行走的風(fēng)景作文(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的行走的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
行走的風(fēng)景作文1
風(fēng)景就猶如生活當(dāng)中的插畫，使這本書顯得生動(dòng)無比。生活翻頁，人生行走，風(fēng)景也隨之行走變換�？捎袝r(shí)當(dāng)我們停止腳步時(shí)，風(fēng)景可卻還在行走，在我們身旁的那個(gè)小世界里，縈繞萬千……
還記得今年暑假里的內(nèi)蒙古之行，經(jīng)過了五個(gè)小時(shí)的高鐵和七個(gè)小時(shí)大巴車的顛簸，我們來到了目的地——壩上草原。這個(gè)雖然只是個(gè)位于內(nèi)蒙和河北交界的草原，可濃郁的蒙古氣息不減，還是給我留下了一次真真正正的草原印象。我們趕著8月的尾巴去，可那兒已是深秋的氣候了。草原有些泛黃，不那么翠綠，但配上它們的牛羊馬兒就又是一副別致的風(fēng)景畫卷了。
草原上的水資源不多。可這像海似的波瀾壯闊，隨著連綿的山丘起伏的草原，如若再配上一汪清水，哪怕只是一個(gè)不是很大的水洼也可，那就要美極了。這天我們?nèi)チ艘傍喓䴖]有說的那么大，只能說是個(gè)小水塘，可湖水清澈無比，像是一塊嵌在草原上的明鏡，藍(lán)天、白云也乖乖地，盡情地翻轉(zhuǎn)到這面鏡子中去，由此，綿延萬里的綠色波濤中出現(xiàn)了一塊藍(lán)天。此時(shí)看著湖水，我的心變得也如那湖水般的明凈、澄澈、清靈，將這行走的風(fēng)景一絲不落地倒映在了心中。這草原上，伴著清爽的微風(fēng)，人人心中都掩映著一副畫卷，一剎那，自己仿佛都融入其中，像草原上的一只雄鷹，俯視綠地，仰望藍(lán)天，在這絕美的氛圍中彌散，飄忽不定，沉醉悠揚(yáng)……
撫摸大地，親吻綠草，四處遙望，每個(gè)人都想將行走的風(fēng)景，將這美麗留在現(xiàn)在、將來，直至永恒�？蛇@風(fēng)景會(huì)伴隨著我們所在的小世界，變化萬千，我們只有把美麗留在心中，留在記憶中，再去展望更好的明天！
行走的風(fēng)景作文2
白云飄飄，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我站在陽臺(tái)邊向外觀望，不禁意間瞥見花盆中那點(diǎn)深紅——那是一顆小小的太陽花。
我不由瞇起眼睛，仿佛回到了那個(gè)酷熱無比的暑假。當(dāng)天我奉老爸之命出去買東西，心中怨念滋生：那么熱的天居然還讓我自己出來，還真拿我當(dāng)小苦力呢？
但在我的不滿中，一抹矮小的身影忽然從我身前竄了過去，腳步也生生頓住了，心頭的火轟然燒起，這小家伙干什么哪！跑這么快不怕被撞到啊？怒火中夾雜著一絲好奇，我扭頭向那女孩望去。
“那個(gè)……我……買……買水……”女孩有些忸怩的遞去一張已經(jīng)捏得皺巴巴的紙幣，另一只手則不安地扯著衣角，而那個(gè)小店的老板娘一副嫌棄的樣子，不情愿地用長到令人發(fā)指的長指甲掐著紙幣隨意丟進(jìn)了抽屜，然后扔下一瓶水。
女孩似乎并未發(fā)現(xiàn)老板的不屑，開心地抱著那瓶水，就像抱著什么寶貝，“謝謝�！迸⒄f。老板娘微愣，臉上浮現(xiàn)出一抹紅色，嘴巴張了張又閉上，看了她一眼后不再說話。
女孩跑開了，一直跑到旁邊的公園里，在草叢里倒了些水，笑著對(duì)草叢說了什么，然后自己又喝了些水就離開了。
我的腳不禁向女孩呆過的地方走去，蹲下身，入目的是一株又小又紅的太陽花，周圍的土壤還沾著水漬……
后來那個(gè)女孩搬家了，公園里也少了一道活潑的影子，我將那株太陽花移栽到了花盆里，每當(dāng)看到它，我便會(huì)想起那個(gè)女孩，她就像太陽花一樣明媚火熱，就像酷暑中會(huì)行走的美麗風(fēng)景。
行走的風(fēng)景作文3
當(dāng)他在珠峰登頂成功的時(shí)候，世界沸騰了。記者蜂擁而上——為什么選擇登珠峰？這偉大卻極危險(xiǎn)的壯舉。
——因?yàn)樯皆谀抢铩?/p>
摁一個(gè)圓鈕，小綠燈閃一下相機(jī)就開了。就是給我平常亂拍拍。熒幕不大，幾個(gè)按鍵常用的也只有兩個(gè)——開機(jī)、快門。
我常翻看里面的照片，都是些“不知所謂”的東西，媽媽可千萬不能給她看到——一火大要?jiǎng)h光光的。
很多是拍傍晚，天上的云彩。并不都是很好看，但自有我以為可取的地方。像有小鳥飛過，有許多許多的一大片厚云，或是一絲云也沒有。
牡丹園的照片。足以讓人認(rèn)不出是在牡丹園�；ㄅ牧耍攘葞锥�。更多的是白絨絨飄揚(yáng)的蘆葦，在湖中沉沉浮浮的小野鴨子，一大片的白亮得晃眼——是對(duì)準(zhǔn)太陽拍的。
而張家界的山群啊，那樣桀驁不馴，是決計(jì)不容許被人禁錮的`。無奈地嘆呀——只好偷取他那么一絲絲的率性灑脫，悄悄地納入懷中。
我是不會(huì)，也不能完完全全地將天地之間記錄下來的。只因每一張照片，都有關(guān)于一景，一人，一故事。
至今還有一些特殊的民族認(rèn)為照相機(jī)是“邪物”，照了相，魂就會(huì)被吸進(jìn)那個(gè)神秘的小黑盒子里�；蛟S真是如此呢，所有你所看見，所記錄，所收藏心間的，無論框內(nèi)框外，總伴在你左右，一路前行。
——因?yàn)轱L(fēng)景在那里。
行走的風(fēng)景作文4
當(dāng)我懷揣的躁動(dòng)的心靈行走在街頭巷道之中。是你，用你那樸實(shí)的身軀，讓我的心靈感到了前所未有的波瀾與平靜。
那是怎樣的一株萬年青啊，桃樹在旁爭艷，無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶侵?jǐn)_著平靜，而你恍若兩耳不聞窗外事，平靜而又傲然挺立著。你看起來是那樣的蒼綠，有千年老松傲骨，有萬年香樟的余韻，真不知我停下腳步俯身看你時(shí)有曾侵?jǐn)_你。
你芽頭的綠那樣的蒼翠欲滴，仿佛微風(fēng)吹動(dòng)便會(huì)會(huì)拂面而來，我真想去體驗(yàn)，想必也會(huì)染上自然的顏色吧。你底部的綠也是那樣蒼老，仿佛上百年，上千人也無人觸碰，當(dāng)我撫摸你時(shí)不知你有曾被驚動(dòng)。
那是怎樣的一株萬年青啊，我在家中曾養(yǎng)過你的同伴，他是那樣的瘦弱，形態(tài)也顯得很猥瑣，葉邊也時(shí)常有黃色褶皺。現(xiàn)在我竟有愧于他了，不像你，他只有手掌大的盆來容身，想必他的根系也是一絲一絲十分細(xì)小的吧，放在陽臺(tái)里不曾上心，常常忘記澆水。他從未抱怨只是以枯黃的身軀來回應(yīng)，他應(yīng)有的傲骨，我想他一定有課被禁錮的雄心，溫室的培育讓他力不從心。我心又不禁心疼了起來，腦海里回望著，他的痛苦，如同一根針——刺我良心的針，我不禁慢下了腳步。
你一定不能忘懷你的同伴所受的的痛楚，我也是，我們要努力扎根長出出粗壯而雄健的根，向下扎根直至地心深處，蔓延到地球另一邊，我們要努力生長出鯤鵬之翅，也向上生長延，伸到天際，成為頂天立地的萬年青，我們有土壤，養(yǎng)料，水露所有我所需，遵從自己的內(nèi)心。向正道的路上行走吧，用肌膚感受每一絲溫度，用心聆聽生命的溪流。
我抬起頭不覺得加快腳步的太陽的方向繼續(xù)行走，我知道你伴我左右。
行走的風(fēng)景作文5
那支羽毛，至今仍靜靜的躺在我的書桌上。只有我知道，它是一道多美麗的風(fēng)景，它載著一段多珍貴的回憶。
那支羽毛是去年夏末軍訓(xùn)時(shí)，我趁著休息在校園內(nèi)閑逛隨手撿起的。當(dāng)時(shí)只覺得好看——灰藍(lán)而有光澤，顏色從不同的角度看都有變化。幸而有這支羽毛，我對(duì)軍訓(xùn)時(shí)的風(fēng)景印象異常深刻：天始終是被陽光洗凈的藍(lán)，有云飄過卻也擋不住太陽的熱情，跑道旁的大樹叢、小灌木都印著它，綠色的“河面”波光粼粼。綠茵場上的我們，或揮灑汗水，或不懈堅(jiān)持；或咬牙強(qiáng)忍，或喜極而泣。初次，我們的感情就同那夏日晴空，清澈而熾熱。
我們終是慢慢地卻不停歇地走著，走過校門口，走過教室，走過軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)的齊步方陣，走過那個(gè)夏天。那支羽毛，以及那回憶中的風(fēng)景，是否留下我們的痕跡？我只知道，這風(fēng)景，這人，是永遠(yuǎn)在我心中了。盡管，我只是偶然撿起這段羽毛載著的記憶，輕盈而絢麗。
軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我憧憬著，憧憬著接下來路途中的風(fēng)景。又一個(gè)夏天來了，體育課上，在紅跑道上揮灑汗水是，同學(xué)一個(gè)踉蹌，大家就都放慢腳步，喘著氣到：“沒事吧？”我恍惚間回到軍訓(xùn)——操場還是這樣，藍(lán)天、暖陽、綠蔭、賽道、球場，是我們在行走啊，走過多少風(fēng)景——熱鬧或孤寂，笑容或淚水，那是我們建立友誼的證明，那是我們最美的青春的痕跡。
操場上我們走過軍訓(xùn)的初識(shí)，體育課的相知，大課間“折磨”的同感。走過風(fēng)景，我們獲得最真摯的友誼和最難忘的成長經(jīng)歷。我們終將走不出對(duì)這份回憶的懷念。愿我們走過這個(gè)操場，走過無數(shù)或絢麗或闌珊的風(fēng)景，歸來仍懷有少年的心！
行走的風(fēng)景作文6
夏日時(shí)的陽光，金燦燦地撒在地上，有些刺眼。我撐開帶著白色荷葉邊的陽傘，掌心里鐫刻著另一個(gè)人的文印。輕輕地把陽傘往旁邊傾，轉(zhuǎn)過頭，笑容花兒一樣綻放。
傘下的我們，十四歲，花一般的年齡，傘下的我們，還保存著那一份天真，傘下的我們，和我們?nèi)f年不變的友誼，我一定好好珍藏。青春無罪，友誼長存，前面的路也許黑暗無邊，請?jiān)试S我與你并肩……
夏天，暑假，或許你喜歡呆在家里，開著空調(diào)，漫無目的地瀏覽網(wǎng)頁，打開游戲與陌生人一起瘋狂，酷炎的夏日似乎與你無關(guān)�？赡憧稍脒^，在這樣的天氣，還能陪你逛街，挽著你的手，和你同撐一把陽傘，盡管汗水如泉也不抱怨的只有兩種人，一種是父母，一種是朋友！
那樣的暑假，我們在似火的太陽下，拋開不斷上升的溫度，拋開桌面上等待完成的作業(yè)，拋開期末令人傷感的成績，和朋友一起，嚼嚼口香糖，挽起手，聊聊天。
陪你坐你最愛的過山車，在碰碰車的場地上盡情的微笑，在旋轉(zhuǎn)木馬上重復(fù)一次又一次公主與王子的故事，在零食店里買回你最愛吃的冰淇淋。不用謝！沒有為什么，我們是朋友！
吃著零食，打著傘，排著最后一個(gè)游樂項(xiàng)目——摩天輪。
看著摩天輪一點(diǎn)一點(diǎn)上升，我們開心的笑了。分享著兒時(shí)的故事，開玩笑地瞎猜我們會(huì)不會(huì)掉下去。
終于，摩天輪升到了最頂端，我們到了最接近天堂的地方，你對(duì)著我笑了，喊著：“看！天使在地上面，我們、我們的友誼高于一切！”
行走的時(shí)候，身邊的風(fēng)景不停地變換，唯一不變的，是你的側(cè)臉，你的掌紋，和我們?nèi)f年不變的友誼……
行走的風(fēng)景作文7
我還是很喜歡你，就像周幽王烽火戲諸侯，只為博他心中摯愛一笑；我還是很喜歡你，就像余光中寫的書中般我的余光中有你；我還是很喜歡你，就像鯨沉于海底溫柔呼吸，癡極如醉。
——題記
它像世間所有的好東西，像夏日的微風(fēng)，像能讓人飄蕩的音樂，能撫平心中的躁動(dòng)，能停住時(shí)光喚起熱忱。
它在李白醉后的《靜夜思》中，在陶淵明的《飲酒》中，在蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中它蓄起了亙古的情絲，結(jié)出了那殷紅的相思。
它便是風(fēng)景。
我單戀它于盛夏。
那年初夏，更說得上是盛夏。我隨著父母來到了油菜田地。金黃的光輝相互交雜著，毛茸茸的撫在了這金色花開的田野中。漫步其中，沉浸在了這金黃的世界。周圍的花兒，有的含苞待放飽滿，如花初綻時(shí)的青澀，有的嬌小如絲讓人心生呵護(hù)，有的有磅礴勇氣不斷地向陽生長。每一朵就如黃色的小精靈般隨舞而動(dòng)。那時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕拂過耳畔，身邊的花瓣也在風(fēng)下盡情舞動(dòng)，好似被賦予了生命一般。
中午間修時(shí)，我平躺在大地上，看著油菜花映在空中，金黃的太陽，蔚藍(lán)的天空，更有紙飛機(jī)與千紙鶴飛揚(yáng)，更與油菜花交織著，像是一道美麗的風(fēng)景線，更是一副精美的油畫。遠(yuǎn)處的孩童和動(dòng)物，笑聲、哭聲、打鬧聲、犬吠聲更為這平靜的田野添了一道風(fēng)景。
人人都說：雨后的油菜更美，但未雨時(shí)已美如畫，更不必說雨后。
風(fēng)景無處不在，于世界各地，而我也正踏上追逐風(fēng)景的路上。它是月光，是人，也是物。
我想去法國的巴黎，看一眼的埃菲爾鐵塔；去德國，品一次啤酒；去日本，賞一場櫻花；去荷蘭，玩轉(zhuǎn)一輪風(fēng)車。
飄逝的日子清風(fēng)般，承載著我所有成長的時(shí)光。年少的我，行走在追逐美景的路上。
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