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      2. 身邊的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-09-10 10:42:21 景色 我要投稿

        身邊的風(fēng)景作文(合集15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的身邊的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        身邊的風(fēng)景作文(合集15篇)

        身邊的風(fēng)景作文1

          生活中有很多風(fēng)景,它們可以是宏偉輝煌的;也可以是你每天都會(huì)走過(guò)的,是你從未注意過(guò)的小角落。

          校園一角

          校園,清晨的陽(yáng)光中,我每天都會(huì)去的地方,伴著書聲與墨香度過(guò)一天。停車棚旁邊的小花壇是我們的小天地,鉆進(jìn)一排雜亂而參差不齊的草叢里玩捉迷藏,這兒是個(gè)好地方。我們總是幾個(gè)人擠在一起,從干枯脆黃的草縫里窺探著捉的人一步步走來(lái),空氣中彌漫著被擠出汁的貓薄荷味,那迷你荷葉般的小植物發(fā)出甜甜的香氣。矮小的楓樹,葉子早已干枯成一團(tuán),一碰就像玻璃掉到地上一樣,碎成粉末了;有的細(xì)枝上卻如同返老還童一般,冒出又嫩又小的、毛茸茸的葉尖,顏色卻紅的像血、像火苗一般燃燒著、溫暖著冬天。

          小區(qū)風(fēng)景

          每天放學(xué),我在風(fēng)景中都只是匆匆過(guò)客,從未細(xì)細(xì)欣賞過(guò)小區(qū)樸素的風(fēng)景。小區(qū)的草坪確實(shí)不受歡迎,進(jìn)去也只能扎一身雜亂的云杉籽和草刺;在成片的云杉下,陰沉沉的氣息也掩蓋了鳥語(yǔ)花香。但體會(huì)這里的風(fēng)景,需要的是融入這里:假如你是一滴露水或一股清風(fēng),你將感覺(jué)到精靈的細(xì)語(yǔ),聽(tīng)到鐵樹開(kāi)出的鈴鐺般的小白花時(shí)搖出的自然之樂(lè)章,看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細(xì)碎的絨球花,用默默無(wú)聞的花朵展現(xiàn)對(duì)陽(yáng)光、雨露的崇敬。陽(yáng)光下,花瓣隨風(fēng)飄飛,輕舞飛揚(yáng),這片草坪從未這么美過(guò),這么多姿多彩過(guò)。

          尾聲

          身邊的風(fēng)景很容易被遺忘,但只是要你去發(fā)現(xiàn),探索它們,它們也會(huì)變得美起來(lái)!

        身邊的風(fēng)景作文2

          時(shí)光飛逝,送走了酷熱的夏天,我們就立刻投入了秋天的懷抱。

          清晨,一踏進(jìn)校園,我們的心靈就被這迷人的秋色占據(jù)了:菊,頂著瑟瑟秋風(fēng),仍在展示著她那美麗的身軀?茨前椎募儩崳t的熱情,紫的浪漫,黃的典雅……再抬頭,它們?cè)谙蛉藗冋宫F(xiàn)著翠綠的枝葉,挺拔的樹干及那頑強(qiáng)的生命力,完全沒(méi)有愧對(duì)人們贈(zèng)予它們的美譽(yù)——“冬青”。時(shí)不時(shí)有秋風(fēng)吹過(guò),伴隨著沙沙聲,幾片枯黃的葉子飄落而下,使人感到淡淡的凄涼。

          路邊,幾棵梧桐樹光禿禿地站在那里,無(wú)情的秋已剝?nèi)チ怂鼈兠利惖囊律。紅楓樹也已脫下了舊衣,換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣,正在風(fēng)中搖曳,嘲笑可憐的梧桐!

          但,秋天也有她柔情的一面。

          秋高氣爽,她帶走了夏日的炎熱,為我們送來(lái)了陣陣清風(fēng),還為我們帶來(lái)了豐收的喜訊。

          看,農(nóng)田里的水稻笑彎了腰;小麥也在展現(xiàn)他挺拔的身軀;棉花也露出了白嫩的臉蛋,像個(gè)害羞的小姑娘偷偷看著這個(gè)美麗的世界……

          農(nóng)民伯伯更是“不亦樂(lè)乎”,他們的臉上掛滿了豆大的汗珠,但是卻洋溢著燦爛的笑容,這就是秋帶給人們的幸福與歡樂(lè)。

          果園里,樹上的橘子三五成群,好像在竊竊私語(yǔ);蘋果在樹枝上,伴隨著陣陣風(fēng)兒,不住地向我們點(diǎn)頭;雪梨在樹上也有些不耐煩了,都想快點(diǎn)為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一分香甜……

          秋,無(wú)處不在,校園之秋清純迷人,農(nóng)田之秋活潑可愛(ài),果園之秋溫柔甜美。

          秋,她以自己獨(dú)有的魅力誘惑著我們每一個(gè)人的心。走過(guò)她的時(shí)候,也許你不能了解她的全部。但就在那一瞬間,你會(huì)被她的美麗所征服,你的心將與她完全融合在一起。

          瞧!身邊的風(fēng)景多美!

        身邊的風(fēng)景作文3

          我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。

          ——題記

          我一直向往著陶淵明所描述的“世外桃源”,雖然是虛幻的,但我曾固執(zhí)地認(rèn)為它一定存在。

          所以,我很向往遠(yuǎn)方,總覺(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于這里的一切,于是對(duì)于遠(yuǎn)方便寄予無(wú)限美好想象。我想象著:遠(yuǎn)方的天空一望無(wú)垠,湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香,那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

          正因?yàn)檫@個(gè)美好的憧憬,忘了抬頭看一看屋頂?shù)奶炜,忘了嗅一嗅腳下的小草的清香,忘了捧一g旁邊的泥土來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。

          炎熱的夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),而天氣本來(lái)就變化無(wú)常。

          剛剛還是晴空萬(wàn)里,可不一會(huì)兒,馬上就陰云密布,大雨嘩嘩地下起來(lái)了。因?yàn)槌鲩T沒(méi)帶傘,就只能找個(gè)可以擋雨的地方,等待雨停,因此內(nèi)心很是焦急。

          好不容易等到雨停了,我的心情也隨著天氣而變化:烏云消散。便繼續(xù)往前走,卻看到了一幅這樣的景象:

          在一棵高大挺拔的大樹旁邊,毅然屹立著一顆脆弱的小草。

          我不禁感慨萬(wàn)分。

          是啊。一場(chǎng)大雨,對(duì)于一棵參天大樹而言,算不了什么;但對(duì)于這顆脆弱的.小草來(lái)說(shuō),卻是一場(chǎng)殊死搏斗!

          小草是多么地頑強(qiáng)!它們生生不息,克服各種困難與挫折。由此,我陷入了沉思……

          我不再向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景,因?yàn),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

        身邊的風(fēng)景作文4

          墻角青苔,墻外梅。景,可以是不起眼的雜草,可以是墻角的孤芳。我的景,在身邊。

          草·菜園

          又到屋后的園子了,這是爺爺?shù)牟藞@子,忘了是哪年搭建的,它在三樓后邊,兩面墻把它劃開(kāi),一半是黃土,一半是菜地。墻角爬滿了青苔還有其他不知名的雜草,長(zhǎng)得正歡。我曾一度想拔掉它們,不知為何,又下不去手。許是因?yàn)樗麄儤O力用自己裝點(diǎn)園子罷,許是因?yàn)樗麄兛蓯?ài)的精神罷。

          每天我回到家,總是先放下書包到園子里坐坐,除非下雨,不然非去不可。今年的雨很奇怪,竟是持續(xù)了一月之久,我時(shí)隔一月又回到了這兒。園里的草看起來(lái)很茂盛,看來(lái)風(fēng)雨并沒(méi)有壓垮它們,每片葉子都挺立著,筆直的莖如同邊疆的戰(zhàn)士般。園里的菜相比之下便不值一提了,一眼望去仿佛嫩得要滴出水來(lái),似乎一碰就要折了。嬌養(yǎng)的總與野生的是不同的。

          花·校園

          說(shuō)實(shí)話,我還真不知紅葉李會(huì)開(kāi)花,于是,當(dāng)我看到校園圖書館四周開(kāi)了花的紅葉李,簡(jiǎn)直是驚掉了下巴!紅葉李的花,小小的白里藏著些紫,只要和藹的春風(fēng)抬手撫摸上她的頭,她就會(huì)俏皮地在春風(fēng)的手掌之下點(diǎn)點(diǎn)頭、扭扭頭,惹春風(fēng)一陣好笑。

          每當(dāng)放學(xué),我都會(huì)在紅葉李的樹下駐足一會(huì)兒,望著輕輕舞動(dòng)的花瓣,往往在這時(shí),之前的疲憊仿佛一掃而空。金黃色的陽(yáng)光鋪下散落在地面、草坪、大樹、樓層。而在這所有的事物中,我就只看見(jiàn)那披著金霓裳的花。為什么呢?許是因?yàn)榭匆?jiàn)她第一次在我眼前盛開(kāi)的盛景而被震驚了,亦或是她巧笑倩兮的模樣,在我心中泛起一圈漣漪罷。

          一花、一木、一草、一葉,它們都在我們身邊,卻又是如此動(dòng)人。

        身邊的風(fēng)景作文5

          你有關(guān)注過(guò)身邊的風(fēng)景嗎?小鳥在枝頭動(dòng)聽(tīng)地唱歌,你聆聽(tīng)過(guò)嗎?螞蟻們的整齊隊(duì)伍,你觀察過(guò)嗎?身邊一處處動(dòng)人的風(fēng)景,令我陶醉,令我著迷。

          晨曉時(shí)分,日出東方,一束淡雅的金光投射在一叢灌木中,使得老灌木的四周起了一層炫目的光暈。走向它,在陽(yáng)光襯托下是那樣的端莊,宛若一件華美的藝術(shù)品,但它僅是一株植物。

          鵝卵石鋪成的小路嵌在草地上,縱橫交錯(cuò)。路旁偶然碰見(jiàn)一棵大樹,在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著樹枝,仿佛一個(gè)老朋友,在向我招手。我仰著頭,陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)的,落在我的肩上、臉上。

          午后,萬(wàn)物都沉寂了,鳥兒棲息在樹上,倦了、乏了。一切事物都似乎昏昏欲睡,午后的風(fēng)拂過(guò)草地,吹翻了花草,一切都是那么的祥和。

          不知不覺(jué),已是晚間,螢火蟲在池塘的周圍飛舞,似一個(gè)個(gè)小精靈,蟋蟀在草叢里鳴叫。瓢蟲像是累了,停在葉片上不動(dòng),過(guò)一會(huì)兒似是又養(yǎng)足了精神,振振翅膀飛走了。前來(lái)散步的人也不言語(yǔ),都享受著這份寧?kù)o。夜籠罩著所有的一切,只能聽(tīng)到每一個(gè)生命的呼吸聲……這一切,是那么的動(dòng)人。

          天公造物,自然美景不勝枚舉。我的笨筆難寫一二,只盼親愛(ài)的讀者你平下心,靜下氣,留心觀察,用心靈去體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

        身邊的風(fēng)景作文6

          別看青島是個(gè)小城市,可堵車的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。雖說(shuō)公交車總站十分鐘發(fā)一班車,可一遇堵車,就導(dǎo)致很久才來(lái)一輛公交車。

          我在公交車站,踮著腳望著遠(yuǎn)方,看著一輛一輛的車像水一樣涌過(guò),心想,二十分鐘了,車怎么還不來(lái)?正當(dāng)我緊皺眉頭的時(shí)候,看見(jiàn)公交車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)。哈!二話不說(shuō),我三兩步?jīng)_到人群前面,第一個(gè)上了公交車。上了車,看見(jiàn)一個(gè)空座,心里一陣暗喜,哈!終于可以坐會(huì)兒了,我便坦然的坐在了座位上。

          車走過(guò)了幾站,人還是那么多,四周很安靜,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的。就在這時(shí),一聲“敬老卡”打破了這寧?kù)o。只見(jiàn)一位拄著拐杖的老人提著大包小包的東西上了車。大概是年齡大的原因,他走路非常艱難。司機(jī)說(shuō)了一句:”誰(shuí)給這個(gè)老人讓個(gè)坐吧”我想:老師平常教育我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼,在公交車上應(yīng)該給老人讓座。想到這兒,我不由一動(dòng),想把這難得的座位讓出去。但又想:那么多人,說(shuō)不定會(huì)有人給他讓座呢,我又把腳向前一移,消滅了讓座的念頭。

          就在這時(shí),一個(gè)僅有六,七歲的小女孩說(shuō):“爺爺,你來(lái)坐吧;我是個(gè)小孩,站會(huì)兒不怕累!睜敔斉牧伺乃念^說(shuō)“好孩子真懂事。”那個(gè)老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上,長(zhǎng)嘆了一口氣,似乎很舒服的樣子。

          我不由又想;為什么我沒(méi)有給老人讓座、面對(duì)讓座的問(wèn)題,我的內(nèi)心糾結(jié),難道連個(gè)小朋友都不如嗎、

          終于到站啦,似乎害怕讓別人看出我的內(nèi)心,我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人,他似乎還對(duì)那位小朋友的行為感動(dòng)著。

          下了車,我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ墓卉,其?shí),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

        身邊的風(fēng)景作文7

          坐在考場(chǎng),頭卻朝向外面的一片天空:厚密的積云霸占了大半個(gè)藍(lán)天,顯得些許慘淡,皆因這塊不善的積云把太陽(yáng)藏了起來(lái),而后,積云的褪去才讓藍(lán)天重顯活力。咦?這風(fēng)景似曾在何時(shí)見(jiàn)過(guò)。

          鳥兒的叫聲把我?guī)Щ氐竭^(guò)去的時(shí)空,回到那盞奶白的燈光下的覺(jué)悟……

          和母親好久沒(méi)說(shuō)話了,家里的空氣似乎失去了氧氣,只留下其余的氣體,單調(diào)而無(wú)味。我很怕,很怕每次與母親的談話最終都演變成爭(zhēng)吵,也很怕這種見(jiàn)面、相處卻不說(shuō)話的情景一如既往地上演。可我依舊沒(méi)有什么舉動(dòng)。

          鐘聲響起,又是十一點(diǎn)了,又是一夜的末段?上覅s沒(méi)跑進(jìn)甜美的夢(mèng)境,而是埋在書山的作業(yè)堆里。為了靜心,我索性鎖上房門,不讓任何人打攪我。自己坐在書桌前,把頭淹沒(méi)在一道道題中,別無(wú)遐思!斑诉诉恕遍T被敲響了,傳來(lái)母親的聲音:“睡了沒(méi)?”我只是淡淡地答上一句:“還沒(méi)!”之后,母親也沒(méi)說(shuō)話了,隱約聽(tīng)見(jiàn)她拖鞋在地板拖過(guò)的微渺的聲音。我繼續(xù)剛才的任務(wù)。

          慢慢地,頭越來(lái)越靠近桌面,腰越彎越下,終于我趴在了書桌上。實(shí)在累了,便收拾好東西,站起身準(zhǔn)備去睡。走出去,發(fā)覺(jué)母親的房間的燈光還亮著。母親還沒(méi)睡?走近,房門沒(méi)關(guān)緊,我輕輕地推開(kāi),在那奶白燈光下,一個(gè)身軀伏在桌上,手屈著撐著頭。我踮起腳尖,輕輕走過(guò)去,心想:母親,她在等我?很快,答案出來(lái)了,在她那被頭發(fā)蓋著似乎想要遮住自己神情的臉上浮現(xiàn)。額頭皺著,擔(dān)心的字眼一筆一劃地刻在她面上……卻擊在我心房。我徹夜沉浸在這覺(jué)醒中。

          推開(kāi)那扇門,才發(fā)覺(jué),那道景色一直潛在身旁。一個(gè)太陽(yáng),為了一顆小草,隱藏起偉大的光輝。

        身邊的風(fēng)景作文8

          夜空中,群星寥落,幾簇光點(diǎn),竄向夜的上空,華美綻放,漠然消逝┅┅它再美,也不過(guò)剎那,那“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情”的景色固然令人陶醉,但卻不及身邊待發(fā)覺(jué)的風(fēng)景。

          校園是我們最常見(jiàn)的,幾乎天天呆的地方,你有認(rèn)真探尋過(guò)嗎?

          學(xué)校中心的柏樹,大約有數(shù)百年的歷史,卻依舊挺拔青蔥,堅(jiān)定地守衛(wèi)著學(xué)校。挺直的腰板讓我們難望其項(xiàng)背,只能默默仰望它的高大。

          一進(jìn)校門,正前方有一顆銀杏樹,現(xiàn)在的銀杏正值青春年華。從遠(yuǎn)處看,就像從天際升起的一抹金色的霞光,燦爛奪目。銀杏樹的每一根枝條都斜伸向天空,長(zhǎng)滿了密密麻麻的金黃的葉子,一片片猶如一把把小巧玲瓏的小扇子。一陣風(fēng)拂過(guò),一些孱弱的葉子飄飄搖搖地落下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥展翅飛翔,有的像舞者那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一只只黃蝶在追逐嬉戲。體育課時(shí),仔細(xì)端詳它,不同角度竟具有不同的美,與藍(lán)天和諧地相融,這只飽蘸油彩的大筆不知要作畫到何時(shí)才能完工。

          校內(nèi)的兩棵櫻花樹,大抵是唯一能與它比美的。一顆紫粉,一顆粉白。粉白的那棵遠(yuǎn)望像一朵墜落的粉云,在花期的時(shí)候,那種粉如同水中滴入一點(diǎn)紅,慢慢柔柔淡定自若地延伸開(kāi)云,如云,似霞。無(wú)數(shù)花朵會(huì)將枝條遮掩,整棵樹被粉色包融在一起,只能依稀辨出綠葉的影子。最美不過(guò)“櫻吹雪”了,可惜不常見(jiàn),要天時(shí)地利人和,那怒放的花瓣如雨如雪飄灑在地上,用有限的生命締就了無(wú)限的綺麗。

          窗外的雨打芭蕉,庭前的桂花飄香,雨后的海棠依舊,莫不尋常又極美。

        身邊的風(fēng)景作文9

          喜歡游山玩水的人說(shuō):外面的風(fēng)景很美,世界那么大,我想去看看。但也有不喜歡旅游的人,他們覺(jué)得:只要用心去發(fā)現(xiàn),身邊不起眼的小草也是一副獨(dú)特的風(fēng)景。我也這樣認(rèn)為,生活中并不是沒(méi)有風(fēng)景,也不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為盡管是一件微不足道的小事,也能夠成為一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。下面就讓我們來(lái)講講,一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

          陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。正是郊游的好天氣,走在鄉(xiāng)間的小路上,聞著花香,聽(tīng)著鳥叫,心情都莫名好了不少?墒悄,這個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)一些打擾我們好心情的人,出來(lái)破壞我們的興致。走在路上,路過(guò)一個(gè)小公園時(shí),我們就看到了這樣的一幕,F(xiàn)在正值初秋,天氣還不算太涼,所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的,我們就看到了一個(gè)穿著粉色連衣裙的女孩,長(zhǎng)得也很可愛(ài),她正拿著幾袋零食,在看花,因?yàn)楣珗@里有種花?墒撬齾s做出了讓我們意想不到的事情,她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里,這是多么破壞風(fēng)景吶!

          我們氣不過(guò),就上前去,讓她把垃圾袋撿起來(lái),可是她卻跟沒(méi)有聽(tīng)到是的,就這樣走開(kāi)了。我們?cè)趺匆矝](méi)有想到,長(zhǎng)得這么甜美可愛(ài)的一個(gè)女生,居然會(huì)是這樣的一個(gè)人。所以我們就去把垃圾撿了起來(lái),畢竟這是公共場(chǎng)合,應(yīng)該留給他人一道美麗的風(fēng)景,這時(shí)候,一位大哥哥過(guò)來(lái)了,他說(shuō)他看到了剛才的全過(guò)程,覺(jué)得我們很棒,他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們?nèi)∠私加斡?jì)劃,就跟大哥哥一起參觀了公園,我們后來(lái)才知道,原來(lái)他是一個(gè)剛成立的環(huán)保組織的成員,剛來(lái)到這,就看到了我們這獨(dú)特的風(fēng)景。

          我們也覺(jué)得,雖然說(shuō)這是一件小事,但也成就了公園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。難道不是嗎?處處都有風(fēng)景,只要你善于去發(fā)現(xiàn),去觀察。

        身邊的風(fēng)景作文10

          同學(xué)們,你身邊的風(fēng)景漂亮嗎?美麗的風(fēng)景是否讓你陶醉?我認(rèn)為我身邊的風(fēng)景是再“美麗”不過(guò)了,也讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧。

          早晨我在附近跑步,跑著跑著被一個(gè)塑料袋給絆倒了。那個(gè)紅色的塑料袋在黑土地中間真是太“搶眼”了。站起來(lái)一看到處都是“五顏六色”的,還不時(shí)會(huì)聞到一股酸臭味。

          上午我來(lái)到街上,開(kāi)始的時(shí)候街道看起來(lái)挺干凈的,走了不久就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)塑料袋飛上了樹,飛遠(yuǎn)了我就看不清了,是我視力不好嗎?當(dāng)然不是,而是汽車駛過(guò)后帶起了塵土,使天上灰灰的一大片,根本就看不清什么東西。

          道路兩旁的垃圾池里堆放著大堆大堆的垃圾,一大群黑壓壓的蒼蠅正在享受著美食,垃圾池外也有垃圾,行人在很遠(yuǎn)的地方就會(huì)聞到那股惡心的味道。走到附近也會(huì)故意避開(kāi)。那種場(chǎng)景多看一眼就會(huì)讓人不舒服。

          吃午飯時(shí)我來(lái)到了一家小吃店,叫了一碗面條,桌子上到處都是油,還有上位客人吃掉了的菜,根本就沒(méi)有擦干凈。我還看見(jiàn)店主把帶有剩菜的湯水倒在門外。再看店里面,到處都是黑的,估計(jì)那是油垢,看著就有惡心的感覺(jué)。

          在坐車回來(lái)的路上,我一直在到處看,希望尋找著真正美麗的“風(fēng)景”。在車子飛快閃過(guò)的一瞬間,我看見(jiàn)一個(gè)小孩在陽(yáng)臺(tái)上澆花,澆花的水全都滴在了樓下的衣服上。樓下曬衣服的人開(kāi)始大聲的罵了起來(lái)。后來(lái)的事我就不太清楚了,或許她們會(huì)大戰(zhàn)三百回合吧,我覺(jué)得那小孩也不是省油的燈。

          這就是我無(wú)數(shù)天里看到的風(fēng)景中最難忘的,你覺(jué)得它美嗎?或許許多的人都對(duì)這樣的風(fēng)景習(xí)以為常,但你真的不想為改變這樣的風(fēng)景而努力嗎?

        身邊的風(fēng)景作文11

          人們常說(shuō):“身邊的風(fēng)景美如畫!笨墒聦(shí)真的如此嗎??jī)蓸O冰川融化,動(dòng)植物的飛速減少,環(huán)境的惡化……這些還不算什么,可怕的是人們的良知正在慢慢泯滅。

          人們或許永遠(yuǎn)忘不了那一天,一個(gè)名叫小悅悅的女孩躺在馬路上,沒(méi)有人來(lái)理會(huì)她,她孤獨(dú)地躺著。突然,一輛汽車飛快地駛來(lái),司機(jī)沒(méi)有注意到小悅悅,徑直地碾了過(guò)去,小悅悅受到了這一重?fù),大聲哭鬧了起來(lái),這一下碾壓,并沒(méi)有給她造成多大的傷害,只要當(dāng)時(shí)有人幫她送到醫(yī)院……可是那些路過(guò)的人們不聞不問(wèn)。突然,又有一輛汽車急馳而過(guò),又一次重重地碾壓在了小悅悅的身上?蓱z的小悅悅,她只不過(guò)還是一個(gè)孩子——襁褓中的嬰兒啊,哪里受得了這兩下重?fù)?就算是鐵做的人也不行啊,小悅悅當(dāng)時(shí)就停止了哭鬧……她安靜地躺在馬路上,靜靜地等待著,等待著一位天使的到來(lái)……

          小悅悅住進(jìn)了醫(yī)院,許多醫(yī)生護(hù)士守護(hù)在她的身邊,這些白衣天使想盡自己最大的努力把小悅悅從死神手里奪回來(lái)。

          可憐的小悅悅,若她醒來(lái),我們?cè)撊绾蜗蛩忉屵@一切的一切呢?

          可小悅悅終究沒(méi)醒來(lái),那一切與這件事有關(guān)的人都逃不過(guò)良心的譴責(zé),包括那些走過(guò)的路人。

          人們的居住環(huán)境變差了、動(dòng)植物變少了,那又如何?人類良知的泯滅,比什么都來(lái)得可怕……

          為了我們的社會(huì)更加美好,請(qǐng)人們多給身邊的人一份愛(ài)心和關(guān)心,讓我們的身邊處處都是“美的風(fēng)景”。

        身邊的風(fēng)景作文12

          在我身邊,有多少靚麗、耀眼的風(fēng)景被埋沒(méi),又有多少感人的風(fēng)景被遺忘。

          有一次我和媽媽去集市買菜,我很討厭菜場(chǎng)這個(gè)嘈雜的地方,每個(gè)人都會(huì)為了幾斤幾兩,幾分幾角而爭(zhēng)論不休,里面還不時(shí)會(huì)散發(fā)出臭魚腥味,這樣一個(gè)場(chǎng)景讓我情不自禁的想遠(yuǎn)離它,但那一次我卻看到了它的另一面。一位白發(fā)蒼蒼,滿臉滄桑的老奶奶在買菜時(shí)忽然昏倒了,周圍的人都連忙趕上來(lái)幫助他,拿來(lái)水給老奶奶喝,還有熱情、慷慨的人主動(dòng)送她去了醫(yī)院,這時(shí)候我忽然覺(jué)得這樣的場(chǎng)面很令人感動(dòng)。這樣一個(gè)靚麗的風(fēng)景,讓我時(shí)刻銘記。

          在我家附近有一個(gè)小公園,每天那里都聚集了很多人天真活潑的小孩子。他們一個(gè)個(gè)笑著、跳著、追逐打鬧著,使原本沉寂的公園充滿了童真童趣,充滿了生機(jī)。那一天,我早早的就來(lái)到小公園散步,還沒(méi)到那里,就聽(tīng)見(jiàn)一群小孩的吵鬧聲,走過(guò)去看,他們多開(kāi)心,多天真呀,居然還在和小蝴蝶小鳥說(shuō)話,這樣純真無(wú)邪的孩子,打破了清晨的寧?kù)o,讓一切都充滿了活力,這樣耀眼的風(fēng)景是永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)的。

          孩子們長(zhǎng)大后都喜歡玩水,正巧在村口就有一條河,那可是所有人的天堂:大人們愛(ài)在河邊釣魚打發(fā)時(shí)間,活力四射的我們當(dāng)然都是跳下水里玩起“追魚”來(lái),小點(diǎn)的孩子是不能靠近水邊的,但他們也不會(huì)孤單,愛(ài)安靜的姐姐會(huì)做起臨時(shí)保姆照顧他們。小河的水潺潺的流著,伴隨著所有人的笑聲,形成了一曲歡樂(lè),歡快人心的交響曲,那是所有人,用心演奏出來(lái)的,這樣的風(fēng)景!真是讓人陶醉其中。

          在我身邊有許多風(fēng)景,是多么和諧美好啊,仔細(xì)一看,原來(lái)在我身邊處處都是非常靚麗的風(fēng)景。

        身邊的風(fēng)景作文13

          雖然比不上北京長(zhǎng)城的壯觀,比不上巴黎的浪漫,上海漫展的華麗,但我覺(jué)得學(xué)校也和它們一樣,美、清秀、陽(yáng)光,像小姑娘一樣。

          走進(jìn)校園,你會(huì)先看到一個(gè)小池塘,小池塘的水很清澈,能清晰的看到水中的魚兒,清晨這些魚兒成群結(jié)隊(duì)的在荷葉底下睡覺(jué),好像永遠(yuǎn)睡不醒的樣子。我總會(huì)看著它們,羨慕它們的在水中的自由。下午放學(xué)時(shí)它們就在池子里活蹦亂跳,在水中嬉戲玩耍,我總會(huì)看著它們,調(diào)笑兩句:真調(diào)皮?吹剿鼈儯胨X(jué)的愜意也沒(méi)了,打起精神,回家學(xué)習(xí)。

          不過(guò)還是喜歡學(xué)校的樹,在操場(chǎng)四周的樹,就像媽媽般,在大樹底下閉閉眼睛,就很放松,想睡覺(jué)。輕悄悄的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,似乎也帶走了我的憂慮,這些樹圍在一起好像一個(gè)小搖籃,或似一把大大的雨傘,為我們擋著風(fēng)雨,陽(yáng)光透過(guò)葉子,一點(diǎn)一點(diǎn)照在我臉上,抬頭看,陽(yáng)光的光暈五顏六色,就像小時(shí)候吃過(guò)的彩虹糖,極美!學(xué)校的陽(yáng)光也會(huì)勾起我小時(shí)候許多甜蜜的回憶。

          你看:早上的云。太陽(yáng)媽媽從床上爬起來(lái),慢慢的發(fā)出圣潔的光輝,金色的,紅色的,暖洋洋的,再看下午的云,不同于早上的圣潔,它是溫暖的,把天空染上了緋紅,染上了少女的粉紅色,更染上了橘色的香甜,真像小時(shí)候媽媽買過(guò)我的棉花糖,又香又甜。

          透過(guò)窗戶往外看,一排排整齊的松樹站在那里,嘿,像不像正在站崗的士兵?每當(dāng)看到那些松樹,總會(huì)想起軍訓(xùn)的日子,跟同學(xué)們一起站軍姿,一動(dòng)不動(dòng)的站著,豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái),可不就像一棵棵小松樹嘛!

          啊,校園,你雖然不是那么華麗、壯觀,可卻讓我找到了童年的味道,回憶了那棉花糖一般美的童年,也讓我感覺(jué)到了家就像在這里一樣,有同學(xué),有老師,這里有我們天真爛漫的回憶。我想,我好像愛(ài)上這里了呢!

        身邊的風(fēng)景作文14

          又是一個(gè)深秋,走在一條落滿葉子的路上,在路的盡頭,是一個(gè)清潔工正在默默的掃著落葉,她身上那么菊黃深深刻痛了我的回憶。

          公交車就像一個(gè)大熔爐,有各種各樣的人。那次座公車,車上的人非常多,所以車廂里十分躁動(dòng),一抹菊黃擠進(jìn)了我的眼睛。那是一個(gè)中年夫婦女,頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服也早已過(guò)時(shí),根本不會(huì)給人留下一絲絲好感,而我也有點(diǎn)反感她。本一心想要避開(kāi)她的我卻被人順勢(shì)擠到了塔身邊,我才真真正正地看到她的臉,那張臉布滿了皺紋,一點(diǎn)光潤(rùn)也看不出,很是蠟黃。搭在車座上的那雙手更為蒼老,而且還臟兮兮的,不只是什么苦難讓她成為這副模樣。

          車?yán)^向前行駛著,而我也并在關(guān)注她,本以為在某一個(gè)站點(diǎn)就會(huì)分道楊鷺,一個(gè)插曲讓我改變了對(duì)她的態(tài)度。

          一位老母親與一個(gè)小女孩上車了,原本擁擠的車廂更加燥動(dòng)了。而出乎我意料的是,沒(méi)有人站起來(lái)讓座,小女孩在公交車的帶動(dòng)下像風(fēng)中的一朵花遙遙曳曳。她的母親更是拼命地保護(hù)著她。在這時(shí),那抹菊黃站起來(lái)了,讓那對(duì)母女坐下,自己卻在車廂中站著。這是我驚鄂地發(fā)現(xiàn),原來(lái)她的腿腳并不是很靈活。

          不一會(huì)兒,她下車了,那蹣跚的身影一直留在我的腦海里,那抹菊黃一直啟迪著我成長(zhǎng)。

          我和那個(gè)清潔工相遇了,她仍然勤勞者工作著,有一個(gè)時(shí)尚的女郎走過(guò),戴著貴重的手飾,涂抹著厚重的妝,隨地吐了一個(gè)口香糖,清潔工沒(méi)有說(shuō)什么,仍舊默默的打掃著……

          外表的美麗并不一定會(huì)打動(dòng)人心,而內(nèi)的美麗才永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,那抹菊黃將鼓舞我成長(zhǎng)……

        身邊的風(fēng)景作文15

          周瑜是狹隘的,他不愿意諸葛亮勝過(guò)他,于是暗下毒手,最后自己吐血身亡。慈禧是狹隘的,她不愿別人棋藝勝過(guò)她,于是下令滿門抄斬勝她者。最終死后遭人唾罵……

          如果你我都爾虞我詐,勾心斗角。我們的生活將會(huì)在冷漠,戒備,猜疑,敵意中度過(guò)。你我的心情定會(huì)極度壓抑。社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步更無(wú)從談起。身邊的沒(méi)將不復(fù)存在!唯有寬容,才能撫平人們心中的傷害,消除隔閡。從而讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景。

          楚莊王大宴群臣。風(fēng)吹燭滅,一武將醉酒失態(tài),拉王妃的衣襟,被摘掉帽纓。莊王知情,命群臣皆摘去帽纓,然后點(diǎn)燭。武將感激不盡。在日后的一次被圍中奮勇殺敵,救出楚莊王。楚莊王因?yàn)樽约旱膶捜葜模攘俗约旱纳?/p>

          多么美麗的寬容之心!多么美麗的風(fēng)景啊!

          美國(guó)弗吉尼來(lái)校園槍擊案。兇手殺了32個(gè)學(xué)生,然后自殺。在遇難者悼念儀式上。飛的氣球是33個(gè),敲響衰鐘是33聲,那最后一個(gè)氣球,最后一聲鐘響是給自殺的槍手的。次日,33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑被安放在校園中心的廣場(chǎng)的草坪上,其中一塊悼念碑上寫著“20xx年4月16日趙承熙”而鮮花和蠟燭同樣被放在兇手的墓碑前。

          多么美麗的寬容之心!而是能折射人性光輝的一種品德。寬容不是做作,而是給予。寬容不是恩寵施舍,而是播種和諧的種子。如果人人都能夠有一顆寬容的心,整個(gè)社會(huì)將更家溫馨和諧,更加安寧繁榮,更加美麗富饒!寬容無(wú)處不在,我們身邊美麗的風(fēng)景無(wú)處不在!愿寬容之美在你我身邊!

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