上學(xué)路上的風(fēng)景作文（精選39篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的上學(xué)路上的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇1
一天上學(xué)時(shí)，我看見了校園里的一顆櫻花樹，粉紅粉紅的，非�？蓯�，像穿上了一件粉紅色的連衣裙，這又長又美的粉紅連衣裙，讓我看得十分入迷。
這一個(gè)個(gè)穿著連衣裙的櫻花，又在一起說話了呢！它們一起學(xué)習(xí)，十分安靜，我看著它們，它們看著小葉子上的知識，認(rèn)真極了。
我覺得它們也有學(xué)校，像《花的學(xué)�！防镎f的一樣，只是不在地下，在地上，這一朵朵櫻花，像仙女一樣，美麗動人，粉紅色的花瓣上有一些“水晶”，這些“水晶”閃閃發(fā)光，格外美麗。
上學(xué)路上的風(fēng)景十分的美麗，大家可以自己看一看。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇2
早晨，風(fēng)呼呼地刮著，我背上書包，坐上媽媽的電動車上學(xué)了。
沒走多遠(yuǎn)，我看見了兩只藍(lán)白相間的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我們餓了，給我們一點(diǎn)東西吃�！钡搅她垶彻珗@，那里擺了一盆盆美麗的鮮花，姹紫嫣紅，讓人忍不住想聞一聞它們，路燈上插滿了國旗，因?yàn)閲鴳c節(jié)就要到了。
到了鳳臺社區(qū)，這里有許多賣東西的商店。有賣文具的，有賣蔬菜的，還有賣水果的，我最喜歡的是文具店，里面有許多文具，有本子，有鉛筆，還有許多玩具……我想，有了這些文具，我會更喜歡學(xué)習(xí)的。
這樣的上學(xué)路上，你想看看嗎？
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇3
去上學(xué)的路上會經(jīng)過一條熱鬧的馬路一條馬路，道路兩旁的草坪上的小草生機(jī)勃勃，草葉上躺著一顆顆透明的露珠，兩旁的花朵因一夜的大雨盛開了，開得五顏六色。
早晨的馬路上，也是熱鬧的，汽車的滴滴聲，電動車的嘟嘟聲，摩托車的突突聲，和老人們的聊天聲音混在一起，好像一首好聽的交響曲。
再走一會兒能看見路旁的攤子漸漸多了，有水果攤，有蔬菜攤，還有同學(xué)們都愛去的文具店，水果攤像是個(gè)大畫家，他把五顏六色分給了水果，有紅色，有紫色，還有橙色和黃色。
這就是我的上學(xué)路上，它是不是很美��？
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇4
太陽公公向大地拋向一縷陽光，新的一天開始了。
上學(xué)路上，到處都響著：汽車的喇叭聲，摩托的轟轟聲，人們聊天的聲音和叫賣的聲音，這些聲音雖然雜亂，但是卻讓小區(qū)顯得非常熱鬧。
路上，一輛輛車川流不息，像一片車的海洋�？煲t到了，還在路上的小學(xué)生急急忙忙地向校園跑去，終于在最后一秒跑到了教室，上課時(shí)，他們已經(jīng)端正地坐在位置上，拿出了課本。
要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢的，因?yàn)樯蠈W(xué)路上可太有趣了！
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇5
因?yàn)槲壹译x學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以每天上學(xué)都要經(jīng)過一條長長的馬路。
馬路上的風(fēng)景優(yōu)美。路的兩邊整齊地種著金桂樹。金秋時(shí)節(jié)，桂花開了，花兒一簇一簇的、小小的，這些花只要一開放，那迷人的芳香就會突如其來，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你情不自禁地摘下兩朵金桂花，捧在手中聞一聞。
每逢桂花開得最旺盛的時(shí)候，我和媽媽都會去采摘一些桂花，裝在布袋里，放進(jìn)衣柜。過了一段時(shí)間，衣柜里的衣服，甚至衣柜里的每一個(gè)角落，都散發(fā)著桂花香啦！我穿上帶有花香的衣服，好像花兒在對我說，真是一個(gè)美麗的小姑娘！��！我感覺自己仿佛已經(jīng)變成了一朵金桂花。
這就是我每天上學(xué)都能看見的最普通的景色，也是最美麗，最迷人的景色。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇6
一夜春風(fēng)，一夜春雨。
我背著書包去上學(xué)時(shí)，賣東西的小販都出來了，有賣水果的，有賣菜的，有賣零食的，還有賣文具的。
賣水果的小販里有各種各樣的水果。蘋果特別紅，像小朋友通紅的臉蛋，西瓜像一個(gè)個(gè)又大又圓的大皮球，香蕉彎彎的，像彎彎的月亮……
賣菜的小販里有很多很多的菜，有白菜，有菠菜，有黃瓜，有胡蘿卜，還有白蘿卜……
賣零食的商店里有很多很多的零食，各種各樣，薯?xiàng)l啦，薯片啦，瓜子了，糖果什么都有。
賣文具的商店，更是讓我眼花繚亂，鉛筆，尺子，橡皮，鋼筆……應(yīng)有盡有。
這可真是一條精彩的小路，有了這條小路，我們的生活更精彩了！
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇7
一夜春風(fēng)，一夜春雨。
我背著書包去上學(xué)。
啊，多么明朗的天空，天空藍(lán)藍(lán)的，路邊花壇里的花兒開放了，小鳥在樹上唱歌，大雁從南方飛回來了，不時(shí)還會出現(xiàn)幾個(gè)小水洼，印著一角小小的天空。
學(xué)校外有很多小店鋪，有賣肉夾饃的，有賣火燒的，有賣早餐的，還有最受歡迎的熱干面和文具店，學(xué)校里的種著高大的梧桐樹，像巨大的遮陽傘。
上學(xué)的路上，我總是特別開心。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇8
從我家到學(xué)校有一條很寬廣的馬路。
春天來了、春天來了，馬路兩旁的法國梧桐樹悄悄的長出了綠油油的嫩芽，路的兩邊還開著五顏六色的花，春風(fēng)一吹我聞到了淡淡的花香，這就是春天的味道。
夏天馬路兩旁的楓樹葉子好像人的手掌，還可以為人們遮陽呢？樹上還有知了，它們會嘰嘰喳喳的叫著，吵得我都不能專心練字了。
秋天梧桐樹的葉子金黃金黃的，秋風(fēng)一吹滿地的梧桐樹葉好像給大地穿上了閃閃發(fā)光的衣裳，美麗極了。
冬天下起鵝毛大雪，樹木穿上了雪白雪白的連衣裙，好像是在跳舞，好看極了。
放學(xué)路上小朋友們手拉著手愉快的蹦著跳著，歌唱著……。
這就是路上的美，一年四季的美。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇9
上學(xué)路上的風(fēng)景，隨處可見，可是有些風(fēng)景就要觀察才能看得到。
夏天的天氣真熱�。√栂褚粋�(gè)大火爐一樣炙烤著大地，而中午上學(xué)的路上，有一個(gè)不起眼的小攤，開小攤的是一位老奶奶，她是賣冰激凌的，幫助過很多人。記得有一次，我中午回家，天氣很熱，過不一會兒我的舌頭就干了。我去買了一份冰激凌，只見老奶奶雙手一揮，就用工具挖出一個(gè)冰激凌。其他人都“咕嘟“地咽了一下口水。正當(dāng)我要找錢的時(shí)候冰激凌掉在了地上。我剛要走，老奶奶說：”不用多給錢，我再做一個(gè)吧！“又是“咕嘟”咽了一下口水，冰激凌做好了！
這就是我發(fā)現(xiàn)的“風(fēng)景”。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇10
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下。
仿佛是一夜之間，那些金色的桂花就像是約好了似的，在人們不經(jīng)意間綻放枝頭，簇?fù)碇l(fā)出沁人的芬芳。
慢慢的，桂花樹的枝葉雖然把桂花給藏起來了，可香味還是鉆進(jìn)了我的鼻子里，那味道可真好聞。
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，我第一次覺得桂花真美��！
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇11
一夜春風(fēng)，一夜春雨，天變晴了。
在我上學(xué)的路上有許多店，有愛好文具店，有神利便利店，愛好文具店里有各種各樣泥，泥里面有許多五顏六色的裝飾品，用來把泥打扮的像小姑娘戴上裝飾品一樣美麗，神利便利里有許多好吃的，我喜吃的好吃的在那里都能買到。
在上學(xué)的路上有許多車，我們都怕上學(xué)遲
到，在路上就會堵車，那些車好像會說話一樣一直在：“滴滴，噠噠，嘟嘟。”
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇12
一夜春風(fēng)，一夜春雨，我背著書包上學(xué)去了，路上的風(fēng)景很好，有兩座公園，還有消防隊(duì)。有的樹葉變黃了像小姑娘黃黃的頭發(fā)，小路有許多人們走在上面，高大的房子排著隊(duì)，汽車的滴滴聲，自行車的叮叮聲，摩托的突突聲，匯成了一首交響樂。
我來到學(xué)校，里面有兩棵高大的松樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著國旗，也在歡迎著我們。
還有美麗的花兒種在路邊，香氣迎面撲來，五顏六色的美麗極了。
我喜歡今天的上學(xué)路上。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇13
今天放學(xué)的路上，我聞到了淡淡的香氣，走進(jìn)一看，呀，桂花開了！
一場大雨過后，每一片葉子上都沾滿了晶瑩剔透的雨珠，葉子好像都變得更綠了。在濃密的綠葉間，開著一朵朵黃色的桂花。微風(fēng)吹過，一縷一縷的芳香迎面撲來，讓人一聞就覺得這香味比薰衣草還香。看到這么美的桂花，我想起來了一句小古文：“每遇微風(fēng)，濃香撲鼻，人咸愛之�！�
同學(xué)們，路上的風(fēng)景有很多，你們也趕快去觀察觀察吧！
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇14
在上學(xué)的路上，可熱鬧了，有理發(fā)的，賣包子的，賣棒棒糖的，應(yīng)有盡有。
我們走在一條彎彎曲曲的小路上，路旁長滿了五顏六色的野花，像一雙雙清澈明亮的眼睛認(rèn)真的看著我，好像在說：“歡迎你上學(xué)”。我一邊走一邊哼著小曲。
一路上匆匆忙忙的，一輛輛電瓶車急急忙忙從我身邊閃過，好像都想第一個(gè)到達(dá)學(xué)校。
上學(xué)的路上我發(fā)現(xiàn)了一棵茄子，長著綠油油的枝葉，一朵粉紅色的花和一根彎彎的茄子，在陽光的照射下顯得格外紫。
到達(dá)學(xué)校，我還想著那美麗的風(fēng)景，上學(xué)路上的風(fēng)景真美啊！
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇15
早晨，我愉快地走在上學(xué)路上，欣賞著路邊的秋景。
馬路兩邊法桐樹上的葉子變得色彩斑斕，有的還是深綠，有的半綠半黃，有的綠中帶紅還鑲著金邊呢，有的全黃了風(fēng)一吹一片片的落下來，像黃色的小鳥在飛舞，地上鋪滿金黃色的大巴掌，走在上面沙沙的響，我想這是秋天的歌吧。路的前面，有一片大果園，樹上結(jié)滿了許許多多的山楂，胖胖的果子通紅通紅的，像涂了一層胭脂，漂亮極了。
再往前走，有一個(gè)廣場，廣場上有的人在跑步，有的人在做操，有的在唱戲，可真熱鬧。最吸引我的就是廣場花壇里那五顏六色的菊花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股淡淡的香味。
如果不怕上學(xué)遲到，我會走得很慢，盡情地欣賞這秋天的美景。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇16
為了緩解中考的壓力，父母決定在五一假期間陪我去郊外游玩。
一路上，徐徐吹來的風(fēng)并不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題，想分散我心中的焦慮，我不言。母親在旁邊噓寒問暖，問我想吃什么，我不言。我總覺得中考是一場艱苦的獨(dú)戰(zhàn)，他們根本幫不上什么忙。
車子繼續(xù)前進(jìn)，車中依然沉默。我們奔馳在無人的公路上，兩旁的田野清爽而美麗。原本應(yīng)當(dāng)是田園好風(fēng)光，在我眼里，可是是一堆雜草罷了。這時(shí)，我們看見前方的田野上有一對母子，剛剛割完麥子，正準(zhǔn)備回家。男孩看上去六七歲，看上去很懂事，堅(jiān)持背著一捆麥子。即使母親想出手幫忙，他也拒絕。顯然，沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什么，輕輕地拖住了背上的麥子，男孩身上的背負(fù)減了不少。但他沒有發(fā)現(xiàn)母親的幫忙，背著因母親而減少的擔(dān)子、愉快地走回家去。
這一景象，印在了我的腦海當(dāng)中。頓時(shí)，我想起了父母，在備戰(zhàn)的時(shí)候，母親天天關(guān)心我的飲食，父親每一天下班回來，總是親切地問我的情景，我去沒有理會他們，以沉默來回答一切。我總認(rèn)為他們沒有幫忙我什么，就忽視了那關(guān)心我的心。
那次的旅游很愉快，我放開心扉與父母談心，因?yàn)槲颐靼�，我不是一個(gè)人，在我背后，有兩股強(qiáng)大的動力，他們一向鼓勵(lì)我前進(jìn)。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇17
人們總是花很長時(shí)間去計(jì)劃一場旅行，去了遠(yuǎn)方，又會拘泥于金錢的束縛，會擔(dān)心這錢花得值不值？我如何才會回本？
或者你計(jì)劃了一場完美的旅行，便會沉醉于高山的聳立，草原的廣袤，大海的無邊無際，沙漠的無垠和瀑布的壯觀，這樣你就會忽略路兩旁的樹木，田野里冒出的莊稼，倒映著藍(lán)天白云的水洼和從樓房邊腳悄悄縮頭的落日和它帶來的晚霞。
人們常常會注意終點(diǎn)站的景觀，卻沒有注意旅途中的小美好。
走在校園里的小路上，太陽從樹葉的間隙里穿過來，在地上留下一個(gè)個(gè)圓形的倒影，每當(dāng)這時(shí)，我總會想到書中的一句話：“人間驕陽剛好，風(fēng)過林梢，彼時(shí)他們正當(dāng)年少。”
傍晚走在田野里，太陽的最后一抹余暉，溫柔得不可思議，一切的喧囂盡數(shù)散去，閉上眼，夕陽也會給你的眼睛帶來一束淡淡的光輝。
在公交車上時(shí)，窗外的樹木被快速掠過，抓不住一絲剪影，每當(dāng)這時(shí)，我總想用一雙慢速放映的眼睛，捕捉路上的每一棵樹，每一朵花，每一股風(fēng)。
即使在旅途中，我們所收集到的只有一個(gè)個(gè)零星的美好的小碎片，但是只要我們愿意去東拼西湊，也一定會匯聚成一片燦爛的星河。
有句話說：“這山川如酒，敬曠世溫柔，至死方休�！�
人們將山川美景比作酒，愿一醉方休，我將這小小的美好比作拼圖，拼成一片璀璨星河。
路上的風(fēng)景，是被忽略的溫柔，是陰暗角落的光，是世界的暖陽春草。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇18
人生不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。
時(shí)光荏苒，一路走來，詩，是路上最美的風(fēng)景。
放蕩不羈之太白
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來�！�
宴席上，太白手持環(huán)酒，引吭高歌。酒氣在空氣中彌漫，豪邁在詩歌內(nèi)映現(xiàn)。太白時(shí)而狂放，“會須一做三百杯!”;時(shí)而懷古，“陳王昔時(shí)宴平樂�！�;時(shí)而揮金如土，“五花馬，千金裘，呼兒將出喚美酒�！币慌e一動之間，太白宛若仙人降世，放蕩不羈。斟斟之美酒，放蕩不羈之李白。
李白宛如道旁的野花，既放蕩不羈，又散發(fā)著幽香。
年老志堅(jiān)之蘇軾
“老頭聊發(fā)了年狂，左牽黃，右警蒼�！�
即便東坡年老體衰，可意志堅(jiān)定，“錦帽貂裘，千騎卷平岡�！睎|坡之豪邁襲卷小山，甚至意圖射殺猛虎來報(bào)答大守，怎一個(gè)“豪”字了得!可自己已將近暮年，何日才能被重用呢?只能獨(dú)自在這里度過平生嗎?不!他要“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！焙肋~之氣概，年老志堅(jiān)之蘇軾。
蘇式就像參天大樹，即使年邁，仍有堅(jiān)定意志。
報(bào)效祖國之辛棄疾
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”
塞外風(fēng)光，凄涼蕭索。辛棄疚卻不以為然，歌曰:“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。”可一想到自己己年過半百，不能為國效力了，心中就憤悶不平。他定要“了卻君王天下事，贏得生前身后名�！被ò字l(fā)髻，報(bào)放祖國之辛棄疾。
手棄疾如同太陽，迸發(fā)出無限的愛國之情。
這一路，詩，與我同行。詩，是這路上最美的風(fēng)景。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇19
在成長這條路上，周圍有許多美好的風(fēng)景，那色彩繽紛的朝霞像一團(tuán)團(tuán)打翻的顏料，一如我現(xiàn)在的心情，五味雜陳。
我的父親，他留給我的大多是背影，無論小時(shí)候兒我看著他出門工作，還是現(xiàn)在我在他背后數(shù)著白發(fā)，每當(dāng)我看到他厚實(shí)的肩膀，每當(dāng)我跟不上他的步子時(shí)，一抬頭，總是可以看到他的背影時(shí)，那背影兒留著不一樣的溫情。
下雪天，他總是走在前面，雪地上留下兩行深深的足跡。他腳下的雪被踩得很堅(jiān)實(shí)，我走在他的腳印上，從未滑倒。他默默的低著頭走著，亮晶晶的雪花在他的頭發(fā)上閃著，走在他踩出的腳印上，像走在一瓣花瓣上。
下雨天，他如常走在前面，一把傘難以遮擋他和我同時(shí)完全罩在傘下。我高高舉起手，他偏過頭看到我淋濕的衣袖，便一扭頭走在前面。細(xì)雨蒙蒙，他淡然在前。細(xì)雨蒙蒙，看見頭上的白銀發(fā)，幾根銀發(fā)愈發(fā)顯眼。有同學(xué)曾好奇地問我：“你和你爸為什么總是隔著一段距離呀？”我笑而不語，這怎么解釋的清？父母對我們的愛怎么能用語言來說明呢。
清晨，他走在我前面，替我背著重重的書包，一肩高一肩低的走著，書包緊緊的勒著他的肩膀，繼續(xù)向前走，有時(shí)把書包放下，揉揉肩膀，然后換個(gè)肩膀背。從未見過他緊皺的眉，校門口他才會讓我背上書包，撫平衣角。他又昂首挺胸前行，誰會看見額頭上細(xì)小的汗珠？
每當(dāng)我看別人的父親和兒子，我會呼喚我的父親，在那眼里看到別樣的人情，我想那就是這條路上最美的風(fēng)景吧。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇20
成長的過程是一道耀眼的光，穿梭過無數(shù)景色，我慢慢走，拾起一件件回憶。
一季聞花一季聽雨，追了一季的風(fēng)。我熱愛鋼琴，可我從沒什么天賦，我只能付出加倍的努力。別人練兩三遍的曲子我要練十遍，可每次的結(jié)果讓我失望透頂。
成長是一顆酸楚的檸檬糖，酸澀卻回味悠長。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我總會想起在心中生根發(fā)芽的夢，它使我向陽而生，它讓我的心百毒不侵，在那一個(gè)個(gè)無人問津的日子里。我收拾好心情，慢慢地織好我的夢。
我一路上跌跌撞撞，也許在前進(jìn)的路上，我腳步輕輕地起落，卻一刻不停。
在黑暗的日子里，我曾見過一只被擠在墻角的花，它的葉子淺黃，淺黃的。像漂洗過的白銀，迎著秋風(fēng)簌簌作響。我為她而悲哀，天正轉(zhuǎn)涼，他一定會枯萎的。
在一次次狼狽不堪，一次次重振旗鼓中，我終于迎來了屬于自己的赤色艷陽。我又看見了那株婀娜的小花，在陽光下，它搖曳出萬種風(fēng)情。那一刻，花變成了我，我變成了花，原來我正是那朵小小的花，無論風(fēng)雨。蘊(yùn)積盛開的力量，那朵小花瞬間明艷了我的時(shí)光。
成長，讓一切猝不及防，我在碎碎的奔跑，含淚微笑。我路過無數(shù)人無人問津的黑夜，也曾見過屬于我的艷陽。一切的風(fēng)景都似一位睿智的長者，春風(fēng)化雨，為我指點(diǎn)迷津，教會我道理。
歲月不負(fù)，時(shí)光荏苒，人生幾何，感悟成長。人生匆匆，歲月的道路上的風(fēng)景悄然飛逝，而我們朝氣蓬勃的青年，人生之路慢長曲折，請偶爾停下腳步，去感悟我們成長路上的風(fēng)景。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇21
生活路上遍布著荊棘，我們也許會受傷，但只要堅(jiān)持，總會有收獲的。上帝也許是無情的，它關(guān)上了一扇門，但你又是否仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它為我們開了扇窗……
我有一位朋友，她愛好畫畫，但她的父母不同意，說學(xué)習(xí)是學(xué)生最主要的，畫畫能干什么？就不同意她再畫下去。我的朋友千方百計(jì)地勸她父母，可都無動于衷。私底下她偷偷畫畫，參加學(xué)校的興趣班，我也勸過她多次，畫畫有什么好的，被你父母發(fā)現(xiàn)了，你會被罵的！可她卻說，不礙事的，畫畫是我的愛好，我的興趣，它能帶給我快樂，我也曾幾度放棄它，可是不行的，我忍不住，忍不住畫畫，雖然我知道它會影響我學(xué)習(xí)，但它就像是磁鐵，一直吸引著我，我忍不住了，就又想畫畫了。是呀，畫畫就像歧路上的風(fēng)景，一直吸引著她，走進(jìn)去，就出不來了。
我個(gè)人喜歡英語，可是父母都希望我以理科為重，他們說數(shù)學(xué)好，腦子就好，我卻不以為然。我喜歡英語，就極力追求，以至于我的數(shù)學(xué)特別不好。我總是給自己定目標(biāo)，開學(xué)時(shí)，每節(jié)數(shù)學(xué)課我都認(rèn)真聽，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過，第一星期是這樣，第二星期便放松了下來，以后的每一個(gè)星期成績直線下降，于是就造成了今天這樣的后果。
我們每個(gè)人都是一樣的'，成長路上亦是如此，我們即便知道風(fēng)景是歧路上的，不能走進(jìn)去，可好奇心促使著我們，走進(jìn)去，出不來了。
我們就像是飛蛾，明知道會受傷，可還是會撲到火上，你又何嘗不是這樣？
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇22
有時(shí)候，風(fēng)景并不一定在終點(diǎn)，路上也是風(fēng)景。
這天，老爸不知哪來的興致，非要帶我去順溪南雁走走。我雖萬分不愿，但還是跟著老爸騎著電動單車出發(fā)。
車子駛出城鎮(zhèn)，沿途視野一馬平川。溫暖的陽光普照大地，不燥不烈，和煦的微風(fēng)輕輕地在我耳邊拂過，調(diào)皮地吹亂了我的頭發(fā)。路旁的民居，白墻黑瓦，門前的植物，綠草黃花。一切都是那樣生機(jī)盎然，讓人不由得愉悅起來。
拐過一道大彎，道路即傍水延伸。一條清溪鋪展在陽光下，溪面上的每一條漣漪清晰可見，浮光躍金，那么耀眼，如千萬條銀魚在跳躍，在閃動，在嬉戲！溪水兩岸碧草連綿，綠得純凈，綠得肆意，綠得可愛，與溪水泛起的銀波相映成趣。
停車駐足遠(yuǎn)眺，清溪兩岸山巒綿延起伏，輪廓十分圓潤柔和，漫山色彩紛然，嫩綠、淺綠、深綠，還間夾著一點(diǎn)點(diǎn)的淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的、躍動的顏色全都聚在一處，織在一起，揉在一塊，鋪撒在我們眼前，繪成一幅水墨的畫卷。
路上的風(fēng)景就如此美麗，何況是終點(diǎn)呢？我開始盼著終點(diǎn)的風(fēng)景。一直沉浸在美景中的老爸卻悠悠打破沉寂：“車快沒電了，咱得掉頭回去，去不了順溪了……”
我一陣失望，但轉(zhuǎn)念一想，雖然沒到順溪，可我不也飽覽了沿途美麗的風(fēng)景了嗎？風(fēng)景不一定要在終點(diǎn)��！生活也是一樣，有時(shí)在乎的不是結(jié)果，而是欣賞一路的風(fēng)景。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇23
第一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，爸爸開車帶著我和媽媽一起去神木壘玩，路上不是隧道，就是山路十八彎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雨中的連綿山峰就像一幅巨大的山水畫。
到神木壘后，雨不下了，我們就去神木壘景區(qū)玩，買了門票進(jìn)去后，就坐觀光車到達(dá)山頂，那里風(fēng)景很美，視野開闊，可以看見一座座山峰，有一種居高臨下的感覺。山上的天氣變幻莫測，突然又下起了雨，我們只好穿著雨衣往山下走，山路很濕滑，涼鞋很容易進(jìn)細(xì)沙和小石子，讓人感覺很不舒服，走起路來很不方便。我正打算放棄的時(shí)候，爸爸對我說：“堅(jiān)持就是勝利，把困難克服了就好了�！蔽蚁肓艘幌�，還是繼續(xù)走吧。
第二天回來的路上，陽光明媚，萬里無云，天氣變好了，我們沿著315國道往回走，翻越了一座座高山，每一座高山都很高、很大、很陡、很險(xiǎn)。有一兩座山直沖云霄，我們爬上山頂?shù)臅r(shí)候，就像在云里面飛奔；每座山都要開車兩個(gè)小時(shí)左右才能爬完，我以前從來沒有見過這么高大的山；很多山邊與山路都成90度直角了，隨時(shí)有石頭從上面掉下來，落在公路上面；公路就在懸崖邊上，一不小心就會掉下去，而且公路上挨著懸崖那邊好多地方都塌陷下去了，就像在單行道上開車一樣，公路就像一條彎曲細(xì)長的蛇一樣，圍著大山在打轉(zhuǎn)，感覺非常非常的危險(xiǎn)。在一個(gè)山腰上，有一家小燒烤店，我們吃了一些羊肉和土豆，就當(dāng)做當(dāng)天的午飯了。
一路上的風(fēng)景真美�。∽屛蚁肫鹆税职謰寢寣ξ艺f的一句話：路上的風(fēng)景就是最好的風(fēng)景。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇24
人生就像一場旅行。這一路上，有花團(tuán)錦簇，也有斷臂殘?jiān)�；有星月滿天；也有狂風(fēng)驟雨。這一場旅行，并不僅在乎結(jié)果，你還記得沿路的風(fēng)景嗎？
家人的叮囑聲，很貼心。
每天，聽到最多的聲音，就是媽媽的叮囑聲，俗稱“嘮叨”。每天早上都會不厭其煩地喊我起床，而且總是會把時(shí)間多報(bào)一點(diǎn)兒。“吃水果啦”“吃維生素啦”“下課遠(yuǎn)眺”等等諸如此類的話時(shí)時(shí)掛在嘴邊。有一次，媽媽生病了。早上不見了熟悉的起床聲，一整天都沒有聽到嘮叨聲，感覺好像缺了點(diǎn)什么。這時(shí)，我只盼著媽媽能快點(diǎn)好起來，熟悉的聲音也能回來。原來，能聽到媽媽的嘮叨也是一種幸福。
老師的講題聲，很溫暖。
“這題也太難了點(diǎn)吧？”這段時(shí)間，我總能想起這句話。也對啊，現(xiàn)在的知識難度又上升了，或多或少感覺有一點(diǎn)吃力了。但是我可以單獨(dú)找老師講題啊。雖然有的時(shí)候，我會聽不懂，甚至需要重復(fù)兩三遍，但值得慶幸的是，老師并沒有因此而表現(xiàn)出厭煩。而一遍又一遍重復(fù)講題的聲音，總讓我心頭涌起一股暖流。
朋友的問候聲，很溫暖。
記得有一次，下課的時(shí)候吧，我肚子疼趴在桌子上，用衣服把整個(gè)自己蓋住，不說話。興許是她看見了，我只聽見一陣腳步聲，然后我的衣服就被掀開了。她問我怎么了，我跟她講，然后她就和我講有趣的事，為了把我逗笑。就這樣，我們傻傻地對視。
這一場旅行，無論結(jié)果如何，只問你，還記得沿路的風(fēng)景嗎？
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇25
國慶長假，小姨帶著我和哥哥、姐姐們坐公交車去南昌玩。本來我就有些暈車，國慶期間人多車多，到處都擠得水泄不通，人滿為患。因此，我就更加地?zé)⿶灹恕?/p>
沒想到，我在這次旅途中卻看到了許許多多風(fēng)景，令我眼前一亮，記憶猶新。
剛上車，車上只剩下了幾個(gè)空位子了，我們就連忙沖了上去，占好了位置。在我們后面緊跟著一位老奶奶，她的手里緊緊牽著一個(gè)小男孩，這個(gè)小孩可能是她的孫子吧。可是，車上已經(jīng)沒有了空座位。怎么辦呢？我要讓座位嗎？正在我猶豫不決的時(shí)候，有一位中年男子起身讓座，老奶奶牽著孫子連忙道謝。
這一處風(fēng)景叫——尊老愛幼。
“停穩(wěn)后三秒開門，上下完乘客后三秒起步�！边@個(gè)是公交車上會貼的一則標(biāo)語，貼是貼上去了，司機(jī)卻不一定按照這上面的要求去做——大連一位老人下車時(shí)，司機(jī)并沒有嚴(yán)格按照要求去做，結(jié)果就出事了。而我看到的每一位司機(jī)，都是嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行的。
這一處風(fēng)景叫——一絲不茍。
后來路上堵車了，記得以前的情形，后車的司機(jī)看到你的車前面有一點(diǎn)空位時(shí)，都會狂按喇叭，在后面響個(gè)不停。然而，這種事情始終沒有發(fā)生，每一位司機(jī)都在耐心地等待著，乘客們也沒有催促司機(jī)。
這一處風(fēng)景叫——友善。
下車后，我的心情美麗了起來，開開心心的玩耍了一天。
人生處處是風(fēng)景，不只在路上，更多的是在心里。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇26
著名藝術(shù)家羅丹曾說：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，美無處不在。沒有，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美好。
我們學(xué)校前面有一條路。每天早上上學(xué)的時(shí)候，我都能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)中年男警察早早的來到這里，開始了忙碌的一天的工作。
冬天，風(fēng)冷的時(shí)候，警察叔叔們還是堅(jiān)守崗位。寒冷的天氣裂了他們的嘴唇，他們的鼻子和耳朵凍得通紅，但他們從不離開崗位。他們穿著深藍(lán)色制服，戴著白手套，嘴里叼著哨子，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地指揮交通，使車輛有序行駛。有了他們，寒冷的冬天似乎暖和了一點(diǎn)。
雨季，瓢潑大雨夾雜著一股特有的泥土氣息，從天而降。豆大的雨滴敲打著地面，天空越來越暗，能見度變得很低。但是警察叔叔沒有退縮。他們?nèi)匀徽驹诼分虚g，像宋慶一樣指揮交通。他們的鞋襪都濕透了，但還是一絲不茍的執(zhí)行著任務(wù)，連擦臉上水珠的時(shí)間都沒有。
雨一直下著，一輛公共汽車慢慢停下來。車門打開，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人走了下來。她搖搖晃晃地穿過馬路。警察叔叔看到了，連忙上前一步，扶著老婆婆一步一步走過馬路。事后奶奶再三感謝警察叔叔，警察叔叔只是笑著說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
警察叔叔，不畏嚴(yán)寒酷暑，每天堅(jiān)守崗位，成為路上一道亮麗的風(fēng)景線。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇27
有時(shí)候，風(fēng)景并不一定在終點(diǎn)，路上也是風(fēng)景。
周末，老爸帶我去順溪走走，我跟著老爸騎著電動單車出發(fā)。
車子駛出城鎮(zhèn)，沿途視野一馬平川。溫暖的陽光普照大地，不燥不烈，和煦的微風(fēng)輕輕地在我耳邊拂過，調(diào)皮地吹亂了我的頭發(fā)。路旁的民居，白墻黑瓦，門前的植物，綠草黃花。一切都是那樣生機(jī)盎然，讓人不由得愉悅起來。
拐過一道大彎，道路傍水延伸。一條清溪鋪展在陽光下，溪面上的每一條漣漪清晰可見，浮光躍金，那么耀眼，如千萬條銀魚在跳躍，在閃動，在嬉戲！溪水兩岸碧草連綿，綠得純凈，綠得肆意，綠得可愛，與溪水泛起的銀波相映成趣。
停車駐足遠(yuǎn)眺，兩岸山巒綿延起伏，輪廓十分圓潤柔和，漫山色彩紛然，嫩綠、淺綠、深綠，還間夾著一點(diǎn)點(diǎn)的淺黃、橙黃、深黃……所有明媚的、躍動的顏色全都聚在一處，織在一起，揉在一塊，鋪撒在我們眼前，繪成一幅五彩斑斕的畫卷。
路上的風(fēng)景已如此美麗，何況是終點(diǎn)呢？我開始盼著終點(diǎn)的風(fēng)景�？衫习謪s悠悠地打破沉寂：“車子快沒電了，咱得掉頭回去，到不了順溪了……”
我一陣失望，但轉(zhuǎn)念一想，雖然沒到順溪，可我不也飽覽了沿途美麗的風(fēng)景了嗎？風(fēng)景不一定要在終點(diǎn)啊！生活也是一樣，有時(shí)在乎的不是結(jié)果，而是欣賞一路風(fēng)景的過程。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇28
清晨，我騎著自行車穿梭在上學(xué)的小路上，突然尖銳的摩擦聲劃破天空，我停下車向后看去。
一位同學(xué)倒在地上，雙手緊抱左腿，他雙目流下了痛苦的淚水，陣陣痛苦的呻吟聲從他嘴里鉆進(jìn)了在場每個(gè)人的耳朵。他雙目緊閉，嘴角不停抽動，面部扭曲，不難看出他正在承受著巨大的痛苦。
汽車司機(jī)走下車來，豆大的汗珠劃過臉頰，浸濕了他的襯衫，也浸濕了他的心。我能看出他心中無比慌張，他的手止不住的顫抖，皮鞋踏在小路上的聲音雜亂無章，將他內(nèi)心的不安和緊張毫無保留地體現(xiàn)出來，在這場交通事故面前他顯得驚慌失措。
時(shí)間仿佛被凝固，柳聲不在響起，枝條不在搖擺，鳥兒們停止了歌唱，所有人都默不作聲。
“快上去救人！”一個(gè)大叔高聲喊道，人們這才反應(yīng)過來，蜂擁而上，爭分奪秒地救助這位同學(xué)，我也推開自行車，加入了救助的行列。
這條我每天上學(xué)的必經(jīng)之路變得人潮涌動，肇事司機(jī)也反應(yīng)過來，撥打120、110。在等待救護(hù)車的時(shí)間里，人們有的幫忙疏導(dǎo)交通，有的幫忙現(xiàn)場拍照，我?guī)兔β?lián)系老師，還有的將同學(xué)移到大理石臺上，一位路過的醫(yī)生叔叔幫忙檢查傷勢，就這樣人們有條不紊的救助著這位同學(xué)。
不一會兒救護(hù)車、警車來了，人們將男孩送上救護(hù)車，肇事司機(jī)也主動承擔(dān)責(zé)任，陪同他去接受治療。
不一會兒，小路逐漸變得冷清，它和我一同將這一切看在眼里，在我心里，小路不再是上學(xué)冷冰冰的路，而是見證人間溫暖，社會良好風(fēng)氣的“正能量”之路。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇29
早晨，我最期待看到的就是那一年四季、五顏六色的上學(xué)路哇！
春天，正如《美麗的小興安嶺》一課中說的：“樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子�！毙〔菀睬那牡靥匠隽司G色的小腦袋，好像在對我們說：“小朋友們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，不可以上課走神�。 笨匆娏税�，這就是上學(xué)路的春天！
夏天，樹木開始茂密起來，小草也長高了一大截，一切看起來都生機(jī)勃勃。雖然陽光十分刺眼，不過樹木用自己手臂為我們的上學(xué)路搭起了一個(gè)巨大的涼棚，一走進(jìn)這綠色的涼棚，就好像走進(jìn)了一個(gè)童話的世界。小草茁壯成長，就像我們一樣。看見了吧，這就是上學(xué)路的夏天！
秋天，大部分樹木的葉子已經(jīng)變黃了，只有松柏依然蒼翠，各種顏色的葉子飄落在地上，就像一塊彩色的地毯。一踩到這塊落葉鋪成的地毯上，就會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我輕輕地?fù)炱鹨黄淙~，把它夾在書里，想要把秋天留住。雖然小草已經(jīng)失去了春天、秋天獨(dú)有的色彩，但是依然堅(jiān)定的挺立在那里。
冬天，上學(xué)路被大雪覆蓋了，不用說，樹木的葉子掉光了，小草也都消失了。不過，你可不要覺得上學(xué)路上一點(diǎn)顏色也沒有了，我們在上學(xué)路上打雪仗、堆雪人……好不快活！
這就是我們美麗的上學(xué)路，一年四季都充滿了顏色，充滿了生機(jī)！
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇30
短短一條上學(xué)路，卻陪伴了我六年。我長大了，這條路也“長大”了。
小時(shí)，無論三九嚴(yán)寒或烈日當(dāng)空，無論春光明媚還是層林盡染，媽媽總是騎著好幾年不曾換的自行車，拉著尚且年幼的我，行走在石子已露出地面的路上，送我去上學(xué)。
那時(shí)的上學(xué)之路，現(xiàn)在想來只有一路的顛簸，枯燥的風(fēng)景和媽媽吃力的背影做伴。
后來，媽媽忙碌起來，不再有那么多時(shí)間送我上學(xué)。于是，我有了一輛專屬于我的自行車，心里充滿了新鮮與快樂。騎著它，一邊前進(jìn)一邊打量全新的上學(xué)之路：小區(qū)的樓房重新做了保溫層，重刷了漆；原本大片的空地種植了花草樹木；道路兩側(cè)的停車位重新規(guī)劃，一切整潔有序，讓人覺得心中無限舒暢。
上學(xué)之路，這條滿載著一個(gè)個(gè)家庭殷切希望的上學(xué)路，由原本石子突出變成了平坦開闊的柏油路；原本臭氣熏天，不堪入目的垃圾堆，被“垃圾回收點(diǎn)”所代替；就連布滿歲月斑駁痕跡的老墻，也重新變得年輕起來……這一切，都使我由衷地贊嘆。
時(shí)光荏苒，我已然長大，而上學(xué)之路，你也真的有在“成長”啊！
陪伴了我六年的上學(xué)之路，你見證了我的成長，我見證了你的變化。在你變化的同時(shí)，我更看到了青城的美麗和變化。期待著在不久的將來，我也會為這一份美麗添磚加瓦！
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇31
秋天在不經(jīng)意間悄然而至。我懷著愉悅的心情背著書包走在上學(xué)的路上，看見道路兩旁的楓樹，落下了一片片火紅的葉子，滿地的楓葉像一塊紅色的地毯。每一片樹葉都像一片小巴掌，安靜地落在地上，它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，這更增添了大路的美。
走著走著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然蓋起了一小座漂亮的房子，叫“垃圾分類屋”。這里面排列著4個(gè)垃圾桶，紅色的桶是放有害垃圾，藍(lán)色的桶是放可回收垃圾，黃色的是其它垃圾。在垃圾分類屋門口還掛著一塊牌子，上面寫著“垃圾分一分，城市美十分”。門口還站著穿著紅色馬甲的臺江區(qū)志愿者，他們是教我們?nèi)绾畏诸惱�。我正看著，迎面走來了一位老大爺，他連看也不看，直接將拎著一袋沒有分類的垃圾扔進(jìn)了其中的一個(gè)垃圾桶。志愿者連忙拉住他說：“大爺，垃圾要分類，要把剩菜瓜殼果皮扔進(jìn)廚余垃圾桶，廢舊電池要扔進(jìn)有害垃圾桶�！崩洗鬆斅犃诉B連點(diǎn)頭說：“知道了知道了，我的小孫孫也和我說過，我怎么就忘記了……看我糊涂的！一定按照要求分類�！闭f完，大爺在志愿者的幫助下將垃圾分了類，慢慢地離開了……
實(shí)行垃圾分類人人有責(zé)，這不但可以減少垃圾處理成本，降低土地資源消耗，還可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就像牌子上寫的“垃圾分一分，城市美十分”。
我想，當(dāng)我們看到人人遵守并執(zhí)行垃圾分類，共同創(chuàng)建美好家園時(shí)，這才是路上最亮麗的一道風(fēng)景線！
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇32
一路有風(fēng)景，從我睜開眼睛的那一刻開始，我眼里就看見快樂的笑不攏嘴的你們—爸爸媽媽。這一路上，你們不離不棄地陪伴著我，讓我的童年生活成了我現(xiàn)在的美好風(fēng)有時(shí)候，驀然回首，似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。
一路上有風(fēng)景，由我踏進(jìn)校門時(shí)，就看見一群可愛、活潑的你們—小學(xué)同學(xué)。這一路上，我第一次拿到一百分，第一次得獎，第一次被批評，第一次…都有你們的分擔(dān)和分享。讓我的小學(xué)生活成了我現(xiàn)在人生道路上亮麗的風(fēng)景線。
一路上有風(fēng)景，由你教會我孔子的“知之為知之，不知為不知，是知也。”的學(xué)習(xí)態(tài)度，我就誠實(shí)地面對自己的學(xué)習(xí)，知道就是知道，不知道就要請教老師，不自欺欺人，而你就是那個(gè)太陽沒醒你就起床的人—老師。有了你的陪伴，漢字的大門，英語的海洋成了我學(xué)習(xí)上的光彩的風(fēng)景線。
一路上有風(fēng)景，由我第一次踏進(jìn)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，一群陌生而又熱情的你們主動邀我一起走向前方—初中同學(xué)。有了你們的陪伴，我的青春生活一定會閃閃發(fā)光，在我人生的路上將成為燦爛的風(fēng)景線。我看著這一路上的風(fēng)景，眼睛慢慢地就流出一些晶瑩的液體，我很快樂，因?yàn)檫@一路上的風(fēng)景都不離不棄地陪伴著我成長。
人生來也匆匆，去也匆匆，為什么不停一停你匆忙的腳步，仔細(xì)品味一下這一路上的風(fēng)景呢？停過腳步，欣賞完風(fēng)景，收拾心情，繼續(xù)上前去，如果累了，就停一停。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇33
生活是與人一體的。因?yàn)槿瞬煌陨钜膊煌�；因�(yàn)樯畈煌�，所以一路走來的風(fēng)景也不同。一路走來，酸甜苦辣，喜怒哀樂，比比皆是。
自從我升初中起，學(xué)習(xí)壓力就如山一般壓的我心頭是我喘不過氣來。當(dāng)然，我的生活里多了一個(gè)教“晚自習(xí)”的魔鬼。對于從未上過晚自習(xí)的我來說，是十分痛苦的。暮然回首小學(xué)時(shí)代，星期一晚上晚上去公園，星期二晚上去書店，星期三晚上去。然而這一切早已是過去。為了它我家虧了，爸爸說：“試著習(xí)慣它并且愛上它，是你最好的選擇�！�
一路走來，我迷惑過，失落過。是愛我的人讓我找回了自己。隨著年紀(jì)的增高，我漸漸開始懷疑我能考上高中嗎？我的人生完美嗎？他能多姿多彩嗎？我的人生會就這么過去嗎？一大堆問題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是啊！我能改變自己的嗎？看著身邊的同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，而我就像那劃不動的逆水之穿，一直在緩緩的往后流，越流越遠(yuǎn)。是我的父母、在老師、同學(xué)給了我希望，給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。不正視自己的問題。落后給誰看？
一路走來，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。一天，班主任把我叫到辦公室，告訴我：我們必須先給自己定一個(gè)目標(biāo)，在努力朝它努力！
一路走來，我懂得了生活的意義，一路走來，沿途的風(fēng)景讓我留戀；一路走來我并不孤單，因?yàn)槲矣幸蝗簮畚业娜嗽诒澈竽闹敢易呦蛉松膸p峰！
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇34
路漫漫，心悠長，再次漫步曾經(jīng)的母校，內(nèi)心總是一片憂傷。
母校，在我記憶中清晰無比。有一處地方，每次，從旁邊經(jīng)過，心中便會蕩漾，那就是在上學(xué)時(shí)幾乎每天都能接觸到的紅色跑道。它是橡膠跑道，它是學(xué)校的亮點(diǎn)，它在我心中有著無比的重量，在我心中它是一處風(fēng)景，但是任何風(fēng)景都無法與它較量。
上小學(xué)時(shí)，那片跑道是我心中的陰影，睡夢中的惡魔。由于體能太差對于那塊地方總是逃避，每次體育課對那跑道總是退避三舍，能逃就逃，就這樣，小學(xué)就在逃避中度過了。
時(shí)間是治愈我內(nèi)心的良藥，也讓我對于那片跑道有了新的認(rèn)識。
初中了，對于那并不陌生，害怕無比，但總是記憶清晰的跑道改變了我，也讓我重新的了解了它。
體育課，跑道上，心中那份害怕已減少。更多的是想在新時(shí)間，老地方，戰(zhàn)勝跑道，振作自己。
從此，每次體育課我都會踏上跑道與同學(xué)一起奔跑，即使幾乎每次都是吊車尾我也從沒放棄，一直堅(jiān)持著。時(shí)間讓我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，以前的害怕，驚恐的紅色跑道，現(xiàn)在早已是我的“游樂場”。每節(jié)體育課都會和我們班跑得快的同學(xué)一起奔跑，一起撒汗水，一起成功歡笑。
慢慢地，慢慢地，我已愛上了這條跑道，從小學(xué)到初中，一路走來那份跑道在我心中已經(jīng)有了無比重量，在我心中，它是世上最美的風(fēng)景。
漫步母校，那處風(fēng)景，陪我走了小升初的那道風(fēng)景—跑道，跑道—風(fēng)景，早已分不清……
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇35
日薄西山，晚霞斂去了最后一縷余暉，黑夜逐漸主宰了整個(gè)世界。“鈴—鈴—”伴隨晚三下課鈴的響起，一天的學(xué)校生活也劃上了圓滿的句號。
望著門口來接學(xué)生的“家長大軍”，我心中不免哂笑：孩子都這么大了還來接，難不成怕他們迷路嗎？懷著一種鄙夷的心情走出校門，這才發(fā)現(xiàn)今晚的路燈竟然沒亮！“怎么搞得，路燈怎么都亮不了！”我小聲嘀咕著。沒辦法，只好在黑暗中摸索著前行。
一陣陰風(fēng)刮過，感覺背后涼嗖嗖的，一股冷氣直往上竄，我機(jī)警地向四周看了看，昏暗的小路上空無一人，于是不由加快了腳步。不知怎地，腦海中不斷浮現(xiàn)出電影《生化危機(jī)》中僵尸的情節(jié)，我更害怕了，聽到路旁草叢中“娑娑”作響，我嚇得渾身起了雞皮疙瘩，只聽的自己咚咚的心跳聲。終于，恐懼占據(jù)了我整個(gè)心靈，我拔腿就跑，實(shí)在跑不動了，驚魂未定的我本能的向家的方向望去。
突然，一抹溫暖的橙色燈光撞進(jìn)了我的視野，仿佛一個(gè)靈動跳躍的小精靈，那正是自己家的陽臺！燈下隱約有個(gè)人在哪兒焦急的等待，我知道那是母親！原來母親怕我害怕，一直開著陽臺上的燈等著我。剛才的驚恐頓時(shí)煙消云散，如同遇到風(fēng)暴的船看到了燈塔，如同沙漠旅行的人看到了水源。我定了定心緒，整理了一下剛剛跑亂的衣著，大步向家走去……
天下最偉大的愛莫過于母愛，此生最美的風(fēng)景也莫過于黑夜中那抹橙色的燈光。
母愛，是我人生路上最美的風(fēng)景。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇36
雨一直淅淅瀝瀝地下著，抬頭仰望天空可映入眼簾的卻是被烏云密布籠罩著灰蒙蒙的一片。而底下渺小的我背著自己的行囊行走在路上。
那天，為了趕車的我并沒有因?yàn)橛甑妮p柔而沉睡在夢中，反而比往常起得還要早。在等待著車到來時(shí)，我站在窗前觀望著外面的世界，看著雨水輕輕落在樹梢上，讓占滿灰塵的葉子瞬間得到了雨的滋潤變得翠綠潔凈，在葉子身上再也看不到昨日的塵土。
帶我收拾好此時(shí)的心情重新踏上旅途時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的位置被一對父子給侵占了。因?yàn)樗麄兊奈恢貌皇窃谝黄鸬模赣H為了陪著兒子所以就坐了我的位置，待我出現(xiàn)時(shí)和我互換，可是由于我們的落腳點(diǎn)不同、旅途又遠(yuǎn)，我只能拒絕。但最后經(jīng)過一番說解之后，那位父親依依不舍的起身，但在離開之前還是麻煩我?guī)兔φ湛匆幌滤暮⒆印?/p>
在我和他孩子游玩之時(shí)，那位父親常常過來看望，但每次我們都是玩得不亦悅乎……最后都不見他來了。這次孩子有些訝異，為什么父親這么久都不過來了，就去看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)父親睡著了。我也很訝異，不會吧！這位父親怎么能如此放心讓陌生人幫忙照看孩子，直至最后都睡著了。或許這就是所謂陌生人之間的互相信任吧！
這路上，走得雖然很平淡，但卻讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而這道風(fēng)景深深地烙印在我的腦海里，揮之不去。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇37
在放學(xué)的路上，我看到有些人做的不文明的事，還看到了許多值得我們學(xué)習(xí)的事，今天就由我來給大家細(xì)細(xì)的說道說道吧！
星期一那一天放學(xué)的時(shí)候，我在公交站牌等公共汽車的時(shí)候，我看到了一場“神槍手”比賽！我迎面走來一位大哥哥，他拿著一個(gè)香蕉皮，對著遠(yuǎn)處的垃圾桶，來了一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃動作標(biāo)準(zhǔn)，姿勢帥氣，就是沒有投進(jìn)去！還一邊說：“怎么這么倒霉呢？今天怎么投不進(jìn)去了呢？”說完轉(zhuǎn)身走了，環(huán)衛(wèi)工人趕緊跑過去把香蕉皮掃進(jìn)了垃圾桶！
我還在等車，看到了有一位叔叔急著坐公交車，他騎著共享單車飛快的向公交站牌騎了過來還沒到公交站牌的時(shí)候，就看見公交車已經(jīng)過來了，他趕忙把共享單車往路上一扔，像公共汽車跑了過去，然后上車共享單車孤零零的站在馬路中間，顯得特別沮喪！這時(shí)，有個(gè)五年級的大哥哥剛放學(xué)出來，走到共享單車旁邊東瞅瞅西橋還小聲說著“沒有人呢？共享單車怎么停在馬路中間呢？多妨礙交通�。 闭f完哥哥就把她推走了，推到放共享單車的停放點(diǎn)，然后輕輕彈彈身上的灰塵，轉(zhuǎn)身向家走去。這一幕一直印在我的腦海里，讓我記憶猶新！
所以我們大家一定要學(xué)習(xí)那位大哥哥，做一個(gè)文明的鄭州人，我們大家也不能"事不關(guān)己，高高掛起"！我們約束自己要做好身邊的每一件事情！
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇38
一天放學(xué)回家，我看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工老爺爺吃力地推著一輛斗車，
斗車?yán)镅b滿了垃圾，又臭又臟，前方不遠(yuǎn)處就是一個(gè)陡坡，于是，我走到老爺爺跟前。
“老爺爺，您這么辛苦地為我們搞衛(wèi)生，我來幫幫您吧！”我小聲對他說。
“不用，不用，”老爺爺說，“小孩子力氣太小了，哪能干這累活臟活�！�
我不服氣地說：“我不怕累，不怕臟，而且，我每天搞運(yùn)動，力氣大著呢！”
老爺爺看了我一眼，笑著說：“那好吧，就請你搭把手，幫我一起推過前面那個(gè)陡坡！”
“沒問題！”說完，我就和老爺爺一起推了起來�？芍煌屏艘粫䞍�，我的腳后跟就有點(diǎn)痛，兩只小手也磨得變紅了，有點(diǎn)不想推了，想走了。但是一抬頭，我看見老爺爺臉上的皺紋，像幾條波浪一樣。再看看老爺爺?shù)念^上，密密的汗珠浸濕了整個(gè)頭發(fā)，不時(shí)有汗珠流了下來，沿著脖子一直往下流，我猜，這個(gè)時(shí)候，老爺爺?shù)牟弊涌隙ê懿皇娣z毫沒有顧及這些，也沒有去擦汗，而是專心地、用力地推著車子，他生怕車子倒下來。看到這些，嘴里的話又咽了回去，我咬著牙，學(xué)著老爺爺?shù)臉幼�，奮力地往前沖，終于把車子推到了坡上面，老爺爺終于松了口氣。
“小朋友，謝謝你了，今天如果沒有你，我還真推不上去呢。”老爺爺感激地說。
“沒事，”我抹著汗說，“這是我應(yīng)該做的，不用謝，不用謝�！�
這時(shí)，我聽見有路過的阿姨在夸我，我不好意思地咧開嘴笑了。
上學(xué)路上的風(fēng)景作文 篇39
每天放學(xué)后，我總會遇到同樣的事，反反復(fù)復(fù)。比如：賣冰糖葫蘆的叔叔，每天下午五點(diǎn)十分一定會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口;一到碧桂園就會熱鬧非凡;爬山虎一直向著高處越爬越高。我一直以為這條放學(xué)路上不可能會有什么事情發(fā)生。
直到一天，中午放學(xué)路上，我正在種石榴樹，我突然遇見了一位大自然的天使，她給了我一雙會發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
那是一個(gè)炎熱的中午，我慢吞吞地走在放學(xué)的路上，望著天空中的云，我就像一只自帶降速的烏龜，云就像是牛郎織女中老牛的牛皮一樣。一會兒變成馬兒在奔跑，一會兒變成鯊魚在吃同伴。一會兒又變成奧特曼在打怪獸。我想：云難道也被施了魔法?
幾天后的下午，我種的石榴樹已經(jīng)長成小芽了，我想：應(yīng)該快長成樹了吧。嘴里不禁念起：“但使愿無違�！�，希望石榴樹聽到可以長得快一點(diǎn)�？墒鞘駱洳砰L成小苗，然而旁邊就已經(jīng)有了不少雜草，于是我便趕緊把雜草拔光了，可不能讓雜草搶了石榴樹的養(yǎng)分。
星期二下午，我背著書包像蝸牛一樣慢悠悠的走著，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，楊梅樹上的楊梅開始慢慢的變紅了，可是地上怎么會有這么多楊梅呢?我看了看地上的楊梅，又看了看天上的鳥，原來是小鳥呀。緊接著我又發(fā)現(xiàn)我頭頂?shù)哪侵恍▲B正叼著幾個(gè)楊梅，然后扔了一個(gè)楊梅下來，剛好落在我的頭上。
感謝大自然的天使給了我慧眼，這雙眼睛讓我發(fā)現(xiàn)了更多世界的美。
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