【精選】風(fēng)景作文六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
有人說:“初三是層層疊疊的題海,是呆板的熬夜苦讀!蔽艺f:“初三是繁忙的季節(jié),是歡樂的季節(jié),是希望的季節(jié),是一道亮麗的風(fēng)景線。
——題記
07/9/3 星期一
“鈴——”本學(xué)期第一節(jié)課的鈴聲響起,便宣告著我們已告別懵懵懂懂的初二。幾個(gè)“活躍分子”正嘰嘰喳喳討論著暑假作業(yè)的“遺留問題!崩习嘁辉缇拖铝恕巴骸保罕緦W(xué)期將會(huì)有一大堆作業(yè)期待我們動(dòng)筆!不料卻招來一身不屑的目光。
哪知道,不聽“老人言”,吃虧在眼前。我們很有默契把作業(yè)留在夜自習(xí)上。于是,一場(chǎng)空前的混亂出現(xiàn)了——“××,你英語做完了嗎?”“××,等一下,我還沒交。”……9點(diǎn)20過去了,大家仍“孜孜不倦”地做作業(yè)。自從此事件爆發(fā)后,大家都學(xué)“乖”了,作業(yè)早早在中午完成一大半,于是,課外書終于回到了“懷抱”,幸甚矣。
初三,繁忙不失努力。
07/9/20~23 星期三~五 天氣:陰
階段考呼嘯地奔跑過來,最近,“風(fēng)頭”緊,幾個(gè)表現(xiàn)“突出”的早被老班拖去“宰”了。結(jié)果,大家收斂了不少。不料,一向消息靈通的B卻拋出驚人之語:“老班要出差了 !”“真的?烏拉萬歲!”快嘴的小C一下子從睡眠狀態(tài)中清醒。
“五、四、三……”鈴——美妙的下課鈴響了,班里幾乎一瞬間便成了“空城。”球場(chǎng)上助威聲此起彼伏,球在手中拋出,命中,歡樂聲在操場(chǎng)上回蕩著。
初三,不失歡樂。
07/9/30
“要中考了!倍叧涑庵@句話。原本的“活躍分子”們競(jìng)“戒球”了。英語老師嘮叨著:“Work must come first!”老班說再努力一點(diǎn),希望在即,于是,教室多了一陣翻書聲。
初三,不失希望
我徜徉在初三金秋的季節(jié)里,繁忙、歡樂、希望在我視野里構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇2
故鄉(xiāng)云南是著名的旅游勝地,從大理的白石三塔到麗江的古城和玉龍雪山,從西雙版納的原始雨林到昆明的西山龍門,美景數(shù)不勝數(shù)。無數(shù)的美景中,我最喜愛的還是昭通的仿明古城。
這座古城歷史悠久,歷經(jīng)了幾百年的風(fēng)吹雨打。這里曾是明朝皇帝朱棣派下來的朱提知府所住府邸原址,抗戰(zhàn)時(shí)期的新四軍將領(lǐng)龍?jiān)埔苍c他的家人在這里住過。古城至今還有龍?jiān)葡壬纳郊o(jì)念館,紀(jì)念館里還呈放著他的雕像,他住過的那條街也因而更名為“龍?jiān)平帧薄?/p>
白天的古城,是一座充溢現(xiàn)代氣息的歡鬧的集市。青石板路上人來人往,街旁的商販們不厭其煩地宣傳自己的產(chǎn)品,宣傳聲與稱贊聲交雜在一起,為古城平添了幾分鬧意。無數(shù)頗有名氣的小吃在城中的地?cái)偵、推車上、店鋪里擺放,那醉人的芳香撲鼻而來,真讓人嘴饞啊,恨不得把這里的美食全吃個(gè)遍,可又苦惱沒那么多錢,只能干瞪著飽飽眼福了,看的可心癢癢了!
白天喧嘩吵鬧的古城,到了晚上迎來了最寧?kù)o的時(shí)刻。當(dāng)最后一縷陽光消失時(shí),夜幕便輕輕的為它披上了一層黑紗。遠(yuǎn)處的山躲起來了,近處的房子模糊了,路窄了,墻暗了。突然之間,兩旁的街燈明了,屋檐上的霓虹燈亮了。當(dāng)一縷縷五彩光芒射入濃霧中時(shí),古城便把它那最寧?kù)o的一面呈現(xiàn)在我眼前了。薄薄的輕紗中透出迷離的燈光,此時(shí)的我,仿佛走入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,心兒早已身醉其中了。
雨天的古城又是另一番景象!曾經(jīng)的喧嘩聲都已煙消云散,天地間只留下“嘀嘀嗒嗒”的雨聲。雨兒飄落在青板石路上,沖走了污穢,濺出了水花,也奏出了一曲動(dòng)人樂章。這時(shí),我多想撐起一把油紙傘,輕輕漫步在街道上,用畫家的眼光欣賞那純潔的'水花,用音樂家的心靈傾聽雨的訴說,隨時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)流逝,漸漸放松心情。我還想到古城中最高的小閣樓中,坐在人仙桌上,喝上一杯淡淡芳香的清茶。打開四面的窗戶,讓清風(fēng)吹走白天的疲憊,送來古城的氣息,俯看雨簾為古城穿上輕衣。品一口清茶,閉上眼,嗅著清新的氣息,聽著雨的伴奏,生活也在此時(shí)變得愜意!
昭通的仿明古城,人文美與自然美構(gòu)成了一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。如若你有機(jī)會(huì)去云南旅游,一定要在昭通仿明古城?恳煌恚p賞夜景,逛逛古城,尋尋小吃,品味品味那里的茶,追憶追憶百年的榮耀,這會(huì)讓你的旅行更添一分詩(shī)意。
風(fēng)景作文 篇3
夕陽西下,人影散亂。滿地的落葉給這條大街平添幾分蕭條之感。
可在一個(gè)僻靜無人的拐角處,卻是人聲鼎沸。一個(gè)看起來并不顯眼的小診所,卻里里外外都擠滿了人。我費(fèi)了九牛二虎之力,才從人群里勉強(qiáng)地?cái)D了出來,看清了那位醫(yī)生的模樣。
那是一位老人,一條條細(xì)細(xì)的丘壑堆在臉上,顯得是那樣的和藹可親,鬢角上染上了白華,卻并不令人感到滄桑。相反,若不看他的臉,單看他熟練地取藥、配藥、用藥的動(dòng)作,還以為他是個(gè)年輕人咧!
由于人越來越多,壓得我有絲喘不過氣來,我又?jǐn)D了回去,想到外面透一透氣。剛到外面,我就聽到有人正在談?wù)撨@位醫(yī)生,我興趣大起,趕緊側(cè)耳旁聽了過去。過了不久,隨著談?wù)撊巳旱碾x散,我才漸漸明白了這位醫(yī)生如此受歡迎的原因。
原來,這位醫(yī)生姓郭,別人都喜歡叫他老郭。老郭是世代醫(yī)家,原本到他這一代就會(huì)斷了的,因?yàn)槔瞎揪筒幌雽W(xué),他風(fēng)華正茂,想到外面去闖一闖?墒鞘屡c愿違,鬧饑荒的那一年,由于他們家平時(shí)沒有什么存糧,險(xiǎn)些全家餓死,好在村里人念在他父親平時(shí)行醫(yī)救人,各家各戶都紛紛送來了或多或少的糧食,才幫助他家勉強(qiáng)度過了難關(guān)。
事后,為了報(bào)答村里人的恩情,老郭狠下心來,辭去了在外的所有工作,一心一意跟在父親身后,學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。學(xué)成出師后,頂替了父親的工作,報(bào)答身邊村民的恩情。
老郭自接手父親的工作起,就一直以最低廉的價(jià)格為村民看病,且對(duì)付一些小病小痛,更是藥到病除,一聽說有村民患病,老郭自來是隨叫隨到,風(fēng)雨無阻。
這么一堅(jiān)持,就是幾十載的光陰。如今,在他身邊又跟了一位年輕人,想必這應(yīng)該就是老郭的繼承人了吧!面對(duì)村民的恩情,老郭家代代相承,不忘其恩。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,正如諸葛亮在《后出師表》所言,老郭家正是這一言語的典例,在人情日益淡泊的現(xiàn)代社會(huì),老郭卻仍堅(jiān)守自己的底線,儼然成為了一道令人矚目的風(fēng)景,一道令人深深鐫刻于心的風(fēng)景。
代代相承著屬于人性的那份美好,老郭一家成為了我心靈深處那道永不褪色的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹來一股涼風(fēng),風(fēng)里夾著呼呼的響聲。那風(fēng)聲中總是伴著一喜悅。
放眼望去,呵!真是漂亮,隨處一個(gè)角落里都五顏六色的,現(xiàn)在正是春季,看看那些農(nóng)村婦女們,帶著花花綠綠的頭巾,在田地里閃著柴火,來來回回的走動(dòng)著,漂亮極了。他們的忙碌中透露著一份喜悅。
夏天到了,再放眼一望。一片綠油油的,從山上的樹木,到地上的小草,再看河里的水,真是綠上加綠。下著小雨的時(shí)候,空氣的清新沁人心脾,滴滴水珠將花打落下來,將黑黑的泥土染成緋色,而農(nóng)村的阿姨們又要背著藥壺給玉米噴灑農(nóng)藥,他們邁向了成功的第一步,心里按耐不住一絲興奮。
而到了秋天里,則是人們最興奮的時(shí)候,放眼望去,一片金黃,農(nóng)民伯伯正在沉浸于豐收的喜悅之中,雖勞累了大半年,但成功的碩果不得不咧開他們的嘴,這景象才是最迷人的。
到了冬天,一片雪白,每個(gè)人都在過年的籌劃中,一家人在炕頭熱呼呼地吃頓餃子真是人間最美麗的,最幸福的景象了。
無論何時(shí)何地,喜悅總伴隨著我們,而最美麗的不過是每個(gè)人洋溢著快樂的笑容。無論在田地里、大街上、院子里、炕頭上,都能看見那最美麗的一道風(fēng)景,那風(fēng)景總是最迷人的。
任何一個(gè)角落里,都是美麗的,只要細(xì)心觀察,風(fēng)景無處不在。
風(fēng)景作文 篇5
美麗的沙灘是在陽江,那里景色宜人、風(fēng)景優(yōu)美。
今天,我們到沙灘去玩。一會(huì)兒,我們就來到美麗的沙灘了,我一走到沙灘的門口,一看太美了,我忍不住沖了進(jìn)去。媽媽連忙說:“女兒,我們還沒買票呢,不能進(jìn)去的!蔽揖吐犃藡寢尩脑,走了出來,但我的眼睛一直是看著沙灘的。我們買了票,我們走進(jìn)去,我看見了大大的浪花,浪花就像一朵朵白云。于是,我就脫鞋去撿貝殼,我把腳伸進(jìn)去,感覺到很涼爽,真舒服。然后,我再把手伸下水,找貝殼,一會(huì)兒,我已經(jīng)找了非常多,我再把貝殼觀察了一遍,我覺得貝殼像扇子。我再觀察那邊的花兒,這里的花很美,有玫瑰花,有蒲公英,有菊花……玫瑰花有各式各樣的顏色,分別有紅色、粉紅色、藍(lán)色、紫色……
這里的景色吸引了我,我愛它,美麗的沙灘!
風(fēng)景作文 篇6
我們的學(xué)校有許多景物,如花壇、操場(chǎng)等等。可我卻愛我們學(xué)校的小樹林。
春天,小樹林的樹木剛冒芽,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨點(diǎn)落在嫩芽,空氣中飄著泥土的芬香,給予人一種舒適的感覺。
夏天,烈日炎炎,下課后在樹林下休息,忽感一陣清涼,才覺微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過。陽光透過樹葉的縫隙,在地上灑落斑駁的影子,給人一種安懿的享受。
秋天,樹木變得黃澄澄的,樹葉也開始落了。走進(jìn)里面,金黃色的一片在你眼前展現(xiàn),人你覺得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國(guó)。
冬天,樹木的葉都落光了。書木都變成了一個(gè)個(gè)衰老的老人。但仍然站立在那里,好象“人”老,心未老。
這片小樹林就這樣變化這,但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
因此我喜歡它,是它給我?guī)砹酥参锼募镜淖兓,是它得我(guī)砹舜笞匀坏母杏X,是它給我?guī)砹税曹驳南硎堋?/p>
。∷嵌嗝吹暮冒,我要將它的品質(zhì)移植到心里,永遠(yuǎn)的。
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