身邊的風(fēng)景作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的身邊的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。
身邊的風(fēng)景作文1
他在一個(gè)虛無主義的沙漠中以峭然的姿態(tài)與鋒利的目光守護(hù)著神圣,浪漫,美,愛以及我最美好的初衷。
——題記
我的印象中,班主任一直是凌厲的象征。他從來不動容,每每自習(xí),他總是野鬼般戚戚點(diǎn)點(diǎn)地繞在窗外,佇立在門旁,慘白的臉與堅(jiān)硬冰冷的墻磚融為一體,鷹隼般的目光掃視著每個(gè)人……
月考前夜晚自習(xí),窗外風(fēng)雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然燈一閃,心中莫名的恐懼:班主任要來了!可我右前方的小X還在肆無忌憚地與他同桌暢聊。同桌倒不理他,他還在津津有味地自娛自樂。富有節(jié)奏又高八度的聲音使我生起同情:你要慘了!
果真,班主任臂彎上夾著一沓紙,雙手背在身后,很輕很輕,幾乎是貼著地面拖著走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奮然揪出的情景,忐忑地望著接下來的一幕。同學(xué)們似乎沒看見一樣做著自己的事,等待著最后幾秒……
班主任竟然!他彎下腰,拾起地上不剛的外套,一手把那沓紙放下,像怕驚醒誰一樣,動作很小心地將外套倒翻的袖口一只一只翻出來。燈光下我看他像積淀萬年土質(zhì)層一樣很斑駁,很厚黃的臉上飄過些柔色,清澄的眼睛上有某個(gè)晶瑩仿佛在跳動。他把大衣上的褶角撫平,蓋在小X身上。小X很迅速的將大衣穿上。我分明感覺到在那個(gè)瞬間,班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚實(shí)的力量。
班主任卷起那沓紙,將小X桌面上理了一下,攤開夾著一支筆的B5本。我正對著的,是班主任魁梧的背影。他筆直的,被襯衫緊繃的根根分明的脊梁永遠(yuǎn)地印入我的記憶。心靈被酒意般的暢快所沐浴,這短短的數(shù)十秒鐘,竟成了一種偉岸!
我猶如在慵懶,麻木的沉睡中聽到一記響亮的角聲,肅然起立。班主任小小的舉動,終于讓我觸摸到他內(nèi)心最柔軟的部分!他對我們無私而體貼的關(guān)愛,在那個(gè)風(fēng)雨夜給予了小X,更是所有人春天臨近般的鼓勵(lì)!
我的神經(jīng)太粗糙了,沒有提早捕捉到班主任深情之處。但相信小X,一定不會再犯紀(jì)律錯(cuò)誤了,班主任同時(shí)也讓我明白了一個(gè)叫愛的教學(xué)理念。
如今潘鬢已成絲,記否車羊并載時(shí)。身邊風(fēng)景亦動人,韾風(fēng)青鳥不曾知。
身邊的風(fēng)景作文2
世間百態(tài),五味雜陳,需我們逐一品味,才知酸甜苦辣。風(fēng)景并不一定宏偉壯麗,自然花草,皆成風(fēng)景,用心去找尋身邊的風(fēng)景。
又是暑假,按照以往的慣例,我得去外婆家住幾天。昨晚電話告知外婆我今天去。一路上,水稻田里的那一抹抹綠色霸占著我的眼球,空氣中彌漫著濕潤的泥土的氣息。外婆家仍是記憶中的模樣,干凈而又簡約。外婆喂養(yǎng)的那只小黃狗,見到我的到來,搖著尾巴向我跑來,用它的頭蹭蹭我的褲腳,用鼻子嗅嗅我的腳尖,向我打著招呼;而我則是彎下腰來摸摸它的頭,表示我對它也甚是想念,很是融洽。
飯桌上,外婆擺滿了我最愛的菜,一個(gè)勁兒的給我夾菜,讓我多吃點(diǎn)兒,我不能拒絕,只能敞開肚皮吃。午飯過后,我原想讓外婆午睡一會兒,可外婆卻毫無睡意,外婆神神秘秘的從房間里拿出一只籃子,我細(xì)看籃中有幾張彩紙和剪刀等,便明白了:外婆是要剪紙。我端坐在一旁,準(zhǔn)備觀賞外婆的剪紙“表演”。外婆雖已七旬有余,可心靈手巧的風(fēng)采不減當(dāng)年。外婆戴起老花鏡,左手持紙,右手握剪,剪刀一張一合,便在彩紙上留下一道道“傷口”。外婆目不轉(zhuǎn)睛,神情嚴(yán)肅,眉頭緊皺,好似遇到了難題。慢慢地,一張剪紙的模樣顯現(xiàn)出來樂。外婆的臉舒展開來。外婆攤開剪紙,再在合適的部位刷上金黃色的油漆,剪紙就算大功告成了。外婆這才露出滿意的笑容。外婆小心翼翼的托起剪紙,這是,一縷陽光照射在剪紙上,金黃色閃亮我的眼眸,外婆也是樂在其中!外婆那剪紙時(shí)的動作,神態(tài),不正是一片活風(fēng)景嗎?我的心為之蕩漾。
風(fēng)景,并不僅是名山大川才有,許多細(xì)微的人和物,都有可能成為一道亮麗的風(fēng)景線。只要我們帶著智慧的雙目去尋找,就會有所發(fā)現(xiàn)。身邊的風(fēng)景從未缺少,缺少的只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在實(shí)際生活中,我們身邊的風(fēng)景,熟悉的人物和事物,無論大小,都會成為風(fēng)景。我們的目光不能僅聚焦在山川勝地和令人流連忘返的自然美景,我們更應(yīng)該注重的是身邊人物所形成的風(fēng)景。若自然風(fēng)景給你視覺的享受,那么人形成的風(fēng)景會給你帶來心靈的凈化、道德層面等重要的人生含義。
我的雙眼找尋到了我身邊的風(fēng)景——外婆的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文3
有這樣一首小詩:“你何曾留意旋木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地面的一剎?你可曾聽過風(fēng)吹樹林的喃呢?你可曾見過落日漸黃昏?當(dāng)你腳步匆匆的時(shí)候,日子就像沒有開封的禮物。”人們總是不懈地追逐著前面的風(fēng)景,總是不懈地探求一個(gè)又一個(gè)的新奇。匆忙中滴下汗珠模糊了視線。他們沒有看到身邊的風(fēng)景。熟悉的地方,是有風(fēng)景的,是能夠歷久而彌新的,只在乎,你的留心。
忙碌的日子里最容易把生活的景致錯(cuò)過。在整天整天的伏案疾書之中,在失意挫敗的困撓之中,心是被束縛的,更談不上騰出一些閑趣的空間去發(fā)掘身邊的美好。這時(shí),只要你放松心情,你會有新的發(fā)現(xiàn)——你看見,母親端出來的熱湯已經(jīng)涼了,你想起了他鬢角的絲絲銀發(fā);你走出陽臺萬家燈火于夜空之中有如漫天星辰,星星點(diǎn)點(diǎn)的暖意讓人陶醉;你聽見鄰家飄來的悅耳琴聲,而平時(shí),你只覺得那是鋸床腳的噪音……原來平凡之處生出了這許多的美好與幸福,為什么我們平日里面不曾發(fā)現(xiàn)?自繁重中擺脫,移著心靈的視線,我們也會有“驀然回首”的驚喜與感悟。
托爾斯泰曾說:“并非我所愛的一切我都擁有,只是,我現(xiàn)有的一切都是我愛的!蔽覀?nèi)鄙俚囊苍S就是身邊的一切,愛所擁有的一切的心,以致失落了熟悉處的風(fēng)景。我們忙于設(shè)法摘取遙遠(yuǎn)的星星,卻忘了看一看不遠(yuǎn)處搖曳的燭光。
凡高自熟悉的星夜、麥田、提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟,發(fā)揮了個(gè)性的張狂;安房直子讀透了大眾化的童話,又創(chuàng)造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術(shù)家都是用心靈去創(chuàng)造的,立足點(diǎn)又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術(shù)經(jīng)久不衰的真諦。脫離現(xiàn)實(shí)根基的藝術(shù),再好,也不過是空中樓閣。藝術(shù)家需要的是從平淡處見風(fēng)景的眼睛、敏感而激情彭湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道:溫故而知新,可以為師也。閱讀舊書得出新的體會,快樂不比讀新的書少。
不僅是藝術(shù)家,科學(xué)前進(jìn)的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬的熟悉的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn),需要如何地專心,如何的智慧?
曾迷戀宮崎峻筆下的“天空之城”,太空之中的一片樂土。但細(xì)品之下,越發(fā)覺得真正打動我的是故事中的點(diǎn)點(diǎn)真情,樸實(shí)無華。
也許,真正聰明的人,應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)熟悉處的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文4
如今我們生活在大城市中,可能不太容易看到很多優(yōu)美的風(fēng)景,其實(shí)生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,或者說缺少能感受美景的心靈。如果細(xì)細(xì)體味,也許很多“風(fēng)景”就在身邊。
我的外婆很嘮叨。
每天早上,她早早地就來到我的房間,看著我把一杯溫開水喝掉,把衣服穿好,坐在書桌邊讀書了,她才會輕手輕腳地走開。一旦我讀得不好的話,她就開始嘮叨:“少壯不努力,老大徒傷悲。”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄詈,我只好乖乖地認(rèn)真讀書。
吃早飯了,我有時(shí)不想吃雞蛋,她就會指著雞蛋說:“這可是家里的雞生的,又安全又有營養(yǎng)!蔽也怀源旨Z,她就又指著粗糧說:“你怎么能不吃粗糧呢?你呀,好的吃多了,都不吃這些東西了。這些可比那些雞排什么的好多啦!”我趕緊硬著頭皮捏著鼻子開吃,不然不知道要被嘮叨到什么時(shí)候呢!
到了中午,我吃完飯剛想上樓,外婆又拉著我去散步:“飯后百步走,活到九十九,F(xiàn)在你們這些孩子,體質(zhì)還不如老年人呢,就是因?yàn)檎炫伦邉印薄昂煤煤茫易呶易。”我“繳械投降”。
到了晚上了,好不容易完成了一天的任務(wù),我趕緊爬上床拿著本書津津有味地看起來。外婆又來了:“你怎么在床上看書呢,你看,都背著光,眼睛不要了?還有啊,都九點(diǎn)多了,小學(xué)生保證充足的睡眠最重要,趕緊睡趕緊睡!”我不情愿地關(guān)了燈,心想:“哼,等你睡了再看書!钡劝〉,終于聽到外婆關(guān)燈的聲音,我趕緊拿了書,打開充電燈,可外婆就像有第六感一樣“嗅”到了開燈的“波”,迅速出現(xiàn)在我的房間,唉,我暈。
每次考試,我考得好,外婆會說:“種瓜得瓜,種豆得豆,你努力學(xué)習(xí)是有收獲的!笨嫉貌缓茫馄乓矔䥽Z叨:“你啊,最近早上讀書不響亮,做作業(yè)一會兒就喝水、上廁所,怕做題,怎么可能考得好……”哎呀哎呀,我不能再寫了,再寫的話寫到明天也寫不好!
不過,細(xì)細(xì)回想,我能成為“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生,與外婆的嘮叨有著不可分割的關(guān)系。這一聲聲嘮叨,是外婆對我的關(guān)心、愛護(hù),對我的疼愛、期望。這日復(fù)一日出現(xiàn)在我生活中的一幕幕,不就是身邊最美的風(fēng)景嗎?這風(fēng)景,恬靜疏淡而又濃墨重彩,只有身在其中,用心品讀,才能感受到它的雋永。
身邊的風(fēng)景作文5
記憶的風(fēng)鈴,踏著青春的碎影,在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層,沉淀出如水的心境。我所收獲的從容與淡然,都將精致成一個(gè)個(gè)長短句,落入我人生的扉頁,凝成最美的風(fēng)景。
昨夜做了一個(gè)很長很長的夢。
透亮的天空下,你在一席陽光中朝我走來,一步、兩步、三步,緩慢的步調(diào);藍(lán)天、白云、飛鳥,無聲的喧囂。
你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩,幾朝風(fēng)雨幾朝露,流年一次又一次的偷換,和你有關(guān)的情節(jié)卻留戀著我腦海中每一寸縫隙,抖落無邊的想念。
窗外的風(fēng)呼嘯而過,輕輕撩起天邊的陽光。我悄悄地頂頂你的手臂,想問數(shù)學(xué)題,可又怕被老師逮到,不安地往門口張望。視線回來時(shí),你已在紙上寫滿大堆的運(yùn)算。
你的聲音放得盡量輕,直到我臉上露出如釋重負(fù)的神情,你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠(yuǎn)而寧靜,你的笑臉嵌在里面,勾勒出校園美好的風(fēng)景,漾開淺淺的漣漪。
午睡初醒,你緩緩抬起頭,努力睜開惺忪的眼睛,蓬松的頭發(fā)像鳥窩一樣,臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒有散去,嘴角邊又淌著一股清泉。
我忍不住笑了,你狠狠瞪了我一眼,接著習(xí)慣性地把右手揮過來,我下意識地用右手擋住你。此時(shí),兩只手緊緊握在一起。天空的光亮從窗戶中擠進(jìn)來,你的輪廓染上淺淺的藍(lán)色,如此完美。
你和我,笑靨如花,笑聲如銀鈴般串出校園好風(fēng)景。
考試的不盡人意,讓我的心情跌到了谷底。我只覺得連周圍的空氣也不再清新自然,而是充滿了嘲笑和鄙夷,連大膽呼吸都覺得很為難。
正當(dāng)我沮喪不已時(shí),你牽起了我的右手,用最大的'聲音告訴我:“一切都可以再來,一切都是新的”
你周圍是源源不斷的燦爛陽光,身后那藍(lán)藍(lán)的天空揚(yáng)起嘴角,盛大的美麗場景像是來自另一個(gè)世界,輕聲與你唱和一首青春的歌謠。
我站在那天空下抬頭望,無數(shù)的光線紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來,像你輕輕淺淺的微笑,填滿了我心中所以的空洞。
校園的天空是你的臉,微笑的陽光光束被你握在手心,在藍(lán)得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂。
你張開了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴(kuò)散開來。你彎了彎嘴角,笑意在空中肆意流淌,滑出幸福的弧度,滑出扣人心弦的校園風(fēng)景線。
所有的時(shí)刻都很倉皇而又模糊,除非你能停下來遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧。既然伸出雙手,也捧不起手中的月亮,那么就讓昨日成為回憶,也成為紀(jì)念。
身邊的風(fēng)景作文6
市場嘈雜擁擠。當(dāng)我經(jīng)過那個(gè)街角時(shí),我總能清楚地看到一個(gè)老人在一棵老槐樹下的身影。他坐著,頭上經(jīng)常戴著一頂窄草帽,戴著一副老花鏡,一條海軍長圍裙垂到小腿肚。
大家都叫他老王,鞋匠。老王有點(diǎn)木訥,沉默寡言。從他小時(shí)候起,他的腿就殘疾了。他總是帶著一把錘子、一塊布和一把刷子,在他的手中努力工作。他的貨攤在老槐樹下有多少年了,我們不能肯定。歲月的印記覆蓋了他的額頭,苔蘚終究抵擋不住時(shí)間的洗禮,并“染”成了白發(fā)。
我依稀記得那是一個(gè)烈日下的下午。我和我的同伴約好在體育場打球。我汗流浹背地一路小跑,來到老槐樹下老王的鞋店旁休息。我坐在老王的方形小竹椅上,全神貫注地看著老王的鞋子。
老王從一個(gè)生銹的小盒子里拿出眼鏡,放在鼻梁上,把一個(gè)小鐵盒放在膝蓋上,慢慢打開,拿出布、鞋油和一把小刷子。老王盯著褪色的皮鞋,小心翼翼地擦著鞋幫上的泥。他聚精會神地看著,就像在修理神圣的古董:他用小刀切斷了裂口處留下的線頭,在網(wǎng)上的盒子里反復(fù)搜尋,最后找到了和舊鞋顏色一樣的線軸。
“咔嚓”一聲,修鞋機(jī)歡快地唱了起來,裂縫完全閉合了。他把鞋油均勻地涂在褪色的地方,用小刷子輕輕擦了擦,發(fā)出一種令人愉快的“沙沙”聲。在老王的心里,也許這就是華麗的合唱。在炎熱的夏天,灼熱的太陽隨意炙烤著大地。老王汗流浹背。老王的額頭上冒出了豆大的汗珠。但是老王似乎沒有感覺到這一點(diǎn)。
我不知道過了多久,當(dāng)鞋店老板來的時(shí)候,老王送來了鞋子。在老王的統(tǒng)治下,褪色和破裂的鞋子完好無損。
鞋店老板非常高興,問道:“多少錢?”
"一膠水,兩條線,總共三美元。"老王回答。
"好的。"鞋店老板回答說,他把手伸進(jìn)包里,前后靠著!鞍!我忘記帶錢了。下次我能把它帶給你嗎?”
“嗯,沒關(guān)系!崩贤跽f著,又低下頭,開始粘下一只鞋。
我很感動。在漫長的歲月里,正是在這棵老槐樹下,在日,嵥榈膭趧又校谘谉岬南娜贞柟庵,在寒冷的寒風(fēng)中,他從小就成了老王。
我在老王身上讀到了這種嚴(yán)肅的工作精神。我們周圍的普通人是小東西,但他們也是動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文7
生活中處處是美景,少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而不是美麗的景色。我們有時(shí)候會對這個(gè)世界抱有不滿,覺得這個(gè)世界單調(diào)又無味。但是真的是這樣嗎?我想不是的。
我們每個(gè)人每天都生活在一個(gè)神秘,而又美麗的世界中。人們每天早上走得很早,晚上回來又很晚,他們便認(rèn)為沒有什么風(fēng)景,因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間去公園游玩,如何見得風(fēng)景。但是人們忽略了,它們忽略了天空。
星辰太陽還未出生時(shí)天空略帶一點(diǎn),明亮,周圍都處在霧水之中,猶如在仙境一般,漸漸地,太陽開始出現(xiàn)。新生的太陽是那么柔和,只有溫暖的撫摸,沒有刺眼的烈光。漸漸的。天空開始由粉紅變?yōu)槌燃t,它笑得多么的燦爛,我的心情也變得興奮起來,懷著一顆充滿激情的心,投入到生活中了。
傍晚,一陣陣清風(fēng)吹醒了疲憊的我,當(dāng)我望向天邊時(shí),我驚住了,落日夕陽紅,天空已經(jīng)被染成了通紅的顏色,天邊的云朵有紫色的,也有粉色的,還有橙色的,云朵就如同那絲薄柔軟的新棉一樣,將一顆火紅的大圓球包包裹于中。漸漸地,夕陽下的越來越快了,它那通紅的身姿已從我的眼簾中消失,可那掛在天邊的云彩卻是依舊散發(fā)著彩色的光,好像在證明太陽存在過一樣,他們是那么的頑皮,他們嬉笑著“占領(lǐng)”了太陽的“地盤”,在那里嬉笑打鬧,不亦樂乎。
夜晚,心情低落的我偶然間抬起頭來眺望一下天空,看見的是星星那期盼的目光,月亮那自信的鼓勵(lì)。我輕輕地對著天空哼著歌曲,想要用這平靜的夜晚來安慰我的憂傷的內(nèi)心。星星們的眼睛可真亮啊!盡管它們在天空上顯得那么的小,可無論隔著多遠(yuǎn),都依舊可以看見它們。它們就像那明亮的寶石,一顆一顆鑲嵌在漆黑的夜空中,月亮用那溫柔的光輝將孩子們引入夢鄉(xiāng),偶爾幾朵調(diào)皮的云涌來,卻也擋不住月亮的光輝,于是它們便去找星星去了。幾顆小星星聚在一起,他們藏在云朵的后面,玩著捉迷藏的游戲,卻不曾發(fā)出任何的聲音來打擾我們的夢鄉(xiāng)。
家中那棵高大樹木則向我展示著它一年四季的景色。春天,它的樹枝上吐出新芽,可過不了幾天就開出了嬌羞的、粉嫩的花朵,將蝴蝶、蜜蜂都吸引來了;夏天,烈日炎炎,我家的小花狗就在它那濃密的樹葉下,吐著舌頭,享受著綠蔭的清涼;秋天,它便碩果累累,可口的果實(shí)總能給我們帶來美味的享受;冬天,無論寒風(fēng)怎樣的吹,他也不畏懼,大學(xué)覆蓋在它的身上,為它保暖。
身邊的美景,你欣賞過嗎?
身邊的風(fēng)景作文8
記得那是一個(gè)深秋的早晨,空氣中早已有了冬的氣息,寒冷的天氣總能讓人在出門時(shí)多兩分膽怯,媽媽卻非要拉著我出門晨跑。
剛出門,一股寒冷的秋風(fēng)撲面而來,我狠狠打了個(gè)噴嚏,內(nèi)心不斷咒罵著這惡劣的天氣。我們沿著石板路跑著,我又累又餓,心情像這天氣一樣糟糕透頂。在我們的正前方不遠(yuǎn)處,有一個(gè)男人正牽著一只狗慢慢走著,我們之間距離的不斷縮小,路很窄,僅容兩人并排而行。因此我們不得已停了下來,這無疑對正著急跑完回家吃飯的我來說是致命的。
我氣沖沖的走在他身后,好不容易到了一處寬闊的地方,我心里憋著火,從他身邊跑過的時(shí)候故意蹭他一下,得意的回頭看他。一張黑黑的臉龐上一雙銳利的眼睛正朝我看來,只見他滿臉陰郁,一副不好與人相處的模樣。我撇撇嘴,轉(zhuǎn)過頭去。
等到我們原路返回的時(shí)候,竟又碰上了他,我剛有點(diǎn)明媚的心情頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”。他的狗在路旁排便,我對這種現(xiàn)象習(xí)以為常,正打算繼續(xù)向前走,這時(shí),我看見他朝著他的狗走了過去。他從懷里掏出了幾張衛(wèi)生紙,蹲在狗狗的糞便前,小心翼翼的把狗狗的糞便捏起來,扔到了附近的綠化帶里。怕還有剩余,還用紙細(xì)細(xì)地擦了擦。最后他把紙扔進(jìn)了垃圾桶里。
他做起這件事來異常熟練,不像是第一次做,倒像是長期以來不斷重復(fù)的結(jié)果。我有些驚愕,不敢相信這一切是他——我心目中那個(gè)面色不善的人做的。也許是我的目光過于熾熱了,他注意到了我的存在,笑笑解釋說:“我怕別人會踩到,自己養(yǎng)狗,不能給別人帶去麻煩。”
頓時(shí),他在我眼里的形象瞬間高大起來,先入為主的壞印象頓時(shí)煙消云散。我現(xiàn)在再看他的眼睛,不見半分銳利,看到的,只有一片真誠。
我的臉漸漸紅了:為我的膚淺而感到慚愧。我怎能憑自己的一雙眼睛就去感知這個(gè)世界呢。我站在原地,看著他和他的狗漸行漸遠(yuǎn)的身影。初升的太陽灑在一人一狗身上,一片瑰麗。
這個(gè)秋天,我收獲到了對我來說最珍貴的東西:用心去感受世界,心看到的風(fēng)景,就是最動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文9
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否注意到身邊動人的風(fēng)景呢?幸好,我擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
上課鈴聲將同學(xué)們的喧鬧聲掩蓋,同學(xué)們靜了下來,端坐在座位上,語文老師踩著鈴聲進(jìn)入教室,開始了抑揚(yáng)頓挫的講課。她時(shí)而將聲音壓得很低,像樹葉落在水中,泛起淡淡的漣漪,時(shí)而又抬得很高,如流星劃過黑夜,耀眼無比,可謂一語驚醒夢中人。同學(xué)們頓時(shí)被老師吸引住了,一雙雙眼睛盯著黑版和老師,專注地聽講。偶有一個(gè)同學(xué)開了小差,被老師投去溫和的一瞥,便立馬放下手中的東西,參與其中。語文課更多的還是師生的互動,同學(xué)們積極發(fā)言,對老師提出的問題認(rèn)真思考,發(fā)表自己的見解。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,老師叫我起來回答問題,我站起來好一會兒,可還是說不出來,臉脹得通紅,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來。“沒關(guān)系,大膽地說!崩蠋煿膭(lì)我,終于我說出了自己的想法,膽怯也在不知不覺中云飛霧散,心里有說不出的暢快和感動。語文課就在老師、同學(xué)間的互動中進(jìn)行著。下課時(shí),有的同學(xué)憑欄而立,望著操場;有的同學(xué)緊跟老師,懸疑質(zhì)理;還有的同學(xué)認(rèn)真整理做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動人的風(fēng)景。
走在回家的路上,來到自家
樓下。在電梯旁站著等電梯的,有兩名中年的阿姨,一個(gè)老年人,還有我。隨著“!钡匾宦曧,電梯門開了,那兩個(gè)阿姨向后退了一步,趕忙讓那個(gè)老年人先進(jìn)。老年人的腿腳不太好,走路一頓一頓的,她們倆趕緊扶了一下,那個(gè)老年人連忙說謝謝,她們卻說:“大爺,別客氣!崩先松狭穗娞莺螅瑖z巾的阿姨又笑著對我說:“小朋友,你先進(jìn)吧!薄鞍⒁,你們先進(jìn)!薄翱禳c(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,再不進(jìn)門要關(guān)了!绷硪粋(gè)阿姨接著說。我被阿姨推著進(jìn)了電梯。又見那兩個(gè)人誰也沒有先進(jìn),而是各自做了一個(gè)手勢,示意對方進(jìn)去,之后是相視一笑,一同進(jìn)了電梯。此時(shí),雖是秋天,但在我們的心里,卻是春意暖暖。
聽著五彩繽紛的語文課,演繹師生之情;感受樸實(shí)敦厚的回家之路,傳遞鄰里和睦之情。這一切,都在告訴我們:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。動人的風(fēng)景就在身邊。
身邊的風(fēng)景作文10
觀蒼穹云卷云舒,是風(fēng)景;看庭前花開花落,是風(fēng)景;望山間嵐煙彌漫,是風(fēng)景。感身邊愛潮涌動,又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景線。
時(shí)光如沙礫,蒼老了一段歲月。那段兒時(shí)記憶愈發(fā)的模糊不清,泛黃的老舊記憶影片在腦海的銀屏中閃現(xiàn),偶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,悄悄湮滅于時(shí)光的浪潮中。
無法,也不想再憶起童年。曾記得父母對幼小的我欣喜無比,對我的寵愛無可比擬,對我的包容感動莫懷。可如今,工作繁忙的父母總是輕易的將我忘卻,留我在空寂的房屋中,獨(dú)享寂寞時(shí)光,可我該理解的,忍受著。
“越長大,越孤單”,我終于理解了這句話的真正含義,因?yàn)殚L大就意味著該學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會承擔(dān),學(xué)會用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰’長大‘的孤單旅途了,但我卻并未想到單人路途中也會有一番別有風(fēng)味的風(fēng)景與我同行。
當(dāng)我升入初中時(shí),面對陌生的臉龐和性格頗異的同齡學(xué)生,我忽發(fā)覺特別無助,就像在廣漠的人海中找不到熟悉的眸,熟悉的笑容,熟悉的臉頰,熟悉的溫暖,只于擦肩而過的一瞬傷感。沒錯(cuò),我性格孤僻,閑靜少言,不善與人交往,上天成就了我如此性格,于是我習(xí)慣了形單影只,讓黑夜與我隨行。我無法改變現(xiàn)狀,我一昧的接受命運(yùn)的安排,自欺欺人活著。
可是那天,一縷米色的陽光照亮了我黯淡的雙眸。那天,我獨(dú)耷拉著腦袋趴在課桌上與周圍的熱鬧氛圍格格不入,她卻帶著一張明媚的笑臉,嘴角噙著一抹如沐春風(fēng)的微笑出現(xiàn)在我的面前,磁性溫和清越的音線從朱唇中飄溢了出來“我們做朋友吧”。那時(shí),那刻,那秒,我的世界感到眩暈,顫抖的迷離著意識回答到:“好”,從此,那改變的我的一生。
她開始每日主動來找我談心,聊天,她東拉西扯天南地北的說著,八卦的聊著,靈動的笑著,她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥。
她開始每日幫助我解決我學(xué)習(xí)上的難題,她認(rèn)真嚴(yán)肅的表情,一板一眼卻又十分靈活的為我講解,她活躍的思維帶著獨(dú)特的魅力感染著我,使我沉淪。
她開始每日留心我的興趣愛好,談?wù)撐腋信d趣的話題,同我做相同的事情,她會很有默契的與我相視而笑。這樣愛我的她,真可愛。她微笑的臉,閃動的眸,飄逸的長發(fā),靈動的神情,對我愛的涌現(xiàn)。我相信,這是我身邊最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文11
看著天空,云和翻滾的云,這是一道風(fēng)景?纯捶ㄍデ暗娘L(fēng)景。望著山嵐,是風(fēng)景。我覺得潮水在我周圍洶涌澎湃,但它也是一道美麗的風(fēng)景線。
時(shí)間就像沙子和礫石,老化一段時(shí)間。童年的記憶變得越來越模糊,泛黃的舊記憶電影閃現(xiàn)在我腦海的銀色屏幕上。莫爾已經(jīng)去世,悄悄地消失在時(shí)間的潮流中。
沒辦法,也不想回憶童年。我曾經(jīng)記得我的父母在我年輕的時(shí)候非常高興,他們對我的愛是無與倫比的,他們被我的寬容所感動。但是現(xiàn)在,忙碌的父母總是很容易忘記我,把我留在孤獨(dú)的房子里空享受孤獨(dú)的時(shí)光,但是我應(yīng)該理解并忍受它。
"我越長大,就越孤獨(dú)。"我終于明白這句話的真正含義,因?yàn)槌砷L意味著學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會承受,學(xué)會用翅膀撐起天空。我終于應(yīng)該踏上這個(gè)叫做“成長”的孤獨(dú)之旅了,但是我沒有想到在一個(gè)人的旅程中會有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景和我一起走。
當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),面對陌生的面孔和性格迥異的同齡學(xué)生,我突然意識到自己是極其無助的,就像我在茫茫人海中找不到熟悉的眼睛、熟悉的微笑、熟悉的面孔和臉頰,以及熟悉的溫暖,但當(dāng)我經(jīng)過時(shí),我感到悲傷。是的,我很孤僻,安靜,不善于與人交流。上帝創(chuàng)造了我,所以我習(xí)慣了孤獨(dú),讓黑夜伴隨著我。我不能改變現(xiàn)狀。我完全接受命運(yùn),欺騙自己和他人。
但是那天,一縷米色的陽光照亮了我暗淡的眼睛。那天,我耷拉著腦袋躺在桌子上,這與我周圍活躍的氣氛不協(xié)調(diào)。然而,她帶著燦爛可愛的笑容出現(xiàn)在我面前,她的笑容像春風(fēng)一樣。柔和清晰的磁性聲音線從她的唇邊飄了出來!白屛覀兂蔀榕笥!痹谀莻(gè)時(shí)候,在那個(gè)時(shí)刻,在那個(gè)時(shí)刻,我的世界感到眩暈,顫抖和困惑。我有意識地回答:“好”。從那以后,這改變了我的生活。
她開始每天主動來找我聊天,聊天,她東拉西扯,八卦,聰明的微笑,她像一只歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳。
她開始每天幫我解決學(xué)習(xí)問題。她給了我一個(gè)嚴(yán)肅的表情,并非常靈活地向我解釋。她活躍的思維用獨(dú)特的魅力感染了我,使我墮落。
她開始每天關(guān)注我的興趣,談?wù)撐腋信d趣的話題,并和我做同樣的事情。她會很默契,互相微笑。
她太愛我了,真可愛。
她的笑臉,閃光的眼睛,飄逸的長發(fā)和聰明的面部表情已經(jīng)愛上了我。
身邊的風(fēng)景作文12
輕輕的合上雙眼,回憶如雪片般蹁躚,湮沒了眼前。
——題記
夜。朦朧。月光如水。
悄悄踏上了青苔遍布的長廊,撫摸著被歲月打磨得斑駁的石板,突然覺得眼前的風(fēng)景是那么的熟悉,熟悉中又夾著一絲陌生,只因?yàn)闆]有你的出現(xiàn)——小松。
還記得嗎?
春風(fēng)和煦,艷陽高照,我們騎著單車歡快地在涼涼的青石板上穿梭,來來回回,偌大的過廊里載入了我們多少歡聲笑語,那時(shí)的我們多少天真爛漫,永遠(yuǎn)也不知疲倦,只是偶爾停下來喝口水,就趁著一會兒,我們斜倚在小石凳上,看風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天穹,看天上的白云輕靈曼妙的舞姿,享受著淡淡的花香和清脆的鳥唱,我們背靠著背,感受著彼此的扶持和溫暖,我仿佛感到天地是多么地渺小,只容納我們兩人,只記載我們一起走過的悠然時(shí)光。
夏天到了,濃密的綠蔭撐起一角天空,綠蔭下的長廊里又別有一番風(fēng)景,涼涼的風(fēng)拂過,蟬聲聒躁不斷,我們卻捧著一盤象棋,光著腳丫,在青石板上展開一番搏斗廝殺,調(diào)兵遣將,運(yùn)籌帷幄,何等愜意!輸贏并不重要,重要的是我倆心底的那份久久的快樂。夏日短暫,我們的樂趣卻像一盤永遠(yuǎn)下不完的棋,源源的充溢著。
落葉紛飛飄零,卷走了烈日炎炎。小廊一片凄清,溢滿了豐富的安靜,我們攜著手,一起走過和滿黃葉的小道,心中仍有快樂,不是春夏的激情,而是一種恬淡的愉悅,彎腰俯身,拾起一片落葉,夾在書頁間,也是一種懷念吧!
朔風(fēng)起了,長廊里光禿禿的,雪花漫天飛舞,有簌簌飄落,捧起一團(tuán)團(tuán)雪,我們做出一個(gè)個(gè)精致的雪雕,奇形怪狀,趣味橫生。當(dāng)我們滿頭大汗地觀賞著那一幅幅作品是,我真想對你說:“這些雪雕,正是我們友誼的象征!”然而我終究沒有說出口,一位友誼是藏在心間不需說出的美好情感,我始終相信我們的友誼可以像源頭活水般,源源不斷地流淌。
一年四季,長廊里的風(fēng)景不停地切換,你我純真的友誼便在這風(fēng)景中醞釀。美麗的風(fēng)景自然令我愉快,然而這都不是我的最愛,小松,只有你才是我最鐘愛的風(fēng)景!
風(fēng)景也可以是由人或事組成的獨(dú)特的風(fēng)景,如留在心底的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文13
印象中,爸爸是一直喜愛養(yǎng)花的。家里有個(gè)向陽的角落,是花草的世界,都是爸爸的寶貝。
爸爸總是早出晚歸,回家后除了詢問我一天的生活外,就去“探望”跟他的女兒一樣重要的花花草草了。給這棵噴噴清水,給那個(gè)剪剪枯葉,看看這個(gè)發(fā)了幾個(gè)芽,那個(gè)開了幾朵花——說實(shí)話,我覺得這不是在休閑純粹是瞎操心。
我的初中生活,節(jié)奏好像比小學(xué)快了數(shù)倍。感覺有做不完的作業(yè),背不完的知識點(diǎn)。偶得空閑,我的放松方式就是慵懶地陷進(jìn)柔軟的沙發(fā)中,戴著耳機(jī)聽喜歡的歌曲。沉浸于歌聲的世界,“偷得浮生半刻閑”。日復(fù)一日的枯燥生活中,陌生的曲子已經(jīng)熟稔于心,一摞新書已經(jīng)讀完,我靠在沙發(fā)上聽歌看老爸侍弄花草已成了家中常有的風(fēng)景。
一個(gè)周末的晚上,窗外滴答滴答的下起了小雨。起身關(guān)窗戶的我仿佛在空氣中嗅到了一陣淡淡的香氣。爸爸說,是他期待了好久的一株蘭花開花了。我過去一看,幾片很長的葉子圍繞著一支枝條,小小的嫩黃色花朵排隊(duì)似的攀附在枝條上,花蕊上帶著點(diǎn)點(diǎn)的緋紅色,朵朵都像害羞的小姑娘,美麗而不招搖。爸爸給我講,這就是的文人騷客誦之于詩、形之于畫的花中君子——蘭花。我當(dāng)時(shí)挺驚訝的,這么久我都不知道家里竟然有蘭花。陶淵明的“幽蘭生前庭,含熏待清風(fēng)”我脫口而出。爸爸也給我腦補(bǔ)了一句更早的詩人屈原的“時(shí)暖暖其將罷兮,結(jié)幽蘭而延佇”。細(xì)雨敲窗的夜晚,聞著幽蘭的香氣,吟詠著古人的詩句,此刻感覺生活竟是這般的美好。再仔細(xì)審視爸爸的“花園”,爸爸給我一一介紹:高大的是巴西木,這小盆的是茉莉,水培的是風(fēng)信子,高高低低的花架上垂落的是常青藤,花朵很奇怪的這個(gè)是會捉蟲子的豬籠草……
從哪天開始的呀?是從那個(gè)夜晚開始的嗎?當(dāng)我因一道數(shù)學(xué)題的愁眉不展或是一張不理想的考卷懊悔時(shí),在書桌起身,打開房門,拿起小水壺給落了塵埃的小草來個(gè)淋浴,拿起單反相機(jī)為默默綻放的小花拍照定格她們美麗的容顏。
水珠在青翠欲滴的葉片上滾動,在綠葉的映襯下熠熠生輝。這小小的角落,小草小花們認(rèn)真譜寫了一幅屬于它們短暫的生命中,盛世的畫卷。我再也不會錯(cuò)過這身邊最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文14
我和家人從小巷里搬了出來,搬到了離市中心很近的一條街上,而在這條街后面,隱著一條小吃街。每天早上,來往的人絡(luò)繹不絕,喝豆?jié){、吃油條的人也沒少過,我卻從不曾在這些地方停留,而是在一個(gè)不起眼的小店鋪里吃碗拉面再走。
老板和我一樣,是個(gè)回族人,只不過他從新疆那邊來,有著新疆人特有的面孔:黝黑的皮膚,矮而胖的身材,給人一種沉重感。但實(shí)際上,他只是一個(gè)憨厚樸實(shí)的面館老板。
每每快要走到門口時(shí),都能聽到老板喊道:“姑娘,來碗面吧!”這時(shí),我會沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,他的笑容無聲放大:“好嘞!”
招待客人的同時(shí),他的手也從未閑過。揪下一塊面,有力的搓成條,再拿起來,用力伸撣著它,讓那甩面的鋼板上發(fā)出“嘭”“嘭”的聲響。不一會兒,面就在他手里成形了,根據(jù)每個(gè)人吃面的喜好,他會把面撣成細(xì)的或是粗的,迅速麻利的把它放入鍋里,又緊接著做著下一碗。
煮鍋下的綠燈亮了,我們就知道鍋里的面好了,老板就像掐好時(shí)間,從店里出來,盛面,盛湯。蔥花、牛肉、辣椒,一樣都不少,然后馬上給客人端去。
一小碗拉面已經(jīng)夠我吃老半天了,可看著老板每天那么辛苦的忙來忙去,心里總有些過意不去,我便大喊一聲:“老板,再加個(gè)雞蛋!”“馬上就來!”他還真就用勺子給我舀了個(gè)茶葉蛋放入我碗中。
待到客人都走盡后,我也吃完了面,走到店里給老板錢,發(fā)現(xiàn)他竟還在做著一大碗拉面,最后還放了一大勺麻醬。我問他,這人都沒了,您怎么還在做?他笑呵呵的對我說,老婆生了孩子,給她做一碗送過去。我看著他手上的動作,明顯比原來慢了不少,可細(xì)心卻增了一分,有條不紊,迅速、利落。
吃了兩年的面,這從未改變,假期的早晨,總有這樣一段對話。“姑娘,來碗拉面吧!”“老板,加個(gè)雞蛋!”“馬上就來!”
就要過年了,這條小街也重新修整了一番,看上去比以往新了許多,每個(gè)店也更加干凈了。但老板的店沒有變,認(rèn)真辛勤沒有變,手上麻利干凈的“風(fēng)景”也同樣沒有變,變的是客人更多了。
雖然我不是長輩,但我還要說,我真的是看著這個(gè)店成長起來的。從冷清到紅火,從破舊到嶄新,從最不起眼的小店變成了街上最耀眼的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文15
當(dāng)渺小的我們第一次踏上新的領(lǐng)土,才發(fā)現(xiàn)世界原竟如此之大,便深深流連于異國的文化與風(fēng)景,駐足久居,但回眸望去,曾生養(yǎng)自己的這片故土中國,濃郁的中國風(fēng)景,是否有被我們盲目的探求他想而遺忘?
已是暮春了,落英在初夏的空氣中悠悠落下,點(diǎn)染在水墨揮灑的陰空下。這世間的喧雜,又隱沒在一片夢幻中了。漫無目的的在富國街的道路上走著,恍惚中走進(jìn)了一家中國古風(fēng)的店鋪中。
一瞬間的清風(fēng)混著紫檀的香氣令我猛然清醒。文竹山石所點(diǎn)綴的店鋪內(nèi),一位銀發(fā)滿鬢扥奶奶端坐在屋內(nèi)繡著香囊。如雪白發(fā)被她挽成高高的發(fā)髻,沒有一絲凌亂。雙眸低低地垂下,恬淡地望著手中的繡布與針線,嫻熟地一針一線上下穿梭于五彩繡布之間。她的身邊則錯(cuò)亂有致地?cái)[放著她的作品?茨巧碇宀拾邤桃碌耐樱t紫兩色著于身,黑線梳出朝天辮,白凈的臉上則是受繪出的雙眼與嘴巴。向上翹起的小嘴中透露著兒童的歡樂與童趣。左面的碩大的中國結(jié),則出乎意料地用淡雅肅靜的淺藍(lán)做出了鼓翹振翼的蝴蝶狀,下方則吊著用寶珠裝點(diǎn)著的中國結(jié)。至于旁邊喜慶可愛的荷包,憨厚可掬的烏龜,無一不令我驚喜萬分。想不到在旁邊精致的西點(diǎn)店旁,還有這些手工藝品呢!
奶奶見我來了,便停下手中的活計(jì),恬靜地沖我一笑,“全部是我和老頭子手工制作的。 闭f著,她順手拿起一個(gè)荷包,放在眼前久久凝視,黑色的瞳仁中滿是慈愛與虔誠,像是慈祥的老人在注視自己疼愛的孩子,卻又如同對著佛像所流露出堅(jiān)定的信仰。這時(shí),幾個(gè)青年女孩走進(jìn)來,問道:“多少錢一個(gè)針插?”“嗯,2塊!薄昂帽阋四兀 蔽医械!笆前,退休了,開家店打發(fā)下時(shí)間。順便…”老人頓了頓,“傳播下我們的中國文化,好讓你們折現(xiàn)年青人看看身邊的風(fēng)景!
到此,幾個(gè)姐姐與老人攀談起來。我也無意打擾,便買下了荷包與中國結(jié),路上,中國結(jié)下的鈴鐺一直在“叮咚”響著,奏出初夏中國的聲音。當(dāng)我們一直垂涎流戀于外國的風(fēng)景,當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)的贊歌中,是否又記得被古曲渲染的古城?外國的文化縱然值得我們欣賞,但若是癡迷于此,便是種文化侵略了。便是種可悲的本木倒置了,便是對于身邊風(fēng)景的遺忘了。
所以,我的朋友們,可否停下你們的腳步,重新聽一首古曲,泡一杯清茶,欣賞下身邊古城的風(fēng)景呢?
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