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      2. 放學(xué)路上的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-10-13 19:24:18 景色 我要投稿

        放學(xué)路上的風(fēng)景作文(9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的放學(xué)路上的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。

        放學(xué)路上的風(fēng)景作文(9篇)

        放學(xué)路上的風(fēng)景作文1

          我家離學(xué)校很近,只要沿著馬鞍山路走大約一公里就到了。每天早上吃完早餐,媽媽就會(huì)騎著兩輪車送我去學(xué)校,一般三分鐘左右就能到。雖然只是短短的幾分鐘,但是每天我都欣賞著路邊的風(fēng)景,開始自己美好的一天。

          馬鞍山路是一條比較古老的路,路的兩旁長著郁郁蔥蔥的大樹,美麗極了。夏天的時(shí)候,大樹就像一把把巨大的太陽傘,幫我們遮擋炎熱的太陽。路的兩邊有各式各樣的店鋪,有水果店,早餐店、便利店、文具店……這些店給住在邊上的居民的生活帶來了方便。

          我很喜歡這條又古老又充滿濃濃人情味的路。

        放學(xué)路上的風(fēng)景作文2

          我上學(xué)的路上要經(jīng)過一條熱鬧的大路,叫羅陽大道。每天早上,走出小區(qū),我總會(huì)看到路上有大人牽著小孩或騎車帶著小孩,匆匆忙忙向?qū)W校走去;有高年級(jí)的大孩子,自己結(jié)伴,有說有笑地朝學(xué)校走去;有爺爺奶奶拎著籃子去買菜;還有趕著上班的叔叔、阿姨……馬路中央還有警察叔叔在有序地指揮著交通。

          馬路兩邊開著許許多多的小店鋪,有水果店、文具店、小超市、甜品店等等。

          經(jīng)過一個(gè)個(gè)密密麻麻的店鋪,一轉(zhuǎn)彎就進(jìn)入了馬鞍山路,那就快到學(xué)校門口了,這是馬路更加擁擠了,幸虧有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長志愿者的幫忙疏導(dǎo),才顯得暢通無阻。

          這條路,我每天來回走,記錄著我每天上學(xué)的美好心情。

        放學(xué)路上的風(fēng)景作文3

          我走過學(xué)校旁的早餐店,蒸籠上正蒸著熱騰騰的早點(diǎn),有肉包、菜包、香干包、小籠包、香腸包、紫薯包,流沙包……肉餡的鮮香混合著流沙的香甜氣味飄來,從鼻尖一直浸潤到心里。讓人垂涎欲滴。隔壁是個(gè)小菜場(chǎng)。那些大媽正在挑選著各樣新鮮的魚蝦和蔬菜,有問價(jià)的,有還價(jià)的,有掃二維碼的……此起彼伏吵鬧聲傳到了對(duì)面的便利店。便利店的貨架上擺著各式各樣的零食。書店里有故事書、漫畫書、百科書和科技書,這些書都很好看。

          每天早晨,我就是沿著這條熱鬧的街道上學(xué)去。

        放學(xué)路上的風(fēng)景作文4

          從家里到學(xué)校,都要經(jīng)過小區(qū)的小公園。

          小區(qū)的公園里綠樹成蔭,草坪像綠毯似的,池水環(huán)繞,景色非常優(yōu)美。中心的的亭子里有老人在跳舞,運(yùn)動(dòng)區(qū)有小孩在玩耍。

          小區(qū)的人工水池像一條帶子一樣圍繞著整個(gè)公園,池水清澈見底,叮叮咚咚地流淌著。水池中有許多小魚,有白色的,有紅色的,還有黑白花紋的……他們一群群的在水里游來游去,互相追逐。

          我總是一蹦一跳地繞過水池,走過一座小橋,穿過小公園,走出小區(qū)去上學(xué)。晨風(fēng)溫柔地拂過我的臉,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,就像給我唱一首歡樂的歌謠。

        放學(xué)路上的風(fēng)景作文5

          晨起,已經(jīng)感受到初秋的氣息。

          我背著書包去上學(xué),樓上下來就是小路,路兩邊的草坪還是綠色的,茂密的樹木已經(jīng)開始泛黃,不時(shí)傳來清脆的鳥叫聲?斓叫^(qū)門口時(shí),可以看到我最喜歡的噴泉和小橋,這是我經(jīng)常騎自行車經(jīng)過的地方。

          出了小區(qū),馬路對(duì)面就是我的學(xué)校。過紅綠燈的時(shí)候,每天都可以看到交警叔叔,還有跟我一樣去上學(xué)的學(xué)生。來來往往的汽車,在交警叔叔的指揮下,這一切顯得那么和諧。

          過了馬路,有各式各樣的商鋪,再往前走,就是我們的學(xué)校。在去教室的路上,我看到了銀杏樹、梧桐樹……她們好像在對(duì)我微笑,抬頭是藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。這美好的一切,讓我一天的學(xué)習(xí)生活充滿了快樂。

        放學(xué)路上的風(fēng)景作文6

          放學(xué)回家的路上,我看見路旁的楓樹換上了風(fēng)婆婆給她新衣裳,葉子火紅火紅的。在秋風(fēng)中,一片紅色的`楓葉像蝴蝶似的從樹上飄下來,在空中翩翩起舞。

          每一片楓樹的落葉都像一只紅色的蝴蝶,安靜地停歇在人行道上,它們排列得并不整齊,甚至有些亂。然而。這更增添了水泥道的美麗。

          我一步一步仔細(xì)地走著,一片一片認(rèn)真地?cái)?shù)著。我穿著一雙黑白色的小皮鞋,你瞧,這多像兩只天牛,在秋天火紅的葉叢間快活地打鬧著,歡唱著……

        放學(xué)路上的風(fēng)景作文7

          放學(xué)了!我坐在媽媽的電動(dòng)車上,秋風(fēng)迎面而來,我感到一陣陣的涼爽。

          道路兩旁的大樹,像士兵一樣挺立著,樹葉金黃金黃的,秋風(fēng)吹過,葉子發(fā)出沙沙的聲響,幾片樹葉飄落下來,像金黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

          經(jīng)過一個(gè)十字路口,幾位交警叔叔正在指揮交通,他們一會(huì)兒向行人車輛招手示意,一會(huì)兒吹動(dòng)口哨提醒人們遵守交通規(guī)則。過了十字路口,路邊就是一排商店,有水果店、玩具店、牛排館、奶吧、面館、美容院……各式各樣的小吃店展示著各樣的美食,五花八門,饞得我直流口水。

          放學(xué)路上的風(fēng)景我百看不厭!

        放學(xué)路上的風(fēng)景作文8

          幾陣秋風(fēng),幾陣秋雨,天氣慢慢地變涼了。

          早晨,我背著書包上學(xué),一陣秋風(fēng)吹來,頓時(shí)感到一陣涼意,真舒服。

          踏上馬路,我看見很多的汽車在來來回回穿梭著,路邊的樹葉隨著秋風(fēng)搖晃著腦袋,幾片落葉像蝴蝶一樣落下來。我撿起腳邊的一片落葉一看,這片葉子像一把黃色的小折扇。哦,這是一片銀杏樹葉。我知道秋天到了。我把這片樹葉夾在了書本里,我要把它保存起來當(dāng)標(biāo)本。

          不知不覺到校門口了,我看見許多老師和同學(xué),同學(xué)們有禮貌地向老師問好,互相熱情地打著招呼。這文明的行為,也是一道風(fēng)景。

          幾陣秋風(fēng),幾陣秋雨。

          上學(xué)放學(xué)的路上,只要你仔細(xì)觀察,每天都能看到不一樣的風(fēng)景。

        放學(xué)路上的風(fēng)景作文9

          天使云,飄在放學(xué)路上的天空。

          ——題記

          好不容易,那天能獨(dú)自步行回家,我信步于放學(xué)的路上。

          剛出校門,只見天空聚集了許多朦朧的云朵,如煙般的它們既像為一臺(tái)精心策劃的天空舞臺(tái)劇緩緩拉上帷幕,又像給萬里無云的藍(lán)天添上一層透明的輕紗,讓她從明朗的小姑娘變成豆蔻年華的女生。然而不遠(yuǎn)處,一群五六歲的女孩正在玩游戲,這普通的一幕,我卻很有感觸。她們臉上掛著的天真無邪的笑容就像那明朗的天空中可愛的薄云。她們構(gòu)造了人間的溫暖一景。我看著看著,竟入了迷,眼前仿佛出現(xiàn)了唯美的仙境:一群高雅的丹頂鶴從遠(yuǎn)處翩翩而來,頂上顯眼的紅色,散發(fā)著仙鶴的獨(dú)特的飄逸的氣息。不知在什么時(shí)候,唯美的畫卷漸漸模糊,云間的仙境逐漸消散了,眼前又恢復(fù)了剛才的一切,原來那只是我一時(shí)的幻覺。

          帶著依舊迷幻的心情,走到山頂書屋,濃重的書香味吸引我關(guān)注那陳列著的書。猛然間,一本《天使云》吸引了我,思緒再次不由自主地飄到云端。走出書屋,我抬起了頭。那是怎樣的一片天啊:茫茫無邊的彩霞浸染了這一片天,像用不同的色彩和層次感構(gòu)成的巨大油畫。緋紅,透著溫情;橘橙,彌漫溫馨;鮮黃,飽含溫暖。當(dāng)我沉浸于柔情的心境中時(shí),耳邊傳來了銀鈴般的笑聲,我的視野中突然闖進(jìn)了幾個(gè)衣著靚麗的年輕女子,談笑風(fēng)生,笑容燦爛,也成了另一道美麗的風(fēng)景線?粗齻儯蚁肫鹆藙偛拍切┡,她們長大后也會(huì)變成這樣,與朋友們開心地說笑。在這兩個(gè)畫面的強(qiáng)烈對(duì)比下,我再一次陷入幻覺:一片云聚攏來,形成天堂的模樣,一個(gè)天使微笑著浮在半空中,黃暈的光環(huán)繞著頭頂,巨大的翅膀在空中輕輕擺動(dòng)。突然,祂手里的魔杖射出的強(qiáng)烈的光芒,瞬間充滿了整個(gè)殿堂。正當(dāng)我感到不解時(shí),更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海,海水的顏色五彩斑斕,赤橙黃綠青藍(lán)紫,在水面交相輝映,水波粼粼,美麗動(dòng)人。海水瞬間分開,展現(xiàn)一條通往前方的大道,前方綠樹如云,鳥語花香,陽光照耀著每一個(gè)角落,把溫暖帶到每一個(gè)人身邊。祂是否在指引著我前進(jìn)的方向?沉思中,海水也像仙境一樣逐漸從我的視野中消失了。我依舊走在放學(xué)的路上,彩霞依舊美麗,絕美畫卷卻又消失,無影無蹤。

          放學(xué)路上,一路走來,云在不斷變化,人情事物自然也不斷在變。敏感的心緒讓我不時(shí)回望那些快樂如風(fēng),變幻如云的日子,也使我不斷感受充滿歡笑的現(xiàn)在和將來。天使云,伴我走在放學(xué)的路上。

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