【推薦】這邊風(fēng)景獨(dú)好作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的這邊風(fēng)景獨(dú)好作文,希望對(duì)大家有所幫助。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文1
我見過云霧飄渺的廬山,見過雄偉壯觀的錢塘江潮,見過高聳如云的華山……但都比不過我記憶中的那個(gè)瘦弱的身影。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景獨(dú)好。
我家小區(qū)的樓梯是露天的,只要下雪,樓梯上面的雪被別人踩過之后就會(huì)十分滑,每個(gè)人下樓梯的時(shí)候都得小心翼翼的,像一只只大螃蟹似的。老人就更不敢掉以輕心了。我聽媽媽說,樓下有一位老奶奶前兩天在下樓的時(shí)候還摔壞了腿。
從此之后,我下樓的時(shí)候更加提心吊膽了。有一天雪停了,路面很多地方都結(jié)了冰。我小心翼翼地下樓,心里正埋怨著:這該死的樓梯!怎么這么嚇人呀!也沒有人來收拾一下!突然,我看見了一個(gè)瘦弱的身影,我一眼便認(rèn)出了他,他就是那個(gè)摔斷了腿的老奶奶的老伴。他一直在低頭鑿著什么東西。我走近一看,原來他是在用一把小鏟子使勁地鑿著樓梯上的冰。那布滿老繭的手通紅通紅。他已經(jīng)累得大汗淋漓了,嘴里還不停地喘著大氣。老爺爺歇了一會(huì),又繼續(xù)使勁鑿了起來……
“老爺爺,你為什么要這么賣力地鑿冰呢?”我問道。老爺爺費(fèi)力地挺直了腰桿,隨手抹下了一把汗,說:“我的老伴前幾天在這里摔倒,我不希望其他人也像她一樣受傷!甭犕昀蠣敔?shù)脑,一股暖流涌上了我的心頭。
看著他蒼老的背影,我想說:“這里風(fēng)景獨(dú)好!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文2
喜歡在夏日的午后捻一抹沁香,攜一縷陽光,時(shí)光荏苒,回首來時(shí)路,我卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
這是一個(gè)傾盆大雨的日子,早晨,在半夢半醒之間我似乎聽到媽媽說上午不用去補(bǔ)課了。我竊喜著,又含幾分幸災(zāi)樂禍,如此如此的日子里,落湯雞也只有一步之遙吧。想罷,我安穩(wěn)地睡了個(gè)回籠覺。不一會(huì)兒,媽媽硬生生地拽我起床,我驚愕后,隨后又連聲哀嘆。又無奈的啟程了。
剛邁出第一步,犀利的雨就迎面朝我撲來,我握緊了雨傘,此時(shí),鞋子已微濕了。下坡中,肥胖又靈活的我避濕尋干地,跋山涉水,越過幾多艱難幾多險(xiǎn)阻。下了坡,卻又是流沙河。這河每逢自然氣象突發(fā)時(shí),總是不知從何處涌出一堆泥沙,今天這突如其來的雨,拌著這沙,輕輕踩過,就行越過了沼澤地一般?蓵r(shí)間不多了,我顧不得多想就踩進(jìn)去,頓時(shí)就有一股涼意傳到腳心。隨后,我一鼓作氣,徑直奔向車站?粗粺o情洗禮過的鞋子,被濺濕的衣褲。我無奈地笑了。躁動(dòng)的心被雨洗禮,這特別的求學(xué)日子里,我已然成了一道風(fēng)景,至少在我看來是這樣的。
時(shí)間過得不緊不慢,八點(diǎn)半也近在咫尺,整顆心又躁動(dòng)起來。一輛又一輛與我擦街而過的車,唯獨(dú)沒有我要的那輛車。心中的急躁漸漸視為疑惑,這個(gè)冒雨求學(xué)的日子是不是得不償失?怎么會(huì)呢,這樣的景中我都能堅(jiān)持,還有什么能讓我退縮的呢?這獨(dú)好的風(fēng)景里學(xué)琴――值得。
在山的那頭,會(huì)有更好的風(fēng)景等待我探求。而此刻,怎么能不說這邊風(fēng)景獨(dú)好呢?
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文3
是誰起早貪黑為我們的公路“洗澡”?是誰不論風(fēng)雨,不論酷暑去為我們的環(huán)境增加綠色?是他,清潔工……
一個(gè)路人隨手往地上吐了口口水,那口水在路邊擴(kuò)散,變得臭得讓人惡心反胃,過路的人都匆匆走開。又有一個(gè)人從商店里買來了一個(gè)冰淇淋,打開它,又把它的袋子丟在了地上,過了幾天,袋子里的汁水開始發(fā)臭,引來了一大群蚊子。有的人把手里的可樂丟在地上,還有的人竟然把香蕉皮丟在地上!可面對(duì)這一切,人們只會(huì)匆匆走開。
這時(shí),有一個(gè)人朝這里走來,手里拿著掃把,他全身肌肉,人們以為他是來打人的,都紛紛躲開。
他先拿著掃把把垃圾掃進(jìn)垃圾箱。人們都很驚奇,他不是別人,正是我們的清潔工!
瞧!這片草地可真漂亮呢!草地綠油油的,在陽光下一閃一閃的,綠得像綠布子一樣呢!踩上去松松軟軟的,可真漂亮,陽光把草上的“珍珠”照得更加明亮了。草地也比以前更加翠綠。
這時(shí),一個(gè)人走到草坪上,也不管三七二十一,用腳使勁的踐踏在這片漂亮的草坪上,別人見了,也來了興致,看著他在草坪上亂踩一通,沒有一個(gè)人跑去叫警察。有的人也跟著跑到草坪上,用力的踩這片草地,有的還使命把草坪上的草。
第二天,人們看到一個(gè)忙碌的身影,一群清潔工把昨天他們踩壞的草又重新種上去。
在我眼里,這里風(fēng)景獨(dú)好!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文4
要說風(fēng)景美麗,莫過于家后那塊山坡了,他承載了我童年的回憶。
山坡上有一顆碩大的梧桐樹,每到春天,他抽出一張又一張翠綠的新葉,一支又一支的枝干,蒼翠欲滴,充滿年代感的樹干上,有著一個(gè)又一個(gè)微微突起的疙瘩,摸上去粗粗糙糙的,很有質(zhì)感,每到春暖花開的時(shí)節(jié),我便在樹下嬉戲玩耍。
再往高處去,便是自己家的油菜花田了。金燦燦的油菜花一浪又一浪像地毯式的鋪滿了整個(gè)山坡。每當(dāng)我走到樹下,就能聞到他那金黃色的味道,淡淡的香氣在空中靜靜地彌漫著。走進(jìn)花田,閉上眼睛,一聲聲的嗡嗡聲徘徊在你的耳畔。不僅如此,這一米多高的油菜花田,還是個(gè)捉迷藏的好去處呢!
最美麗的景色,還是在那最迷人的秋天了。在這山坡上既有白樸筆下的“青山綠水,白草紅葉黃花”,也有馬致遠(yuǎn)詞中的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,獨(dú)具一格,是秋日里最為靚麗的風(fēng)景。
而那片油菜花田里,原本的鮮明亮麗早已不知所蹤,留下的,是一股豐收的味道——那亮麗的金黃色,褪去了一絲青澀,增添了一份成熟。不遠(yuǎn)處的平地上,黃澄澄的玉米排列整齊,一副豐收的美景便定格在了眼前。而原先清脆的梧桐樹,早已換上了一身紅中夾著黃色的衣裳。
一葉落,而天下知秋。看著枯黃的草,衰敗的葉,我慢慢走到樹下,輕拾其中一片,細(xì)撫那一條條清晰而又模糊的紋理,靜靜感受著著生命輪回……
風(fēng)景,這邊獨(dú)好……
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文5
“ 到了,到了”我們?nèi)杠S般地歡呼著,只見眼前的景色美不勝收! 巍峨聳立的大青山環(huán)抱著清澈的山泉水。哦!這就是遠(yuǎn)近聞名九龍谷的飛鳳漈大瀑布。
我們邁開步子,興高采烈地向前跑去。瞧!瀑布底下的巖石猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,帶著一層迷迷蒙蒙的面紗。聽!那瀑布撞擊巖石發(fā)出清脆的響聲,“嘩啦啦,嘩啦啦”。!那美麗的大瀑布,極目遠(yuǎn)眺像千萬條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成互相沖擊的溪流。浪花不甘示弱地向上跳躍,形成千萬朵盛開的白蓮。每到水勢緩慢的洄水渦,都有小魚兒在歡快的舞蹈、互相追逐、嬉戲。我不由的想起唐代詩仙李白寫的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
瀑布旁邊,那撞擊在巖石棱角上的水流已被批成大小幾綹。還不時(shí)飛濺出一朵朵美麗的玉花。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上,在陽光的照耀下仿佛一道道用瓊玉制成的珠簾,熠熠生輝,變化無窮!
沿著瀑布往下走,一塊塊栩栩如生的山石映入我的眼簾。你看!一條魚石躍在水面上,眼睛注視著飛鳳漈瀑布好像在思考著什么?旁邊的山石猶如兩只大烏龜,一只趴在另一只上面,歪著頭,仿佛在說什么悄悄話。最嚴(yán)肅的是那一只石青蛙,端端正正的坐在水中,似乎在監(jiān)督著周圍的一切。
飛鳳漈大瀑布,你真美!我要用動(dòng)聽的歌,唱響你的一點(diǎn)一滴。我要用朗朗上口的詩,吟誦你的一山一水。我要用最美的文字,譜寫你的篇章!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文6
青菜蘿卜,各有所愛。人都有自己喜愛和不喜歡的東西。在我們學(xué)校里有許多美景,有的人喜歡那美麗的小花壇,有的人喜歡那幽綠的小草,而我卻喜歡那充滿活力的操場。
走進(jìn)校門,左手邊有一個(gè)巨大的操場,操場邊上有一圈的花草樹木。其中最顯眼的是那一片翠綠的小竹林,那片小樹林里面黑黑的,沒人敢進(jìn)去。不過在我的想象中,那片小小的竹林,一定有一些小小的竹筍,躲藏在某些竹子的下面,像在和我們捉迷藏。
我喜歡上體育課時(shí),老師讓我們熱身跑,老師的口哨一吹,全體同學(xué)奔跑起來,時(shí)而有風(fēng)吹動(dòng)樹梢,"沙沙沙"像是在給我們加油。這塑膠跑道給我的感覺是軟的,有柔韌性,跑道的顏色大多是紅色的,用白色的線分隔出一道道跑道。
上課時(shí),這個(gè)大操場安安靜靜地等待我們下課,有時(shí)候風(fēng)吹得小草小花來唱歌給操場聽,以此來打消操場的孤獨(dú)。
下課了,我們奔向操場,打籃球的哥哥熟練地運(yùn)著球,然后向上一跳,將籃球向空中一拋,球就進(jìn)了。
我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗又充滿活力的操場。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文7
高大雄偉的華山勝過了平靜的西湖,勝過了一望無際的草原,也勝過了洶涌澎湃的黃河。這真是風(fēng)景這邊獨(dú)好啊!
去年夏天,我登上高大的華山北峰。一陣清涼的風(fēng)吹來,吹得我心曠神怡,同時(shí)也吹走了我一上午的勞累。我向下俯視那連綿不絕的山脈,無數(shù)龐大的樹冠組成了一片綠色的海洋。成千上萬只小鳥的鳴叫匯成了一首動(dòng)聽的歌曲,讓我不禁陶醉其中。向前遠(yuǎn)眺東峰、南峰、西峰排成了一個(gè)巨大的元寶,吸引著無數(shù)游人的到來。兩峰之間的山澗陡峭無比,猶如是一條巨龍靜靜地臥著。這樣壯美的風(fēng)景怎能不讓我嘆為觀止呢!回頭看去,那華山論劍的石碑莊嚴(yán)地立著,讓華山又增添了一份練武之人的豪情。
就在我深深地被華山美景所震撼時(shí),我突然被一個(gè)矯健的身影所吸引,仔細(xì)一看原來是一位擔(dān)山人,他身材不高,但十分結(jié)實(shí)。他打著赤膊,露出一身古銅色的皮膚。在那沉穩(wěn)的表情中,一對(duì)眼眸顯得炯炯有神。那根挑著兩桶礦泉水的扁擔(dān)已深深嵌進(jìn)他的肉里。盡管他身扛如此沉重的扁擔(dān),但仍健步如飛,高大的華山對(duì)他來說是微不足道的。他們的工作就是把東西從山下挑到山上,這份工作雖然簡單卻十分艱苦。
擔(dān)山人!他們以辛勤的勞動(dòng)開辟了一片燦爛的天地,他們用自己的肩膀擔(dān)出了壯美的華山。如果沒有他們默默地奉獻(xiàn),那么怎會(huì)有我們?cè)谏巾斏系挠崎e呢?
高大巍峨的華山自然讓人陶醉,但擔(dān)山人的默默奉獻(xiàn)也是一道別樣的風(fēng)景線。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文8
“沙沙,沙沙……”在這靜謐的中午,是什么在不停的響?
哇,六年級(jí)二班的教室里坐滿了埋頭苦干的學(xué)生,他們低著頭,手里的'筆在不停的移動(dòng)著。教室沒有老師,只有一班學(xué)生,卻靜的出奇。是什么使他們這么刻苦呢?
原來是這天,英語老師走進(jìn)教室告訴大家:“距離小升初,在校時(shí)間只有三十幾天了。同學(xué)們,我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間每一分每一秒,認(rèn)真的學(xué)習(xí)!大家如果想記單詞,每天中午吃完飯十分鐘,可以回教室記單詞,同學(xué)們自愿,想來就來,如果累,可以回宿舍睡覺。十分鐘的收獲,也真不小啊!”
這天中午吃完飯,同學(xué)們都爭先恐后的回到教室;氐浇淌遥蠹已杆倌贸鲇⒄Z本,坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的記單詞。
多么刻苦的同學(xué)。相信六二班的同學(xué)一直都有一股拼勁兒,對(duì)自己不放棄,那他們?cè)诮窈蟮娜嗵炖镆欢ǹ梢猿阶约。只有拼搏,才?huì)有回報(bào)。
希望六二班的同學(xué)可以一直向前沖,在今后的三十多天里努力拼搏,那些調(diào)皮的男孩,你們應(yīng)該認(rèn)真努力了。那些女孩,你們應(yīng)該把自己做得更細(xì)致!
教室里,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文9
走出門,習(xí)慣性地抬頭看看天,發(fā)現(xiàn)一方藍(lán)色在空中,心中突然不想再出去玩,而是想要觀賞一下這美景。上海天空中的藍(lán)色可不是天天都能看見的。仰望涼亭,無人,望望小路,亦無人不知為何。在發(fā)現(xiàn)這美景而周圍無人如我一般幸運(yùn)時(shí),我的心中甚至有那么一點(diǎn)小小的竊喜,仿佛自己在蒼茫海洋之上望見了一艘大船,而其它的漂流者卻沒有發(fā)現(xiàn)一般。
很快,天空整個(gè)兒的成了藍(lán)色,仿佛一塊碩大的鏡子,反射出汪洋大海的景象。天藍(lán)得沒有一絲云。
靜靜地坐在藍(lán)天下,仰望著遙不可及的蒼穹,白云無法在此時(shí)遮掩天空的絢爛屬于天空的絢爛。天還是那么藍(lán)。
不知何時(shí),空中多了一絲白煙,仿佛寧靜的少女臉上突兀地浮現(xiàn)了一抹蒼白,白煙凝聚起來,又?jǐn)U大,又凝聚,很快占據(jù)了一小塊天空,而同樣事情,發(fā)生在這片世界的任意一個(gè)角落,仿佛碧波萬傾之下,暗流涌動(dòng),而等候如此之久,終于開始展露他的崢嶸。暗流一出,天下誰與爭鋒,流云縈繞,蒼穹之下,白駒亦鎖空!
白云愈來愈多,已經(jīng)占據(jù)了天際之下的半壁江山。潔白的云,蔚藍(lán)的天,兩種平和的顏色此時(shí)卻是兇神惡煞地想要爭搶領(lǐng)地。天已不再是藍(lán)色的了!
我搖搖頭,毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭回去了,良辰美景已然不在了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好,卻不想世事難料,雨蒙蒙,霧茫茫,白云生非,誰可盡知。松江之藍(lán)天,無人常見,就此長眠。
風(fēng)景,這邊獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文10
夜,似一滴濃濃的墨滴,墜入了這澄清的天空,緩慢地,緩慢地,挪著它縹緲的畫筆,為人們展現(xiàn)出天空獨(dú)到的一面——安靜。
此時(shí)的我走在附近的公園內(nèi)。這公園也仿佛與天空相呼應(yīng),特意為我安排下這容我品位的安靜空間?匆粭潡澑邩侨绱汗S沐雨般拔地而起,看樹木叢生,綠葉嫩枝,看樹間的小鳥嬉戲歡笑,看樹下的小草努力生長,草間的小蟲私語淺唱,讓人感受到生命力的涌動(dòng)。再看眼前,這一汪碧水小湖,勝似一對(duì)亮晶晶的眼眸,靜靜地注視著這個(gè)世界,不匆不忙;又如同一面光滑的銀鏡,而天空則墜入其中,望湖如望天,微風(fēng)輕輕撫著我的臉龐,讓我感到無變動(dòng)寧靜。在此獨(dú)處,如獨(dú)品香茗,獨(dú)奕手談,獨(dú)思世界……
我認(rèn)為,風(fēng)景美否,在于他與人心靈上的交流,與人的心靈上的和諧,有些風(fēng)景不太喜歡我們?nèi)ゴ驍_,那就讓他繼續(xù)他的孤獨(dú)。而這小公園,雖不比星級(jí)旅游勝地,但他仍是我心中那道最美的風(fēng)光,他讓我懂得了很多。
我喜歡這里!
這邊風(fēng)景獨(dú)好!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文11
我漫步在林間小路上,深深地吸了一口氣。鼻尖傳來的一股屬于桂花的淡淡的幽香,原來,不知不覺已經(jīng)到了秋天。
抬頭看,可能是因?yàn)樘柨炻渖搅税,湛藍(lán)的天空變成了深藍(lán),沒有一絲云彩,時(shí)而又飛過一只鳥雀。環(huán)顧四周,樹木的葉子已經(jīng)黃了,一片一片地飛落下來,像跳舞的小蝴蝶似的,旋轉(zhuǎn)著投進(jìn)大地媽媽的懷抱。足下,飄落的落葉早已厚厚的鋪了一層又一層,走上去有“沙沙”的足音,就像一首贊美秋天的歌。遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來一聲清亮的鳥鳴,好像在為樂曲伴奏呢!
眺望遠(yuǎn)處,一棵桂花樹吸引了我的注意,我的腳步不由自主地向前邁去,來到那棵桂花樹的身邊!敖鹕!蔽以谛睦锝o她取好了名字。金色實(shí)在太美了:不粗不細(xì)的樹干,沒有一般樹皮的粗糙,反而異常光滑;每根枝丫上面,都有著嫩綠色的柔弱的小葉子,還有許許多多墨綠色的、油光發(fā)亮的葉子,太陽的余暉反射在葉子上,使葉子的變成了一種淡淡的金色;葉子襯托的,自然是那桂花樹獨(dú)有的發(fā)著淡淡幽香的花朵——桂花。桂花和其他花不同,她沒有艷麗的色彩;她也沒有龐大的花朵。她有的,只是那一抹淡淡的幽香……這讓我由此聯(lián)想到了那些為國家、人民做出了貢獻(xiàn)的人們,他們就像這桂花一樣,不起眼,卻為了國家與人民默默奉獻(xiàn)自己的一生。
天暗了,我該回家了。再見,金色。
這邊風(fēng)景獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文12
我在錢塘江邊晨跑時(shí),一縷紅光映入我的眼睛,使我駐足向東望去。
此時(shí),天還未全亮,只是東邊出現(xiàn)了那么一點(diǎn)點(diǎn)的紅色。沒多久,這抹紅色用你都察覺不出的速度擴(kuò)大范圍。你還沒反應(yīng)過來時(shí),小半個(gè)天就已經(jīng)紅了。紅色之中開始出現(xiàn)了金色,這兩種顏色在天空中交織起來,天上的顏色就一下子豐富了起來,有胭脂紅、葡萄紫、土黃色、暗粉色、橘黃色、酒紅色……簡直把天空當(dāng)成了一大塊調(diào)色板。在這塊調(diào)色板之中,忽然閃過一道更亮的光,原來太陽這個(gè)大火球出來了!它先只是露出來小半個(gè)頭,四下看了看,然后雙腿一蹬,跳到了半空中,對(duì)岸高樓的背光面“刷”的一下黑了,在這一個(gè)個(gè)剪影中,太陽的光柱從高樓中透射過來,灑在江面上,灑在我們身上。原本暗暗的江面被這光一照,馬上就亮了起來,閃耀著金色的光芒,似乎有人用陽光在江上鋪了一條閃閃發(fā)光的金色的路。太陽光照在身上,很是暖和,暖和的讓人不想離開,不想動(dòng)了。所有觀看日出的人,都靜靜地站在那里享受著陽光,看著那輪紅日冉冉升起。
!日出是多么美啊!只要你愿意早起,就能來享受這份太陽的禮物了。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文13
星期六,我和姐姐準(zhǔn)備坐公交到嘉亨茂玩。我們坐上車后,剛好后面還有兩空位,連忙走過去坐下來。
公交車到達(dá)了下一站時(shí),一位年邁的老奶奶上車了。奶奶上車后,翻了翻口袋,但是一分錢也沒有搜到,司機(jī)便說:”您帶錢了沒有,帶了就上,沒帶就快下車,別打攪我做生意。”說完,便把門打開了。正當(dāng)老奶奶要下車時(shí),一位美麗的姐姐走了過去,說:“給,老奶奶,您沒帶錢的話,我借給您,不用還了。”說完,便把兩元錢塞到奶奶手里。老奶奶接過錢后,把它放進(jìn)了投幣口,然后說:“謝謝你,以后如果再遇到你我一定會(huì)還給你的。”說便想找個(gè)位子坐下來,但是整個(gè)公交車的座位都坐了人,所以老奶奶只好站著了。我正在猶豫要不要讓座時(shí),一位叔叔站了了起來,對(duì)老奶奶說:“您坐吧,反正年輕人多站一下沒關(guān)系!崩夏棠搪牭胶螅掏痰刈讼聛,然后對(duì)那位叔叔說:“謝謝你啊,年輕人。”說完后又補(bǔ)充了一句:“現(xiàn)在的年輕人真懂禮貌!”
到達(dá)嘉亨茂時(shí),我們便下車了。回頭看離我們遠(yuǎn)去的公交車,心想:那位美麗的姐姐和叔叔真尊敬老人,那是公交車上最美的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文14
穿過操場,你就會(huì)看到我們學(xué)校的小花園了,位于學(xué)校的東南角,是我們學(xué)校風(fēng)景最好的地方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那就是樹的世界,花的海洋;▓@里有翠綠的冬青、高大挺拔的白樺樹、葉片呈橢圓形的歐洲甜櫻桃樹、還有像火把一樣的丁香花、像燃燒的火焰般的紫葉桃花,顏色最鮮艷的,當(dāng)屬迎春花了,那一根根枝條上開滿了又細(xì)又小的小黃花,常常引起我無限的遐想……這些花兒有的含苞待放像一位害羞的小姑娘,躲在葉子后面;有的只展開兩三片花瓣兒,;有的花瓣兒全綻開了,引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶來做客。一陣微風(fēng)吹來,一股股沁人心脾的花香撲鼻而來,我陶醉了……那一朵朵盛開的花朵不正是我們少年兒童那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槅?花兒的成長離不開園丁的培育,同樣我們的成長也離不開老師的哺育。
春天的小花園是這樣春意盎然,生機(jī)勃勃;夏天的小花園更是五彩繽紛,美不勝收;秋天的小花園碩果累累,變成了一個(gè)果園兒;冬天的小花園,枝頭上壓著白雪,更增添了一道亮麗的風(fēng)景線,那依然迎著風(fēng)雪傲然開放的臘梅,孕育著新的希望。
這里是花草樹木的世界,更是同學(xué)們玩耍的樂園。在這里,常常會(huì)看到三五成群坐在草地上談笑、與花兒竊竊私語的女孩兒,在這里,常常會(huì)聽到總愛圍著花園小路嬉戲、追逐的男孩子們爽朗的笑聲。
啊,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文15
秋天到了,葉子黃了,而楓樹們卻都換上了嫵媚的紅妝,在秋風(fēng)中搖曳多姿。愛晚亭像一顆明珠,嵌在楓林之間,使岳麓山顯得更加美麗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去,陽光穿過楓林,灑在愛晚亭的琉璃瓦上,灑在清澈的湖面上,灑在人們的心田上。一陣清風(fēng)拂來,湖邊的柳樹隨之翩翩起舞,仿佛在歡迎著遠(yuǎn)道而來的游客。而愛晚亭則像是一位莊嚴(yán)的老者,一動(dòng)不動(dòng),也許是在默默地觀察,感受著這秋日的溫暖吧。
沿著一級(jí)一級(jí)的石梯上去,愛晚亭便近在眼前了。愛晚亭有八根石柱,琉璃碧瓦,亭角像龍尾巴似的翹著。還有那塊醒目的,書有“愛晚亭”三個(gè)大字的牌匾,據(jù)說是由當(dāng)時(shí)的湖南大學(xué)校長李達(dá)專函請(qǐng)毛澤東手書而成的。我又走近些看,發(fā)現(xiàn)靠外邊的兩根大石柱上雕刻著一副對(duì)聯(lián):山徑晚紅舒五百夭桃新種得,峽云深翠滴一雙馴鶴待籠來。我覺得這副對(duì)聯(lián)挺富有詩情畫意的,便在心中默默地念,向四周望望,仿佛真置于聯(lián)中所描寫的境界了——左邊是一片紅得耀眼的楓樹林,中間夾著一條小小的石子路,右邊的樹林仍舊那么地綠,深翠欲滴,向深處望去,便還真像一個(gè)峽谷,此時(shí)的天上,還飄著一大團(tuán)的白云。只不過我沒有看見那“五百夭桃”和“一雙馴鶴”,也許這些都是詩人的想象吧。
這就是美麗的愛晚亭,這兒美麗的風(fēng)景已深深地嵌入我心田了。啊,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
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