我也是一道風(fēng)景作文范文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我也是一道風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
我也是一道風(fēng)景作文 篇1
每個(gè)人都有不同的風(fēng)景，它是獨(dú)一無二的。仁義是劉備的風(fēng)景；忠心是關(guān)羽的風(fēng)景；凝心重是曹操的風(fēng)景；暴躁是張飛的風(fēng)景；我就是自己的一道風(fēng)景。
內(nèi)向
比較小的時(shí)候，我還比較怕生，碰見不熟的人，都不大敢搭話。在剛上小學(xué)的時(shí)候，全班都不認(rèn)識(shí)。開學(xué)好幾周，勉強(qiáng)敢搭話�？荚嚽�，鉛筆粗的粗，斷的斷。只好向同學(xué)借，可我憋了半天，臉都紅了，直到他問我，才把鉛筆借到手。
開朗
你沒看錯(cuò)，確實(shí)是開朗。由于受到幾位特別外向的同學(xué)的影響，我也逐漸開朗了�，F(xiàn)在的我，愛說，愛笑，有時(shí)也是同學(xué)們的開心果，對(duì)陌生人也沒有特別害怕，不敢說話了。
孝順
平常都是爸爸在照顧我，這一天，爸爸腰閃了，一天到晚躺在床上。媽媽煮好了藥，準(zhǔn)備端去給爸爸喝，想到媽媽白天辛苦工作，晚上回來還不能休息，我決定，讓我來喂爸爸喝藥。那次，雖然藥很苦，但爸爸笑得是那樣甜。
每個(gè)人都有不同的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇2
春天，“滿樹和嬌爛漫紅”的桃花是一道風(fēng)景；夏天，“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”的荷花是一道風(fēng)景；秋天，“翠葉丹苞斗晚霞”的菊花是一道風(fēng)景；冬天“紅酥肯放？苞碎”的梅花是一道風(fēng)景。
一年四季風(fēng)景各有不同，在這個(gè)炎熱的夏天，我也是一道風(fēng)景，因?yàn)槲矣梦⒈〉牧α�，阻止了一群同學(xué)做破壞環(huán)境的事。
傍晚，夜幕降臨，晚霞把竹林打扮得煥然一新，景色尤為迷人。西下的夕陽為大地灑下了一層金輝。我與好友小文一起來到村子的小公園賞荷花。走到湖邊，陣陣花香從遠(yuǎn)處飄來，讓我們感到神清氣爽。我走進(jìn)了一個(gè)小亭子，一條如同翡翠般的湖水映入眼簾。遠(yuǎn)處，有兩個(gè)如同圓翡翠的荷葉，在湖中婷婷玉立，特別引人注目。
我也是一道風(fēng)景作文 篇3
在這個(gè)世界上，我也是一道風(fēng)景。我不會(huì)仰望大樹，嘆息自己只是一棵小草，因?yàn)槲覔碛懈贻p的生命；我不會(huì)遠(yuǎn)眺高山，嘆息自己只是一塊鵝卵石，因?yàn)槲矣兄r艷的色彩；我不會(huì)望著江河，嘆自自己只是一條小溪，因?yàn)槲矣兄寮兊穆吨椤?/p>
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，同每個(gè)同學(xué)一祥，都會(huì)因?yàn)橐恍┬〕删投吲d得不得了。上次，我去考級(jí)因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單，所以很快就考完了。我本以為自已注定考不上，可最后的成績(jī)依然使我欣喜若狂。
雖然我這次考級(jí)通過了，可媽媽還是千叮嚀萬屬咐地告誡我：“你不能驕傲，這次考上了不算什么，這并不代表你下次還能通關(guān)，比你厲害的人還有許多，你要繼續(xù)努力啊！加油！”
媽媽說的沒錯(cuò)，我還要努力，一次成功不算什么，還要再接再勵(lì)。
我也是一道風(fēng)景，一道靚麗的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇4
路旁小花羨慕著玫瑰的嬌艷芬芳，滿天星斗感嘆著日月的奪目光輝�？烧绫逯盏摹稊嗾隆分兴鶎懀骸澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢(mèng)�！被蛟S你已足夠閃耀，只是自己渾然不知。
七年級(jí)的期末考試，我取得了一個(gè)差強(qiáng)人意的成績(jī)。之后的暑假，我放下幾乎從不離身的手機(jī)，捧起多日未讀的書籍，嗅著墨香，親近文字，讓那顆在信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代下日益浮躁的心重歸平靜。在龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中，望著她寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，感受著人情冷暖，體味著世態(tài)炎涼；翻開余秋雨的《文化苦旅》，伴著他游覽山水風(fēng)物，探求文化靈魂，研究歷史之深邃，我的思緒，也隨著這樣的文字飄向更遠(yuǎn)更深的地方……在書籍中，我感受到了快樂與充足。在閱讀書籍的過程中，我似乎也漸漸變得睿智且沉穩(wěn)。正如北大教授曹文軒所說一般，世間最優(yōu)雅的姿態(tài)，就是閱讀。我認(rèn)為，每一本書，都是一個(gè)亟待窺破的秘密；每一本書，都是一處美麗的風(fēng)景。
時(shí)間悄然流逝，暑假接近尾聲，考試也即將來臨。我暫時(shí)放下手中的書籍，轉(zhuǎn)身來“啃”教科書。一遍遍地默寫古詩(shī)文，一次次地背誦著英語單詞，一回回翻閱著數(shù)學(xué)公式……這般努力，不為其他，只是不愿在最能吃苦的年紀(jì)選擇了安逸。終于，考試結(jié)束，成績(jī)公布，我的名字高居榜首。得知成績(jī)后，面對(duì)大家的祝賀，我淡然一笑。在我看來，重要的不是獨(dú)占鰲頭的結(jié)果，而是追逐的過程。在追夢(mèng)的旅途中，每一步，都能成為美麗的風(fēng)景。
這般沉醉于閱讀的我，這般為夢(mèng)想努力的我，也在慢慢成長(zhǎng)為一處美麗而獨(dú)特的風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇5
在這大千世界中，存在著各種各樣的人，有的富有，有的平凡，有的充滿活力，也有的自暴自棄，每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我就是一道自己的風(fēng)景，無法抄襲的一道風(fēng)景。
——題記
我不會(huì)站在樹下嘆息我只是一株小草，因我擁有更年輕的生命；我不會(huì)望著江河嘆息我只是一條小溪，因我擁有更清純的露珠；我不會(huì)眺望大山嘆息我只是一塊鵝卵石，因?yàn)槲矣懈利惖幕y。這就是我自己的風(fēng)景，別人所不擁有的。
也許你還在感慨有人比你富有，比你聰明，比你自信……但是請(qǐng)仔細(xì)檢查自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己就是一道靚麗的風(fēng)景。
我是一個(gè)平凡的'學(xué)生，同每一個(gè)學(xué)生一樣，都會(huì)為考試成績(jī)而轉(zhuǎn)換心情，這次，又沒考好。
出了考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，好像也在嘲笑我，想著沒答上的好幾道題，發(fā)表成績(jī)后的結(jié)果，不爭(zhēng)氣的淚水就流了出來。沿著下坡就這樣一直走著，走著。回到家，滿臉欣喜的媽媽察覺到我臉上的淚水，明白了，對(duì)我說：“你要努力啊，你是祖國(guó)的花朵，要經(jīng)得起失敗，一次考試不能說明什么，也不要去羨慕別人，我希望你有自己的風(fēng)景，就是不怕挫折。不怕失敗，永遠(yuǎn)擁有頑強(qiáng)的毅力可以在學(xué)習(xí)中發(fā)揮能量�！�
我明白了，媽媽說得沒錯(cuò)，堅(jiān)持，擁有毅力，就是我的風(fēng)景。一次考試中失敗可以下次再努力，在人生的道路中跌倒還可以爬起來。不用去羨慕別人的智慧，聰明，那不是自己。
瀟灑的李白，豪邁是他的風(fēng)景；淪落的魯濱孫，頑強(qiáng)是他的風(fēng)景；自我欺騙的阿Q，快樂是他的風(fēng)景；令人敬佩的諸葛亮，智慧是他的風(fēng)景；我有我自己的風(fēng)景，就是用笑容和毅力面對(duì)每一次挫折！
風(fēng)景好，妙在“獨(dú)好”。
打開窗戶，清新的泥土的芳香撲鼻而來，驀然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下過了蒙蒙小雨的天空上掛著希望的彩虹，她告訴我，每一個(gè)成功都是經(jīng)歷過失敗的考驗(yàn)的，只要你保存著自己的個(gè)性，你也是一道亮麗的風(fēng)景。
我擁有自己獨(dú)特的個(gè)性，我也是一道亮麗的風(fēng)景！
我也是一道風(fēng)景作文 篇6
在人生的旅途上，每個(gè)人都似一道風(fēng)景�；蚪k麗或平常，或美麗或丑陋。而我，是最獨(dú)特的那道風(fēng)景。——題記
我家樓下有一從蝴蝶花，遠(yuǎn)看，蝴蝶花似一只翩翩起舞的蝴蝶，在花叢中飛舞。近看，蝴蝶花似一位亭亭玉立的少女，舞著綽約的腰身。而我，卻毫無心情觀賞此等美景，原因很簡(jiǎn)單——成績(jī)。
許是試卷上的成績(jī)太刺眼了；許是父母口中“別人家的孩子”太優(yōu)秀了；許是父母期盼的眼神讓我羞愧。我不愿在家里多待，可是下了樓又能去那呢？略微思考過后，我決定去圖書館看會(huì)書。在去圖書館的路上，我腦中不斷閃過試卷上血紅的叉號(hào)，父母期盼的眼神。也許我也對(duì)自己失望了，為什么樣樣不如別人？為什么什么都做不好？為什么不像別人一樣完美討喜？
正想著，就到了圖書館，我隨意看了會(huì)書，竟看到了我最愛的臺(tái)灣女作家三毛的一本作品集。迫不及待拿來看，我在書中看到了一段話“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒。沒有悲歡的姿勢(shì)，一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半灑落蔭涼，一半沐浴陽光。非常沉默、非常驕傲。從不依靠、從不尋找……”
我深受觸動(dòng)，這就是我喜愛的三毛！倏的，我腦中閃過一個(gè)念頭；我為什么喜歡三毛，她不是非常美麗，她不是非常溫柔，她不是非常完美。她給我的形象是一個(gè)高挑著身子，披著長(zhǎng)發(fā)，帶著書和筆隨時(shí)都能來一場(chǎng)說走就走的旅行的奇女子，她自由灑脫，卻又盡職負(fù)責(zé)。她那獨(dú)特的性格感染了無數(shù)年輕人，她那獨(dú)特的語言牽動(dòng)著無數(shù)讀者的心。
其實(shí)我們不也是這樣，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，自己的美。每個(gè)人都是自己心中最好的風(fēng)景，想到這，我豁然開朗，我也是一道風(fēng)景。于是，放下書，我開始往回走。
黃昏自地平線徐徐漫開，晚霞在天邊燃起它最后的酡紅。歸途，那蝴蝶花依然花開花落，而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向藍(lán)天！
我也是一道風(fēng)景作文 篇7
如果我是一道風(fēng)景如果我是一道風(fēng)景生在世界上，存在宇宙間，每個(gè)人都有其獨(dú)特之處。任何時(shí)候都不要看輕自己。不論何時(shí)何地，都要敢于對(duì)自己說：“我很重要！”同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，只要勇于展示自己的個(gè)性及風(fēng)采，那么你就不必再去仰視別人。你可以自豪地對(duì)自己說：“我很重要！"
你雖然只是一條小溪，但養(yǎng)育了一溪的精靈，灌溉了一方的田野。對(duì)于那些在溪中生活的生命和農(nóng)民來說，你是何等重要！你雖然只是一滴水珠，但折射出了太陽七彩的光芒，讓孩子們看到了世界上最美麗的顏色。對(duì)于孩子們來說，你是何等重要！不管你是何等渺小，卑微，但同樣可以在屬于自己的小天地里，譜寫生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許正因?yàn)橛辛四�，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地�?duì)自己說：“我很重要，我就是一道風(fēng)景！"是的，你就是一道風(fēng)景。不要把自己隱于云海峰巒之后，不要把自己藏在青竹綠林之中，你就是微微山巒中的一石，山峰因你更加巍峨；你就是莽莽林海中的一株，林海因你而更加翠綠。沒有必要去敬畏名山大川，沒有必要去感嘆大漠孤煙，它們正是因?yàn)橛辛嗽S許多多的你才更加俊美，更加壯麗。沒有必要去羨慕別人的豐功偉績(jī)，也沒有必要去追求驚天動(dòng)地，你若能腳踏實(shí)地地站在屬于自己的位置上，貢獻(xiàn)一份力量，那么，歷史性的工程會(huì)凝聚你的勞動(dòng)，光輝的人類歷史會(huì)留下你平凡而重要的篇章。因?yàn)槟愕拇嬖冢n白的四周變得綺麗，平庸的日子變得富于詩(shī)意，沉悶的空氣變得清新。所以你沒有必要一味地褒揚(yáng)別人貶低自己，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)自己，肯定自己，認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任，肯定自己的價(jià)值。那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你真的很重要！朋友，無論何時(shí)何地，都不要看清自己，因?yàn)椤拔液苤匾�，世界正是因�(yàn)橛辛四悴鸥泳剩?/p>
我也是一道風(fēng)景作文 篇8
想要變成黃四娘家的蝴蝶，游戲花叢間，與滿溪的百花描繪出春天的嚴(yán)厲；想要成為黃河里的一條游魚，掙扎天地中，與天上之水演繹出詩(shī)人的豪情；想要變?yōu)楣诺郎系囊黄ナ蓠R，漫步流水邊，與小橋勾勒出一幅山水之畫。
可惜我卻只是個(gè)相貌平平，資質(zhì)平庸的人，沒有李清照那“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的多愁善感，沒有李太白那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情與豁達(dá)。我不過是蕓蕓眾生之間的一粒塵埃，可是，有一個(gè)人，卻把我當(dāng)作了他人生中的絢爛。
他在我的印象中是個(gè)很嚴(yán)肅的人，不茍言笑，生氣了卻十分驚天動(dòng)地，周身氣流可以卷走方圓十里內(nèi)的幼小生物體，比如說——我。在他面前我只能處于弱勢(shì)即使僅僅只是父女間的家常話，也會(huì)令人不寒而栗。所以，我與他，形同路人……
有人說，女兒是父親前世的情人。但我卻認(rèn)為我與他，前世定是仇人，所以我們今生，成了路人。他愛自己的工作勝過一切。那時(shí)候，我在教學(xué)樓旁的操場(chǎng)上放風(fēng)箏，他站在講臺(tái)上口若懸河，那時(shí)候，我扒在教學(xué)樓的窗子上，看著他站在講臺(tái)上，對(duì)一個(gè)個(gè)回答正確的學(xué)生千金一笑，那時(shí)候，我趴在床上，看他改作業(yè)時(shí)的側(cè)臉英眉緊蹙……卻從來都沒有一句對(duì)話，就好似在靜靜地欣賞一幅賞心悅目的風(fēng)景畫。
我一直以為，他并不在乎我，但是那天，突然發(fā)覺，我于他，是那道最美麗的風(fēng)景線……
那天下午，我一如既往的扒在窗戶上看他上課時(shí)嚴(yán)肅，認(rèn)真，冷峻的身姿�！翱旎丶胰臀野褧郎系膫湔n本拿來！”父親突然走過來，壓低聲音對(duì)我說，我愣了愣，然后飛奔回家，雙手捧著那本厚厚的備課本向教室跑去，可是天不如人意，校道在風(fēng)雨的洗禮中被刻上了歲月的標(biāo)記，一不小心就摔了個(gè)四腳朝天，而那本備課本被甩出了很遠(yuǎn)，一張白色的紙片從中滑落。咦？這是什么？我不顧滿身的灰塵和酸痛，跌跌撞撞的爬起來，拿起一看，是一張照片。從照片的角度可以看出這是在教學(xué)樓上照的。照片上，一群瘋小孩在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，好似還可以從照片上聽見笑語歡聲。照片背面，有一行飄逸工整的鋼筆字，我卻只認(rèn)得出幾個(gè)字來——“女兒”“風(fēng)”“伙伴”“景”。突然有什么東西蒙住了雙眼，視線越來越模糊。原來，父親是在乎我的。
原來，這樣的我也是一道風(fēng)景……
我也是一道風(fēng)景作文 篇9
獨(dú)自哼著自創(chuàng)的小曲兒，一把攏起耳邊細(xì)碎的散發(fā)，默默轉(zhuǎn)身抬頭留下一個(gè)蕭然的背影，輕輕打響一個(gè)低沉的響指。來也瀟瀟，走也瀟瀟，一點(diǎn)也不出眾，我一直以為自己一無所用，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了，找到了，那隱沒在群星光輝下的一粒渺小但無可替代的星塵。“強(qiáng)迫癥”，一個(gè)不知道從什么時(shí)候開始出現(xiàn)在日常生活，口語交際和網(wǎng)絡(luò)中的陌生而熟悉的新名詞。雖然貴為“癥”，但是包括我在內(nèi)的很多青少年都似乎以此為“榮”。
最開始接觸它時(shí)，我似懂非懂；后來，它逐漸成為了我的口頭禪，“我有強(qiáng)迫癥”片刻不離口。是執(zhí)著。有一次呀，正好是一場(chǎng)數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，而時(shí)間只有一節(jié)課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠做完一整張?jiān)嚲�，況且，難度不小呵。一節(jié)課后，老師說，不論是否做完都交卷，大家都陸陸續(xù)續(xù)交了，只有我，卡在倒數(shù)第三題遲遲不能解開，有點(diǎn)頭緒卻始終抓不住。我的“強(qiáng)迫癥”又“發(fā)作”了，于是“扣留”下試卷，解答了一個(gè)晚上，最終解開了那個(gè)結(jié)。第二天，幸慶的是老師沒有改，直接發(fā)給我們講解訂正，而我一夜的努力卻沒有收獲。但我不悔，如果再來一次，我還是會(huì)這么選擇，貴在態(tài)度。是淡然。聽雨沙沙地奏樂，看窗邊花開花落，撥鋼尺悠揚(yáng)的輕吟，品人生百味的咖啡，我淡淡一笑，萬事糾紛與我何？無盡嘲笑與我何？我只是自己，最好的自己，獨(dú)一無二的自己，就算如何，連我都不在乎，又怎么會(huì)在乎其他人的閑話？“喂，……”“我……”又來了，一大波臟話的高潮。還好我全副武裝：耳塞，堵住百分之五十的噪音；作業(yè)，全身心得投入，屏蔽一切打擾。這下我可以高枕無憂了。是興趣�！盀槭裁茨惚彻旁�(shī)這么快而從來不背英語呢？”曾經(jīng)有人問我。我抿嘴淺笑：“興趣。”是的，因?yàn)榕d趣，我早早地把每年的故事背完；因?yàn)榕d趣，我一提起作文就有精神；因?yàn)榕d趣，我在別人都在認(rèn)真聽課的當(dāng)兒趁老師不注意做完了新課作業(yè)。
興趣決定一切，這條亙古不變的真理。如上所述，也許算不得是優(yōu)點(diǎn)，甚至發(fā)展到一定程度后是缺點(diǎn)，但是，我認(rèn)為是就夠了，因?yàn)槌踔钥偸敲篮玫摹６盏年柟鈳砩僭S暖意，撒在眾人身上，我笑了，灑脫談笑，舉手投足間，我才發(fā)現(xiàn)，原來我也是一道風(fēng)景。
我也是一道風(fēng)景作文 篇10
在這個(gè)世界上有許許多多的人，有富有的，有平凡的，有充滿活力的，有自暴自棄的，每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我也是一道風(fēng)景。
我不會(huì)嘆息我是一株小草，因?yàn)槲矣忻篮玫奈磥�；我不�?huì)嘆息我是一條小溪，因?yàn)槲铱梢猿蔀榻拥囊徊糠�；我不�?huì)嘆息我是一只小狗，因?yàn)槲铱梢缘玫侥腹返膼坌�。這就是我的風(fēng)景，別人得不到的一處風(fēng)景。
有一次我去參加圍棋考試，因?yàn)闆]有考上在考場(chǎng)里大哭了一場(chǎng)。從考場(chǎng)里出來，天也和我的心情一樣灰沉沉的，沒有一點(diǎn)光彩，不知為什么上天也和我一起大哭了一場(chǎng)。媽媽見了我說：“你是祖國(guó)的花朵，要經(jīng)得起失敗，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，一次失敗不能說明什么，我希望你有自已的風(fēng)景。”
第二天，我打開了窗戶，天上掛起了希望的彩虹，甜甜得沖我笑著。
我明白了堅(jiān)持、有毅力，那就是我的風(fēng)景。
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