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      2. 景色作文

        時(shí)間:2021-06-02 16:53:15 景色 我要投稿

        精選景色作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的景色作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選景色作文4篇

        景色作文 篇1

          長(zhǎng)江,亞洲第一大的河,其流域面積、長(zhǎng)度、水量都占亞洲第一位。它發(fā)源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山。長(zhǎng)江流域從西到東約3219公里,由北至南966公里余。長(zhǎng)江全長(zhǎng)6397千米,是世界第三長(zhǎng)河,僅次于非洲的尼羅河與南美洲的亞馬遜河,水量也是世界第三。在中國,長(zhǎng)江和黃河一起并稱為“母親河”。大家看這就是美麗的長(zhǎng)江!

          那時(shí)是暑假,我和父母乘船去三峽游玩,雖然只是短短的一個(gè)星期,但我愛上了那令人神往的長(zhǎng)江。清晨,江面上升起了晨霧,透過這層“面紗”我看到了江水在流淌著,這時(shí)長(zhǎng)江似乎沉浸在夢(mèng)中。江上的空氣十分清新,我們都在吸吮著新鮮的空氣,心中感到無比暢快。一會(huì)兒,太陽出來了,薄霧隨即煙消云散,長(zhǎng)江睜開了睡眼,開始忙碌起來。中午,長(zhǎng)江變得更加繁忙,水流特別急,像一個(gè)頑皮、活潑的孩子蹦蹦跳跳,卷起了一個(gè)個(gè)小旋渦。長(zhǎng)江也會(huì)唱歌,聽聽那豪放的歌聲,你一定會(huì)餐感到有趣。那歌聲時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,還時(shí)不時(shí)夾雜扎浪濤拍打岸邊發(fā)出的節(jié)拍聲,這歌聲多么動(dòng)聽。“,太陽沉沉地向西邊落下,在江面上撒下了金色的金輝。我站在輪船的甲板上,觀賞著江上景色。這時(shí)候忙碌的長(zhǎng)江似乎感到了一絲疲倦,又開始緩緩地前進(jìn),一陣江風(fēng)吹來,江面上泛起了小小的漣漪,倒映在江里的青山隨著水波輕;蝿(dòng)。黃昏的景色真美麗!

          啊,美麗的長(zhǎng)江,我愛你!

        景色作文 篇2

          在這個(gè)美麗的夏季,我隨著樹葉,經(jīng)過風(fēng)的洗禮。我已悄然的從我的家鄉(xiāng)來到這片美麗的大海。

          在人們的意識(shí)里,大家都并不知道海有多深,海有多神秘,然而我卻親眼目睹了海的美麗和神秘。水——大海的守護(hù)神,太陽即將落下了,釋放出萬道金光,哪落日的余暉仿佛正朝海面上落去,那水也被染成了金黃色。

          隨后,那太陽似乎正在釋放出最后的力量,把整個(gè)海洋染成了猩紅的顏色,夜幕降臨,太陽也該休息了,月亮姐姐帶著星星們出來了,星星們把眼睛一眨一眨的,看著海面上的倒影,好像在說:誒,這個(gè)一閃一閃的東西時(shí)什么?隨著時(shí)間的推移,爸爸媽媽叫我去賓館休息了。我歇下了,期待明天的黎明。第二天,我早早的起來了。還在困乏中的我,隨著霧又走向了那片海洋,海鷗喚出天邊的霞光泛起紅色的波浪,微風(fēng)留下昨晚絲絲的涼意,樹葉被吹的嘩嘩作響。太陽升在平靜的海面上,云霧是他美麗的衣裳。

          浪大了,打過一朵,又一朵。風(fēng)狂了,吹起一浪又一浪?蓯鄣呢悮,被浪打在了金色的沙灘上面,時(shí)間流逝,這里成為了人們的海洋。老人在沙灘上漫步,小孩開心的在這里歌唱、玩耍、歡呼。漸漸的,太陽出來了。潑灑出金色的光芒,海,變藍(lán)了。天,變藍(lán)了。大海有迎來了新的一天。

          我又隨著夏雨,從美麗多彩的大海又回到了我的家鄉(xiāng),如果有人問我,大海的景色如何?我會(huì)毫不猶豫的回答,那是充滿了色彩的大海。

        景色作文 篇3

          梅花自古以來就一直被人們稱贊,被詩人贊美,關(guān)于梅花的詩句多不勝數(shù),比如:

          墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪,為有暗香來。

          而詩熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律,不是不畏嚴(yán)寒,就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花詩句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。

          梅花沒有牡丹花的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多資。陽春三月,是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花身影,難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的`,它們不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。

          梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒什么出色,如果它們?cè)谶@萬紫千紅的春天開放,在這美麗的花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩人看到梅花,便想:這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來,差得十萬八千里,拍馬都追不上?墒窃诤D月開花呢?百花凋零,它凌寒獨(dú)秀,這樣的話,情況可就大不一樣了。

          一陣寒風(fēng)吹過,幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽寒風(fēng)中,仍然看到花,就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣,中國的詩人便覺得梅花非常了不得,紛紛寫了關(guān)于梅花的詩。來贊揚(yáng)梅花。到了春天來時(shí),梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子,把春天留給百化。

        景色作文 篇4

          我們的校園風(fēng)景如畫,我愛它的春夏秋冬!

          春天來了,校園里生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇。小樹剛剛冒出嫩芽,小草伸著懶腰,偷偷地從泥土里鉆了出來,迎春花散發(fā)著淡淡的清香,隨風(fēng)擺動(dòng)的樣子就像一個(gè)個(gè)歡脫的孩子,同學(xué)們有的聞著花的香味,也有許多觀察著小草的生長(zhǎng)……

          夏天的校園烈日炎炎,大樹從嫩綠變成了翠綠,小草也長(zhǎng)高了許多,仿佛是走進(jìn)了一片綠油油的菜園。屬花壇最熱鬧了,花朵們爭(zhēng)相開放,吸引著蝴蝶和蜜蜂,它們仿佛在一起快樂地玩耍。每當(dāng)夏天到來,就會(huì)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上拍球,或者在草地上放風(fēng)箏,此時(shí)的校園充滿了歡聲笑語。

          秋天的校園秋高氣爽,天氣逐漸變涼,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉戀戀不舍地從樹上飄落,就像是給大地鋪上了一層金燦燦的地毯,好多同學(xué)都會(huì)細(xì)心收藏漂亮的葉子用來當(dāng)書簽。

          冬天的校園白雪皚皚,銀裝素裹,花草樹木也都凋零了,只有青松翠柏,傲然挺立。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,也有些好心的同學(xué)幫老師們一起掃雪。

          多彩的校園,秀麗的校園,引人遐想,帶給我無限的快樂,我愛校園的風(fēng)光無限!

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