心田上的風(fēng)景作文(集錦14篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的心田上的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
心田上的風(fēng)景作文1
近了，近了，你身影漸漸出現(xiàn)在我的視野里。你邁開大步向我走來，臉上盡是抑制不住的喜悅。
我看著你，你看著我。就這樣我們對戰(zhàn)，一瞬間仿佛有很多話想和你說，又不知該說什么。話涌到嘴邊只說了一句：“臭丫頭，還知道找我啊！”一下子我倆都大笑起來，笑著笑著我們就走回了家。
我們倆相識五年，真正在一起玩的時候卻只有那短暫的一年而已，之后你便轉(zhuǎn)學(xué)走了。剛開始，我們之間還會打電話問一下對方的現(xiàn)狀，漸漸地，時間長了，也就少了來往。想起我們一起度過的美好時光，我忍不住揚起了嘴角。那時，你喜歡吃甜的你說整天學(xué)習(xí)那么辛苦，吃顆糖來保養(yǎng)一下我聰明的大腦。每當(dāng)你說這話時，我總是被你逗的大笑起來。就這樣，度過了一天又一天。
直到那天，你哭喪著臉告訴我你媽要你轉(zhuǎn)學(xué)上其他更好的學(xué)校，我很傷心，但更多的是不舍，但我沒有挽留你，我知道你媽也是為你好。而且天下沒有不散的宴席，我們終將會各奔東西，只是時間問題罷了。
你走了，我連給你送行的機會都沒有，我知道你生我的氣，但我希望的是你能明白我的苦心，雖然你走了，但你留給我的回憶卻沒有離去，看著熟悉的校園，熟悉的街道，熟悉的地方，卻沒有熟悉的你，心里不免多了一絲悲涼。
可是，我們終有一天會離開對方，向更高遠的地方去，但我們回憶卻是彼此心底最好的風(fēng)景。
心田上的風(fēng)景作文2
看花開花落，觀云卷云舒，聽潮漲潮退，兩年的韶光悄悄滑過，沒有重量，似微醺的晚風(fēng)，掠起我心中的波瀾……
專注的目光
進入初中后，也許隨著年齡的增長，心靈也變的銘感起來了。害怕、擔(dān)心、無助……似乎一起涌上了每個人的心頭。
看！上課鈴前的兩分鐘，原本嘈雜的走廊上鴉雀無聲，這是怎么一回事呢？哦--原來同學(xué)猛都安安靜靜的坐在班里預(yù)習(xí)著下一節(jié)課的知識呢！
看著那一雙雙專注的目光，掠起了我心中的波瀾，不禁感嘆--最美的風(fēng)景莫過于此了吧。
堅定的目光
五月過了，太陽增加了它的威力，花兒都躲在了陰涼的地方，不想在爭妍斗艷了，可我卻看到了有石榴花一樣精神的同學(xué)們正在生生不息呢！
那一雙雙簡單的目光，略起來我心中的波瀾，不禁感嘆--最美的風(fēng)景莫過于此了吧。
避讓的目光
小時候，含笑的目光就像蜜糖一樣，芳香般的甜蜜膩了我的心，長大了，溫暖的目光就想水淡了我的心。
還記得學(xué)校舉行的扶貧捐款活動中，同學(xué)們爭先恐后的拿出自己零花錢；1元，2元，5元，20元……甚至100元向貧困生伸出了援助之手，這些錢雖然不多，但表達著我們每個人的一份心意，一份關(guān)愛，我們都期盼著貧困山區(qū)的小朋友也能早一天上學(xué)呢。
‘朋友'多么熟悉��！就是這一個簡單的此話讓我們想起了很多，有酸，有甜，有苦，這一期都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了朋友之間的友誼。
心田上的風(fēng)景作文3
小橋流水，大漠孤煙，是風(fēng)景；山重水復(fù)，柳暗花明，是風(fēng)景；孤舟蓑笠，斜風(fēng)細(xì)雨，是風(fēng)景；扁舟渡滄海，冷月照長安也是風(fēng)景。繁華或清冷的風(fēng)景里，詩意翩然。而我心田上的風(fēng)景卻褪去了夢幻，離開了修飾，回歸到生命本應(yīng)有的模樣。
五年前，外公同母親種下兩株香椿。春天一到，它們羞答答地抽出幾根嫩綠的枝條。見我們沒阻礙它們生長的意思，便放心大膽地長出一樹茂盛的綠，雖算不上亭亭如蓋，遮蔽一方天地，卻比以前怯弱的樣子不知好過多少。好歹還能看出是樹不是草呀！
樓上的叔叔下班回家，沖我母親喊：“回頭這香椿長高了可不要剪了芽，讓我們四樓的也沾點光�！睒窍碌睦夏棠贪V癡地望著那充滿活力的樹。盡管比它們更高的樹看不慣它們得寵，總伸出一大捧枝條擋住明媚的陽光，又在大雨傾盆時掀開一角，盡管其他樓里的人總要偷偷摘走新芽，男孩們用小刀刻下印記，雜草同它們爭奪養(yǎng)料，它們都無所畏懼。那老奶奶看著樹一天天長大，她老伴也陪著她一天天變老。
香椿樹越長越高，我們的餐桌上每年春天也會多一道涼拌香椿芽。上學(xué)前，有時我會短暫地凝望那樹，它們也同樣凝望著我。我似乎聽到了樹的歌聲。鄰里之間相遇時都會打一聲招呼，男人們約著出去喝酒，女人們拉著家常，老人們對那兩棵樹指指點點，敘說著香椿的妙用，女孩們摘了香椿葉過家家，男孩們說這香椿木可做屠龍刀。
時過境遷，所見風(fēng)景無數(shù)，可兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心田上那兩株香椿樹卻從不曾消失。我已搬離此處，昔日鄰里大多分隔天涯，各有各的人生無常。香椿尚在，故人已非。
世間固然風(fēng)景無限，可最美的卻是心田的那一處。守住了心田上的風(fēng)景，無論到哪里，總有溫暖相伴。
心田上的風(fēng)景作文4
“媽媽，不用送我啦，我能行。”
“你真的能行嗎？”
“可以的，你放心吧！”
早上我和媽媽發(fā)生了一番爭執(zhí)，終于說服媽媽讓我獨自去找老師上課了。
我已經(jīng)長大了，再說去老師那兒只要穿過一條隧道，再走幾分鐘的路就可以啦，離家里騎自行車不用十分鐘呢！
我愜意地騎著自行車，早晨的空氣真好啊，清新涼爽，隱約中還夾著淡淡的花的清香。原來早春中路兩旁的紅花開得正燦爛，恰似一片紅云壓在路邊的草坪邊，很是扎眼。此時的馬路，人和車比較少，我更加肆無忌憚地瘋騎著自行車，車頭得意地左右搖擺著，車輪與馬路摩擦著，發(fā)出輕微的沙沙聲，更增添了此時馬路的寂靜。突然，我聽到身后也傳來了輕微的沙沙聲，我好奇地往后一看，呀，原來是媽媽！她也騎著自行車，不知什么時候跟在我的后面。她看見我回頭發(fā)現(xiàn)了她，急騎幾下，很快就來到了我的身邊，沖著我微微一笑：“第一次找老師，我還是送你吧！”我心里雖然有點氣惱，但是還是沖著她笑了笑，點點頭。
很快我們就來到了老師那兒了�？吹嚼蠋熢陂T口接到了我，并且將我的自行車放好后，媽媽才將車頭調(diào)轉(zhuǎn)過去，然后大聲地對我說：“我走了，放學(xué)后你自己回家。好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真點，要聽老師的話！”說完沖著我揮揮手，騎著自行車，走了。
老師拍了拍我的肩膀說：“瞧，你的媽媽對你多好！”我望著媽媽騎著自行車漸漸遠去的身影，心里涌起了一股暖暖的熱流。媽媽的背影是那么的清晰，親切，溫暖，猶如一幅美麗的風(fēng)景，深深地扎在我的心田上。我知道，這是一幅愛的風(fēng)景，也是這個世界上最美的風(fēng)景！
心田上的風(fēng)景作文5
“慈母手中線，游子身上衣”，孟郊詩中流露出的母愛形象深深地印在我的心上，我本來以為，這只是在詩中存在的母愛形象，原來，在現(xiàn)實生活中，母愛時時存在，就差在我們有沒有去發(fā)現(xiàn)，有沒有深切地感受。
記得那天是我臨上學(xué)的前一天，但我還沒有做好上學(xué)的準(zhǔn)備行李。于是匆匆打開衣柜，把衣服胡亂地塞進箱子，還丟了一扎衣架進去�！胺凑氐綄W(xué)校，我還要拿出來的，隨便吧！”我心里想著。可是，行李箱里的東西太亂了，我想塞更多的東西進去，也沒有辦法了，恨不得行李箱再大點，再大點，好裝下我所有的東西！我看著凌亂的行李箱有點惱火了。這時媽媽走進房間，看了看那亂糟糟的行李箱，笑了笑，說道：“你先吃飯吧，吃完飯再繼續(xù)！”我急急忙忙地跑出房間，胡亂地扒幾口飯，又沖回房間，準(zhǔn)備重新整理行李箱。回到房間，我愣住了，只見媽媽將凌亂的衣服放在床上，拿起一件校服，用力抻了抻了，平鋪在床上，兩只手袖互相對折，頓時褶皺和像菜干的衣服變成了一塊平整的豆腐塊。所有的衣服疊好后，她小心翼翼地將它們放進行李箱里。這時她拂了拂掉在臉頰邊的頭發(fā)，勾在耳后，暖暖的陽光從窗外射進來，照在媽媽微笑的臉上，是那么的恬靜。那么溫暖。我正在站著，突然媽媽一抬頭，看見我，微微一笑，對我說：“我?guī)湍阏砹艘幌拢帐靶欣钜o下心來。”一剎那，目光的交匯中，我心靈的池水蕩漾了，翻起了波濤，洗滌了心靈。陽光照耀下，媽媽臉上密布的細(xì)密的汗珠，散發(fā)出珍珠般的亮光。
我望著整齊的行李箱，笑了。那整齊的行李箱，多么像一幅美麗的風(fēng)景，印在我的心田上，它是那么的溫暖而親切。
心田上的風(fēng)景作文6
春風(fēng)化雨，滋潤每一片土地，而社會中的種種善行，也會如同一顆飽滿的種子，深埋進我們稚嫩的心田，春風(fēng)吹過，它們也會開花結(jié)果，定會成為我們心田上最美的風(fēng)景。
傍晚的霞光，釋放著溫和的熱量，照在每一個行人身上，美妙的放學(xué)鈴聲響起，我背起書包，踏上那條熟悉的路。街上，都是那些三三兩兩的身影，有說有笑，充滿活力。
身邊的灌木叢中傳出了一陣隱隱約約的撲打聲，我停下腳步，俯身觀察，看見一只小鳥，紅紅的嘴，尖尖的羽翅，正絕望的撲騰，一只小小的爪子被什么東西劃破了，吊離了地面，上面似還有殷虹的血跡，我記得，家里好似有止痛的藥膏，于是向家中飛奔，心里默默祈禱小鳥不要受傷不要逃走。當(dāng)我氣喘吁吁地拿著藥膏返回原地時，灌木叢中沒有一絲聲響，我的心里“咯噔”了一下，難道小鳥飛走了？
于是我急忙彎下腰，卻看到了那讓我難忘的一幕，那是小鳥依舊還在原地，只是在一下一下地啄食著什么，在它的前面，赫然放著一撮金黃的小米，傍晚的余暉不偏不倚照到了那個角落，照亮了那個縫隙，也照亮了我的心，我向那只小鳥伸出手去，它這次沒有躲閃，不再躲避，我順利地為它涂上了藥，那只受傷的小爪子，慢慢地落回了地面。
那一撮金黃的小米，散發(fā)著如碎金般耀眼的`光芒，但我深深地明白，那絕不只是太陽反射的光芒，那撮小米，也如一把珍貴的種子，蘊藏著“至善至美”的精華，深深地埋進我的心田。但我明白最重要的，還要有一雙善于發(fā)掘美的眼睛，一雙勤勞的手，用眼睛發(fā)現(xiàn)美，用行動詮釋美，讓這顆種子在我們的心中生根發(fā)芽！
這顆珍貴的種子，一定會成為風(fēng)景，成為我心田上的最美的風(fēng)景。
心田上的風(fēng)景作文7
《三字經(jīng)》首句，“人之初，性本善�！蔽覍@句至理名言有著更加深刻的理解，是因為我看到了一幅幅感人的畫面。
鄰居家有個老外婆，她患了老年癡呆癥，并且大小便失禁，日常生活不能自理，連吃飯都要人喂。平時全靠她的女兒來照顧。她們家還有一個三歲的”小幫手”，乳名叫曉曉。
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，沒有一絲風(fēng)，非常適合體弱多病的老人出來曬曬太陽。曉曉看到門前院子里坐著幾個老太太在曬太陽、聊天。她突然轉(zhuǎn)身進屋，不一會兒，我看到曉曉攙著步履蹣跚、目光呆滯的老外婆，一步一步地向門外踱，嘴里還奶聲奶氣的說：“不急不急，慢慢走！”
時至中午，老外婆要吃飯了。曉曉奶奶準(zhǔn)備好飯菜和餐具，曉曉拿起餐桌上的勺子，在飯碗里挖出一勺飯，快送到老外婆的嘴邊了，突然又縮回來，撅起圓圓的小嘴，對著冒熱氣的米飯吹起來，三兩下后還伸出小舌頭舔舔，試試米飯的溫度，這才送到老外婆的嘴邊。老外婆幾勺飯吃下去后，她還舀起一勺湯，像剛才那樣試過后才放心地送到老外婆嘴里。她看到老外婆嘴角的湯汁、飯粒，拽起自己的圍兜，小心翼翼的幫她擦拭。
看到這樣的情景，我既驚訝又感動，這個“小大人”自己還是個走路搖搖晃晃的幼兒，就能學(xué)會照顧一個老人，這不就是人性的“善”嗎？
說起風(fēng)景，人們首先想到的是自然風(fēng)光。但是在我的心中，最美的風(fēng)景是人性之美。
心田上的風(fēng)景作文8
夜憑闌干，獨倚江樓，遠眺蒼穹。那輪明月依然是如此令人神往，千里廣寒，銀輝熠熠。有這樣一個人物，隨著時間的流逝，悄然離開，卻在我的心田上留下了一抹忘不掉的風(fēng)景……
不信你聽——四面楚歌中，你執(zhí)劍飲酒，慷慨悲歌，吟唱著那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”，你仰天長嘯“此天亡我，非戰(zhàn)之過也”。那一刻，你一定思如江涌！
雖有李清照歌頌?zāi)恪吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”，你可知“江南弟子多才俊，卷土重來未可知”，“至今憶項羽，不肯渡江東”。如果那一刻，你能引兵而退，那么，你或許能重整旗鼓，卷土重來，最終唱響“霸業(yè)之歌”。可歷史沒有如果，昔日英雄自刎而去，留下一江悲歌。
縱然你的決定是維護尊嚴(yán)、對抗恥辱。但是，你如果懂得低頭也是一種智慧，渡過烏江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重來，歷史長河中便會多一段絢麗的人生，多一個傳奇的人物。聞歌而泣，我多想身披羽翼，穿越時空，來到你身邊，告訴你應(yīng)該學(xué)會低頭，告訴你大丈夫應(yīng)該能屈能伸，告訴你什么叫臥薪嘗膽，東山再起。
你放棄了所擁有的一切，選擇自刎烏江。楚漢之爭這么多年，多少人因此犧牲，你離開時心中想必有無限的愧疚。
夕陽下，烏江邊，心田抹不掉上的風(fēng)景……
心田上的風(fēng)景作文9
去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。
寒風(fēng)瑟縮著拍打著落地窗，而落地窗不動神色地依然站立著，如同父親此刻的沉靜的臉。
父親正望著電視上那一望無際的麥浪和豐收人家的微笑，臉色寧靜得令人覺得屋內(nèi)的空氣在凝固，久久沒有人出聲。
“我們回一次奶奶家吧�！备赣H說這話時，我眼睛不自覺地轉(zhuǎn)到書桌上的那一疊紅色的利是封，那是每一次我回奶奶家要走的時候，奶奶用那大地般開裂的手遞給我的，每一次都有！
回到奶奶家時，正是奶奶準(zhǔn)備收割水稻的時候，也是奶奶一年中最開心的豐收的日子。
奶奶依然那樣，皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃，深深的皺紋如同開裂的土地，手上的老繭令人聯(lián)想到的還是堅硬的土地。
看到我們一家人，奶奶的臉漾開了，樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉，單純的發(fā)自內(nèi)心的笑容。這笑容，深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了幾句家常，就一手拿著鐮刀，用另一只寬厚的手拉著奶奶走向了田野，就如同父親小時候奶奶拉著他的手一樣。
給我留下一道背影。這背影，燙紅了我的眼睛，酸了我的鼻子。這背影，刻入了我的心田。
而我，轉(zhuǎn)身跑到村頭的那個池塘邊，蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過的上。
家里的炊煙裊裊升起在屋頂上，然后慢慢地散開，彌漫在整個鄉(xiāng)村的上空，好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣，這美景，怎能不刻入我的心田呢？
時間不早了，我跑去叫父親和奶奶。父親已經(jīng)挑著一大擔(dān)子的金黃的水稻往回走了，而奶奶卻仍站在山坡上的高點俯視著這個除了山包就是魚塘的典型農(nóng)村，俯視著一條條泥濘的小路，俯視著人來人往，身上迸發(fā)出一種男人般頂天立地、將軍摘冠再轉(zhuǎn)身投入戰(zhàn)斗時嘶喊的豪邁……
心田上的風(fēng)景作文10
夢想是沙漠里的綠洲�！}記
花與樹的纏繞。
人們都說夢想是前進的強大動力，我認(rèn)為夢想像百合花一樣純潔，像星星一樣燦爛，像花朵一樣美麗，我從小就有一個當(dāng)作家的夢想，我希望有一天我可以拿起漂亮的筆寫下不朽的文章，于是我特別喜歡閱讀，我喜歡欣賞別人那華麗的佳作。
云與霧的相聚。
自上初中以來，我閱讀的時間越來越少，每天只有枯燥無味的作業(yè)，我討厭這樣的生活，所以我每天抽半小時讀書，由于讀的書少了，我的作文成績一落千丈，老師表揚作文寫得精彩的名單中也沒有我，我十分沮喪。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要想寫好作文，談何容易？雖然我最近作文寫得不好，但我從未因此放棄，反而更加用心讀書，可偏偏天不遂人愿，我的作文寫跑題了，老師也批評了我。我從此失去了信心，不再閱讀了，我認(rèn)為寫好作文真的太難了，可我的心里又羨慕那些大作家的詩文，他們究竟怎么才能寫出那么好呢？
月與星的交集。
自我那次沮喪之后。我讀了《名人傳》，我敬佩貝多芬那么的堅強，我敬佩米開琪羅那樣的毅力，我感嘆托爾斯泰那樣的博愛，從此我領(lǐng)悟到了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣，從以前只讀不寫到現(xiàn)在的積累，我有了很大的改變，我的作文也常被當(dāng)成范文朗讀，連老師都對我贊不絕口，同學(xué)們也很羨慕我的作文水平，我獲得了一個小小的成功。
人只要有了夢想并付出持之以恒的努力，離成功就不遠了，每個人的成功都不容易，只有向往過花與樹的纏綿，經(jīng)歷過云與霧的相聚，飽受過風(fēng)與雪的陪伴，才可以看清月與星的交集。�。∥倚奶锷系娘L(fēng)景，你是那么的美麗動人，那么的令人向往！我愿為你付出我最大的努力！
心田上的風(fēng)景作文11
也許那美麗的瞬間只能永遠的與我們擦肩而過;也許漂亮的風(fēng)景只能停留在相框之中;也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而，在他們與你擦肩而過的同時，停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間，心——這顆無聲的相機，將他們悄悄地拍下……
深夜，當(dāng)我回家時，家里的那盞燈總是亮著的。下了晚自習(xí)之后，天已完全黑下來，盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離，但有時仍會有幾分膽小，這是因為回家的那條路很少有人經(jīng)過，并且到了夜晚會顯得格外的陰森。我獨自一人走在陰森的小路上，忽然，一絲風(fēng)吹了過來，吹響了路邊的幾個塑料袋，那聲音足以把我嚇?biāo)�，我迅速得像家里跑。�?dāng)我跑到樓下的時候，抬頭望了望，發(fā)現(xiàn)家里的那盞燈亮著，我像被注射了鎮(zhèn)定劑一般，霎時間什么感覺都沒有了，又一陣風(fēng)吹過，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時認(rèn)為它只是幾個塑料袋，并不是什么別的東西。是那盞燈讓我不再恐懼，是那盞母親為我點起的燈。
從此，每當(dāng)放學(xué)后，我總是快速走到家樓下，抬頭看到那盞燈，心里有種放松地感覺，那盞燈為我亮著，直到我走進家門。
家里的那盞燈消除了我心中的恐懼，回家的路上，我再也感覺不到害怕，因為，廚房里的那盞燈已永遠在我的心中點亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著我。
那盞燈，已成為了我心中的一道風(fēng)景線。
心田上的風(fēng)景作文12
還記得家鄉(xiāng)的一草一木，那清澈的小溪，那可愛的隨風(fēng)搖曳著的柳樹，這一切都是那么美好，可惜啊，這些如今卻早已不復(fù)存在了，清澈的小溪水沒了，挺拔的大叔也沒了，整個城市讓人感覺有些空蕩蕩的，盡是些房屋和建筑，不由得讓人心生厭惡之情。
隨著父母不斷地叫我起床，我只得洗臉，刷牙，吃早飯。早飯過后，便離開家門，快步走向車站�！皣W，嘩，嘩”，這熟悉的聲音又在耳邊響起，抬頭望去，是那些可愛的清潔工阿姨們，看到她們，我心中又多了一份喜悅，這個城市正是因為有了她們才變得更美麗，想到這兒，我又輕松地加快了腳步。快走近車站時，來了一個中年男子，帶著一副眼鏡，看上去像個有素質(zhì)的人，可誰知，他卻將手中的塑料袋隨手一扔，便若無其事地走了�？吹竭@一幕，我愣了，清潔工阿姨剛掃完，又要來掃一次，多辛苦。而且垃圾筒就離他十米都不到。想到這兒，我覺得自己也應(yīng)該出點力，為社會做點什么。
之后，我便加入了清潔城市的行列中，成了環(huán)保先鋒。就是要好好地保護環(huán)境，阻止人們破壞環(huán)境，以及在街頭發(fā)關(guān)于環(huán)保的傳單，雖有些乏味，但還是很欣慰，畢竟這個城市是我們大家的，如果城市變得美好，那么人們的心情也會變得美好，所以，從現(xiàn)在開始起，人人都是環(huán)保先鋒，保護環(huán)境是大家共同的責(zé)任，希望這道城市的風(fēng)景成為心靈中的一道風(fēng)景，可以一直延續(xù)下去，可不要成為那道消逝的風(fēng)景!
心田上的風(fēng)景作文13
人生在世，何為苦？何為樂？
一生被縛住雙腳為苦，自由漂泊在山河為樂。如果可以，我愿把生命投入大自然中……
五岳之巔，巍峨壯麗，猶如中國的山景總畫冊。站在它的腳下，誰能不向它屈服？誰又能記起浮世是非？誰又能小看自然的力量？長江黃河，一望無際，一聲聲怒吼都雄勁有力，仿佛在訴說千年歷史，一頁一頁地翻開，一字一句地誦讀著，鏗鏘有力的聲音飄蕩在整個中華大地。草原牧馬，與藍天白云相映，心曠神怡，熱情奔放。在這塊土地上，榮華富貴將拋之腦后，地位權(quán)利將埋藏地下，誰不會感謝自然的賞賜？江海湖泊，廣闊無比，能納百川，潮起潮落，都訴說著人生的故事，是一個最佳的思考地，最怡人的散步區(qū)�；ú輼淠�，形形色色，五彩斑斕，為大地點綴裝飾。
日月星辰，是最有詩意的畫面，有多少詩詞都圍繞星月而吟，銀河系的浩瀚無邊，變幻莫測，其中包含多少智慧……
面對自然的魅力，自然的變幻，人所謂的生死又何妨？自私渺小而又有狂傲的心態(tài)，有什么資格絮叨？人漂流于世，喜怒哀樂都該融于自然中，讓自然帶給我們考驗和勇敢。
祖國的秀麗河山，千百年的歷史可只陪伴我們幾十載，那么，何不讓快樂陪伴在身邊，為什么要被塵世覆蓋住純潔的心靈呢？
感悟自然魅力，升華自己的靈魂，一土一石都能聽你訴說，一滴一枝都能帶給你歡樂，自然賦予人類很多很多，它看著我們成長，送我們離去。我們屬于自然，也要把笑聲送給自然！
心田上的風(fēng)景作文14
夢想是沙漠里的綠洲。——題記
花與樹的纏繞。
人們都說夢想是前進的強大動力，我認(rèn)為夢想像百合花一樣純潔，像星星一樣燦爛，像花朵一樣美麗，我從小就有一個當(dāng)作家的夢想，我希望有一天我可以拿起漂亮的筆寫下不朽的文章，于是我特別喜歡閱讀，我喜歡欣賞別人那華麗的佳作。
云與霧的相聚。
自上初中以來，我閱讀的時間越來越少，每天只有枯燥無味的作業(yè)，我討厭這樣的生活，所以我每天抽半小時讀書，由于讀的書少了，我的成績一落千丈，老師表揚寫得精彩的名單中也沒有我，我十分沮喪。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要想寫好，談何容易？雖然我最近寫得不好，但我從未因此放棄，反而更加用心讀書，可偏偏天不遂人愿，我的寫跑題了，老師也批評了我。我從此失去了信心，不再閱讀了，我認(rèn)為寫好真的太難了，可我的心里又羨慕那些大作家的詩文，他們究竟怎么才能寫出那么好呢？
月與星的交集。
自我那次沮喪之后。我讀了《名人傳》，我敬佩貝多芬那么的堅強，我敬佩米開琪羅那樣的毅力，我感嘆托爾斯泰那樣的博愛，從此我領(lǐng)悟到了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣，從以前只讀不寫到現(xiàn)在的積累，我有了很大的改變，我的也常被當(dāng)成范文朗讀，連老師都對我贊不絕口，同學(xué)們也很羨慕我的水平，我獲得了一個小小的成功。
人只要有了夢想并付出持之以恒的努力，離成功就不遠了，每個人的成功都不容易，只有向往過花與樹的纏綿，經(jīng)歷過云與霧的相聚，飽受過風(fēng)與雪的陪伴，才可以看清月與星的交集。啊！我心田上的風(fēng)景，你是那么的美麗動人，那么的令人向往！我愿為你付出我最大的努力！
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心田上最美的風(fēng)景作文600字-小學(xué)六年級寫景作文01-23
心田上的百合花800字作文12-23