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      2. 學(xué)校的景色作文

        時(shí)間:2022-03-03 09:58:31 景色 我要投稿

        學(xué)校的景色作文八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的學(xué)校的景色作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校的景色作文八篇

        學(xué)校的景色作文 篇1

          我們XX的校園可漂亮了,其中最引人注目的要算是校園中的花壇了。

          花壇真美啊,春天百花競相開放,爭奇斗艷。梨花白的像雪,桃花露出了粉紅的笑臉,淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子……

          夏天,太陽花開了,好像正在和太陽公公說話呢!牽;ㄩ_了,像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來呢。

          秋天,花壇里菊花開了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,美不勝收。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,怎能少了桂花呢?你看,那一個(gè)個(gè)淡黃的小花散發(fā)出淡淡的清香,十里飄香,沁人心脾。

          冬天,百花凋零,只有梅花不畏嚴(yán)寒,傲然開放。每當(dāng)看到梅花,我的腦海中就會呈現(xiàn)出王安石的《詠梅》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來!

          站在花壇前,一陣微風(fēng)吹過,花枝顫動,花壇里各種盛開的鮮花好象變成了同學(xué)們的一張張笑臉,發(fā)出幸福的歡呼。我想,學(xué)校不就象一個(gè)大花壇嗎?我們就是五顏六色的花朵,老師就是辛勤的園丁,用他們的汗水哺育著我們,我一定要努力汲取營養(yǎng),開出最美的花朵,為校園這個(gè)大花壇添增最亮麗的色彩。

        學(xué)校的景色作文 篇2

          波瀾壯闊的大海固然壯觀,如鏡的湖泊固然恬靜,但我認(rèn)為學(xué)校的走廊前的那個(gè)荷塘更加迷人。

          今天我又獨(dú)自站在學(xué)校的走廊前,望著那美麗的荷塘,聞著一陣陣的清香,忘了世界也忘了自己。獨(dú)自享受著那令人心曠神怡的畫面。

          當(dāng)那和煦的陽光照在荷塘?xí)r,微波粼粼的的水面上繁星點(diǎn)點(diǎn),猶如鉆石般閃亮,甚是引人注目。調(diào)皮的魚兒在水中穿梭著,嬉戲著,翻來覆去,蹦來跳去,不時(shí)便濺起了幾朵浪花,蕩漾起了幾圈波紋,這也使我的心情感到幾分的自由自在、無拘無束。

          如今正是冰消雪融之刻,荷塘中的荷葉已爬上了水面上。有些是平鋪著的,有些荷葉的根卻已迫不及待的伸出了水面上。眼前這短短的幾處荷葉出沒的地方,讓我不由得想起了去年夏天這荷塘中的荷葉密如遮天的景象。

          當(dāng)時(shí),這曲曲折折的荷塘上面,到處是荷葉的身影。那一張張荷葉就像一把把撐開的綠傘,上面滾動著晶瑩的水珠。它們有的輕浮在水面上,似那片片薄薄的翡翠;有的弓著腰,俯身凝望著那水中的魚影;有的則昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)威武的軍人。

          碧綠的荷葉間托著朵朵荷花。它們雖然不像牡丹花那樣繁花似錦,但它們亭亭玉立的身姿卻是那么的讓人駐足癡望。荷花的花瓣上就像涂上了一層金粉,裹著一層薄薄的粉紅色紗衣。微風(fēng)過處,陣陣醉人的清香在空氣中醞釀著,令我陶醉不已。這香味似乎正如朱自清先生的《荷塘月色》中比喻荷花香的句子“仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”。這時(shí)我又想起了楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這正是這荷塘美麗生動的寫照。

          啊,這美麗的荷塘真是妙不可言啊!我雖然只在它的面前只停留了短短的幾分鐘,但它卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。在我的心目中,它永遠(yuǎn)是最迷人的!

        學(xué)校的景色作文 篇3

          春天來了,燕子南飛,她飛到哪里就把春天的氣息帶到哪里!燕子來到了我們的校園,我們的校園充滿了春意。

          你看!我們的校園到處是一片綠,綠的草,綠的樹,綠的世界,明媚的'陽光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪,綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來,在春風(fēng)中使勁的長,這草坪仿佛是塊大大的地毯,草坪上開放著金黃色的小花兒,藍(lán)天把這塊綠草地映襯的多么漂亮,花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗。

          叮呤呤下課了,同學(xué)們便如快樂的小鳥,飛到了這綠色的世界中,嘻戲玩耍,草坪上立刻開滿了五顏六色的“鮮花”。

          我們的校園真美呀!我情不自禁的高喊:“春天的校園我愛你”。

        學(xué)校的景色作文 篇4

          我的學(xué)校叫XX校。它坐落在XX,又叫XX小學(xué)。走進(jìn)校園,對面就是一棟新樓的教學(xué)樓,正面就是旗臺,國旗在天空中高高飄揚(yáng)。操場寬闊而平坦。操場四方有高高的圍墻,外墻下邊還有花草樹木。春天一到,花草發(fā)出一陣濃郁的香味,不時(shí)的飄到教室里。

          我們的教室寬廣明亮,一排排桌椅又干凈又整齊,上課的時(shí),老師在講臺上專心的致致地傳授給同學(xué)們知識,同學(xué)們一邊津津有味地聽老師講課,一會兒發(fā)言、一會兒專心致致地思考問題、一會兒又異口同聲地朗讀、一會兒又在專心的寫作業(yè)。下課鈴聲響了,同學(xué)們不約而同的沖出教室,在操場上盡情地玩耍,有的打仗、有的玩貓和老鼠、有的打籃球、有的打乒乓、有的藏貓、有的跳繩、有的玩瞇瞇貓、有的賽跑、有的跳遠(yuǎn)、有的打卡等娛樂項(xiàng)目,同學(xué)們玩得真高興呀!上課鈴一響,同學(xué)們只好依依不舍地跑回教室。

          這里不僅是娛樂的天堂,更是知識的海洋,同學(xué)們在老師的培養(yǎng)下不斷汲取知識,長大以后報(bào)效祖國,這就是我的校園,我愛我的校園。

        學(xué)校的景色作文 篇5

          春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

          在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

          校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。

          每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。

          美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

          校園春色(三)

          我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學(xué)樓,像一個(gè)巨人似的,安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上,非常幽靜。

          我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

          春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

          春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。

          。〈禾旖o校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材……

        學(xué)校的景色作文 篇6

          秋姑娘喜歡畫畫,世界被她涂抹一新。青青的麥子稻谷現(xiàn)在成了金色的海洋,麥浪翻滾,稻波不息,是那么討人喜愛,那么耀眼。水果是那樣的色澤艷麗,蘋果的臉蛋紅紅的,像個(gè)害羞的小姑娘。石榴便是飽滿得像要炸開一樣,她為秋天做熱烈歡迎,高興出了一個(gè)蘋果那樣的小臉。

          梨可謂一片冰心在玉壺啊,你看,他外邊是黃了點(diǎn),但里面潔白如冰雪,所以說做一片冰心么!而葡萄呢,總是瞪著烏溜溜的大眼,人見人愛,而它內(nèi)心好似玉石一樣翠綠,美麗而晶瑩。森林也不甘示弱,葉子們在風(fēng)的幫助下飛舞著,好似群群小小的仙子,它們有的長著紅發(fā),著了深紅的寬大的禮裙,有的長著金發(fā),穿著棕黃相間的芭蕾舞裙,有的還代表年輕的綠發(fā),就急急換上一件充滿青春活力的新衣,來參加舞會。陽光明媚,它是森林燈光師,但它有些刺眼。幾朵菊花裝典了舞臺,雖然只有白色和淡黃色,但還是很好看,它們是落葉忠實(shí)的舞伴,在風(fēng)中左點(diǎn)點(diǎn)頭,右擺擺手,真是可愛。

          !田野、果園、叢林的顏色真美,秋不但幫助大自然畫畫涂色,還畫得涂得那樣好看,這是其它季節(jié)無法比擬的。

        學(xué)校的景色作文 篇7

          如果你問我,學(xué)校什么地方最受人喜歡,我一定會毫不猶豫的回答:“大榕樹和操場!苯裉,我就來講一講這兩個(gè)地方吧!

          先講講大榕樹吧!大家之所以喜歡它,是因?yàn)樗芨撸叩糜袃扇龑訕悄敲锤;它很粗,粗的三四個(gè)小朋友手拉手才圍得過來;它很綠,綠得那樣自然,仿佛每一片葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。我們很喜歡在它的枝葉下:累了,我們來到這里一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊與它“聊天”;熱了我們來到這里乘涼,而它也會張開茂密的枝葉,為我們遮擋陽光;閑了,我們來到這里,與勤勞的螞蟻、懶惰的蝸牛做游戲……

          再講講操場吧!那里有許多體育項(xiàng)目,都很好玩,尤其是打籃球,每天操場上都有同學(xué)打籃球的身影。他們時(shí)而擠成一堆搶球;時(shí)而在操場上不要命的飛奔,追趕籃球;時(shí)而擠在一起討論作戰(zhàn)方案,誰來攻擊,誰來防守,用什么做暗號,用什么方法,用什么陣型;時(shí)而調(diào)虎離山,將對方主力引開,再“凌空抽拍”將球傳到處在對方薄弱部位的主力球員手上,讓他輕松灌籃得分;時(shí)而火星撞地球,兩個(gè)人將手一起放在放在球上,一起灌籃得分;時(shí)而用出其不意且不犯規(guī)的奇特方法,在對方灌籃的那一瞬間,將球攔截在外……

          這就是學(xué)校最受人喜歡的地方。

        學(xué)校的景色作文 篇8

          我們的學(xué)校有許多的景色,比如樹,草,花,鳥等很多……

          我們學(xué)校的樹很高很大,夏天的時(shí)候,上體育課的時(shí)候,我們還在樹蔭下乘涼呢!真是綠樹成蔭呀!有時(shí)候,我們還在樹下做游戲呢!我們學(xué)校的樹,還能遮陽,擋雨!真像是一把翠綠的大傘!

          學(xué)校里的花朵很多,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有紫的……真是色彩繽紛,百花齊放呀,要是有風(fēng)兒輕撫而過,花兒的香味就四處飄散,真是太香了!有時(shí),我們還會坐在花壇旁邊,看著美麗的花朵,聞著甜甜的花香,聊聊天!但有時(shí),有些調(diào)皮的小朋友進(jìn)入花壇,準(zhǔn)備把這美麗的花兒摘走,但有少先隊(duì)員會上來阻止他(她)們摘走花草,我們應(yīng)該向少先隊(duì)員學(xué)習(xí)!

          我的學(xué)校的草很很多,有枯萎的草,有翠綠的草,也有操場上的假草。我們學(xué)校的假草有很多,整個(gè)操場都有他們的影子!枯萎的草很少,翠綠的草很多。但到了冬天,所有的草都變黃了死掉了?纱禾煲坏剑麄冇謴耐晾锾匠隽舜渚G的頭。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

          這就是我們的校園,一個(gè)美麗飄香的地方。這個(gè)地方真好,我愛我的學(xué)校!

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