一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文(通用30篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇1
美麗的大自然,是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;助人為樂(lè),是一道風(fēng)景;辛勤的身影,一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué),是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉,為我們的生活增光增彩。
美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無(wú)暇的白雪,到愛(ài)琴海上明媚的陽(yáng)光,從西伯利亞的廣袤無(wú)垠的森林,到得克薩斯州一望無(wú)際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫(huà)卷,在美麗大自然上展開(kāi)。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國(guó)的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路,還天真地問(wèn)是、是應(yīng)該“車(chē)讓城還是城讓車(chē)”孔子被迫繞道而行,還拜這個(gè)小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的,但這道風(fēng)景一直被千百年來(lái)無(wú)數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂(lè)是一道無(wú)私的風(fēng)景,這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真,這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留,所傳誦。雷鋒,一名普通的中國(guó)士兵,而他卻在有限的生命中,幫助無(wú)數(shù)個(gè)有困難的人,解決他人無(wú)數(shù)個(gè)難題。但他的生命實(shí)在太短暫了,老天沒(méi)有眷顧這個(gè)善良的人。但老天卻把他的精神留給了無(wú)數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開(kāi)始力工作,一直到白發(fā)蒼蒼,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻(xiàn)給國(guó)家的棟梁。
每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒,為之陶醉:每一道風(fēng)景都可能會(huì)讓我佇足思考許久,將來(lái)我會(huì)成為哪種風(fēng)景?
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇2
我駐足,在一座山丘上,有一朵野菊花,顯得分外耀眼,成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
野菊花舒展她的身姿,矗立在光禿禿的山丘上,讓荒涼破敗多了一絲生氣,我贊嘆于它的美麗,也嘆服于她的身世。
許久前,一顆種子隨著風(fēng)離開(kāi)了她的母親,她希望落在肥沃的土壤,開(kāi)出美麗的花朵,博得人們的眼球,接受他們的贊嘆。但,事與愿違。她被帶到了一片雜草叢生上的小山丘上。她失望過(guò),所幸她的夢(mèng)想,始終引領(lǐng)她成長(zhǎng)。
從那時(shí)起,她開(kāi)始努力地吸收養(yǎng)分陽(yáng)光,雨露。而上天也似眷顧這努力的生命,沒(méi)有讓她被暴雨侵蝕,被狂風(fēng)抽打,很快,她長(zhǎng)成了一棵茁壯的幼苗,在野草中鶴立雞群,她更堅(jiān)定了她的信念。
狂風(fēng)呼嘯而來(lái),暴雨驟下,她很害怕,但她知道,這是不可避免的宿命,她鎮(zhèn)定自若地全力抵抗風(fēng)雨的侵襲。
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑在她明媚的臉上,她知道一生中的第一個(gè)險(xiǎn)境已被她跨越,而接下來(lái)的也已不足為懼,迎接她的將是美好的未來(lái)。
太陽(yáng)在天空中央掛著,炙烤著大地的每一處。溪流不再悅耳,時(shí)隱時(shí)無(wú)地在夾縫中流淌。她垂下頭,滿(mǎn)心頹喪,她認(rèn)為自己已經(jīng)撐不住這一劫了,正當(dāng)她心如灰死時(shí),她理想的樣子如走馬燈般在她眼前浮現(xiàn)。她不甘心,她不想就此結(jié)束。因?yàn)樗呀?jīng)跨過(guò)了一道劫難。且她的花期近了,就此碌碌無(wú)為的消逝,是她決不允許的!展示自己的美麗的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈,哪怕只如曇花一現(xiàn),她也會(huì)盡自己的全力去爭(zhēng)取。于是她咬著牙,在九死中尋找著一生的機(jī)會(huì)。
太陽(yáng)的傲氣被烏云所遮住,雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái),溪中的水唱著歡樂(lè)的歌,她的活力從內(nèi)心迸發(fā)了出來(lái),暢飲雨露,洗去自身上的灰塵。挺起胸脯迎接繼續(xù)的挑戰(zhàn)。
一朵花掛在它的梢頭,燦爛而又華麗,這道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)令人深思
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇3
每個(gè)人都是平等的,所以每個(gè)人都是一道風(fēng)景線(xiàn),才形成這個(gè)美好的世界。生活中深深淺淺的寂寞與憂(yōu)傷,濃濃淡淡的快樂(lè)與喜悅,就比如日月的墜落和升起,無(wú)論你要不要,喜不喜歡,必須要接受,因?yàn)槟銜?huì)別無(wú)選擇。因?yàn)檎沁@些不同的風(fēng)景組合了我們虔誠(chéng)愛(ài)著的生命。
友誼是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),這句話(huà)珍藏在我的記憶深處,永遠(yuǎn)也不隨時(shí)間的流逝而忘卻。
友誼就像一股清涼的泉水,澆灌了我干澀的心田,它就像一團(tuán)火,溫暖我灰冷的心;它就像是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路!給了我莫大的啟迪和勇氣,時(shí)常縈繞在我耳邊,成了我行動(dòng)的指南。讓我悟出了人生奮斗的真諦,即使在冷漠的冬天,我也會(huì)勇敢自信的自我欣賞。
在我一年級(jí)時(shí),我剛剛走進(jìn)美麗的校園,對(duì)所有同學(xué)的感覺(jué)很陌生,那時(shí),我還不會(huì)怎么樣才能交朋友。記得老師給我們舉辦了一場(chǎng)友誼接力賽,要四個(gè)人一小組,我不知道和誰(shuí)合作好,就愣愣地站在老師旁邊,老是問(wèn)我:"這位同學(xué),你為什么不去一組你想去的隊(duì)伍里和他們一起參加比賽呢?"我回答:"老師,不是我不想?yún)⒓樱俏也恢廊ツ膫(gè)隊(duì)伍。"老師明白后,看了看小組,正好有一個(gè)隊(duì)伍空了一個(gè)人,于是老師就把我調(diào)過(guò)去了。那個(gè)隊(duì)伍里的人都很熱情,他們都很樂(lè)意介紹自己,有一個(gè)隊(duì)友說(shuō):"大家是一隊(duì)的,那就是朋友,比賽并不重要,重要的是我得有一顆團(tuán)結(jié)的心。"隊(duì)友的鼓勵(lì)讓我們充滿(mǎn)必勝的決心,在比賽過(guò)程中,我們互相幫助。雖然,我們隊(duì)不是第一名,但是老師看到了我們團(tuán)結(jié)的精神特地的表?yè)P(yáng)了我們。
朋友在你失敗時(shí),給予你鼓勵(lì),在你孤獨(dú)的時(shí)候,給予你陪伴,這正是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇4
在我們身邊有許多人在默默地付出,他們就像那無(wú)數(shù)的綠葉,不引人注意,卻實(shí)實(shí)在在地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
放學(xué)回家的路上,我都會(huì)經(jīng)過(guò)家對(duì)面小學(xué)門(mén)前的一條車(chē)流量很大的馬路,稍微一個(gè)不小心就會(huì)發(fā)生意外。這天,我和往常一樣來(lái)到了這條馬路邊,車(chē)流量一如往常非常大,一輛接一輛,沒(méi)有片刻的停止。在斑馬線(xiàn)的兩頭有不少的人在等待著,兩邊分別站著一位穿綠衣服的人,他們的衣服上印著一個(gè)“愛(ài)心”,一看就知道這是義工。這里沒(méi)有紅綠燈,何時(shí)經(jīng)過(guò)馬路,都是靠義工指揮。我想看看義工是如何指揮的,便停了下來(lái)。
這時(shí),一大群孩子從對(duì)面的學(xué)校大門(mén)出來(lái),要通過(guò)馬路走向這一邊。對(duì)面的那個(gè)義工看見(jiàn)了,舉起了左手做了一個(gè)停止前進(jìn)的姿勢(shì),右手的小黃旗揮了兩個(gè),那些孩子馬上停止了下來(lái),站在馬路邊上。而這邊的義工幾乎同時(shí)對(duì)著馬路上的車(chē)輛揮了揮旗,口中的哨聲“嘀——”地吹響了,第一輛車(chē)緩緩地停了下來(lái),后面的車(chē)依次停了下來(lái),沒(méi)有人鳴笛。那邊的義工轉(zhuǎn)向一邊,背對(duì)著車(chē)輛,雙手伸平,像是在擋住了前行的車(chē)輛。孩子們依次地通過(guò)斑馬線(xiàn)走向另一邊。而這邊的人也有秩地過(guò)去。沒(méi)一分鐘,兩邊的人都走完了。那邊的義工一個(gè)轉(zhuǎn)身,退到一邊,右手中的旗一揮,車(chē)輛又開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)。
我看呆了,多瀟灑的姿勢(shì),多流暢的動(dòng)作,兩邊的人,馬路上的車(chē)就這樣和諧有序地通行著。當(dāng)我走近他們身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們手中牌子有四個(gè)字“小心學(xué)童”。他們是孩子的守護(hù)神,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年在這里指揮著車(chē)輛與行人,為的就是孩子們的安全,這怎么不讓人肅然起敬?
馬路義工,你們默默地奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),不正像那無(wú)數(shù)的綠葉在護(hù)著花朵嗎?你們是這里一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇5
早晨,紅彤彤的太陽(yáng)像一位嬌滴滴的小姑娘,害羞的從東邊的江面上緩緩升起。我像兔子一般窩在我溫暖舒適的小床上,直到起床時(shí),我才從那張可愛(ài)的床上,慢慢的蠕動(dòng),之后分離。我像往常般過(guò)著平淡而乏味的日子。一日如一日,一年如一年。
不知從什么時(shí)候起,家里陸續(xù)來(lái)了一些“不速之客”——螞蟻。每天我站在窗前,就可以看到 一群“黑珠子”在忙上忙下,他們用前肢推著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可口的食物。到了中午,你就可以看到他們整齊地排著像長(zhǎng)龍般浩大的隊(duì)伍,在有秩序的挨個(gè)領(lǐng)飯。不僅如此,到了晚上他們會(huì)在臺(tái)燈前歡歌樂(lè)舞。還會(huì)舉行游園會(huì),還邀請(qǐng)了世界各地的“友人”一同前來(lái)參加。他們會(huì)把我們家所有的茶具都繞遍,他們還會(huì)把我們家的電視,餐桌,寫(xiě)字臺(tái)等都繞個(gè)兩三遍,他們甚至把我那溫暖舒適的床當(dāng)做蹦蹦床在上面蹦來(lái)跳去。
站在一旁靜靜觀賞的我驚呆了。這群螞蟻里有大人、有孩子、有老人,可是當(dāng)螞蟻們拿到食物時(shí),他們不會(huì)私吞,而是用自己的雙臂舉起食物慢慢抬回自己的窩里,供孩子們享用。滿(mǎn)臉慈愛(ài)的螞蟻母親在窗前打了個(gè)寒顫,然后靜靜地用雙手一針一線(xiàn)織繡出孩子們過(guò)新年的花衣。我的眼睛睜的像燈籠一樣大,也許是他們不拿我當(dāng)外人,絲毫都不會(huì)緊張,我就這樣靜靜地看著他們。
過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽叫我去吃飯了。我只好依依不舍的離開(kāi)了那道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇6
文明,他是遼闊無(wú)垠的大草原;他是一望無(wú)際的天空,它也是波瀾壯闊的大海。文明,在我的身邊是一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我一看見(jiàn)文明兩個(gè)字就會(huì)想起我的一次文明舉止。在一個(gè)天氣晴朗,空中充滿(mǎn)了新鮮空氣的清晨,我乘坐公交車(chē)去上學(xué),大街上人來(lái)人往。走上公交車(chē),有好多人,好容易才擠出了一個(gè)座位,我坐了下去。正當(dāng)我看著窗外的風(fēng)景思考時(shí),一陣咳嗽聲打斷了我的思緒,我抬頭一看,一位頭發(fā)蒼白,臉上布滿(mǎn)了皺紋,年紀(jì)將近70歲的老太太站在我的身邊。我的心緊繃起來(lái),猶豫到底要不要讓座?我十分糾結(jié)。最后我認(rèn)為一個(gè)小學(xué)生要有一種文明品質(zhì),于是將座位讓給了老太太,老太太很高興,夸我是好孩子,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。現(xiàn)在一想起這件事就十分自豪。這真是一個(gè)文明的現(xiàn)象呀!
現(xiàn)在有這么多的文明,想必古代也有,古代就有一個(gè)我們大家從小耳濡目染的故事——孔融讓梨。從前有個(gè)孔融的孩子,他父親的朋友送來(lái)一些梨,又大又香又甜。有一天,父親把梨拿出來(lái)分,讓孔一融先拿,誰(shuí)知他拿了個(gè)最小的,父親問(wèn)他為什么?他說(shuō):"父母和哥哥比我大,我得留大的給你們。"父親又問(wèn)孔融,弟弟比你小為什么也把大的留給弟弟,他回答:"因?yàn)榈艿鼙任倚。业脨?ài)護(hù)。"全家人聽(tīng)了之后都感動(dòng)不已。孔融這種品質(zhì)真讓人欽佩呀!
這種文明現(xiàn)象處處都有,比如我的一個(gè)同學(xué),他有一次去操場(chǎng)跑步,看見(jiàn)地面上全是垃圾,真是一片狼籍。和藍(lán)藍(lán)的天空一點(diǎn)兒也不配。于是他一個(gè)人拿著掃把將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掃掉,操場(chǎng)又重新成為了干凈的操場(chǎng)。我這個(gè)同學(xué)的行為十分值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。是我們小學(xué)生中的楷模。
文明,你是多么美好;你是多么耀眼;你又是多么讓人喜歡。你是一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇7
本人酷愛(ài)籃球,一見(jiàn)到籃球就不想要命了!我可是從小就喜歡籃球了呢,大概是5、6歲的時(shí)候,有一天晚上3點(diǎn)鐘了,爸爸爬起來(lái)看籃球比賽,吵得我睡不了覺(jué),后來(lái)跟著爸爸看,就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球,我為了提高自己的球技,就每天晚上就練球,星期日都和朋友去球場(chǎng)練習(xí)配合,漸漸的籃球比賽就快到了,我就增加了籃球練習(xí)時(shí)間。到了比賽的那天,我的心跳跳的,總是想要是輸了那該怎么半,我將如何面對(duì)同學(xué),后來(lái)伙伴們一個(gè)個(gè)都來(lái)安慰我說(shuō):“穎,只要盡力了就不用害怕!我們支持你!”當(dāng)時(shí)我頓時(shí)覺(jué)得我一定要贏,不然我對(duì)不起我的同學(xué)!結(jié)果那天我發(fā)揮了最佳水平,以12比9的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了對(duì)方,此時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我跑來(lái),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不知道我的臉上是眼淚還是汗水了,只記得當(dāng)時(shí)我莫名其妙的大笑著……
我除了籃球好了以外,我還是全班的中心哦,一有喜怒哀樂(lè),同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,并且最多的是男同學(xué)哦!班上最帥的男孩都來(lái)安慰我,弄得我身后簡(jiǎn)直就是一道道的冰眼。在班上我就是一個(gè)開(kāi)心果,我總是能把同學(xué)逗笑,并且我是班上最有福的人,男同學(xué)一有東西吃總是給我吃!哈哈好爽啊!怎么樣啊?
看了上面的你是否覺(jué)得我就是一個(gè)開(kāi)心的女孩呢?順便告訴你一個(gè)秘密哦,我從小就不穿裙子!是不是很稀奇啊?女孩子不穿裙子還是女孩子嗎?不過(guò)我真的不穿過(guò)哦!怎么樣,你現(xiàn)在是否覺(jué)得我是不是有點(diǎn)與眾不同呢?我對(duì)這個(gè)不敢到疑問(wèn),因?yàn)槲揖褪且坏漓n麗的風(fēng)景線(xiàn)啊!
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇8
自古以來(lái)月亮便是人們寄托感情的載體,以月行文,更是不勝枚舉,張九齡海上生明月,天涯共此時(shí)的遐思,蘇軾有但愿人長(zhǎng)久千里共嬋月的期盼,李太白有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪放,于是月亮有了人們千古年來(lái)傳承與文化的積淀。
盡管月亮離我很遠(yuǎn),但它像一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),在漆黑的夜,閃爍著夢(mèng)的光芒。
這月亮冷清的而有熱情,寂寞的但又深情著,銀白的清輝灑在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圓呢?是被賦予了果實(shí)。這月光宛如月的佳語(yǔ),沒(méi)有了傾盆大雨的洗禮,又怎樣有彩虹的絢麗,月亮每天都在變它懸在空中,那皎潔的月光,在向一代又一代的人昭示的這個(gè)道理。
月給予我許多道理,像一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),永遠(yuǎn)指引我方向。
月亮是位思想者,仰頭望明月,寄情千里光,它用無(wú)瑕的月光,寄給遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,它把這明亮的光送到往昔的故土,“先知風(fēng)起月含暈,尚自露寒花未開(kāi)”,它把無(wú)邊的情思帶給它的親人。
我愛(ài)圓月,因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)圓,但我更愛(ài)缺月,雖然它象征著分開(kāi),但是一想,沒(méi)有分開(kāi)哪來(lái)的團(tuán)圓,就像人生太多太多的追求,太多太多的夢(mèng)想,可沒(méi)有失敗,哪來(lái)的所謂的成功呢?蘇軾曾說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,不也是這個(gè)道理嗎?
月亮是一位美麗的天使,更像一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
月亮像紡車(chē)紡著她浪漫的遐思,那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在中華五千年永不褪色,永不流逝。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇9
夏日的荷,不同于一般的花兒。她純潔,“出淤泥而不染”;她高尚,淡粉的花瓣既不俗也不艷。
六月的荷花是最美麗的,可惜我們這次去富樂(lè)山賞花已是七月,錯(cuò)過(guò)了看荷花的大好時(shí)光,不過(guò)還是看到了荷花的翩翩舞姿。
哈,這么多稀奇古怪的荷花,什么“如來(lái)佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來(lái)是在太空培育的荷花,顏色都很罕見(jiàn),還有一些紫色的呢!風(fēng)微微吹著,乍一看去,像是楊玉環(huán)再世,正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢!
這有一朵淡粉的荷花,呀,還有蓮蓬呢!花瓣展開(kāi),露出里面小小的蓮蓬,多可愛(ài)呀!聽(tīng)說(shuō)蓮蓬可以預(yù)防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛,還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來(lái),只可惜沒(méi)有帶相機(jī)。
我們向前走,來(lái)到湖邊。天哪,荷葉一片挨著一片,若干荷葉中,會(huì)有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來(lái)了,荷花開(kāi)始跳舞,穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳著芭蕾,舒展著腰肢;我陶醉了,仿佛自己也加入了舞隊(duì),穿著粉色的舞裙,穿著綠色的舞鞋,跳啊,跳啊……
臨走時(shí),我戀戀不舍地離開(kāi)這些美麗可愛(ài)的荷花,這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞,仿佛向我搖手,看來(lái)荷花也舍不得我走啊,我在心里默默地喊:“明年夏天,我還——要——來(lái)!”
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇10
春天是孩子們喜愛(ài)的日子,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是新生命成長(zhǎng)的時(shí)刻。每一個(gè)人,每一個(gè)生物都喜歡春的到來(lái)。而我,更對(duì)春風(fēng)情有獨(dú)鐘。
春風(fēng)撫摸過(guò)每棵植物,一棵棵植物忍不住害羞地笑了。它——春風(fēng),越過(guò)小溪、河流、大海、荒地和草原,讓它們更加生機(jī)勃勃。春風(fēng)像丟失孩子的偉大母親,翻山越嶺,走過(guò)每個(gè)路口,在“瘋狂”地尋找每一個(gè)角落。
它——春風(fēng),又來(lái)到了農(nóng)家。它看見(jiàn)早晨“喔喔喔”打鳴叫醒我們的公雞,自豪地站在木樁上,聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”小鳥(niǎo)又開(kāi)始?xì)g快而開(kāi)心地唱歌。它來(lái)到豬圈里,看到小豬正躺在母親溫暖的懷抱中呼呼大睡,一只雞媽媽正在一點(diǎn)一點(diǎn)地喂一群出生一周的小雞呢。看到這一團(tuán)祥和的場(chǎng)面,春風(fēng)雖不舍,但是仍要前行。
溫暖的春風(fēng)最后來(lái)到了書(shū)聲瑯瑯的校園,正巧看到同學(xué)們剛剛下課,在操場(chǎng)上玩耍。他們有的捉迷藏,有的正站在辦公室中寫(xiě)著被老師罰寫(xiě)的作業(yè),有的踢足球熱得滿(mǎn)頭大汗,還有的安靜地在教室里看書(shū)。春風(fēng)被看書(shū)的孩子深深吸引,輕輕吹過(guò)他們的額頭,他們?nèi)缏?tīng)不見(jiàn)外面噪音般,忽視了春風(fēng)的存在,依然在入神地看著書(shū)。
春風(fēng)又重新啟程,她看到花兒笑得臉紅,樹(shù)梢的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),草兒擁有了新生命,冒出腦袋。春風(fēng)來(lái)到田野,小河里的冰融化了,小鳥(niǎo)一邊飛,一邊自由鳴叫,孩子們的笑聲隨著春風(fēng),傳了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
任何一個(gè)事物都是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),只要你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),你覺(jué)得呢。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇11
她踩著半融的積雪向我走來(lái)了,大約有五厘米的高跟,抑得樹(shù)下幾番折枝發(fā)出沒(méi)有生機(jī)的吱呀聲。在白色恐懼的病床里,她紅艷的唇瓣沒(méi)有給我多大驚喜。我大約是不待見(jiàn)她的,或許有部分是病菌的感染。她將鵝黃大衣脫放在床邊,似乎可以讓我暖和一些。時(shí)鐘再次提醒我,記憶里媽媽的女人,從沒(méi)出現(xiàn)在我視野里吧。
她張嘴喚我名字,叫得極為親切,我卻是陌生的。而我,干澀地吐出幾個(gè)字“出院找外婆”。她愣住了,遲疑過(guò)后無(wú)非是那些老套的話(huà)。她皺眉,眼神迷茫,忽然就開(kāi)始落淚,一邊抽噎一面問(wèn)我:“媽媽在這不好嗎?”我對(duì)在外奔波的她有些惻隱之念,可我的童年只有冰冷的玩具與病痛。找外婆,只不過(guò)是她對(duì)有我愛(ài)的玩具。我腦子有些糊涂,出口是“出去”她誤會(huì)什么,將我從床上背起,我有點(diǎn)低燒了,好像松手就會(huì)墜入大海沉溺。
她帶我轉(zhuǎn)過(guò)模糊的長(zhǎng)廊,一圈又一圈。我大抵是有些清醒的,至少有她那份溫度。很久之前,好似也有一個(gè)媽媽這樣背我。只是媽媽她步伐沒(méi)有這么搖晃,衣裝面容不及現(xiàn)在精致。她哭得有些哽咽,其中摻雜著喘息。她說(shuō),她以后不會(huì)走了,她有資本在我旁邊,她還說(shuō),他在異鄉(xiāng)只能寄些小東西給我,但外婆外公從末給她回信。她有多么多么地想我……
我感覺(jué)到陽(yáng)光吧,大概是陽(yáng)光,它照在我身上。我沒(méi)有睜眼,我想睡一覺(jué),找?guī)追质煜さ男奶寢尰貋?lái)了我很開(kāi)心,至少那些寄托她愛(ài)的玩具變成了她。
我沒(méi)有看見(jiàn)多美麗的風(fēng)景,但在我睡兒夢(mèng)時(shí)為它們上色的,是媽媽。無(wú)論是真夢(mèng),亦或是假夢(mèng)。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇12
一提起奶奶,我總會(huì)想起飯桌前那盆常年蔥郁的萬(wàn)年青。它和奶奶一樣,都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
奶奶今年七十歲了,身體卻依然不錯(cuò),只是常常會(huì)犯心臟病。為了整個(gè)人看起來(lái)能顯得更精神些,奶奶每過(guò)一個(gè)月就染一次頭發(fā),生怕自己給人一種邋里邋遢的感覺(jué)。在家里,她幾十年如一日地為我們做飯拖地,卻毫無(wú)怨言。她就像萬(wàn)年青一樣默默無(wú)言地碧綠著,不求有誰(shuí)來(lái)觀賞、來(lái)贊揚(yáng)……
有一次,奶奶的心臟病又犯了,雖然有時(shí)也犯,可這次卻特別嚴(yán)重。但她還是如往常一樣,不顧爺爺?shù)膭褡瑁矝](méi)在床上躺多久,就又去做晚飯了。當(dāng)我一到家,爺爺就和我說(shuō)了奶奶的情況。我一聽(tīng)就急忙跑去廚房看奶奶,詢(xún)問(wèn)她現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)感到難受,可奶奶卻只拋給了我一個(gè)微笑,什么也沒(méi)說(shuō)。看著她那疲勞的背影,我的心底泛起了層層漣漪。
那晚吃飯時(shí),我不禁責(zé)怪起奶奶來(lái),怪她不該那樣不愛(ài)惜自己的身體,就連心臟病犯了也還依然堅(jiān)持做飯,知不知道這樣會(huì)讓我們擔(dān)心的!可奶奶毫不猶豫的反駁我,不容爭(zhēng)辯的說(shuō):“不是我不愛(ài)惜自己的身體,只是如果我不去煮飯你們今晚吃什么?這不是我身體好不好的問(wèn)題,而是一種責(zé)任。而且我自己的身體我比誰(shuí)都清楚,情況沒(méi)你想的那么糟,不用你瞎操心了!快吃吧,吃完了你還要做作業(yè)呢!不要多說(shuō)什么了!”說(shuō)完奶奶就繼續(xù)吃飯了。我一抬頭,又看到了那盆熟悉的萬(wàn)年青。它還是那樣的青翠欲滴。
奶奶,你如同萬(wàn)年青一般堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論是春夏還是秋冬,都一樣挺拔、翠綠、富有生機(jī)。你用你你如萬(wàn)年的綠葉一般厚實(shí)的手呵護(hù)著我這朵小花,給我?guī)?lái)無(wú)盡溫暖,就像萬(wàn)年青,給人們帶來(lái)無(wú)限青翠……
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇13
日照碧海藍(lán)天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨(dú)特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對(duì)家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。
大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:千年銀杏樹(shù)靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世。說(shuō)著說(shuō)著她話(huà)鋒一轉(zhuǎn)。你們說(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么?又賣(mài)關(guān)子。
我是急性子,大姑快說(shuō),什么最靚麗?她接著很認(rèn)真地說(shuō):在‘萬(wàn)德福’樓前,青年男女爭(zhēng)先恐后地義務(wù)獻(xiàn)血的一幕,真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初,采血車(chē)前只有幾個(gè)人,首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊。人越來(lái)越多,竟有上百人踴躍獻(xiàn)血,他們有說(shuō)有笑,美好的心靈感染著每個(gè)過(guò)往的行人,要是年齡允許的話(huà),我也一定會(huì)加入的。大姑繼續(xù)滔滔不絕:我去過(guò)東北下過(guò)江南,也曾到過(guò)國(guó)外卻從未見(jiàn)如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪
大姑話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過(guò)證一看,臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的驚喜。哇!弟弟也是如此的偉大。我也不自覺(jué)地向爸爸伸出大拇指,心想:長(zhǎng)大了我也會(huì)的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇14
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
苔蘚,一種生長(zhǎng)在陰涼而又潮濕的地方的一種植物,它生存在夾縫之間,沒(méi)有陽(yáng)光照耀它。但它仍然會(huì)開(kāi)花,即使花朵只有米粒大小。
我覺(jué)得我們就像苔花一樣,它為開(kāi)放在奮斗,我們?yōu)槿松识鴬^斗,其實(shí)本質(zhì)是一樣的。有人說(shuō)“條條大路通羅馬。而有些人生來(lái)就在羅馬。”前一句是可取的,后一句是不可取的,是消極的。沒(méi)有人會(huì)是不需要努力就能成功的,而先前說(shuō)的“有些人”也是先天條件比較好,我們的起跑線(xiàn)可能離他們較遠(yuǎn),所以我們要做的就是努力努力在努力,超越超越在超越。
初三,面臨中考的我們頂著鋪天蓋地的作業(yè)壓力,可算是把初一初二沒(méi)吃過(guò)的苦都吃回來(lái)了:巨大的作業(yè)量,好像永遠(yuǎn)也做不完,飯,好像永遠(yuǎn)也吃不飽,覺(jué),好像永遠(yuǎn)也睡不夠……
無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)中還是網(wǎng)絡(luò)上都能看到不少這樣的事,依稀記得看過(guò)一個(gè)視頻:一大隊(duì)學(xué)生在食堂排隊(duì)打飯,還沒(méi)有排到的學(xué)生手中都有一本書(shū)在大聲的朗讀,視頻中的聲音非常雜亂,但我卻覺(jué)得異常動(dòng)聽(tīng),一個(gè)個(gè)字符是他們?yōu)閴?mèng)想付出的一點(diǎn)一滴。現(xiàn)實(shí)中,我們可以看到班級(jí)中的無(wú)論是成績(jī)好或成績(jī)差的人,他們都在努力著,老師說(shuō)過(guò)“初一初二沒(méi)吃太多苦,初三把苦吃個(gè)夠,考上去還是有很大希望的,你努力時(shí)的樣子最美,無(wú)論成敗與否,都要給青春一個(gè)完美的句號(hào),給自己的回憶中留下一個(gè)完美的句號(hào),給自己的回憶中留下一個(gè)美麗的影子。”坐在后排,看著他們一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的做著作業(yè),看他們停下筆沉思時(shí)緊鎖眉頭,看他們?yōu)榻忸}不出時(shí)的面紅耳赤,看他們不厭其煩的做著相同類(lèi)型的題目……
努力的樣子最美,他們一個(gè)個(gè)人的身影在我眼中,交織著一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇15
深秋,愛(ài)晚亭的楓葉如熊熊燃燒的火焰,正如唐代大詩(shī)人杜牧所描寫(xiě)的“霜葉紅于二月花”——這樣美麗的風(fēng)景怎不讓人心馳神往呢?因而深秋的一個(gè)周末,爸爸媽媽決定帶我去一趟長(zhǎng)沙岳麓山。當(dāng)我們背著行囊出發(fā)時(shí),鄰居們說(shuō):“你們真像一道美麗的風(fēng)景!”什么?我們一家三口像風(fēng)景?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?
岳麓山的秋天可真是七彩斑斕的世界,愛(ài)晚亭在紅紅的楓葉,黃黃的銀杏葉,再加上綠綠的參天古樹(shù)的映襯下,構(gòu)成一幅令人流連忘返的畫(huà)卷。沒(méi)有人不被這種畫(huà)面折服,包括我。我迫不及待地向爸爸要過(guò)相機(jī),不停地按下快門(mén),我要把這么多的美景都“帶回家”。正當(dāng)我忙得不亦樂(lè)乎時(shí),突然間只覺(jué)得腳底一滑,連人帶相機(jī)向地上摔去,我嚇得大叫一聲,在我快觸地的一霎那,一只強(qiáng)有力的大手把我托住并迅速將我扶起。我好半天才緩過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,爸爸正笑呵呵地站我后面,是他及時(shí)幫了我。原來(lái),我只顧欣賞風(fēng)景和拍照,全然不顧腳下的路,爸爸媽媽一直提醒我小心走路,我竟然充耳不聞。我不好意思地笑了笑,媽媽說(shuō):“難道你忘了那句老話(huà)——‘走路不看景,看景不走路’嗎?”我們不約而同地笑了起來(lái)。
一個(gè)老爺爺從我們身邊經(jīng)過(guò),他操著濃重的湖南口音笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“你們這道風(fēng)景可一點(diǎn)都不比岳麓山景遜色啊!”我又聽(tīng)到了這句話(huà)!此時(shí)此刻,我終于體會(huì)到了——岳麓山真美啊!但,爸爸、媽媽和我是在岳麓山上的另一道風(fēng)景。因?yàn)閻?ài)是一道別樣的風(fēng)景!
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇16
現(xiàn)在,我們小區(qū)里又多了一道風(fēng)景線(xiàn),這道風(fēng)景線(xiàn)啟示我很多,是我學(xué)會(huì)了一些珍貴的品質(zhì)。以前,我每次出門(mén)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到一位中年婦女,手中拿著把鐵鍬,穿著一身制服,帶了一個(gè)口罩,騎著一個(gè)垃圾車(chē)在那個(gè)垃圾點(diǎn)收我們?nèi)拥睦驗(yàn)闃潜容^多,每個(gè)樓房前都有一個(gè)扔垃圾的地方。
所以,她每天都要拉著垃圾車(chē)一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的挨著收,每次都累得她滿(mǎn)頭大汗的,偶爾一次,我從她身旁走過(guò)我不經(jīng)心的朝她瞥了一眼,他雖然戴著口罩,但我還是感覺(jué)到了她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我的心猛一怔。想:他都這么老了,還在騎著個(gè)垃圾車(chē)為人們服務(wù),我這才看是尊敬她,其實(shí),我們小區(qū)的人都很尊敬她。她可以算是我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)了。
現(xiàn)在,我們小區(qū)的人們都開(kāi)始用實(shí)際行動(dòng)來(lái)減輕她的負(fù)擔(dān),人們每次出門(mén)都要從大門(mén)或小門(mén)走,順便呢,就把垃圾捎到大門(mén)或小門(mén)的那個(gè)垃圾點(diǎn),她只要每次從小門(mén)進(jìn),把小門(mén)的那個(gè)垃圾點(diǎn)清理完,就可以直接到大門(mén)收大門(mén)那個(gè)垃圾點(diǎn)的垃圾,收完就可以輕輕松松的走人了現(xiàn)在,我們小區(qū)的人們都不約而同這樣做,那個(gè)收垃圾的阿姨總是樂(lè)呵呵的滿(mǎn)臉笑容,非常的樂(lè)觀這是我聯(lián)想到,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份責(zé)任感。
而且,我們非常應(yīng)該尊重那些默默的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)和為人民服務(wù)的勞動(dòng)人民,他們很不容易!這些人是我感受到一種社會(huì)的責(zé)任感,奧運(yùn)會(huì)馬上就要來(lái)了,我們中華民族表現(xiàn)的時(shí)候到了,我們要團(tuán)結(jié),我們要讓外國(guó)人看看我們的民族精神要讓他們知道,我們是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)那位收垃圾的中年婦女,她那憔悴而又樂(lè)觀的面孔和她收垃圾的情景,成了我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇17
無(wú)邊無(wú)際的天空,總是給人以無(wú)盡的遐想。
很小的時(shí)候,我總是固執(zhí)地認(rèn)為神話(huà)傳說(shuō)中的神仙是真的存在,且生活在天上的,我常呆呆的望著天上大朵大朵的白云,堅(jiān)信上面一定站著無(wú)數(shù)天兵天將。那時(shí)天真的我暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮。孫悟空到底在干什么。織女是如何織出朝霞與晚霞。太上老君的練丹爐到底幾天能練一顆丹。如來(lái)佛的大手到底有多大……
小小的我滿(mǎn)腦子里都是對(duì)天空的想往,童年總是充滿(mǎn)夢(mèng)幻的。
上了小學(xué),我漸漸明白神話(huà)里的東西都是人杜撰出來(lái)的,沒(méi)有所謂的天庭,更沒(méi)有所謂的神仙。但我對(duì)天空的熱情卻絲毫沒(méi)有減退。無(wú)論有云還是無(wú)云,早晨、中午還是夜晚,什么樣的天空都使我心醉,無(wú)云的藍(lán)天無(wú)邊無(wú)際,讓我也頓覺(jué)心胸寬廣。有云的天空清新自然,讓我感到心曠神怡。夜晚的星空更是神秘莫測(cè),讓我流連往返。
于是諸如“天空中的云一會(huì)兒變成駿馬,一會(huì)兒變成山羊,一會(huì)兒又變成白兔”,“天空像一個(gè)偉大的畫(huà)家,時(shí)而將自己染成紅色,時(shí)而將自己涂成藍(lán)色,時(shí)而又把自己抹成黑色。”這樣的句子就時(shí)常出現(xiàn)在我的日記本或作文本里。
童年總是令人神往的。時(shí)光如梭,驀然回首,才驚奇的發(fā)現(xiàn)童年,這道人生中純凈得猶如天空的風(fēng)景線(xiàn),正漸漸離我遠(yuǎn)去。現(xiàn)在由于學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,仰望天空的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,對(duì)天空的那份執(zhí)著的追求也慢慢減小了。百感交集之余,我堅(jiān)定了信念,大步流星地邁向人生的下一道未知的風(fēng)景線(xiàn)。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇18
柿葉翻紅霜景秋,碧天如水倚紅樓。——題記
現(xiàn)在正值秋末冬初,天空如同一塊藍(lán)寶石。幾縷細(xì)雨慢慢流過(guò),在這藍(lán)天白云下,后山坡上有一大塊挺立在碧綠草地上的柿子樹(shù)。
在這萬(wàn)籟俱寂、花慘葉落的季節(jié),柿子樹(shù)剛剛褪去翠綠的外衣,換上了鮮艷的紅舞裙。樹(shù)枝經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮,變得更加粗壯挺拔。樹(shù)干上那些細(xì)細(xì)的溝墳,是歲月流走的痕跡。柿子樹(shù)的枝丫上已經(jīng)掛滿(mǎn)了柿子,它們像一盞盞紅色的小燈籠,給山坡帶來(lái)了勃勃生機(jī);它們像一串串閃亮的紅寶石,帶來(lái)了豐收的喜悅;它們像一團(tuán)團(tuán)明亮的火球,給這單調(diào)的秋末涂上了一層溫暖的色彩。
“這么冷的天,還這般生機(jī),樹(shù)真的比人還抗凍”一位同行的同學(xué)說(shuō)道。望著眼前的柿子樹(shù),我突然發(fā)現(xiàn)它是這么的美麗,但是在眼前,我怎么從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)它們挺拔的身影?
是寒冷的天氣才讓它們這么生機(jī)勃勃?是這些鮮紅的果實(shí)才引人注目?不,春夏時(shí)節(jié),美麗的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,它們并不急著參與,只退默默扎根,努力生長(zhǎng)。到秋冬時(shí)節(jié),百花凋零,它們卻依舊挺拔在風(fēng)霜雨雪中,不為所動(dòng)。經(jīng)歷萬(wàn)般的折磨,它的枝頭掛滿(mǎn)了碩果。而那些曾經(jīng)肆意打壓它的霧氣,卻已凝成晶瑩的水珠,結(jié)在紅色的葉片上,反而使它的葉片更加鮮艷明麗;那些曾經(jīng)狂暴刮著它的寒風(fēng),現(xiàn)在卻只能吹下幾只“紅蝴蝶”,為山坡添彩;曾經(jīng)平凡而又努力生長(zhǎng)的柿子樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成為了這山坡上最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
它們不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)雨,終成正果。你看陽(yáng)光從空中灑脫,又給那一排排柿子樹(shù)鑲上了一層金色的光輝。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇19
堅(jiān)持是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),因?yàn)槲矣幸淮螆?jiān)持取得的成功。
那是我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,我們一家人去表姐家做客。我忽然發(fā)現(xiàn)她有一輛漂亮的自行車(chē),我不禁躍躍欲試。爸爸看出了我的心思說(shuō):“只要你今天學(xué)會(huì)了騎車(chē),我明天就給你買(mǎi)一輛新的。”我一聽(tīng)大喜,纏著爸爸立即就要學(xué)。
我們來(lái)到表姐家門(mén)前學(xué)校的操場(chǎng)上。爸爸用雙手把住自行車(chē)的后車(chē)架,我爬上自行車(chē)自己卻有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。我猶豫著放不開(kāi)手腳。
爸爸大聲說(shuō):“騎車(chē)很簡(jiǎn)單的,兩臂直握緊車(chē)把,眼睛看著前方,膽子大點(diǎn)就成了。”我心一橫,雙手緊握著車(chē)把,腳一蹬起來(lái)。還不錯(cuò),因?yàn)榘职衷诤竺姹q{護(hù)航,我慢慢地騎,騎得還比較平穩(wěn)?剛騎了兩三圈。爸爸忽然說(shuō):“好,就這樣,你騎吧,我放手了。”我一聽(tīng)。趕緊說(shuō):“不要不要,我還沒(méi)有練熟呢。”話(huà)音未落,爸爸已經(jīng)松下了手,我晃了兩晃,連人帶車(chē)一下重重地摔倒在地上,手掌還破了皮,痛得我呲牙咧嘴,眼淚都要掉下來(lái)了。
我慢慢的站起來(lái),委屈地說(shuō):“爸爸,你這是干什么呀,我還不會(huì)呢?不想學(xué)了。”我正準(zhǔn)備走時(shí)。爸爸說(shuō):“你是想讓我一輩子給你把車(chē)嗎?方法如此簡(jiǎn)單,堅(jiān)持就能成功,練不練看你自己的了。但我相信你能學(xué)會(huì)。”
于是我又一次練起來(lái)了,一次摔倒,兩次摔倒……隨著摔倒間斷的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),終于,自行車(chē)在我的掌控之下,自由歡快地在操場(chǎng)上跳起舞來(lái)。你看它時(shí)而疾馳,像一匹健壯的千里馬,一下子從操場(chǎng)這邊飛到那邊。它時(shí)而搖搖晃晃,像一個(gè)武林高手打醉拳,看著搖搖欲墜卻怎么也不會(huì)倒下。
堅(jiān)持真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇20
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,只見(jiàn)在操場(chǎng)上嬉戲打鬧的同學(xué),都朝他們教室里跑去。當(dāng)他們氣喘吁吁的達(dá)到自己的教室時(shí),廣播里傳來(lái)一段話(huà):“各班注意!各班注意!今天學(xué)校要搞大掃除,明天有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查。”
頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。有些懶惰的同學(xué)都紛紛抱怨,他們不想掃地;而那些勤快的同學(xué)則拍手跺腳,他們開(kāi)心極了;還有一些既不勤快又不懶惰的同學(xué)則一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的座位上做自己的事。突然,有一位同學(xué)喊了一聲,“老師來(lái)了,老師來(lái)了”。教室里就立馬安靜下來(lái),靜得都能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲。
老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“杜安邦,李娜,朱佳怡,李凡去掃乒乓球臺(tái);朱銘明,毛川博,朱殿洪去擦窗戶(hù);曹繼峰,劉平安掃教室。”老師則把我喊去撕收據(jù)。撕完后,老師讓我教王浩然寫(xiě)數(shù)學(xué)題。
撕完收據(jù),走到王浩身邊,剛要開(kāi)口教他寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí),劉平安同學(xué)拿著灑水壺左搖右晃,一下就把水灑到了我的褲子上。我的眉頭立刻皺在了一起,頭發(fā)都豎了起來(lái),變得非常生氣,很想發(fā)火。可是劉平安看到灑濕了我的褲子,馬上低著頭,一副做錯(cuò)了事的樣子。還趕緊說(shuō)了兩聲:“對(duì)不起,對(duì)不起。”見(jiàn)他誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉,我滿(mǎn)肚子的怒火,頓時(shí)煙消云散了。也誠(chéng)懇的回答:“沒(méi)關(guān)系的,不要緊,我的褲子一會(huì)兒就會(huì)干的。”一件眼看就要發(fā)生吵罵斗毆的場(chǎng)面就這樣被一句“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”化解得無(wú)影無(wú)蹤了。眼紅脖子粗的野蠻粗暴也被相視一笑的文明優(yōu)雅所代替。
所以,我說(shuō)寬容也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇21
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草以自己頑強(qiáng)的精神在我心中筑起了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——它平凡至偉。
小草剛發(fā)芽時(shí),呈“人”字形張開(kāi),接受著陽(yáng)光和雨露的洗禮,蔚藍(lán)的天空下它的種群不斷壯大,以自己的色彩點(diǎn)綴遼闊的大地,他的生命非常短暫,然而,他卻竭盡自己的生命將綠色奉獻(xiàn)給大地,即使是受傷,少了幾片葉,然而他去不被人所注意。
我贊它,贊它的綠,不僅如此,我更佩服他堅(jiān)韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨,將小草打彎了腰,吹出了泥土,它的根裸露著,它的莖耷拉著,我以為他們會(huì)在烈日的酷刑下結(jié)束自己短暫的生命,沒(méi)想到,沒(méi)想到,它力挺自己,根重新扎進(jìn)了泥土,莖也挺立起來(lái),仰天長(zhǎng)嘯,向自然挑戰(zhàn),向生命控訴。柔嫩的肩膀撐起一片天地。
我敬它,敬它的堅(jiān)強(qiáng),然而,我更敬它的無(wú)私。
由一顆顆小小的種子長(zhǎng)成一片片綠影,再由一片片綠影變得枯黃、衰老。它奉獻(xiàn)了它的一生,綠影奉獻(xiàn)了自己的青春,奉獻(xiàn)了自己的活力;枯黃奉獻(xiàn)了它身體,奉獻(xiàn)了它的生命。它從生到死,從有到無(wú),從生存到覆滅,無(wú)不奉獻(xiàn)著,它是奉獻(xiàn)的代名詞。
它象征了中國(guó)一路走來(lái),戰(zhàn)勝困難的民族精神,而且象征了艱苦奮斗,奮戰(zhàn)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)一線(xiàn)的祖國(guó)的建設(shè)者們。
曾有鄧稼先三天三夜不合眼,奮戰(zhàn)在氫彈試炸現(xiàn)場(chǎng);今有沈浩領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗數(shù)十年,嘔心瀝血,最后因心臟病突發(fā),永遠(yuǎn)離開(kāi)了他的人民子弟正是無(wú)數(shù)這樣的人譜寫(xiě)中國(guó)五千年的文明。
我敬重他們,贊揚(yáng)他們,他們的行動(dòng)譜寫(xiě)了時(shí)代的主旋律他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我相信有他們做堅(jiān)實(shí)的后盾,我們的祖國(guó)將會(huì)更美好。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇22
秋風(fēng)吹過(guò),整個(gè)華夏都沉浸在春秋的金戈鐵馬中,戰(zhàn)場(chǎng)上的血腥、榮辱,也飄進(jìn)了每個(gè)人身邊。
“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。”你視富貴如浮云,在簡(jiǎn)陋的巷子里,領(lǐng)悟了千百年來(lái)不變的真理。
一瓢涼水,就能去除心靈的煩躁,一襲布衣,也能詮釋道德。你,孔子,以身作則,讓節(jié)儉成為中華民族的傳統(tǒng),成為君子心中的美德。
在簡(jiǎn)陋的房屋旁,一個(gè)身打補(bǔ)丁,腳穿破草鞋的布衣老人,成為了一道風(fēng)景線(xiàn),教會(huì)學(xué)生儉以養(yǎng)德。
意氣風(fēng)發(fā)的青年時(shí)期已過(guò)去,你抱著“三十而立,四十而不惑”的人生準(zhǔn)則,踏上了周游列國(guó)之路。馬車(chē)簡(jiǎn)陋,卻裝滿(mǎn)了一箱又一箱的精神財(cái)富。你毅然告別了故土,只一根竹杖、一雙草鞋、凌亂的胡衫在春秋的煙雨中顯得十分不堪。衣衫被雨雪裹挾,豆大的水滴從臉頰邊滑落,不知是雨水,汗水,還是多年辛酸的淚水。而你的眼神卻是堅(jiān)定的,凝視著前方。
你來(lái)到一個(gè)個(gè)諸侯國(guó),遇到昏庸的國(guó)君,貪婪的大臣,遇到了“茍政猛于虎”的現(xiàn)實(shí)。你的心被深深地劃上了一道口子,那是無(wú)法填補(bǔ)的亂世的傷痕。
你明知不能與歷史和現(xiàn)實(shí)抗衡,但你還是去做了。你守著一顆君臣責(zé)任的本心,盡了自己最大的心血,卻還是無(wú)濟(jì)于事,但你的思想?yún)s已流傳百世,給后人最大的啟迪和教益。
風(fēng)雨中,走過(guò)一個(gè)固執(zhí)的老人,無(wú)視前途荊棘遍布,勇往直前的身影,是一道永恒的風(fēng)景。
“朝聞道,夕死可矣。”晚年的你雖已無(wú)力挽回時(shí)代的狂瀾,但心中對(duì)真理的追求卻從未泯滅。
當(dāng)你無(wú)望地枯坐在地上,不禁深深地為你惋惜:“禮樂(lè)仁和的理想,只能靠后世去完成了。”這是一道回歸心靈平靜的風(fēng)景,讓人深思一位圣人的人生歷程。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇23
一碗水,剛泄向秦朝的蕭鳴笛響,又流向大漢的人歡鳥(niǎo)悅。
一縷光,剛沖散大火后的輕紗彌霧,有聚集了硝煙處的綿綿凄雨。
站一處高崖,遙看歷史光景,我尋著生命中最美的那道風(fēng)景線(xiàn)。
穿金甲,披紅袍,步戰(zhàn)履,將士一去亂春秋。你赫然離去,不再回首,在風(fēng)沙中淹沒(méi),這是將士出征的自信;你跨馬殺敵,所向披靡,在戰(zhàn)火前歡慶,這是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的傲氣。“不肯過(guò)江東”這是你堅(jiān)毅地立誓。你本可享盡風(fēng)華,然而,你卻提起大劍,征戰(zhàn)四方。楚歌起,陣前舞,你又踏足戰(zhàn)場(chǎng),破釜沉舟,四面楚歌,戰(zhàn)歌把你留給歷史的,是威然的西楚霸王。
風(fēng)沙依舊起,而你已不在。
“既生瑜,何生亮!”你悠悠抱怨著。一場(chǎng)風(fēng),吹過(guò)了江東;千支箭,掩蓋了天空;萬(wàn)簇火,燃燒了赤壁。智慧與俊朗,青劍的鋒利,刺透無(wú)盡的天空與大地。勇與謀,白雪寒,大江滿(mǎn)是東風(fēng)吹。你舒然坐上一葉孤舟,望常年奔赴的疆場(chǎng),憶起赤壁,幾簇火,燃了船與人,燒了軍與心。你本可與小喬享樂(lè),卻望于江東,報(bào)效國(guó)家。三國(guó)鼎立,你終被翻過(guò)歷史的'一頁(yè)。
赤壁火已熄,而你已不在。
“青青子衿,悠悠我心”你瀟灑地笑望遠(yuǎn)方,當(dāng)你只是人人稱(chēng)之的小阿瞞,你就有了當(dāng)統(tǒng)國(guó)家的雄心。“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”你已長(zhǎng)成了七尺男兒,心懷憂(yōu)愁,但依是堅(jiān)毅冷靜,對(duì)抗劉備,活捉呂布,你有遼闊的雄心與過(guò)人的才智。可你誤斬了華佗,這應(yīng)是人生最大的失意。三國(guó)鼎立,你已逝,一代梟雄,終有失。
翻過(guò)歷史書(shū)頁(yè),生命中最美的風(fēng)景線(xiàn),莫過(guò)于處疆場(chǎng),當(dāng)機(jī)斷。堅(jiān)毅與智謀,是人生最美的自己。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇24
中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó),文化之國(guó)。而且還是一個(gè)旅游勝地。的確中國(guó)的圣地也有許多。都將是一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。這才使得引來(lái)海外華僑的欣賞。各個(gè)城市,各個(gè)街道。都將是風(fēng)景線(xiàn)。讓人回味無(wú)窮。但你們仔細(xì)觀察了嘛?其實(shí)一道風(fēng)景線(xiàn)更為美麗。更為壯觀。而且還有鮮明的生命力。讓人有一種堅(jiān)持不懈的精神,卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
那就是生命
生命的多姿多彩,造就了不同的成就。我們每個(gè)人都將是不同的個(gè)性,每個(gè)個(gè)體都與眾不同。為了自己的夢(mèng)想飛,為了心中的守護(hù),一直不懈的努力。這也許就是生命的神奇之處。為了夢(mèng)想,在無(wú)私的奉獻(xiàn)著,為了自己,為了命運(yùn),真的是不惜一切代價(jià),找到屬于自己的一片天!這將是多么的美好呀!也許奮斗的樣子,真的是一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn),真的讓人所向往。所憧憬。人生之路,做好現(xiàn)在,初心依舊。相信自己一定會(huì)有所改變的!一定會(huì)有所收獲的!
人生
漫長(zhǎng)人生,相信我們會(huì)做出很多的事情。人生中有喜有悲,算是完美人生吧!如果我們不曾付出,不曾努力,那樣的我們將會(huì)是什么樣的呢?那樣的人生將會(huì)留下太多的遺憾!青春也將是不完美的!人生也將后悔莫及!漫長(zhǎng)人生也將是一道風(fēng)景線(xiàn)。在這風(fēng)景現(xiàn)在,我們得到了許多,但同時(shí)卻又失去了許多。卻只留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾!那就做好現(xiàn)在,做好最初的自己!相信著自己了,我們一定會(huì)不斷進(jìn)步!不斷加油。相信青春之旅一定會(huì)更加的豐富多彩!
人生將是一道風(fēng)景線(xiàn),為了這個(gè)風(fēng)景線(xiàn),我們做了許多,懂了許多,同時(shí)卻又失去了許多。失去了終不再返。那就做還現(xiàn)在,那就初心依舊。相信明天的我們將會(huì)更好!
人生竟是一道風(fēng)景線(xiàn),不斷加油喝彩,相信會(huì)有不同的收獲的!
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇25
野火永遠(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們,一道風(fēng)景線(xiàn),它們里面的草在春風(fēng)中又一次高大起來(lái),用它們不屈不撓的精神在我心中筑起一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
它平凡而非凡。當(dāng)草第一次發(fā)芽時(shí),它呈八字形,并受到陽(yáng)光和雨水的洗禮。它的人口在藍(lán)天空下繼續(xù)增長(zhǎng),用自己的顏色點(diǎn)綴著這片遼闊的土地。他的生命非常短暫。然而,他以一種綠色的方式把他的一生獻(xiàn)給了地球。盡管他受了傷,丟了幾片樹(shù)葉,他還是沒(méi)被人注意到。我贊美它和它的綠色。不僅如此,我欽佩他克服困難的毅力和勇氣。一場(chǎng)暴風(fēng)雨吹倒了草地,吹倒了土壤。它的根光禿禿的,莖下垂。
我以為他們會(huì)在烈日的折磨下結(jié)束短暫的生命。出乎意料地,出乎意料地,它備份了自己。它的根又扎進(jìn)了土壤,它的莖直立起來(lái),咆哮著向上,挑戰(zhàn)自然,指責(zé)生命。柔軟的肩膀支撐著世界。我尊重它和它的力量,然而,我更尊重它的無(wú)私。從小種子到一片片綠影,再?gòu)囊黄G影變成黃色,衰老。它奉獻(xiàn)了一生,綠影奉獻(xiàn)了青春和活力。黃色奉獻(xiàn)了它的身體和生命。它從出生到死亡,從存在到不存在,從生存到毀滅。這是奉獻(xiàn)的同義詞。它象征著中國(guó)在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝困難的民族精神,也象征著在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一線(xiàn)艱苦奮斗的祖國(guó)建設(shè)者。有三天三夜,鄧稼先沒(méi)有合眼,在氫彈試驗(yàn)爆炸現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗。今天,沈浩領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了幾十年的艱苦斗爭(zhēng),并努力工作。
最后,由于心臟病發(fā)作,他永遠(yuǎn)離開(kāi)了他人民的兒子。正是無(wú)數(shù)這樣的人書(shū)寫(xiě)了中國(guó)五千年的文明。我尊重他們,贊美他們。他們的行動(dòng)構(gòu)成了時(shí)代的主旋律。
他們的身影構(gòu)成了中華民族復(fù)興道路上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我相信有他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們的祖國(guó)會(huì)更好。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇26
一片嫩紅,一灣碧綠,一襲云彩,一陣?guó)B鳴,一叢風(fēng)中的蘆葦……便是一處賞心悅目的風(fēng)景線(xiàn);一曲生命贊歌,一處公益廣告,一次助人為樂(lè),一陣生活剪影……便是一道令人回味的風(fēng)景線(xiàn);一片精美的文章,一曲優(yōu)美的歌曲……便是一道耐人尋味的風(fēng)景線(xiàn)。世間的風(fēng)景線(xiàn)是無(wú)窮無(wú)盡的,而在我心中,真正的風(fēng)景線(xiàn)只有一條——那兩排孤零零的、普普通通的行道樹(shù)
第一次見(jiàn)到那兩排行道樹(shù),他們矗立在路旁。北方的春天不僅僅是風(fēng)和日麗,有時(shí)也是狂風(fēng)怒號(hào)。這兩排行道樹(shù)就在狂風(fēng)中筆直地挺立,不向狂風(fēng)低頭,任由它吹打著。街上的行人寥寥無(wú)幾,可它們卻無(wú)畏地頂著風(fēng)沙站立,這使我想起兒時(shí)學(xué)過(guò)的一首詩(shī):
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
到了夏季,太陽(yáng)烘烤著大地,烈日炎炎,人們汗流浹背。行道樹(shù)仍然屹立在馬路一側(cè),有的人在樹(shù)蔭下下棋,有的人在樹(shù)蔭下打撲克,還有的人在樹(shù)蔭下乘涼。行道樹(shù)就是這樣默默地為人們頂著烈日,但它無(wú)怨無(wú)悔。
秋季來(lái)臨了,樹(shù)葉徐徐飄落。行道樹(shù)仍然聳立在路的兩側(cè),但是與夏季不同的是:風(fēng)吹著樹(shù)葉“沙沙沙……”,那些曾為人們遮陽(yáng)、擋風(fēng)的樹(shù)葉落了下來(lái)。樹(shù)葉,你無(wú)聲無(wú)息的飄落,你無(wú)怨無(wú)悔的回到大地的懷抱孕育成新的肥料——為來(lái)年另一輪新的生命而奉獻(xiàn)!
冬天悄然而至。行道樹(shù)雖然不再枝繁葉茂;不再有綠葉的陪襯——光禿禿地讓人不禁感到一絲絲悲涼,但行道樹(shù)是樂(lè)觀的——它們相信明天會(huì)更好!
日復(fù)一日,年復(fù)一年。行道樹(shù)就在這四季更替中奉獻(xiàn)著,體現(xiàn)出自己的價(jià)值……
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇27
我徜徉于歷史的海洋中,海水中的邂逅,只為遇見(jiàn)那一道難求的風(fēng)景……
溯流而上,來(lái)到重山與峻嶺之間,溪水潺潺流過(guò),縹緲的琴聲也隨之流入耳內(nèi),清新與愉悅涌上心頭。我穿過(guò)亂舞的荊棘和繁茂的樹(shù)林,勞累中見(jiàn)到一個(gè)人在層云籠罩中盡情揮舞著手臂,拂過(guò)輕微晃動(dòng)的琴弦,而自己陶醉其中。在他的旁邊,另一個(gè)人兩手交叉背在身后,面對(duì)著“一覽眾山小”的美景,只是閉上眼,呼吸著大自然的氣息,享受那天籟之音,靜靜體會(huì)樂(lè)曲中散發(fā)出的情感……成為了一道“非誠(chéng)勿擾”風(fēng)景線(xiàn)。撫琴之人正是俞伯牙,而傾聽(tīng)者是鐘子期。高山與流水的配合,加上這悠揚(yáng)的琴聲更為協(xié)調(diào),更不用說(shuō)天空與白云。
忠心。愛(ài)情。寶劍。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出”。登臨吳蜀之地,瞭望遠(yuǎn)處曾被戰(zhàn)爭(zhēng)籠罩過(guò)的城鎮(zhèn)。一夫婦正為吳王闔閭煉鑄寶劍。他們采集五方名山中鐵之精華,候天時(shí),察地利,終于待到鼓爐鑄劍之期,可想天不饒人,氣溫驟降,“金鐵之精不銷(xiāo)淪流”(言爐膛凝結(jié),鐵汁不流)。妻曰:“當(dāng)以人為犧牲始能成劍?”于是妻子縱身躍入爐中,鑄成陰陽(yáng)雙劍。妻子名為“莫邪(yé)”,丈夫名為“干將”。是他們犧牲了愛(ài)情,付出了對(duì)吳王的忠心,才冶煉出了這鋒利的寶劍,才構(gòu)成了這感天動(dòng)地的風(fēng)景線(xiàn)。
六月間,漫步于西湖斷橋之上,此時(shí)煙雨蒙蒙,眺望湖面,看見(jiàn)那被雨水打濕了的荷花,雨水順著花瓣流下,藏入花里,顏色就像用水浸泡過(guò)的淡淡的紅,無(wú)不心生喜愛(ài),便想到楊萬(wàn)里的《曉出靜慈寺送林子方》中的:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。” 雖無(wú)日光照射,雨天的荷花也別有一番風(fēng)味。其實(shí),只要相信自己,“我”就是一道風(fēng)景線(xiàn)。
我徜徉于現(xiàn)實(shí)的人生中,空氣中的邂逅,只為體驗(yàn)?zāi)侨松傥丁?/p>
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇28
有人說(shuō)生活是一杯白開(kāi)水,你放進(jìn)去鹽,品嘗的是咸;你加進(jìn)塘,收獲的是甜.生活是多姿多彩的,是快樂(lè)和憂(yōu)愁合成的。
人生就像標(biāo)點(diǎn)符號(hào),生活就像一個(gè)個(gè)聲略好,能放棄的就放棄,能夠包容的就包容.為了讓生活,是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),正所謂大肚能容天下難容之事,退一步還闊天空!這樣你的生活一定會(huì)很美好,很快樂(lè)。
生活就像一個(gè)問(wèn)號(hào),人生活在這個(gè)世界上都不知道自己的未來(lái)會(huì)是怎么樣.是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭(zhēng)取它,我們就會(huì)在不斷的進(jìn)取探討中逐步走向成熟,成功!就會(huì)讓我們?cè)跐u漸的邁向我們想要的風(fēng)景和亮麗的自我,我們?nèi)祟?lèi)生活在這個(gè)世界里,只有在不懂得自己未來(lái)下,去取的我們理想的天堂。
生活是一個(gè)逗號(hào),這就是你完成了未來(lái)的基礎(chǔ),走完一程又一程,看似結(jié)束但并沒(méi)有結(jié)束.一個(gè)環(huán)節(jié)連接著一個(gè)環(huán)節(jié),絕不可自滿(mǎn)自足,固步自封!當(dāng)你走向未來(lái)的一半或準(zhǔn)備邁想成功時(shí),請(qǐng)不要驕傲,如果你一驕傲,你就像是從很高的階梯上滾下來(lái),回到起點(diǎn).如果真是這樣,我們無(wú)論身處什么境界,總是要挺胸抬頭,倒下就再爬起來(lái),邁過(guò)去反而可以獲得新的機(jī)會(huì).這樣你才會(huì)知道生活是一個(gè)高高的階梯。
生活是一個(gè)問(wèn)號(hào).將每個(gè)階段盡量圓滿(mǎn)或酌情地劃為一個(gè)里程時(shí),一個(gè)問(wèn)號(hào)就是一個(gè)里智的休整,這個(gè)句號(hào),都是你所爭(zhēng)取來(lái)和努力所得到的一個(gè)溫暖的句號(hào)。
我們現(xiàn)在都不知道明天我們會(huì)怎么樣,可是我們只要靠努力,才能知道我們未來(lái)大概是怎么樣,只有努力才能圓滿(mǎn)結(jié)束我們的一生。
我們只要努力,生活就會(huì)成為是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇29
你是大唐豪杰,斗酒詩(shī)百篇,古今多少文人墨客學(xué)你的自信,學(xué)你的樂(lè)觀和豪邁。因此,你成了我眼中的一道風(fēng)景線(xiàn)。
余光中先生也贊嘆道:“酒入愁腸,七分嘯成劍氣,三分釀成越光,繡口一吐便是半個(gè)盛唐。”你“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷篙人”的灑脫,身著素衣,衣襟飄揚(yáng);你嘴中說(shuō):“行路難,行路難,多歧路,今安在。”卻任然朝著前方邁著堅(jiān)定的步伐;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”獨(dú)自閑游在祖國(guó)的大好河山當(dāng)中,才是你想要的生活。
你,唯獨(dú)喜愛(ài)飲酒,月色如水,月光柔情,坐在院中,獨(dú)自飲酒作樂(lè),望著那月亮,既有對(duì)生活的無(wú)奈,又有對(duì)家鄉(xiāng)的思念,便嘆道:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”;每當(dāng)自己獨(dú)自飲酒,總能將自己的愁傳遞給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,于是便有了“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”你的錦言秀語(yǔ)中,包含了太多憂(yōu)愁“孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長(zhǎng)嘆。”
可朝廷的腐敗使你一度心灰意冷,曾經(jīng)的壯志豪言,到現(xiàn)在的落寞凄冷。“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟。”是你的感嘆。在平野上漫步,為展示你的瀟邁,于是便有了“山隨平野盡,江入大荒流。”
一路高歌,一路豪飲,你只求一醉方休。廬山瀑布的高長(zhǎng),你留下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”;還有對(duì)母親黃河的贊美“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”;你借酒消愁“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”;還有你對(duì)自己的贊賞“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”在我眼中,你是如此瀟灑。
你“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”的堅(jiān)守自我,始終在我眼前,成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)作文 篇30
風(fēng)景,目能視,心能感。人亦為風(fēng)景。
夜,天像被潑上濃墨,黑得令人恐懼。暴雨肆虐,地面上漾起一圈圈水紋。“轟一一”一道白光劃過(guò)天際,亮得刺眼,像一把利劍扎入我的眼晴。站在窗前,擔(dān)心著末歸的媽媽。“她可沒(méi)帶傘啊。”我嘟囔著。“吱一一”開(kāi)門(mén)聲入耳,我飛一般地奔了下去。媽媽剛吹干的頭發(fā)濕淋淋的,臉也被動(dòng)得蒼白,手通紅通紅,互相搓著取暖。唯有那支筆,一滴水也沒(méi)沾上,還帶著絲絲暖意。我鼻子一酸,差點(diǎn)讓眼淚掛了下來(lái)。不想讓媽媽看見(jiàn)我的淚,我轉(zhuǎn)過(guò)身去上了樓,只落下奔泄的淚水在地板上悠悠地抖動(dòng)。躲在被窩中,我再也控制不住內(nèi)心的情緒,任淚水打濕我的臉,滴在枕頭上。媽媽的樣子,深深刻在了我的心中。
一個(gè)星期的奮斗挽來(lái)了一次午睡。爸爸頭一歪,就倒在了床上,鼾聲響起,他已深深入眠。我躡手躡腳爬上了床,坐在他身邊,注視著他。十年前的青絲儼然已成白發(fā),眼皮耷拉著,歲月這個(gè)劊子手在他的臉上刻下一道道溝壑,時(shí)光的流逝使他的面龐變得粗糙,嘴唇也已不再有血色,與皮膚的分別也不那么明顯。略有臃腫的身體與年齡毫不相稱(chēng)。十年前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子已經(jīng)不在了,取爾代之的是一個(gè)身材粗短的中年人。他現(xiàn)在所擁有的一切,都不是一個(gè)年富力壯的中年人應(yīng)有。他是為了誰(shuí)?我。他為我熬岀魚(yú)尾紋、啤酒肚,只是為了讓我好好讀書(shū),僅此而已。他的心血都花在了我的身上。他的臉,像一條山谷,書(shū)寫(xiě)了無(wú)言的父愛(ài)。想到這兒,我又哽咽了,眼圈紅了。我躺了下來(lái),緊緊挨著他。多久沒(méi)這樣了?
愛(ài),是一道風(fēng)景線(xiàn);愛(ài)我的人,也是一道風(fēng)景線(xiàn)。是他們讓我學(xué)會(huì)了被愛(ài)與去愛(ài),感受人間的愛(ài)。
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