。你可以捐贈(zèng)自己的東西,然后在外面買。然后你可以把錢捐給慈善基金會(huì),這樣他們就可以幫助那些有困難的人。我和我的同學(xué)說我沒有好東西可買,所以我覺得我必須賣掉它。我還沒有用一個(gè)聲音說完。

          聽完這些,我瞥了他們一眼,說賣不賣。其中一個(gè)說,我以為你在賣。我說:如果你想賣掉它,你必須買下它。你比我?guī)浂嗔,不是嗎?這位同學(xué)夸口說,雖然我比你帥,但我不會(huì)賣的。你應(yīng)該去參加這樣的活動(dòng)。我說過我不能那樣做。你是我們的班長。你當(dāng)然去了。那個(gè)同學(xué)是我們班的班長。班長說如果你不想談這個(gè),你打算怎么賣?也許你可以直接在街上唱歌。人們認(rèn)為你瘋了。我說當(dāng)然不是。畢竟,我要帶著我的吉他去一個(gè)熱鬧的地方,然后掛個(gè)牌子,開始唱歌。當(dāng)班長說我們要和你一起去時(shí),我答應(yīng)了。到了周末,我來到了熙熙攘攘的步行街。

          畢竟,我和我的同學(xué)來到了一個(gè)廣闊的地方。然后我拿出了這些天我做的準(zhǔn)備,一把吉他和一個(gè)塑料捐贈(zèng)箱。然后我彈吉他,唱歌。這時(shí),人們聚集在一起談?wù)撐覀冋谧龅氖虑。然后我的同學(xué)上去解釋說我們是班上的公益活動(dòng),然后呢,等等。就這樣,聽完之后,那些人一個(gè)接一個(gè)地捐款,從而在步行街上形成了一個(gè)獨(dú)特的地方。這獨(dú)特的風(fēng)景也是我心中獨(dú)特的風(fēng)景。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇18

          每個(gè)人的心底都有一處風(fēng)景,他有溫暖的,甜美的,浪漫的,想念的。

          有一次我和我們班的舉行公益活動(dòng),你可以把自己的東西捐出來然后去外面買,然后買的錢去捐給公益基金會(huì),讓他們把這些錢幫助那些有困難的人。我和我同學(xué)說我沒有什么好的東西可以買,所以我覺定要賣,我還沒有說完同學(xué)們異口同聲的說賣身,我聽到了這句后,我瞥了他們一眼然后說賣唱,不是賣身,其中一個(gè)人說,我以為你要去賣身啊。我說:“要賣也是你去買,你比我?guī)浂嗔耍遣皇前。那位同學(xué)臭美的說雖然我比你帥,但是我不去賣,這種事還是你去吧。我說那不行,你是我們班長,當(dāng)然你去了。那個(gè)同學(xué)就是我們班的班長,班長說不說這個(gè)了,你要賣唱,準(zhǔn)備怎么賣了,難不成直接到街上直接唱歌,人們以為你是神經(jīng)病呢,我說當(dāng)然不是了,我準(zhǔn)備拿著我的吉他去到了畢竟熱鬧的地方然后打出招牌出來然后開始唱,班長說到時(shí)候我們和你一起去,我說好。到周末的時(shí)候,我來到了熱鬧的步行街,我和我的同學(xué)來到了一個(gè)畢竟廣闊的地方,然后我把我這幾天弄好的準(zhǔn)備拿了出來,一個(gè)吉他還有一個(gè)塑料做的捐款箱,然后我彈起吉他,唱了歌,這時(shí)人們都圍了上來,都在討論我們在干啥,然后我的同學(xué)上去說明了我們是班里公益活動(dòng),然后什么的,等等一些話,就這樣,那些人聽了之后,紛紛捐起了錢來,就這樣在步行街我們這里形成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。

          這一處獨(dú)特的風(fēng)景也是我心里一處獨(dú)特的風(fēng)景。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇19

          在我們美麗的校園,每層教學(xué)樓都有一條貫穿南北的半封閉式走廊。走廊寬敞明亮,每次走過,總?cè)滩蛔》怕_步,因?yàn)槟抢镉幸坏廓?dú)特而又美麗的風(fēng)景。

          每一層走廊的西側(cè)有一個(gè)比教室還大的書吧,那就是誠信書廊。書廊西面墻是一排超大書架,上面的書籍精彩紛呈。書架前整齊擺放著書桌和椅子,明亮的燈光一打開,讓人恍如置身于一個(gè)小型圖書館。課間或午后的閑暇時(shí)光,這里總聚集著許多小讀者,他們或捧著書三兩結(jié)伴輕聲低語,或獨(dú)自在書海盡情遨游。有時(shí),還有幾縷明媚的陽光射進(jìn)來,又有陣陣花香飄散在空氣中,一切都變得特別美好。

          誠信書廊全開放,自助式借閱。如果我們被其中一本書吸引,課間午間看不過癮,只要拿出學(xué)校為每位同學(xué)定制的專屬誠信卡,放到書架上的誠信籃里,就能把書借回家慢慢品讀。等到讀完,將書放回書架,又可以從誠信籃里取回誠信卡,開始新的借閱之旅。這樣的規(guī)則,無需老師監(jiān)督,不用同學(xué)提醒,不僅讓我們不出校園就能體驗(yàn)圖書館的借閱,還讓誠信這個(gè)美好的品質(zhì)住進(jìn)了我們的心里。每每走過誠信書廊,看到那些書籍和火紅的小卡片,仿佛看到了那背后一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙求知若渴的眼睛和一顆顆金子般閃光的心靈。

          我常常沉醉在那里,忘記時(shí)間的流逝,忘記周圍的一切。那個(gè)閃爍著智慧和誠信光芒的書廊,就是校園最靚的一景!

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇20

          有人喜歡清靜淡雅的湖畔,有人喜歡熱鬧非凡的外灘,我卻喜歡風(fēng)景迷人的鳳山公園。

          一走進(jìn)鳳山公園,首先迎接你的是一尊菩薩,它給人了一種威嚴(yán)而又慈祥的感覺。讓人望而生畏。我們趕緊繞過那尊菩薩,出現(xiàn)在眼前的是永遠(yuǎn)走不完的長廊。長廊兩旁的花草,也已經(jīng)回到自己的家啦。它們有紅的、黃的、紫的……五顏六色,艷麗無比。這些不知名的小花,這一朵、那一簇點(diǎn)綴在長廊的兩側(cè),給鳳山公園增添了許多光彩。漫步在長廊上,迎面拂過陣陣微風(fēng),使人感覺得舒暢無比。你瞧!腳下沉睡了一冬的小草,也已蘇醒了,它們倔強(qiáng)地把頭伸出了地面,雖然這些一丁點(diǎn)兒嫩綠,卻充滿了生機(jī)。

          走完長廊,就來到了一座小魚池邊。池里的魚兒在快活地嬉戲著,這時(shí)有四五條挺漂亮的金魚朝我游來,我知道它們準(zhǔn)時(shí)餓了,于是,我拿起我的小包包,取出一塊面包,掰下一塊面包渣扔進(jìn)水里,小魚兒爭先恐后地?fù)屖持,我連忙多扔下幾塊,讓它們吃個(gè)夠,才心滿意足的走開。

          繞過魚池,我們繼續(xù)奮力地向山頂出發(fā)。一路上,我們目不暇接,雙眼被這無邊光景深深吸引住了。我一邊拍照,一邊感嘆山上風(fēng)景優(yōu)美。好不容易到了山頂,這里真是一個(gè)絕佳的觀景臺(tái)。站在這里往下看,樹木蔥郁,高樓林立,盡收眼底,美麗極了。

          時(shí)光稍縱即逝,又到了下山的時(shí)間了。走在下山的路上,我時(shí)不時(shí)抬頭看看兩旁的風(fēng)景,一不留神差點(diǎn)摔個(gè)跟斗,鳳山的美景是如此誘人。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇21

          我舅舅家雖然在鄉(xiāng)下,但是他們那里的風(fēng)景不僅美麗,而且也非常獨(dú)特。

          早上我一起床,就去舅舅趕鵝的淡水湖了。那個(gè)淡水湖很靜,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);它很清,清的仿佛像雨露一樣;它很綠,綠的像一塊美麗的翡翠鑲嵌在舅舅家。

          我尋找著湖的源頭,忽然一簾10米多高的瀑布引入眼簾——那就是湖的源頭。

          在瀑布下方有一個(gè)水井。水井四面都被一朵朵美麗的荷花包圍著,一陣微風(fēng)吹過,一池的荷花便跳起舞來,那舞是多么的優(yōu)美!我常常和小伙伴們來荷花池玩,我們有的打水仗;有的把荷葉摘下來,遮擋住毒辣的太陽;有的用荷葉做成的小碗呈著清涼的水洗臉……

          玩累了,舅舅就帶我去花海玩。來到一望無際的花海,我第一個(gè)念頭是美。〉诙䝼(gè)念頭是美。〉谌齻(gè)念頭還是美!你看那美麗的蝴蝶花,仿佛是一只只可愛的蝴蝶在花叢中穿梭。小白菊也不再膽怯,慢慢地抬起頭。這幾種野花雖然遠(yuǎn)不如名花那么美麗,但卻異常漂亮。

          在舅舅的呼喚聲中,我戀戀不舍地離開了花海。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇22

          我們學(xué)校是一個(gè)古老而神圣的百歲老人。一代又一代的新人從這里走出來。他們都有豐富多彩的生活。他們用生命之火點(diǎn)燃了整個(gè)真實(shí)的校園。

          我們對未來充滿希望,因?yàn)槲覉?jiān)信我不僅是現(xiàn)實(shí)生活中最好的,也是世界上最好最強(qiáng)的。

          天哪,我睡著了。黃昏時(shí)分,是學(xué)校最美好的時(shí)光。俯瞰之下,一座宏偉的教學(xué)樓從地面升起,電子橫幅上不斷變化的文字不禁讓你駐足品味。

          教學(xué)樓后面是“綠色大地毯”——草坪。草坪中央矗立著一面五星紅旗。每周一,它伴隨著國歌在冉冉升起,學(xué)生們舉行團(tuán)隊(duì)儀式向它致敬。在“大地毯”上,有許多用石頭雕刻的動(dòng)物,栩栩如生。看,鷹在展翅飛翔,仿佛在等待。他在等誰?哦,我知道。他在等待小學(xué)出來的一代又一代新人來建設(shè)祖國,讓祖國更加繁榮昌盛。犀?吹搅藬橙耍蚤W電般的速度向它跑去。這兩只小象在互相競爭,它們必須為更低和更高的目標(biāo)而戰(zhàn).一串小綿羊在地毯上蜿蜒盤旋。樹和樹從地面升起,仿佛堅(jiān)守崗位的士兵在風(fēng)雨中直立。

          我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

          真正的小,肥城獨(dú)特的風(fēng)景線!小,肥城美景!

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇23

          說起馬路大家都知曉,可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了!它現(xiàn)在有一個(gè)造成人體危害的本領(lǐng)——揚(yáng)塵功。這“揚(yáng)塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。

          “滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來,尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個(gè)個(gè)輪胎從水坑里飛速擦肩而過,許許多多的揚(yáng)塵在空中游蕩。

          因?yàn)闆]有新鮮空氣,馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹葉因?yàn)闆]有及時(shí)清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾,不遠(yuǎn)處的環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因?yàn)闆]有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背,并且不時(shí)傳來中暑的消息。

          大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng),打破了保護(hù)層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路,人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境,匹夫有責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,我們這棵地球樹才會(huì)變得更加美麗。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇24

          感動(dòng)就是夏日那一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細(xì)心留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),感動(dòng)無處不在。

          學(xué)校門口有一條斑馬線,但是過往的車輛非常多,就是這位交警叔叔,每天不辭辛勞地把無數(shù)過馬路的同學(xué)安全地領(lǐng)到馬路的對面。

          記得在一個(gè)上學(xué)的早晨,媽媽送我到學(xué)校門口,目送著一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開,我和幾個(gè)同學(xué)才匆匆地過馬路。這時(shí),車道上一輛轎車飛馳而來,幾個(gè)還沒有離開的家長嚇得大聲尖叫起來,我們也因?yàn)檫^度慌張而愣在原地。只見交警叔叔迅速地站到了馬路的中間,鎮(zhèn)定地用手勢制止了汽車?yán)^續(xù)行駛,隨著的“嘎——”的聲響,汽車總算及時(shí)地剎車。叔叔牽過了同學(xué)們的手,安全地把我們帶到了學(xué)校門口,還耐心地對我們說:“過馬路一定要注意安全,不能橫沖直撞。”陽光下我看見他濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,眉宇之間凝聚著一份深深的責(zé)任。

          從此,無論是寒冬臘月,還是炎炎夏日,交警叔叔的背影始終在斑馬線上來回穿梭,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,感動(dòng)著我們每一位同學(xué)和家長。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇25

          春姑娘依依不舍地走了,夏弟弟則蹦蹦跳跳地來到我們的身邊。很多人都不喜歡夏天,可我覺得夏天有它獨(dú)特的美。

          夏天的田野綠油油的,像一條天然的毛毯一直鋪向遠(yuǎn)方,大地上的小草仿佛大聲的說:“渴死了、渴死了。”上天似乎聽到了小草的呼喊,天空頓時(shí)烏云密布,一場滂沱大雨隨風(fēng)而來,所有的動(dòng)植物們也都趁著這次機(jī)會(huì)張口大嘴,喝個(gè)痛快。幾乎干涸的小河在雨水的滋潤下,瞬間變得生機(jī)勃勃。雨過天晴,空中架起了一座彩虹橋,美極了。

          夏天的樹長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,樹上知了們對太陽說:“太陽公公,請您回家休息吧!有您在,我們快變成宮爆知了啦,”太陽公公不好意思的說:“我很抱歉,因?yàn)榭吹较牡艿軄砹耍行┘?dòng),不用擔(dān)心,我立刻叫風(fēng)哥哥來幫你們降溫!

          夏天也是水果的世界,西瓜是最受歡迎的水果之一。每次媽媽買回的西瓜,我都會(huì)把它切成兩瓣,然后用湯勺,一家人坐在電視機(jī)前,你一口、我一口,真是一件幸福的事啊!

          夏天池塘里的荷花,千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。你們看那荷葉上停留了幾只蜻蜓,多么美麗的風(fēng)景線! 夏天的美多的說不盡!

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇26

          每四季輪回我去兩次,一次是寒假,另一次是十一假期。

          那里不僅平常,而且很奇怪。每當(dāng)秋風(fēng)凜凜的時(shí)候,農(nóng)民伯伯就會(huì)從中浮出水面,只有一點(diǎn)風(fēng)不足以讓作物飄揚(yáng),還是有很大的風(fēng)力才足夠,只有等到這個(gè)時(shí)候,農(nóng)民伯伯的嘴角才會(huì)浮出水面。

          收割作物時(shí)留下的汗水也被這秋風(fēng)吹走,農(nóng)民叔叔的疲勞也被吹走了。

          農(nóng)民伯伯對秋天的愛不是用語言表達(dá)的,他們忙碌一年的成果都在秋天表現(xiàn)出來,他們特別重視秋天。因?yàn)檫@是他們經(jīng)濟(jì)的來源。

          所有的水果作物都像叔叔們的孩子一樣,靠近叔叔,農(nóng)民叔叔也很珍惜他的孩子,他很珍惜他們穿著明亮的外套,他們自己更豐富的時(shí)候,也就是說送他去大城市自由發(fā)展

          在農(nóng)村的小路上聽到樹葉的掌聲,他們都鼓掌勤奮的農(nóng)民。

          秋風(fēng)凜凜,水果香,無論在哪里都能聞到水果香,麥穗感謝農(nóng)民“稻花香中說豐年,聽到青蛙的聲音”詩中說的農(nóng)民伯伯們在豐收之年愉快地笑著,耳邊傳來了青蛙的叫聲。寫下了秋天農(nóng)民豐收之年的喜悅。

          秋天是我們農(nóng)民伯伯快樂的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)也是他們最快樂的季節(jié)。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇27

          國慶“十一”黃金周期間,大家肯定欣賞過西湖美景,但我注意到了另外一道靚麗的風(fēng)景線——杭州地鐵工地。

          走過路過你有注意到嗎?地鐵工地的施工圍欄發(fā)生了很大的變化呢!老舊的圍欄不夠整潔,很難清洗,而現(xiàn)在的新圍欄用上了綠色的仿真草皮,使人耳目一新,看了神清氣爽。頂端有復(fù)古的圓形照明燈,在晚上為行人照亮回家的道路。施工會(huì)形成很多灰塵,有了圍欄頂部的降塵噴霧就萬無一失了。新型圍欄可以防塵、隔熱、隔音,還很環(huán)保。施工圍欄的改變不僅讓工地變得整潔了許多,還給人春意盎然的感覺。

          地鐵的施工建設(shè)不僅僅為了2022年亞運(yùn)會(huì),還為提升城市整體形象做出了很大的貢獻(xiàn),是人們綠色出行的不二選擇,十分便捷且環(huán)保。像香港、北京、上海這樣的大都市,都大力發(fā)展地鐵,地下路網(wǎng)四通八達(dá),減少了環(huán)境污染,路面變得更加通暢,交通流量大大降低。

          看著這一處處地鐵施工工地,這是新杭州的一個(gè)大改變,多好啊,杭州城中的新的一條綠色風(fēng)景線。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇28

          我們的學(xué)校,是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出,他們都擁有七彩人生,他們用生命之火,點(diǎn)燃了整個(gè)實(shí)小校園。

          我們對未來充滿著希望,因?yàn)槲覉?jiān)信不移:我不僅是在實(shí)小是最棒的,而且是全世界最棒,最強(qiáng)的。

          天,昏昏沉沉的睡著了。黃昏時(shí)分,便是學(xué)校最美的時(shí)候。遠(yuǎn)眺,一座雄偉的教學(xué)樓拔地而起,電子橫幅上不斷變換的字樣,不由你駐足細(xì)細(xì)體味。

          教學(xué)樓的后面,便是一條“碧綠的大地毯”————草坪。在草坪的正中央,矗立著一面五星紅旗,每當(dāng)星期一時(shí),它在國歌的伴隨下冉冉升起,同學(xué)們都高舉隊(duì)禮向它致敬。在"大地毯"上,還有許多用石頭雕刻的動(dòng)物,栩栩如生?矗侵恍埴椪钩嵊w,好象是在等待,他在等待誰呢?

          啊,我知道了,他在等待從實(shí)小走出的一代代新人來建設(shè)祖國,讓祖國更加繁榮昌盛。那只犀?匆娏藬橙,以迅雷不及掩耳之勢奔向敵人。那只那兩只小象正在決一高下,非要爭個(gè)你低我高。一條條羊腸小道在"地毯"上蜿蜒盤旋。一棵棵樹木拔地而起,好似一位位堅(jiān)守崗位的士兵在風(fēng)雨中挺立。

          我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

          實(shí)小,肥城獨(dú)特的風(fēng)景線!

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇29

          鄉(xiāng)下雖然沒有城里好,但鄉(xiāng)下也有獨(dú)特農(nóng)家風(fēng)景。

          白天的鄉(xiāng)下,那風(fēng)景真是妙不可言!一大塊一大塊的稻田,綠油油,翠生生的,像一片綠色的海洋。在稻田中除了碧綠,就只剩辛苦的農(nóng)民被汗水浸過的衣服顏色了。稻田上時(shí)不時(shí)還有白色的鳥兒在不停地飛翔呢!一座座的大山連綿起伏,真好看!

          池塘里荷葉與荷花是主角,荷花粉中帶紅,站立在池塘中,像一個(gè)亭亭玉立的少女,又大又圓的碧綠色荷葉,好像一個(gè)大圓盤,在荷花中,有個(gè)含苞欲放,只有三四片花瓣張開;有的大朵盛開,粉嘟嘟的,再加上金黃色的蕊,真是絕配。∮械闹挥袀(gè)花苞,像飽得要漲開來似的。再聞聞這花香,!芳香撲鼻,沁人心脾。公路旁邊有好幾棵高大粗壯的樹木,猶如羽毛一般的形狀。

          夜晚的鄉(xiāng)下,大多是黑色,只有一丁點(diǎn)燈的閃亮,而那些大山一座座不像白天那樣美麗,而像個(gè)龐然大物,頗有神秘感!

          鄉(xiāng)下沒有城里好,但它的獨(dú)特風(fēng)景可是一流的噢!而且鄉(xiāng)下的獨(dú)特的農(nóng)田氣息也希望你來嗅一嗅!

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇30

          路邊的小草,你何必與偉岸的大樹相比?你自有你的青翠;潺潺的小河,你何必與廣闊的大海相比?你自有你的波平如鏡;天上的白云,你何必與無盡的蒼穹相比?你自有你的灑脫。

          每一個(gè)生命都閃耀著自己的光輝。蓮花以它的潔身自好惹人喜愛,菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”有了“采菊東籬下,悠然見南山。”這兩種不同的風(fēng)韻。兩種不同的事物在一起定先有翻較量,可是千百年來世人也無法辨別出高低,于是便有了“各有千秋!卑堰@個(gè)問題留給了后人,不過這是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的問題,所以“各有千秋”名符其實(shí)。

          世間萬物都閃爍著自己的光輝。李白、杜甫同處盛唐,同對后世影響極大。一個(gè)樂觀,詩篇浪漫瀟灑;一個(gè)凄慘,詩篇雄渾厚重。同是詩人,卻各自散發(fā)不同的魅力。那些偉人同樣如此,牛頓畫面不出《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇也想不出萬有引力,喬丹不能以筆為劍,魯迅不能在球場上傲視群雄。

          正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命,都閃耀著獨(dú)特的光輝,展示著無窮的魅力。每一個(gè)人,都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

          獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇31

          去年的春天,我和姐姐漫步在公園里,尋找著我們所看到的最美麗的風(fēng)景。

          我背著包和姐姐向前走著,影影綽綽看到樹的影子,卻不真切,兩旁的花兒開得正燦爛,我卻無心留意,記憶中那粉紅色的熱情洋溢的花朵在我心頭跳著舞。一路我尋覓著,走的更深了。過了很久仍不見挑花的影子,我垂頭喪氣的走著,姐姐驚訝:“你身后的那片桃花不很美嗎?”我扭頭:慘白色的花朵襯著湛藍(lán)色的天空,終不似記憶中桃花的那份嬌艷!斑@是桃花嗎?它很美嗎?”我脫口而出,姐姐笑了:“美無處不在,那還有一大片小花,漂亮極了,快去呀,快去看呀!”

          我半信半疑的走了過去,一大片綠草使得我的眼睛也亮了,在看看那小花,花朵小小的,滿滿的,讓我一下子想到了一個(gè)詞“春深似海”,唯有這樣的顏色的氣勢才襯得起這個(gè)詞。尤其是那一大塊鮮亮的綠草作畫布,每一朵花都笑的溢出來。再看看那桃花,雖不及我想象中的燦爛,卻讓人無法忽視它的美。

          生活原來也是這樣的,并非完美卻很真實(shí),卻不知不覺為它感動(dòng)。那片被我辜負(fù)了的桃花,那么久后才恍然發(fā)現(xiàn)了它的美麗。

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