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      2. 校園的景色作文

        時(shí)間:2021-10-03 20:22:45 景色 我要投稿

        校園的景色作文【推薦】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的校園的景色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園的景色作文【推薦】

        校園的景色作文1

          秋,是一個美麗的季節(jié);是一個歡樂的季節(jié);是一個豐收的季節(jié),是我心中最美的季節(jié)。

          看·秋天

          咦!這是什么顏色在我眼中跳躍呢?噢!原來是漫山遍野的楓樹!它們閃爍著火紅的光輝,像熊熊燃燒的火焰一般,十分壯觀。拾起一片楓葉,我看到了秋天的“印章”——沒錯,就是楓葉!風(fēng)兒一吹,楓葉像一只只美麗的小蝴蝶,靜靜地“飛著”,然后又悄無聲息地落到地上,構(gòu)成一張“中國地圖”,描繪著我國的大好河山。

          聽·秋天

          咦!是什么美妙的音樂從我耳邊響起?噢!原來是秋的“音樂家”在合唱呢!有風(fēng)姐姐在指揮,有溪水妹妹在合唱,也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體,組成了一首只有大自然能演奏出的音樂,多好聽呀!

          嗅·秋天

          咦!是什么香味從遠(yuǎn)處緩緩飄來,蕩漾進(jìn)了我的肺腑?原來是七彩的水果,啊!有柿子、石榴、橘子——走向柿子樹,摘下一個剝開外皮,輕輕咬一小口,甜甜的汁水順著舌尖流進(jìn)我的肚子里,啊!好好吃!走向石榴樹,只見可愛的石榴娃娃,把肚皮都笑開了,紅紅的果實(shí)露了出來,輕輕一碰,汁水就流到了我的指尖上,吮一吮,真甜!咦!好像有花香的味兒哦!原來有幾棵桂花樹在向我招手呢!風(fēng)兒一吹,桂花香縈繞在我的周圍,我的發(fā)絲香了,衣服也香了。桂花很香,但是桂花告訴我一個道理:人雖渺小,但也要散發(fā)出一種獨(dú)一無二的氣質(zhì)。

          秋天,真美。×钊颂兆,令人感嘆呢!

        校園的景色作文2

          如果有人問我,給你印象最深的是什么?我一定脫口而出的說:“校園的景色。”

          當(dāng)你一進(jìn)我們校園的大門時(shí),就能看到升旗臺。每當(dāng)星期一來臨時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在莊嚴(yán)的五星紅旗下升國旗。每當(dāng)國旗冉冉升起,我就想起革命人士;每當(dāng)國歌響起,我就想起中國歷經(jīng)長達(dá)8年的艱苦奮戰(zhàn)換來得美好社會。

          再往左走,是學(xué)校最美的一處--花壇。

          再花壇中心,有一個自動噴頭。每當(dāng)花兒、小草等樹木要“喝水”時(shí),小小的噴頭就像媽媽一樣,給“孩子們”喝水。在東西兩邊,有珍珠梅和櫻桃樹,他們倆再兩邊守護(hù)著里面的花草,像幾位勇士。再里邊月季花像一位花仙子,呈現(xiàn)出粉紅色。每當(dāng)風(fēng)兒吹過,月季花們就像一個個翩翩起舞,宛如一群蝴蝶。而它旁邊的牡丹花有點(diǎn)不服氣,開出的花比月季話的顏色深,你要不仔細(xì)看,就像一種花的顏色。再南北邊,也有一兩個勇士。再他們下面,有一些低矮的花草,好象叫蝴蝶花。把他們合在一起看,真是顏色各異:有綠色;有粉紅色;有淺紅色等等,好看極了!

          對了,花壇前邊有兩棵柳樹,像個大將軍,帶領(lǐng)他的部下一樣。每當(dāng)風(fēng)兒吹過,柳樹的枝條宛若一個小女孩的頭發(fā),在風(fēng)中輕輕飄蕩,都把樹上的鳥嚇跑了。到了秋天,柳樹的葉子要變黃了,也要落了。我站在柳樹下,無意間,一片柳葉飄落在我的眼前,被我接住,望著片柳葉,想著想著,這片柳葉變成了一艘船,好大好美。我欣喜地登上這艘船,只見它穿過海面,到了一個地方,噢!是祖國的臺灣。我在那認(rèn)識了許多朋友,他們帶我游覽了阿里山、日月潭等等。這時(shí),眼前又落下一片,把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我想:我的愿望一定回實(shí)現(xiàn)的,臺灣一定會回到祖國的。

          啊!多美的校園,多么的富有詩情畫意。

        校園的景色作文3

          已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)4個年頭了,校園里的景物我再熟悉不過了,但是我印象最深的莫過于校門口的那一棵老榕樹。

          每當(dāng)下課的時(shí)候,就有不少的同學(xué)在榕樹旁嬉戲,這棵老榕樹高過三層樓,一直以來挺立在操場邊,就像個堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,每天都守護(hù)著我們美麗的校園。它的軀干可粗了,一枝一枝地直奔天空,滿樹掛滿了長長短短的胡須,其中的兩根已經(jīng)有手腕粗了,深深地扎進(jìn)土壤中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就好像旁邊又長出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠!從樓上往下看,綠油油的閃閃發(fā)光,就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。

          下課時(shí)間,我總是要去瞧瞧這棵老榕樹,也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時(shí)候,老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘,幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時(shí),大榕樹又好似一把大雨傘,幫我們擋風(fēng)遮雨。

          在榕樹的前面是個小魚池,里面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去,有不少的同學(xué)都聚集在那觀賞,有時(shí)候還會偷偷地喂食呢!魚池中央是造型奇特的假山,它旁邊的花盆里裝盛著一粒銀白色的不銹鋼球,在陽光下閃閃發(fā)光,就像一朵含苞欲放的太陽花,或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。

          在榕樹兩旁就是教學(xué)樓了,那是哺孕我們學(xué)習(xí)成長的搖籃,每天我都在里面讀書學(xué)知識。在榕樹的后面是塑膠大操場,紅紅的跑道布滿了我們輕盈的步伐,中間綠色的籃球場格外醒目,就像一串紅項(xiàng)鏈上鑲著一塊綠寶石,下課時(shí),操場上熱鬧非凡,就像炸開了鍋,你可以時(shí)時(shí)看到快樂的笑臉,耳邊傳來的是開心的笑語。

          我愛湖濱小學(xué),愛這里的一草一物,愛學(xué)校美麗的這一角。

        校園的景色作文4

          我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),是以諾貝爾物理學(xué)獎得主朱棣文爺爺來命名的。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。

          名人廊位于學(xué)校的東南面,在林蔭道的兩側(cè)。東側(cè)是一排名人的雕像,西側(cè)是介紹名人生平的展示墻。

          你瞧這些名人的雕像神態(tài)各異,栩栩如生。華羅庚帶著眼鏡,眼睛瞇著,嘴巴緊抿著,手里握著一支筆,好像在思考數(shù)學(xué)難題。達(dá)爾文光著腦袋,一看就知道平時(shí)就愛思考,雙眼放光,好像在想進(jìn)化論怎么才能讓人接受呢?祖沖之微側(cè)著頭,好像在腦海里計(jì)算圓周率后面到底有幾位數(shù)呢?最吸引我的是愛迪生,他穿著西裝,帶著領(lǐng)結(jié),好像在為頒獎典禮做準(zhǔn)備。因?yàn)樗磳@得“發(fā)明大王”的稱號。在他雕像下面,有一塊金黃的牌子,上面寫著:“天才就是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感!边@句話讓我明白了只有勤奮努力才能獲得好成績。

          西側(cè)的名人展示墻,鐫刻著各個名人的故事。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子。這些竹子高大挺拔,郁郁蒼蒼?粗矍皥(jiān)韌不拔的竹子,讓我想到了名人墻上這些偉大人物在搞研究時(shí)遇到困難也能迎刃而上,百折不撓的勇氣和精神。在微風(fēng)中,竹子們發(fā)出沙沙的響聲,就像這些名人在熱烈的討論,在激烈的爭辯,在親切的談話。

          漫步在樟葉蔽日的林蔭道上,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫著的紫藤芳香,感受著名人們的孜孜以求的科學(xué)精神,一股自豪之情就油然而生。

          名人廊可真美!真不愧是我們校園一角的“代表”。

        校園的景色作文5

          走進(jìn)中衛(wèi)市的三小,那里就是我們的學(xué)校!那里一年四季景色優(yōu)美,我喜愛這美麗的校園。

          春天,萬物復(fù)蘇,春回大地。小燕子從南方趕回來,小草發(fā)出了嫩嫩的小芽,看起來一片嫩綠色;月季花早已長出了小芽,花池里的三葉草,它一年四季都不會枯萎,還有的人說它是幸運(yùn)草,難怪我們學(xué)校天天都很幸運(yùn)。幸運(yùn)草中間立著一個雕塑,上面刻著兩個少先隊(duì)員,一個拿著和平鴿,一個拿著飛船模形,雕塑底座上刻著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來!”這是鄧小平爺爺說的一句話,鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          夏天,花池里的月季花,葉子長的密密層層,像一把把綠色的小扇子,月季花從那些小扇子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,飽脹得就像馬上要破裂似的。月季花穿上大紅的晚禮服,在微風(fēng)中舞蹈。操場中間的樹木,長得郁郁蔥蔥,把酷熱的太陽擋住了,給學(xué)校帶來了涼爽。

          秋天,爬山虎的葉子也漸漸干枯。樹上的樹葉也快掉光了,看起來學(xué)校有幾份凄涼。不過,巨大的教學(xué)樓里發(fā)出朗朗的讀書聲,教學(xué)樓像飛船一樣,帶著我們飛向知識的海洋!

          冬天,天上下著鵝毛大雪,我們利用下課時(shí)間出去打雪仗,校園里一片歡聲笑語,我們快樂極了!

          我就是我們的學(xué)校,我喜愛我們的學(xué)校!

        校園的景色作文6

          我們的校園的景色非常絢麗、動人,要是不去觀察一下,真不知道。校園如此美麗!

          走進(jìn)校園大門,首先看見了一顆大樹,啊,這棵大樹有個動聽的名字,叫智慧樹。智

          慧樹是真茂盛啊,嶄新的綠葉,粗壯的枝條,顯得特別有精神!

          再往右看,有一個200米的紅色操場,操場雖小,但也容得下1000多人。在上體育課

          時(shí),剛跑完步,累的時(shí)候。就會休息一下,在體育課上,可以休息的最好地方就是操場

          上綠樹成蔭的小亭子。

          小亭子那有一排排花壇,花壇那美麗的紅花,特別顯眼,花的顏色,似乎像火一樣

          紅艷,說起紅艷,絕對不能忘記的就是對面的木棉花樹,那個木棉樹絕對高,大,紅。

          絕對紅的耀眼! 我們再說一說學(xué)校大樓——教學(xué)大樓吧!

          我們先往左拐,看見了書香廊。每一層走廊盡頭都有一個書香廊。每一層的書籍都是不一樣的。為了讓我們的書香廊更美麗,裝飾品也很不一樣,有花、有草、有畫上去的小鳥、也有同學(xué)們畫的墻報(bào)。讀起書來可有氣氛啦!真是鳥語花香啊。

          我們接著來到了5樓,如果上面下起雨來了,5樓就會又迷迷朧朧的神秘感覺,特別美!在5樓有一個專門種植物的地方,那的植物都是自己親手種上去的,感覺非常溫馨!

          這就是美麗的校園風(fēng)景,開心的校園!

        校園的景色作文7

          校園的景色很美,不管是開得火紅絢爛的月季花,還是一年接著一年看不出變化的參天古樹,亦或是那一幢幢貼著白瓷磚的教學(xué)樓,這些都是校園少不了的美景。

          校園的月季花沒有成片成片的栽種,而是點(diǎn)綴在一些小花池的周旁,等到花開,那一株月季就成了整個花池中的主角,熱烈的紅花與池中的綠葉相映成趣,我們路過,就算再漫不經(jīng)心,視線也會被這濃烈的色彩吸引。

          古樹的粗枝延伸得很廣泛,好在那一片地方就只有這一顆年歲悠久的古樹,這里的整片空間都屬于它的地盤,在古樹的主干上,斑駁的樹皮印證著它的故事,隨風(fēng)搖晃的綠葉,像是招攬路過的聽眾,枝葉的“沙沙”聲,在無限的傾吐著它的生命歷程。

          聽說,這顆古樹還是古時(shí)候一位學(xué)者親手栽種的,不曾想,如今的古樹蔭蔽了來來往往的一方學(xué)子。

          圍繞著古樹的就是一座座教學(xué)樓,白色的瓷磚在陽光下經(jīng)常反射著刺眼的白光,就像生怕我們不知道它的重要性一樣。我們在校園里每天呆得最多的地方就是教學(xué)樓,從早到晚,我們都在它的懷抱中。

          早上,教學(xué)樓里的朗讀聲可以傳出老遠(yuǎn),有時(shí)候就連清晨時(shí)古樹上早起的鳥兒也忍不住跟著我們的聲音唱和,也想加入到我們,成為我們之中最特殊的那一員。

          上午與下午的這兩段時(shí)間,教學(xué)樓是最具特色的,這時(shí)候少了我們這群學(xué)子的聲音,更多的是老師的聲音,那些從小巧的麥克風(fēng)里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇舨粌H逛蕩了整個教室,最重要的是服務(wù)了我們每一個學(xué)子想要學(xué)習(xí)的心。

          晚上,教學(xué)樓里一片安靜,就只有燈火通明的教室在告訴著外面的人,我們正在里面安靜的自習(xí)嘞。

          校園的景色很多,若非要我選出幾處來,非月季、古樹與教學(xué)樓莫屬。

        校園的景色作文8

          我的學(xué)校是荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它在中天街東方百貨斜對面,那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍,行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,美麗如畫。

          在學(xué)校外面,第一眼看見的是一座拱形的大門,門的右邊工工整整地寫著“荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個大字。門的上面還有一把“金鑰匙”的造型,“金鑰匙”頂上是一本打開的書籍,寓意書籍是打開知識大門的鑰匙。大門兩側(cè),幾盆綠色植物長得郁郁蔥蔥。

          走進(jìn)校園,首先映入眼前的是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實(shí)用,并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色:有紅的、綠的、藍(lán)的、白的,漂亮極了!操場四周還有花壇,花壇里盛開著五顏六色的花朵,花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹,就像一個巨人在保衛(wèi)著我們的校園。

          操場旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯,上到三樓右邊第二個教室就是我的班級了。走進(jìn)教室,你會看到講臺前面有四塊干凈的磁鐵黑板,在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗,它隨時(shí)提醒著我們要為祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的桌椅,值日的同學(xué)把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。

          這就是我的校園,每天我和同學(xué)們在這里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園!

        校園的景色作文9

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香人秋天,松青雪白的冬天,不過,我最喜愛校園的秋天。

          秋天的早晨,太陽公公早早的起床,看著小學(xué)生上學(xué)去;太陽公公喚來了秋姑娘,秋姑娘在我們的校園里玩耍;秋姑娘玩著玩著,一不小心就把樹上的葉子吹了下來,黃色的樹葉像一只只黃蝴蝶在跳舞,慢慢飄下來。秋姑娘又跑到花園里玩,她張大眼一看:全是金黃色的一遍,高興極了,就像金黃的稻麥在田野里自由的飄蕩。小學(xué)生在操場上聞到了月季的花香,同學(xué)個個臉上都掛著笑容。

          我們的校園還有最美的玫瑰花,它獨(dú)自在校園的一個角落,秋姑娘發(fā)現(xiàn)了,趕緊叫來微風(fēng)幫忙,微風(fēng)輕輕一吹,玫瑰花的芳香四處散播,讓在操場上做操的小學(xué)生聞到了醉人的花香,有的人還會順著花香走到玫瑰花開的地方,仔細(xì)的觀察呢。

          我們學(xué)校大門前有一個小小的池塘,它圍著中間的小竹繞了個圈。池塘里養(yǎng)了些金魚,有的大,有的'小,有的是紅的,有的是白和黃相間的,它們在水里歡快的游來游去,好似在提醒我們:看秋天來了!是的,在它們的身上,我們只要多留點(diǎn)心,也能看到秋天的美麗。

          啊!美麗的校園被秋姑娘的五彩筆,畫得多么美麗,多么迷人!所以,我喜歡我的校園,更喜歡秋色的校園!

        校園的景色作文10

          我們學(xué)校的景色很美。

          春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們的校園樹木開始發(fā)出嫩芽,花壇里的花兒也在春天的感召下,開始生長。草坪上那一棵棵小草,也開始生長了。所有的植物,都像是事先約好的一樣,發(fā)出嫩芽,開始生長。教學(xué)樓的上空,常常有一只只燕子飛過,它們在冬天的時(shí)候,到南方去“度假”,現(xiàn)在,它們又排著人字形的隊(duì)伍,回來了。

          夏天,雖然炎熱,但是我們學(xué)校的大樹枝繁葉茂;花壇里是百花齊放、爭奇斗艷;草坪上的小草也搖著小腦袋,在風(fēng)中跳舞……因?yàn)榇髽渲Ψ比~茂,所以我們喜歡下課了,就喜歡到大樹地下去乘涼,我們幾個小朋友,抱著一棵大樹來去。因?yàn)榛▔锸前倩R放、爭奇斗艷,所以我們也喜歡沒事到花壇邊去賞花。因?yàn)椴萜荷系男〔菀矒u著小腦袋,在風(fēng)中跳舞,所以我們有時(shí)也會蹲下來,與小草說悄悄話。

          秋天,是一個豐收的季節(jié),可是小草黃了,樹葉落了,小花枯了,一點(diǎn)也不美了。不過,在這種時(shí)候楓葉和那一棵棵萬年青就顯得非常美麗、動人。我們學(xué)校也永遠(yuǎn)是綠的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的草是永不枯竭的。

          冬天,是一個天寒地凍的季節(jié),我們的校園是一片白茫茫的,好看極了。你時(shí)不時(shí)的還會看到一群群小同學(xué)在雪地里玩打雪仗的游戲。

          我們的校園的確是很美!我愛我們的校園。

        校園的景色作文11

          我的校園是個美麗的地方,那里的景物都令我印象深刻。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是大廳。大廳里銀色的柱子,就像一位位威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。旁邊的墻上有教學(xué)明星和獎杯臺。順著走廊往里走,就是第一座教學(xué)樓了。無論是早上還是中午,都能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓前面是中小院,一下課,就會有大批的學(xué)生到這里玩。繼續(xù)往前走,就是第二座教學(xué)樓。這座教學(xué)樓漂亮極了,墻壁上的畫把潔白的墻壁點(diǎn)綴地那么和諧、自然。放眼望去,就是我最喜歡的地方——寬闊的操場。學(xué)校的操場可大了,大得全校所有人站在那兒都不覺得擁擠;操場可有趣了,上面矗立著籃球架,下課男生可以去打籃球,同學(xué)們還可以在操場玩各種各樣的游戲,因此,一下課,操場上到處都充斥著歡樂的笑聲;操場可美了,西邊有一棵棵大樹,東南角還有植物園。

          說起植物園,那里的景色也很美。植物園里有花有草有蔬菜,品種齊全,綠茵遍地,生機(jī)勃勃。春天剛剛到來,植物園里的草就已經(jīng)探出了腦袋,正在溫暖的陽光下盡情地伸著懶腰。小花也正含苞待放,只等陽春三月綻開美麗的笑臉。蔬菜也不甘示弱,已經(jīng)露出了小腦袋。走在植物園的鵝卵石小路上,享受著溫暖的陽光,陽光灑在身上,暖洋洋的。我欣賞著植物園的美景,心情很舒暢。此時(shí)此刻,我感覺小草在向我點(diǎn)頭,花兒在向我微笑,旁邊的大樹在向我招手問好。仿佛走在畫中一般。

          我愛校園的美景!更愛我的校園!

        校園的景色作文12

          如果你問我,我最喜歡的地方是哪兒?我一定會毫不猶豫地告訴你,是我的第二個港灣——校園。

          春天校園里,小草偷偷地從土里探出頭來,像一個害羞的小姑娘,柳樹抽出了長長的枝條,好像甩著一條條辮子。竹筍也悄悄無聲息地鉆出頭,像一個戰(zhàn)斗機(jī)一樣沖出地面,偷看外面的世界。我們學(xué)校也舉行了一場激烈的運(yùn)動會,只見小明用力向前跑,像發(fā)動機(jī)的鏈子,緊握雙手,超過一名又一名的同學(xué),最終也成了校園里的一處風(fēng)景。

          校園里的夏天也很美,校園的小池塘,荷花開得非常艷麗,這一朵那一簇散發(fā)著淡淡的清香。太陽發(fā)出奪目的光芒,照在臉上,一片光亮,我們就在操場的綠蔭下乘涼,或是在商店里買一些冰淇淋吃,每當(dāng)雨婆婆不開心時(shí),就會下起傾盆大雨,雨后還會出現(xiàn)美麗的彩虹,吸引很多同學(xué)去觀賞。

          校園的秋天使人涼爽。操場上,一排銀杏樹像整齊的軍人挺拔地站在那里,漸漸地,銀杏樹落下一片片小扇子,最終操場上像鋪了金地毯。楓樹也變成了紅色,落下來,像一個個小巴掌,桂花也飄出了香味,聞一聞那是非常的香,在圍墻外都能聞到,真是“桂子花開,飄香十里!

          冬天的校園像童話世界,樹上、房子上、操場上到處一片雪白。梅花在寒冷中散發(fā)著迷人的清香,我和同學(xué)們在操場的雪地里打雪仗,堆雪人,歡笑逐漸傳開,都把樹上的雪震落下來了。

          校園的一年四季都很美麗,我愛我美麗的校園。

        校園的景色作文13

          我有一個美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

          春天來了!各種各樣的花都競相開放,連小草也不甘示弱,特別是被春雨洗過后,都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響,有些同學(xué)就想到寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個操場,操場既寬闊,又平坦,里面有兩個籃球架,平時(shí),同學(xué)們會在一起打籃球。下課時(shí),操場上別提有多熱鬧了!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常開心。

          夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有減,反而熱情高漲。

          秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有讓人高興的是,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!

          冬天來了!操場上很少看到花草的影子,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦,只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮的不得了呢!

          我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣,也讓我們感受到快樂和幸福!

        校園的景色作文14

          三月溫暖的陽光中,校園的春天一片生機(jī)。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。

          進(jìn)大門向前看,一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點(diǎn)兒,露出里面的顏色?涩F(xiàn)在呢?才一個星期,那花就呼啦一下全開了,有白有紫十分鮮艷。

          往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,后面是綠樹叢。那么一大片黃花,平伸著的、倒掛著的都有。同學(xué)說這些都是迎春,聽得我們笑——它們各不相同,怎么會都是迎春呢?估計(jì)他們沒看清楚。它們長的太密,遠(yuǎn)看近看都是一片黃,不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風(fēng)鈴,有的像話筒一樣是筒狀。

          沿路到樓南,能看見一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹上,也有春的印記跡。仰望樹稍,我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長,那么粗,卻是大白楊從冬日長覺中蘇醒的信號。差不多也在那里,有個由兩只喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天,那個鳥窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉(zhuǎn)暖,兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前,它們高高地站在屋項(xiàng),慶祝新的春天。

          校園的春天還是老樣子,但如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)能有新發(fā)現(xiàn)!

        校園的景色作文15

          我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!在校園四季圖中,要數(shù)春天最為美麗,現(xiàn)在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進(jìn)校園吧!

          來到“愛與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點(diǎn)綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應(yīng)該不久就會醒來;▔锏乃兄参锒家?yàn)榇汗媚锏牡絹矶d高采烈,呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象!

          再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!接著來到樂學(xué)樓前,那兒的榕樹爺爺也因?yàn)榇汗媚锏牡絹矶硎練g迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,后是一排細(xì)葉紫薇!

          老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!

          來到操場,乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經(jīng)抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關(guān)于體育運(yùn)動的壁畫,特別的精美!操場的另一個出入口就是科學(xué)樓了!

          春姑娘,歡迎你來到我們的校園!我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!

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