關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文1
冬天的雨，是一把雪白的鑰匙。她帶著清涼和快樂(lè)，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把冬天的大門(mén)打開(kāi)了。
冬天的雨，是一首催眠曲。聽(tīng)，那催眠曲多好聽(tīng)，小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，拿來(lái)鏟子，急忙挖一個(gè)深深的洞，把自己埋在里面睡舒舒服服地睡大覺(jué)、蛇媽媽和它的寶貝蛇寶寶聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了，在松樹(shù)上找來(lái)了許許多多的大大小小的松果，把她的寶貝松果帶回家當(dāng)糧食吃……那催眠曲多好聽(tīng)��！引誘了好多動(dòng)物都過(guò)冬了呢！
冬天的雨，是一位著名的畫(huà)家，也有一盒一種顏色的顏料。你看，她把自己的生命——雪都下到了地上，正等著我們堆雪人、滾雪球、打雪仗呢！她把紅色給了梅花，紅紅的花兒像蛋糕上的紅櫻桃，讓我們吃呀吃呀，把我們的肚子吃了一個(gè)肚圓兒。
冬天的雨，吹起了紫色的金喇叭，她告訴我們，春天就要來(lái)了。小蛇媽媽帶著小蛇回到了她們的家園——橋洞、小青蛙從洞里跳出來(lái)了、小松鼠把她摘的松果吃不完，送給了親戚、朋友，小朋友們聽(tīng)見(jiàn)了，我們急忙跑到大超市、小超市、便利店、名煙名酒去買(mǎi)好吃的、好喝的、好玩的、鞭炮、玩具，給爸比買(mǎi)了煙酒，給媽咪買(mǎi)了新衣服、新褲子、新洗頭膏、新沐浴露、新的日用品，給奶奶買(mǎi)了……給爺爺買(mǎi)了……大人們都給我們準(zhǔn)備了好多好玩兒的游戲，奶奶急忙把家里的沒(méi)用的東西都賣(mài)掉，等著給我們買(mǎi)蔬菜給我們補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，買(mǎi)了白菜、生菜、土豆……再到干果店里去買(mǎi)一些蜜棗、紅棗、花生、瓜子、果脯等等，以上這些都是干果，這一天奶奶真好，給我們炒了好多好吃的菜，還熱了一大碗甜津津的米酒，等著給爸爸和爺爺喝米酒呢！奶奶給我們買(mǎi)了水果，買(mǎi)了蘋(píng)果、鴨梨、桔子……
冬天的雨，帶給大地的是一曲寒冷的歌，帶給小朋友的是一首開(kāi)心的歌。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文2
有人喜歡鶯歌燕舞，美麗動(dòng)人的暖春；有人喜歡生機(jī)勃勃的炎夏；也有人喜歡碩果累累的金秋�？稍谖已壑�，最美的卻莫過(guò)于冰清玉潔的寒冬。
我陶醉于冬天那紛飛的落雪。當(dāng)冬天終于降臨，世界總會(huì)迎來(lái)如約而至的一場(chǎng)雪之舞。看��！那朵朵玲瓏的白花，反射著晶瑩的光芒，宛若一只只盛裝的冰蝶在空中盤(pán)旋飛舞又好象從天使之翼上脫落的潔白絨毛，舞動(dòng)嬉戲在天幕，發(fā)出七彩的光芒，閃動(dòng)著異樣的光彩。它們或快速，或悠悠地邊游歷，邊向大地靠攏，它們像是要投進(jìn)大地的懷抱也想要把大地?fù)肀霊�。我沒(méi)有多想什么，只知道那些雪花，美麗極了。
我陶醉于冬日的那束陽(yáng)光。當(dāng)飛落的白色精靈們倦了，累了，冬日終于可以穿過(guò)云層，把自己的溫暖投向世界。看，溫和的它穿著金衣，悄悄而又迅速地?fù)崦盏降拿恳淮缤恋�，它柔柔地�?wèn)候著地上厚厚的積雪，積雪在它的撫摸下鑲鉆石一般發(fā)著光。它歡快地滑過(guò)冰層，冰亮亮地，反射出天空的模樣。冬日還把樹(shù)枝，房屋的身影投下，那些影子如同最輕的薄紗一樣深色而透明，卻又像剪紙一樣精細(xì)，靜靜地仰躺在雪上。冬日還想問(wèn)候一下小草，但花草都已經(jīng)睡了——在積雪這個(gè)美麗而溫暖的棉被下。
即使是冬的寒冷，冬風(fēng)的凜冽，我也依然為此陶醉。你不要光看到寒風(fēng)狠狠地拽著枯枝，寒氣壓迫著生靈的一切活動(dòng)。你還要看到春天時(shí)，枝葉又長(zhǎng)出來(lái)了，大地又生機(jī)勃勃了。寒風(fēng)是不想凍死萬(wàn)物的，它是在裝酷呢！它也是在為新生就行洗禮，為以前的生靈舉行新一期的期末考試。如果沒(méi)有寒風(fēng)，哪有春天花的嬌艷？如果沒(méi)有冷氣，哪有夏日一片綠蔭？如果沒(méi)有霜凍，又怎么有秋日瓜果的香甜？
你知道嗎？我還陶醉于冬日的我們。即使風(fēng)吹著，雪下著，我們依然在外面玩耍，讓我們的生機(jī)勃勃頂著寒冷開(kāi)放，就像冰山上的花朵，我們是多么的耀眼�。�
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文3
在寒風(fēng)蕭瑟的冬天里，時(shí)不時(shí)會(huì)瞧見(jiàn)一群步履輕盈，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞者，有的一身潔白的絨衣，有的一星殷紅。
芭蕾舞者。雪
深吸一口氣，頓時(shí)感到一絲絲涼意。轉(zhuǎn)眼間，在山頭，在樹(shù)枝，在地面，在瓦上，在葉尖兒……紛紛揚(yáng)揚(yáng)的芭蕾舞者從天而降，悄無(wú)聲息。
伴著落葉在風(fēng)中飄落，伴著呼呼的北風(fēng)，用短暫的一生為冬天伴舞，為單調(diào)貧乏的冬天增添了生機(jī)。
清晨，舞者隨著幾絲淡淡的曙光，漫步在曠野之中。
正午，舞者漸漸地少了。推開(kāi)窗，仿佛深谷中的幽蘭香，似乎只能用心才能感受到，帶著些許寒意。
夜晚，靜得沒(méi)有一絲聲響，在稀碎的月光下，舞者仿佛披上了一層銀紗。她們仿佛一起展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而站立如儒雅之士。她們的舞蹈好似朱自清筆下的荷花般“出淤泥而不染”，又好似鐘樓飄來(lái)渺茫的鐘聲。歌聲在消融，舞者的身姿卻仍在風(fēng)中飄揚(yáng)。
芭蕾舞者。梅
深吸一口氣，立時(shí)感到一陣淡雅的幽香。轉(zhuǎn)眼間，在墻角，在院中，總會(huì)閃動(dòng)著那一星又一星的殷紅，總是蕩漾在枝尖兒。隨風(fēng)搖曳，清麗脫俗，舞姿卻是柔中帶剛。
清晨，梅的舞姿是神采奕奕的。正午，太陽(yáng)才懶洋洋地鉆出來(lái)，梅的舞姿是堅(jiān)韌的。夜晚，云霧繚繞著月牙兒，北風(fēng)吹散的月光灑在舞者身上，冬天的影兒似乎不見(jiàn)了。
一星殷紅不是火一般的熱情，而似內(nèi)心的純樸。梅的舞步與雪稍有不同。雪的舞步純潔柔美，而梅卻帶著些與生俱來(lái)的剛韌。
在冬天里，兩個(gè)舞者的舞姿交織著，讓冬天變成了富有藝術(shù)氣息的藝術(shù)園地。
梅和雪的美各有千秋，她們都是冬天里的舞者。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。她們都是出彩者，沒(méi)有優(yōu)劣之分。在人們心中留下她們輕盈的舞姿。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文4
欣賞過(guò)秋日的絢爛風(fēng)光，飽嘗過(guò)秋風(fēng)的蕭瑟凄涼；感受過(guò)秋雨的纏綿惆悵，經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)的繁忙緊張，在依依不舍中，冬天卻迫不及待地走來(lái)了。“大雪”時(shí)節(jié)，我們跟隨顧老師的腳步走進(jìn)南通博物苑，來(lái)一場(chǎng)冬日美的邂逅。
走進(jìn)博物苑，我抬頭仰望，藍(lán)藍(lán)的天空像一彎碧水，白白的云朵似仙女們的白紗裙。金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)林間的空隙，一縷縷灑向大地。銀杏樹(shù)似一個(gè)個(gè)英勇無(wú)比的戰(zhàn)士筆直地站在過(guò)道兩側(cè)。瞧，博物苑的植物王國(guó)里還有火紅的雞爪樹(shù)、果子像扁豆的紫藤、可以用做肥皂的皂莢樹(shù)，還有黃金樹(shù)……真是數(shù)不勝數(shù)！
我最喜歡的就屬銀杏樹(shù)啦。一陣寒風(fēng)襲來(lái)，變身“金扇子”的銀杏葉，紛紛在天空飛舞，似在跳芭蕾，邊跳邊唱；樹(shù)葉摩擦的聲音就猶如美妙的琴音，又似葉子們?cè)诖蠛铣�。有的銀杏葉在慢慢地低飛，好像很害羞；有的飛得高高的，好像在炫耀自己的黃衣服；還有的在天空中盤(pán)旋，好像在跳華爾茲。它們掛到枝丫間，飛到花叢中，落在草地上。
來(lái)到這“世外桃源”，同學(xué)們歡呼雀躍地奔過(guò)去。地上鋪上了一層厚厚的銀杏葉，軟軟的，綿綿的，在上面奔跑，就好像踏上了柔軟的金色地毯。拾起一片躺在泥土上的落葉，捧在手心，葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，像牙簽，葉片像一把小扇子鑲著美麗的花邊，葉子后面的葉脈齊齊的，我忍不住湊近聞一聞，一股淡淡的香茶味彌漫在鼻尖……。
“嘩啦啦”一陣葉子雨從天而降。興奮的同學(xué)們?nèi)缣炫⒒ò銙伷疸y杏葉，嬉鬧著，追逐著，笑聲淹沒(méi)在繽紛的葉子雨中。此情此景，我何樂(lè)而不為呢？于是，我也抓起一把葉子，在手中放飛，好像在放飛心靈，留下童年的記憶。瘋夠了，玩累了，我們便在著黃地毯上傾聽(tīng)著“嘎吱嘎吱”清脆、美妙的音樂(lè)。臨走時(shí)，我們還不忘撿起一些“小扇子”帶回家，做成精美的樹(shù)葉貼畫(huà)和書(shū)簽，珍藏美好一天。
說(shuō)到冬季，總會(huì)有一種莫名的悲傷，但也不經(jīng)意會(huì)想到雪中漫步、黃葉翩翩、熱騰騰的火鍋等這些十分美好的實(shí)物。更何況“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”讓我們告別的秋季，擁抱冬日吧！
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文5
冬天就在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。
清晨，一打開(kāi)家門(mén)，就看到一顆蒼白無(wú)力的太陽(yáng)，它軟綿綿的，散發(fā)出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，告訴我們天亮了。風(fēng)像蛇似的，纏繞在我的脖子上，一找到空隙，就鉆進(jìn)我的衣服，在里面漫游。我不禁打了個(gè)哆嗦，縮起脖子，趕緊沖下樓，去上學(xué)。
上學(xué)路上，太陽(yáng)像跟宙斯請(qǐng)了假一樣，任憑黑乎乎的云在它面前晃來(lái)晃去。凜冽的寒風(fēng)對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，不停地朝我身上涌來(lái)。我感覺(jué)身體上的衣服全都吹走了，毛孔全張開(kāi)了。全世界的風(fēng)都進(jìn)入了我的身體，在向全身蔓延，我仿佛游走在全世界最冷的地方。
終于到了學(xué)校，爺爺把我快凍僵的身子小心地抬下車(chē)，我僵硬地走進(jìn)了教室�，F(xiàn)在剛剛7點(diǎn)出頭，教室里才來(lái)了幾個(gè)人。整間教室就像一個(gè)剛斷電的大冰柜，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒(méi)有東西是熱的，只等著我們50個(gè)“熱乎乎的大包子”來(lái)給它取暖嘍!我們一個(gè)個(gè)都杵在那里，聊聊天，談?wù)勑�，蹦跳一�?huì)，就是不肯坐下來(lái)。等到值日老師來(lái)了，把眼睛一瞪，才老老實(shí)實(shí)地坐下來(lái)。
午后時(shí)分，太陽(yáng)才正式蘇醒過(guò)來(lái)，發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，暖化我們的內(nèi)心，給予我們溫暖的撫摸。風(fēng)知道太陽(yáng)出來(lái)了，趕緊逃遁得無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們都來(lái)到教室外，把圍巾掛在窗臺(tái)上，把帽子往天上隨手一拋，把手套胡亂地往課桌里一塞，等太陽(yáng)快下山了，才尋覓配對(duì)，再次把自己全副武裝起來(lái)。
傍晚，太陽(yáng)把全部力量都發(fā)揮出來(lái)了，憋得臉通紅，浮在山頂�？娠L(fēng)不買(mǎi)賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來(lái)，一直游蕩在人間。進(jìn)到家門(mén)，我才感覺(jué)我又回到了人間，家里暖氣開(kāi)著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。
啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過(guò)去�；蚴窍乱粓�(chǎng)大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來(lái)看望我們，讓我們看到萬(wàn)紫千紅的景象……
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文6
冬天在大雪紛飛時(shí)來(lái)臨，這是個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)，是江南大地被裹上了銀裝，恍若人間仙境�！}記
雪中漫步
雪，依然下著，伴著風(fēng)，飄在身上。記得以前你告訴我：長(zhǎng)著六個(gè)瓣的雪花，是天使，對(duì)著它許愿，一定可以實(shí)現(xiàn)。然而我卻等不到雪的降臨。已經(jīng)幾年未見(jiàn)你，心中那深深的思念，早已化無(wú)。剩下的，只有記憶。偶爾會(huì)想起，我還記得你，不知你是否也是這樣。
我攤開(kāi)手掌，接住天上剛落下的一片雪花，那片雪花太小，以至于我只看到了一個(gè)個(gè)點(diǎn)，而根本找不到六個(gè)瓣。我將它放到眼前，剛準(zhǔn)備仔細(xì)看，可是，它消失了。
我不甘心，不相信，想要找到那雪中的“天使”，可四周的同學(xué)將我狠狠嘲笑了一番，不久，都散去了。
只剩下我，站在空無(wú)一人的操場(chǎng)上，呆呆望著那漫天大雪。雪蒙住了雙眼，我覺(jué)得眼前濕濕的，不知那是雪化了還是我的眼淚，難道你騙了我嗎？
也許失去了就不該挽回吧，我快步走進(jìn)教學(xué)樓。
風(fēng)中前行
冬日的風(fēng)不像春風(fēng)那么溫柔，夏風(fēng)那么燥熱，秋風(fēng)那么涼爽。它只有刺骨的寒意。只有它，不斷告訴我，這不是一個(gè)虛擬世界，這是現(xiàn)實(shí)生活。
號(hào)稱(chēng)現(xiàn)實(shí)主義者的我卻常常浮連篇。希望在夢(mèng)中見(jiàn)到我從小到大唯一的知己-------你，可南北兩地將我們分開(kāi)，想碰見(jiàn)你無(wú)非是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
冬風(fēng)如一把利刃劃過(guò)臉頰，頓時(shí)一陣巨痛，臉上是火辣辣的疼。用手一摸，卻是冰涼的。頭臉中不由勾起對(duì)你的懷念，心亦然疼。
也許我并不了解你，但是，我卻依然想你。
陽(yáng)光照耀
冬日的一縷陽(yáng)光撫摸著我，從頭到腳都是暖的，在那風(fēng)雨摧打后。陽(yáng)光總是那么和煦，給我的全身帶來(lái)暖意。
我半瞇著眼躺著，腦中又不由相想起了你，閉了眼，便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也許，那個(gè)夢(mèng)中，依然有你……
冬天是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)素雅暗淡的夢(mèng)。在這夢(mèng)中，有雪、有風(fēng)、有我也有你，更重要的是，還有陽(yáng)光！
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文7
一個(gè)冬日的午后，我獨(dú)自一人在積雪的山路上緩緩前行。
我不急不慢地走著，雪也不急不慢地下著，輕輕的，柔柔的。走著走著，幾片小雪花落到了身上，濕濕的，暖暖的，不一會(huì)兒就熔化了。上一片雪花剛?cè)刍貌灰?jiàn)蹤影，又一片輕盈地停落到了我的肩頭，就像是一只白色的小蜻蜓飛累了，停在我肩上稍稍休息一下。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一“群”小雪花又接踵而至，令我目不暇接
我的視線(xiàn)跟著這一群白色精靈移了上去，抬起頭，只見(jiàn)青藍(lán)色的天幕仿佛帶著些淡淡的憂(yōu)傷，雪就從那些深青色的地方飄落下來(lái)，在空中曼舞著，歡躍著，跳著旋轉(zhuǎn)的華爾茲，最后終于掉到了地上，樹(shù)上，我的身上。
我低下了頭，繼續(xù)走我的路。
路旁的花草上也覆上了一層不薄不厚的雪，小草被雪壓彎了腰，像是向路人鞠躬，原本有顏色的小花被雪“染”了色，清一色全變白了。那松樹(shù)更不用說(shuō)了，針葉上有的地方蓋了一層雪，有的還是原來(lái)的翠綠色，就像樹(shù)干穿了一身綠白相間的衣服，如果針葉上掛上點(diǎn)小禮物，也可以把它看成一棵圣誕樹(shù)。
一切都被雪改變了，就連遠(yuǎn)處的群山也不一例外：有的山山頂上積了一層雪，其他地方?jīng)]有積雪，看起來(lái)就像一個(gè)圓錐形帽子帽頂是白色的;有的山特有個(gè)性，全山都是一些地方有雪，一些地方?jīng)]有，就像穿了迷彩服一樣;還有的山就像老舍先生說(shuō)的“山上一道兒白，一道兒暗黃，給山穿上一件帶水紋的花衣�！币粯�。
看完了山，我又走到了田邊，田中都是黑土和白雪，顯示出了鮮明的對(duì)比，可秧苗呢?它們當(dāng)然還在土下生長(zhǎng)啦，白雪就像給它們蓋了一層棉被，讓它們安心睡覺(jué)。
無(wú)論看向哪邊，一切都是被雪改變了的
就是這樣的一個(gè)冬日午后，我獨(dú)自一人在積雪的山路上緩緩前行。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文8
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，更喜歡秋天的絲絲細(xì)雨，但我最喜歡冬天的白雪茫茫。
冬天的白雪落到窗戶(hù)上結(jié)成冰，窗戶(hù)上就結(jié)滿(mǎn)了窗花，落到院子里，就像給院子里鋪上了一層厚厚的棉被，落到樹(shù)上，就像給樹(shù)穿上了一件雪白雪白的棉襖。雪白的雪真是美麗極了！
在我七歲那年的冬天，雪下的特別大。我早上起來(lái)之后，打開(kāi)窗戶(hù)一看，哇，好大的雪呀！我高興得叫了出來(lái)。我起床之后，求著媽媽讓我出去玩雪，媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧。不過(guò)你要穿得厚一點(diǎn)才能出去玩哦！”我爽快地答應(yīng)了。
到了外面之后，我看見(jiàn)有好多小伙伴也在玩雪，他們玩的可開(kāi)心了！我立刻跑過(guò)去跟他們一起玩雪，我和小伙伴們要做一個(gè)雪人，我來(lái)找材料，他們來(lái)做，我先去找眼睛，我用豆子當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用樹(shù)枝當(dāng)手，用蓋子當(dāng)嘴，我把材料找完了，他們也把雪人做好了，我把材料放到雪人上，就這樣，一個(gè)雪人做好了，我和小伙伴看著雪人都開(kāi)心的笑了起來(lái)。
我非常喜歡雪，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
冬天的景色描寫(xiě)
冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘，她給朝陽(yáng)抹上紅潤(rùn)，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹(shù)后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來(lái)了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿(mǎn)了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。
萬(wàn)頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄……都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣；樹(shù)木的枝條，千姿百態(tài).有的長(zhǎng)長(zhǎng)的。絨乎乎的，像娃娃胖胖的手臂；有的綴滿(mǎn)大大小小的絨球，似乎你大喊一聲，它們就會(huì)“撲簌簌”滾落下來(lái)。整個(gè)天地間是潔白、雅靜的，猶如一件巨大晶瑩、奇?zhèn)延^(guān)的藝術(shù)珍品。
幾場(chǎng)大雪飄落之后，大地就是一個(gè)銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽(yáng)映得熠熠生輝，直逼你的眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會(huì)感到五臟六腑都是清新的。
田野披上一望無(wú)垠的地毯，樹(shù)上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹(shù)上冰凌霜掛，太陽(yáng)出來(lái)，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文9
還記得前年家鄉(xiāng)的冬天，一個(gè)大雪紛飛的清晨，我用過(guò)餐，推開(kāi)門(mén)，走出去，一股清冽的空氣鉆進(jìn)了肺腔，隨后淡雅的梅花的氣息若有若無(wú)地縈繞在鼻尖，轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角，發(fā)現(xiàn)那株臘梅正在怒放，花朵呈現(xiàn)明麗的黃色，對(duì)著朝陽(yáng)更多了一分熱烈，如同美酒，讓人愈品愈香醇。啊!冬天到了，寒流也來(lái)了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣。
冬天景象
我等著公交車(chē)，行人一個(gè)個(gè)走過(guò)，天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線(xiàn)般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來(lái)，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。北方的冬天是看不到綠色的，樹(shù)木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹(shù)桿、樹(shù)枝、樹(shù)杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見(jiàn)，不論什么樹(shù)都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹(shù)們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市，讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略，它們永遠(yuǎn)是我們的朋友，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。
“剎”，一聲剎車(chē)聲，把我從夢(mèng)幻里拽出來(lái)，我三步并作兩步上了車(chē)，坐在車(chē)上，望著外面的雪景，像是回到童年那天真無(wú)暇的世界里，不一會(huì)兒，我到了學(xué)校，我走在學(xué)校的甬道上，潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)我的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為我唱出歡快的`足音“吱咯，吱咯……”。伴著這足音我盡可展開(kāi)想象的羽翼，去追尋我那最美好的回憶，去擁抱我心中的幸福!我作了一次深呼吸，那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都是那樣純潔。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，是甜美的，也是純潔的。它永遠(yuǎn)是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方?jīng)]有的顏色，它永遠(yuǎn)是純潔的，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文10
或一襲寒風(fēng)，吹徹心骨;或一夜冰封，萬(wàn)里皚皚;或一吐輕氣，煙霧縈繞.冬來(lái)了！冬季降臨，大地顯現(xiàn)出其本色，流水凝固其身軀，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)披上銀裝，千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅啊！冬季，給人的感覺(jué)是肅殺，是凝絕，是幻滅.然而，冬季并不意味著終結(jié).冬，以冰冷的姿態(tài)立于人世，卻以溫柔的心愛(ài)著萬(wàn)物.冬季的降臨，不是停止一切活動(dòng)，不是終結(jié)一切事物，而是為了來(lái)年的豐收而稍作休憩.你知道嗎這，就是冬季的智慧.她的慈愛(ài)，她的溫情，她的聰穎，就是如此，單純而真切.
漫漫的冬季，不如春意融融，萬(wàn)物爭(zhēng)光輝;不如秋意綿綿，香山紅葉飛滿(mǎn)季;更不如夏意燦爛，烈日激情回射.但冬意，是暖暖的.冬季的陽(yáng)光緩緩灑下，灑盡每一個(gè)角落，溫暖人心.光線(xiàn)輕柔而溫暖，孕育著一絲絲的生機(jī);冬季的雨水聲聲滴落，落入每一寸土地，喂飽每一株生命，滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲，孕育著一絲生命.冬季并不是人們想象中那么無(wú)情，冬季只是以她的方式愛(ài)自然.如果說(shuō)春季是生機(jī)勃勃的，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，那么我說(shuō)冬季是孕育生機(jī)的季節(jié)，有何過(guò)之相比之下，是不是冬季更偉大，更博愛(ài)呢？
當(dāng)然了，冬季也有其尖銳的一面，刻薄的一面.凜冽的寒風(fēng)足以吹傷一朵玫瑰嬌美的容顏，足以吹寒人們思念的心.然而，也正是如此，才更能磨礪人們的意志.要不怎么常說(shuō):"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香"我想，其深意大概只有感冬之人方能體會(huì)吧！如王安石，知曉以梅自，以梅勵(lì)己，凌寒獨(dú)自開(kāi)，獲得心靈上的滌凈.
若事事都如心所欲，如春般暖心，如夏般絢爛，如秋般靜默無(wú)言，那么，一帆風(fēng)順的人生，其意從何而來(lái)只有歷經(jīng)冬季的洗禮，冬季的考驗(yàn)，才能戰(zhàn)勝人生路途中的條條荊棘，道道障礙.
冬季的智，冬季的愛(ài)，冬季的銳.感悟冬季，理人生之大境界，如冬之智;在漫長(zhǎng)道路中，停一停，以積蓄更多的力量而薄發(fā)，如冬之愛(ài);寬厚地愛(ài)眾生，給出自己的熱情，感化他人，以滋獲人格的升華，如冬之銳.勇于體驗(yàn)，勇于戰(zhàn)勝困難，掛云帆，濟(jì)滄海.
此季是漫長(zhǎng)的，而此季給予的情意，是綿綿的……
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文11
一年四季，時(shí)光如梭，一個(gè)一個(gè)季節(jié)從眼前走過(guò)。冬天是一年中最后一季，它雖然沒(méi)有春天那么風(fēng)景如畫(huà)，但也有它自己的樸實(shí)無(wú)華。當(dāng)它快要來(lái)臨時(shí)，我就期待著那獨(dú)特的美。
在冬天，氣溫持續(xù)降低，一出門(mén)，寒氣就會(huì)撞上你的臉頰。每到這時(shí)，因?yàn)榕吕�，我就裹上厚極了的羽絨服。早起上學(xué)，寒風(fēng)不斷的往臉上吹，而身上暖和和的，閑逸的心情油然而生。抬頭望著那初冬懶洋洋的太陽(yáng)，一種輕松感慢慢出現(xiàn)，心情也變得明朗起來(lái)。周末，在結(jié)束緊張的學(xué)習(xí)生活后，早上賴(lài)在被窩里多睡一會(huì)兒，一整天都會(huì)覺(jué)得很舒服，心情也美美的。吃早餐我喜歡在窗邊吃，明亮的陽(yáng)光映在飯碗里，像吃出了溫暖的味道。這個(gè)時(shí)候，打開(kāi)音箱，放上自己喜歡的音樂(lè)或相聲，品嘗著美味的食物，感覺(jué)好極了!
重頭戲的美景，在于下雪，這是冬天最獨(dú)特的景象。大雪紛紛，白雪皚皚。出了太陽(yáng)時(shí)，陽(yáng)光照射在那六瓣雪花上，讓鋪滿(mǎn)銀白色的地面更加白湛。許多光禿禿的樹(shù)都?jí)簭澚搜�，倒是那“挺且直”的松�?shù)仍戴著帽子，筆直的站在那兒。信步走進(jìn)公園，常年綠油油的平整草地，被白雪覆蓋著。一步一個(gè)腳印，像是為一幅空白的畫(huà)布點(diǎn)上幾筆韻染。隨身帶根胡蘿卜，還能堆個(gè)雪人呢!眼光隨意瞟著，看到一處紅色。走近一看，呵!是幾朵梅花。不由自主的想起千古名句“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”真是驗(yàn)證了這話(huà)。
冬天，吃東西也很有意思。這個(gè)時(shí)間一定要吃點(diǎn)熱的，帶點(diǎn)燙吃下去，溫暖立刻流遍全身，仿佛凍僵的血液咆哮著流動(dòng)起來(lái)。岐山臊子面，就是這樣一種美食。一碗肉丁末子，麻辣湯汁的手搟面條，讓人出汗后食欲大增。還有火鍋，選麻辣湯底下入蝦滑、毛肚、油條、金針菇、大白菜，吃飽后神清氣爽。美食是冬天一大景!
冬天，像一位和藹可親的老人;冬天，像一輛滿(mǎn)載溫暖的火車(chē);冬天的時(shí)間眨眼就會(huì)過(guò)去，但它所帶來(lái)的美景讓我久久難忘……
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文12
九十年代，我出生在長(zhǎng)江江畔。
從我記事起，我就深深的愛(ài)上了長(zhǎng)江。從我家的窗前，可以看見(jiàn)江水從遠(yuǎn)方滾滾而來(lái)，驚濤澎湃。乘船逆流而上，便可以親自領(lǐng)略“重巖疊嶂，隱天蔽日”的三峽風(fēng)光；親耳聆聽(tīng)“哀轉(zhuǎn)久絕”的猿鳴聲和清脆的流水聲；親自觸摸“清流見(jiàn)底”的長(zhǎng)江水。
夏天的傍晚，天氣總是十分悶熱。吃過(guò)晚飯后，我們一家總會(huì)到江邊乘涼，大人們總是在旁邊聊天，我則總是在一旁玩耍。有時(shí)候，爸爸會(huì)帶我坐到河灘上，把腳放到冰冷的江水中，頓時(shí)感到?jīng)鏊瑯O了，這時(shí)，我就會(huì)把手放入江水中，撥起一朵朵浪花。一陣風(fēng)吹過(guò)，一股江水獨(dú)有的腥味撲鼻而來(lái)，好聞極了。有船經(jīng)過(guò)時(shí)，一簇接一簇的浪花打在岸上，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，美妙極了！
冬天的時(shí)候，長(zhǎng)江兩岸銀裝素裹，到處一片白色，長(zhǎng)江水卻沒(méi)有結(jié)冰，依然日夜不息的流淌著，江邊的人少了許多，樹(shù)也只剩下了枝干，一片蒼涼的景象。但是我知道，它孕育著新的希望，來(lái)年春天，這里的風(fēng)光依然如舊。
“三峽的孩子愛(ài)三峽”，我生在長(zhǎng)江邊，長(zhǎng)在長(zhǎng)江畔，是長(zhǎng)江的孩子，離不開(kāi)長(zhǎng)江水，忘不掉長(zhǎng)江景，舍不了長(zhǎng)江情，我為自己是長(zhǎng)江的孩子而感到驕傲、自豪�？墒沁@些年來(lái)，長(zhǎng)江水一天比一天渾濁了，河水中多出了許多本不該有的東西：塑料袋、飲料瓶、飯盒等，漂浮在水面上，不堪入目。時(shí)間久了，河面上多出了許多已死去的魚(yú)蝦。我看在眼里，急在心里。
如今，人們已共同意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，各部門(mén)也已加大力度來(lái)保護(hù)長(zhǎng)江水，建造了許多污水處理廠(chǎng)，也對(duì)長(zhǎng)江中的垃圾進(jìn)行了多次清理，通過(guò)查找資料，我了解到，近50年來(lái)，長(zhǎng)江保護(hù)與發(fā)展取得了輝煌的成就，積累了十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)基本建立起流域水資源綜合利用、防洪安全保障和生態(tài)環(huán)境保護(hù)體系，流域水資源綜合管理得到了加強(qiáng)，長(zhǎng)江沿江地區(qū)已成為與沿海地區(qū)并駕齊驅(qū)的國(guó)家“T”型生產(chǎn)力布局主軸線(xiàn)的核心組成部分。相關(guān)部門(mén)重視長(zhǎng)江保護(hù)與開(kāi)發(fā)關(guān)系的統(tǒng)籌、大力加強(qiáng)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、注重水資源優(yōu)化配置和節(jié)約利用、不斷完善流域綜合管理機(jī)制與體制是長(zhǎng)江保護(hù)與發(fā)展取得巨大成就的基本經(jīng)驗(yàn)。
長(zhǎng)江是我們大家共同的資源，讓我們攜手保護(hù)我們的母親河——長(zhǎng)江。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文13
冬天是可愛(ài)的季節(jié)。雪后的大地銀裝素裹，美麗極了。
雪花是美妙的音符。一個(gè)個(gè)音符構(gòu)成了一首冬天的奏鳴曲。雪花從天空中慢慢飄落，姿態(tài)輕盈優(yōu)美，像多姿的舞蹈家，在用優(yōu)美的舞蹈增添這個(gè)美麗季節(jié)的光彩。
雪，是大地的滋潤(rùn)者。去年秋天少雨，大地干旱，裂開(kāi)了一道道的縫隙，好像張開(kāi)了一張張的嘴巴，等待雨露的滋潤(rùn)。上天派了雪仙子下凡，為干旱的大地解渴。吮吸到甘露的泥土，潤(rùn)濕了樹(shù)木的根，孕育了未來(lái)的繁茂。
雪，是孩子們的最?lèi)?ài)。雪后甚至是雪時(shí)，孩子們就高興開(kāi)了：打雪仗，身上不知是天上的“使者”，還是同伴們的“恩賜”，身上的雪越多，就是大家的越愛(ài)，身上的雪越多，越高興；堆雪人，彰顯著毅力和智慧的較量，堆得大，堆得漂亮，堆得數(shù)量多，都是勝利者的標(biāo)志；不需要門(mén)票，不用花錢(qián)的無(wú)垠的滑雪場(chǎng)里，充滿(mǎn)了跌倒后的嬉笑和優(yōu)勝者的歡呼……
雪，也是一個(gè)破壞者。當(dāng)聲色俱厲的寒風(fēng)裹挾著雪花瘋狂來(lái)襲時(shí)，有的植物被凍壞，不少的動(dòng)物躲到洞穴里打寒戰(zhàn)，只有默默無(wú)語(yǔ)的道路，無(wú)聲的享受著雪的溫柔，卻給交通制造著“不幸”。如果車(chē)速快，或者駕駛技術(shù)不佳，緊急剎車(chē)時(shí)，輕者會(huì)瞬間180度旋轉(zhuǎn)，好像是“馬路雜技”駭人心魄的表演，重者則可能車(chē)毀人亡。
雪，承載著農(nóng)民的希望。無(wú)論雪給交通帶來(lái)多大的麻煩，在農(nóng)民的眼中，雪是吉祥的：“瑞雪兆豐年”，沒(méi)有雪，就沒(méi)有來(lái)年的豐收�，F(xiàn)在，越來(lái)越多的人們盼望下雪。不是因?yàn)檫@幾年的少雪，也不是苦于無(wú)雪的干冷難耐，而是越來(lái)越多的霧霾。霧霾來(lái)襲時(shí)，天昏地暗，能見(jiàn)度極低，影響交通和出行。尤其是空氣污濁，損害了人們的健康。而雪是它的克星。上帝的使者飄飄灑灑地落下來(lái)，雖然潔白的身軀會(huì)遜色，超脫的靈魂也損傷，但是它凈化了空氣，湮滅了霧霾，讓世界通透，使人們暢懷。
雪是冬的精靈，我喜歡雪，熱愛(ài)冬天。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文14
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它不像春天那樣五彩繽紛，也不像夏天那樣熱情奔放，也不像秋天那樣碩果累累。他和一位潔白的天使一樣，默默地來(lái)了。這是一個(gè)潔白的季節(jié)，也是一個(gè)孩子的季節(jié)。
雪，自然是冬天的主角�？墒悄谴笱┖孟裼峙c我們“無(wú)緣”，冬天下雪的日子少之又少，而就在20xx年的那一場(chǎng)大雪后，雪來(lái)了。20xx年的雪來(lái)得那么早，在秋冬交際的時(shí)候來(lái)了。這可樂(lè)壞了我們小孩子，灶具希望老天下下雪的我們高興得又蹦又跳，大概是我們的誠(chéng)心打動(dòng)了“雪神”吧！那天，我正在路上時(shí)，天空中突然飄起了雪花，多美麗呀！來(lái)到教室，每一個(gè)同學(xué)都在談?wù)撗�、雪人、打雪仗等�?huà)題。到了上課，那雪越下越大，越下越猛，我們的心仿佛被那雪奪走了，下課鈴一打，我們一起涌出教室，去感受那雪的魅力。同學(xué)們?nèi)宄扇旱娜ソ友┗ㄍ�，有的用帽子，有的用圍巾，還有的干脆把衣服也拖了下來(lái)。那圓圓的雪珠兒，小巧玲瓏的雪花，輕盈盈的在空中飛揚(yáng)、飄落。
多美的雪花呀！我不禁仰起頭，張開(kāi)嘴去接那雪花兒，它們一個(gè)個(gè)像頑皮的小精靈一樣，飛到這兒，飛到哪兒。忽然，有一片雪花落到了我的嘴里，涼涼的，淡淡的，是一種說(shuō)不出的味道，一種清爽的味道，讓人精神一振，這大概就是冬天的“味道”了吧。
這時(shí)，雪更猛了，還夾雜著狂風(fēng)，我想和那邊的那一個(gè)人說(shuō)一說(shuō)話(huà)，便張開(kāi)了嘴，朝他跑去。這時(shí)一股狂風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)嗆著了，狂奔到教室后才張開(kāi)了我那張險(xiǎn)些沒(méi)合攏的嘴，長(zhǎng)呼了一口氣。外面，學(xué)校的松樹(shù)白了，對(duì)面中華中學(xué)的房頂白了，街道白了，一切都變白了，真?zhèn)�世界變成了銀白色的。
第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,雪也停了,送走它的,是那一輪金黃金黃的太陽(yáng)。樹(shù)枝上、房頂上、操場(chǎng)上，到處掛著銀條兒，碎雪兒，若是一陣風(fēng)吹來(lái)，那銀條兒、碎雪兒便紛紛落下來(lái)，摔碎了，玉屑兒似的雪沫子、冰塊子紛紛綻開(kāi)，像一朵朵銀花兒，真是美不勝收。
我愛(ài)那潔白的雪，我更愛(ài)那潔白的冬天。
關(guān)于冬天的景色小學(xué)生話(huà)題作文15
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺(jué)中，冬天已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每到了冬天，整個(gè)世界都變得白皚皚，銀裝素裹;冬天是一個(gè)瑞雪紛飛，充滿(mǎn)希望的王國(guó);冬天還是一個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的戰(zhàn)場(chǎng)，在我眼中，冬天是四季中最美麗的季節(jié)。
冬姑娘悄悄地來(lái)了，你看!鵝毛般的雪花好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的鎧甲撲面而來(lái)，真不愧是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！毖┗ㄒ粫�(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒游走在路上，開(kāi)心地做著游戲。雖然我聽(tīng)不到它們的聲音，但在心里卻能感受到它們嬉戲的快樂(lè)。突然，幾片淘氣的雪花竟然撞到我的臉上，我仰起頭享受著雪花落在臉上那種涼沁沁的感覺(jué)，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著它在我手心慢慢融化。這時(shí)，我仿佛看到了冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇的無(wú)限春光。是啊!冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雖然冬天給人們帶來(lái)了一絲絲寒意，但卻擁有無(wú)窮的魔力。大家兩個(gè)一伙，五個(gè)成群，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在冰上速滑，像疾馳的風(fēng)一樣，盡情展示冬的魅力。
冬天雖寒，唯冬梅不畏。梅花凌寒傲雪，姿態(tài)萬(wàn)千，有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵，粉紅的花瓣，淡黃的花蕊， 那小小的身軀不與百花爭(zhēng)芳斗艷在春天，寧可傲然地挺立在風(fēng)雪中，我深深地敬佩這位花中君子，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，不禁使我想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�
冬天，雖然它沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，也沒(méi)有像夏天那樣綠樹(shù)成蔭，更沒(méi)有像秋天那樣碩果累累，但是我更愛(ài)冬天，因?yàn)樗粌H給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，也帶來(lái)了無(wú)可比擬的溫馨和希望。老人們常說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！闭娌焕⑹侨鹧┱棕S年啊!
冬天的景色還有許多許多，每一種美麗都令我十分的喜歡。我愛(ài)冬天的美麗景色，也愛(ài)冬天
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