【精華】景色作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的景色作文5篇，歡迎大家分享。
景色作文 篇1
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。
景色作文 篇2
在黃山的山頂上，有三塊石頭堆到了一起，遠遠望去，就像是一只獅子在那奔跑，旁邊有一塊圓圓的石頭就像一個頑皮的小球滾來滾去，獅子就是在追逐著這個球，我想也許是石頭在晃動把，哈哈，看上去救像獅子在搶球呢，這就是黃山奇石——獅子搶球。
我覺得黃山應該還有很多很多的漂亮的奇石，像嫦娥奔月，山羊出洞，仙人喝酒等……
我長大了很想去黃山，親自去數(shù)數(shù)那各種各樣的黃山奇石。
景色作文 篇3
秋天，一個豐收的季節(jié)。
秋天，一個涼爽的季節(jié)。
秋天，一個凋零的季節(jié)。
秋天，一個美麗而又值得書寫的季節(jié)。
轉眼間，天氣慢慢轉涼了，我一時興起，走進路邊的小公園，映入眼簾的是一排排毫不起眼的黃色的小花，沒錯，那是——菊花。雖毫不起眼，但也不凡，一排排，一列列，匯成了一片花海，這是秋天的小精靈呀，它們正用熱烈的舞姿告訴大家，秋天來了。
秋天，一個豐收的季節(jié)。
我踏著喜悅的步伐，來到了果園，漫步果園中，只見梨樹上的梨兒黃澄澄的，該是汁液豐富的吧？橘子金燦燦的，它們正用美好的顏色、豐韻的體態(tài)告訴人們：今年又是一個豐收季！秋天的果實真多，這些，可都是農民伯伯的功勞呀！
秋天，一個涼爽的季節(jié)。
我來到了河邊，天氣確實比夏季要涼爽得多，公園里，有許多人在打太極，打羽毛球，跳繩，跑步等，涼涼的秋風，吹拂在他們臉上，帶來的是舒適的感覺，不似冬日那么嚴寒，也不似夏日一樣地酷熱，一切，都是剛剛好。
秋天，一個凋零的季節(jié)。
秋天結束了春天的明媚爽朗和夏天的生機勃勃，秋天的氣息，悄無聲息地來了。一場秋風吹來，只有秋蟲漸唱漸衰的悲鳴和秋木愈來愈孤立的枝頭，有一種說不出的悵惘……
秋天，是一個美麗而又值得書寫的季節(jié)。
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風兒吹起涼爽的風，帶著小小的可愛的它們去旅行。而秋天里的人們啊，都在忙碌著，忙著一年的收成，帶著滿滿的喜悅。
讓我們歌唱美麗的秋天吧，還有那辛勤勞作的人們！
景色作文 篇4
剛進入公園，映入眼簾的那高大挺拔的柳樹，它們挺直了腰板，威嚴的站在那里。垂下那碧綠的頭發(fā)，在風姑娘的引導下，甩動枝條，翩翩起舞，像一位美麗的大姑娘，在柳枝下，有的小孩在玩捉迷藏，有的老人在做運動，也有的老人在看報，一切都顯得特別的溫馨……柳樹一棵挨著一棵，仿佛在手拉手一起舞蹈，看著這樣美麗的景色，不禁會想到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，仿佛到了仙境一般……
景色作文 篇5
雨過天晴，一碧如洗的天空中出現(xiàn)了令人心曠神怡的彩虹，彩虹如害羞的姑娘般拿著白云遮擋著臉頰，使我們看到的彩虹若隱若現(xiàn)。雨后的'鳥兒不在害怕自己會被淋濕，而是離開自己潮濕的鳥巢毫不畏怯的在藍天與綠地之間來回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經過大自然的呼喚，太陽公公也回到了自己的崗位上，繼續(xù)煥發(fā)出燦爛的光芒，照耀著大自然中每種靈物。
在太陽的照耀之下，學校的少年宮更加美麗壯觀了。在少年宮里學習的學生們聽到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來，在操場上享受著屬于自己的十分鐘。而學校的香樟、黃楊、金桂等沒有學生的那一份活潑與灑脫，而隱隱之中帶著一份優(yōu)雅與沉穩(wěn)。它們用自己靈活的肢體讓雨后的殘滴流入土地，繼續(xù)滋潤自己。看見樹木那樣“顯擺”自己，花兒也耐不住了，原本就美麗的它們在陽光的照耀之下更加美麗了。蝴蝶與蜜蜂看見了那一朵朵鮮美的花朵，情不自禁的飛出來在花邊飛來飛去，與花朵竊竊私語仿佛在討論怎么采花粉，花兒才不易凋謝。
土地的蚯蚓出現(xiàn)在土地上。來回翻松泥土，讓植物每幾個小時就有新的泥土滋養(yǎng)。使植物的根部更加堅固，樹葉更加鮮綠，莖枝更加粗壯。
雨后，一切都活過來了!
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