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      2. 熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文

        時間:2021-06-24 12:21:32 景色 我要投稿

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文1

          每個冬天的早晨大概都是這樣子的。天空,看不見太陽?梢蔡Р黄痤^來,因為那里實在亮的太刺眼,天是白的,慘白。昨夜下過雨,地面濕漉漉的,時不時會出現(xiàn)一個小水坑。沒有風(fēng),樹葉子一動不動。就是如此地面上仍殘有大量的枯枝敗葉。上學(xué)路上前方擁有百年歷史的大榕樹,看起來也不如往日那么高大。樹底下,有也堆起了一層或金黃或棕黃或殘缺不全的葉子。天冷,連鳥都不愿意叫了,只是偶爾啾啾叫幾聲。在安靜的早晨,顯得那么尖利那么突兀。

          枯藤老樹昏鴉,我想當(dāng)時的場景,也與現(xiàn)在差不了多少吧。一切看起來毫無生機。陰沉的天空,仿佛給大地蒙上了一層灰色的罩子。罩住了我眼里一切鮮亮的色彩,整個世界都在我的眼里,像一張黑白照片,暗淡無光。

          忽然,眼前閃過一抹紅色,接著閃過一團粉色。一片綠色映入眼簾,定眼一看,眼前是一條綠化帶。里面的花呀,草呀,都像剛睡醒似的,還帶點露珠。草呢,碧綠無邊。有的,剛探出一點,有的則直挺挺的往那一站,甚是威風(fēng);ㄑ,星星點點。綴在草叢邊,紅的像火,的粉像霞,白的像雪。花瓣上的露珠顫顫巍巍的,我都不敢喘氣了,怕我呼吸一急,把露珠給震落了。

          我就這么看著,我不禁生出了疑惑。是呀,平日走這條路去上學(xué)。怎么都沒發(fā)現(xiàn)呢?這樣的風(fēng)景應(yīng)該早察覺呀。我想著想著,不由得一驚。春天來了呀!

          我仿佛看見了,那曾經(jīng)被踩過千萬遍的土地上,一個個農(nóng)民正在播種,他們播下的是種子,也是秋天的風(fēng)景。我朦朧的聽到。那一次次被人遺忘的黃土邊上,又出現(xiàn)了一道風(fēng)景線。脫去棉衣的孩子們在放聲大笑……

          熟悉的路上也有風(fēng)景,身邊的美也在等你去發(fā)現(xiàn)。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文2

          什么是風(fēng)景?答案再簡單不過了。“兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅”是風(fēng)景;“大漠孤煙直,長河落日圓”是風(fēng)景;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,這也是風(fēng)景。身邊處處有風(fēng)景,熟悉的地方自然也有風(fēng)景。

          “你們看!這,就是朕的天下!”趁著下課時間,我拉著小伙伴們走到了教室外,開始指點江山。

          “咦……”只見杜同學(xué)嫌棄地看了我一眼,隨后又翻了翻白眼,想要回去。

          “哎呀,別走嘛!”我一把拽住她,拉著幾位“貴客”在我的“江山”之下欣賞美景。

          陽光暖暖地灑在我們的腳下,地板被照得發(fā)亮,遠處的操場似乎也被撒上了閃粉,在閃閃發(fā)光?,那一幢報告廳看起來可真大呀!不過在我的眼中,它就好像一個特別大的牛奶盒子(不要懷疑,吃貨眼中處處都有美食),但它更像一個儲存盒,因為它記下了許許多多有意義的事兒。不論是元旦晚會,專家演講還是表彰大會,在那里,都有我的足跡。

          操場上的同學(xué)們也給校園帶來了生機。那三三兩兩坐在草坪上的同學(xué)們在聊些什么呢?那正在甩甩胳膊踢踢腿的同學(xué)定是在活動身體吧?綠茵茵的操場上有著活潑的學(xué)生,這么看去,真是別有一番風(fēng)味。

          教學(xué)樓里還有不少的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!他們的書里似乎有一股無形的力量,吸引著他們爭分奪秒地去奮斗。出來放松的同學(xué)也舒展舒展了胳膊,呼吸了幾口新鮮空氣。

          “哎!你們有沒有覺得咱們學(xué)校特別美呀?”我回過神,問了一句。

          剛剛似乎也陶醉在“美景”之中的小張也點點頭,說:“對呀!我覺得這就像一張風(fēng)景圖!

          哦,原來在咱們這么熟悉的學(xué)校里也有美麗的風(fēng)景呀!這真的如同畫卷一般,有聲有色,遠景與近景都是那么生動。

          是啊,熟悉的學(xué)校里有風(fēng)景,熟悉的地方也有風(fēng)景。

          熟悉的地方也有風(fēng)景

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文3

          從我家到學(xué)校,路程不長,步驟不少。步行或者自行車到公交車站,下車后又步行到學(xué)校,這短短行程,亦有風(fēng)景……

          出了家門有一條街賣早餐,有商店,但這條街最大的特色是早市,多在賣菜。一大早起來,這條街已經(jīng)人聲鼎沸,“殷家包子鋪”就在菜市旁,老板人很好,每次一個大約七八十歲的老頭來吃,老人身上沒有錢,老板總是給他一碗油茶與半籠包子。聽老板娘說,老頭家里窮,他的兒女也沒有盡到贍養(yǎng)義務(wù),每次不收他錢讓他吃飽,就當(dāng)積德行善吧。你瞧,我家這店一直生意很不錯呢!

          趕公交時我比較喜歡坐10路車,因為10路車快,最重要的是,這趟公交車會經(jīng)過勝利大橋,這幾個月來橋下的景觀在不斷修整,每天所看到的風(fēng)景都和昨天不一樣。上周看到橋底下放了許多石塊砌成的石堆,用鐵絲固定成立方形,現(xiàn)在看到的是,這些石塊已經(jīng)被堆砌成八個大字,東西各四,東為“河岸花園”,西為“花紅花!,紅色油漆糝之,這個八個紅色石頭字預(yù)示著,橋下將有一個大花園出現(xiàn),馬上這里就有繁花綠葉,花香撲鼻,漫天飛紙鳶的景致,踩著芬芳上學(xué),誰說這不是一件很美好的事情!

          有時我也會吃校園外面攤上的煎餅果子,工藝比中灘路那家差一截,但味道還算不差。煎餅果子若不用雜糧“薄鋪”就不會脆又挺,只會是一個軟軟的卷餅。每天站在攤子前看老板娘做煎餅果子,也算視覺沖擊很強,攤面餅,打蛋抹勻,翻個身煎背面,抺醬,撒花生芝麻粉,加香菜蔥花,然后卷入油酥果子,中間一刀分成兩半,鏟子一鏟放入紙袋,再用塑料袋裝好遞給你手中,一個餅做成兩分鐘不到。香味撲鼻,迫不及待的咬上一口,真香。∶刻斐砸粔K雜糧煎餅,也算是人生一大美事了,老板娘做煎餅也算是這條街上很獨特的風(fēng)景了。

          每天到學(xué)校的一段行程總是精彩紛呈,熟悉的地方不同的人、不同的風(fēng)景,構(gòu)成人生最美好的體驗。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文4

          人們都說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,但是我卻認(rèn)為熟悉的地方也有風(fēng)景,只是被人們給無情的忽視,而并非沒有風(fēng)景。

          微風(fēng)吹過,樹葉隨著風(fēng)向不停地?fù)u曳,跳出優(yōu)美的舞姿,而,太陽卻將這大自然的美好景色給破壞,不斷地散發(fā)熱浪,令人發(fā)指。

          不要以為這樣的天氣就可以阻擋我們玩的意志,可是家長卻不讓我們出來,但我們依舊出來了,并且,我還將籃球拿了出來,不用說,我們當(dāng)然是要打籃球了。

          我們一路打打鬧鬧,很快就到打了目的地。我們一字排開,一同望向球場,我相信,我們這里的每一個人都對這個籃球場有著深厚的情誼,因為,這格蘭群毆常有這我們童年的回憶,雖然這里曾經(jīng)翻修過幾次,但童年的記憶卻依舊尤新。

          我們并沒有立馬開始打,而是坐在一棵樹下,一起嬉笑打鬧,一起閑聊,一起暢談那些童年的往事,天地之間一片歡聲笑語給大自然平添了一股生機。我們好像變得更懶了連動都不想動一下,想要靜靜的享受這一時刻。也不知道是誰忍不住了,不斷的催促我們?nèi)ゴ蚧@球,我們才記起我們的主要任務(wù)是來打籃球的。

          日簿西山,原本在籃球場上打球的我們早已不見了蹤影,我們一個個弄得是滿頭大汗,累的躺在地上,不管干不干凈。人在累的時候更能享受自己身邊的環(huán)境,我也不過如此,可是載著我無比熟悉的地方竟然發(fā)下了陌生的風(fēng)景,原本高大,茂盛的樹,以前在我眼前是多么的礙事,可是現(xiàn)在看來卻有著不一樣的感覺,沒有了煩惱,有的只剩下是享受,自在。這一刻,仿佛連太陽都好像是在照耀著我一人,仿佛這世間只有我一人。

          誰說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那只能說是他并沒有好好的,靜靜地去享受過,而只要是去享受過得,都會覺得熟悉的地方也有陌生的風(fēng)景。所以,放下手機,離開電腦,去那些自己童年經(jīng)歷過的地方,去好好的回憶一下自己的童年,去欣賞一下陌生的風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文5

          已記不起這是多少次走上這條小街了。

          這條街從我還未出生時便有了,比我還大上幾個年頭,從小學(xué)里,每天上學(xué)放學(xué)走上一遍,出門游玩還得走上個幾遍,即使這么多遍,我也沒有發(fā)現(xiàn)它有什么獨特之處,真把它當(dāng)作一條街了。

          街道很長,我站在這頭是望不到那邊的,打小我就喜歡它這一點,街道的兩邊有著各色各樣的店面,餛飩店、蛋糕店、水果店那是應(yīng)有盡有。地面上非常干凈,沒有多余的雜物和惹人厭煩的泥污,從來不會有一個行人站在小街上的時候皺眉頭。

          我微瞇著雙眼,輕輕地往前邁著步子,兩邊傳來的各色清香總讓我忍不住聳動鼻翼,僅僅是嗅,便足以讓我口舌生津了,我不好意思地咂了咂嘴,四下里瞧了瞧:奇怪,我以前么沒聞到呢?

          小街很窄,但人流量卻非常大,鄰家的奶奶半開玩笑半認(rèn)真地稱之為“市中心”,雖有些好笑,大家卻也同意。小攤肆意擺放,似乎想擺在哪兒就擺在哪兒,少了些墨守成規(guī),卻多了份隨意舒心,但不論擺在哪里,攤主們總是喜歡三個一群五個一檔地扎堆賣,這人口干了,不必招呼,拿過別人家的黃瓜,袖子擦擦便已咬下了一大口,那人呢?見了也不生氣,只擺擺手,任由他拿去,一切都是那么自然隨意,不加修飾。

          街上有個邱太太,是出了名的摳門,去買點毛線團非得順人家?guī)拙^線,買些蔬菜總是要捎上幾根蔥,時常為了幾塊錢和人爭得面紅而赤。大家心里其實都清楚,但每次只要邱奶奶來買菜,他們都會偷偷地在邱太太的籃子塞上一些東西,有時是幾個青椒,有時是幾顆紅紅的櫻桃,有時是幾塊給她小外孫的糖果……每次看到大伙臉上心照不宣的笑意,我的心里總也甜甜的。

          不覺,竟已走到了小街的盡頭,驀然回首,風(fēng)景依舊。以前我從不肯放慢腳步,每天在街上來回穿梭卻也是行色匆匆,從不會多看一眼。原來,只消慢一點,放緩腳步,用心感受,便可以發(fā)現(xiàn)這么多的美好。

          原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文6

          坑坑洼洼的小路變成了水泥大道。但那風(fēng)景,一直在。

          ——題記

          油菜花在今年開得格外早,冬的身影,也漸漸地,遠去了。還沒過年,春天就迫不及待地跑來了。田野已經(jīng)綠了,走在熟悉的田埂間,泥土的清香直往鼻腔中沖。

          “丫頭,回來了啊!薄皢,老王家的孫女長這么大了啊,都認(rèn)不出來了。”村里的鄉(xiāng)親見著我,總會那么說。我在田間穿行著,牽著一只狗,迎面又遇上了幾位老伯。此時已而夕陽在山,他們黝黑的面龐上閃著油光,豆大的汗珠從額發(fā)間落下,流進歲月風(fēng)霜在他們臉上挖出的溝渠。放下鋤頭,他們朝我咧嘴一笑,溝渠更深了,那雙渾濁的眼睛卻閃爍著慈愛的光。“回來了,在城里念書辛苦吧,有出息……”小村落哪怕過年也是安謐的,哪家孫子孫女有了什么出息是全村的喜事兒,似乎是這個村子繁榮的希望。

          鄉(xiāng)親們的關(guān)懷和期望是代表希望的風(fēng)景。

          外婆家的旁邊有一座寺廟,卻只在逢年過節(jié)時才飄出陣陣白煙。廟已經(jīng)破舊不堪了,墻上褪了色,地下的磚磨去了大半,滿目蕭然。外婆固執(zhí)地拉我來上香,那雙布滿厚繭的手一年復(fù)一年地變小了,從牽著我逐漸變成了我扶著她。推開腐朽的木門,我們踏入了寺廟,廟中只剩下了一位老嫗,她手持掃把,立在那里,頭上的發(fā)又白了些許,見著來人,微張著口,頓了頓,隨后又合上。老嫗領(lǐng)著我與外婆走進寺內(nèi),屋里還是點著燭,風(fēng)吹影動,香爐散著微弱的火星。外婆拉著我,來到了那尊最大的如來下,她雙腿微蜷緩緩伏下身,跪坐在軟墊上。起初我一動不動站在那,見我不跪,外婆急了,使勁兒拉我,見她如此固執(zhí),我也只能照做。外婆微微合眼,口中念念有詞,雙手合十,脊梁骨彎了又彎;丶业穆飞,問外婆向佛祖乞求了什么,她說:“我想要我的外孫女好好讀書,考個好大學(xué),以后一生無憂……”

          外婆虔誠的祈禱是代表愛的風(fēng)景。

          漫步在水泥路上,沿途皆是熟悉的風(fēng)景。那些熟悉的地方的風(fēng)景,是永不褪色的愛啊。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文7

          有人說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。而我卻說,熟悉的地方也有風(fēng)景。

          說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因為對"風(fēng)景"一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過的陌生的風(fēng)景才看作是風(fēng)景,而常見的風(fēng)景卻不算是風(fēng)景,所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點水、大雁掠空,在他的眼里就不是風(fēng)景。生在山區(qū)的人總向往大海的壯闊,總想見平原的遼闊,認(rèn)為那里才有風(fēng)景,原因就是那兒是個陌生的地方。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是我們對風(fēng)景的認(rèn)識出了問題,不是沒有風(fēng)景的問題。

          說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因為把風(fēng)景理解得太膚淺,只把自然之景當(dāng)作風(fēng)景,而忽視了構(gòu)成風(fēng)景的人。老母親深夜里在昏黃的燈光下,為兒子編織御寒的毛線衣;白花蒼蒼的老父親站在村口向遠方眺望兒女歸來;在家照顧小孩、料理家務(wù)的年輕妻子,倚門思念異鄉(xiāng)打工的丈夫,難道這些不是一道道美麗感人的風(fēng)景?

          說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因為發(fā)現(xiàn)不了熟悉的地方中存在的美。羅素說過,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你看陶淵明寫的:"采菊東籬下,悠然見南山,山氣日夕佳,飛鳥相與還。"這樣的景色美不美?當(dāng)然美?墒,對農(nóng)村人來說,菊花,誰沒見過?籬笆,誰不熟悉?你的家鄉(xiāng)沒有南山,應(yīng)該有東山,或西山;飛鳥更是常見的了,可是為什么我們許多人總是抱怨熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呢?東晉詩人陶淵明因為有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以從熟悉的地方發(fā)現(xiàn)了美,才給我們留下了極美的詩歌。

          說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因為缺乏對生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場,熱愛田園生活,因此,在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后椋,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。"這樣的美景。如果我們熱愛生活,關(guān)心他人,感恩社會,我們就會發(fā)現(xiàn)農(nóng)民耕田,工人煉鋼,老師上課,警察站崗等等,都是一道道美麗的風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文8

          我們總是認(rèn)為熟悉的地方不會有令人耳目一新的風(fēng)景。其實不然,每當(dāng)我看著一成不變的藍天,總會恍惚間看到一道彩虹若隱若現(xiàn)。

          今年秋天,地上的落葉少了很多。上學(xué)的路上,我們總會看見一個老人,身著橘色的潔工服,在路邊細(xì)致的打掃著。入秋那一陣子,他總是把垃圾車塞得滿滿的,然后拖著年邁的身軀,邁著蹣跚的步子,消失在大街的拐角……

          每一天,我都能看到他。如果你眼前的地面有落葉,那么一定是因為他還沒有來得及打掃。我們幾乎天天都能看見他,有時他會到附近的建筑工地邊,與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。凡是他走過之地,通常都是一塵不染的,可唯獨此時,他愛在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。

          盡管他在人們的視野里不間斷地工作,可還是會被人群淹沒,被人們遺忘。即使成天與他擦肩而過,人們也不會讓目光在他身上停留一秒鐘?伤廊蝗绻。歌詞中唱得好:“汗水在他的身上化成了彩虹,疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流,每個人都是他的小小英雄。”

          也許是我們已經(jīng)習(xí)慣了他的存在,也許是我們沒有感到他有多么的辛苦,因此,他的存在從未引起過我們的注意。反正我們已經(jīng)習(xí)慣的是經(jīng)過他打掃干凈的街道,是清晨裝滿落葉的垃圾車,是那一成不變的橘黃色。

          干凈的街道才能讓我們對他的存在稍有感知,憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經(jīng),熟悉的姿態(tài)才能使你我對他的奉獻多點感激。

          又是斜陽高掛,他留下了一地清靜,一片清新,拉著車愈走愈遠,夕陽把他的影子拉得很長。路人都看見了,老人的右上方,是一抹美麗的晚霞,在這熟悉的地方勾勒出一副獨特的風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文9

          喜歡一個人,騎一輛自行車,尋找風(fēng)景。

          家旁有一條小河,普普通通,晝夜不停地流淌。

          小河兩岸是居民區(qū),當(dāng)然也少不了河旁的柳樹。晚上便熱鬧了,微風(fēng)輕柔地拂過河面,溫情脈脈地,撫弄起一陣水波。月光啊,伸著她潔白的手,像和藹的母親,抱著自己的孩子,那河水泛著點點的亮光,河面上,蒸騰著水汽,也是白色,像是孩子打翻了奶瓶,又像是一個籠著輕紗的夢。河邊的柳樹,更是婀娜多姿,像是摩登的女郎,將一綹頑皮的頭發(fā),悄悄別在腦后。柳樹上,棲息著的是一個交響樂團,蟬兒們喜在夜晚,高歌一曲,借以抒懷。水邊的蛙也按捺不住了,應(yīng)和起來。樹上的蟬聲,水里的蛙聲,響聲匯成一片,夜晚的熱鬧,屬于它們。

          白天的熱鬧,自是屬于人們。小河旁的故事千千萬萬,每一天,都是一幕新的生活情景劇。小河西岸的鐵匠鋪,總是叮叮噹噹,動聽得很,鐵匠約莫四十來歲,赤裸著上身,拿著把鐵錘,不停地砸著被烤得通紅的鐵錠。古銅色的皮膚上閃著豆大的汗珠,鐵匠鋪生意在這小地方還算是紅火?偸怯腥藖淼借F匠鋪里,托鐵匠打口鍋或是打把菜刀,鐵匠樂呵呵地答應(yīng),客人遞過錢,出門已是熱得一身汗。不出一個星期,便會收到訂的貨,有時還會有一雙精致的鐵筷子,算是禮物。見到那雙筷子,便仿佛見了鐵匠那堅實的脊背。再次見到他,定是帶著笑,這個整天與火爐打交道的人,也有一顆火爐般的心。

          清晨,正是菜市場熱鬧的時候,幾百個攤子聚在路邊,幾百輛三輪車,沿著劃好的拆線,整整齊齊,定是熱火朝天,不然,你瞧,那些農(nóng)民疲憊的臉上怎會掛著欣喜的笑容,那笑容,純凈、樸實,似雨后甘霖,沁人心脾,叫人看了,也為之動容。

          沿著青石路,一路騎著自行車,慢慢地,悠悠然,不驚,不擾。老房的墻角已經(jīng)長滿了苔蘚,墻壁上爬滿了爬山虎,青蔥翠綠,叫人看了,便是神清氣爽。老式的理發(fā)店隱約響著嗡嗡的理發(fā)聲,起早的孩童還在小巷里瘋跑著,外公的早茶店散發(fā)著燙干絲的清香……一切都是那樣的純凈無瑕,如一汪清泉,蕩滌我們的心胸,只剩下心里最初的美好。

          沒事多出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,悠閑地騎一輛自行車,不需速度與激情,只需帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會明白,熟悉的地方,也有風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文10

          姑蘇城外,“梅子金黃杏子肥”是一道風(fēng)景;灞橋之側(cè),“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”是一道風(fēng)景;西湖堤畔,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”是一道風(fēng)景。但,君可知,熟悉的地方——校園,亦有靚麗的風(fēng)景。

          匆匆跑入教室的同學(xué),課堂上激情四射的教師,考場上爭分奪秒的考生……這些皆是我們再熟悉不過的了,但它們也是我們心底的風(fēng)景。

          依稀記得有一次,學(xué)校開展運動會。同學(xué)們都踴躍報名,渴望在賽場上大顯身手。

          百米賽跑開始了。發(fā)令槍一響,運動員像離弦的箭一樣沖了出去,大家你追我趕,場面好不壯觀!一馬當(dāng)先的是一班的體育委員,只見他用力擺動雙臂,腳下像踩著彈簧一樣向前彈跳著。他邁著矯健的步伐,似乎掀起了萬丈塵土。緊跟在他后面的是我們班的班長,只見他奮力追趕毫不松懈,恨不得能插上翅膀,超過一班體育委員。離終點只剩下最后十米了,運動員們都鼓足了氣,開始了最后的沖刺,整個運動場上的吶喊聲震耳欲聾!凹佑停 薄皥猿肿。】!”叫喊聲連成一片,大家都拿出吃奶的勁盡力呼號著。廣播室里,廣播員忘乎所以地提高嗓門為運動員助威,裁判員已捏緊了手中的秒表,全神貫注地等待著飛奔而來的健兒!翱!超越他!”班長離一班的體育委員只差兩步了,我們班的同學(xué)不約而同地站了起來,死死盯著他們,拼命地吶喊。只見班長使出了全身的力氣,大步?jīng)_了過去,行云流水般第一個跨過了終點線。全場沸騰起來,“班長,你真棒!”大家歡呼著,一起分享勝利的喜悅,那是最靚麗的風(fēng)景。

          “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”然而,君可見,校園風(fēng)景從眼前一幕幕地落下,那是你最熟悉的風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文11

          夜。信步走在老街上,腳步聲在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋閉著,鮮紅的對聯(lián)貼在門框上,有一種陳舊的氣息。微風(fēng)輕佛,兩邊的大紅燈籠晃呀晃。

          老街于我而言已經(jīng)是熟悉得不能再熟悉了,街頭賣蛋清羊尾的大爺,轉(zhuǎn)角夜深門不閉的藥店。鎖鋪里的鑰匙掛成風(fēng)鈴狀,叮叮擋擋地響,聲音很是悅耳。

          轉(zhuǎn)一個彎,便是一條小巷,只是要稍稍熱鬧一些,夜晚出門納涼的人們,坐在小凳上,閑聊著各自的家常。這仿佛成為他們生活的一部分,也是格外熟悉的。只是,仔細(xì)看看他們,臉上依然帶著日間勞作留下的疲憊,但笑容也還是快樂得要溢出來了。時而的微笑,時而的大笑,都是如此快活和爽朗,這,是我曾經(jīng)沒有發(fā)現(xiàn)的。

          再往前走,就越發(fā)熱鬧。各色風(fēng)味的小吃鋪里都是人。飯菜間熱騰騰上升的白氣,彌漫在每個人之間。老板在店門前熱情地招呼著,伙計們在餐桌之間忙碌著。有著他們的伴隨,老街仿佛年輕了許多,和人們一同活躍著,興奮著,殊不知因酒還是燈光紅紅的,像個大孩子一樣在青石板上赤著腳飛奔著,與這夜這人這景融為一體。這,是我曾經(jīng)沒有體會的。

          又是一個轉(zhuǎn)彎。喧囂被拋開身后,一切又回歸于寧靜。石砌的牌坊在黑夜中沉默著,上面寫著濃重的筆畫似乎是它古老的證明。不遠處仍佛有燈光閃爍,便走近看看。是一間少有人問津的醫(yī)藥博物覽,似乎里面沒有人,門檻好像也落了灰。我走了進去,便聞到老木與藥材混合的特有的香味,給人一種懷舊感。粗略地瀏覽,其中有許多不曾聽說的,或聽說過卻不曾見過的中草藥。心里不禁暗暗感慨文化的博大與精深。過,是我曾經(jīng)沒有感悟的。

          順著感覺又走了一程,竟發(fā)現(xiàn)又回到了原先出發(fā)的地方。四周還是那么熟悉,腳步聲還是在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋依然閉著,鮮紅的對聯(lián)依舊貼在門框上。一切都如此熟悉,但若把心沉靜下來用心細(xì)細(xì)品味,融入其中必還能發(fā)現(xiàn)獨特的風(fēng)景。

          這樣想想,心中忽然就開明了許多。微風(fēng)聯(lián)拂,一抬頭,便見那大紅燈籠晃呀晃。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文12

          走在學(xué)校的大道上,跨過一步步臺階,路旁的景色對你而言早已失去了吸引力,只是匆匆一瞥便跳過去了;坐在教室中,翻開書本,摩挲著熟悉的紙張,掠過早已學(xué)過的文章,尋找今日的主題;回到家中,快速接過媽媽手中熱氣騰騰的飯碗,頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對于這些早已熟悉的事物,若細(xì)心觀察,也許會有新的發(fā)現(xiàn)。

          走在石階上,緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭,看看周圍吧,你會發(fā)現(xiàn):嗯,今天地上的落葉又增多了,仔細(xì)嗅一嗅,還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋,仍然保持著綠色,今天一看,綠色更加幽深,像一個漩渦似的要把你吸進去。哦!梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么?是一個貼著樹干長起來的小片蘑菇!它是如此的生機勃勃,貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿,為能夠在深秋存活而竊喜,你不禁也跟著歡欣起來。

          坐在教室里,翻開書本,制止你那快速翻閱的手,回顧前面吧!你會發(fā)現(xiàn):史鐵生對待母親真實惡劣?v使腿已斷,母親對他幾十年的養(yǎng)育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來反省,無論對誰都是苦澀的;瓊珊因為最后一片葉子而存活下來,你要感慨精神力量的強大,那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。

          回到家中,接過母親手中的飯碗,擦亮你的眼睛,看一看你的母親吧。你會發(fā)現(xiàn)母親的手早已不復(fù)往日的光滑,變得粗糙。為了給你做飯,十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋,此時她正慈愛地注視著你,眼角的魚尾紋因微笑而加深,卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。

          仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個人,每一件事物,我相信你一定會有意想不到的發(fā)現(xiàn),因為:熟悉的地方也有"風(fēng)景"。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文13

          有人說,風(fēng)景在壯麗的`海邊,那里有成群的海鷗;有人說,風(fēng)景在典雅的教堂,那里有虔誠的信仰;有人說,風(fēng)景在熱鬧的商場,那里有美麗的飾品。而我說,風(fēng)景在熟悉的地方,那里有熟悉的人和事……

          熟悉的學(xué)校也有風(fēng)景。

          “呼,魔鬼八百米終于跑完了,善哉!善哉!”剛跑完步的我和閨蜜一同倒在了樹蔭底下大喘著粗氣。抬頭向上望,陽光透過樹葉的間隙照在身上,灑下斑駁的碎金,暖暖的。我笑了笑,拿起一片落葉蓋在臉旁,靜靜的閉上眼睛,任微風(fēng)吹來,只覺萬分愜意。

          “魯恬恬,你等一下,我去給你拿條毛巾。”還未等我回答,閨蜜便已站了起來,跑向教室。

          沒過一會,她就匆匆回來了:“吶,給你,我好吧?”她笑著,臉上還掛著晶瑩的汗珠,一滴一滴順著臉頰流了下來。

          “嗯,親愛滴你最好了,愛你~”我抱著她撒嬌。天,像琢磨得非常光滑的藍寶石,又像織得很精致的藍緞子。藍盈盈的天空襯著綠色的樹葉,煞是好看。

          熟悉的學(xué)校也有溫馨的風(fēng)景。

          傍晚,夕陽斜斜掛在天邊之上,周圍的云彩像被涂上一層金粉,格外瑰麗。我閑來無事,便下樓去對面的沙湖公園散步。

          “喲,小芮,這么早就來散步啦?”準(zhǔn)備跳廣場舞的一位大媽走了過來,熱絡(luò)的跟我打著招呼!笆菃眩鳂I(yè)都做完了,便下來看看。這不是李嬸嬸嗎?幾天沒見,顯得越發(fā)年輕了。”我微笑著回應(yīng)。

          “來,小芮,嘗嘗你趙爺爺新泡的花茶。吶,給你倒一杯。”打太極的趙爺爺爽朗地笑著,遞了一杯花茶給我。我嘗了一口,頓時,桂花的清香縈繞在我口中,久久不愿散去。那一朵朵調(diào)皮的黃色小桂花在水中悠悠地轉(zhuǎn)著,不想沉下去!疤煤攘!”我驚訝地贊嘆道!昂煤劝?好喝爺爺下次再給你泡!趙爺爺一臉的開心和享受。太陽拉著自己淡黃色禮服的裙角,輕輕地、慢慢地,一步一步往下走。夜,將至了。

          熟悉的公園也有清香的風(fēng)景。

          其實,最美的風(fēng)景一直都在,它正在某個角落,靜靜地等著你發(fā)現(xiàn)它。

          當(dāng)你發(fā)現(xiàn)以后,才會徹底地感悟到,天空是那么的藍,空氣是那么的清新,陽光是那么的溫暖……

          熟悉的地方也有風(fēng)景……

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文14

          這再熟悉不過的老房子也要離我們而去了。出于家人對老人的著想,毅然決定把老房子低了,讓老人住進了社區(qū)的樓房。沒想到再次走進這老房子,竟發(fā)現(xiàn)熟悉的地方也有風(fēng)景。

          隨著一聲吱呀聲便推開了朱紅色的大門,一只只栩栩如生的仙鶴便出現(xiàn)在眼前,踩在它們腳下的,是一棵棵蜿蜒盤曲的老松。中國畫平素在表現(xiàn)花鳥蟲獸是也常常講究一點象征,這仙鶴應(yīng)也是表現(xiàn)某種美好的寓意,也同樣為這老家平添了幾分生機。這便是老家的迎門墻。平時覺的再普通不過的一面墻,現(xiàn)在看來卻充滿著新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點點綠跡,一下子就勾起了我的回憶。

          剛認(rèn)識它時總是好奇的很,爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎,面對這已占據(jù)了整面墻的爬墻虎,我實在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的,并且腳上還有吸盤……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠,根扎在墻根,藤則攀墻亂爬,葉子重重疊疊,像厚厚的毯子,并且整個房頂都是它的地盤。有的會從窗口探進頭來,充滿著好奇心。不知不覺間,爬墻虎便成為了老家的一員。每隔一段時間我們就會修理爬墻虎,以免爬入鄰居家的外墻。時間久了,總不會再去仔細(xì)觀察它了,對它的變化也是習(xí)以為常了。每天經(jīng)過外墻時,只要還在,就安心了。對待爬墻虎也如花花草草一般滿不在乎了。再次見到爬墻虎,它還是一如既往的綠,現(xiàn)在藤葉間還冒出了淡黃帶點淺綠的小花,嬌滴滴的。風(fēng)吹過來的時候,葉子沙沙啦啦的響,好聽極了,現(xiàn)在盛夏驕陽如火,爬墻虎卻濃蔭送涼。

          這些風(fēng)景,是以前我看不見的,原來熟悉的地方也有風(fēng)景,只是我們?nèi)鄙儆^察與發(fā)現(xiàn)。其實,風(fēng)景無處不在。

        熟悉的地方也有風(fēng)景初三語文作文15

          近水樓臺先得月,向陽花木易為春——題記

          我總是喜歡眺望遠方的枝繁葉茂,但不知身旁就有屬于自己的一片森林。

          秋天是讓人感到乏力的一個季書,我坐在書桌前寫作業(yè),有氣無力的感受一波一波的向我襲來,讓我趴在書桌上。我的筆也是拿了放,放了拿,望著眼前枯燥的書本和空白的作業(yè),我更是沒有活力了。正當(dāng)我要起身離開時,我的手卻不小心打翻了一旁的蘭草,原本花盆里整齊的泥土散落一地。我只能暗暗發(fā)苦將土一點一點的填了回去?粗@干燥的土,我心生一計,既然沒勁學(xué)習(xí),不如給家中的花草澆點水吧!

          我給水壺裝滿了水,一盆一盆仔細(xì)地澆灌著。家中花草種類也不少,有花葉垂吊的蘭草,如披著長發(fā)的仙女;有枝芽嫩綠、剛中有柔的綠蘿;還有一些帶有花苞,如君子一般挺立的長壽花。他們各有各的風(fēng)采,形成了一道靚麗的風(fēng)景線?晌覅s有一點疑惑,為什么當(dāng)我給土壤澆水時,總有一邊比較茂密,而另一邊比較稀疏呢?這可誘起了我的好奇心。為了一探究竟。我從遠處向這些綠植們看去,我發(fā)現(xiàn)了所有茂密的一面都向著光亮的方向,而稀疏那一面總是朝著昏暗的室內(nèi),就連那幾株只有幾根莖葉的小草也是向著陽光傾斜,并且屋內(nèi)的綠植也都是如此狀況,幾盆靠著墻的盆栽,似乎也正倚著墻,努力地向外伸展、伸長!

          這些綠植,無一例外的向陽而生,這又是為了什么呢?只是單純的因為他們需要去成長嗎?我想,陽光是他們迫切需要的,而且只有陽光的照耀,它們才能有能量去進行光合作用,讓自己成長的同時又造福于人類。我們不也正應(yīng)該如此嗎?作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該像植物那樣,不斷學(xué)習(xí),汲取知識的養(yǎng)料,在未來的奮斗中追求人生的理想,實現(xiàn)自己的價值。正如家中的風(fēng)景一般,向陽而生,這是屬于綠植自己存在的意義,更是我們的不懈追求。

          愿這充滿未知的未來,能夠向陽而生!

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