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      2. 春天的景色小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-27 21:23:15 景色 我要投稿

        春天的景色小學(xué)作文(集合15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的春天的景色小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        春天的景色小學(xué)作文(集合15篇)

        春天的景色小學(xué)作文1

          今天我懷著一顆高興的心情來(lái)到了學(xué)校。

          因?yàn)槲覀円ゴ河。上完第一?jié)課,我們排著整齊的隊(duì)伍向二局公園走去。到了二局公園,我們先看到了長(zhǎng)廊,我們從長(zhǎng)廊往下看,有幾只小黑魚。我想別的小魚也許在睡覺(jué)吧!

          我們又看到了迎春花。迎春花的花蕊是紅色的,花瓣是黃的。像是小辣椒睡在黃房子里。然后我們又看見(jiàn)了桃花,桃花像一群小蝴蝶。接著我們又看見(jiàn)了松樹(shù)、柏樹(shù)。這兩種樹(shù)都是長(zhǎng)青樹(shù)。我們又看見(jiàn)了柳樹(shù)。老師讓我們抱一抱看看這棵樹(shù)粗不粗。

          柳樹(shù)好像少女的`頭發(fā),柳葉像剪刀剪出來(lái)的一樣,這讓我想到一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”

          老師又帶我們上了假山。從山上往下看,所有的東西都變小了。

          。∧遣皇俏覀兊膶W(xué)校嗎!我們下了山去看老爺爺釣魚。釣魚要有耐心,我們等了很長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)看煩了,終于,魚漂沉下了水面。老爺爺急忙把魚趕快提上來(lái)?墒囚~卻跳回了湖里。

          我是第一次這么仔細(xì)的觀察它們。這時(shí)我想起了一句話:一年之季在于春。我一定要好好學(xué)習(xí),以后建造更多的公園,讓人們看到更多春天的景色!

        春天的景色小學(xué)作文2

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂(lè)的季節(jié),春天就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),春天就是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),春天就是我們共同的季節(jié)。

          我們和春天一起約會(huì),我們和春天一起共舞。春天就是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它和我們一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié),我們相約在美麗如畫的春天。

          山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

          春天就是花的世界,春天把大地打扮得無(wú)比漂亮,春天給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

          花園里,美麗的水仙花,漂亮的`郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。

          田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

          爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春天吧!春天也許就在我們身邊,只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春天就就是我們的朋友,讓我們一起約會(huì)春天,擁抱春天。

          這就是一篇寫景的文章,作者和春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比,讓我們一起約會(huì)如詩(shī)如畫的春天,擁抱那醉人心脾的春天。

        春天的景色小學(xué)作文3

          冬去了,春來(lái)了。春天像是個(gè)頑皮的孩子,和冬爺爺躲貓貓,它一不小心抖落了松樹(shù)上的大雪,不一會(huì)兒,又跑到河邊呼呼地吹風(fēng),把冬爺爺?shù)拿弊哟档袅,把冰吹化了,只留下春孩子一個(gè)人在玩耍。

          你瞧,它多快樂(lè)呀,東張西望,在柔軟的草坪上滾來(lái)滾去,小草被它吵醒了,大叫著:“春來(lái)了,我要快點(diǎn)生長(zhǎng)”。春聽(tīng)了,又朝柳樹(shù)姐姐飛奔過(guò)去!拔襾(lái)幫你打扮一下吧!”柳樹(shù)姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳樹(shù)發(fā)芽了,春孩子一吹,柳葉茂盛起來(lái);春孩子一吹,哇,柳絮漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小不點(diǎn)掙脫了媽媽的懷抱,自由自在地嬉戲,顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來(lái)了。你看,它展翅高飛,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛開(kāi)了,那一朵朵黃色的小花,不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣。不遠(yuǎn)處的梨花,桃花也開(kāi)了起來(lái),枝頭上掛滿了白色的,粉色的花朵,它們競(jìng)相開(kāi)放,像是在和春孩子打招呼呢!

          春一看大家都醒了,可開(kāi)心了。它一會(huì)兒吻吻花朵,一會(huì)兒摸摸小草,再一會(huì)兒撩撩柳樹(shù)的`枝條,別提那活潑樣了,真讓人覺(jué)得好笑。咦,春玩累了嗎,是的,它正躺在草地上,享受這太陽(yáng)公公溫暖的懷抱呢

          春天來(lái)了,讓我們一起享受這美妙的風(fēng)景吧!

        春天的景色小學(xué)作文4

          清晨,我剛剛睜開(kāi)了眼睛,便聽(tīng)見(jiàn)了一陣嘰嘰喳喳的聲音,翻身起床后,一陣清鮮空氣撲鼻而來(lái),空氣中時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣淡淡的花香。下樓之后,打開(kāi)門,美麗的景色映入眼簾;小鳥在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳個(gè)不停 ,這一叫,把其它的鳥兒也呼喚了過(guò)來(lái),也跟著它一起叫,好像是在為剛剛來(lái)臨的春天準(zhǔn)備著慶典。花兒在慢慢綻放,像是睡醒了似的。一切都活了,都是自由自在的,桃樹(shù)愿意開(kāi)幾朵花就開(kāi)幾朵花,蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

          出去走走吧!外面一片肅靜,方圓一里內(nèi)聽(tīng)不見(jiàn)什么聲音,路邊有著幾朵小花骨朵兒,草上全都是晶瑩的.露珠,腳踩上去,你的腳都會(huì)被打濕一大片。走到小河邊,河水清澈見(jiàn)底,河底有許多小石子,石子形態(tài)各異,凹凸不平。河旁有許多樹(shù),樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,倒影在河面上,把河面渲染成了墨綠色。由于現(xiàn)在是春天,所以冬天那些不在的成群結(jié)隊(duì)的魚兒現(xiàn)在又回來(lái)了。

          “滴滴,滴滴滴”什么聲音,原來(lái)是老天爺又在哭鼻子了,老天爺一到春天就老是哭。于是,我就找了一棵樹(shù)下避雨。突然,我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)鳥窩,有一只小鳥伸出了小腦袋東張西望,“啪”的一聲,一滴小雨點(diǎn)落在了它頭上,小鳥連忙把頭縮進(jìn)了窩里。調(diào)皮的小雨點(diǎn)喲!“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”春天是快樂(lè)的,春天是美麗的,

          春天是神奇的。

        春天的景色小學(xué)作文5

          看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽(tīng)到春季不同尋常的聲音呢!

          我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春季的樂(lè)曲,鳥兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的'聲音,聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

          當(dāng)我要下山時(shí),樹(shù)枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽(tīng)到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在,春季的生機(jī)。

          我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

          春季,你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng),流動(dòng),仔細(xì)傾聽(tīng)!沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。

          生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的,卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng),甚至變得很喧器,耳畔沒(méi)有聲響,那特別的聲音就是春季。

        春天的景色小學(xué)作文6

          春天的景色真迷人。

          春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,花繁葉茂的季節(jié)。小草偷偷的從地下探出頭來(lái),他扭扭脖子,伸伸胳膊,打著哈欠伸著懶腰。它想知道自己是不是第一個(gè)睡醒來(lái)的,于是它左顧右盼了一番,最后得意洋洋地說(shuō):&ldqu;我起得最早,我是最勤快的小草。&rdqu;這話被不遠(yuǎn)處的桃花聽(tīng)到了,于是桃花不滿的說(shuō):&ldqu;我起得比你早,你沒(méi)看到我枝頭已經(jīng)開(kāi)滿了粉紅的.花朵嗎?&rdqu;緊接著柳樹(shù)也說(shuō)話了,它甩著扎著嫩綠色蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子不緊不慢地說(shuō):&ldqu;大家不要再爭(zhēng)誰(shuí)先誰(shuí)后了,春天里因?yàn)橛辛舜蠹遥禾斓木吧嗝匀税。?rdqu;

          沙沙沙,沙沙沙……春雨姑娘唱著美妙的歌兒,跳起了歡快的舞蹈。小草在春雨姑娘的滋潤(rùn)下更綠了,桃花在春雨姑娘的撫摸下開(kāi)的更加艷麗了,柳枝在春雨姑娘的梳理下長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng),各種各樣的野花開(kāi)滿了山坡,田野,給綠色的春天增添了五彩繽紛的色彩,引來(lái)了成群結(jié)對(duì)勤勞的小蜜蜂,美麗的蝴蝶翩翩起舞,在花叢中你追我趕玩得不亦樂(lè)乎。

          我愛(ài)春天的美麗,更愛(ài)春天的生機(jī)勃勃。

        春天的景色小學(xué)作文7

          盼望著,盼望著,春天來(lái)了。春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來(lái)了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!

          陽(yáng)春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。我們來(lái)到了美麗的鄉(xiāng)村。

          鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開(kāi)得艷麗無(wú)比,一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看!挑花開(kāi)了,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí),幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們?cè)谶@兒翩翩起舞。

          走向田野深處,一個(gè)綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無(wú)論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹(shù),柳條像小姑娘的'秀發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著小手,似乎在跟我們打招呼。

          春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的浪漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來(lái)了!

          走著走著,我被這美麗的景色陶醉了。唉,我既不是畫家,也不是作家,更沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫春天,出于無(wú)奈,只能用對(duì)聯(lián)來(lái)贊美它了:“春草滿庭吐秀,百花遍地飄香!薄皫仔辛G山川秀,一樹(shù)梅紅天地春!

          春光明媚,春色無(wú)邊!多么美好的春天!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……

        春天的景色小學(xué)作文8

          一年四季,我愛(ài)雪花飄飄的冬天;我愛(ài)夏日炎炎的夏天;我愛(ài)金燦燦的秋天;我卻更愛(ài)那美妙的開(kāi)始。一年四季在于春,應(yīng)了這句話。春天的景色最美麗。寒風(fēng)呼嘯的冬天慢慢地告別我們了,暖風(fēng)徐徐的春天悄悄地來(lái)到我們的身邊。在不知不覺(jué)時(shí),才發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出頭來(lái)了,我們是否也該出來(lái)透透氣啦?到處都是春天的步伐。田野里,菜園里……

          一望無(wú)際的綠油油的田野,遠(yuǎn)看一張綠色的地毯。近看才知道是一片頑強(qiáng)的小草;▍策叄阂蝗何孱伭暮荚谶@千姿百態(tài)的鮮花上跳著委婉的舞步;橢圓的花瓣上流出金瑩透明的露珠;在陌路上,坐著一些小孩童,手里都拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線;天空上,五顏六色丶五花八門丶各種各樣的風(fēng)箏都有:長(zhǎng)方形丶正方形丶四角形丶老鷹狀……在燦爛的'陽(yáng)光照耀下,蔚藍(lán)的天空映襯下,這一切簡(jiǎn)直是一幅美麗的畫!

          菜園中,無(wú)一不缺。油菜花是黃澄澄的,韭菜花是白花花的,小小的嫩嫩的竹筍芽在艱難下鉆出來(lái)。遠(yuǎn)處,劃來(lái)了一只月亮似的小船,正在撒網(wǎng)捕魚呢。池塘邊,一棵楊柳正在春風(fēng)下梳頭。菜園中的美景更是美。

          春天終于下起雨來(lái)了。春雨:像牛毛,像細(xì)絲,滴滴答答下在屋檐上,看去,像一層薄煙,一層蜘蛛網(wǎng)……春風(fēng)微微,春雨細(xì)細(xì),這不是四季中最好,最美的景色嗎?是的,但只有會(huì)欣賞的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一自然美觀。

          夏天美,秋天美,冬天美,春天就更美了!

        春天的景色小學(xué)作文9

          春天來(lái)了,我們小區(qū)的花兒開(kāi)了,草兒綠了,景色美極了!春天還有什么其它景色呢?我們一起來(lái)看看吧!

          在一本描寫春天的書里我看到一群群燕子展開(kāi)翅膀,排成一字形從南方回到了北方。布谷鳥從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳的提醒人們:“春天到了,春天到了!”其它的小鳥也都在翠綠的山谷間唱起歌來(lái),使死氣沉沉的森林又重新展露出生機(jī)。

          花叢中,金黃色的迎春花開(kāi)了,春風(fēng)輕輕地掠過(guò)。桃樹(shù)上粉紅的桃花開(kāi)了,梨樹(shù)上雪白的梨花開(kāi)了。動(dòng)物唱著歌,仿佛都在連連稱贊:“春天真美!”

          樹(shù)叢中,樹(shù)梢長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽?jī)。河里的冰融化了,又現(xiàn)出了清澈見(jiàn)底的小河,我看見(jiàn)魚兒在河里快樂(lè)地游來(lái)游去,還有柔柔的水草在水底輕輕地招搖。

          走在春天里的人們脫去厚厚的冬衣,換上薄薄的春裝,臉上帶著笑意,呼吸著春天的氣息。藍(lán)天下,白云旁,春風(fēng)里,一只只五顏六色、形象生動(dòng)的`風(fēng)箏在天空飛翔。放風(fēng)箏的人們正放飛著對(duì)新一年的希望!

          我想有一種花代表著春天,它永遠(yuǎn)開(kāi)在喜愛(ài)春天的人們心中,我愛(ài)春天!

        春天的景色小學(xué)作文10

          春天已經(jīng)穿著薄紗曼簾,挽著芬芳花瓣,踏著和熙微風(fēng),頂著溫晴朝陽(yáng),緩緩地向我們走來(lái)。

          初春的太陽(yáng)暖洋洋的,像個(gè)小姑娘似的,害羞地露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽(yáng)光芒四射,把金色的光輝灑向人間。整個(gè)大地充滿了光明和溫暖。太陽(yáng)的光灑在人身上,很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。

          小草為了迎接春天,已經(jīng)從土里鉆了出來(lái),探出它那可愛(ài)的小腦袋,伸了伸懶腰,仿佛在說(shuō):“春姑娘,我等了你很久了,你終于來(lái)了!”小花也展綻開(kāi)了笑臉,點(diǎn)著頭向我們微笑,它們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。大樹(shù)伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪,樹(shù)枝上綻開(kāi)了綠芽,大樹(shù)伯伯也變得更加精神了,它仿佛在說(shuō):“春姑娘,謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神!”小溪為了迎接春天,早已融化了自己冰冷的身體,正在叮叮咚咚地彈著琴,唱著歌,為春天的到來(lái)譜曲。小鳥一會(huì)兒在樹(shù)木之間飛來(lái)飛去,一會(huì)兒梳理自己的`羽毛,一會(huì)兒又站在樹(shù)枝上唱歌,好像是在歡迎春天的到來(lái)。這里一派春天的美景。

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一派生機(jī)勃勃的美景,人們享受著美好的春光,贊賞著春天,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我喜歡春天!讓我們?yōu)榇禾旌炔!為春天平添生機(jī)!

        春天的景色小學(xué)作文11

          春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

          我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開(kāi)始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù),那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。此時(shí)棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見(jiàn)了一種爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái),但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的'襲擊絲毫沒(méi)有畏懼,此時(shí)它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢,此時(shí)它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

          春天,真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

        春天的景色小學(xué)作文12

          俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝杭,是一個(gè)色彩繽紛,此時(shí)也是一個(gè)細(xì)菌“盛榮”的季節(jié)。然而,這個(gè)春季,我卻有了意想不到的收獲。

          往年,每到了春季,各種細(xì)菌就會(huì)侵入人們的身體,使人們都不敢出門,只能待在家里。有的人長(zhǎng)期在家,相反,不但不會(huì)不感染到細(xì)菌,反而會(huì)加深生病情況……總而言之,春季雖然百花盛開(kāi),可也常常使人們病菌纏身。可在今年,我找到了對(duì)抗病菌的一大方法:喝水。

          人們常說(shuō):“水是萬(wàn)能之源!倍嗪人梢灶A(yù)防各種疾病,多喝水可以排泄體內(nèi)的新陳代謝,促進(jìn)人體細(xì)胞發(fā)育,多喝水對(duì)人體需求很重要。從色澤上來(lái)說(shuō),水是那么的純潔、圣潔,從味道上來(lái)說(shuō),水無(wú)色無(wú)味,容易下咽,從營(yíng)養(yǎng)成分上來(lái)說(shuō),水中富含著多種礦物質(zhì)、維生素等對(duì)人體有幫助的'能量。水,可以幫助人們排出體內(nèi)的雜物,尤其是在春、冬季,我們一定要保持好體內(nèi)的水分,不讓疾病一次次騷擾我們。

          在春天,經(jīng)常待在家里是不好的,那樣就算接觸不到細(xì)菌也會(huì)被悶出病的,此時(shí)所以,我提倡,我們不能整天待在家里,要每天適當(dāng)?shù)暮粑恍┬迈r空氣,保持良好的室內(nèi)環(huán)境,才可以“平安”度過(guò)春季。

        春天的景色小學(xué)作文13

          我愛(ài)遺小,我更愛(ài)遺小的春天——春天的遺小百花爭(zhēng)艷,春意盎然,讓人陶醉不已,留戀往返。

          春天,校園里充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象?,校園里的三棵銀杏樹(shù),高大挺拔,還長(zhǎng)出了嫩綠的小葉片,像似一把把小扇子。瞧,微風(fēng)起,小扇子們正在工作呢。從遠(yuǎn)處看那三棵大樹(shù),像是三個(gè)手掌正在:“吸天地之精華,融日月之靈氣!焙(jiǎn)直有趣極了。還有一種樹(shù)也很值得觀賞,那就是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)圍繞著我們整個(gè)操場(chǎng),像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨!真是軍姿颯爽,好威風(fēng)的呢!

          春天的樹(shù)木的確有魅力,但是花朵也是很值得欣賞的?,春天的遺小到處是鳥語(yǔ)花香,鳥兒在天空自由的飛翔,花兒在草地上綻開(kāi)了笑臉。哇!海棠的顏色和樹(shù)枝好相配啊,火紅的'花在樹(shù)枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。

          春天好美,可春天的遺小更美,到處都洋溢著濃濃的春意,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的眼睛,使遺小的景色又添一景。

          我愛(ài)遺小,更愛(ài)遺小的春天!

        春天的景色小學(xué)作文14

          時(shí)光爺爺把冬哥哥叫走了,又迎來(lái)了春姑娘。他看見(jiàn)荒涼的世界,便抖了抖身子。旁邊就長(zhǎng)出了一株株小草,他們?cè)诘乩镆呀?jīng)穿上了新衣,探出頭來(lái)向人們問(wèn)好,同時(shí)也向人們展示他的新衣服。

          一棵棵小樹(shù)苗的枝上長(zhǎng)滿了新葉。小河從冰塊變成了涓涓細(xì)流,光禿禿的山上長(zhǎng)滿了小草,小樹(shù),小花,真是生機(jī)勃勃!

          小花們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著。五顏六色的花朵,好像在比誰(shuí)更美。突然,下起了牛毛細(xì)雨,天空不時(shí)的發(fā)出轟隆隆的聲音。

          雨水給小樹(shù)、小花、小草洗了涼水澡,也讓他們大口大口的吮吸著營(yíng)養(yǎng)品。下過(guò)雨后,小樹(shù)更壯了,小花更美啦,小草更綠了。雷聲驚醒了冬眠的動(dòng)物們,他們不時(shí)的歪著腦袋,好像在說(shuō):“怎么回事兒,莫非是春天到了?不行,我要出去看一看,去找找吃的。一個(gè)冬天不吃不喝,又餓又渴!彼麄兗娂娕艹鰜(lái),東看看西瞧瞧,去找吃的了。

          小燕子從南方飛回來(lái)了,他們?cè)跇?shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仿佛在歡迎所有動(dòng)物們的到來(lái),加上“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的`彩虹姐姐的到來(lái),構(gòu)成了一幅美麗的春天的圖畫,合成了一個(gè)個(gè)春天的音符。

          這時(shí)的春天,怎么不是美麗的呢?怎么會(huì)不讓人喜歡呢?怎么會(huì)不讓人向往呢?

        春天的景色小學(xué)作文15

          學(xué)校門前有一個(gè)漂亮的小公園,那里非常美麗。春天來(lái)了,小公園的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,抽出新的枝條。草地上冒出了小草嫩綠的“身體”。遠(yuǎn)處看綠油油的像一片巨大的綠地毯。近處看向一個(gè)個(gè)頑皮的孩子探出頭來(lái),生機(jī)勃勃。濃綠的草地上也偶爾開(kāi)著幾朵五彩繽紛的小花。楊樹(shù)枝繁葉茂,有的巨大無(wú)比像一個(gè)威武的士兵守護(hù)小公園。有的矮小像個(gè)正發(fā)育的孩子。還有的樹(shù)上面結(jié)著楊絮,仿佛一個(gè)媽媽在織楊絮衣,織一件,送一件,送給小花,小草,螞蟻……你瞧,天空中不時(shí)飄著楊絮,毛茸茸的像個(gè)小絨球似的。小路旁的'灌木叢都綠了,,一行行,它們看到大家玩耍,發(fā)出“沙沙”聲,好像再說(shuō):“歡迎歡迎!

          校園的春景也很美。一進(jìn)大門,就看見(jiàn)了四個(gè)大花池,里面長(zhǎng)了許多鮮紅的月季花,有的含苞未放,有的半開(kāi)著,有的開(kāi)了像少女一樣亭亭玉立,非常好看;ǔ嘏赃叺幕▔镉懈鞣N各樣的小花,紅得,藍(lán)的,黃的,花團(tuán)錦簇,擁擠在一起,好像在爭(zhēng)艷。一陣陣風(fēng)吹過(guò),還能聞到花香呢!花壇兩邊的柳樹(shù)抽枝展葉,細(xì)嫩的枝上長(zhǎng)滿了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)擺動(dòng)枝葉好像在跳舞。說(shuō)到這,我想到了《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

          操場(chǎng)那邊的爬山虎,爬滿墻上,有嫩綠的,也有嫩黃的。它們攀上墻,爬上屋檐,像一個(gè)個(gè)登山者。

          我愛(ài)春天,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給世界帶來(lái)綠色,春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

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