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      2. 校園風(fēng)景線550字作文

        時(shí)間:2024-09-29 14:24:35 藹媚 景色 我要投稿
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        校園風(fēng)景線550字作文(通用50篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的校園風(fēng)景線550字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園風(fēng)景線550字作文(通用50篇)

          校園風(fēng)景線550字作文 1

          美無處不在,我覺得在我心中最美的是校園里一個(gè)大操場。

          我們的校園座落在六王圩附近的一個(gè)小山頭上,它風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,環(huán)境舒適。走進(jìn)美麗的校門,映入眼簾的是一條長長的主道,沿著主道往里走,向右一轉(zhuǎn)彎,是一條寬闊的石階,走下石階,前面便是一個(gè)大操場。

          操場的中間是兩個(gè)寬闊的籃球場。體育課同學(xué)們都在上面活動(dòng),有的打球,有的做游戲,有的跑步他們玩得可開心了。

          操場的正面是一個(gè)干凈漂亮的大舞臺(tái),它是用粉紅色的地板磚鋪砌而成的高1米左右。每逢“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上唱歌,跳舞,演小品歌聲與歡笑充滿整個(gè)校園。舞臺(tái)上邊有一個(gè)升旗臺(tái),每逢星期一,我們都會(huì)在這里唱國歌,升國旗?吹轿逍羌t旗在國歌聲中徐徐升起,我仿佛看到了美麗的祖國,自豪感油然而生。

          操場的.左邊是乒乓球臺(tái),同學(xué)們體育課時(shí)經(jīng)常在這里打乒乓球。操場的右邊是一個(gè)石階,石階的上邊便是一個(gè)花圃。花圃里那細(xì)小的花叫“滿天星”,它的顏色是粉紅色的,很像小星星。高高立在枝頭上的“百日紅”好像在向我們微笑。

          操場的后面有一棵龍眼樹。它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場上最引人注目的就是那一棵高大的玉蘭樹了。它高達(dá)十幾米,就像一棟四層的教學(xué)樓那么高。它的身體十分粗壯,三四個(gè)小朋友才圍得過來。玉蘭樹就像巨人,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。玉蘭樹的葉子綠油油的,花朵潔白得像云朵,散發(fā)出獨(dú)特的香氣。同學(xué)們在樹下乘涼、休息,還有的在聚精會(huì)神地看小人書。玉蘭樹就像我們的“好朋友”,陪伴了我們幾年的校園生活。

          啊!我們的校園真是太美了。我愛我的校園!

          校園風(fēng)景線550字作文 2

          “繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開!钡幕ㄏ銖浡谛@里。

          每個(gè)季節(jié)都有其特有的花種,其中,我最欣賞的是春之雅蘭、夏之淡荷、秋之艷菊、冬之傲梅;庖u人,花節(jié)動(dòng)人,花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間,能集這四種花魂于一身的人可謂不多,但卻并非沒有。

          春之雅蘭

          “在硝酸銅溶液中加入氫氧化鈉可以生成藍(lán)色沉淀……”圓潤、優(yōu)雅的聲音襲進(jìn)耳膜,令窗外的我簡直不敢相信,這說話的人居然是位花甲老嫗。區(qū)區(qū)三尺講臺(tái)絲毫遮不住她嬌小的身軀,一身不起眼的衣服一塵不染,手中的粉筆不時(shí)留下一片清晰的字跡,與銀白的頭發(fā)交相輝映,更顯示出她絕俗的素雅。

          夏之淡荷

          3000元!這在全校上千名師生的募捐中,可謂首屈一指。滔滔的洪水聲似遠(yuǎn)實(shí)近,身處洪水之中的同胞悲痛呻吟。一顆顆傳遞著真情的心從城市延綿到邊塞,在這所普通高中里也掀起熱潮。每個(gè)人的節(jié)余都塞進(jìn)了那個(gè)紅匣子。那輕飄飄的、拿在手里卻顯得沉沉的`存折,任誰也沒想到竟出自節(jié)儉如她的私囊!若不是學(xué)校廣播站宣傳,恐怕永遠(yuǎn)都沒人知道。淡淡的、清清的,縹緲又切實(shí),總在人們需要時(shí),溢出那份蓮香——她總是那么急人之所急。

          秋之艷菊

          她這一生,沒有太多的轟轟烈烈,但每年的七八月份,卻是她嘴角上翹的月份。一反平時(shí)的面無笑跡,讓她所有的學(xué)生都記住這仲夏的微笑。自從年輕時(shí)走上講臺(tái),執(zhí)鞭已經(jīng)三十多年,桃李早已遍天下。于教育事業(yè),可無汗顏;于人生,已交了一份無憾的答卷;其成就,已非雅蘭、淡荷所能比擬。艷而不俗,當(dāng)推秋菊。

          冬之傲梅

          誰的人生,都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。也許是太多的磨難,也許是太強(qiáng)的意念,人生的桅桿卻總沒偏斜,猶如一枚彈簧,壓彎了總會(huì)再挺直。雪壓猶舞,雪融益潔。傲骨如此,除梅其誰?

          這四種花之魂,花之魄,在這位園丁身上盡致發(fā)揚(yáng),成為校園里不滅的一個(gè)亮點(diǎn)。

          校園風(fēng)景線550字作文 3

          金城,最美麗的地方就是我們的校園--金五小學(xué)。今天就由我向大家介紹我們美麗而又生機(jī)勃發(fā)的校園。來到校門,向左抬頭一看,“放飛夢想,快樂成長”八個(gè)大字映入眼簾。不由的就讓人想到這里一定是孩子們放飛夢想,成長希望的樂園!當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),傲然挺立在校門兩旁的.大榕樹就像忠誠的士兵等候著同學(xué)們的到來。

          榕樹的前面是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。分為紅綠兩種顏色,綠色的像小草親密地?cái)D在一起,拉著手兒,織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有兩個(gè)籃球架仰著頭豎立在操場中間它們就像鋼鐵巨人一樣,保護(hù)著我們的校園。讓人心里特別的踏實(shí)。善學(xué)樓,人文樓,真知樓整整齊齊的排列在操場四周,它們身上鋪滿了潔白的瓷磚,在陽光的照耀下變得更美麗了。同學(xué)們最喜歡的就是人文樓啦!里有開放閱覽室、多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、舞蹈室、真是設(shè)備齊全啊!當(dāng)你推開教室的大門,每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)設(shè)備,為我們的課堂增光添彩。

          教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。瞧,我們學(xué)校是多么美麗而富有生機(jī)呀!我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,溫馨的依榕庭,我更愛如蜜蜂般辛勤的老師。

          校園風(fēng)景線550字作文 4

          校園是我們學(xué)習(xí)的天地,校園是我們成長的樂園,我們的校園不僅干凈漂亮,而且充滿了活力。

          校園的大門是兩道扇形的銀色鐵柵欄。推開柵欄走進(jìn)去,是一個(gè)小操場。小操場的兩側(cè)有一棵棵高大又挺拔的大樹,它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園?拷虒W(xué)樓,則有一個(gè)長方形花壇,花壇里種了各種各樣的花,仔細(xì)一看,它們有的全開了,像小姑娘的裙子;有的.只開了兩三瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的只是一個(gè)花骨朵兒,含苞待放。一陣風(fēng)吹過,所有的花都舞蹈起來,好像在跟我們打招呼。

          走過小操場,就來到了我們的教學(xué)樓。我們的有六層,在四樓的欄桿的外墻有我們的校訓(xùn),教學(xué)樓里有兩道樓梯,方便學(xué)生上下,以免出現(xiàn)擁擠。樓梯間貼有校園之星的照片。走進(jìn)教室,我們的教室寬敞明亮,里面擺有綠植。一體機(jī)和白板在教室的正前方,老師可以通過PPT給我們上課。

          再穿過一幢教學(xué)樓就到了大操場。大操場是橢圓形的,一圈有200米,跑道上鋪有紅色橡膠。上面有籃球架,足球網(wǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一條條小魚一樣,“游”出了教室,他們跑到操場上玩耍、奔跑、跳繩……好不快活。操場正對面有一個(gè)主席臺(tái),當(dāng)我們有大型活動(dòng)時(shí),就可以在上面展示自己的風(fēng)采。

          我們的校園不僅風(fēng)景美,而且人也美。有一次考試,我忘記帶尺子了,正好碰到有連線題,更慘的是一定要用尺子和鉛筆。這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。差一點(diǎn)哭出來,怎么辦?怎么辦?誰能救救我?我在心里不停地吶喊。這時(shí),我的同桌上官源看見了,好像讀懂了我的心聲一樣。馬上把尺子借給了我,可憐的我終于得救了。那助人的身影和可愛的笑容也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          這就是我們的校園,這一切,構(gòu)成了一道美麗風(fēng)景線。

          校園風(fēng)景線550字作文 5

          默默地校園在夕陽金色的余暉中占成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于安靜下來。帶著份跋涉書的淡淡倦意,我漫步在校園的芬芳清香中,靜靜地欣賞著校園美麗的風(fēng)景線。

          我來到了沁人心脾的地方,聞著迎面撲鼻的花香,我漫步在操場上。為了增加美麗的風(fēng)景,我們學(xué)校在操場那雪白雪白的墻壁上畫了別具一格的一道華麗的涂鴉畫,使得我們寂靜而單調(diào)的操場為同學(xué)增加氛圍。來到操場的進(jìn)出口,就可以看見一面面墻上那一幅幅吸引眼球的涂鴉畫。首先映入眼簾的是低年級的涂鴉畫,別看他們年紀(jì)小,可他們的畫畫技術(shù)絲毫不差,低年級的小學(xué)生在美化校園上也是竭盡全力了。我再走幾步呈現(xiàn)在眼前是:學(xué)生在操場上盡情的揮灑著汗水,盡情地向前奔跑,奮力沖向終點(diǎn)。這是五年級的涂鴉畫。我沉思著:無論是在學(xué)習(xí)上還是競爭上,我們都要像在賽場上沖刺到終點(diǎn)的勁兒,揮灑汗水,竭盡全力去爭取成功。

          走到中間的地方就可以看見我們六年級的涂鴉畫了,我班畫的是:一位小孩在為我們的校園美化,在為一座座原本千篇一律的房子,增添一道道亮點(diǎn),使附近的房子和我們的校園變得更加光彩奪目,展望美好未來。再繼續(xù)走,我們就看見了七年級的涂鴉畫了,身為剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生,他們時(shí)刻都在為學(xué)習(xí)而努力奮斗,無時(shí)無刻都處于學(xué)習(xí)當(dāng)中。所以他們的涂鴉畫就是一幅干凈利落的“上課中”,這簡單而又復(fù)雜的三個(gè)字,讓他們時(shí)刻不敢掉以輕心。再向前走都是栩栩如生的壁畫,告誡人們奮發(fā)圖強(qiáng),努力向上的.蘊(yùn)意。我看了這些涂鴉畫,每幅的含義截然不同。目標(biāo)與理想,是無限的未知,是勇往直前,是永不退縮……我們有十八個(gè)班級,有十八幅涂鴉畫為校園增添的十八道風(fēng)景。

          伴隨著時(shí)間的流逝,我們的校園有了不同的變化。校園有了一道獨(dú)一無二的風(fēng)景線,有了屬于自己的特點(diǎn)。校園真美!

          校園風(fēng)景線550字作文 6

          曾經(jīng)有人問過我:“你知道什么是風(fēng)景線么?”我回答道:“那就是很美很美的風(fēng)景!

          但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們的校園就是一道靚麗的風(fēng)景線。

          每天早上,迎著清風(fēng),在暖暖的陽光照耀下,同學(xué)們穿著簡潔大方的校服,走在寬大的校園中,顯得那么的青春與活力。國旗在隨著輕風(fēng)搖曳著。

          走進(jìn)教室,放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上優(yōu)美的粉筆字,五顏六色。墻上那些勵(lì)志的標(biāo)語,它們激勵(lì)著你學(xué)習(xí)的生涯?催@些標(biāo)語,好像在和名人對話。桌椅擺放的那么整齊,桌面上擺放著整整齊齊書本,它們帶給我們無線的學(xué)問。再加上老師的教學(xué),我們學(xué)得不亦樂乎。地面被掃的一塵不染,拖得發(fā)亮。黑板報(bào)上面美麗的圖畫,是同學(xué)們齊心協(xié)力,努力繪制出來的'。教室后面墻邊的掃帚、拖把、桶,似部隊(duì)里的戰(zhàn)士們一樣排列整齊。

          課堂上,同學(xué)們拿出書本,專心致志的看著書,預(yù)習(xí)著新課。待到老師到來,一聲響亮的“起立”喊出,同學(xué)們變不約而同的站起:“老師好”!同學(xué)們總是專心的記著筆記,生怕有漏了的地方;钴S的課堂氣氛,讓老師也很高興的上完一節(jié)課。

          下課了,操場上人山人海。各班快速拍好整齊的方隊(duì),現(xiàn)在操場里,跟著節(jié)奏做著廣播體操。那有著排山倒海般的架勢,氣勢凌人。體操結(jié)束后,同學(xué)們就“各奔東西”。有的沖向籃球場,有的沖向乒乓球臺(tái),有的則在操場上跳繩。籃球場上,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,有著用不完的精神。聲東擊西,奮力投籃!乒乓球臺(tái)前,同學(xué)們輕輕揮揮手臂,就輕易的將球以高速旋轉(zhuǎn)打回。打的那是真的有勁!跳繩的同學(xué)們,揮動(dòng)手中的繩子,輕輕的一跳,便靈敏地躲過了繩子。

          其實(shí)校園也是一道靚麗的風(fēng)景線。這道風(fēng)景線需要用眼去觀察,用心去領(lǐng)會(huì)。只要認(rèn)真去領(lǐng)會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的無線樂趣。

          讓我們一起來用心領(lǐng)會(huì)這美麗的校園吧!

          校園風(fēng)景線550字作文 7

          優(yōu)美的自然風(fēng)景,是上帝的杰作,在他的雙手下,大地燦爛生輝,美妙瑰麗;良好的社會(huì)風(fēng)景,是人類的杰作,在他們的共同協(xié)作下,彰顯出自身的智慧和偉大。我的家鄉(xiāng)——岑鞏,這個(gè)小小的縣城里,也有一道道亮麗的風(fēng)景線。

          風(fēng)景一:在歡聲笑語的學(xué)校里,同學(xué)們亂丟亂扔的.現(xiàn)象明顯減少,或許因?yàn)樾@整臟治亂組的“勤”且“嚴(yán)”;也或許因?yàn)橥瑢W(xué)們自覺維護(hù)整個(gè)校園的潔凈。

          校園里增添的幾個(gè)垃圾桶,可算是老師與同學(xué)們的得力助手,給那些“無家可歸”的垃圾提供了暫居處所。再加上學(xué)校施行的“紅旗班”政策,加強(qiáng)了各年級的競爭,使得同學(xué)們積極投入到整臟治亂的工作中去,為申請成為“環(huán)境育人師范學(xué)!钡於ɑA(chǔ)。

          風(fēng)景二:漫步在人來人往的大街上,在學(xué)校設(shè)置的各個(gè)值勤崗,都能看到同學(xué)們的身影,頭戴著小紅帽,上面清楚的寫道——志愿者。是的,一個(gè)個(gè)小小的志愿者,頂著太陽的熾熱,依舊堅(jiān)守在自己的崗位上,時(shí)而聽到他們的勸告聲:“同學(xué),過馬路請走斑馬線!

          有時(shí),他們會(huì)遇見一些“頑固分子”,面對不聽勸告者,志愿者也顯得十分鎮(zhèn)定自若:他們先上前耐心的解釋一番,把遵守交通規(guī)則的必要性一一告知,那些人們聽后,也十分配合他們的工作。這是,我從志愿者的笑容中,看出了他們的自豪,為身為一名小小志愿者而自豪!

          ——一道道亮麗的風(fēng)景線為新興縣城增添了一份美。同學(xué)們,為了我們的明天會(huì)更好,在老師的帶領(lǐng)和鼓舞下,齊心協(xié)力,打一場漂亮的整臟治亂戰(zhàn)吧!

          校園風(fēng)景線550字作文 8

          往日的校園 ,是一座美麗的小島,充滿無限生機(jī),無限歡樂。

          雅苑

          朱伯伯是學(xué)校的花匠,雅苑,就是他辛勤的汗水。紅色的花蝴蝶落在嬌小的薔薇上,頭頂,垂下一朵朵盛開的炮仗花。小徑兩旁,載滿了叫不出名字的,粉紅粉紅的小花兒。即使比不過炮仗花的艷麗,它也擁有自己獨(dú)特的芬芳放眼望去,一抹幽綠浮現(xiàn)眼底。那是什么呢?原來是綠葉圍成的.小迷宮。木瓜樹上早已沉甸甸的了。大約有十來個(gè)木瓜吧。整個(gè)雅苑沉浸在風(fēng)兒的懷抱中,那種感覺,真好!

          中心花園

          教學(xué)樓中間,屹立著一座海豚雕像。無論是海狼還是海豚,都惟妙惟肖、栩栩如生。四周的草叢中,還藏著“兔子”、“熊貓”等等。抬頭望,每一層都種著不一樣的植物。往前走,是兩個(gè)金魚池。池里有假山、水草、石子兒,別提有多好看!中心花園兩邊還有展覓的手抄報(bào)和作文,它們講述了同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          操場

          五彩的跑道上許多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)。升旗臺(tái)邊,一顆巨大的木麻黃還是那么茂密。兒童樂園里,低年級的小同學(xué)正玩得開心,那高年級的呢?要么在打羽毛球,要么在投籃球。如果問我喜歡哪兒,那就要數(shù)生態(tài)園和綠色書吧了。綠色書吧里有兩顆大樹,樹上還掛著好些小燈籠。清爽、舒服,它是寫作業(yè)的好去處。書架里還擺著許多好看得書,難怪叫綠色書吧了。生態(tài)園就在綠色書吧旁邊,里面種滿了植物。桑樹上結(jié)了個(gè)小桑果,小小的,好像一碰就會(huì)掉似的;晶瑩剔透的小葡萄掛在枝上,好像一顆顆小水晶;仙人掌長的真高,都快比我還高了。生態(tài)園里充滿生氣,讓人隨時(shí)都想進(jìn)來!

          校園永遠(yuǎn)的美麗,需要我們共同努力,希望我們的南油小學(xué),永遠(yuǎn)輝煌!

          校園風(fēng)景線550字作文 9

          要說我們學(xué)校除了同學(xué)們之外還有什么最讓歡喜的話,那就要算妖艷的櫻花以及沁人肺腑的桂花香了。

          春天,當(dāng)?shù)谝粓龃河陠柡蛄舜蟮,櫻花樹便被喚醒了,吐出了嬌嫩的花苞,釋放出它一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量,還點(diǎn)綴了周圍灰暗的顏色,就像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過,他們像一個(gè)個(gè)在跳舞的孩子,在風(fēng)中綻放著舞動(dòng)著,春意正濃。而到了夏天,火紅的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背,這個(gè)時(shí)候,褪去花的炫麗而變得郁郁蔥蔥的櫻花樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學(xué)們在樹下遮陽、避暑。樹下的學(xué)生們老師們,在樹的庇護(hù)下快樂的享受那一正正襲來的涼風(fēng)。

          秋天,當(dāng)你帶著經(jīng)過長長的暑假的休息后極其不情愿的心情回到學(xué)校時(shí),一正風(fēng)吹來,一縷縷的花香襲來,這個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍突然變得是那么的美,情況已沒有剛開始時(shí)那么糟糕了,心情也隨之好起來,煩惱也隨之拋之腦后。

          不管是春天,還是秋天,學(xué)校的花花草草總是能讓我們忘卻開學(xué)的無賴,迅速的回歸到快樂的學(xué)習(xí)生活來,給我們帶來快樂,帶來放松,為我們奉獻(xiàn)了這么多,尤其是它點(diǎn)綴了我們的生活.使枯燥的工作學(xué)習(xí)生活變得更完美了。雖然它們只是出現(xiàn)在春天和秋天里,我們不能一年四季都可以欣賞到它們,但是,操場上教室里的認(rèn)真快樂的.同學(xué)們不正是那一直開放在我們身邊的花嗎?他們讓我們快樂,讓我們有成就感,讓我們忘卻生活瑣事的煩惱,還讓我們更熱愛學(xué)校這個(gè)工作之地。

          不管是快樂的同學(xué)們,還是春的櫻花秋的桂花,都是我們學(xué)校的一道道美的風(fēng)景線,他讓我們看到了希望,有了工作的動(dòng)力,有了拼搏

          的熱情.美,不受時(shí)間、空間的限制,而在于我們的心。美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。就讓我們的風(fēng)景線一直美下去吧。

          校園風(fēng)景線550字作文 10

          走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們操場的西邊矗立著一棟嶄新的綜合樓,它是我們心中最美麗的校園風(fēng)景線。

          你看這座綜合樓多么高大氣派!他南邊有五層,北邊有四層,看上去就像一艘巨大的輪船,正準(zhǔn)備帶著我們起航在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。它穿著紅白相間的外衣,在綠樹的掩映下顯得格外典雅別致,一扇扇鋁合金玻璃窗在明媚的陽光下閃閃發(fā)光。粉紅色的墻裙上鑲嵌著十二個(gè)金邊大字“我快樂,我健康,我運(yùn)動(dòng),我陽光”。那是老師對我們熱切的期望和祝福。

          綜合樓不僅外形美觀,而且那里內(nèi)部設(shè)施十分齊全,它還是同學(xué)們堆積歡笑的快樂城堡。

          綜合樓的一二層是整潔明亮的游泳館,推開大門,首先映入眼簾的`是雪白的墻壁,寬大的泳池,清澈的池水在微微蕩漾,藍(lán)得像一塊剛擦拭的玻璃,五顏六色的浮球把泳池分為六個(gè)泳道,看上去讓人賞心悅目。那是同學(xué)們最向往的快樂天地,每到游泳課這里就水花四濺、熱鬧非凡。

          三樓是乒乓球館,寬闊空曠的大廳里排列著二十四張嶄新的球臺(tái),它們就像磁石一樣深深地吸引著愛打乒乓球的同學(xué)們。你看,每到放學(xué),小球迷們就來到這里推擋扣殺,揮汗如雨。小小的球在球拍中間跳躍著,穿梭著。同學(xué)們的歡笑聲和乒乓球的擊球聲交織在一起,好像奏響了美妙的交響曲。

          四樓是閱覽室,那里是同學(xué)們心中最圣潔的知識殿堂。一排排高大的書架上分門別類地?cái)[放著各種書籍,地板上也擦得一塵不染,甚至可以照出人影來。同學(xué)們一有時(shí)間就來到這里如饑似渴地允吸著知識的瓊漿。

          啊!美麗的綜合樓,你給我們帶來了豐富的知識,你給我們帶來了快樂的笑聲,你不愧是我們心目中最美麗的校園風(fēng)景線。

          啊!我愛你校園里的綜合樓。

          校園風(fēng)景線550字作文 11

          校園有許多道風(fēng)景線,不管什么時(shí)候都非常美麗,它給我們帶來了歡樂,也給我們帶來傷痛。

          精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)

          國慶節(jié)過后學(xué)校舉行了精彩的校運(yùn)會(huì),現(xiàn)在正在激烈進(jìn)行中。

          看那邊,男子一千米長跑正在激烈進(jìn)行中,我們班的林某某一開始一直落后,但是到了最后一圈的時(shí)候,他把已經(jīng)儲(chǔ)存已久的能量全部爆發(fā)了出來,開始了最后的沖刺,最后他得到了第一名,為我們班得到了十二分。

          再看那邊,正在舉行跳遠(yuǎn)比賽,我們班的俊哥兒正在準(zhǔn)備中。過了一會(huì)兒,俊哥兒要開始了,他做好了準(zhǔn)備起跳的姿勢,剎那間,俊哥兒腳一發(fā)力,向前一跳,跳出了2米45的成績,獲得了第三。

          寢室夜驚魂

          這時(shí),吳老師悄悄地走進(jìn)了我們的寢室,來到了“手機(jī)迷”的床前,掀開了他的被子,拿走了他的手機(jī)。然后,又悄悄地離開了我們的寢室。

          第二天早上,“手機(jī)迷”的臉上出現(xiàn)了黑眼圈,誰也不知道他為什么會(huì)有黑眼圈。

          到了語文課的時(shí)候,吳老師說:”昨天晚上,俊哥兒在被窩里玩手機(jī)被我抓住了,我是想提醒你們不要像他一樣,不然被我抓住了,你們就自己準(zhǔn)備好一千字的說明書,沒寫完星期五就別回去。“這時(shí),我們才知道俊哥兒為什么會(huì)有黑眼圈。

          軍訓(xùn)的日子

          今天是軍訓(xùn)的第一天,我們來到了操場·,突然一聲哨聲,同學(xué)們便沖到了自己班級所在的區(qū)域排好了隊(duì)伍。

          因?yàn)槭堑谝淮诬娪?xùn)所以我們都很吵,站在主席臺(tái)上的大教官非常生氣,便罰我們做了幾十個(gè)的`俯臥撐還要我們站了幾十分鐘,我們才知道教官的可怕之處,從那次以后我們再也不敢吵了。

          后面的幾天我們練習(xí)了許多東西,每天都弄得滿頭大汗,有的人的腳上都起了泡,不過我們還是很開心。

          校園的風(fēng)景是多姿多彩的,也是快樂的,它讓我們的生活過得非常幸福和充實(shí)。

          校園風(fēng)景線550字作文 12

          人如四季,四季人生。校園的四季意識風(fēng)景迷人,如一首優(yōu)雅的貝多芬鋼琴曲,令人陶醉。春天,大地恢復(fù)了生機(jī),校園內(nèi)一道青綠的風(fēng)景。唯有那棵年邁高大的木棉花為綠園點(diǎn)綴一點(diǎn)紅,火紅火紅的花瓣就像燃燒著的火焰,越長越多,如著了火的圣誕樹,在滿園春色中脫穎而出。操場上一株株的小草,一朵朵的野花,無不滲透這別樣的風(fēng)味,就如在品一杯香茗,聞,多誘人的`花香。在這個(gè)滿園綠意的校園,我們播下希望的種子,漸漸長大。

          夏天,踏著徐徐的微風(fēng),烈日炎炎。看, 那從茉莉花,露出雪白的朵兒,在陽光的沐浴下散發(fā)著迷人的芳香,就如剛出浴的美人,讓人駐足觀之。也許大樹怕我們被太陽烘烤,樹干把他自己裝扮成一把遮陽傘,枝條格外茂盛。就像我們?nèi)祟惡椭参镉兄嗤母星,?xì)心地去發(fā)現(xiàn),這世界原來如此美妙!樹蔭旁,一群“魚兒”在游泳池中奮游著,在拼搏著,為最后的終點(diǎn)前進(jìn)。聽,書聲瑯瑯,正是男兒讀書時(shí)。

          秋天,一場秋風(fēng)吹進(jìn)校園,給迷醉在夏日的萬物帶來絲絲寒意。這是一個(gè)成熟的季節(jié),到處充滿了掩不住的喜悅。校園里的鞭炮花開著正燦爛,就像一排被點(diǎn)燃的鞭炮,噼啪噼啪地開得火紅火紅。雞蛋花樹也正值壯年,白色花瓣包裹這蛋黃,散發(fā)出淡淡的清香,和著風(fēng)飄舞到地面,看著優(yōu)美的舞姿令人難以忘懷。雞蛋花就算是掉落也要發(fā)出最后的光芒。

          冬天,也許帶給我們些許荒蕪,銘刻在心底的故事依舊芬芳在人生的征途中,拾一片落葉,依舊是當(dāng)初的輪廓。校園內(nèi)萬物都羞澀起來,唯有池塘的一片蓮,開著紅紫色的花瓣,在寒風(fēng)中屹立不倒,為何他在冬天開,因?yàn)樗晃窇謬?yán)寒,在冬天里以頑強(qiáng)的生命使自己得以生存,而冬季的花都已凋謝,只有蓮花的綻放顯得格外香。

          校園的四季,各有風(fēng)景,裝扮這旅途的生動(dòng),我們?yōu)樯罡卸鳎覀優(yōu)樯钍闱椤?/p>

          校園風(fēng)景線550字作文 13

          談到風(fēng)景,大家一定會(huì)想到氣勢洶洶的黃河、山清水秀的桂林······可你知道,我們的校園也處處有風(fēng)景。

          操場篇

          下課時(shí)的操場可熱鬧了!凹佑!加油!”這是誰在喊。我的循著聲音找了過去。原來是一群男同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽!伴_始計(jì)時(shí)!蔽姨魍^去。原來是體育老師在幫準(zhǔn)備在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加跳繩比賽比賽做練習(xí)呢。不知不覺我來到兩位操場的一個(gè)角落。本以為角落上每人,準(zhǔn)備坐下了休息一下,令我意想不到的是拍卡的人竟然在這里。他們有的`用手使勁一拍,雖然手紅了,可是卡片卻絲毫沒有動(dòng)靜;有的同學(xué)拿著衣角一扇,卡翻了過來,得意洋洋的。我心里正在納悶:學(xué)校不是下了命令不許拍卡嗎?還說要懲罰拍卡的人。老師不知什么時(shí)候站到了身后。我想:這次他要倒大霉了。上課鈴響了,操場上一下子變得寧靜起來。

          教室篇

          上課了,你走到一間教室前,仔細(xì)聽,的確很安靜?赡阍僮屑(xì)看一看課桌下,你會(huì)嚇一跳。有幾個(gè)同學(xué)正在腳跟腳打仗呢?纯戳硗鈳讉(gè)同學(xué),她們先是來正面攻擊,發(fā)現(xiàn)明的不行,必須來暗的。于是互相用指甲戳對方。一會(huì)兒,老師出去了一下,教室里一下沸騰起來,班長和班干部大聲叫“安靜”也不管用。老師來了,拍了一下講臺(tái),可比班干部把嗓子都喊干了管用,教室一下子安靜起來。

          怎么樣,校園里的這兩處風(fēng)景線夠酷吧?

          校園風(fēng)景線550字作文 14

          我的母校開元小學(xué)位于洛陽市李記區(qū)石化醫(yī)院附近。

          雖然它的范圍很小,但干凈整潔。雖然麻雀很小,有五個(gè)器官,但是它們有各種各樣的操場、跑道和健身器材。

          我們的校園有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)小竹林,但我心目中最美麗的東西是操場。操場被草坪般的塑料遮蔽,外圍有一條200米的紅色橡膠跑道。還有足球場和籃球場來滿足我們體育運(yùn)動(dòng)的所有配套設(shè)施。

          操場是學(xué)生的天堂。下課后,學(xué)生們分組組織各種游戲,享受課間十分鐘的精彩時(shí)光。這時(shí),校園操場變成了歡樂的海洋。

          操場中間是一個(gè)離地面50厘米的升旗平臺(tái)。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會(huì)旗臺(tái)上有一個(gè)大約一平方米的基座,會(huì)旗臺(tái)后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學(xué)習(xí),每天都要進(jìn)步!

          除了全新的操場外,操場是高高的松樹。當(dāng)你輕快地走進(jìn)校園,你可以看到繁茂的松樹,就像幾個(gè)忠誠的守衛(wèi)日夜守護(hù)著我們。快看。他們有多強(qiáng)壯!樹枝一年四季都是綠色的,而且都很高,這讓我想起了一首詩:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr),深深地長在草叢中,但現(xiàn)在它漸漸變成龍蒿了。那些沒有認(rèn)出那些可以翱翔天空的.樹,直到它進(jìn)入天空,人們說它很高。我看著高高的松樹,想著我們。人們應(yīng)該像松樹一樣,堅(jiān)強(qiáng),有高尚的品格。

          這是我們的校園。它很小,不像其他學(xué)校那么新。然而,它非常美麗可愛。我愛我的母校開元小學(xué)!

          校園風(fēng)景線550字作文 15

          每天迎著朝陽,伴著鳥兒的鳴叫,我和同學(xué)們一起走進(jìn)校園——市實(shí)驗(yàn)小學(xué),開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。走進(jìn)我們美麗的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺(tái)……但最引人注目的就要數(shù)二號教學(xué)樓旁邊的一塊草坪。

          它的外圍是一片水蠟,旁邊有翠綠的松樹、美麗的桃花和杏花,還有其它植物——丁香花和一大片草地。

          春天,萬物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子。春風(fēng)微微地吹著,校園里的小草伸出了碧綠的手臂,向我們招手,大樹也長出了綠綠的枝條,花兒們跳起了歡快的舞蹈,散發(fā)著迷人的香氣,讓人感覺心曠神怡,給校園里增添了無限生機(jī)。

          夏天,大樹枝繁葉茂,桃花和杏花都開始讓一個(gè)個(gè)花朵像英勇的士兵乘著“降落傘”飛落下來,有的飛到了碧綠的草叢上,有的飛到了操場上,還有的飛出了校園。那充滿生機(jī)的綠色染綠了校園的操場,更染綠了我們的'心田。

          秋天,是豐收的季節(jié),樹葉變黃了,變得更調(diào)皮了,它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。就連最不起眼的水蠟,也開出了一個(gè)個(gè)黑色的小果實(shí)。

          冬天,瑞雪紛飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿地都是白茫茫的一片,到處飄灑著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小雪花。寒風(fēng)襲來,一棵棵松樹仍舊挺立著,為同學(xué)們擋住寒冷,讓大家在教室里安心地學(xué)習(xí)。

          這就是我們校園的風(fēng)景線,它是如此美麗。我會(huì)好好守護(hù)著它。

          校園風(fēng)景線550字作文 16

          校園的花壇是一處亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色。

          校園的花壇是一處亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝頭,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己活潑的笑臉。如果你撥開蓬亂的雜草,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——小草。這些小生命也很想讓人們來欣賞自己吧!可惜它們太弱小了,所以只能偷偷的探出頭來,悄悄地藏在桃花樹下面,等待時(shí)機(jī)出來讓人們觀賞。

          我們校園的花壇中,就像有一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,一年四季變換著各式各樣的花草樹木,時(shí)刻給我們以美的享受。

          校園藝術(shù)長廊又是一出讓我們值得欣賞的風(fēng)景線。學(xué)校走廊的'墻面上貼著一幅幅圖畫,有的宣揚(yáng)良好的習(xí)慣,有的體現(xiàn)了活動(dòng)氣息,有的凸顯了自然景觀,有的展現(xiàn)了古代文化。雪白的墻壁鮮活起來了,吸引著我們的目光,每一堵墻都會(huì)說話,是我們在不知不覺中受到熏陶,豐富我們的文化知識,使我們在良好的校園環(huán)境中健康成長。

          漫步于這樣的環(huán)境中,無疑讓人放松了心情,陶冶了情操。校園藝術(shù)長廊的構(gòu)建,為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的藝術(shù)環(huán)境,營造了濃厚的藝術(shù)氛圍,提升了校園文化品位。

          校園風(fēng)景線550字作文 17

          我們的校園十分美麗,這里有漂亮的教學(xué)樓,有古香古色的大成殿,有寬闊的操場,有同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場然而,我心中最亮麗的校園風(fēng)景線卻是后操場旁那棵枝繁葉茂的大榕樹,它給我們的校園增添了幾分綠意。

          大榕樹長得多么茂盛啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又高又大的它像一把巨大的遮陽傘,為同學(xué)們撐開了一片綠蔭。走近觀察大榕樹,你會(huì)看到它的樹根緊緊地抓住地面,好像怕被別人捉走似的。它的樹干又粗又壯,兩個(gè)同學(xué)張開手臂才能圍抱過來。成千上萬的枝條像章魚的.觸須一樣向四周伸展。大榕樹的葉子是橢圓形的,顏色十分翠綠。一陣陣微風(fēng)吹來,大榕樹搖擺著翠綠的葉子,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,陪伴著同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)。

          溫暖的春天來到了,大榕樹長出了綠油油的嫩葉,顯得生機(jī)勃勃的。這時(shí)候,許多可愛的小鳥在大榕樹上做窩,它們邊勞作邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒,給校園喚來了明媚的春光。

          炎熱的夏天來了,大榕樹為我們遮擋住火辣辣的陽光,我們就在它的樹蔭下玩耍、乘涼、做游戲

          秋天,大榕樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的、圓溜溜的果實(shí)。一陣秋風(fēng)吹過,樹上的果實(shí)就“嘩啦啦”地掉下來,輕輕地砸在我們的頭上。我們經(jīng)常撿起這些果子來玩。

          冬天,寒風(fēng)呼嘯,可大榕樹依然那么翠綠,好像一個(gè)勇敢的士兵,時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。

          我愛我們美麗的校園,我更愛校園里的大榕樹,它就是我心中最美麗的校園風(fēng)景線!

          校園風(fēng)景線550字作文 18

          我們的學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”,雖然距市區(qū)很遠(yuǎn),有些偏僻,但是校內(nèi)環(huán)境卻很好!

          走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一條長長的跑道,跑道兩邊是一棵棵大樹,它們像一群群莊嚴(yán)的士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校!往左,是一個(gè)小賣部,里面擺滿了花樣多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。

          再往前,就是寬闊的操場了,它的面積大概在400平方米。下課了,同學(xué)們就像從一只大魔術(shù)匣子里涌出來的一群群小天使,無拘無束地玩耍著。再往前,是升旗臺(tái),看著柱子上飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)想起星期一的'升旗儀式。那雄壯的國歌想起時(shí),我就會(huì)自豪地跟著唱。

          升旗臺(tái)左右是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里種植著我們的夢想與希望;▔赃叄且粭澯4層高的教學(xué)樓。一樓是一至三年級小朋友的教室;二樓是老師辦公室、會(huì)議室;三樓是電腦室、圖書室、閱覽室;四樓是我們四至六年級同學(xué)的教室,

          進(jìn)入教室一看,哇!一排排課桌整整齊齊地?cái)[放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢里,山腳下的花朵真漂亮呀,一陣微風(fēng)飄拂過來,香氣撲鼻而至。小草也爭先恐后的鉆出了小腦袋,享受大地給它的雨露。

          我們的學(xué)校雖然很普通,但是我們?nèi)熒湍老嗵,讓每一個(gè)角落都充滿了友誼與愛的清香,構(gòu)成了一個(gè)和諧的校園。

          在這里,我祝我們的學(xué)校越來越好!

          湖南衡陽珠暉區(qū)獅子山小學(xué)六年級:王嘉煊

          校園風(fēng)景線550字作文 19

          在我們校園里有很多美麗的風(fēng)景線,比如說:校園里的銀杏樹,教學(xué)樓里的朗朗書聲。而我要講的是在運(yùn)動(dòng)場上,籃球場上的那些運(yùn)動(dòng)健兒。

          在運(yùn)動(dòng)場,總有人在不斷的在奔跑。仿佛這是他的天命,在下個(gè)月,我們學(xué)校將舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班有很多人都報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些項(xiàng)目,在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我憑著一腔熱血也報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目,只可惜沒有拿到名次,為班級爭光。今年,我的好朋友也報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目。我希望他能在運(yùn)動(dòng)場上一展風(fēng)姿,奪得好名次。

          在籃球場上,總有一些拼命三郎揮汗如雨,我雖然海拔不夠高,但也是其中的'一份子,更有甚者,見到心儀的女孩子,一舉中了三分球,還是個(gè)空心。在過去的一年里,我們?yōu)榛@球,遲過到,扣過班分,寫過檢討書。而我們卻不改對籃球的熱情。這是我這一生都不會(huì)改變的興趣。而我也希望更多人來愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而不只是渴望成為喬丹那樣傳奇的人,卻從未付諸行動(dòng)。

          我們學(xué)校里的銀杏樹是最漂亮的。只有在秋天才別有一番風(fēng)味,樹葉變得金燦燦的,就像一把把金扇子,讓人心醉。落下時(shí)又像是一個(gè)個(gè)蝴蝶翩翩起舞。這是一種形態(tài)的演變,也是精神品質(zhì)的一種升華。落在地上又像漂泊在外的游子,回到故鄉(xiāng),落葉歸根回到大地母親的懷抱。銀杏樹是植物化石的一種古老品種。

          這是我們共同的校園,也是我們?nèi)甑纳,匯集的地方,在這里我們將漸漸走向成熟,不再稚嫩。我們在這里相逢,相遇,相知。也是我們的黃金三年的度過的地方。

          校園風(fēng)景線550字作文 20

          我們官田中心小學(xué)的景色很優(yōu)美,有五彩繽紛的花壇,嶄新的操場,最讓我著迷的是那高大的榕樹。

          當(dāng)你邁著輕快的步子走到內(nèi)操場的時(shí)候就可以看到那枝繁葉茂的榕樹,它就像一位忠誠的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長得多壯呀!枝干粗得三個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。

          春天,榕樹換上了新裝,吐出了嫩芽的枝條,顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼朋喚友,請它們也來這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹上是它們安家的`好地方,成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

          夏天,榕樹正是最茂盛的時(shí)期,好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí),同學(xué)們在火辣辣的太陽下追逐著,嬉戲著,玩累了,就躲到大榕樹的下面休息,別提有多涼快!

          秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),大榕樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了,變得更調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無可奈何,剛剛掃干凈的地面,不一會(huì)又像鋪了一地的金子!

          冬天,冬哥哥吹著凜冽的寒風(fēng),同學(xué)們被逼進(jìn)了教室里,可榕樹仍舊挺立在操場上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們在教室里安心地學(xué)習(xí)。

          這就是我們官田中心小學(xué)!官田中心小學(xué)還有很多美麗的地方,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)觀賞!

          校園風(fēng)景線550字作文 21

          在我們的校園里,有許多美麗的景物,但我最喜歡的是學(xué)校新建成的葫蘆園和文化石。

          開學(xué)第一天時(shí),一進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)校園里多了一道美麗的風(fēng)景線,那就是葫蘆園。從遠(yuǎn)處看葫蘆園是個(gè)長條形,上面長著密密麻麻的碧綠的葉子,當(dāng)微風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,仿佛在招呼過往的人們欣賞它,當(dāng)我走進(jìn)葫蘆園,發(fā)現(xiàn)里面結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又圓的葫蘆,真是形狀各異呀!你看,這邊長著長頸葫蘆,那里長著瓢葫蘆。它們有的長、有的短、有的胖、有的瘦。它們的顏色也不一樣,有的青中帶白、有的全身翠綠、有的帶有花紋、有的點(diǎn)上了幾個(gè)斑點(diǎn)。再看那粗細(xì)纏繞的藤條,細(xì)的像一根根繩子,粗的如同我的手腕。還有的像剛煮完的方便面一樣,變化莫測,讓我留連忘返。這一別致的景觀給我的校園增添了無窮的.色彩。

          再來說一說文化石吧!文化石象征著知識的力量,在文化石兩邊和中間涌出清涼的水,下面是小池子,里面有許多花花綠綠的石頭,水里幾條金魚自由自在的游著。在石頭縫里還藏著幾只小青蛙。我真喜歡它們呀!

          別看校園增添了這么一個(gè)個(gè)的小小的葫蘆園和文化石。它卻給我們的校園生活帶來了清涼,帶來了綠色,更帶來了無限的遐想。也讓我們在課余時(shí),一看到它們就緩解了些許學(xué)習(xí)上的疲勞。朋友們,聽了我的介紹,你是不是也覺得我們的校園很美麗呢?歡迎大家到曙光小學(xué)來做客。

          校園風(fēng)景線550字作文 22

          走進(jìn)校園,一派生機(jī)勃勃的景象。中央大道兩旁綠樹成蔭,郁郁蔥蔥。樟樹就像守衛(wèi)家園的士兵。中央大道兩旁矗立著幾座教學(xué)樓。

          不管天氣是冷是熱,他們總是堅(jiān)守崗位。他們?yōu)閷W(xué)生擋風(fēng)雨和烈日。他們的精神太感人了!它們已經(jīng)成為校園里的一道美麗風(fēng)景。

          中央大道旁的教學(xué)樓像巨人一樣站在那里,看著學(xué)生們不斷成長。這不是一個(gè)風(fēng)景區(qū)嗎?

          放學(xué)后,食堂變得熱鬧起來,這更吸引了我。學(xué)生們排成整齊的隊(duì)伍來到食堂,按時(shí)吃飯,吃了一頓禮貌而漂亮的飯,然后按照規(guī)定把臉盆放在門口。一切似乎井然有序。這不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

          教學(xué)樓旁邊有各種顏色的`非常美麗的花。站在花叢中,聞著花香,仿佛置身于一個(gè)鮮花盛開的世界。這就是校園的美麗景色。

          在體育課上,一些人跑步,一些人跳躍,一些人玩運(yùn)動(dòng)器材,另一些人打籃球。玩了一會(huì)兒之后,隨著一聲尖叫,大家都停了下來。最初,一個(gè)男孩跑了,摔倒了。學(xué)生們跑過去,一些人關(guān)切地打招呼,一些人拿一張紙蓋住男孩的破皮,一些人幫他到醫(yī)務(wù)室。多么純潔的友誼!多動(dòng)人的畫面。∵@已成為校園里令人感動(dòng)的一幕。

          看看窗戶這么干凈。一幅畫出現(xiàn)在我面前。學(xué)生們正在仔細(xì)地擦窗戶。

          校園景色多彩生動(dòng)。看,校園的景色多美!

          校園風(fēng)景線550字作文 23

          我的校園,一年四季都多姿多彩奪人眼球,一走進(jìn)門就光輝耀眼。

          春天,走進(jìn)校園腳底鋪著一層層鮮紅又不俗氣的紅毯子,啊,是誰?呵,當(dāng)然是木棉花,一個(gè)個(gè)頑皮地脫掉了厚厚的小棉襖,自由自在地在枝頭蕩秋千,杜鵑花在翩翩起舞,眺目遠(yuǎn)望形成一片花海,真不愧為報(bào)春的使者,小草爭先恐后地探出小腦袋,小花綻開了笑臉,大地媽媽復(fù)蘇了!

          夏天,驕陽似火,在小花園旁邊的一棵千年古樹,像一位白發(fā)蒼蒼慈祥的老爺爺,為小花小草遮風(fēng)擋雨,它還為了讓一些小孩兒們充滿歡聲笑語不惜貢獻(xiàn)了自己的身子,忍住疼痛讓他們揪著自己的胡子嬉戲玩耍,課間帶本書到那看看,既是避暑勝地又充滿詩情畫意。

          秋天,傲寒的菊花———花中的佼佼者出場了。迎風(fēng)而立,露出它們那胖嘟嘟像嬰兒般的臉蛋,五彩繽紛,紅得似火,白得似雪,黃得似金,粉得像天邊的.彩霞……有的像婀娜多姿少女的長發(fā),一絲絲往里卷曲,有的像一盞盞精巧又可愛的小燈籠,有的像一團(tuán)團(tuán)毛絨絨的圓球,當(dāng)你走近菊花就能聞到一股誘人的清香使人心曠神怡,大自然的氣息撲鼻而來,巴掌大的落葉也在此同時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉落在地上,離開媽媽那溫暖的懷抱。

          冬天,風(fēng)姐姐便狠下心來,使花兒們同我們說再見了!明年春暖花開時(shí)再相見,不過站在走道上感受這個(gè)如同冷美人的小花園,心里反而涌起一股股的暖意,真是魅力十足!

          春天嫵媚,夏天驕傲,秋天謙虛,冬天冷漠。我深愛我的校園,更愛這校園魅力的風(fēng)景線!

          校園風(fēng)景線550字作文 24

          有人喜歡美麗的麗江,有人喜歡山水甲天下的桂林,而我卻喜歡我們的學(xué)!觋柨h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          春天,天氣暮春清暖,萬物都蘇醒起來。我們校園的大花壇里許多花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的綻放出笑臉,天文臺(tái)上站著的小鳥,像一個(gè)個(gè)音樂指揮家似的跳來跳去。這樣的`春景配上朗朗的讀書聲,再加上空中花園的玫瑰花和百合花的幽香,那是何種享受。〈禾烀赖膭(dòng)人,美的生機(jī)勃勃!

          夏天,太陽烘烤著大地,但正是石榴、月季的繁花季節(jié),這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙。可我們卻熱得不行,課間休息時(shí),大家汗流滿面,揮汗如雨?赐瑢W(xué)們,有的在樹蔭處玩抓人;有的在大樹下玩五子棋,跳皮筋;哇!竟然還有人不顧熱,在太陽下面奔跑;我還是在樹蔭下面玩偷寶藏吧。

          秋天,樹葉從風(fēng)中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。老師和我們背著筐,扛著鏟,奔跑著,歡呼著,鏟樹葉,堆成垛,躺在上面打滾翻跟頭。坐下來挑選出那些漂亮的樹葉,鮮紅的,金黃的,穿成一些長長的葉子串,掛在教室里,滿屋洋溢著豐收的喜悅。

          冬天空中飄著鵝毛大雪,各種花兒都凋謝了,只有雨松梅花在花園里站立著,與冬天對戰(zhàn)。學(xué)校里冷極了,但烏云遮不住太陽,也遮不住同學(xué)們活潑的身影,看堆雪人的,打雪仗的,到處一片歡聲笑語。

          這就是我的學(xué)校,是我們播種希望的地方,是我們智慧的天堂,我愛我們的學(xué)校。

          校園風(fēng)景線550字作文 25

          我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線,也有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡的還是校園里的銀杏樹。

          春天到了,春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們快樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。前廣場的銀杏樹葉長出了新芽,遠(yuǎn)看就像翠綠的屏障,像新生的竹筍。一棵棵銀杏樹的上方,總有一只或幾只小鳥在歡快的'唱歌。銀杏樹下面有幾個(gè)花壇,花壇里的花在高興得迎接著春天的到來,好像在對我們說:“春天來了!”花壇周圍有許多小蜜蜂在飛來飛去,高興地采著香甜的花蜜,帶到蜂巢里釀成蜂蜜。

          夏天到了,當(dāng)然,銀杏樹每到夏季總是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,仿佛是一把擎天大傘為我們遮擋風(fēng)雨,呵護(hù)我們成長。在銀杏樹旁邊有幾顆桃樹,它們正在開白里透紅的桃花,當(dāng)那桃花隨風(fēng)飄灑時(shí),好像一群群蝴蝶飄落下來,又像雪花從空中飄散下來。

          秋天到了,銀杏樹葉漸漸枯黃了,白果也漸漸鉆出來了。銀杏樹下面的花壇里,種植著金色的菊花。一陣風(fēng)吹過,銀杏樹上的葉子飄落下來,我開始堆“葉子堡壘”了,我再給它一個(gè)大腳,葉子四處飄散......

          冬天,因?yàn)槲覀冞@里是南方,所以不能見到雪景了,但我們這也很美,銀杏樹的樹枝就像一把利劍,直直的指向天空......

          我總是在想:無論我走多遠(yuǎn),飛多高,即使遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng),我也不會(huì)忘記我們的母校這個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景線。

          校園風(fēng)景線550字作文 26

          記得去年剛?cè)雽W(xué)不久,老師說:“今天下午老師帶領(lǐng)你們?nèi)ビ斡[一下校園怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“好”。然后,老師讓我們站好隊(duì),不一會(huì)兒,老師從教室走了出來,親切地說:“走吧!同學(xué)們,咱們?nèi)ビ斡[校園!

          我們游覽的時(shí)候,我們先經(jīng)過學(xué)校的車棚。車棚的里面有著五顏六色的小轎車,一輛挨著一輛,還有電動(dòng)車。我們都知道大車是老師的,但有些學(xué)生以為那些電動(dòng)車是高年級學(xué)生的。老師笑著說:“不是啦!那些電動(dòng)車也是老師的。”同學(xué)們這才明白。

          老師又帶領(lǐng)著同學(xué)們經(jīng)過明志樓,一眼就看見隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。老師高興地說:“以后每個(gè)星期一,我們都要來這里進(jìn)行升國旗儀式。還有,同學(xué)們以后每個(gè)星期一,能不能來的早一點(diǎn)呢?”同學(xué)們大聲地說“能”,老師微笑的滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          接著老師又帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵觥N铱匆娏撕芏嗤瑢W(xué)正在上體育課,看著他們的身高和大小,想著這些應(yīng)該是五、六年級的吧!然后,我又看見了操場上的看臺(tái),有黃色的.、藍(lán)色的、還有紅色的,就像一道道彩虹。我們學(xué)校的操場很大,也很漂亮。這看臺(tái)是有大型活動(dòng)時(shí),讓我們坐著看節(jié)目的。

          我們回教室的時(shí)候,經(jīng)過第一座教學(xué)樓,上面的三個(gè)大字——“樂學(xué)樓”在燦爛的陽光下閃爍,另一座教學(xué)樓名字叫“善思樓”。瞧這名字起得多好!時(shí)刻提醒我們要善于思考,做個(gè)樂學(xué)的孩子。

          學(xué)校還栽種了好多花,由于剛栽種下去,開的還不是太旺。相信到了明年學(xué)校會(huì)更美麗!

          校園風(fēng)景線550字作文 27

          走上東峰嶺,實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四個(gè)大字映入眼簾,這就是我的學(xué)校。

          一走進(jìn)去,第一眼看到的是迎風(fēng)樓,共五層。第一層是開會(huì)的,其余的都是教室。每天早上,我們便會(huì)帶上清潔工具把這兒打掃得干干凈凈,一塵不染。

          中間的是乘風(fēng)樓,站在下面看,最引人注目的是那一大塊電子板,是用來寫每星期的主題用的。電子板旁是綠化帶,上面開滿了玫瑰和映山紅,玫瑰五顏六色,有紅的、粉的、黃這么多的花聚在一起,就像進(jìn)入了一片花海。

          花海旁有一棵高大筆直的大松樹,看它那么高,那么壯,真像一個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)學(xué)校。

          乘風(fēng)樓有電腦室,還有乒乓球室,是我們最喜歡去的地方。后面的是追風(fēng)樓,才剛建不久,它色彩鮮明,功能齊全,雖然它在最后面,但是你也不要小看它,它的四周有好幾個(gè)小操場,還有美麗的.花壇,下面還有許許多多的對聯(lián)和畫,它有實(shí)驗(yàn)室、書法室還有連廊和乘風(fēng)樓連在了一起,真是太厲害了。

          追風(fēng)樓的后面是大操場,一走進(jìn)大操場,第一眼看到的就是紅色的跑道,操場上有很多的大型設(shè)備,有爬桿,沙坑,乒乓球臺(tái),足球場還有一個(gè)寬廣的主席臺(tái),但最顯眼的還是那紅似火的五星紅旗,它掛在天上,飄啊,飄啊,真是美極了!

          操場上還可以看到遠(yuǎn)處的高山,田野一棵大樹上還有兩個(gè)大鳥巢呢!感覺好像是走進(jìn)了畫里一樣。

          我們在這么好的學(xué)校里學(xué)習(xí),應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大報(bào)答祖國,也成為學(xué)校里的一道風(fēng)景線。

          校園風(fēng)景線550字作文 28

          我們官田中心小學(xué)的風(fēng)景非常美麗,有五顏六色的花壇和嶄新的操場。最吸引我的是那棵高大的榕樹。

          當(dāng)你輕快地走到內(nèi)部操場時(shí),你可以看到茂盛的榕樹,它就像一個(gè)忠誠的衛(wèi)兵日夜守護(hù)著我們的校園?矗嘟Y(jié)實(shí)!樹枝很粗,三個(gè)學(xué)生可以手拉手把它們圍起來。

          春天,榕樹穿上新衣服,吐出嫩枝,顯示出活力。春天的使者;鳥兒們也來參加這項(xiàng)活動(dòng)。他們是多么快樂,嘰嘰喳喳地叫著,給朋友們打電話,請他們在那里安頓下來。它似乎也在唱春天的贊美詩。這棵樹是他們安頓下來的好地方,已經(jīng)成為校園里一道美麗的風(fēng)景。

          夏天,榕樹是最繁榮的時(shí)期。它似乎向我們展示了它所有的活力。在體育課上,學(xué)生們在烈日下追逐玩耍。當(dāng)他們累了,他們躲在大榕樹下休息,更不用說它有多酷了!

          秋天,秋姑娘有一個(gè)小小的金手指,大榕樹變成了金色的衣服。樹葉變黃,變得更頑皮。他們經(jīng)常給值班的學(xué)生制造麻煩。樹葉像自由的蝴蝶翩翩起舞。值班的'學(xué)生們束手無策。剛清理過的地面,過了一會(huì)兒,就像鋪在地上的金子一樣!

          冬天,董大哥吹著冷風(fēng),學(xué)生們被迫走進(jìn)教室,但操場上的榕樹依然矗立著,為學(xué)生擋著冷風(fēng),讓學(xué)生們在教室里安心學(xué)習(xí)。

          這是我們的官田中心小學(xué)!關(guān)天中心小學(xué)有很多美麗的地方。我希望你有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察它們!

          校園風(fēng)景線550字作文 29

          一座座高聳入云的山脈,一條條清澈見底的河流,一陣陣波濤洶涌的浪潮,一棵棵枝繁葉茂的梧桐樹。處處都是風(fēng)景,處處皆是美麗,只要你細(xì)心留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)——美,就在我們的身邊。

          走近校園,那絢麗而又鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄搖,激動(dòng)人心。兩排挺拔的柳樹像馳騁疆場的老戰(zhàn)士,風(fēng)中舞動(dòng)的柳枝猶如鋒利的劍刃,時(shí)刻準(zhǔn)備為了國家獻(xiàn)身。滿眼蔥綠,滿眼希望。高高的教學(xué)樓,身披朱紅的衣裳,培育著祖國的棟梁之才。

          走進(jìn)教室,陽光透過窗戶,照在了課桌上,照在了我的臉頰上。墨綠的黑板,窗前一盆盆的綠植,十分美好。仲夏蟬鳴,窗外的枝椏不斷地生長著,向著窗外望去,花壇處的.美景映入眼簾,令人賞心悅目。

          走近花壇,一簇簇五顏六色花兒相互推搡著、嬉鬧著,宛如許許多多婀娜多姿的花精靈,組成了一座繁榮圣潔的花之王國。招來了許多的蜜蜂、蝴蝶,它們貪婪地吸取著花粉,到處拋灑著美麗。含苞欲放的花骨朵羨慕地望著綻放的花瓣,不服氣地嘟囔著:“我會(huì)長大的,一定會(huì)開出更美的花兒來!”

          走近學(xué)生,驕陽烈日,梧桐樹下,我們身穿中國紅,永遠(yuǎn)是最耀眼的一道風(fēng)景。飛奔的少年,最動(dòng)人心。朝氣蓬勃的我們還有著大好年華,每天遨游在知識的海洋中,共同生活,共同成長。發(fā)出歡聲笑語,譜寫青春的樂章,描繪出活力四射的青春年華。

          你看那校園,你看那風(fēng)景,何嘗不在我們的身邊呢?風(fēng)緩緩吹動(dòng)少年的衣袂,畫出校園的模樣,不得不說,校園的風(fēng)景真美!

          校園風(fēng)景線550字作文 30

          我們的校園是個(gè)美麗的地方。

          走進(jìn)學(xué)校大門,第一眼就能看見大花園;▓@一側(cè)有四棵大冬青,像四把翠綠的大傘再為花園遮擋風(fēng)雨。花園四周工工整整地長著萬年青,像一名名英勇無畏的將軍在認(rèn)真堅(jiān)守崗位;▓@里面長著一棵棵不畏嚴(yán)寒給人們前來報(bào)春的使者——迎春花;▓@里一共有六棵迎春花,每一棵都開滿了密密層層的淡黃的小花,這繁花從枝頭開到枝梢,不留一點(diǎn)空隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如六把金黃色的扇子在微風(fēng)中輕輕扇動(dòng);▓@里最吸引人的,除了有迎春花外,還有那幾棵含苞欲放的白玉蘭,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,紫荊花也開放出了淡紫色的花朵……

          校園里不僅有美麗的花園,而且有歷史悠久的至京山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,至京山一片翠綠色,山上還有個(gè)至京亭,亭子分為兩層,想一座寶塔,是磚紅色的,亭頂上還有一個(gè)像帽纓一樣的圓球,亭的兩側(cè)各有兩棵大樹,好像在向人們招手問好呢!走進(jìn)一看,山上長滿了花草樹木,五顏六色的,美麗極了,亭里畫著荷花怒放,嫦蛾奔月。

          至京山下有清澈見底的小水池;有鵝卵石鋪成的.小路;有五顏六色的蘑菇亭;有亭亭玉立的柳樹;有各種形態(tài),五顏六色的花壇;還有......

          我們的學(xué)校真美麗,我們在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,在這里健康的成長!我熱愛我們的學(xué)校。

          校園風(fēng)景線550字作文 31

          走進(jìn)我們陽光小學(xué),一陣花香撲面而來,而這些花香是從哪來的呢?它是從操場前方主席臺(tái)的花壇傳來的。

          主席臺(tái)上有三個(gè)花壇,每個(gè)都分別有四層,每一層都是一種不同的花,就讓我來給大家介紹一下吧!

          第一層是石竹花,它有五片花瓣,是梅紅色的,每一片花瓣都像一把小扇子,花莖很細(xì),似乎一折就斷,而它的.葉子如同石竹葉一般,從花蕊傳來一陣陣香氣。當(dāng)然,在這四層花當(dāng)中,最香的就是石竹花了。

          第二層叫瓜葉菊,因花瓣是瓜子狀而得名,莖粗,葉大,這一片葉子下來就可以拿來當(dāng)扇子,扇出一陣涼爽的風(fēng),瓜葉菊在夏天盛開,所以它是我們的“及時(shí)雨”。

          而第三、第四層呢?它們則是金魚草和雛菊。金魚草,上白下黃,葉子小而多,莖如石竹花的莖一樣細(xì),開花時(shí),花朵并不完全盛開,而是有一點(diǎn)兒向中間收攏。

          雛菊,菊花中的一種,其中,有一些含苞欲放的小花苞,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有一些完全盛開的,似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌;還有一些完全枯萎的,好像在后悔自己正當(dāng)青春盛年時(shí)不珍惜生命……它們有著金黃色的、細(xì)細(xì)的、長長的花瓣和又長又扁的葉子。

          遠(yuǎn)看,它們像三座“花彩虹”,近看,四種花又完美地拼接成三座“花樓梯”……

          瞧,我們陽光小學(xué)是一座被花香所圍繞的小學(xué),我們也要像花朵一樣,接受春光的洗禮,讓陽光小學(xué)變成被知識、花香所環(huán)繞的小學(xué)!

          校園風(fēng)景線550字作文 32

          校園的墻,呆立不動(dòng),太無趣;校園的假山,有些破舊;校園的水池,有些渾濁……而教學(xué)樓前的芙蓉樹,才是我最喜歡的一道風(fēng)景線。

          春天,芙蓉樹長出了新芽,嫩綠嫩綠,像一個(gè)害羞的'少女,又仿佛是一株含羞草,不好意思地低下了頭,似少女初裝。風(fēng)一吹,葉子姑娘立刻會(huì)意,指揮葉子們開始伴奏,發(fā)出沙沙沙的響聲,仿佛在辦一個(gè)慶功演唱會(huì),整個(gè)校園就是一個(gè)音樂廳。

          夏天,芙蓉樹像一個(gè)哨兵,維護(hù)校園的安寧。茂密的樹枝上開滿了粉紅色的小花,像落滿了蝴蝶一樣,它像一把撐開的大傘,讓同學(xué)們在樹下乘涼、休息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像粉紅色的彩霞落在了樹上,讓人賞心悅目;走近一看,只見花朵像一個(gè)個(gè)精靈娃娃,又宛如一片片小扇子在隨風(fēng)擺動(dòng)。剛一到樹下,就可以聞到一股沁人心脾的花香。雨中的芙蓉樹更是美麗。只見花朵開始收縮,收成了一個(gè)花骨朵,一個(gè)個(gè)枝頭笑彎了腰,花骨朵們仿佛挨了批評的小孩,又猶如在低頭尋視著什么。定睛一看,真是可愛極了。

          秋天,花落了一地,粉紅粉紅,踩上去像柔軟而又舒適的地毯。

          冬天,樹下十分安靜,沒有一點(diǎn)響聲。沒有人再來觀看這棵古老的芙蓉樹。樹上,花都掉光了,光禿禿的,不像以前那樣勃勃生機(jī),顯得像一個(gè)孤獨(dú)的老人,大雪下急了,為獨(dú)立在校園中的老者頭上填了不少白發(fā)。

          這就是我們學(xué)校最美的風(fēng)景線,我愛這棵古老的芙蓉樹。它的根深深地扎在我的心田,讓我久久不能忘懷!

          校園風(fēng)景線550字作文 33

          我們的學(xué)校真美呀!有美麗的噴水池,上面寫著“自主習(xí)得,和諧發(fā)展”八個(gè)大字,那可是校長對我們的期望;有圓形的杏壇廳,我們每次舉行大型活動(dòng)的時(shí)候,可都是在這里舉行的喲!有高達(dá)的教學(xué)樓,書聲瑯瑯的讀書聲,從教學(xué)樓里傳了出來;有大大的養(yǎng)生堂,時(shí)不時(shí)的散發(fā)出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見了主席臺(tái),每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候,都會(huì)有小朋友上臺(tái)表演。主席臺(tái)左邊是一排排單杠、雙杠,右邊則是籃球場,主席臺(tái)對面是乒乓球臺(tái)。走近一看,操場中間是一塊長方形的人工草坪,圍繞草坪四周的'是橢圓形的塑膠跑道。

          我們的操場作用可大了。早上,每當(dāng)我們第一節(jié)課下課的時(shí)候,班主任就會(huì)帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,井然有序地進(jìn)入操場做廣播體操,看著整個(gè)方陣,我們總是不由得贊嘆道:真整齊呀!中午,我們的自由活動(dòng)時(shí)間到了,剎那間,操場變成了孩子們歡樂的海洋。你瞧,他們玩的開心呀!跳呀,滾呀,跑呀,鬧呀,追逐打鬧,歡快戲鬧。放學(xué)了,只見一個(gè)同學(xué)用一口流利的四川話對另一個(gè)同學(xué)說:“走,我們?nèi)ヌ咦闱!彼麄儽惚持鴷瑤е蛳虿賵霰既ァ?/p>

          !我真喜歡我們的學(xué)校。∮绕涫悄且坏漓n麗的校園風(fēng)景線——操場!

          校園風(fēng)景線550字作文 34

          有的同學(xué)喜歡校園,是因?yàn)樾@非常美觀、潔凈。有的同學(xué)喜歡校園,因?yàn)樗錆M歡樂,而我喜歡校園,是因?yàn)樾@的四季充滿了活力。

          春天,校園萬物復(fù)蘇。圍墻角下的小草悄悄的探出頭來看同學(xué)們游戲,柳樹姐姐也染綠了頭發(fā),愛打扮的桃樹妹妹也給自己卡上了粉紅的發(fā)卡,校園到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

          “知了”“知了”隨著知了的叫聲,夏姑娘悄悄來到了校園,校園中間有幾棵槐樹,枝繁葉茂,密密層層,像是給同學(xué)們撐起了幾把綠絨大傘,為同學(xué)們遮擋炎炎烈日,同學(xué)們有的在樹陰下乘涼,有的在樹下津津有味地講故事,還有的做游戲……那歡樂的笑聲久久的蕩漾在操場上空。

          一樹枝菊花開了,好像綻開了一張張笑臉。哦,原來是秋天到了!乍一看,到處都是金黃色的,一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。在我們心中秋天最具有特色的'游戲就是“斗寶根”,瞧!他們一個(gè)個(gè)玩的多開心呀!

          轉(zhuǎn)眼間,冬天又到了,下雪了,整個(gè)校園變成了粉裝玉砌的世界,讓人感到神清氣爽,早晨來到學(xué)校,早有許多同學(xué)到校,他們都在掃雪,到處是一片和諧的景象……

          我愛校園的四季,因?yàn)樾@的春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié),無不給人以生機(jī)勃勃的景象,讓人倍感精神振奮,充滿無限動(dòng)力……

          校園風(fēng)景線550字作文 35

          當(dāng)你跨進(jìn)我們古丈坪完小時(shí),第一眼就會(huì)看見左手邊的中國地圖和世界地圖。

          走進(jìn)校園,左邊是中國地圖和世界地圖,這兩個(gè)地圖是用磁磚拼上去的,地圖上面還有很多獎(jiǎng)?wù),還有一座4層樓的房子,右邊是一棵高大挺撥的松樹,那松樹大約高七米,二個(gè)人才能抱住。

          來到了操場,操場左邊有一棵樟樹,是雙胞胎,非常的茂盛,就像兩把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;右邊是梧桐樹,也發(fā)芽了,仿佛是一個(gè)穿著綠色衣服的士兵守護(hù)著操場,梧桐樹旁邊有一個(gè)花壇,開著五顏六色的花朵,美麗極了!還有一個(gè)大操場是我們活動(dòng)、打籃球、上體育課的地方。

          沿著倒八字的樓梯走上去就到了桂園,左邊是一棵枇杷樹,雖然冬天它會(huì)枯萎,只要春天來臨了,它又會(huì)發(fā)芽,枇杷樹的葉子它能給我們治療感冒。右邊是苦楝樹,苦楝樹已經(jīng)在我們學(xué)校很久了,它的樹皮是褐色的,葉子是青色的,嫩綠的葉子摸起來非;,苦楝樹的樹枝長得彎彎曲曲的.,整個(gè)樹看起來像奇曲盤旋的長龍一樣。

          到了春末夏初的時(shí)候,春姑娘酒下密密麻麻的花粉,讓苦楝樹又發(fā)芽了,那苦楝花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像幾個(gè)小朋友手拉著手做游戲,從近處看又像一位漂亮的姑娘穿著紫色的衣服站在那兒。風(fēng)一吹,那苦楝花散發(fā)出了一陣陣清香,你會(huì)忍不住摘下一朵苦楝花,聞一聞,那清香從鼻子一直鉆到你的心里,頓時(shí),讓你將疲勞和不愉快全部到九霄云外,霎時(shí)你會(huì)覺得神清氣爽、精神抖擻。

          我喜歡校園的每一小角落,更喜歡我們的學(xué)校。

          校園風(fēng)景線550字作文 36

          這里沒有歷史悠久的名勝古跡,沒有峰巒疊嶂的高山,也沒有富麗堂皇的宮殿,但它卻是我心中最美麗的地方,這就是我們美麗的校園!

          來到學(xué)校,首先映入眼簾的是造型獨(dú)特,寬敞的大門,每天上學(xué)時(shí),她像位母親似的擁抱我們。

          校園兩旁的大樹高大挺拔,像一位巨人似的,筆直筆直的守護(hù)我們。

          廣闊的'紅綠相間的操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊晶瑩剔透的翡翠。春天,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們你追我趕;夏天,一群男孩正在操場上歡樂地打著籃球,一群女孩正在樹蔭下乘涼;秋天,我們聚在一棵光禿禿的大樹下玩起了游戲;冬天,一場大雪來到,我們一起打雪仗、堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。

          操場前是升旗臺(tái),每當(dāng)周一,我們整整齊齊地來到操場時(shí),隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們聚精會(huì)神,全神貫注的注視著五星紅旗,它在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外鮮艷。

          教學(xué)樓披著橙色的大衣,一共有五層。“叮鈴鈴”,上課了,教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲,小花小草豎著小腦袋,專心的聽著老師講課,“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,有的跳繩、有的跑步、有的打籃球、有的踢足球、有點(diǎn)踢毽子,還有的跳皮筋。

          校園是知識遨游的海洋,校園是希望萌芽的土壤,校園是孕育生命的搖籃,校園是指引前進(jìn)的燈塔,這就是我們的校園!

          校園風(fēng)景線550字作文 37

          我們的學(xué)校是美麗的。但是,最吸引人的是高大挺拔的垂榆樹。下面,我就給大家說一說我們學(xué)校的垂榆樹。

          春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,春雨沙沙的下,春風(fēng)微微的吹,在春雨的滋潤下垂榆樹悄悄的長出了米粒般大小的嫩綠的芽。枝條也變綠了,變的柔軟了,倒垂的'枝條在春風(fēng)的吹拂下來回?cái)[動(dòng),像舉行了一場春天的舞會(huì)!旁邊的迎春花也不示弱,它們互不相讓,也開的爭奇斗艷,熱鬧非凡,想喇叭一樣的花,粉的,黃的,把樹枝都壓低了,真是千朵萬朵壓枝低呀!

          淘氣的夏娃娃向我們奔跑過來,現(xiàn)在的垂榆樹變的郁郁蔥蔥,樹葉密密麻麻,一片挨著一片像舍不得分開似的,這垂榆樹好像一把翠綠的太陽傘,讓我們在下面玩耍,給我們遮擋著火熱的陽光,我們的歡聲笑語在校園里久久回蕩。

          秋姐姐為垂榆樹換上了金黃的外衣,這些淘氣的小樹葉大概想穿著秋姐姐的秋裝周游世界,它們紛紛跳下來,飛到這里,飛到那里,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

          秋姐姐走了,換來了冬爺爺,冬天寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,下了一場雪之后,垂榆樹像戴上了一頂白色的皇冠,神奇極了!我們縮在教室里,而垂榆樹卻像士兵一樣,不知疲倦的守衛(wèi)著我們的校園,保護(hù)我們的安全。

          垂榆樹不僅給我們帶來了歡樂,還給我們的校園增添了色彩,我愛為人無私奉獻(xiàn)的垂榆樹!

          校園風(fēng)景線550字作文 38

          一些學(xué)生喜歡校園,因?yàn)樗浅C利惡透蓛。有些學(xué)生喜歡校園是因?yàn)樗錆M了歡樂,而我喜歡校園是因?yàn)樾@里的四季充滿了活力。

          春天,校園里的一切都恢復(fù)了。墻角下的草地靜靜地探出身子看學(xué)生們玩耍。柳樹姐姐也染了綠色的頭發(fā),喜歡打扮的桃子姐姐也給了她一個(gè)粉紅色的發(fā)夾。校園充滿活力。

          “蟬”和“蟬”;隨著蟬鳴,夏老師悄悄地來到了校園。校園中間有幾棵枝葉繁茂的槐樹。他們好像拿著幾把綠色天鵝絨雨傘給學(xué)生們,讓他們免受烈日的傷害。一些學(xué)生在樹蔭下乘涼,一些人津津有味地講故事,另一些人做游戲,快樂的笑聲在操場上蕩漾了很長時(shí)間。

          一枝菊花開了,好像笑臉在綻放。哦,那是秋天!乍一看,到處都是金色的。秋風(fēng)吹拂,樹葉飄落,像蝴蝶翩翩起舞。在我們心中,秋天最有特色的游戲是“斗寶根”。看他們是多么幸福!

          轉(zhuǎn)眼間,冬天又來了。下雪了。整個(gè)校園變成了一個(gè)粉墨玉的'世界,讓人感到精神振奮。當(dāng)他們早上來到校園時(shí),許多學(xué)生很早就來到了學(xué)校。他們正在掃雪。到處都是和諧的景象helliphellip

          我喜歡校園的四季,因?yàn)榇、夏、秋、冬的每一個(gè)季節(jié),都給人一種充滿活力的景象,讓人感覺更加精力充沛,充滿無限的力量與活力與活力。

          校園風(fēng)景線550字作文 39

          我們的校園是一條美麗的風(fēng)景線。

          春天鮮花處處開放,小草探出了腦袋。特別是教學(xué)樓前面的那棵

          美麗的鐵梗海棠,它已經(jīng)長出了嫩綠的葉子,葉子中還隱藏著許多粉紅色的待放花苞。有的已經(jīng)悄然綻放;有的飽脹似的,像要破裂一樣;有的才剛開了兩三片花瓣。銀杏樹已經(jīng)長出了扇子似的葉子。

          夏天綠樹成陰,整個(gè)校園像被綠樹籠罩了似的。有時(shí)會(huì)聽見知了的叫聲。噴水池里的荷花有些已經(jīng)開放了,亭亭玉立的像一個(gè)美麗的小姑娘。

          秋天,校園里鮮果飄香,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。那里有一棵代表著豐收喜悅的石榴樹。它那沉甸甸的`果實(shí)都把枝頭壓彎了。有的是剛結(jié)出來的淡黃色的顏色;有的已經(jīng)全部成熟了,變成了紅色;有的甚至已經(jīng)飽脹得破裂了,露出珍珠瑪瑙般的果實(shí),如同少女嫣然一笑的皓齒。一陣風(fēng)吹來,石榴們在風(fēng)里歡快的跳舞,唱歌。校園噴水池旁邊還有幾盆菊花。有的菊花驕傲地抬著頭,好象在炫耀自己的美麗;有的害羞地低著頭在幼兒園那邊還有一棵芙蓉樹也開花了。紅的,白的,粉紅的花,有些已經(jīng)掉在了地上,給大地添了幾分美銀杏樹的葉子也都落了一地,鋪成了一條金色的地毯。

          冬天,如果下雪了,校園就會(huì)成一片白。樹上積滿了層層疊疊的雪,都把樹枝壓得喘不過氣來。草地也白了,像鋪了一層地毯似的——孩子們在雪地里歡快的打雪仗,玩耍,認(rèn)真的堆雪人。

          我們的校園真美!

          校園風(fēng)景線550字作文 40

          在我們美麗的校園里,有同學(xué)們的閱讀天地——圖書館,歡樂天地——操場,知識天地——教室……其中,我心中最美的還是充滿歡聲笑語的操場。

          我們的操場很大,里圈是籃球場和足球場,運(yùn)動(dòng)員們在這里揮灑汗水,外圈是環(huán)形跑道,跑道外種了許多郁郁郁蔥蔥的樹木,兒童少年們在這里奔跑跳躍;在操場的東邊還有一個(gè)升旗桿,鮮艷的五星紅旗每天伴隨著太陽朝升夕降。

          我們的.操場可熱鬧了!你看北邊那些一年級的小朋友,正在玩“老鷹捉小雞”,你撲我閃,各不相讓,玩得好不樂乎,“老鷹”差一點(diǎn)兒抓到了“小雞”,“小雞”卻靈活地躲開了;還有一群小朋友在操場上跑來跑去,追逐嬉戲,站在很遠(yuǎn)都能聽到他們銀鈴般的笑聲;突然,一個(gè)小朋友“撲通”一聲摔倒在地,但他不顧疼痛,勇敢地又爬起來繼續(xù)歡快地奔跑。

          再看看南邊,足球健兒們正在訓(xùn)練呢!瞧,那個(gè)大哥哥認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備動(dòng)作,然后左腳往前一邁,右腳再用力地往前一踢,足球就像火箭一樣飛了過來,一個(gè)大姐姐像變魔術(shù)似的,球乖乖地聽著她的指揮,她把球傳給了另一個(gè)大姐姐,這個(gè)大姐姐迅速地把球射向了對方的球門,卻被一個(gè)大哥哥攔截了……打了好幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。

          這就是我們的操場,一個(gè)充滿歡聲笑語的操場,它是我們成長的樂園;它見證了我們的拼搏和汗水,見證了我們的友誼和歡笑,留下我們最美好的回憶。

          校園風(fēng)景線550字作文 41

          我的校園很美。在我心里,校園里的花壇,操場,樹林,月季林。都沒有校園花壇旁邊的魚池美。

          魚池旁兩顆杏樹屹立在樹叢里,杏樹上開滿了密密層層的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)兒空隙,陽光下就像兩座噴花的飛泉。一只只小蜜蜂飛來飛去,仿佛在對我們說:“春天悄悄地來了,“我”和杏花姑娘來為你們報(bào)信了,我又開始忙碌了!”再往里面走幾步,就會(huì)看見那大紅的`魚池,魚池上面是用鮮紅鮮紅的地磚鋪成。魚池旁邊是閃閃發(fā)光純白色的地磚,在清澈的水面上相交輝映,美麗極了!再看那清澈見底的水池里有許多魚兒在水中嬉戲玩耍。我還一一給它們起了一些稀奇古怪的名字呢!“大紅袍”“大金眼”“小白點(diǎn)”。在這里!“大紅袍”最可愛,“大金眼”最溫柔,“小白點(diǎn)”性格最火爆啦!魚池旁長著一簇簇低低的小松柏,它們好像是衛(wèi)兵,保護(hù)著杏花公主和公主的寵物---小金魚。這里還有熊貓超級愛吃的竹子呢!

          我們一起來想想20年后,我們的校園會(huì)是什么樣子呢?我希望未來校園的魚池有三個(gè)。第一個(gè)里面是可愛的“大紅袍”,第二個(gè)魚池里面是溫柔的“大金眼”,第三個(gè)里面是火爆的“小白點(diǎn)”,那可就是完美加完美是更加完美了。

          我們一定要愛護(hù)我們的校園,保護(hù)大自然的環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,大家一起加油吧!

          校園風(fēng)景線550字作文 42

          我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。

          我們校園的花壇是用大理石刻的,上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比,毫不遜色。

          春天,陽光在空氣中彌漫著,花壇里那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長,享受著陽光的溫暖;▋合腴_得旺盛,便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的,有大的,有小的,還有含苞待放的……千姿百態(tài),美麗極了。而且花香四溢,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在這里采蜜,在這里翩翩起舞,花壇里一下就熱鬧了起來。

          夏天,紅彤彤的太陽變得更加的熱情了,但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽光桑拿浴”;▔械挠晁蜔崆榈年柟饨o它們提供了營養(yǎng)和能量,它們舒展著四肢,把營養(yǎng)分布到一枝一葉,讓紅花更艷,綠葉更翠了,就像一幅丹青,讓路過的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。

          秋天,花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過,葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過,我都會(huì)在花壇邊欣賞一會(huì)兒。

          冬天,花壇里顯得蕭條。沒有了春天的`美麗;沒有了夏天的旺盛;更沒有秋天的優(yōu)美;但花壇里的樹干像軍人一樣,堅(jiān)定地立在那里,似乎在守衛(wèi)我們的校園。

          我愛我的校園,更愛校園的花壇。

          校園風(fēng)景線550字作文 43

          我們的校園就像一個(gè)大花園一樣美!在這個(gè)大花園里有充滿童趣的兒童;尊嚴(yán)的升旗臺(tái);寬闊的操場……但是我最喜歡的還是后花園。那次放學(xué)我來到了后花園,剛剛到后花園我就看見了一塊記錄著成綿路小學(xué)獲得榮耀的大理石碑,在著塊大理石碑的上方有一塊魯迅的石象,他好像在對我說:“呵!呵!孩子‘好好學(xué)習(xí),天天向上!瘜頌樽鎳鵂幑!”我走進(jìn)后花園首先映入眼簾的`是一條石子小路,這條石子小路凹凸不平,周圍有一叢一叢的草叢。我順著這一條石子小路向蘑菇亭走去,可是我走在半路時(shí)一棵昂然挺立的黃果樹吸引住了我。這棵黃果樹十分高大、密綠。

          春天時(shí)這棵黃果樹長出了一個(gè)一個(gè)的嫩芽成了鳥兒的天堂;夏天這棵黃果樹長的十分茂綠是一個(gè)孩子們學(xué)習(xí)好地方;秋天這棵黃果樹長出了許多果實(shí),但是它的葉子卻黃了;冬天這棵黃果樹還是昂然挺立就像一個(gè)勇士。俗話說的好:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我相信它春天還會(huì)在張?zhí)巵淼摹?/p>

          走過黃果樹我來到了蘑菇亭,這里的蘑菇亭一共有兩個(gè),它們猶如一對在看守后花園的父子。夏天天氣炎熱的時(shí)后我們可以在這里乘涼、寫作業(yè)。這里不盡有這些,還有花草樹木。一陣風(fēng)吹過這里的花兒散發(fā)出了清香,這里的草不是一棵一棵散開的,而是一叢一叢集中起來的。我愛你美麗的學(xué)校!我愛你美麗的后花園!

          校園風(fēng)景線550字作文 44

          在我們美麗的校園里,有許多亮麗的風(fēng)景線?茨乔f重嚴(yán)肅的升旗臺(tái),看那高大漂亮的教學(xué)樓,看那蒼勁挺拔的大松樹,看那充盈著花草芬芳的花壇,一切都要是這樣美麗,這樣可愛!而我認(rèn)為最美的風(fēng)景線就是校園北邊那棵高大粗壯的泡桐樹。

          春天來了,一陣暖暖的微風(fēng)拂來,校園里的泡桐樹蘇醒過來,它揉了揉惺忪的`雙眼,伸了一個(gè)懶腰,好像在說:“春天來了!春天來了!”沒幾天,泡桐樹粗壯的褐色枝干上“生”出了許多嫩綠的葉寶寶,開著一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有時(shí)許多花一“嘟嚕”掛在上面,好像一串小鈴鐺,有時(shí)一些花簇?fù)碓谝黄,猶如一個(gè)大足球。有時(shí)一朵花單獨(dú)坐在枝頭,就像一位高雅的公主,不愿意別人打擾它似的。

          夏天無疑是桐樹最茂盛的時(shí)候,這時(shí)葉子由翠綠變成墨綠的了,形狀也從一小塊變成了一大塊,這時(shí)淡紫色的花,一朵朵隨著風(fēng)來到地面上,仿佛為操場鋪上了一層長長的淡紫色地毯一樣。我們總是跑到大傘一般的樹冠下乘涼,坐在桐花淡紫色地毯上,擺弄著桐花。

          秋天來了,颯颯秋風(fēng)使它抖下了滿地金葉,一片片葉子漫天飛舞,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,又像一根根金黃色的羽毛。一陣秋風(fēng)又刮來,葉片現(xiàn)一次騰空而起,形成了無數(shù)條金紗。

          一轉(zhuǎn)眼,寒冷的冬天就來到了。一陣雪過后,它穿上了一件潔白的禮服,掛上了銀光閃閃的冰柱,多美啊!

          這幾棵桐樹,給我們帶來了無窮的歡樂,我們都喜歡它。

          校園風(fēng)景線550字作文 45

          我心中的校園風(fēng)景線——操場。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮,沒有風(fēng)景如畫的花園吸引人,沒有寬敞明亮的教室令人向往,但那寬闊的操場里充滿了我們的歡聲笑語。

          我們的操場面向北邊,它是一個(gè)橢圓形的,周邊有許多五顏六色的小花,操場的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線,內(nèi)圈是生機(jī)勃勃的綠色橡膠草坪,里面有籃球架和足球場,那里時(shí);厥幹覀儦g快的笑聲。

          有時(shí)是熱鬧歡騰的,下課鈴一響,同學(xué)們都蜂擁而出,沖到了他們的.“歡樂圣地”——操場。操場上有的人在打籃球,他們先使勁拍了幾下球,然后抱著球,躍了起來,一伸手就把球扣了進(jìn)去,只聽“啪”的一聲,“耶!扣中了!”;還有人在跑步,右腳前左腳后,“砰”的一聲,他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)高個(gè)子大哥哥贏得了冠軍,興奮得手舞足蹈。

          有時(shí)它卻不是最歡騰的,比如說星期一舉行升旗儀式時(shí),學(xué)校的操場就是莊嚴(yán)隆重的。那旗桿是銀白色的,閃閃發(fā)亮,筆直筆直地站在那兒,任憑風(fēng)吹雨打,它都屹立不倒!那五星紅旗紅艷艷的,五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目,迎風(fēng)飄揚(yáng)著!我們穿著校服,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,排好隊(duì),面向國旗肅然起敬。

          操場上留下了我們每一個(gè)人的歡笑和身影,它帶給我們的快樂最多,已成為我心中最閃亮的一道風(fēng)景線!

          校園風(fēng)景線550字作文 46

          在懷化市的錦園路上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,這就是我的校園——懷化市錦園路小學(xué)。

          走到校園大門前,只見大門上方寫著幾個(gè)醒目的大字:懷化市錦園路小學(xué)。這扇大門每天都笑瞇瞇地迎接著我們,它可真是一個(gè)稱職的好門衛(wèi)!

          走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是莊嚴(yán)的主席臺(tái)與鮮艷的五星紅旗。能站在這上面的人都是光榮的,不知有多少人在這里領(lǐng)過獎(jiǎng)狀,當(dāng)過護(hù)旗手……我真希望有朝一日自己也能站在上面!主席臺(tái)旁還擺放著兩盆鐵樹和幾株萬年青,也許,學(xué)校把它們擺在這么顯眼的地方,就是想讓我們學(xué)習(xí)它們不懼風(fēng)霜、四季常青的精神吧!

          操場是我們活動(dòng)的樂園?矗瑱E圓形的操場中間分為籃球場和羽毛球場,操場兩端是翠綠的草地,仿佛是無瑕的翡翠;柔軟的塑膠跑道可漂亮了,就像一塊紅白相間的地毯。每當(dāng)課間休息的`時(shí)候,我總喜歡在這里盡情地跳,盡情地跑……

          向前看,兩棟高大的教學(xué)樓矗立在我們眼前。走進(jìn)大樓,各班的教室窗明幾凈,同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),聽著那瑯瑯的讀書聲仿佛就是欣賞美妙的音樂。

          到了中午,曬著暖暖的太陽,看著滿壇的鮮花,嗅著樟葉的清香,我總喜歡來到青苑亭看書、下棋,有時(shí)也圍著旁邊的假山玩耍嬉戲。

          怎么樣,我的校園美嗎?歡迎大家來我們快樂的校園參觀,一起來加入我們這道美麗的風(fēng)景線吧!

          校園風(fēng)景線550字作文 47

          我的學(xué)!(zhèn)一完小是一個(gè)美麗、熱鬧而又寧靜地方,它成了我生活中不可缺少的部分,其中校園東邊是一道最美的風(fēng)景線。

          在這里,高高矗立著一個(gè)石頭做的紀(jì)念碑,“抗戰(zhàn)陣亡將士”幾個(gè)鮮紅的大字赫然在目、熠熠生輝。這是為了紀(jì)念1943年秋季那場血肉橫飛的常德會(huì)戰(zhàn)中陣亡的抗日烈士。每年的清明節(jié),我們都來這里敬獻(xiàn)鮮花,表達(dá)哀思之情。

          紀(jì)念碑的前面有一個(gè)同學(xué)們夢寐以求的“小型游樂場”,體育設(shè)施應(yīng)有盡有,讓人樂不思蜀。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)“發(fā)瘋”似的跑出教室,來到這里去享受,有的抱住爬桿一個(gè)勁的往上竄,有的.使勁抓住吊環(huán)引體向上,有的爬天梯爬得老高,有的悠閑地蕩秋千……幸福的笑容寫在每個(gè)人臉上,如鮮花綻放一般。

          紀(jì)念碑的兩旁有幾個(gè)不久配置的小規(guī)模的花圃,上面只長了幾朵零零星星的花朵,旁邊還有幾棵讓人賞心悅目的玉蘭樹和香樟樹。不過我相信不久后,這里定會(huì)綠意盎然,花兒也會(huì)競相開放,許許多多的蜜蜂和蝴蝶都會(huì)在這里翩翩飛舞,玉蘭樹和香樟樹也會(huì)郁郁蔥蔥。格外引人注目的美景,會(huì)讓人大飽眼福。

          紀(jì)念碑的后面還有一個(gè)“文化長廊”,上面的內(nèi)容豐富多彩,色彩紛呈。有明星閃耀的光榮榜,有許許多多膾炙人口的歷史故事,還有很多發(fā)人深省的小故事,個(gè)個(gè)都令人回味無窮。

          讓人流連忘返的校園最美風(fēng)景,將成為我銘刻在心的永恒記憶!

          校園風(fēng)景線550字作文 48

          清晨,迎著初升的朝陽,同學(xué)們,從四面八方來到學(xué)校門口。鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展,花園里的花兒們搖曳多姿,樹葉上掛著晶瑩的露珠。老師微笑著迎接我們……一切都是那么清新美好。

          忽然,一輛白色轎車“嘎吱”一聲停在學(xué)校門口,過了一會(huì)兒,從車上慢騰騰地下來一個(gè)小女孩,十二三歲的模樣,穿著一身干凈整齊的衣服,背著一個(gè)沉甸甸的書包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用盡全身的力量。即使如此步履艱難,但她還是堅(jiān)持不懈地費(fèi)力地走著。此時(shí),旁邊的兩個(gè)女同學(xué)像是早已等候在那里,二話沒說,疾步迎上前去,伸出雙手?jǐn)v扶著那個(gè)女孩的肩膀,一步一挨地跨上石階,踏進(jìn)校門,穿過操場,走上樓梯,來到了教室。他們輕車熟路,言笑晏晏,似乎做這一切早已習(xí)以為常。

          原來,小女孩在很小的時(shí)候就患上了小兒麻痹癥,走路對于她來說就如登天般困難,每天上下學(xué)都必須由家長接送。在學(xué)校的時(shí)間,班上的同學(xué)就主動(dòng)輪流護(hù)送:課間,她要上廁所,總會(huì)有兩個(gè)女同學(xué)起身相伴;中午她要去打飯,一碗熱騰騰的飯菜就會(huì)遞到眼前……

          一瘸一拐的女孩,和她周圍如影相隨的.同學(xué),已成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?粗麄,我暗暗下定決心,從現(xiàn)在開始,幫助殘疾人,讓他們走出陰影,讓他們自信快樂的生活,讓春天的陽光照亮和溫暖他們的心房。

          我們幫助他們,找回他們曾經(jīng)遺失的美好。他們幫助我們,傳播著社會(huì)的真善美!

          校園風(fēng)景線550字作文 49

          學(xué)校的教學(xué)樓旁,有一座古色古香的亭子,叫做甘露亭。走進(jìn)甘露亭中,就如同走入了一幅美麗的畫。

          遠(yuǎn)看,甘露亭的亭頂如同金龍展翅欲飛,在初春暖陽的照耀下,金色的.琉璃瓦閃閃發(fā)光。近觀,六根深紅色的柱子威嚴(yán)地挺立著。柱子上刻著著名的《長歌行》,更加凸顯了甘露亭的古典氣息。

          甘露亭的周圍是小花園,小花園里有柚子樹、山茶花、三葉草,還有些不知名的小花、小草,一簇簇、一叢叢。她們圍繞在甘露亭的周圍,相映成趣。下課后,我喜歡坐在甘露亭中,一邊欣賞著美景,一邊和朋友們說說話、看看書,真愜意呀!來到小花園,我走在一條石子鋪成的小路上。這些小石子凹凸不平,像是在給我做腳底按摩,我不由得在上面蹦啊跳啊,別提有多開心了。玩累了,我拾起落在石階上的一片花瓣,一股芳香撲鼻而來。草叢中,幾朵小花悄悄地露出小腦袋,摸一下,很絲滑,上面還有小露珠呢!調(diào)皮的露珠在花瓣上擺動(dòng)著,像是在訴說著甘露亭的美麗。

          甘露亭的南面是鋪著綠色草墊的大操場。紅紅的跑道環(huán)繞著大操場,格外引人注目。咦,是哪里傳來一陣歡歌笑語呢?哦,原來是調(diào)皮的小朋友在操場上做游戲呢!

          看著看著,我仿佛變成一只彩蝶,一會(huì)兒來到甘露亭旁,跟著春風(fēng)一起唱歌;一會(huì)兒來到小花旁,和她們喃喃細(xì)語;一會(huì)兒和同學(xué)們一起追逐嬉戲,快樂極了!

          校園里的甘露亭,綠意盎然,生機(jī)勃勃,是校園里最美的一道風(fēng)景線!

          校園風(fēng)景線550字作文 50

          邁進(jìn)校園的大門,我最喜愛的是什么?是雄偉的綜合大樓?還是挺拔的樹木?不,應(yīng)該是那個(gè)寬闊的操場。

          春天,陽光明媚,同學(xué)們都在這兒運(yùn)動(dòng)健身,操場上時(shí)不時(shí)傳來銀鈴般的'笑聲,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);夏天,同學(xué)們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風(fēng)吹不走同學(xué)們對操場的熱愛,同學(xué)們還像往常一樣,在操場上打球、跑步……

          操場不僅寬闊,其用處也十分廣呢!每到星期一,我們都會(huì)在升旗臺(tái)前舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)響亮的義勇軍進(jìn)行曲響起,我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,走進(jìn)操場。伴隨著嘹亮雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),顯得格外醒目。課間十分鐘,同學(xué)們在這做課間操,個(gè)個(gè)動(dòng)作伸展自如,一點(diǎn)兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。別看我們玩得歡,可是我們時(shí)刻都不忘學(xué)習(xí),注重勞逸結(jié)合。另外,操場的右邊有一條200米跑道,這也是同學(xué)們常來的地方。校運(yùn)會(huì)時(shí),只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊(duì)就喊開了“加油”!“加油”!運(yùn)動(dòng)員也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!跑道旁有個(gè)沙池,閑暇時(shí)刻,也會(huì)有一些同學(xué)到沙池里玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!

          我愛我們的校園,但更愛我們的操場!

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