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      2. 校園風(fēng)景線-三年級作文

        時間:2021-05-17 18:00:09 景色 我要投稿

        校園風(fēng)景線-三年級作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園風(fēng)景線-三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園風(fēng)景線-三年級作文

        校園風(fēng)景線-三年級作文1

          我們學(xué)校有一道風(fēng)景線,他可不是普通的風(fēng)景喲。他其實(shí)是我的同桌李宇豪。

          他是我們班的開心果,要是沒了他,我們校園生活就很枯燥了,他長得就很:大大的眼睛瞪得快掉出來,高高的鼻子上挺著一副眼鏡,耳朵則異常靈活,還可以動呢!我和他剛認(rèn)識的時候,我被分配到他那一組,剛好那組有我們的班長。有一次,我問他:大猩猩怎么模仿呀?于是他便兩眼瞪著,手慢慢下垂,握成拳頭,拍打著肚子,嘴里hai發(fā)出嗚嗚的叫聲,可真是好笑。就連前面的班長也跟著學(xué)了起來。還有一次我們倆玩瞪眼睛大賽,誰眨眼睛就輸,就在我快不下去的時候,他居然說了一句:一顆益達(dá)讓你笑出強(qiáng)大?吹剿且槐菊(jīng)的樣,我實(shí)在忍不住了,噗嗤一聲,笑出聲來,也眨眼了。

          李宇豪就是我們校園最亮麗的風(fēng)景線。

        校園風(fēng)景線-三年級作文2

          春姑娘來了,它送走冬的寒冷,用溫暖的陽光沐浴著遼闊的大地,柳樹姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長發(fā),我們的校園也愈發(fā)美麗了。

          我們的校園一進(jìn)門就能看到高高的國旗臺,和學(xué)校新修建的噴泉,噴泉的兩邊是兩座小橋,小橋是木制的,大門左邊是古樸的文化長廊還有幾棵櫻花樹,文化長廊里面有許多著名作品,為了綠化校園在教學(xué)樓的前面用椅子圍上了大楊樹,一下課,寬闊的校園成了同學(xué)們的樂園,有的在跳皮筋,有的是跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……特別是那幾棵誘人的桃樹滿樹都開滿了米白色的花,一簇簇,吸引了許多同學(xué),有的在樹下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹下看書,還有的用春風(fēng)吹下夾的花朵,樹葉做一些標(biāo)本,這幾棵櫻花樹像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗,校園一片生機(jī)勃勃,萬紫千紅,像一幅美麗的春光圖,真是“人在畫中游呀!”

          你難道不會被我們的西場學(xué)校的美景深深陶醉嗎?

        校園風(fēng)景線-三年級作文3

          你要問我們校園有什么風(fēng)景,我會毫不猶豫的告訴你,是樓道。你可能會問:“樓道有什么風(fēng)景呢?”我們的樓道有文房四寶:筆、墨、紙、硯的介紹。我經(jīng)常把它抄在“采集本”上,我感興趣的是:

          什么是毛筆?

          毛筆,是一種源于中國的傳統(tǒng)書寫工具,被列為中國的文房四寶之一。

          什么是硯?

          硯,俗稱硯臺,是書寫、繪畫、研磨色料的工具。

          什么是紙?

          紙是我國古代的四大發(fā)明之一,它與指南針、火藥、印刷術(shù)一起,給我國古代文化繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

          什么是墨?

          墨是我國古代書寫和繪畫用到的墨綻,通過硯用水研磨可以產(chǎn)生毛筆書寫所用的墨汁。

          我們學(xué)校還有許多風(fēng)景,比如:走廊有書法家介紹;一進(jìn)校門,有一大板書畫墻,上面是同學(xué)們的書畫作品,主席臺上有專業(yè)書法家的書法作品……無疑證明了我們學(xué)校是“寫字示范學(xué)校”。

          聽了我的介紹,你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎?

        校園風(fēng)景線-三年級作文4

          有人喜歡那色彩眾多、環(huán)境優(yōu)美的花園;有人喜歡那綠樹成蔭、空氣清新的衛(wèi)生間周圍;有人喜歡那高大聳立、形態(tài)威嚴(yán)的教學(xué)樓……可我卻偏偏喜歡那個除了上下學(xué)為人問津的后院。

          后院主要是同學(xué)們放自行車的地方,門口還有個垃圾池。你別就因此以為后院又臟又亂又難看,其實(shí),它很美。

          春天,樹木都發(fā)芽、長葉了,后院一片翠綠,。小鳥在樹林中嬉鬧,一會兒追逐玩耍,一會兒停在枝頭上唱歌,真好聽。

          夏天,后院十分清爽,樹葉擋住了烈日,給人帶來涼爽。再加上有蟬鳴、鳥叫襯映,令人十分愜意。

          秋天,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,像一群群金黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,仿佛世界上充滿了這種“蝴蝶”,那景色,美極了。

          冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,把后院的每一片土地、每一棵樹都染白了,世界一瞬間變得純靜、安詳,讓你陶醉其中。

          你們覺得后院好嗎?歡迎來我們學(xué)校!

        校園風(fēng)景線-三年級作文5

          朋友,我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風(fēng)景線吧,它就是我們的“書香閣”。

          書香閣的正面有五棵樹,它們分別是:高大的棕櫚樹與芒果樹。棕櫚樹又高又大,遠(yuǎn)看像一個個雄壯的大力士,堅定地站在花基里;近看像一座座高塔拔地而起,非常奇特。芒果樹的葉子有四種顏色,它們分別是紅色、黃色、青色、綠色。這些葉子有的半青半黃,有的半黃半綠,還有的紅似火,更多的是碧綠碧綠的,多么美麗。

          這五棵樹都有五個花基圍著,它們非常的像五環(huán),顏色也不同,分別是黃色、綠色、紅色和紫色,這些花基還可以供學(xué)生坐著看書呢!

          再近些,你就會看見墻上有兩句關(guān)于讀書的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神……”前一句言用的是楷書,后一句是用草書寫的,真是別具一格。

          書香閣真美呀!整個書香閣更有一股濃濃的書香氣味,書香閣在校園里成為一道亮麗的風(fēng)景線!

        校園風(fēng)景線-三年級作文6

          我們學(xué)校的名字叫夏都學(xué)校。春天,我們的學(xué)校百花齊放,小草露出了尖尖的小腦袋,花妹妹穿著美麗的衣服,有紅色的,有黃色的,還有白色的……看著很美麗,大樹爺爺在梳理自己的頭發(fā)。

          夏天,歡歌笑語,同學(xué)們在樓下玩捉迷藏,有的人藏在楓樹后面,有的藏在門后面,有的藏在楊樹后面,同學(xué)們的歡笑聲像一串串的鈴鐺在叮叮的響,我們學(xué)校的月季花很多,有好多個小朋友摘下來做成美麗的花環(huán)。

          秋天,校園里仍是生機(jī)勃勃。桂花開了,一樹碧綠的葉子中間冒出一簇簇的花,金黃色的小花像一顆顆的星星點(diǎn)綴其中,散發(fā)出濃郁的香味。

          冬天,樹上的葉子落了,花的花瓣也落了,只剩下光禿禿的枝干,全世界都變白了,房子也被覆蓋了。好一片銀白的世界。

          我愛帶給我快樂的校園。

        校園風(fēng)景線-三年級作文7

          我今天介紹我們美麗的校園。首先走進(jìn)大門就看見了一座假山,這座假山可美了,它的周圍有青綠色的竹子,和一座小石橋,這座校石橋雕刻的特別精美。每過一段就會有一個小把柄,下面還有一個小池塘呢,一到春天池塘里的小金魚就會游出來,顏色各異有黑的、綠的、紅的、紫的各種各樣可愛極了。

          到了夏天池塘里開滿了荷花,一朵朵紅花比火還要紅艷,這時小青蛙們在荷葉上跳來跳去好像青蛙媽媽正在教小青蛙們條躍呢。到了秋天紅葉似火,樹葉慢慢掉落下來,這這時小螞蟻們正好乘著樹的葉子在湖面上飄到對岸上去準(zhǔn)備食物,冬眠了。假山就是假山,美麗極了。

        校園風(fēng)景線-三年級作文8

          同學(xué)們,你們的校園都有風(fēng)景線吧,可他們也都有很多缺點(diǎn),那么我就和你們分享一下我心中的校園風(fēng)景線是什么樣子的吧。

          雖然我們的校園現(xiàn)在在南京街,但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設(shè)施也有改進(jìn),比如說:學(xué)校里的樓梯可以改成激光電梯,咻的一聲就能到達(dá)指定樓層,這樣就不會有同學(xué)因踩空樓梯而發(fā)生事故了;教室里也可以添加花壇,這樣同學(xué)們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……

          但是,我最希望改進(jìn)的還是我們的體育館了,我希望體育管理一感應(yīng)到?jīng)]帶球拍的'同學(xué)就會從墻壁里彈出球拍,自動送給那個同學(xué);還有機(jī)器人球網(wǎng),它一感應(yīng)到同學(xué)發(fā)球姿勢不對,就會變成機(jī)器人狀態(tài)糾正他的姿勢,一感應(yīng)到有同學(xué)跨網(wǎng),它就會報告給老師……

          這就是我心中的校園風(fēng)景線,美吧!你們心中的校園風(fēng)景線是什么樣子的呢?

        校園風(fēng)景線-三年級作文9

          我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一座綠草如茵、花團(tuán)錦簇、無與倫比的校園。我愛校園里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。

          萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨,沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鉆出頭來,輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的小號角長在墨綠色的枝干上,多可愛!柳樹姑娘也發(fā)芽了。

          活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強(qiáng)壯,柳樹姑娘的頭發(fā)也長長了,葉子碧綠碧綠的,一陣風(fēng)吹過,柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。

          秋天來了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!

          冬天也來了。柳樹的葉子掉光了,可一場雪后,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)!

          我愛這美麗的校園!

          

        校園風(fēng)景線-三年級作文10

          我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,其中,我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時園。今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給你們介紹介紹吧!

          惜時園位于學(xué)校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時園從遠(yuǎn)處看像一個大古鐘。你一走進(jìn)去,就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時園三個大字。惜時園里面有高大的銀杏樹,有四季常青的榕樹,有金光閃閃的報春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競相開放;在秋天,這里的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言,讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

          在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),你難道不會陶醉在其中嗎?

        校園風(fēng)景線-三年級作文11

          我在衛(wèi)輝市南馬市街中段上學(xué)。首先看見的是翠綠色的大門,大門上方清清楚楚的寫著幾個大字:回民小學(xué)!這幾個大字格外引人注目。首先進(jìn)入學(xué)校,看見的便是五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。左邊是教學(xué)樓,右邊是宿舍樓,而中間的操場就是一道亮麗的風(fēng)景線。

          這個操場有兩個巨型籃球架,兩邊還有兩棵大樹。每天只要聽見“叮鈴鈴”的下課聲,這個安靜的操場馬上就變得熱鬧起來,同學(xué)們都從教室里跑出來,往操場玩,有得玩老鷹抓小雞,有得玩捉迷藏,還有得玩警察捉小偷。東一堆,西一簇,個個玩得熱火朝天。又聽見一聲“叮鈴鈴”的上課聲,同學(xué)們都像快馬一樣跑到教室。這時,整個操場安靜極了,聽見的是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,或老師講課的聲音。

          一上體育課,這兩個籃球架就派上了用場。同學(xué)們又是拍球又是上籃。個個練得汗流浹背。

          怎么樣,我的校園美麗吧,你們可以隨時來我的操場玩兒!

        校園風(fēng)景線-三年級作文12

          “叮鈴鈴。。。。。!跋抡n了。我們的大課間活動開始了,我們像一只只歡快的小鳥,飛奔出操場去。

          操場上的人可真多啊!在草地上,操場中,都擠滿了小學(xué)生。這對于我來說,這是一道多么美麗的風(fēng)景線啊同學(xué)們布滿笑容的臉,和悅耳動聽的歡笑聲,已經(jīng)構(gòu)成了一道道校園里的風(fēng)景線。我們學(xué)校的特色是踢毽子和跳長繩,這些項(xiàng)目我都很喜歡,于是,我加入了踢毽子的隊伍。我拿起毽子,往空中一拋,毽子準(zhǔn)備落地的時候,我忙上前去接住毽子,又一踢,我由于用力過猛,毽子一會兒被我踢前,一會兒被我踢后。踢不到兩三下就落地了。緊接著,我跑到跳長繩的隊伍里去。只聽見那兩個甩繩子的同學(xué)口中喊著:”一,二,三,跳!”許多同學(xué)跳了進(jìn)去又跳了出來,沒有被繩子拌倒或者是自己摔倒的。終于輪到我跳了,可是我心里十分緊張,因?yàn)槲遗滤さ梗,我狼狽的跳了出來,還好沒有摔跤,不然就大出洋相了!

        校園風(fēng)景線-三年級作文13

          我們學(xué)校有拔地而起的高樓。有四季常青的松樹;有雄壯的國歌聲;有同學(xué)們的歡笑聲,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

          校內(nèi)吸引人的就是高樓了。那是我們學(xué)習(xí)的天堂。下課了,從欄桿上往下看,綠油油的冬青樹襯著紅潤的月季花,美麗極了,操場上的楊樹葉上,掛著同學(xué)們的一顆幼小的心靈。四季常青高又壯的松樹都已越過了教學(xué)樓。往下看,穿著綠衣服的冬青樹,整齊地挺立在通道兩邊。別看他們個子矮了點(diǎn),葉子的形狀還是挺美的嘛!

          上課了,教室里傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲,下課了,同學(xué)們到操場上集合,只要一聽見音樂,優(yōu)美的動作情不自禁地就做出來了。同學(xué)們跟著節(jié)奏,整齊地彎腰、跳躍……那優(yōu)美的動作,還真有點(diǎn)舞蹈家的韻味呢!

          每到星期一,我們學(xué)校還舉行隆重的升旗儀式,每個畫面都是那么的激動人心:出旗、升旗、國旗下講話……都激發(fā)著每個學(xué)生的愛國熱情。

          看,這就是我們學(xué)校的一道亮麗的校園風(fēng)景線。

        校園風(fēng)景線-三年級作文14

          “哇,真美呀!”我望著未來的學(xué)校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光,玻璃教學(xué)樓里同學(xué)上著課,人工湖上同學(xué)們朗讀詩文。

          一切在我眼里都那么新奇,翠綠的樹,鮮紅的花,像入仙境一般。

          我最喜歡的還是多功能教學(xué)樓了,這種采用玻璃建造,室內(nèi)不用燈就很亮。上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)坐好,“呀,老師呢?”過了幾秒鐘,老師慈祥的面孔出現(xiàn)在大屏幕上,原來學(xué)校采用了在線課堂,同學(xué)們還可以問老師問題。操場建在了樓頂,同學(xué)們可以在這里上體育課。最后來到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五顏六色的石頭,人工湖的水真綠芽,像一塊綠色的翡翠。同學(xué)們坐在船上朗讀詩文。

          未來的學(xué)校真美呀!,長大我一定要設(shè)計出這樣的學(xué)校,“同學(xué)們讓我們一起加油吧!”

        校園風(fēng)景線-三年級作文15

          春姑娘來了,它送走冬的寒冷,用溫暖的陽光沐浴著遼闊的大地,柳樹姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長發(fā),我們的校園也愈發(fā)美麗了。

          我們的校園一進(jìn)門就能看到高高的國旗臺,和學(xué)校新修建的噴泉,噴泉的兩邊是兩座小橋,小橋是木制的,大門左邊是古樸的文化長廊還有幾棵櫻花樹,文化長廊里面有許多著名作品,為了綠化校園在教學(xué)樓的前面用椅子圍上了大楊樹,一下課,寬闊的校園成了同學(xué)們的樂園,有的在跳皮筋,有的是跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……。特別是那幾棵誘人的桃樹滿樹都開滿了米白色的花,一簇簇,吸引了許多同學(xué),有的在樹下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹下看書,還有的用春風(fēng)吹下夾的花朵,樹葉做一些標(biāo)本,這幾棵櫻花樹像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗,校園一片生機(jī)勃勃,萬紫千紅,像一幅美麗的春光圖,真是“人在畫中游呀!”

          你難道不會被我們的西場學(xué)校的美景深深陶醉嗎?

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