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      2. 學(xué)校的景色作文

        時間:2022-05-29 15:24:05 景色 我要投稿

        學(xué)校的景色作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的學(xué)校的景色作文3篇,歡迎大家分享。

        學(xué)校的景色作文三篇

        學(xué)校的景色作文 篇1

          春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。

          在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

          校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。

          每當(dāng)下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時一片歡騰。兵乓球臺前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。

          美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

          校園春色(三)

          我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學(xué)樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上,非常幽靜。

          我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的.春色。

          春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

          春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。

          啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個棟梁之材……

        學(xué)校的景色作文 篇2

          一進(jìn)我們美麗的校園,你便會看見一棟棟高樓,那便是老師給學(xué)生傳授知識的地方。教學(xué)樓是用白色的磚瓦砌成的,一縷柔柔的陽光照上去,白磚變的閃閃發(fā)光,美麗極了。

          再看那邊,有一個小小的動物園,有鴿子,有孔雀,有山雞,等一些動物。其中最逗人喜愛的就要屬于鴿子了,它那一身雪白的羽毛,和那張小巧玲瓏的嘴巴美麗極了。每當(dāng)看到鴿子,我便想起了解放軍叔叔,他們是多么勇敢啊,是他們讓這個世界變的和平起來。鴿子也便成了和平鴿。和平鴿象征著和平,因為它,所以和平才永駐人間。

          再往前走,便是小花園,早晨,我們晨練完,去餐廳的路上,經(jīng)常路過那。我們踩著鵝卵石砌成的路,望著那嫩嫩的小草,我不禁想起了園丁,我們仿佛是一棵棵嫩嫩的小草,是園丁精心的培育我們,不辭辛苦。想到這,我不僅明白了老師是多么勞累,多么辛苦啊,每天都有改不完的作業(yè),學(xué)不完的教學(xué)經(jīng)驗。

          啊,我們的校園有說不完的好,看不完的美。

        學(xué)校的景色作文 篇3

          如果你問我,學(xué)校什么地方最受人喜歡,我一定會毫不猶豫的回答:“大榕樹和操場!苯裉,我就來講一講這兩個地方吧!

          先講講大榕樹吧!大家之所以喜歡它,是因為它很高,高得有兩三層樓那么高;它很粗,粗的三四個小朋友手拉手才圍得過來;它很綠,綠得那樣自然,仿佛每一片葉上都有一個新的生命在顫抖。我們很喜歡在它的枝葉下:累了,我們來到這里一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊與它“聊天”;熱了我們來到這里乘涼,而它也會張開茂密的枝葉,為我們遮擋陽光;閑了,我們來到這里,與勤勞的螞蟻、懶惰的蝸牛做游戲……

          再講講操場吧!那里有許多體育項目,都很好玩,尤其是打籃球,每天操場上都有同學(xué)打籃球的身影。他們時而擠成一堆搶球;時而在操場上不要命的飛奔,追趕籃球;時而擠在一起討論作戰(zhàn)方案,誰來攻擊,誰來防守,用什么做暗號,用什么方法,用什么陣型;時而調(diào)虎離山,將對方主力引開,再“凌空抽拍”將球傳到處在對方薄弱部位的主力球員手上,讓他輕松灌籃得分;時而火星撞地球,兩個人將手一起放在放在球上,一起灌籃得分;時而用出其不意且不犯規(guī)的奇特方法,在對方灌籃的那一瞬間,將球攔截在外……

          這就是學(xué)校最受人喜歡的地方。

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