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      2. 景色的作文

        時間:2022-06-13 11:08:33 景色 我要投稿

        【推薦】景色的作文9篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的景色的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】景色的作文9篇

        景色的作文 篇1

          來到象牙山,不僅能體驗到豐富的鄉(xiāng)村文化和鄉(xiāng)村美景,還能看到茂密的植物和一些怪石。

          象牙山(古稱松山,又稱向陽山),位于遼寧省開原市松山鎮(zhèn)境內(nèi),為遼北唯一火山巖地質(zhì)公園,省級森林公園,是清朝時的開原八景之一。象牙山也因《鄉(xiāng)村愛情》而迅速成為家喻的著名景點

          進(jìn)入象牙山,首先眏入眼簾的是一條小河,河水清澈見底,可以看見小魚在水里自由自在的游玩。河上還有許多荷花,有白色的,粉色的,紅色的,非常誘人。在河的旁邊,有個村子,那就是象牙山村,也是《鄉(xiāng)村愛情》的拍攝基地。村子里的花草樹木應(yīng)有盡有,穿過村子就可以登上遠(yuǎn)近聞名的象牙山了。

          象牙山天設(shè)地造了許多奇觀異景,有怪石突兀的羊腸凳,石脊蜿蜒而上的長城棧道,栩栩如生的天然大佛、玉壺乾坤及對吻石,更有遼北唯一的夾扁石群。

          山上植被豐富,物種繁多。桑、柞、松、柳等古樹,榛、麻、梨、果應(yīng)有盡有,享有人間花果山、世外桃源之美譽。林花爛漫,梨花杜鵑爭奇斗艷;石海與花海相間,石海與林海相鄰。那一幅石在林中,林在石上,石在花中,花在石上的怡人景色,堪稱遼寧罕見的地質(zhì)奇觀。綠樹天屏,松濤涼風(fēng)宜人,好一處天然的森林大浴場。

          傍晚時分,映著晚霞,又是一種美麗的景色,你們喜歡我家鄉(xiāng)的象牙山嗎?喜歡就來觀賞吧!

        景色的作文 篇2

          傍晚時分,媽媽帶著我和姐姐一起去公園散步。

          走進(jìn)公園彎彎曲曲的石頭路上,清風(fēng)微微地吹過,一股股清香撲鼻而來。路的兩旁開滿了五顏六色的花朵:有紫紅的、淡黃的、粉紅的、雪白的爭奇斗艷,向來來往往的人們散發(fā)出陣陣芳香?蓯鄣男∶鄯湓诨▍仓谐杼,感謝花兒們帶給它們幸福和快樂。

          沿著小路一直向前走,來到了網(wǎng)紅橋,網(wǎng)紅橋像一條巨龍,威武地站在湖中央。夕陽夕下,調(diào)皮的太陽把天空染成了金黃色,散發(fā)出萬道霞光,霞光灑落在平靜的湖面上,一陣微風(fēng)吹過,湖面泛起了層層波紋。

          我和姐姐邊走邊聊,不知不覺中,天色已晚,樹上的知了已經(jīng)迫不及待地爬上了樹梢,又出現(xiàn)了那清風(fēng)半夜鳴蟬的熱鬧景象;▋簜冊趦(yōu)美的蟬聲中漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

          在螢火蟲的點點燈光照耀下,我發(fā)現(xiàn)一只知了貼在樹根上,忘情地歌唱,我躡手躡腳地走到那只知了旁邊,以迅雷不及掩耳之勢把那只知了給抓住了。我本來想把知了拿回家養(yǎng),但看到它在我手中苦苦掙扎,我于心不忍,只好把它放回了樹從。

          夏天的傍晚如此迷人,讓人心曠神怡,流連忘返,我喜歡夏天的傍晚。

        景色的作文 篇3

          我的校園是一個美麗的校園,我們在這里成長和玩耍。度過了很多時光,走進(jìn)校門口,小路的左右兩次全都是蔥翠碧綠的小草,還有挺拔和茁壯小樹,在歡迎我們的到來。沖著的就是一塊很大的石頭只見上面寫著孺子牛,孺子牛的意思是讓我們不要忘記老師的辛苦和勤奮。

          走上臺階左側(cè)只見一棵棵粗大的山楂樹和銀杏樹的葉子在微風(fēng)中輕輕的搖擺,好像是在跳舞,春天的山楂樹枝繁葉茂碧綠的葉子在陽光的映襯下顯的格外的碧綠,好像剛剛洗過澡一樣,給同學(xué)們遮陽,下課的時候同學(xué)們都很喜歡到這里來玩耍。右側(cè)就是我們的幼兒園了。

          再往前走,左側(cè)是一塊大大的鐵板,鐵板上還寫著我們的校樹和;ㄟ有我們學(xué)校的校歌和中華人民共和國的國歌。沖著的就是四棵大柳樹,柳樹的紙條很多已經(jīng)快碰著地了,一陣微風(fēng)吹過柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像柳樹姑娘在給自己梳頭呢。右側(cè)就是和我身高差不多的龍爪魁,是為了給執(zhí)勤的同學(xué)提供一個遮陽樹。

          到了南校園中間之后,前面是蒲松齡寫的小說上面還有一些插畫。后面就是可以容納三個班的音樂教室,左面是我們上課的教學(xué)樓,右面是我們的水池,水池的中央有一座假山,假山上布滿著爬山虎,爬山虎的葉子很茂盛所以基本上已經(jīng)看不見它的枝條了。假山上還有一個水車,這水車只有我們在做操的時候它才懶洋洋的轉(zhuǎn)動起來。水池里開著荷花,春天的時候荷花開的最茂盛了,就連花骨朵都見不到了,每一朵荷花都把自己的花瓣伸展到最長好似在比那一朵荷花才是最美的。

          柿子樹是我們的小樹,柿子樹的位置在北教學(xué)樓的右面,這棵柿子樹是我們學(xué)校最大的樹了,春天的時候它猶如一把大傘,給我們遮陽,夏天它的果實熟了,開始紛紛的落下柿子,像一棵會下柿子雨的樹,秋天它的葉子開始發(fā)黃,好似在打包行李,然后再輕輕悠悠的飄落下來。冬天柿子樹光禿禿的,像一個光桿司令在雪地里站崗。

          這就是我美麗的校園!

        景色的作文 篇4

          8月5日,我和爸爸乘坐漣源到湄江的班車,開始了一天的旅行。

          來到觀音崖,我和爸爸就被這里的景色所迷住,爸爸也顧不上我了,自己背著包去觀察它那誘人的美麗景色,我心里想:“爸爸真是討厭,難道我在他心里連一個觀音崖都比不上?”我氣沖沖的向蓮花涌泉跑去,看到五股大水從地下汩汩的涌出來,就像幾朵盛開的蓮花,這些蓮花也許永不凋謝,因為地底下有股神奇的力量支持它們。我專注的看著那些蓮花不停地開放,仿佛跟它融為了一體!褒忔,龔婧,你在想什么?”原來爸爸早已來到了我的身旁。

          爸爸說上面還有更好看的,我來不及等爸爸,飛快的爬了上去,看到了惟妙惟肖的姐妹棕,兩棵從石頭縫里長出來的棕樹正亭亭玉立的站在那兒,如同兩個超凡脫俗的仙女。我站在姐妹棕下面看著那胖嘟嘟的爸爸氣喘吁吁的爬了上來,真是好笑啊!

          我想:下面的景色都那么好看,上面的肯定更好看,我迫不及待的沖了上去。我看見有一座廟,便走了進(jìn)去,看到里面有氣勢雄偉的十八羅漢,有奇怪的千手觀音,真搞不明白,她要那么多的手干嘛呢?她是嫌一雙手忙不過來嗎?我看著她,非常精致,非常漂亮,也許是因為臭美,為了好看吧……

          觀音崖的景色真是讓人流連忘返啊!我真期待著下一次旅行。

        景色的作文 篇5

          冬天是一年四季的最后一名,是顯得那樣平靜,下雪的時候是那樣潔白無瑕那樣純潔。

          還記得八歲上二年級的時候放寒假了,我們要晚一點去南方,我們每個寒暑假都要去南方,因為我爸爸在南方工作,可這一次雪下的太大了,火車都不通了,所以要晚幾天去南方了。

          第二天是星期六,我和媽媽一起出來堆雪人,姐姐有課,爺爺奶奶在樓上休息。媽媽拿著掃把下來,媽媽用掃把掃了一堆雪,我戴著手套用媽媽掃的雪先做了雪人的一個身體,媽媽給雪人做頭,雪人的頭就是一個圓圓的球,可是球怎么也做不好,剛弄好又松了,松了又要重做,我也急了,可媽媽都做不好,二年級的我能成功是不可能的,可我依然在做,結(jié)果和媽媽一樣松了。但是,我一直在做,做了松,松了又做,做了又松,實在沒法子了,媽媽在寒風(fēng)刺骨的冬天里使出了“必殺技”,那就是---媽媽摘了手套做雪人的頭,凍得媽媽手都紅了,全身瑟瑟發(fā)抖,嘴里一直說:“好冷呀,好冷呀!”但是,媽媽不管有多么多么冷,還是為我的雪人做好了,果然成功了,我拍著手歡呼起來:“媽媽,萬歲!終于做好了,媽媽你好厲害呀!”媽媽笑著說:“沒什么,為了你媽媽什么也愿意做!蔽议_心的說:“媽媽,你真好,媽媽,我愛你!”我從兜里摸出帶的胡蘿卜、石子、辣椒給雪人安上。胡蘿卜是鼻子,石子是眼睛,辣椒是嘴巴。

          過了一會兒,媽媽說:“我該去接姐姐啦,一會兒來接你啊,好不好?”我回答說:“好的”。媽媽走了以后,我自己看了看雪人總覺得少了什么,我又重新把那雪人從腳看到頭,當(dāng)我看見雪人的光禿禿的大腦袋時,哎呀我大吃一驚,他沒有帽子,別人的雪人都有一個大鐵桶做的帽子。這時姐姐和媽媽回來了,姐姐告訴我沒有帽子,可以用其它東西給他做點頭發(fā)啊,說干就干,我們找來了一些殘留的樹枝葉,把它粘在雪人的頭上,看著雪人的長頭發(fā)。我開心極了。

          我喜歡冬天。

        景色的作文 篇6

          夜幕降臨,睡蓮還在工作著,月亮在值班,安撫我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。蛐蛐伴隨著月光優(yōu)美的景色,你看還有蜻蜓在唱歌呢!

          荷葉仿佛一把翠綠的傘立在池塘里。植物在吸收白天的精華,你就會發(fā)現(xiàn)月光在云或大氣層的作用下,月光的臉頰好像變了蒙上了層沙似的,有點遺憾的是沒有月全食的現(xiàn)象。

          夜晚,非常奇妙。比如:火焰雞的眼睛到了晚上就好像是一個指路燈。竹節(jié)蟲就像隱形了一樣,月球遮蓋了地球半個身體,還有星星連成一個星座。蜻蜓在荷葉上滋潤它的身體。

          螢火蟲為天空贈送一點色彩,蘆筍在往高處拔,轉(zhuǎn)眼間到了白天。

          白天,向日葵在蜜蜂的幫忙下,變成了一個道美麗的景色。我還在媽媽的指導(dǎo)下參觀向日葵。園子里還有很多很多向日葵。但是有一次,下了一場暴雨,向日葵開始的時候無力的聳拉著莖,后來它慢慢的振作起來,它的精神打動了我,它堅持不解的努力教我們遇到挫折也要堅持著。

          在園子里還有一種植物就是絲瓜,“花掉了會結(jié)果”媽媽說,我聽了盼著絲瓜結(jié)果,過了幾日絲瓜果真結(jié)果了。我高興極了,絲瓜在日光的陪伴下茁壯地成長。

        景色的作文 篇7

          離別家鄉(xiāng)幾載,但那古老的清清的虎渡河,載著它那悠久的歷史,載著我童年的夢幻,無時無刻不在我的心中流淌。它像一匹柔軟的碧玉帶,鑲嵌在母親的心懷;它永遠(yuǎn)都是那么安詳、恬靜;它永遠(yuǎn)都是那么坦蕩無私,像一位滿懷柔情的慈母,用自己的乳汁哺育兩岸人民。 我很小的時候,媽媽常牽著我的手越過大堤,踏過軟綿綿的沙灘,來到河邊的埠頭,清洗衣服。在媽媽那“梆,梆”錘衣聲中,我靜靜地站在那兒,望著被濺起的水花的河面,傾聽“嘩嘩”的流水,心潮起伏。聽說虎渡河是長江的兒女。酒香四溢,頗有名氣的紅糧液就是用它的水釀制而成。因此,我更喜愛這家鄉(xiāng)的小河了。

          春天來臨,小河兩岸的野花、嫩草、楊柳,在河水的輕撫中,揉弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)展霧消失,太陽升起來,陽光灑在河面上,露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地,河面鍍上了一層金光,微風(fēng)吹拂,頓時,金緞被扯成無數(shù)塊小片,在河面上飄蕩著再看看河中那密密麻麻的小魚,嬉戲的鴨子,還有岸邊飄浮的像小銅錢般大小的浮萍,這一切使小河春意濃濃、生機(jī)勃勃。

          夏天 ,赤日炎炎,虎渡河成了孩子們的樂園。我們從家里偷偷地拿出輪胎、塑料袋,黑的、灰的、白的,充足氣后當(dāng)“救生袋”!皳渫ā渫ā钡靥滤,用腳拍打著水,打起水仗來。不管是否分得清“敵我”,只是閉起眼睛亂撲打,水落在身上真舒服。一陣又一陣地笑聲飄蕩在河面上。再看看夜晚小河的景色更加迷人。小河被照得如同白晝一樣,楊柳依依,如同少女倩影;垂柳裊裊,如同姑娘烏黑的發(fā)辮;深邃的天空,月明星疏,多美的夜景。≡谶@里我們捉迷藏,做游戲;坐在岸邊,把腳伸進(jìn)水里,任河水漫過腳腿;風(fēng)兒吹拂發(fā)髻,聆聽勞累一天的人們盡情地談?wù)摗!巴鯉煾,您現(xiàn)在的工資大概有150多了吧!”“您已經(jīng)買了彩電”小伙子、姑娘們提著錄音機(jī)乘涼,多愜意! 秋天 的虎渡河畔,洋溢著秋的氣氛,蕩漾著農(nóng)民豐收的喜悅。一望無垠的棉花,金黃的稻谷,好一派迷人的秋色l我們也被感染了,在岸邊追逐、打鬧。江面上的水草已經(jīng)枯萎,浮萍已被一片片的菱角葉所代替。尖角菱角勾引著我們。天黑時,瞞著大人,脫下鞋子,卷起褲腿,也不管菱角多扎手,水多涼,直到小兜鼓起來,菱角刺兒也將頭伸了出來,才肯罷休!

        景色的作文 篇8

          太陽似乎舍不得我們,不想離開我們,還露出了半個紅彤彤的臉。這時的天空,一片紅色,好美呀!看了讓人心曠神怡。微風(fēng)輕輕地摸撫著我的臉頰,還帶著一絲絲清香,是什么味?噢!我知道了,是草的香味,是花的'氣息。抬頭仰望天空,云的變化極多,一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦,一會兒半子半黃。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有。還有一些說也說不出,見也沒見過的顏色。

          一會兒,天空出現(xiàn)了一匹健壯的馬,一會兒又變成了一條兇猛的大狗,一會又變成了一只溫順的小羊,一會又變成了一只在沉睡著的雄獅……

          一是恍恍惚惚的,天空里又像這個又像那個,其實什么也不像,什么也看不清楚了,必須低下頭,揉揉眼睛,沉靜一會再看?墒窃撇势坏却且恍⿶酆盟暮⒆印R粫肿兓亓撕驮瓉硪粯拥,雪白的云朵。

          !傍晚的景色多么美麗呀!

        景色的作文 篇9

          我去過壯觀的壺口瀑布,風(fēng)景宜人的絳北大峽谷,宏偉的長城,美麗的故宮……但最讓我迷戀的是人祖山上那美麗的景色。

          走進(jìn)吉縣的人祖山,首先來到山腳下,映入眼簾的是許多宏偉的大山。還有鮮亮的紅色大字“人祖山歡迎你”。山腳下建立了一個服務(wù)站和售票站。媽媽去買票,我望著那一望無際的大山,“橫看成嶺側(cè)成峰”的詩句很自然地從我嘴里溜出,那服務(wù)站有一張人祖山的地圖。趁媽媽買票的時候,我看了看。心里很是興奮,心想:“山下的景色都這么美,那山上的景色該有多么迷人呢?”

          我們走在山腰上,山腰上全是茂盛的樹林郁郁蔥蔥,樹林里還有許多各色的花朵。有紅的,有黃的,還有紫的,五彩斑斕。而且我們還聽到了兔子的叫聲。一陣風(fēng)吹過,樹林里發(fā)出沙沙的聲響,像少女的低低絮語。我們在路上還看到了許多古老的建筑,這里有許多鳥兒,他們都棲息在樹林里,在樹林里搭巢建窩生育子女,幸福地生活著,它們那歌聲十分美妙,好像世界上的音樂家都制作不出這樣的歌曲來。就這樣聽著,走著,漸漸的我們已經(jīng)到達(dá)了山上。

          到了山上,首先映入眼簾的是革命烈士紀(jì)念碑。我走了過去,給他鞠了三個躬。我似乎能聽到戰(zhàn)爭的炮聲和他們與敵人廝殺的慘叫聲。他們的英勇犧牲才有了我們現(xiàn)在這樣的生活。我走過紀(jì)念碑和媽媽一起繼續(xù)向前走。我們走過了許多寺廟,來到了玻璃彩虹橋,這里的景色甚是美麗,群山相連,真是站的高看的遠(yuǎn)呀!看到那些山峰又想到了曹操的《觀滄!。此時此刻我對他們有一種尊敬。下了彩虹橋,我又去了宏偉的十八羅漢走廊,看著一個個羅漢都是慈眉善目的。我和媽媽在走廊處休息,我輕輕哼著小曲,享受著這美麗的景色。從樹林的空隙中射出幾束陽光使我從陶醉中清醒過來。

          我和媽媽慢慢的走出人祖山,樹林葉子發(fā)出沙沙的響聲,好像在跟我說再見,我心里也默默地說:“有機(jī)會我一定再來,再見了,宏偉的人祖山!

          可以看出小作者非常優(yōu)秀。整篇作文層次清晰,內(nèi)容豐富,有很多心理描寫。不緊不慢,讓人仿佛身臨其境。加油!

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