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        時(shí)間:2022-03-19 17:22:50 景色 我要投稿

        優(yōu)美的景色作文6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的優(yōu)美的景色作文6篇,歡迎大家分享。

        優(yōu)美的景色作文6篇

        優(yōu)美的景色作文 篇1

          春天到了,校園里的花開了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無數(shù)棵五彩繽紛的花草樹木做著點(diǎn)綴。

          走進(jìn)校門,我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠;ǘ浯厣陧敹耍ò瓿拭倒寮t色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬里在詩中寫到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰道全輸蜀海棠!

          欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過,柳枝在湖面搖擺起來。

          接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長(zhǎng)廊,這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見,那紫藤沿著古長(zhǎng)廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,只覺得它們枝干蒼勁有力,如千萬條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長(zhǎng)廊的兩邊望去。分別長(zhǎng)著幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹,潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹葉開到樹梢不留一點(diǎn)空隙,陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。

          欣賞完了美景,就在我將離開之時(shí),被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個(gè)個(gè)士兵無時(shí)無刻不在守衛(wèi)著我們的校園。

          一年之際,在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的'校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。

        優(yōu)美的景色作文 篇2

          秋天到了,我們的校園更美了。

          沿著小路,我們來到秋園?,石榴樹和核桃樹長(zhǎng)得多好啊!沉甸甸的石榴壓彎了樹枝;又綠又大的核桃藏在茂密的樹葉中,仿佛在和我們“躲貓貓”。那邊的那棵山楂樹上掛滿了山楂,紅紅的果子像瑪瑙一般。最好玩的是柿子樹,樹上的柿子就像一個(gè)個(gè)橙紅的小包裹,難道秋天送給我們的禮物就藏在這包裹里嗎?啊,蘋果樹和梨樹上也掛滿了果子,我們站在樹下數(shù)啊數(shù),可怎么也數(shù)不清究竟有多少蘋果多少梨。

          繼續(xù)前行,我發(fā)現(xiàn)很多樹木發(fā)生了變化。合歡樹和黃山欒樹結(jié)出了像豆莢一樣的果實(shí)。銀杏樹的葉子變黃了,就像一只只黃蝴蝶落在枝頭。楓樹的葉子變紅了,火紅火紅的,讓人不得不對(duì)它另眼相看。

          秋天把美給了校園,把快樂給了小朋友。我們撿拾起地上的落葉“拔老根”,一邊拔一邊大喊加油。我們還把落葉串成風(fēng)箏,一邊放一邊喊:“飛起來嘍!我的最高!我的最高!”

        優(yōu)美的景色作文 篇3

          春節(jié)期間,爸爸終于答應(yīng)帶我去夢(mèng)寐以求的地方—小鳥天堂。

          那是一片不大漂亮的地方。雖然那里沒有壯麗雄偉的山峰,沒有新奇好玩的機(jī)動(dòng)游戲,可是小鳥天堂的景色,卻讓我們流連忘返。

          我們坐在船上,耳邊不時(shí)地傳來一陣清脆的鳥叫聲,偶爾才只能見到幾只身穿雪白衣裳的鳥兒!半y道小鳥見了我們會(huì)害羞?”我問自己。這時(shí),我想起巴金爺爺在課文上說“拍幾下手就會(huì)有鳥兒出來”,我連忙把手拍了幾下,直到我的手被拍得通紅,還是沒有一只鳥兒出來,我失望極了,“難道這里有人打小鳥嗎?”我又問自己,如果真是這樣,我想告訴那些人:“請(qǐng)不要打小鳥,小鳥是我們的朋友!

          最后,我們來到巴金爺爺說的那棵樹,這棵樹高大粗壯,直直的挺立在河水中央,就像水中的哨兵一樣,別提又雄壯了。

          傍晚,我坐著回家的車睡著了,我在夢(mèng)里還想著那美麗的小鳥天堂,鳥兒站在我的頭上,帶我去看更優(yōu)美的景色……

          在此,希望小鳥天堂越來越美麗、漂亮……

        優(yōu)美的景色作文 篇4

          走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息。首先映入眼簾的是一本厚厚的石書,上面寫著六個(gè)綠色的大字:“優(yōu)于學(xué)、美于形”,這六個(gè)大字體現(xiàn)的正是我校的辦學(xué)理念。

          往前走,左手旁是寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們會(huì)歡快地飛奔到這里,他們一個(gè)個(gè)都想做足球達(dá)人、籃球高手呢!足球場(chǎng)正前方的那棟樓是優(yōu)美樓,優(yōu)美樓里有我校的各類特長(zhǎng)班,有美術(shù)班、古箏班、快板班……我們?cè)谶@里發(fā)展特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。優(yōu)美樓的東南邊是我校的樹人堂,學(xué)校很多大型活動(dòng)都是在樹人堂里舉行,它可謂是我們學(xué)校的“掌上明珠”呢!

          在一排美麗合歡樹的伴隨下繼續(xù)前行,我們就來到了教學(xué)樓前。這是四棟樓的組合,分別是春曉樓、夏荷樓、秋實(shí)樓和冬韻樓,這些樓名是不是特別有詩情畫意?教學(xué)樓里的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真聽講、仔細(xì)做題,整個(gè)樓里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          沿著教學(xué)樓南側(cè)的槐蔭路一路前行,我們來到了四季路。在四季路上,我們可以看到春、夏、秋、冬四個(gè)園子。這幾個(gè)園子可是我校名副其實(shí)的“四大美女”呢!

        優(yōu)美的景色作文 篇5

          我要推薦一個(gè)好玩的地方,它就是青島市讓你們?nèi)チ艘淮芜想去那個(gè)地方,在山東的青島市,那里可大了!

          這個(gè)地方也很好玩,也有許多的大海,海里有也有許多小魚,小蝦,烏龜,螃蟹...... 海邊也是人山人海。我去青島玩了三天兩夜。

          我第一天先去了一個(gè)小小的樹林,樹林里有很多動(dòng)物,也有小鳥,一進(jìn)森林就能聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,好像在說:“歡迎你們來到青島”。然后我們又來到溪邊,溪邊有一個(gè)小木橋。這個(gè)小木橋精致,美觀,這個(gè)小木橋真美,我們又上去走了走。

          第二天我們?nèi)チ艘粋(gè)海邊,那個(gè)海邊有一個(gè)小亭子,小亭子上有很多人,還有人坐汽艇,當(dāng)然我們也是做了汽艇,我們一上去,就開始走了,一走就把我們的臉上碰上了水。

          第三天我們又去另外一個(gè)海,這個(gè)海上有很多貝殼和鵝卵石,我們拾了很多很多的鵝卵石,貝殼。到了晚上我們?nèi)チ苏军c(diǎn),就回了我們的家。

          你喜歡這個(gè)地方嗎?如果你也喜歡這個(gè)地方,就讓你爸爸媽媽帶你去吧!

        優(yōu)美的景色作文 篇6

          今年暑假,我和媽媽一起來到句容景色優(yōu)美的寶華山。

          剛進(jìn)大門,就是一座古老的小木橋,下面是一條清澈見底的小溪,上面則彌漫著蒙蒙的薄霧。所有人看了,站在橋上,都仿佛在仙境之橋上似的。

          我們繼續(xù)往里走,古鎮(zhèn)就出現(xiàn)在我們的面前!我往左手邊看看,一池清水上漂著幾條小船。走進(jìn)古鎮(zhèn),上幾階石梯,眼前是一座高山,因?yàn)樯缴厦嬗袛?shù)也數(shù)不清的寬大臺(tái)階,所以,人們就可以輕輕松松地走上山的最高處。

          不知不覺,天已經(jīng)很黑了,所有的紙燈漸漸亮了起來。走廊里燈光明亮,將從大石頭上垂直而下的瀑布照亮了。人們擠來擠去的,我牽著媽媽的手,問:“媽媽,什么時(shí)候開始表演呀?”“估計(jì)很快就會(huì)開始的!惫蝗鐙寢屗f的那樣,表演開始了。水霧籠罩著,每當(dāng)這時(shí),總有人講關(guān)于中國(guó)古代人物的故事?墒,人們的聲音太響,有時(shí)會(huì)把聲音給蓋住。看完了表演,我戀戀不舍地離開了寶華山。

          我愛景色優(yōu)美的寶華山!

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