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        時(shí)間:2022-03-21 19:20:49 景色 我要投稿

        優(yōu)美的景色作文五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)美的景色作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        優(yōu)美的景色作文五篇

        優(yōu)美的景色作文 篇1

          暑假里,我和媽媽來到了向往已久的黃山。親眼領(lǐng)略了“中國第一奇山”的迷人風(fēng)光,讓人有種“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的感覺。

          黃山的怪石有趣極了。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,它們有的酷似珍禽異獸,諸如“猴子觀海”、夢(mèng)筆生花、”“烏龜爬山”、還有“飛來石”等等,都惟妙惟肖。

          黃山的松,攀峰附嶺,姿態(tài)萬千。一提起松,便會(huì)想起松王。松王它破石而長,枝干粗大,古樸蒼勁,形態(tài)優(yōu)美,四季常綠,還有一枝斜逸而出,輕風(fēng)一吹,它就一搖一擺的,好像好客的主人向客人伸出熱情的大手,不辭辛苦地迎接來自五湖四海的客人。

          黃山的云海尤其迷人。云海迷漫,山峰宛如海中的島嶼;云層翻滾時(shí),山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),出沒無常;云層飄移時(shí),山峰猶如群仙過海,動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),變幻莫測,如同仙境。

          這樣的云環(huán)鎖著這樣的山,這樣的山襯托著這樣的云,再加上空中的五彩繽紛的彩霞,山頂郁郁蔥蔥的松林,山間紅葉似火的楓樹,山下淙淙作響的清泉,讓人仿佛走進(jìn)畫中,真的令人流連忘返。

          啊,黃山的風(fēng)景是多么的美麗!祖國的山河是多么的壯觀!黃山,我愛你!祖國,我愛你!

        優(yōu)美的景色作文 篇2

          我的母校是新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它坐落在曙光街中段,我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦!

          站在學(xué)校門口,看見校門上刻著七個(gè)大字“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先看到紅綠相間的大操場,我們?cè)诖蟛賵錾贤嫠!⑸象w育課,給大家留下了美好的回憶。

          大操場的左邊是舞臺(tái),每逢節(jié)日時(shí),我們會(huì)穿上漂亮的演出服,在那里表演節(jié)目呢,說起來還真有點(diǎn)想念那些美好的時(shí)光。舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái),每到星期一,同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍,一起升國旗。

          大操場的右邊,是一個(gè)長長的葫蘆藤架,夏天,撐起綠蔭一片,秋天,它還會(huì)結(jié)葫蘆呢,我有時(shí)會(huì)想:葫蘆里會(huì)不會(huì)有葫蘆娃?可有一次,我好奇地把葫蘆打開,原來里邊只有葫蘆籽兒。

          穿過操場往前走,就是六層的教學(xué)樓。走廊上,地面干凈整潔,不時(shí)傳來同學(xué)們認(rèn)真讀書的聲音。每間教室后墻的板報(bào)上都畫得不一樣,有“我的媽媽”、“我愛學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識(shí)”等不同主題。

          教學(xué)樓后面,有兩個(gè)花壇,里面的花兒五顏六色:有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了!

          這就是我們的校園,它一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我感到無比幸福!

        優(yōu)美的景色作文 篇3

          以前,我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié),我恨秋天。那天我慢慢地走著,路邊那些丑巴巴的楊樹的葉子枯黃了,大著旋兒落下來,有的像小孩蕩秋千,有的像水滴落在地上,還有的像飛機(jī)降落,我悲哀地望著枯黃的葉子,知道它們已經(jīng)不行了。是,到姥姥家,推開笨重的大鐵門,浮現(xiàn)在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹,不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子,而是那些美麗的菊花!阿,秋菊開得是那末燦爛,有的昂首挺胸,有的秋光燦爛……

          還有那火紅火紅的雞冠花,美麗極了。后來,我越來越喜歡秋天了。

          每天,在電視里、電腦里看到金光閃閃的`水稻,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,橙色的橘子收獲時(shí),我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出快樂的笑容。

          今天,我背著書包高興地走著,路邊那些可愛的楊樹的落葉“沙沙”地響,好像對(duì)我說:“秋天來了,多穿一些衣服,別凍壞了身子。”到了學(xué)校,花壇里有那美麗的月季花,有紅的,有粉的,還有黃的……爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了,把墻染成了一片紅色。

          “沙沙沙”……“沙沙沙”……秋雨落在枯黃的葉子上,和落葉一起飄下來,好似一對(duì)要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來,真美呀!阿,原來秋天這么美呀!我愛秋天。

        優(yōu)美的景色作文 篇4

          春天到了,校園里的花開了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無數(shù)棵五彩繽紛的花草樹木做著點(diǎn)綴。

          走進(jìn)校門,我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠;ǘ浯厣陧敹耍ò瓿拭倒寮t色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬里在詩中寫到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰道全輸蜀海棠!

          欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過,柳枝在湖面搖擺起來。

          接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長廊,這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見,那紫藤沿著古長廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,只覺得它們枝干蒼勁有力,如千萬條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長廊的兩邊望去。分別長著幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹,潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹葉開到樹梢不留一點(diǎn)空隙,陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。

          欣賞完了美景,就在我將離開之時(shí),被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個(gè)個(gè)士兵無時(shí)無刻不在守衛(wèi)著我們的校園。

          一年之際,在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。

        優(yōu)美的景色作文 篇5

          春節(jié)期間,爸爸終于答應(yīng)帶我去夢(mèng)寐以求的地方—小鳥天堂。

          那是一片不大漂亮的地方。雖然那里沒有壯麗雄偉的山峰,沒有新奇好玩的機(jī)動(dòng)游戲,可是小鳥天堂的景色,卻讓我們流連忘返。

          我們坐在船上,耳邊不時(shí)地傳來一陣清脆的鳥叫聲,偶爾才只能見到幾只身穿雪白衣裳的鳥兒!半y道小鳥見了我們會(huì)害羞?”我問自己。這時(shí),我想起巴金爺爺在課文上說“拍幾下手就會(huì)有鳥兒出來”,我連忙把手拍了幾下,直到我的手被拍得通紅,還是沒有一只鳥兒出來,我失望極了,“難道這里有人打小鳥嗎?”我又問自己,如果真是這樣,我想告訴那些人:“請(qǐng)不要打小鳥,小鳥是我們的朋友!

          最后,我們來到巴金爺爺說的那棵樹,這棵樹高大粗壯,直直的挺立在河水中央,就像水中的哨兵一樣,別提又雄壯了。

          傍晚,我坐著回家的車睡著了,我在夢(mèng)里還想著那美麗的小鳥天堂,鳥兒站在我的頭上,帶我去看更優(yōu)美的景色……

          在此,希望小鳥天堂越來越美麗、漂亮……

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