我的風(fēng)景作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的風(fēng)景作文1
古人秋思浩蕩。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。長(zhǎng)江悲已滯，萬(wàn)里念將歸。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。
不管古人怎樣的對(duì)月傷懷，嘆秋悲花，歷史已經(jīng)翻篇，它將士子的郁郁不得志掩蓋；它將墨客的天涼好個(gè)秋覆沒(méi)；它將久遠(yuǎn)的桃花源遮蔽。一幢幢商務(wù)樓拔地而起，墨色的玻璃照出的是喜怒不形于色的匆忙路人各大名勝古跡迎來(lái)的也是匆忙留念拍照的旅人，有多少人能偷得浮生半日閑，體會(huì)文人游郊的詩(shī)意情懷。
風(fēng)景一直在我們身邊。
在詩(shī)歌評(píng)論家鐘嶸眼中，天地間有氣息流轉(zhuǎn)，這些氣在世間萬(wàn)物中流動(dòng)氣的流動(dòng)造就了萬(wàn)物的蓬勃生機(jī)繼而萬(wàn)物的生機(jī)感染著人心。
在我眼中這個(gè)世界是一片海海中有千姿百態(tài)的人嬉笑經(jīng)罵皆成文章;海里也有涌動(dòng)的暗流將光編織交錯(cuò)；海里亦有遮天蔽日的水泥森林它腳下的光和影成就了小世界。小世界中有孩子歡笑、老人回憶;有無(wú)窮無(wú)盡的紅塵未央。紅塵是有歡笑有淚水有喋喋不休、有沉默無(wú)言；有風(fēng)光無(wú)限的輝煌有碌碌無(wú)為的懊悔；有嬰兒啼笑的清脆嘹亮，有老人囁嚅的老態(tài)龍鐘。
他們的淚水歡笑的哭泣的，都融入這片風(fēng)景:這片海融入這亙古不變的紅塵留下萬(wàn)古長(zhǎng)青的風(fēng)景。
春花秋月女子亙古情懷亦好世事變遷即使物質(zhì)的風(fēng)景得以留存，精神風(fēng)景會(huì)輸給誰(shuí)都抵擋不過(guò)的時(shí)間。
惟有這人間煙火絲絲縷縷、團(tuán)團(tuán)簇簇地起來(lái)生生不息。
我的風(fēng)景作文2
通遼是我的家鄉(xiāng)，是一座美麗的城市。
通遼新建了許多的高樓大廈和柏油馬路，道路兩旁綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。
城市的中央，有一個(gè)名字叫做“西拉木倫”的公園，公園里到處是鮮花，到處是綠樹(shù)。還有許多小動(dòng)物，有小兔子、小猴子、小熊、小鹿……。小朋友們?cè)诠珗@里跑來(lái)跑去，玩得可高興啦！
秋天來(lái)了，樹(shù)葉全落了下來(lái)，有柳樹(shù)葉、楊樹(shù)葉、樺樹(shù)葉、還有榆樹(shù)葉和楓樹(shù)葉。它們像一只只起舞的金蝴蝶，從樹(shù)枝上飛落下來(lái)，只有松樹(shù)柏樹(shù)，還是那么綠，像一排士兵，守衛(wèi)著秋天的公園。
一群“紅領(lǐng)巾”來(lái)到公園里，他們拿著掃帚和袋子，有的掃有的裝，把公園里的落葉打掃的干干凈凈。
在建國(guó)路的北部，有一座大橋，這就是新建的“哲里木大橋”，大橋的兩旁有許許多多小蝦似的路燈，真好看。大橋的下面是西遼河，那里有清澈透明的河水和軟綿綿的細(xì)沙，好多人在河邊釣魚(yú)、戲水。
在城市的西北角，有一個(gè)小小的植物園。植物園的四季都很美麗，春天到那里是“百花齊放”“百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”，秋天到那里便是“秋高氣爽”“疊翠流金”啦！
我們愛(ài)通遼，我們愛(ài)我們的家鄉(xiāng)！
我的風(fēng)景作文3
那是校園里最普通的一個(gè)身影，然而卻是我眼中一道最美麗的風(fēng)景。
——題記
她全神貫注地忙著手上的活，因?yàn)檎驹诒澈�，我看不�?jiàn)她的正臉，僅僅只能從不經(jīng)意間的微側(cè)中勾勒她臉龐的弧度。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)用一根紅頭繩綁著，高高懸于腦后。那穿著一件深粉色土氣棉衣的身軀擺動(dòng)著，骯臟的球鞋幾乎要全部掩蓋在黑色的褲子之下，看起來(lái)臃腫極了。
她蹲下肥胖的身子，艱難地在土地上移動(dòng)著。左手拿著一把鏟子，深深插入土中，費(fèi)力地移向前，慢慢向上用力，濺起小塊小塊的塵土與沙石；右手輕輕地握著一株幼苗，插到剛剛挖出的土坑中，再用一只手將剛挖出的土塊撥回去，用勁兒壓實(shí)，再用鏟子輕輕地拍一拍。
她半蹲著身子，緩緩挪回到一個(gè)大化肥袋的旁邊，取出一捆用紅繩綁牢的幼苗，像是騎士取出他最后一支箭一般，小心翼翼地抽出一株，輕輕握著這綠色的珍寶，一步步向空地挪動(dòng)著，揮舞著鏟子，再度重復(fù)之前的工作。
她大概只是這偌大校園中的一個(gè)最卑微的角色吧，一個(gè)整日忙于和花花草草打交道的園丁，拿著微薄的薪水，但這生機(jī)、這美麗確乎是由她們親手創(chuàng)造出來(lái)的。
普普通通的人在普普通通的工作場(chǎng)所里做著普普通通的事情，樸素的穿著，平淡的生活。她注定不會(huì)因此而留名，也不會(huì)因此而被長(zhǎng)久記憶；僅僅是萬(wàn)千世界中一個(gè)匆匆的過(guò)客，隨著時(shí)光的流逝漸漸隱去容顏，然后在某一天安詳逝去；卻總有那么一個(gè)瞬間會(huì)在某一個(gè)人的心靈留下痕跡。
如今那些幼苗已郁郁蔥蔥，在飄揚(yáng)的紅旗下透著勃勃生機(jī)。每次經(jīng)過(guò)，我都不禁駐足觀望，在腦中一遍遍地回想著，那個(gè)穿著土氣的、辛勞的、不知姓名的園丁。
一個(gè)早晨，我遇見(jiàn)了普通的她，卻被深深的觸動(dòng)了心扉。她，便是那一道最美麗的校園風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文4
有人，不寫(xiě)了遍，來(lái)卻想寫(xiě)。
都沒(méi)，瘋癲的少年，處在綻放的季節(jié);的班級(jí)，的生活，正趕上情感泛濫的季節(jié);都捱著過(guò)日子，彼此離開(kāi)后，遇上了的門(mén)檻......
日子過(guò)，流逝，上課會(huì)發(fā)呆想你，下課會(huì)瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你。永遠(yuǎn)不，你會(huì)在哪，哪一秒，，會(huì)在大街上肆無(wú)忌憚的大笑，半夜貓?jiān)诒桓C里煲電話粥，一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰，在一起的......
在一起的，不畏懼，不畏懼人，不畏懼責(zé)罵，仍然是，挨過(guò)罵后沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。你不，在你面前我才會(huì)哭的痛，哭得真;你也，你我在彼此面前最，說(shuō)話，彼此也都在想。
說(shuō)好的，一起考上那所高中，考上那所。誓言，誓言，誓言，永遠(yuǎn)?!起，我做了。
坐在靠窗戶的座位，習(xí)慣抬起頭看天，藍(lán)藍(lán)的，在那一邊，你是也在想我呢?我在等，等待的相見(jiàn)。相見(jiàn)，我，我再把淚水逼回去，笑著告別，笑著對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，機(jī)會(huì)見(jiàn)面。你，你也把淚水逼回去，笑著告別，笑著揮手，坐在車(chē)?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚。有話么:流淚是眼皮再也承受淚珠的重量而迫使它留下。
在一起的畫(huà)面，又一副一副地浮現(xiàn)。離開(kāi)久，才，有話對(duì)你說(shuō)，你能懂我。請(qǐng)你記得:很長(zhǎng)不給你打電話，我你，你的位置，代替。
你是風(fēng)景，人生路上，你是最美麗的風(fēng)景，我已將它永久保存，記憶里，記憶的最。
我的風(fēng)景作文5
我是農(nóng)村小姑娘，最吸引我的是家鄉(xiāng)的美麗田園風(fēng)光。出生在這里我感到無(wú)比幸福。
家鄉(xiāng)的白天美麗無(wú)比。明媚的陽(yáng)光均勻的鋪在大地上，給大地批上了一層金黃的紗衣。幾棵“長(zhǎng)發(fā)飄飄”的垂柳在運(yùn)出的小溪旁數(shù)著自己的“縷縷青絲”。調(diào)皮的風(fēng)兒吹呀吹，吹得小溪蕩起了魚(yú)鱗似的波紋，閃耀出耀眼的光芒。風(fēng)兒睡覺(jué)的時(shí)候，小溪平靜的像一面鏡子映出藍(lán)天白云那可愛(ài)的摸樣，讓小溪變的像藍(lán)天一樣寬廣格外美麗。田野里綠油油的麥田顯的格外的生機(jī)勃勃。微風(fēng)一起，一畝畝的麥田都跳起舞來(lái)，就像一片綠色的海洋蕩起波浪。麥田旁的土崗上開(kāi)滿了各種野花、野草：矢車(chē)菊、灰灰菜、蒲公英、婆婆丁，還有許多叫不出名的。五顏六色把田野點(diǎn)綴的猶如世外桃源，他們散發(fā)出的陣陣清香，引來(lái)了漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。高大的樹(shù)木挺直了身子，站在田邊是一個(gè)個(gè)看守麥田的士兵。那樹(shù)葉沙沙的聲音不就是它們操練的口令嗎？
家鄉(xiāng)的夜晚更美麗。每到晚上，銀鉤月亮便會(huì)從云里探出頭來(lái)，朝著我們微笑，吧皎潔的月光毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了大地。那牛乳似的月光輕輕地籠罩著小溪，溪的魚(yú)兒還在瞪著大眼睛，難道魚(yú)兒也在觀賞夜色？空中又有許多小星星從云的被窩里探出頭來(lái)，眼睛一閃一閃地看著世界，像天真的孩子。月亮河星星準(zhǔn)是喜歡我，要不它怎么總是跟著我呢？垂柳姐姐和大樹(shù)哨兵都睡著了，一切靜靜地像一個(gè)真空的世界，讓人無(wú)比的安逸。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，這些普通的美景，他對(duì)我有一種特殊的魔力吸引這我。我愛(ài)它！
我的風(fēng)景作文6
我的家鄉(xiāng)在桂林，那是一個(gè)有山有水的好地方，它的美麗仿佛把人帶進(jìn)了另一個(gè)世界。這次我終于有機(jī)會(huì)去我的家鄉(xiāng)桂林了。
今天，我們先來(lái)到了疊翠山，疊翠山是由許多小山組成的，那小山真是形態(tài)各異，千奇百怪。小山連續(xù)不斷，一座挨著一座，每一座都有自己獨(dú)特的姿態(tài)。瞧，那座山多像一匹駿馬在山頂奔騰；有的像一位非常慈祥的母親站在半山腰那兒；有的像一位可愛(ài)的小姑娘正在用清水清洗自己的衣裳；還有的像一只小白兔，正津津有味地吃著美味的鮮草．．．．．．那形態(tài)各異的小山石，又好像一張張閃動(dòng)的五光十色的絲綢，蓋滿了整座美麗的疊翠山。
但是那飛流的瀑布，也絲毫不比那奇山異石差。
瞧，那飛流的瀑布如同千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬一齊從天空飛奔而下，那聲音大得如同山崩地裂，好像大地都快被震得顫動(dòng)了起來(lái)，真壯觀！
我們穿過(guò)了一片樹(shù)林，來(lái)到了一個(gè)湖旁邊，湖里有小魚(yú)和小蝦。這湖邊有許多石頭，石頭很滑，如果你不小心踩在石頭上，準(zhǔn)會(huì)滑倒。看，湖里的小魚(yú)正搖著尾，真可愛(ài)。我走近一看，小魚(yú)馬上跳出水面，弄我一身水，真調(diào)皮呀！我輕輕地脫了鞋，迫不及待地把腳丫子伸進(jìn)了水里，我的腳剛碰到水，就會(huì)感到一絲絲涼意，非常清爽。瞧，又有條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我馬上拿了條魚(yú)蟲(chóng)喂小魚(yú)，小魚(yú)歡喜得左搖右擺．．．．．．
啊，美麗的桂林，還真是桂林山水甲天下啊！
我的風(fēng)景作文7
一卷寬得能狂奔的草地，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生活;一瀉長(zhǎng)得如瀑布的水流，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生活；一幕令我震撼的場(chǎng)景，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生活，我不再是我，我長(zhǎng)大了。
往事如清泉，流瀉到我的腦海中，揮之不去，記憶如長(zhǎng)虹，橫貫在我心中，帶有酸和甜。人生不如意事豈在朝朝暮暮，這時(shí)候，就要學(xué)會(huì)看每一幕的風(fēng)景，風(fēng)景在心，把不如意的事當(dāng)做是在看風(fēng)景，人生豈不充滿樂(lè)趣。 當(dāng)我坐在飛機(jī)上，望著下面的云層一朵一朵地小去，我感慨萬(wàn)千，美好的事物是短暫的，而我的生活是長(zhǎng)久的，學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活，使我更充實(shí)。
生活如云層一般，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你便會(huì)努力消滅云層，云層就會(huì)越來(lái)越大，壓得你喘不過(guò)氣，如果你正視云層，你便會(huì)取得勝利。
生活如海風(fēng)一般，當(dāng)你不如意時(shí)，海風(fēng)吹遍了你的心，你努力阻止海風(fēng)的到來(lái)，卻又無(wú)能為力，這時(shí)候，你埋怨海風(fēng)，同時(shí)你也要感謝海風(fēng)，為什么不把不如意事吹走呢？ 看每一幕的風(fēng)景，意味著你的成長(zhǎng)，你不再是你。
盡管有時(shí)候的風(fēng)景不是很好，但是在于你對(duì)待風(fēng)景的態(tài)度。
當(dāng)我坐在火車(chē)上，望著楊柳一棵一棵地遠(yuǎn)去，我思緒萬(wàn)千，楊柳終究是去了，盡管在以后的路途中，我依然看見(jiàn)了楊柳，可也不是之前的那一棵，生活的狂風(fēng)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，有時(shí)你還未抓住它，它就已經(jīng)走了，歲月悄悄地過(guò)去了，我呢是否在每一幕的風(fēng)景抓住了每一幕的風(fēng)景呢？所以我明白看每一幕的風(fēng)景，使我更快樂(lè)。
我的風(fēng)景作文8
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一路走來(lái)，周?chē)娘L(fēng)景何等絢麗。打開(kāi)心中的錦盒，細(xì)數(shù)心間的風(fēng)景……
那是多年前的午后，我在樹(shù)下閱讀。樹(shù)葉的影子被投放在地上，宛若翩翩欲飛的蝴蝶，飛過(guò)我的心頭。
起身舒展身體，一杯花茶會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。路過(guò)走廊，這幅風(fēng)景就不經(jīng)意間閃入心底……
院子里，母親在一旁擇菜，父親就坐在她身邊干他的木匠活兒，兩個(gè)人就那樣靜靜地坐著，沒(méi)什么言語(yǔ)。微風(fēng)拂面，母親耳后幾縷發(fā)絲調(diào)皮地散落下來(lái)，垂在臉頰兩旁。她似乎沒(méi)有在意，依舊在一旁擇菜。父親回頭，只是伸出一只手，小心翼翼地將母親散落的發(fā)絲輕輕埋入耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，像初戀的少女般的羞澀。母親抬頭望了望父親，嘴角劃出一道溫柔的弧線。隨即低下頭，緩緩拉過(guò)父親那雙布滿老繭的手，拿出貼身攜帶的指甲刀將好些日子沒(méi)理的長(zhǎng)指甲一一剪掉，又為他小心地磨平指端。這一系列的動(dòng)作在母親手下一氣呵成，是那樣的熟稔。父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)空氣中的浮塵，望著母親，他們四目交錯(cuò)的瞬間相視一笑，依舊是沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若花兒的笑臉。我呆呆倚在門(mén)邊，只是情不自禁的微笑，為這小小的事，為這精彩的瞬間綻放笑容。
陽(yáng)光從樹(shù)葉中的縫隙灑落，灑落在他們的身上，無(wú)聲無(wú)息，一切又恢復(fù)了之前的平靜。我小心翼翼的離開(kāi)，回頭，將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取，放在了心中最柔軟的角落，永不相忘。
站在這個(gè)花一般的季節(jié)，想著剛剛感人的畫(huà)面，內(nèi)心深處似乎有一個(gè)聲音在輕輕訴說(shuō)：愿時(shí)光，不老去……
我的風(fēng)景作文9
誰(shuí)是我心中最美的風(fēng)景呢?
驕陽(yáng)火辣辣的烤著大地，天空中的.云也慵懶的一動(dòng)不動(dòng)，那蟬不住的鳴叫潑灑著自己心中的煩熱，麥田里翻滾著熱浪，我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)的走在光禿禿的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你艱難的彎下腰去，左手里是一把草，那草已被太陽(yáng)曬的失去了翠綠的色彩。我站在地邊靜靜的望著你，看著你手中的草越來(lái)越多，臉上的汗珠由油亮的一層凝成一股，變成豆粒般大小，從那歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨被歲月碾過(guò)痕跡的額頭上滴落下來(lái)，滴在土里，砸在我的心上。
“媽”，我喊了一聲，你驚愕的抬起頭，寫(xiě)滿辛苦的臉上擠出令人溫暖的笑容�！澳阍趺磥�(lái)了?快回去，大熱的天，你跑出來(lái)干啥?”你的語(yǔ)氣里充滿了指責(zé)與慈愛(ài)。“媽?zhuān)襾?lái)幫你吧!”我在地邊楊樹(shù)下高喊�！安挥貌挥茫瑡尶吹矫藁ǖ乩镉行┎�，反正在家打擾你學(xué)習(xí)，拔一拔又累不著，你快回去吧，別曬著了!”你的眼里顯出輕松，但那艱難緩慢的動(dòng)作卻出賣(mài)了你，我沒(méi)再說(shuō)話，低著頭跟在你的后面。
我靜靜的看著你起身，彎腰又起身，那彎著的背影深深的烙在我的心上。猛然間，我發(fā)現(xiàn)，你那細(xì)膩的手不知何時(shí)布滿了溝壑，你那油亮亮的秀發(fā)何時(shí)布滿了銀絲，我看著那汗珠順著你的衣領(lǐng)流進(jìn)了你的脖子，我的淚禁不住流了下來(lái)，媽媽?zhuān)阈量嗔?
這，是我心中永恒的畫(huà)面，你是我心中最美的風(fēng)景。愛(ài)是你的羽衣，那朵朵鮮白的棉花是圍繞在你身邊翩翩的蝴蝶，鮮花為你開(kāi)放，金蟬為你齊鳴，麥田為你舞蹈，你，是我心中最美的風(fēng)景。
歲月會(huì)使一切失去色彩，即使天空將會(huì)變成單調(diào)的黑色，但你，永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景，永不退色，媽媽?zhuān)覑?ài)您!
我的風(fēng)景作文10
“江南可采蓮，蓮葉何田田�！鞭D(zhuǎn)眼之間，春意早已離去，留下的，是溫和的夏風(fēng)，火紅的大太陽(yáng)，將夏意深深的刻在人的心上。人們的心中，夏天，永遠(yuǎn)是炎熱、驕陽(yáng)似火、熏風(fēng)拂拂這些詞語(yǔ)來(lái)代替。
不，夏天不是這樣的。夏天應(yīng)該是這樣的：溫和的陽(yáng)光照射在綠葉上，穿透葉子，散落著一地的碎銀。微風(fēng)習(xí)習(xí)，原本無(wú)痕的水面上微微泛起一波波水痕，顯得溫柔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)許許多多白蓮花。有的含苞欲放，有的早已亭亭玉立。滿塘的荷花荷葉，就像碧波上的帆船，煞是好看。婆娑起舞的蓮蓬，像一盤(pán)盤(pán)碧綠的珍珠。
若是走近一看，眼前所見(jiàn)的風(fēng)景大不一樣。一朵朵嬌艷欲滴的白蓮擠在一起，卻并沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的感覺(jué)。微微蕩起波紋的水面上，行駛著幾只小艇，它們慢悠悠的，并不著急。是白蓮襯托小艇，還是小艇襯托白蓮，我說(shuō)不清，但是，仿佛它們已經(jīng)融為一體了，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。這個(gè)景色是多么自然，使人不想，也不舍得打破這一瞬間的美麗，只愿意停留在這里……
溫和的綠葉，婆娑起舞的的蓮花，行駛在碧波上的小船，融合在一起，是那么的不和諧，卻又那么優(yōu)美，使人有無(wú)限的留戀。我很想很想永遠(yuǎn)停留在在個(gè)世界，不再出去……
我的風(fēng)景作文11
茂密的叢林里，有屬于動(dòng)物的角落；廣袤的大海里，有屬于魚(yú)兒的快樂(lè)；燦爛的天空中，有屬于鳥(niǎo)兒的自由。而在我的世界，擁有一片只屬于我的風(fēng)景�？鞓�(lè)，因?yàn)樗�；悲傷，因�(yàn)樗�；痛苦，也是因�(yàn)樗�。接受了大海的遼闊，也許再也容不下山峰的壯美，感受到了魚(yú)兒的快樂(lè)，也許再不想感受鳥(niǎo)兒的那一份自由。
你有看過(guò)風(fēng)景嗎？
有��！
那你覺(jué)得什么是最美的風(fēng)景？
就是心中的那一片美麗的向日葵花海��！
如果你失去了什么，心中的風(fēng)景還會(huì)那么清晰嗎？
也許吧！因?yàn)橛心愫臀以谝黄鹧�！我們�?huì)是永遠(yuǎn)的好朋友！
蒽！
我會(huì)永遠(yuǎn)記得，你曾帶給我那段完美無(wú)瑕的日子。一句簡(jiǎn)單的歌詞，表現(xiàn)的還可以是好朋友之間的不舍和留戀。初三了，我已經(jīng)和最好的朋友走過(guò)了接近3年的時(shí)間。其中的快樂(lè)和辛酸，歡笑和淚水，我想應(yīng)該都有著深刻的記憶。
面對(duì)著她的歡笑和快樂(lè)，這是快樂(lè)得讓人心動(dòng)的風(fēng)景；面對(duì)共同的悲傷與淚水，這是讓人難過(guò)的風(fēng)景；中間夾雜著一種爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，但這一片風(fēng)景將整幅友誼的圖畫(huà)裝點(diǎn)得分外真實(shí)和豐富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高，有堅(jiān)強(qiáng)的意志就不怕前進(jìn)的路有多么曲折，有朋友的陪伴•；支持和牽掛我們就會(huì)走得更遠(yuǎn)……。
我想要過(guò)快樂(lè)的生活，擁有屬于自己的美麗風(fēng)景。帶上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑話，但是想和朋友永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起是出自內(nèi)心的。朋友之間不是不應(yīng)該有眼淚，而是不應(yīng)該有悲傷眼淚。
如果畢業(yè)了，沒(méi)有在同一個(gè)班，友誼該怎么延續(xù)，會(huì)不會(huì)跟著人群走失，但是我希望能夠?qū)⑦@份珍貴的記憶留在我的風(fēng)景里，成為屬于自己和好朋友的一份美麗的風(fēng)景！
我的風(fēng)景作文12
寒風(fēng)徹骨，吹不起一道漣漪，我走在路上，看著漫漫滄海，藍(lán)色的，天，藍(lán)色的，碧海是否能抹去藍(lán)天的淚水，我是否能再次找到曾經(jīng)的那條路，找不到了，只能隱藏，只能用冷風(fēng)隱藏，當(dāng)那飛舞的紅蝴蝶，熾熱的燒出一片夕陽(yáng)，我端詳，無(wú)能為力的握著拳頭，端詳，那里還是我的天空么，那里還能找到曾經(jīng)那種憧憬么，我不知道，我不想知道，我甩斷血漿也不想知道！
這似乎是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)二十九個(gè)年輪的夢(mèng)，以前以為自己醒著，如今覺(jué)得自己并沒(méi)有，狠狠地說(shuō)：真的沒(méi)有！
面朝大海，春暖花開(kāi)；面對(duì)現(xiàn)實(shí)，冬冷夏熱，我躺在搖椅上，看著遠(yuǎn)處的霓虹燈，我的眼神在燈里迷失；我站在百層大樓的上空，望向星空，這是夜，真的是夜，夜色如此美妙，卻有無(wú)數(shù)的星星在閃爍著傷痛，忽隱忽現(xiàn)，忽近忽遠(yuǎn)，仿若我知道卻抓不到的，真的，我站在大樓上空，我說(shuō)：我真的抓不到！又能怎樣，月色來(lái)了，能掩飾這一切么，掩飾不了，又能如何？！我笑了笑，用雙手劃起一道河流，我站在河上，那是一道彎彎曲曲的河流，我順流逆流，卻從無(wú)方向感！我憤怒，我知道，憤怒無(wú)用，正如這道河流只下不上，我順著它，沿著不希望的曲線，描繪出一道自上而下優(yōu)美而華麗的風(fēng)景，可是，當(dāng)我在河洼處停住，我卻發(fā)現(xiàn)，我站在都是水的十字路口，去哪里，我驚呆了！我沒(méi)有選擇，卻發(fā)現(xiàn)背后凄厲的痛楚已推著我又到了一個(gè)陌生的港灣！迷失，注定，曲折而華麗，卻不是我要的風(fēng)景！
人生，面善祥和，卻心如磐石！聽(tīng)著音樂(lè)，卻想著飄忽，不定是誰(shuí)，能順?biāo)疄沉�，不定是誰(shuí)，能再憶星辰了罷！
我的風(fēng)景作文13
我們的校園坐落在金雞路一號(hào)，武進(jìn)大橋西邊。走進(jìn)我們的校園時(shí)，你就會(huì)感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，校園生機(jī)勃勃，操場(chǎng)上桃花開(kāi)了，露出了粉紅的臉蛋，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，惹得蜜蜂飛來(lái)飛去地在花叢中穿梭。碧綠青翠的小草也偷偷地從地上鉆出來(lái)。
首先，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬大的向美堂，里面擺放著各種書(shū)畫(huà)作品，你還會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小魚(yú)池，池里面有活蹦亂跳自由自在，我看著它們一個(gè)個(gè)左右搖擺地尾巴，像是在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)。”如果你再往里走，就會(huì)有各種各樣精美的圖書(shū)，你一個(gè)人靜靜地挑上一本你喜歡的書(shū)，讀上半個(gè)小時(shí)，你肯定會(huì)流連忘返。大廳里面有各具特色的繪畫(huà)作品，里面有三角鋼琴和兩臺(tái)古箏，再往里就是向上樓。
清晨，經(jīng)常會(huì)傳出朗朗書(shū)聲。走在去食堂的路上，丹桂飄香，陣陣香氣襲來(lái)，原來(lái)是桂花開(kāi)了，每天里面都會(huì)有辛苦勤勞的廚師阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。你再向東走，就是大大的操場(chǎng)了，只要一到中午吃過(guò)飯就會(huì)有許多老師在操場(chǎng)上散步，還會(huì)有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友趁著課余時(shí)間在寬大的操場(chǎng)上嬉戲玩耍。
走在操場(chǎng)上，春天，許多翠綠的小草都鉆出了腦袋；夏天，我們都躲在大榕樹(shù)下乘涼；秋天，一片片金黃的葉子從大樹(shù)下掉落下來(lái)，秋風(fēng)一吹，黃葉在天空中飄來(lái)飄去，像一只只金黃的蝴蝶在天空中飛舞，美麗極了。有的孩子在撿樹(shù)葉，有的孩子撿起一片葉子在樹(shù)枝上打仗。上課鈴一響，同學(xué)們就各自 “逃”回自己的教室，操場(chǎng)變得無(wú)比安靜。
學(xué)校就是我的家，我喜歡這個(gè)美麗而充滿歡笑的校園。
我的風(fēng)景作文14
鈴依舊在響；蒼空中沒(méi)有路,鷹隼依舊在飛；《史記》中沒(méi)有路，我依舊在歷史沉浮的字行間帶著一顆欣賞美麗的心踏上征旅！
金黃的沙漠風(fēng)飄沙揚(yáng)，一望無(wú)際的沙丘讓游子的目光無(wú)法企及故鄉(xiāng)，昭君的曲子在回蕩，別嘆息，聽(tīng)我說(shuō)——沒(méi)有不老的紅塵。
溫婉的江南女子從櫓聲咿呀白墻黛瓦的水鄉(xiāng)人家來(lái)到荒蕪的大漠。炙熱的烈日褪去了她的嬌柔，反而使她有了一分大漠女子?jì)趁模钪葱亩方歉畸愄没实木┏遣皇撬罱K的歸宿，也許在大漠她的心會(huì)有另一翻壯闊。
枯木縱橫，了無(wú)生機(jī)的大漠，由她帶去的文明和生產(chǎn)技術(shù)而變成繁榮。
昭君遠(yuǎn)去的背影成了大漠上一道永恒的風(fēng)景。
為了友誼，你挺身而出，卻不幸遭屈辱至極的宮刑。鐵鏈套頭，枷鎖夾腳，一聲慘呼，無(wú)地驚，鬼神憤！
一路踉蹌，你被押回了牢獄。環(huán)顧四周，陰冷潮濕的環(huán)境沒(méi)有使你墮落無(wú)力，更激起了你奮寫(xiě)《史記》的決心。
酷吏心伏蛇蝎的嘴臉，武帝的不辯是非，你伴著墻邊的青苔和墻頂?shù)穆┧畩^筆疾書(shū)。牢獄之實(shí)沒(méi)有困住你的心，你的心在歷史中馳騁遨游。
一滴血，點(diǎn)石成金；兩行淚，澆紅花蕾。你的豎毅精神被刻成歷史上不朽的豐碑。沒(méi)有“潮平兩岸闊”的生活，但有“留取丹心照汗青”的決心，你挑燈夜戰(zhàn)的身影是歷史上一道振奮人心的風(fēng)景。
只有帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛品悟歷史，才能發(fā)現(xiàn)屬于我的獨(dú)特風(fēng)景�，F(xiàn)在，我的風(fēng)景仿佛融成了一幅幅畫(huà)卷，融成了一滴滴泌香的墨撫過(guò)我的心肺，深吸一口，滿是墨香。
我的風(fēng)景作文15
在生活里，每一道風(fēng)景都是靚麗的。
多彩的童年，風(fēng)景也是五彩的。土褐色的老屋前，我坐在一張矮矮的小板凳上，出神地望著蔥綠的老樹(shù)，手里抱著一盆新鮮的石榴籽兒，嫩紅嫩紅的。鵝黃色的陽(yáng)光隨著風(fēng)兒在頭發(fā)里打著轉(zhuǎn)，亮亮的光暈投影在肥嘟嘟的手臂上，讓我感到?jīng)]由來(lái)的癢。滿臉黝黑的外婆坐在屋里，瞇著眼睛，笑呵呵地看著我。風(fēng)景便在這一瞬間，達(dá)到清閑的極致。
時(shí)間在流逝，童年定格在了過(guò)去。
小學(xué)的時(shí)光，是溫馨的、快樂(lè)的，連空氣都那么輕松，那么惹人喜愛(ài)。我拖著一個(gè)“格楞格楞”的書(shū)包，一蹦一蹦地走在夕陽(yáng)的斜照下，在灰灰的水泥地上，印下一個(gè)歡快的黑色剪影，溫和的清風(fēng)吹過(guò)路邊的常青樹(shù)，發(fā)出樂(lè)音般的“嘩啦”聲。紅磚樓房的遮蔭處，是一臉焦急趕來(lái)接我的爺爺，低洼處的水潭映出了藍(lán)得沒(méi)有一絲瑕疵的天空，如水晶一般純凈透明……
六年，只是彈指一瞬。
初中的生活是緊張但富有挑戰(zhàn)的，緊繃了一天的神經(jīng)，在晚自習(xí)結(jié)束后自然是疲憊不堪。學(xué)校淡淡的夜燈，透著清冷的意味，照映在虛無(wú)的空氣里，圍著暗綠的樹(shù)葉畫(huà)著圈圈，銀筑般的假山上爬滿了墨綠的葉兒。書(shū)包松垮地搭在肩上，我挽著同學(xué)的手，興高采烈地談著學(xué)校里的新鮮事兒，歡快的笑聲一串一串兒的。遠(yuǎn)處校門(mén)口的花壇處，是正在向校門(mén)里張望的老爸老媽?zhuān)椟S的路燈讓我看不大清他們的臉，但卻給他們的身影，鍍上一層淡淡的黃色光暈……
曾幾何時(shí)，那片段的風(fēng)景中，天真爛漫如我的身后總站著一個(gè)注視著我的親人，在溫柔、善意、親切的目光注視下，我的風(fēng)景歡樂(lè)、舒暢、輕松。
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