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      2. 校園的景色作文

        時間:2022-02-10 10:43:12 景色 我要投稿

        校園的景色作文六篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校園的景色作文六篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園的景色作文六篇

        校園的景色作文六篇1

          如果有人問我,給你印象最深的是什么?我一定脫口而出的說:“校園的景色!

          當你一進我們校園的大門時,就能看到升旗臺。每當星期一來臨時,同學們排著整齊的隊伍,在莊嚴的五星紅旗下升國旗。每當國旗冉冉升起,我就想起革命人士;每當國歌響起,我就想起中國歷經長達8年的艱苦奮戰換來得美好社會。

          再往左走,是學校最美的一處--花壇。

          再花壇中心,有一個自動噴頭。每當花兒、小草等樹木要“喝水”時,小小的噴頭就像媽媽一樣,給“孩子們”喝水。在東西兩邊,有珍珠梅和櫻桃樹,他們倆再兩邊守護著里面的花草,像幾位勇士。再里邊月季花像一位花仙子,呈現出粉紅色。每當風兒吹過,月季花們就像一個個翩翩起舞,宛如一群蝴蝶。而它旁邊的牡丹花有點不服氣,開出的花比月季話的顏色深,你要不仔細看,就像一種花的顏色。再南北邊,也有一兩個勇士。再他們下面,有一些低矮的花草,好象叫蝴蝶花。把他們合在一起看,真是顏色各異:有綠色;有粉紅色;有淺紅色等等,好看極了!

          對了,花壇前邊有兩棵柳樹,像個大將軍,帶領他的部下一樣。每當風兒吹過,柳樹的枝條宛若一個小女孩的頭發,在風中輕輕飄蕩,都把樹上的鳥嚇跑了。到了秋天,柳樹的葉子要變黃了,也要落了。我站在柳樹下,無意間,一片柳葉飄落在我的眼前,被我接住,望著片柳葉,想著想著,這片柳葉變成了一艘船,好大好美。我欣喜地登上這艘船,只見它穿過海面,到了一個地方,噢!是祖國的臺灣。我在那認識了許多朋友,他們帶我游覽了阿里山、日月潭等等。這時,眼前又落下一片,把我帶回了現實。我想:我的愿望一定回實現的,臺灣一定會回到祖國的。

          !多美的校園,多么的富有詩情畫意!

        校園的景色作文六篇2

          我們的校園的景色非常絢麗、動人,要是不去觀察一下,真不知道。校園如此美麗!

          走進校園大門,首先看見了一顆大樹,啊,這棵大樹有個動聽的名字,叫智慧樹。智

          慧樹是真茂盛啊,嶄新的綠葉,粗壯的枝條,顯得特別有精神!

          再往右看,有一個200米的紅色操場,操場雖小,但也容得下1000多人。在上體育課

          時,剛跑完步,累的時候。就會休息一下,在體育課上,可以休息的最好地方就是操場

          上綠樹成蔭的小亭子。

          小亭子那有一排排花壇,花壇那美麗的紅花,特別顯眼,花的顏色,似乎像火一樣

          紅艷,說起紅艷,絕對不能忘記的就是對面的木棉花樹,那個木棉樹絕對高,大,紅。

          絕對紅的耀眼! 我們再說一說學校大樓——教學大樓吧!

          我們先往左拐,看見了書香廊。每一層走廊盡頭都有一個書香廊。每一層的書籍都是不一樣的。為了讓我們的書香廊更美麗,裝飾品也很不一樣,有花、有草、有畫上去的小鳥、也有同學們畫的墻報。讀起書來可有氣氛啦!真是鳥語花香啊。

          我們接著來到了5樓,如果上面下起雨來了,5樓就會又迷迷朧朧的神秘感覺,特別美!在5樓有一個專門種植物的地方,那的植物都是自己親手種上去的,感覺非常溫馨!

          這就是美麗的校園風景,開心的校園!

        校園的景色作文六篇3

          校園茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情,聞一聞,那就是活力的氣息,這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變,因為這里是充滿活力的校園。爬山虎綻出了新葉。春風習習吹來,只有鳥兒在歌唱。

          別認為校園沒了生機,它只不過是在儲存能量。聽晨操的音樂響起了!看!校園里頓時充滿了活力!同學們跑著,跳著,歡笑著,新的一天就此開始!爬山虎透出的綠令人炫目,夏日炎炎。上了五節課,人都無力起來。別認為同學們是怕流汗,他們只不過是要先去吃飽了飯,才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動,歡快地跳起皮筋來,作為男生的我們自然也不甘落后,過人,傳球都頗有巨星的風范,打累了大伙在籃下,抹著汗水,喝著飲料,好不愜意!不知誰冷不丁唱了一句:“汗水點點流不盡,青春滴滴淌不完!迸郎交⒁踩玖税l,黃綠相間的。秋天歷來是講述有關收獲的故事的,秋高氣爽,學校正熱鬧非凡,這便是運動會的場景——身穿運動服的我們英姿颯爽,邁著整齊的步伐。哦,還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍天,再來聽聽我們班的口號:“運動運動,永不言;飛翔飛翔,斗志昂揚!”爬山虎褪去了衣裝,光禿禿的,寒風刺骨的冷。放學鈴聲大作,同學們紛紛涌出校園。

          不為別的,只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年,再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。春夏秋冬,爬山虎有榮有枯,而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變!

        校園的景色作文六篇4

          我的學校南山小學是一所環境優美,景色怡人的學校。

          一進校門,首先映入眼簾是“威海市南山小學“幾個金光閃閃的大字,一個平坦又有寬闊的操場出現在我們的眼前,四周的籃球桿就像是四個鋼鐵巨人,在守護著我們。操場的正北面是我們的升旗臺,筆直的旗桿就像是戰士一樣,每到星期一我們全校師生都整齊的站在操場上,看著五星紅旗隨著國歌緩緩升起。升旗臺的'前面是一個美麗的小花園,那里有兩顆郁郁蔥蔥的小樹,還有一些美麗的花,我們一下課就喜歡在小樹下捉蟲子,玩耍。。操場的東面和西面的墻上畫著運動的標志,和激勵我們的話語,最引人注意的就是我們美麗的教學樓,它坐落在小花園的正北面和正南面各一棟,把我們的操場圍在其中,橘黃的顏色非常醒目,我在三樓的教室學習,教室里一塵不染,非常的干凈,我為在這樣的學校上課非常的高興。

          我愛我的校園,我愛我的南山小學。

        校園的景色作文六篇5

          在我們學校里,有一座漂亮、精致的假山。這座假山的周圍有許許多多的花草樹木,假山的下面有一個小小的水池,水池上有一座小橋,據說水池里以前還有小魚呢!

          假山旁邊的花草樹木可真不少,有又大又綠的榕樹,有美麗的雞蛋花樹,有多得數不清的小花小草。紅的、黃的、綠的、粉的、白的,那么多的顏色,好像給假山穿了一件彩色的衣裳。

          其中,我最喜歡的就是大榕樹。這么大的樹,樹干多得數也數不清。枝上的“胡須”一條纏著一條,一捆繞著一捆。有的“胡須”直垂到地面上,好像要伸進泥土里。有的“胡須”太長了,一半的“胡須”都垂到水里了。有的“胡須”把自己放在另外一根樹枝上,好像在乘涼。大榕樹的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,每一片綠葉上似乎都有一個新的生命在顫動。

          雞蛋花樹也是假山中的一大“美女”。它的葉子雖然不是很密,也沒有大榕樹葉那么綠,也沒那么漂亮,但它的花卻足以成為假山中的奇景!雖然沒有桂花那么小巧玲瓏,也沒有睡蓮那么令人沉醉,可它的含羞帶笑讓它的美麗更加顯出。它的花中間是黃色的,越往外越淡,漸漸地,到最外面的就變成了白色,還散發著淡淡的清香,就好像一個小姑娘身穿美麗的裙子,亭亭玉立地站在那里。

          看,一只可愛的小鳥飛了出來,身上花花綠綠的,在歡快地叫著,飛來飛去,好像在說:“嘰嘰,有誰來陪我玩呢?”“嘰喳!”榕樹里傳來一聲鳥叫。原來是那只小鳥的好伙伴他們在一起歡樂地游戲,嘰嘰喳喳地叫著。

          校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你指導我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

        校園的景色作文六篇6

          已經在學校學習4個年頭了,校園里的景物我再熟悉不過了,但是我印象最深的莫過于校門口的那一棵老榕樹。

          每當下課的時候,就有不少的同學在榕樹旁嬉戲,這棵老榕樹高過三層樓,一直以來挺立在操場邊,就像個堅強的戰士,每天都守護著我們美麗的校園。它的軀干可粗了,一枝一枝地直奔天空,滿樹掛滿了長長短短的胡須,其中的兩根已經有手腕粗了,深深地扎進土壤中,遠遠地望去,就好像旁邊又長出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠。臉巧贤驴,綠油油的閃閃發光,就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。

          下課時間,我總是要去瞧瞧這棵老榕樹,也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時候,老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘,幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時,大榕樹又好似一把大雨傘,幫我們擋風遮雨。

          在榕樹的前面是個小魚池,里面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去,有不少的同學都聚集在那觀賞,有時候還會偷偷地喂食呢!魚池中央是造型奇特的假山,它旁邊的花盆里裝盛著一粒銀白色的不銹鋼球,在陽光下閃閃發光,就像一朵含苞欲放的太陽花,或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。

          在榕樹兩旁就是教學樓了,那是哺孕我們學習成長的搖籃,每天我都在里面讀書學知識。在榕樹的后面是塑膠大操場,紅紅的跑道布滿了我們輕盈的步伐,中間綠色的籃球場格外醒目,就像一串紅項鏈上鑲著一塊綠寶石,下課時,操場上熱鬧非凡,就像炸開了鍋,你可以時時看到快樂的笑臉,耳邊傳來的是開心的笑語。

          我愛湖濱小學,愛這里的一草一物,愛學校美麗的這一角。

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