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      2. 校園景色作文

        時間:2022-05-30 13:07:12 景色 我要投稿

        【熱門】校園景色作文4篇

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園景色作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】校園景色作文4篇

        校園景色作文 篇1

          校園,是我最熟悉不過的地方,它非常的美麗。走進校園,里面有柳樹,柿子樹、松樹、冬青、櫻花,有一個個活蹦亂跳的小同學。更有聲聲入耳的的讀書聲。

          今天清晨,天空蒙蒙的,原來下雨了。小水珠從天上一滴一滴落下來,落到頭發(fā)上、衣服上,很有詩意。

          我走進校園,發(fā)現(xiàn)里面大不一樣了,有一種朦朧的清晰感,感覺更加的美麗、漂亮。

          我先看見的是,那一棵在雨中還婀娜多姿,垂著長發(fā)的柳樹,她像一個羞澀的小姑娘,在細雨中亭亭玉立。一陣風吹過,柳樹姑娘的長發(fā)微微飄起,好像一個小姑娘在微風中甩著長發(fā),快樂的舞蹈。

          我再看見的是雨中的假山,特別是下面的小池子,里面有幾十只小金魚在快樂的嬉戲,好像雨下的越大,它們玩得越歡。一只小金魚脫離了金魚隊伍,獨自游向水面,它要干什么?忽然,一滴雨點滴下來,水面揚起一陣漣漪,小金魚嚇了一跳,立即游開,游進金魚群。過了一會,它不害怕了,又離開魚群,獨自把嘴伸出水面。我看著它們在玩耍,心里也樂開了花,真想一頭栽進水里,變成一只小魚和她們一起玩!

          向左邊一看,我看到了一排排冬青,它們的葉子是這樣的碧綠,好像一片一片擦過一樣,那樣的新鮮,那樣的好看。摘下它的一片葉子,摸一摸,是那樣的光華,那樣的圓潤,特別舒服。

          我又看到了雨中的柿子樹,他是那么鮮活,也好像一把大雨傘。小雨珠落到它的葉子上,在它的葉子上滑滑梯。從它的葉片落到地上或落到水里,濺起小小的水花。雨中的柿子樹,好頑皮,我總覺得他像一個愛搗亂的弟弟。但我也覺得他更像一個把自己奉獻給社會的人,他把自己的果實送給了需要的人,把自己的身子,當做大傘,讓人們在他的大傘下面乘涼。

          接著,我看到了同學們的身影,看到了他們的一個個笑臉,看到了他們的高興的蹦蹦跳跳。有幾個小同學,故意把雨傘從頭上那想來。任由讓可愛的雨點隨意的蹦到他們的臉上,衣服上。其中一個昂起頭,看看藍天,一滴滴雨點落在他的臉上,讓他睜不開眼睛。但是他的臉上依然充滿了高興與歡喜。

          最后,我聽見了校園里的讀書聲,那讀書聲格外的大,格外的清析。

          雨中的校園,又是那樣的可愛,那樣的神秘,我喜歡我的校園,但是更愛我的校園。

        校園景色作文 篇2

          紫紅的晚霞中,晃起一波漣漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,隨風逝去。

          學校那嘈雜的聲音也沉寂了下來,在這份寂靜中,我獨自來到這個可以讓我放下一切負擔,身心愉悅的小徑上,慢慢地徘徊著。小徑的一旁,高大的樹木矗立著,褐紋上遍布歲月的痕跡,晶瑩露珠點綴著嫩綠的小草,一切都是那么寧靜、柔和。一線曙光自天邊升起,一絲溫暖霎時籠罩大地,一縷縷陽光穿透扶疏的枝葉,灑在小徑上,自然中的一切,都是那么地燦爛而耀眼,使人不自覺地沉浸于其中。

          我收回視線,悠閑地移動著腳步,微風緩緩撫過我的臉龐,我感到一陣愜意,不知何時天上積滿了烏云,黑壓壓的一片,不由得使人聯(lián)想到暗夜的來臨;或許是我觸動了風,它已不再柔和,而是變得猛烈凌冽起來了,風似刀片,每刮一下,似刀割令我感到疼痛;雨無聲地落了下來,它悄無聲息,像牛毛,像細絲,密密麻麻地撒滿每個角落,雨點滴落到我的臉上,順著我的臉龐往下滑,雨水洗刷了我的心靈,讓我變得神清氣爽,與朋友之間的不愉快也早已拋到九霄云外……

          我收回心思,回首,向四周望去,屹立不搖的大樹,縱然承受風吹雨打,日曬雨淋,依然倔強地挺立著;嬌小柔弱的小草,在隨風搖曳中,飽含了強硬、堅韌的個性;微笑綻開的小花,愿以短暫生命,給世間的繁華,增添不造作,自然的美。在季節(jié)交替中,大自然不斷注入新的泉源,心中不禁受到極大的震撼。

          回眸,繼續(xù)向前走,偶爾遇到一兩塊絆腳石,輕輕一邁,即可。雨,不知何時已停了下來,不知不覺,我已走到了小徑的盡頭。轉過身來,看天空,烏云散去,柔和的光線散落到地上、水中,讓我仿佛走進了一個絕美無倫的境界,望著那一段路,因為沒有東西擋著,所以輕而易舉的看到了盡頭。但人生并非如此,人生的道路很長很長,我們總會遇到各種各樣的不幸,挫折,但只要你在這一條小路上輕輕一邁,總會跨過去的,路,是我們自己選的,人生和命運掌握在我們自己手中,未來會怎樣?我們也無從知曉,但我們需靠自己去搏一把。不要總是去想依賴著別人,別人不可能養(yǎng)你一輩子,一個人只有靠自己的雙手創(chuàng)造出來的才能夠長久……

          六中好景君須記,一花一世界,愿君同我一起欣賞六中美景,領悟它們所蘊含的道理吧!

        校園景色作文 篇3

          我的學校坐落在清水河縣城關鎮(zhèn),是我縣規(guī)模最大的一所小學。

          走進學校門口,首先映入眼簾的是高聳的教學樓。它是由四層樓組成的'。朗朗的讀書聲不時從這里傳出來。教學樓前面有一棵“年邁”的老槐樹,它是我們學校一道靚麗的風景線。春天,老槐樹吐出嫩芽,喚醒了沉睡的校園;夏天,老槐樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,成為我們的“避暑山莊”;秋天,落葉紛飛,片片黃葉像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天,老槐樹披上了銀裝,在寒風中傲然挺立,這種勇敢頑強的精神是值得我們學習的。校園的最前面是寬闊的操場里有雙杠、單杠、籃球場,旁邊的旗桿上飄揚著鮮艷的國旗。每周一的升旗儀式都在這里舉行。我們在大操場上上體育課、做課間操、玩游戲等等。

          這就是我們的校園,我愛這美麗的校園!

        校園景色作文 篇4

          我們學校風景秀麗,建筑大氣,特別是校園里一條小溪橫貫南北,取名“銀河”,學校也因此而得名。

          這條小溪雖不深也不寬,窄得只要稍一用力跳,就能輕而易舉地跳到另一邊;淺得也只能漫過鞋子,但就是這條不起眼的小溪,卻擁有無限的秀麗風光。

          我最喜歡夏季的銀河,那小溪水映襯著美麗的蓮花、圓圓的荷葉和蒼翠欲滴的浮萍。銀河里的水從平淡無奇的自然水變化到充滿色彩、充滿生機的小溪水,溪底的石頭也從平平的扁石或圓圓的石塊到形狀各異的奇形怪石:有似蹲坐著的青蛙、似慢慢爬行的小蛇,更似縮頭縮腦的烏龜、又似尖尖的犬牙……真是千姿百態(tài)啊!銀河里的小生物也從身姿優(yōu)美的小白魚到閃閃發(fā)光的小金魚,從甩著小尾巴的小昆蟲到用肢體滑水的大蝌蚪,讓人感覺每一樣景物和生物都是那么神奇!

          銀河里的水顏色變化極多,隨著天氣的變化,一會兒白銀銀的,一會兒又金燦燦的;隨著周圍景物的變化,有時是半黑半黃色的,有時又呈半灰半紫檀色的了。蘋果紅、橘子黃、青草綠,這些顏色水里都有,還有一些見也沒見過,說也說不上來的顏色,原來都是大自然賦予我們的神秘禮物!

          我們走遠了,回頭看那被拋在后面的潺潺小溪,一絲留戀涌上心頭。再看那小溪旁衛(wèi)兵一般的茂盛的樟樹,想到那溪底奇形怪狀的石頭,聽到那小木橋上發(fā)出的“嗒嗒”的腳步聲……我不由詩興大發(fā),即興編了一首小詩來形容我們校園的銀河:

          銀河銀河雖然小,

          卻是無限風光好。

          銀河之中星星耀,

          那是你我顯英豪!

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