小學(xué)秋天景色作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)秋天景色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)秋天景色作文1
深秋到了，走進空闊的校園，一陣涼風吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹仍舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，仍舊竟香開放，仍舊用它那芬芳吸引著只只蜜蜂；蝴蝶仍舊在校園里翩翩起舞，仍舊用它那美麗的身影吸引著同硯們的眼光。
校園的花壇里落著從樹上落上去的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
深秋到了，走進空闊的校園，一陣涼風吹來，讓人感到一陣涼意。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天下班，賜與植物足夠的光和熱，使它們可以或許在寒冷的深秋仍然長得很好。
校園里的樹時而隨風搖蕩；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片不幸的樹葉。但是，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都還是開放，蜜蜂還是忙碌得采蜜，有很多蜜蜂在花的四周飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空非常肅穆而開朗，在自習(xí)事后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？
我愛深秋、愛這開朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！
小學(xué)秋天景色作文2
幾片樹葉落在地上，風兒吹著他們旋飛舞。
秋來了。
秋的到來打破清晨的寂靜，驚飛了準備南飛越冬的大雁，驚醒了在窩里閉目睡覺的小鳥，同時也預(yù)示著新的一天的開始。而秋的行程則沒有結(jié)束。
秋，來到田野里，熱情的向還掛在玉米桿上的金黃的玉米打招呼，而玉米仿佛像含羞的小姑娘一樣往綠油油的衣服里縮縮身子。另一邊的田地里，秋親吻著辣椒，辣椒突然間變得火紅火紅的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。秋輕飄的撲在了在田野里辛勤勞作人們的臉上，為人們洗清這一天的所有的疲勞，也為人們送上秋天的祝福，為人們增添了喜悅。
秋，來到了小溪邊，涼涼的溪水仿佛感覺到了魚兒們的興奮，旋起了陣陣的波濤。一條條肥碩、活潑的魚兒在小溪里相互嬉戲，魚兒快樂的身影濺起一圈圈漣漪。有時，魚看見人影，就閃電般的逃開；有時它們好像也想和人們玩耍似的，來去倏忽。
秋，來到果園。它就像一名畫師一樣，把蘋果畫得透紅、把橘子畫得金黃、把葡萄涂得紫瑩瑩的……
秋，把豐碩的果實留在了人間，把美好的祝福留在人間。而秋自己呢，便拂袖而去，葉兒像是要追尋它的足跡一般，乘風而去，在空中打了幾個旋兒，又飄然而落，留下一個美好的思念和靜靜的沉思。
小學(xué)秋天景色作文3
秋天悄悄地來到了我的身邊，它奇跡般地給大地變出了一身華麗的盛裝。
我漫步在林蔭小道中，聽“沙沙沙沙沙沙”。在秋風的帶領(lǐng)下，火紅的“小巴掌”——紅楓葉也“搓”出了美妙的音樂，同時，又好像在說：“秋天幫我脫去舊衣，幫我換上新裝！”忽然，一陣涼爽的秋風迎面而來，它拂過了我的臉頰，拂過了紅楓葉兒們。瞧，紅楓葉兒們似乎更激動了，不停地向我“招手”，好像讓我也加入其中。
它們就像是一團團耀眼的火把，裝點了大樹，又映紅了天空，形成了一片紅色的“朝霞”。“阿嚏！”秋風打了一個大噴嚏，吹落了許多片紅楓葉。它們有的垂直飄落，有的不愿離開大樹媽媽，在空中打著旋兒，久久不愿落地；還有的跳起了歡快的舞蹈，多么像彩蝶翩飛。有些楓葉掉在了我的身上，我拿著它們仔細觀察。一個個小小的鋸齒“包圍”了楓葉，幾條明顯的粗莖，有歷盡滄桑的感覺，五片小葉、酷似孩童的手掌。
我突發(fā)奇想：楓葉那么像金魚的尾巴，為什么為什么我不拼一條小金魚留作紀念呢？我撿了幾片楓葉帶回了家，我一到家，就迫不及待地拿出剪刀和膠水開始做小金魚，一會兒功夫，一條活蹦亂跳的小金魚游進了我的白紙，它向我眨巴著眼睛、甩著尾巴，好像在問我要不要去美麗的湖底暢游。
一葉知秋，一葉也知情，幸福原來就在默默的奉獻中，如落葉。“落葉不是無情物，化作春泥更互花�！�
小學(xué)秋天景色作文4
秋高氣爽的季節(jié)里，我走在幽徑的小路上，看見一片葉子飄落下來，便回憶起以前的秋天景色。
我走進公園，楓林像一團團燃燒的火焰，包圍著人們。一片片楓葉像一只只蝴蝶，翩翩起舞，落在地上，給地面鋪上了厚厚的紅地毯，踏上去很柔軟，很舒服，讓人心曠神怡。樹下傳來一陣陣歡聲笑語，讓寂靜的楓林熱鬧起來了。
湛藍的空中，一群大雁往南飛，那是它們希望的方向。大雁們按著領(lǐng)頭的指令，一會排成人字形，一會排成大字形，像一群聽從領(lǐng)頭的軍人，有秩序。從地面往上看白云，它們像一片片潔白的羽毛，輕盈柔軟，又像一個個棉花糖，看得人忍不住要咬一口。
來到果園，果實成熟了。蘋果像一個害羞的小姑娘，紅著臉，低著頭。梨在微風中，淋漓盡致地展示它們那碩大的果實。柿子像一盞盞燈籠，那喜慶的紅色，仿佛在歡迎我的到來……
夜幕降臨，是蟲兒們的出場時間。螢火蟲們閃爍著光芒，像天上的星星一樣，美麗極了！它們撲閃著翅膀，奏出一首首動聽的音樂，猶如靈泉一樣，優(yōu)于人間的一切音樂。在音樂聲中，它們跳著優(yōu)美的舞蹈，吸引了不少蟲子，它們都樂在其中，如癡如醉！
在我記憶中的秋天是美麗的�？墒�，當我如今看著眼前的景色，卻有一點遺憾。這里沒有一個人，也沒有歡聲笑語，變得寂靜，沒有一點生機。
我真希望曾經(jīng)的秋天能再次到來！
小學(xué)秋天景色作文5
星期天的上午，我和姐姐到公園去。
走進大門，一陣撲鼻而來的花香吸引了我的好奇心，原來就是婀娜多姿的一串紅，遠看像一團熊熊的烈火，近看像一棵新培育出來的品種――小紅松樹。一串紅前面就是雞冠花，雞冠花的顏色就是紅色帶點紫色。就像公雞頭上鮮紅的雞冠。對面的兩個花瓶像兩個門衛(wèi)，花瓶旁的一排小花壇像它們倆的小兵一樣。
繼續(xù)往前走，不一會兒就到了人工湖。人工湖里碧波蕩漾，種植在湖旁的柳樹像精靈一般守護在人工湖旁。忽然，我頭頂一驚，原來就是殘葉敗落。柳樹葉已開始枯黃，不在像以前那樣蒼翠。秋風拂過湖面，幾片樹葉隨風飄落在湖面上，像一只只小人國的船。
看完人工湖，就來到一塊草坪前。初秋的小草不像春天那樣嬌嫩、夏天的那樣軟綿。草地上這兒一片鵝黃、那兒一片翠綠，多么像一塊黃色、綠色錯雜的地毯。
繼續(xù)往前走，就來到花壇。深秋一到，寒氣襲來，那些在春夏盛開的花兒濺濺枯黃、凋落，唯獨菊花傲寒怒放。這些菊花紅的像火，黃的如金子，綠的似翡翠，白的像雪花，粉紅如彩霞，深紅的如綢子。菊花的花瓣就是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣；四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃的瀑布傾斜而下。
秋天的公園可真好看��！
小學(xué)秋天景色作文6
大家都知道秋天是夏天、冬天之間的一個過渡季節(jié)，既不冷也不熱，但今年的秋天與與眾不同——更冷一些。
昨天，我從北京回到了武漢，一下火車，只覺得北風怒吼，寒氣逼人，好像進入了南極一樣，身體不禁起了一層雞皮疙瘩�；氐郊依�，我透過玻璃向外望，外面正在下著瓢潑大雨。雨水打在地上，濺起足足有10厘米高的水花。那北風像個醉漢在城市的每座房前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒地咆哮著，時而好像在疲憊地喘著粗氣。北風與大雨在天空中盤旋著，似乎在跳著華爾茲。中午，氣溫更低了些，北風把窗戶吹得嘎吱嘎吱地響，一股寒風透過紗窗躥到人身里，使人立刻感覺到毛骨悚然。
下午，雨終于下小了，天邊的顏色是朦朧的，淡紫色的，整個下午沒有一點變化，而且四周都一樣，沒有一個地方晴朗，沒有一個地方醞釀著雷雨，只是有些地方掛著淺色的簾子，這便是已在揚灑著不易看出的毛毛細雨。附近一帶的山、房屋和樹林讓人看到了無比的清爽。晚上，我決定出去散步，一出門，北風呼呼地刮著，讓人睜不開眼睛，使我不禁地打了個寒顫，這寒冷的氣候似乎要達到滴水成冰、哈氣成霜的程度。抬起頭，看著那不怕寒冷的星星，悄悄地使著勁，眨著眼睛，今晚的星星格外的引人注目，天琴座也登上了天空。
今年的秋天簡直可以用一個字來形容――冷。
小學(xué)秋天景色作文7
星期六的早上，爸爸媽媽帶著我和哥哥去郊外旅行，中午我們到了郊外。
郊外的風景很美很美，我看見了藍藍的天空、銀杏樹、楓樹，銀杏樹像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱，楓樹像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
我們繼續(xù)走，走到前面看到動物們在準備過冬了，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小蛤蟆在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
花園里，欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立，色彩鮮艷的月季花香撲鼻，婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅，芙蓉花忙著打扮自己，牽�；ㄒ粋�勁地順著竹竿往上爬，月桂樹開花了，把自己變成一棵黃金樹。
菜園里，小豆角貓著腰，正藏在葉子后偷看秋姑娘;西紅柿像戴著一頂綠帽子的紅娃娃，臉蛋圓圓的;細細的絲瓜藤讓出一條寬闊平坦的大道;潑辣的椒小妹可不管，扭著紅紅的身體。
秋天真美啊！我愛秋天。
小學(xué)秋天景色作文8
秋天又來了，不自覺地敏感起來，犯罪似的多讀了幾本書，下個星期是期中考試，在這個上廁所都應(yīng)該百米沖刺的黃金時段來品位一群“80后”所寫的****，簡直無異于在撒哈啦沙漠過潑水節(jié)。況且，我是“初犯”。
雖然沒有幾分心甘情愿，但事實是我仍然義無返顧地將自己獻身于這個“不是最好，而且沒有更好”的應(yīng)試教育，并且，做得很好。只是會偶爾感感冒，像現(xiàn)在一樣，偷偷地為自己哀傷一回
總愛有點自戀地認為“眾人皆醉我獨醒”，不會渾渾噩噩地快馬加鞭。當我艱難地掙扎在分數(shù)的夾層里時，孤獨讓我認清了矛盾的自己。翻過手背，那另一面的寂寞讓我驚訝地痛徹心扉。
世界好熱鬧，我換上一張雖然麻木但比較完美的面具，沒人能看到染過色的心。畢竟這里太忙碌了，我們在忙碌的時候沒有抽空照顧已經(jīng)禁錮的思想。隨它去吧，眼睛能看到的，還是這個忙碌的世界。
是的，這叫無奈。他們在寫的時候，只要提到韓寒二字，結(jié)尾如公式般都要寫上，“畢竟我不能像他那樣去抨擊應(yīng)試教育。”是的，我也不想，只是同情他做英雄的孤獨。慶幸，他比屈原幸運。
風箏在放飛過后就注定要仰望，那些迷離的夢想總是很脆弱。有句話很經(jīng)典，魚落的淚，只有水知道。
小學(xué)秋天景色作文9
金秋時節(jié)，稻谷黃了；高粱笑彎了腰；棉花露出了潔白的牙齒；小蜜蜂嗡嗡的在花朵里唱歌，好像在和花朵說悄悄話似的，�。∏锾靵淼搅�！
我們走到田野里，一眼望去，金黃金黃的，猶如進入了童話般的世界里，一眼望不到邊。我們走在田間的小路，滿地的稻子黃黃的，像一粒粒小黃豆，真可愛！
走進田野，首先看到的是棉桃，棉桃小小的，像個桃子。有的裂開了嘴，有的卻含苞待放。再看到的是棉花，我說的棉花不是我們平時說的棉花，而是棉花上開出的小小的花，它有淺黃色和淺紫色，摸起來薄薄的，散發(fā)出淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。然后看到的是玉米，一個個玉米躺在“床上”曬太陽，姜黃姜黃的，真好看！最后看到的是落葉，一片片落葉凌亂的落在地上，厚厚的，用腳一踩，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在說：“秋姑娘來了，秋姑娘來了！”也像一個鋼琴家在彈鋼琴。
田野里有位老奶奶不停地向稻田里撒些什么，原來是撒麥粒。哦，我懂得了秋天不僅是收獲的季節(jié)，還是播種的季節(jié)。
秋天，像童話般的世界，那么美麗。
啊！秋天的景色真美呀！
小學(xué)秋天景色作文10
秋天的精靈，不是那美麗嬌嫩的鮮花，不是那高大茂盛的大樹，也不是那無私奉獻的小草。而是那默默耕耘的樹葉。為什么這么說呢？看完了下文你就會知道。
楓葉，就好像秋天的“火精靈”。因為它有火紅火紅的顏色，還有像火焰一樣的身體。它摸起來比較粗糙，葉莖會越長越高，我就得這樣才有火一般的意志。你仔細觀察，可以會發(fā)現(xiàn)，在樹葉中，楓葉落下來的最多，也是在落葉落得最快的一種樹，可以說明楓葉不愿意等待，沒有耐心。就像火一樣急躁，它巴不得快點落下來。所以楓葉，就好像火精靈，燃燒著整個秋天。
銀杏樹葉，就好像秋天的“風精靈”。因為它的顏色是綠色中帶點黃色。如果綠色代表風，黃色代煩惱。那么意思就成了風給人們解除了煩惱。當然，我也有依據(jù)。因為常常有人在心情不好的時候去山頂上，讓風把自己吹的清醒些，不要因煩惱而影響正事。最重要的是它的形狀，就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，看起來輕輕一扇，就會有很大的風�？傊�，銀杏樹葉就像風精靈一樣，吹著整個秋天，讓秋天沉睡的果實清醒。
秋天的精靈不只這兩個，比如像“水精靈”的甜栗子樹葉;像“土精靈”的山白蠟樹葉;像“雪精靈”的冬青樹葉………
這些精靈都一直陪伴在我們身邊，默默地做出奉獻。就算精靈們把自己奉獻出去了它們也不會離開我們，因為它已經(jīng)于打定成為一體，所以永遠也不會離開我們。
要記住——精靈，就是我們生活中必不可少的伙伴，樹葉。
小學(xué)秋天景色作文11
我愛秋天的色彩秋天，一個豐收的季節(jié)，一個讓人像掉入了奇妙浪漫的童話中的季節(jié)。當我們漫步在田間小路上時，眺望兩邊的麥田，金黃一片；當風吹過時，麥穗們就自覺地一起一伏，你看我說的對不對，就像是金黃色的海浪，獨特的秋風吹著那只有秋天才有的金黃麥田，秋天獨一無二的景象，我給這景象起了個名“秋浪”。
秋天不但農(nóng)作物成熟，連水果們也來湊熱鬧。你看那柿子，黃澄澄的，多像一盞盞掛在樹上的小燈籠。大家還記得那個中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)嗎？中秋節(jié)的晚上，坐在院子里，看著那一輪皎潔的明月，月光照在身上，看著秋月在深藍色的天幕的襯托下，是不是有落葉飄下，是不是有一種愜意的感覺？更會勾起人們的`思鄉(xiāng)之情；看著那落葉，會使人想起一句“落葉本是無情物，化作春泥更護花�！泵洌肫鹎镲L與落葉的無情，勾起心底那一絲惆悵。秋天并不是一個純粹收獲的季節(jié)，它更是一個新的開始。
9月學(xué)生們又背著書包走進那親切的校園，開始新一年的學(xué)習(xí)，不以以前的成績驕傲，而是繼續(xù)向前看。秋天一個收獲的季節(jié)，一個美麗的季節(jié)，一個惆悵的季節(jié)，一個新的起點，那股“秋浪”也會推著我們走向成功。我愛秋天的色彩，愛它的惆悵，美麗，愛它的一切！
小學(xué)秋天景色作文12
秋天，是欣欣向榮的，秋天，是燦爛絢麗的，秋天，是亮麗迷人的。因此，我非常喜愛秋天。
瞧，香氣四溢的果園里，一棵棵果樹像士兵們一樣，高高挺立著，威風極了，果樹上都結(jié)滿了果實。有紅紅的蘋果，金黃的梨子，鮮紅的柿子，黃色的石榴……它們沉甸甸地掛在枝頭，讓人饞得直流口水。農(nóng)民伯伯見了，正在高高興興地采摘它們。秋天，真是一收獲的季節(jié)！
看，清香撲鼻的花園里，一盆盆菊花顯得格外茂盛，這里一朵朵，那里一簇簇，青枝綠葉，像仙女散花，微風一吹，清香四溢。菊花的顏色五彩繽紛，黃的、紅的、白的、紫的，還有粉紅的……美麗極了。菊花這么美，聞一聞，看一看，讓人心中的煩惱一掃而光，直是令人心曠神怡。
再看，一望無際的田野里，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……好一派迷人豐收的景象。瞧，農(nóng)民伯伯正興高采烈、揮汗如雨、汗流浹背地收割著自己的莊稼，看著這豐收的果實，他們的嘴角變成了月牙，眼睛也瞇成了兩條縫。
我愛秋天，因為它比春天更富有欣欣向榮的景象；我愛秋天，因為它比春天更富有燦爛絢麗的色彩；我愛秋天，因為它象征著成熟、收獲、繁榮和昌盛。
小學(xué)秋天景色作文13
我們學(xué)校秋天的景色，充滿了成熟的氣息。
一進校門，兩邊的花剪裁得非常整齊，像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱。沿著操場走進點，看見宣傳欄后面的臺灣草，臺灣草黃綠相間。周圍有許多花圍著它，像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。
抬頭一望，一幢五層樓的教學(xué)樓聳立在校園中央。每一層樓都種著幾壇櫻花，櫻花長得很茂盛。之所以長得這么茂盛，都是同學(xué)們的功勞，澆水、施肥，同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛護著它們。
繞過教學(xué)樓，就看見景色優(yōu)美的生物園。推開門進去，兩旁的黃金葉黃得可愛，像熱烈的歡迎我似的。生物園中央有個水池，清澈見底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來游去。它們好像在捉迷藏，瞧！那條可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地，我曾經(jīng)在那里種過菜，從那時起，我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦�；\子里有兩只小白兔，它們好像在打鬧，給生物園增添了活力。在這生物園里，有一種奇怪的花，叫夜來香，為什么叫夜來香呢？因為它在夜晚的時就會散發(fā)出清香，給校園里的人帶來了溫馨和浪漫，人們好像聽見它們在竊竊私語呢！
我們學(xué)校秋天的景色太迷人了。
小學(xué)秋天景色作文14
在一年四季中，我最喜歡多姿多彩的秋天。
在樹林里，一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉，不再和其它樹葉比美，而是從媽媽的身邊離開了，和秋姐姐開始了“快樂之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺，鋪成了一張紅色的地毯。果園里，水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了，成熟了。瞧，蘋果寶寶穿上了紅袍，參加舞會更耀眼；梨妹妹披上了黃裙，參加舞會最美麗；柿子哥哥穿上了紅大衣，參加舞會更帥氣，真像一幅水果畫。田野里，真是一副豐收畫�？�，農(nóng)民伯伯來到田野，被這個豐收景象樂得笑呵呵的。從遠處看，猶如灑滿金子一般。不一會兒，這個金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上，人們換上了秋裝，都在稱贊秋天。突然，下起了傾盆大雨，人們不約而同地說：“這秋天下了雨更美，真希望秋天永遠在我們身邊，更希望秋雨會永遠陪伴我們！
我愛這果實累累的秋天，愛這多姿多彩的秋天！
我愛生機勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更愛絢麗多彩的秋天校園。
小學(xué)秋天景色作文15
我住在北方，北方的秋天是什么樣的呢？別急，讓我?guī)湍銛⑹觥?/p>
秋天，大街上和學(xué)校里的地面穿上了一層金黃色的衣服，美極了！風一吹，落葉跳起舞來，樹上的樹葉在沙沙響，似乎在唱一首贊美秋天的歌。那時候，我和我的朋友一起和落葉跳那優(yōu)美的舞蹈，樹上的落葉又開始沙沙響。
秋天，我們在鋪滿落葉的跑道上比賽，那感覺，只有在秋天才有，女孩們在樹下坐著，風再一吹，有些樹葉落在了她們的肩膀和身旁，這真美，真像文字書里的插畫啊，即美妙，又充滿詩意。
秋天，那一陣陣銀鈴般般的歡笑，撒滿了整個校園，在落葉往地上飄的時候，每個教室傳來了朗朗的讀書聲，落葉似乎在給我們伴奏，這種景色，似乎在秋天才有吧！秋天的天空上，一只只大雁和小鳥各組成了一個個整體的團隊，飛向南方，似乎在告訴我們：“秋天就要結(jié)束啦！”我們心里免不了要有一絲遺憾，但我們在期盼下一個秋天的到來。
啊，秋天！美麗的秋天！我們期盼你下次的到來！美麗的秋天！
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