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      2. 熟悉的地方也有風(fēng)景

        時(shí)間:2021-05-11 20:50:38 景色 我要投稿

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字

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          每天放學(xué)的路上,看到的景象大多數(shù)都是重復(fù)和平凡的,沒有驚奇,也沒有轟動(dòng),正像有些人說的那樣:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”?赡翘斓囊粋(gè)場(chǎng)景讓我記憶深刻……

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字

          那是一個(gè)炎熱的天。我想很多人都躲在了自己溫暖又涼爽的家里面,而在我放學(xué)的路上去看見了這樣一幕……

          我走回家的時(shí)候把吃了的冰棍人在地下。置之不理,再開了。當(dāng)我再次去買冰棍的時(shí)候看見地上的冰棍袋子不見了,我心想是不是有人拿走了?就在我再開的時(shí)候,看見幾位清潔工人在炎陽似火的天氣下打掃衛(wèi)生,幫我們的農(nóng)村變得更加美麗,更加美好。而我卻將我的家抹黑,我感到非常可恥。

          這些勞動(dòng)人民時(shí)時(shí)刻刻為我們工作而我們卻為他們加重?fù)?dān)。卻只是無動(dòng)于衷,難道我們不覺得自己可恥嗎?

          風(fēng)景有多重含義,不是漂亮的地方就一定是風(fēng)景,擁有幸?鞓返牡胤揭彩秋L(fēng)景!

          可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足,在家里我們被父母侍奉為掌上明珠,其實(shí)也是一處風(fēng)景,這是愛的風(fēng)景。

          所以,我們要珍惜這一處處風(fēng)景線,風(fēng)景如同繁星數(shù)也數(shù)不清,又如同泡泡會(huì)在瞬間破滅,只有這樣我們更應(yīng)該珍惜。

          但是,每一處風(fēng)景都會(huì)給你一個(gè)好的心情!

          熟悉的地方也有風(fēng)景!

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          我已經(jīng)走進(jìn)大門,突然吃完飯,轉(zhuǎn)身看見了你。樹上剩下的枯枝無法抵御寒冷,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。樹上的雪被抖掉了,被地上落下的雪覆蓋了。樹下是分散的行人。你的腳印越來越遠(yuǎn),你的背越來越小。我能清楚地看到雪花落在你身上,瞬間變成水漬。

          我只是那樣看著它,然后無意識(shí)地伸出手?{,臉上滿是水。風(fēng)景很美。我喊了聲“媽媽”,但是太輕了,我自己都聽不見。那年我上七年級(jí),我走過那條街無數(shù)次,但是和你在一起,它成了我心中最美的風(fēng)景。

          我不知道我什么時(shí)候養(yǎng)成了看人看人的習(xí)慣。我只知道當(dāng)我很小的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)突然莫名其妙地流淚。我剛看到一個(gè)地方,想起你跟我來了。我小的時(shí)候你帶我去幼兒園。見到老師后,你離開了。我走進(jìn)教室后做出反應(yīng),不停地哭泣,頭發(fā)上仍有一絲溫度。我旁邊的同學(xué)哄著我,老師安慰我,問你為什么下午、明天和一個(gè)月都沒來。在我眼里,它一直是你動(dòng)人的風(fēng)景。

          我仍然記得你洗襪子的那一幕;璋刀鴾嘏墓饩柔和地打在你身上,在你身后形成一個(gè)陰影。白嫩的手拿著我的襪子在泡沫水里,輕輕地搓著。我突然想起了我童年的照片:“我被你抱在懷里,微笑著講述我所有的故事。一位攝影師花了大半輩子在戶外尋找最美的風(fēng)景,但當(dāng)他回到家時(shí),他的母親赤腳為他開門,他看到了世界上最美的風(fēng)景!蹦阍谙胧裁?期待著我早日發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的?所以,我發(fā)現(xiàn)了。有了你,熟悉的地方變成了風(fēng)景。因?yàn)槟阆胱屛铱匆幌拢宰隽撕芏嗍虑。你?duì)風(fēng)景不滿意是不對(duì)的。

          我想讓你開心,所以,無論你在哪里,這都是我心中最美的風(fēng)景。

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          靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂曲正悄悄地拉開序幕。

          ——題記

          又是個(gè)雨夜,我如同往常,拖著沉重的步伐走向公交站。

          在這個(gè)城市里,過得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價(jià)的交通工具,我便一個(gè)人坐在車站里,希冀那最后一班車。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過,盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影,是了,這樹啊,醉了。我細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里……

          一只麻雀?是為這雨所困,而不能高飛?我好奇地審視這位沉默的同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視我。對(duì)于一只麻雀來說,在黑暗中,似乎不能分辨事物,它把我當(dāng)成一棵樹了!這只夜盲麻雀竟跳到我腳上,大腿上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對(duì)我嘰嘰喳喳地耳語。我才知道,麻雀的叫聲在夜晚卻是如此動(dòng)聽。

          漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲居,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無法張開飛翔;它說大風(fēng)趁它遲鈍,試圖將它送往遠(yuǎn)方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說閃電嫉妒它的堅(jiān)強(qiáng),妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場(chǎng)。它沒有戰(zhàn)馬,卻擁有無限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓……我崇拜它的英姿,便予它贊美的目光;我向往它的堅(jiān)強(qiáng),便握著它的手,感受那柔軟與堅(jiān)強(qiáng)。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。

          車終究還是來了。我在樹的剪影下站起與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會(huì)動(dòng),為何能離去。我與它相約,下個(gè)雨夜再見。我留戀它的靈動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)。

          回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。

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          在小升初畢業(yè)的那一年暑假,我又一次回到了我的母校,站在校門前,凝望著上方那塊巨大的匾額,“xx小學(xué)”這四個(gè)映入眼前,觸動(dòng)了我遺忘的往事,曾經(jīng)的自己是多么快樂,可到如今……

          走進(jìn)校園,那一片濃綠吸引視線,那樹,青樹翠蔓,枝繁葉茂,強(qiáng)壯的枝干傲然挺立,在陽光下,地上卻是一片涼爽的綠蔭。憶當(dāng)初,這里是我最喜歡的地方,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,每當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,我都喜歡來到這里,在綠蔭下靜坐,在草地上平躺,呼吸著青草的芬芳。在這里,我總找回平穩(wěn)的心境。

          離開小樹林,順著石子路往前走,我來到花園之中,在這百花齊放的花園里,一切都是那么美好,仿佛時(shí)間靜止,停留在了我記憶中的深處。輕輕撫摸著花兒稚嫩的臉龐,就如同當(dāng)年的我們,童言無忌,歡聲笑語,展望未來。沉浸在回憶中的我,禁不住嘴角上揚(yáng),這花園,承載著我而是的奮斗與希望,我真誠的祝愿,花開不敗,永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生們。

          在校園里漫步,不知不覺間來到了教學(xué)樓前。一瞬間,無數(shù)遺忘的記憶紛至沓來,裝滿了我的心田。教學(xué)樓,我們相伴六年的教室,仍然一成不變的永存,可我們卻離開了。待到下學(xué)期,教室里又坐滿了人,可卻不再屬于我們了。在教學(xué)樓的每個(gè)角落,樓梯,走廊,教室,曾經(jīng)我們的課桌……都記錄了我們的童年,我們的成長。我笑了,愿童年在我的記憶中,永遠(yuǎn)唯美。

          站在校園的中央,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望,其中有一棵蒼天大樹,承載著校園的悠久歷史,可此時(shí),樹早已衰老,風(fēng)兒吹得落葉低低的徘旋,心中響起了一首詩:當(dāng)葉子離開,是風(fēng)兒的追求還是樹的不挽留,當(dāng)校園前狗尾巴草輕輕搖曳,葉子的命運(yùn)又會(huì)如何?時(shí)光又漸漸的逝去,一切的一切都成為了十年之前夢(mèng)一場(chǎng)。

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字5

          每當(dāng)金色的光輝透過窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來臨了。我打開窗子,一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來,吹走室內(nèi)的污濁,帶來一股清新氣息,雨后泥土發(fā)酵混著樹葉的'香氣,侵襲進(jìn)鼻腔,頓時(shí)感到心曠神怡。

          窗外,是兩棵高大的榆樹。春天來臨,嫩綠的樹葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來,枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂章,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹掛滿了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢樹,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。入了冬天,它的葉子鋪就成路,托起一陣又一陣凌冽的北風(fēng)。

          深邃而湛藍(lán)的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽光也是柔柔的。看著如此美好的畫面,感覺全身輕松而舒暢。

          此情此境,我喜歡伏在大理石的窗臺(tái)上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。在我最熟悉的地方,看在熟悉不過的風(fēng)景,一點(diǎn)也不會(huì)覺得厭煩。反而帶給我內(nèi)心的寧靜,看到這些熟悉的風(fēng)景便覺得安心。

          我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛換下工作服走出車間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。而我也即將返校,回到熟悉的校園,等待發(fā)現(xiàn)熟悉或新奇的風(fēng)景了。

          熟悉的地方也有風(fēng)景,正如人的一生也有各種各樣的風(fēng)景,每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。留住那些熟悉的風(fēng)景吧。

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          大家都知道,我們身邊處處存在著風(fēng)景,熟悉的地方有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們并不知道的風(fēng)景。今天,我就去尋找尋找。

          尋找風(fēng)景(一)

          ——學(xué)校后花園

          我們的學(xué)校后花園時(shí)而會(huì)從別處移植來各種奇珍異草。有白樺樹、茶花、蘭花……墻壁上則讓書法家刻滿了千古名句,以及五十六個(gè)民族的鄉(xiāng)俗風(fēng)情的簡介。

          再往后走便是各種的名貴花草樹木。

          那些花草樹木中間有一座美麗的假山,這一座假山被花草樹木包圍著。假山下是一片小水池,假山后面有一個(gè)迷你的噴水器,能全方位360°無死角噴射水霧。在假山的“山頂”上,有數(shù)個(gè)水龍頭通過水管源源不斷地從下面的水池里抽出水來,自上往下蔚然壯觀。

          組成假山的石塊有的像從石頭里蹦出來的野猴子,有的像從深山老林里一躍而出的兇猛的大老虎,有的像凝視著前方的千年老龜,有的像……形態(tài)萬千,令人流連忘返。

          尋找風(fēng)景(二)

          ——小區(qū)的后花園

          我們小區(qū)里的公園里有三百多平方米,其中三分之一是游樂園,剩下的三分之二就是小花園了。

          游樂園里面有各種各樣的游樂設(shè)施,如:滑滑梯、蹺蹺板、不會(huì)動(dòng)的腳踏自行車等等,每逢周末,這里游人如織。

          小花園里還有小水池、亭子、羊腸小道。小水池里還有許多魚呢!有金魚、黑魚、白魚……五顏六色的魚兒在清澈見底的水池里吐著泡泡。小花園里的一個(gè)小廣場(chǎng)上,每天不論是早上還是傍晚,小區(qū)的很多居民都投身于打羽毛球、打籃球等體育運(yùn)動(dòng)中去。

          風(fēng)景是無處不在的,只要你用心去觀察,就一定能看到那些與眾不同的迷人風(fēng)景!

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字7

          風(fēng)景無處不在,只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          清晨,陽光透過窗戶照在我的書桌上,我懶洋洋地爬起來打開窗戶,一陣清風(fēng)吹在我的臉上,清新的空氣縈繞在我的身旁。此時(shí),樓下的老人有的在打太極,有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。

          陽光照在樹上,葉子閃出綠油油的耀眼光芒,那清風(fēng)還時(shí)不時(shí)地吹動(dòng)著嗩吶,被太陽照射過的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖,發(fā)出“沙沙”的響聲。

          今天的清晨好不美麗,清新的樹葉配上清爽的風(fēng)和金光閃閃的太陽,這三個(gè)配在一起的景色真的很nice!

          看到這美麗的景色,我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買早餐,估計(jì)我會(huì)在這待一整天。

          拿著錢,穿好衣服,準(zhǔn)備出去買碗熱干面吃。

          走到我們小區(qū)的廣場(chǎng),一陣香氣透過口罩傳送至我的鼻子里,我摘下口罩,想要知道是“何方神圣”。

          我把口罩拉到下巴,仔細(xì)地嗅了嗅,嗯……這香氣很熟悉,好像在哪里聞過。

          我回憶著我所聞過的香氣,幾分鐘后,我才發(fā)覺,這不是桂花香嗎?!

          有桂花香的地方就有桂花樹,我尋覓著那令人神往的桂花香的源頭。

          不得不說我這鼻子真是好使,沒一會(huì)兒就找到了。我站在桂花樹下,看著淡黃的桂花,小小的,感覺好神奇。

          滿樹的桂花就像剛出生的嬰兒,我看著它們,它們也在看著我。我閉上眼睛,享受著桂花帶來的清香,這時(shí)清風(fēng)也來參與這場(chǎng)觀賞。伴隨著香氣和清風(fēng),我已沉醉其中,無法自拔了。

          清風(fēng)吹散了桂花香,似乎是想讓每個(gè)人都來感受一下這獨(dú)特的風(fēng)景,欣賞身邊的美好。

          你看,風(fēng)景處處是,身邊也有,重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn),體會(huì)這身邊的風(fēng)景,享受身邊的每一寸景致。

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字8

          在一聲嘹亮的雞啼聲中,熟睡的村莊打了個(gè)哈欠,揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過來。村莊繁忙而又安適的一天開始了!

          陽光透過簾子直射進(jìn)來,暖暖的,我掀開被子,拿起一旁的手機(jī)看了看時(shí)間,“還早呢,才5:30,再睡一會(huì)兒,”我自言自語道。剛準(zhǔn)備躺下,只聽見外面有嘰嘰喳喳的說話聲,我被吸引了過去,我站在窗前,拉開窗簾,只看見密密麻麻的人,陽光好刺眼,我打開窗戶,嘰嘰喳喳的聲音更響了,仔細(xì)一聽,原來是一些討價(jià)還價(jià)的聲音。

          早晨的集市是一道風(fēng)景。

          毫無睡意的我,洗漱后直奔樓下,打開門,外婆坐在椅子上燒水。她用蒲扇輕輕一扇,那煙就“倏”地冒了出來,在空中繞出曼妙的弧線,再繞著門口那棵歪脖子樹盤上三圈,戀戀不舍地散去了!霸趺雌疬@么早,飯還沒燒呢,你先喝點(diǎn)熱水暖暖胃吧!”外婆見到我就笑開了,那滿是皺紋的臉上愈發(fā)像綻放的花兒。“沒事,我不餓!蔽一卮稹!澳愕戎疫@就給你燒飯去,可不能把你餓著!蓖馄拍菨M是老繭的手遞過來早已準(zhǔn)備好的熱茶,說完便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,我跟進(jìn)去,坐在外婆身后的椅子上,看著外婆的背影。

          外婆燒飯時(shí)的背影是一道風(fēng)景。

          吃完早餐后,我和外婆一起去逛公園。早晨的公園里,能聽到小鳥在技頭歌唱。越走越近,隱隱約約聽見掃把“嗖嗖”揮動(dòng)的聲音,過去一看,原來有位公公在打掃公園。外婆和公公打了個(gè)招呼,公公對(duì)我笑了笑,露出了黃黃的牙齒。

          公公揮動(dòng)掃把的動(dòng)作是一道風(fēng)景。

          原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字9

          生活中并不是缺少美,而是缺少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ——題記

          忙碌于塵世間的我們,卻因工作、學(xué)習(xí),而過多地忽略了那些不經(jīng)意的美麗。

          客車在路上進(jìn)進(jìn)停停的行駛著,車內(nèi)的氣息讓我的胸口一陣窒悶,打開窗戶,與自然的味道來個(gè)親密的接觸。

          終于到了,我的故鄉(xiāng),我的童年,我的快樂,你哺育了我,讓我張大成人,又是一個(gè)春天,我又回來看你了。

          你的懷抱中依舊依偎著許多生命,你很快樂,因?yàn)槟愕哪槼埻巳ネ盏狞S土,現(xiàn)在你是一個(gè)嶄新的自我,就像你微笑時(shí)的連龐。微風(fēng)過處,送來春的氣息,魁花的純潔與白凈讓我心,拾起一朵小魁花,將它放入掌心,用自己已長滿痕跡的雙手撫摸著它,暖暖的液體在我的全身流動(dòng)著它似乎要浸滿所有的細(xì)胞,讓他們嘗嘗我眼中的那傷苦澀。

          記得:家鄉(xiāng)那條小路,

          在我幼兒園時(shí),我是在家鄉(xiāng)的學(xué)校上學(xué)。每天,我都會(huì)踏著那條家鄉(xiāng)小路去學(xué)校。

          伴著燦爛的陽光,伴著清新的空氣,伴著小路兩旁的美景,我蹦跳著跑向?qū)W校。

          陰雨天,從天空落下許許多多的雨滴。落在小路上,落在花草樹木的身體上,落在我的傘上。雨,瀟瀟灑灑地落下來,而小路卻越來越泥濘。我的鞋上已沾滿了泥,但我不會(huì)埋怨雨滴,更不會(huì)埋怨這條家鄉(xiāng)小路。抬起頭,任憑細(xì)雨落到我的臉上,嘗一嘗雨的味道,是甜的,一直甜到心里……

          在這條家鄉(xiāng)小路上,腳印無數(shù),車輪印無數(shù),但小路還是默默地奉獻(xiàn)著。在這條家鄉(xiāng)小路上,留下了春夏秋的痕跡,留下了農(nóng)民的喜悅,也留下了無數(shù)學(xué)子成功的消息。

          如今,我已不在家鄉(xiāng)上學(xué),也不能經(jīng)常踏在小路上了。小路也被鄉(xiāng)親們修成了柏油路,它更漂亮了!

          我愛家鄉(xiāng)的小路,愛它的美麗,愛它的奉獻(xiàn),愛它的……

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字10

          春天的腳步近了,它邁著輕盈的步伐,靜悄悄地來到了我們的校園。春風(fēng)拂過,吹綠了大地;春雨降臨,滋潤著萬物;校園內(nèi)春意盎然。

          薄薄的晨霧,如輕紗般籠罩著校園,雄偉的教學(xué)樓和宿舍隱沒在淡淡的晨霧之中。小草剛發(fā)的嫩芽,如一根根淡綠的縫衣針鉆出土壤。頑強(qiáng)的小草經(jīng)受住了冬季嚴(yán)寒的拷打,依然挺立在校園的草坪上,迎接著新的一年。正如白居易所寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

          花姑娘綻放出了花骨朵兒,重新披上了五彩斑斕的新衣。在綠葉的襯托下,在太陽的照耀下,她開得更加鮮艷迷人。教學(xué)樓前的幾棵老樹,光禿禿的佇立在我們面前,猶如校園的守護(hù)者一樣,陪伴著校園經(jīng)歷四時(shí)變化和風(fēng)吹雨打。我們站在走廊上用雙手觸摸著老樹的樹枝和嫩芽,感受到了生命的氣息,它是如此頑強(qiáng)。

          聽!好一首優(yōu)美的交響曲。幾只鳥兒在樹枝上相鳴,“嚶嚶成韻”;草叢里的昆蟲發(fā)出了清脆悅耳的聲音;教學(xué)樓里同學(xué)們嘹亮的讀書聲,操場(chǎng)上老師“一、二、三、四……”的口號(hào)聲……

          瞧!那里有幾棟高大雄偉的建筑物——那是我們的教學(xué)樓。它們像一位位高貴的姑娘穿著銀白色的衣裳,在花草樹木的掩映下,亭亭玉立。還有最耀眼、結(jié)構(gòu)最特別的鐘樓,到了夜晚的時(shí)候,那會(huì)發(fā)光的鐘好像在警示我們要珍惜光陰,努力學(xué)習(xí)。

          清晨漫步在校園里,微微濕潤的泥土氣味撲鼻而來,道路兩旁的綠葉上閃爍著晶瑩的露珠,走近一看,還可以清晰地看見它的紋理呢!傍晚時(shí)分,清風(fēng)徐來,花兒在落日的陪伴下,也依依不舍的想寂靜的校園說再見……

          讀書聲、蟲鳴聲、鳥叫聲,草兒、花兒、樹兒和那些雄偉的建筑物,讓我熟悉的校園再現(xiàn)出了一番別致的風(fēng)景——那是生命和自然的和諧之美!

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字11

          學(xué)校這個(gè)地方,是我們?cè)偈煜げ贿^,小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。以前,我覺得沒有什么,可到了有一天。

          那時(shí)的我剛到新學(xué)校不久,快要初一年級(jí)上學(xué)期的期末考時(shí),聽到有同學(xué)說:“終于要放寒假了。”我當(dāng)時(shí)特別的緊張,因?yàn)槲乙强嫉牟缓,?huì)被爸爸罵的。

          我上學(xué)路上,突然看到了一位老師,他緩緩地走過來,拍了一下我的肩膀。我呆住了,因?yàn)槟鞘顷懤蠋,我突然有一下很不想見到這位小學(xué)里教英語,作業(yè)多并且“摳門”的一位老師。其實(shí)我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語老師。

          我抬起了低下來的頭,發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對(duì)我說了一句讓我頓時(shí)充滿信心的話,他說:“初一的期末考,我相信你一定會(huì)取得好成績,因?yàn)槟愕呐κ菚?huì)成功的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我有信心。

          我聽了這句話,整個(gè)人都充滿了力量,這比喝脈動(dòng)強(qiáng)多了,學(xué)校這個(gè)地方和陸老師鼓勵(lì)的話語是一道信心的風(fēng)景。

          另外,不止有老師的鼓勵(lì),還有家里人的熱火朝天,每個(gè)人都對(duì)我囑咐,這只是初一期末考而已,又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力,反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點(diǎn)是一道倍感壓力的風(fēng)景。

          即使出發(fā)點(diǎn)不好,可中間點(diǎn)與終點(diǎn)卻是給了我莫大的鼓勵(lì)。終點(diǎn)的同學(xué)們都會(huì)說“加油”,讓我覺得這是最好的鼓勵(lì),有個(gè)人還跟我說了一句,讓我難以忘卻的話語,她說:“不要擔(dān)心,只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了。”

          這一路上,讓我倍受感動(dòng),越發(fā)覺得自己一定會(huì)成功。因?yàn)樯蠈W(xué)路上有了你們的鼓勵(lì),所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字12

          看慣了那種大城市,風(fēng)景區(qū)的優(yōu)美景色,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起老家那泥濘蜿蜒的小路,也別有一番風(fēng)味。

          家鄉(xiāng)的小路雖然沒有城市的馬路繁華,但那里空氣清新;家鄉(xiāng)的小路雖然沒有城市的馬路寬闊平坦,但那里的林間小道別有一番風(fēng)趣。

          獨(dú)自一人漫步在家鄉(xiāng)的小路上,與風(fēng),與樹為伴,聽著樹葉沙沙的交響曲,走在坑坑洼洼的石子路上,回想起以前在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          小時(shí)候,在老家住過一段時(shí)間,每天爺爺都會(huì)騎著自行車載著我出門溜達(dá),有那么一次,我和爺爺出去玩回來,在半道上,天公不作美,就突然下起了雨,幸好我和爺爺早有準(zhǔn)備,帶了雨衣和傘。小路上瞬間變泥潭,連地上坑坑洼洼的石子都看不清了,我和爺爺只能推著車子走了,我?guī)蜖敔斖炱鹧澞_,爺爺穿著雨衣一步步推著車子走,我在旁邊打著傘隨著爺爺走,每走一步,鞋里都會(huì)灌滿水。回到家,我和爺爺?shù)男缇统赡喟土,奶奶邊罵我倆,邊幫我們刷鞋。

          現(xiàn)在的我,又一次走在這條小路上,雖然我已不是當(dāng)年那個(gè)小姑娘,但人變路未變,還是承載著我的回憶。小路的兩旁長滿了野草和野花,還有幾朵蒲公英,風(fēng)一吹,蒲公英如小傘狀的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。

          小路直通農(nóng)田,那年正值麥穗成熟的季節(jié),麥穗挺拔的屹立在田里,風(fēng)吹過,就想麥穗跳起了歡快的舞蹈。我和爺爺就專揀人家割完掉地上的麥穗。

          農(nóng)田旁邊的石子路上流淌著清澈的小溪,里面的石子看的一清二楚,耳旁還有鳥兒歡快的叫聲伴著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,使人心曠神怡。

          “多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上“我們身邊也有風(fēng)景,我們最熟悉的地方也有風(fēng)景,風(fēng)景無處不在,只是我們對(duì)最熟悉的地方缺少觀察,缺少好奇心,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字13

          生活里并不缺少美,缺少的是發(fā)掘美的眼睛。熟悉的地方也有風(fēng)景,那風(fēng)景卻多少次與我們擦肩而過。歸根到底,還是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌请p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          ————題記

          小時(shí)候,我的小伙伴都癡情于電視里的卡通片,他們對(duì)動(dòng)畫里的人物、情節(jié)都有個(gè)人獨(dú)到的見解,甚至對(duì)分岐也要爭個(gè)你死我活。比如:就喜洋洋智商高還是灰太狼智商高就能唇槍舌劍地戰(zhàn)上好幾天,然后雙方會(huì)伸出拳頭來達(dá)成思想的統(tǒng)一,于是,一場(chǎng)和平的辯論賽轉(zhuǎn)變?yōu)楸┝Φ奈溲b械斗,F(xiàn)在想想,還是蠻有趣的。

          我當(dāng)年卻是有所歸屬。不過,我既不是喜洋洋派,也不是灰太狼派,我是書迷派。

          不知是何緣故,讓我這個(gè)調(diào)皮佬只要一接觸到書本就立即投入到它的懷抱。我曾手捧書卷十幾小時(shí)水米不沾,大抵書本真是我的精神食糧了吧,書便成為我最熟悉的地方。

          多年后當(dāng)我沏上一杯香茗,拂去書卷上的塵埃,再次拜讀,感情又不同于往昔,往日不懂的文章卻趨于淺顯,往日深覺晦澀的詩句卻變得流暢。我從詩句中看到了新的東西:高達(dá)武在塞外吟著“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”時(shí)的豪邁大氣。劉禹錫在低谷中吟著“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”時(shí)的開朗豁達(dá)。王摩詰在深山野林中的酸楚之音“復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前”。

          不論是杜子美在一葉孤舟上的落魄身影還是于少保在奔赴刑場(chǎng)時(shí)的大義凜然,都像是由他們的詩句為我繪出的風(fēng)景。這些詞藻、這些詩句就像一幅磅礴的水墨山水畫,一鳥一獸、一草一木,都從書中的文章而來。書卷,這個(gè)熟悉的地方,也還有如此瑰麗的風(fēng)景。令我深思,令我徜徉。

          生活中充滿了美麗,一鳥一獸、一草一木、一花一石,均是可愛的存在。只要你慢下腳步,細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):熟悉的地方也有風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字14

          風(fēng)景,在熟悉不過的地方也有它的動(dòng)人之處,魯迅先生寫的“從百草園到三味書屋”中,百草園就是他兒時(shí)的天地,再怎么熟悉,但就是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新事物。風(fēng)景,不是只有第一次才叫風(fēng)景,在生活中的某一個(gè)角落,就會(huì)有一條美麗的風(fēng)景線,光芒永遠(yuǎn)屬于它。

          第一次遇見它是好奇,第二次遇見它是平淡,而第三次遇見它則是厭煩。

          學(xué)堂,它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,一個(gè)人能成功,都是因?yàn)橛辛怂,熟悉的學(xué)校,熟悉的課桌,熟悉的人,他們讓我十分懷念。

          學(xué)校,是為我們奠定人生重要基礎(chǔ)的地方,它的出現(xiàn)讓我們置身于書海中,知識(shí)可以滋潤我們的心田,養(yǎng)育我們的靈魂,它能使人們變得精神抖擻。課桌,它記錄下了我們六年的奮斗,它看到了我們的成長,看到了我們的進(jìn)步,一切都在改變,唯獨(dú)它停留在原地,封存了回憶,讓人……同學(xué),同學(xué)是什么,他們?yōu)槭裁词秋L(fēng)景?也許有人會(huì)這樣問,但是我們的生活中最離不開的便是同學(xué),朋友的陪伴關(guān)心是你的依靠;快樂時(shí),會(huì)陪伴在你身邊與你一同分享,失敗頹廢時(shí),是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一直在默默地鼓勵(lì)著你,他們?yōu)楹尾皇秋L(fēng)景呢?反之,他們也是世界上最優(yōu)秀最可愛的風(fēng)景。

          六年的陪伴,一切在我眼中,是最美好的回憶,它是我生命中不可缺失的一部分。

          郁金香的盛開,海風(fēng)的清涼,桂樹的生長,它們都比不過六年的時(shí)光,在這六年,每天的遇見讓我覺得是一種享受,歡聲笑語,這才是世間最美妙動(dòng)聽的聲音。

          一眨眼,時(shí)間消失的無影無蹤,六年就這樣過去了,我有了新的人生起點(diǎn),只是每回想起那些風(fēng)景,都會(huì)有些……

          熟悉的風(fēng)景一直在我腦海中,從未遠(yuǎn)去……

        熟悉的地方也有風(fēng)景500字15

          過年了,在瑞雪兆豐年的時(shí)節(jié),又回到老家,回到了生活七八年的熟悉的地方,一股熱血涌了上來,家鄉(xiāng)!風(fēng)景舊曾諳。

          瞧,那根高高大大的煙囪,漫長的歲月已經(jīng)將它洗得充滿了滄桑感,但是它仿佛是一位忠誠的老兵,仍執(zhí)著地守衛(wèi)著我們平靜的小鎮(zhèn),這也真是一道特殊的風(fēng)景呢。

          進(jìn)入了小鎮(zhèn),就看到住在鎮(zhèn)最外邊的那位老爺爺,他已經(jīng)上了年紀(jì),臉上全是皺紋,一大把花白的胡子。但臉上那發(fā)自內(nèi)心敦樸的微笑卻沒有變,仍然感染著我,他像對(duì)待貴賓一樣地對(duì)待著我們。想到小時(shí)候,總想偷偷地溜出小鎮(zhèn),總是被他給拽回了家,老爺爺臉上的微笑也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          回到了家,大姑看見了我們,一種喜出望外,久別重逢的感覺就浮現(xiàn)了出來,趕緊去拿來椅子與茶水來慰勞勞累的我們,姑父看見了,忙跑入廚房燒他拿手的好菜。大姑與姑父忙碌的身影對(duì)我來說也是一道美麗的風(fēng)景,和諧的風(fēng)景。

          一到家,奶奶便找到了一大堆老太太,開開心心地聊了起來,奶奶的人緣好,一年未見,感情仍然是那么的好。奶奶那開心的話語也是幸福的風(fēng)景。

          看著眼前古老的小鎮(zhèn)、房屋、樹木、人們、動(dòng)物、馬路、汽車,哪一樣不是風(fēng)景,小鎮(zhèn)的風(fēng)景,展現(xiàn)在我的眼前。

          熟悉的地方也有風(fēng)景,只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在你的記憶中,這就是一個(gè)你永遠(yuǎn)也揮之不去的風(fēng)景。

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