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      2. 熟悉的地方也有風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-04-29 11:11:42 景色 我要投稿

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文合集15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文合集15篇

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文1

          這條街,是我上學(xué)的必經(jīng)之路,每天清晨半睡半醒中走過,并不覺得有何不同。甚至,有時(shí)忙碌的街道也會(huì)讓我煩惱。

          記憶中,這條街的平凡,總是讓我的視線不長停留,僅知,街道兩旁整齊排列著樹木,人行道邊各種小攤點(diǎn)擺放無序,原本寬闊的人行道被硬生生擠成狹窄的小路。每次匆匆忙忙地走過這條街,卻又被堵的水泄不通。也就從來不會(huì)靜下心來感受這里的景色。

          偶有閑時(shí),也只是一個(gè)人在家。而這次,偶有閑情逸致,來到這條平時(shí)只會(huì)匆匆走過的街,卻發(fā)現(xiàn)它是如此美麗。

          街道兩旁綠樹成蔭,小攤點(diǎn)的老板和顧客正聊得熱火朝天,一位位同學(xué)從書店內(nèi)走出,一手拎著書本,手中還捧著書籍,如饑似渴地從書中汲取知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的他們十分討人喜愛。

          樹蔭下,石凳上,幾位白發(fā)花花的老人正在圍觀棋局,還不時(shí)點(diǎn)評(píng)幾句;“這步棋應(yīng)該下在這兒,你不聽勸,輸了吧,唉!”說著,還不住地用手比劃著。有時(shí)還會(huì)在棋局中找出些樂子,圍觀者也會(huì)哄堂大笑。正值飯點(diǎn),只見一位位下棋者的妻子們拎著包陸續(xù)喊她們的老伴回家吃飯:“老頭子,你為了下棋就不回家吃飯了?”見老伴不予理睬,便從包里拿出未編織好的毛衣,走到樹蔭下:“這件是為我孫女兒織的!”“呵呵,我的也是,我的也是!薄拔业氖菐陀H戚家織的……”妻子們也開始了她們的“工作”,不時(shí)還試探著她們的老伴是否要回家吃飯。而有時(shí)老伴還是不理睬,她們好似真的拔腳就走,卻又在走了幾步后又回頭駐足觀望。

          站臺(tái)旁,一位身穿警服的女交警正站在一位七八十的老奶奶身旁,老奶奶年紀(jì)大了,身板挺不直,總是躬著腰。而女交警也彎下身子,細(xì)心地用手指著站臺(tái)示意圖,很有耐心地幫她講解著,還不停地用手比劃著。女交警不時(shí)地向她詢問是否理解,陪老奶奶等到公車到來,又慢慢地將拄著拐杖且舉步艱難的老奶奶安全地送上汽車,隨后又向車內(nèi)的老奶奶揮手告別,直至汽車消失在她的視線里才轉(zhuǎn)身離開……在這條熟悉的街道,我看到了最美的風(fēng)景,那是用愛編織而成的,那些景致是我一生難以忘卻的。

          雕塑家羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,只要你留心觀察,世間處處都有風(fēng)景,即使在最熟悉的地方,也有最美麗的風(fēng)景……

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文2

          駐足,仰望,我看見了它盛開的模樣。像無暇美玉,像浪花朵朵,燦爛又晴朗。

          午后,奔走于各個(gè)班。為了這次藝術(shù)節(jié),不息的的跑來跑去。收集完所有資料。又馬不停蹄奔向政教處。咦,何來的花香,沁入我心?

          我側(cè)身仰頭,瞧見冷綠的葉間,綴著一朵朵白似雪的小花,如星子璀璨。我不知這花所喚何名,亦不知為何駐足賞望。明明只是很小一片,落入心海,卻擊起千百層浪來。

          這條路我多熟悉呵。

          每每放學(xué),與朋友打鬧經(jīng)過。從未一次注意。上藝術(shù)課,踩著鈴聲跑去綜合大樓。亦未嗅到一縷清香。許是生活太快了,我忘了天的蔚藍(lán),只記得對(duì)流現(xiàn)象發(fā)生在哪層。不記得葉有怎樣的綠意,只清楚葉綠體的作用。更不要說這小花了。它開了幾度,落了幾回。誰還有這葬花的雅致閑情?

          花綻得是這樣盛啊!白的瓣,黃的蕊。星星點(diǎn)點(diǎn)落在綠葉里,漆黑暮夜里的遠(yuǎn)辰。遙遠(yuǎn),讓人神往。它們每日都掛在枝頭,從清早至黃昏。一批又一批的學(xué)生來去。人面不知何處,它仍在這。但無人注意,把眼睛在它身上停留一會(huì)兒。

          我仿佛看見它在笑。笑他們不懂欣賞,不知駐足留望。

          我好似看見它在落淚。這個(gè)世界的人都行色匆匆,卷起塵土飛揚(yáng)。

          一幀意境幽婉的畫。一場動(dòng)人心魄的花事。在絡(luò)繹不絕的塵世喧囂里老去,然后凋零。落入泥土,等待來年。一回又一回,無人問津。

          這里我多熟悉啊。又多陌生。∥也恢肋@里的花香芬芳馥郁,不知花開的如火如荼。觸手可及,又遙不可及。這樣一條路,到處都有我來訪的痕跡。那日,我看到那朵朵純白無暇的花,原來最熟悉的地方,有最清麗的風(fēng)景。

          我們整日嚷著去看世間萬物的朗朗乾坤,卻忘了,就在身旁,一朵小花,靜靜開放。

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文3

          作為一個(gè)學(xué)生,除去周末和節(jié)假日,那么每天要做的事就是上學(xué)了,而學(xué)校對(duì)我們來說,就是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的地方。

          因?yàn)橛X得學(xué)校對(duì)于自己熟,所以以前我從來不覺得學(xué)校有什么欣賞的風(fēng)景,也就是每天朗朗的讀書聲和一張張熟悉的面孔,就這樣從踏入這個(gè)校門到初一結(jié)束,再到初二,早上來到學(xué)校,晚上放學(xué)回家,做著同樣的事,沒感到有什么不同。

          初二的最后一場夢(mèng)想大舞臺(tái),我們精心準(zhǔn)備著。從開始排練到最后演出,一直努力著,爭取做到最好,也就是那個(gè)時(shí)間里,讓我改變了想法,讓我感受到了學(xué)校從未有過的美麗與魅力。

          演出前的彩排肯定是必不可少的,從黃昏一直到傍晚。那天下午,由于彩排,一直到天快黑才開始離開學(xué)校。彩排完,我和我的好朋友回教室拿完書包便準(zhǔn)備回家,下完樓梯,走下坡,再到校門,這就是每天放學(xué)要走的必經(jīng)之路,每天重復(fù)著走,也沒有什么不同,而在那天傍晚,在辦公樓前,操場前,我停下了腳步。和朋友匆匆的走著,偶然一抬臉,像是畫里畫的一樣,美里的晚霞映入我的眼里。

          天空已經(jīng)發(fā)暗,月亮也已經(jīng)漏出了自己的半個(gè)身子,云彩就在這暗暗的天空上飄著,有些發(fā)藍(lán),有些發(fā)紅,又有些發(fā)紫,那是種美妙的說不出的顏色,許多片云彩在上方的天空上,各種形狀,各種姿態(tài),暗暗發(fā)藍(lán)的天空環(huán)繞著整個(gè)操場,整個(gè)學(xué)校,一邊的天空還是深深的黃昏的顏色,也許在那里太陽剛剛落山。

          我從來沒注意過這些,所以眼前的美開始讓我有些震驚,我拽住朋友,示意也讓她來欣賞一下這美麗的景色。操場旁微微發(fā)出淡黃色的燈更加給這美麗增添了幾分溫暖的氣氛!笆前⒑芷痢迸笥岩舱f到,“只是以前從來沒注意到過”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,依舊沉浸在這傍晚的美里。晚霞,月亮,燈光……周圍的一切都是這美麗的不可缺少的部分,都為這美麗釋放著自己的小力量,而我和朋友也忘記了為時(shí)間而匆忙,后邊同學(xué)的叫喊聲才讓我們倆回過神來。我把這份美印在腦海里,帶著這份美帶來的美的心情回了家。

          這個(gè)熟悉的地方,有著屬于它的獨(dú)一無二的美,獨(dú)一無二的風(fēng)景。

          我們只是越在我們熟悉的地方,越不用心發(fā)現(xiàn),越不容易發(fā)現(xiàn)那熟悉的地方的風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文4

          每個(gè)冬天的早晨大概都是這樣子的。天空,看不見太陽。可也抬不起頭來,因?yàn)槟抢飳?shí)在亮的太刺眼,天是白的,慘白。昨夜下過雨,地面濕漉漉的,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小水坑。沒有風(fēng),樹葉子一動(dòng)不動(dòng)。就是如此地面上仍殘有大量的枯枝敗葉。上學(xué)路上前方擁有百年歷史的大榕樹,看起來也不如往日那么高大。樹底下,有也堆起了一層或金黃或棕黃或殘缺不全的葉子。天冷,連鳥都不愿意叫了,只是偶爾啾啾叫幾聲。在安靜的早晨,顯得那么尖利那么突兀。

          枯藤老樹昏鴉,我想當(dāng)時(shí)的場景,也與現(xiàn)在差不了多少吧。一切看起來毫無生機(jī)。陰沉的天空,仿佛給大地蒙上了一層灰色的罩子。罩住了我眼里一切鮮亮的色彩,整個(gè)世界都在我的眼里,像一張黑白照片,暗淡無光。

          忽然,眼前閃過一抹紅色,接著閃過一團(tuán)粉色。一片綠色映入眼簾,定眼一看,眼前是一條綠化帶。里面的花呀,草呀,都像剛睡醒似的,還帶點(diǎn)露珠。草呢,碧綠無邊。有的,剛探出一點(diǎn),有的則直挺挺的往那一站,甚是威風(fēng);ㄑ剑切屈c(diǎn)點(diǎn)。綴在草叢邊,紅的像火,的粉像霞,白的像雪;ò晟系穆吨轭濐澪∥〉模叶疾桓掖瓪饬,怕我呼吸一急,把露珠給震落了。

          我就這么看著,我不禁生出了疑惑。是呀,平日走這條路去上學(xué)。怎么都沒發(fā)現(xiàn)呢?這樣的風(fēng)景應(yīng)該早察覺呀。我想著想著,不由得一驚。春天來了呀!

          我仿佛看見了,那曾經(jīng)被踩過千萬遍的土地上,一個(gè)個(gè)農(nóng)民正在播種,他們播下的是種子,也是秋天的風(fēng)景。我朦朧的聽到。那一次次被人遺忘的黃土邊上,又出現(xiàn)了一道風(fēng)景線。脫去棉衣的孩子們?cè)诜怕暣笮Α?/p>

          熟悉的路上也有風(fēng)景,身邊的美也在等你去發(fā)現(xiàn)。

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文5

          “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”每當(dāng)我耳旁想起這首童謠時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出童年時(shí)在奶奶家度過的那段難忘的日子……

          在我小時(shí)候,爸爸媽媽就把我”扔”給了奶奶,直到上小學(xué)的時(shí)候才把我接回身邊。

          記得上幼兒園的時(shí)候,最讓我流連忘返的地方就是——新豐橋。每天幼兒園一放學(xué),奶奶的那雙大手就抱起我,一直在問著我說:”奕菲,今天在幼兒園怎么樣呀!表現(xiàn)得好不好啊?有沒有同學(xué)欺負(fù)你啊?”我用稚嫩的童聲慢慢地答道:“今天,老師又表揚(yáng)我啦!”到了晚飯過后,奶奶便會(huì)牽著我的手來到那一座新豐橋。我們一起在橋上抬頭望著天空,數(shù)著星星。奶奶總是一邊數(shù)星星,一邊教我數(shù)數(shù),可真叫人難忘!

          今年暑假,我又回老家去看望奶奶。那里依舊有我記憶中熟悉的風(fēng)景。

          我們坐車來到了村口,迎面看到的是一片樹林,那里是我小時(shí)候跟好朋友一起玩耍的地方,有我童年的`喜怒哀樂。記得有一次,我們幾個(gè)小孩在樹林里玩捉迷藏,因?yàn)樘珢叟芰,我居然跑到了森林深處。直到天漸漸地暗了下來,我發(fā)現(xiàn)迷路了,當(dāng)場就放聲大哭起來。還好我的好朋友順著我的哭聲找到了我,找到我之后,我哭得就更厲害了。他安慰我說:“沒事的,別怕有我在!”說完,他拉著我的手走出這森林。

          車到站后,我們下車還要再走一段的距離。一路上,我們聞著甜潤的空氣,吹著涼爽的風(fēng),好不愜意。

          遠(yuǎn)處,我隱隱約約地聽見了奶奶呼喚的聲音,聽見了當(dāng)年我每天幼兒園放學(xué)時(shí),奶奶在門口跑上來幫我拿書包的情景。今天,奶奶又向當(dāng)年一樣跑過來幫我拿行禮。我牽著奶奶長滿繭子的大手,一起走過了那一座新豐橋,走過了那段屬于我和奶奶的獨(dú)有的風(fēng)景。

          熟悉的地方也有風(fēng)景!

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文6

          原來在那里,亦有美麗的風(fēng)景存在……——題記千百次地呆在那兒,卻又千百次地忽視,千百次地看見過,卻又千百次地淡化,千百次地靠近這兒,卻又千百次地漠視,終于,我發(fā)現(xiàn)了,在這我千百次經(jīng)過,居住的地方,也有動(dòng)人的風(fēng)景。

          周末回家,和往常一樣,面對(duì)如山的作業(yè),我無奈,卻又只得拿起筆,在“山中”開拓。許久,工程進(jìn)行到一半,頭昏腦脹,一個(gè)個(gè)“堅(jiān)硬的礦石”令我手足無措,信心頓喪。我丟掉手中的筆,從山中爬出,只想釋放一下。

          正值傍晚,村落中的家家戶戶都在為晚飯做準(zhǔn)備。夕陽下,裊裊的炊煙在屋頂上盤旋,陣陣的飯香在風(fēng)中傳播,在那似橙如紅的晚霞映襯下,頗有點(diǎn)人間仙境的味道。媽媽在門前種菜,雖是秋天,但是仍有豆大的汗珠掛在她的臉龐,仍有討厭的汗珠浸濕她的衣裳。她親切地喚著我的小名:“晨,做累了吧,我給你煮了幾個(gè)雞蛋,在廚房里,你去拿著吃吧!”看到媽媽滿是汗水卻綻放著微笑的臉,我心中一顫:在這我千百次居住過的地方,為什么這么美的天空我以前沒看見過?為什么這么縹緲的炊煙我以前沒有發(fā)現(xiàn)過?為什么媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛我以前沒有注意過?為什么?哼哼,我想,怕是考試麻痹了我的神經(jīng),試卷遮住了我的眼睛,書本給我戴上了枷鎖,F(xiàn)在,我釋放了,一切的美好又重新回到眼前。我走到廚房,剝了蛋殼,來到媽媽的身邊,喂她吃雞蛋,看著媽媽臉上的微笑,我壓抑多時(shí)的心頓時(shí)舒暢了許多,環(huán)視四周的一切和諧的畫面,我的嘴角露出了微笑……

          有人曾經(jīng)說過,生活中有許多美好,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。亦有人說過,平凡中,熟悉中,你所忽視的,可能會(huì)是最美的。是啊,在這兒我所經(jīng)歷的這一切不就正體現(xiàn)了這兩句話的真諦了嗎?

          掙脫考試的束縛,擦亮昔日的眼睛,很快,便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來在這熟悉的地方,也有動(dòng)人的風(fēng)景!笥

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文7

          有人說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。而我卻說,熟悉的地方也有風(fēng)景。

          說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)閷?duì)"風(fēng)景"一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過的陌生的風(fēng)景才看作是風(fēng)景,而常見的風(fēng)景卻不算是風(fēng)景,所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點(diǎn)水、大雁掠空,在他的眼里就不是風(fēng)景。生在山區(qū)的人總向往大海的壯闊,總想見平原的遼闊,認(rèn)為那里才有風(fēng)景,原因就是那兒是個(gè)陌生的地方。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是我們對(duì)風(fēng)景的認(rèn)識(shí)出了問題,不是沒有風(fēng)景的問題。

          說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)榘扬L(fēng)景理解得太膚淺,只把自然之景當(dāng)作風(fēng)景,而忽視了構(gòu)成風(fēng)景的人。老母親深夜里在昏黃的燈光下,為兒子編織御寒的毛線衣;白花蒼蒼的老父親站在村口向遠(yuǎn)方眺望兒女歸來;在家照顧小孩、料理家務(wù)的年輕妻子,倚門思念異鄉(xiāng)打工的丈夫,難道這些不是一道道美麗感人的風(fēng)景?

          說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)不了熟悉的地方中存在的美。羅素說過,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你看陶淵明寫的:"采菊東籬下,悠然見南山,山氣日夕佳,飛鳥相與還。"這樣的景色美不美?當(dāng)然美。可是,對(duì)農(nóng)村人來說,菊花,誰沒見過?籬笆,誰不熟悉?你的家鄉(xiāng)沒有南山,應(yīng)該有東山,或西山;飛鳥更是常見的了,可是為什么我們?cè)S多人總是抱怨熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呢?東晉詩人陶淵明因?yàn)橛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以從熟悉的地方發(fā)現(xiàn)了美,才給我們留下了極美的詩歌。

          說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)槿狈?duì)生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場,熱愛田園生活,因此,在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后椋,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。"這樣的美景。如果我們熱愛生活,關(guān)心他人,感恩社會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民耕田,工人煉鋼,老師上課,警察站崗等等,都是一道道美麗的風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文8

          這再熟悉不過的老房子也要離我們而去了。出于家人對(duì)老人的著想,毅然決定把老房子低了,讓老人住進(jìn)了社區(qū)的樓房。沒想到再次走進(jìn)這老房子,竟發(fā)現(xiàn)熟悉的地方也有風(fēng)景。

          隨著一聲吱呀聲便推開了朱紅色的大門,一只只栩栩如生的仙鶴便出現(xiàn)在眼前,踩在它們腳下的,是一棵棵蜿蜒盤曲的老松。中國畫平素在表現(xiàn)花鳥蟲獸是也常常講究一點(diǎn)象征,這仙鶴應(yīng)也是表現(xiàn)某種美好的寓意,也同樣為這老家平添了幾分生機(jī)。這便是老家的迎門墻。平時(shí)覺的再普通不過的一面墻,現(xiàn)在看來卻充滿著新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠跡,一下子就勾起了我的回憶。

          剛認(rèn)識(shí)它時(shí)總是好奇的很,爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎,面對(duì)這已占據(jù)了整面墻的爬墻虎,我實(shí)在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的,并且腳上還有吸盤……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠,根扎在墻根,藤則攀墻亂爬,葉子重重疊疊,像厚厚的毯子,并且整個(gè)房頂都是它的地盤。有的會(huì)從窗口探進(jìn)頭來,充滿著好奇心。不知不覺間,爬墻虎便成為了老家的一員。每隔一段時(shí)間我們就會(huì)修理爬墻虎,以免爬入鄰居家的外墻。時(shí)間久了,總不會(huì)再去仔細(xì)觀察它了,對(duì)它的變化也是習(xí)以為常了。每天經(jīng)過外墻時(shí),只要還在,就安心了。對(duì)待爬墻虎也如花花草草一般滿不在乎了。再次見到爬墻虎,它還是一如既往的綠,現(xiàn)在藤葉間還冒出了淡黃帶點(diǎn)淺綠的小花,嬌滴滴的。風(fēng)吹過來的時(shí)候,葉子沙沙啦啦的響,好聽極了,現(xiàn)在盛夏驕陽如火,爬墻虎卻濃蔭送涼。

          這些風(fēng)景,是以前我看不見的,原來熟悉的地方也有風(fēng)景,只是我們?nèi)鄙儆^察與發(fā)現(xiàn)。其實(shí),風(fēng)景無處不在。

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文9

          熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,我曾經(jīng)這樣認(rèn)為。可隨著時(shí)光的變遷,誰說熟悉的地方就沒有令人耳目一新的風(fēng)景呢:熟悉的地方也有風(fēng)景!

          我最熟悉的地方莫過于老家的小院了,我雖然不是從小在那里長大的,但我對(duì)那里的一草一木都非常了解。

          春季,鵝黃嫩綠,不由得讓人不由得置身于內(nèi),忘乎所以!夏季,姹紫嫣紅,美得讓人睜不開眼!冬季,白茫茫一片,是銀裝素裹的世界!可我最喜歡的,是秋季。秋季,是美的不像話的,秋風(fēng)伴落葉。就這樣任憑落葉在地上堆了厚厚的一層,也不忍去掃它,生怕會(huì)破壞了它那金黃嬌嫩的身軀。秋夜,是最美好的;秋月,是最溫柔的;秋風(fēng),是最伶俐的!

          秋天的夜晚,我常會(huì)一人坐在小院里。看著一輪皎月掛在天空,聽著伶俐的秋風(fēng)彈奏的佳曲。月光如水!溫柔的撫摸著一瓣瓣的落葉!美得讓人仿佛置身仙境!

          本以為,這個(gè)時(shí)節(jié),這個(gè)地點(diǎn),是這個(gè)小院最美的時(shí)段,可后來,終于發(fā)現(xiàn),熟悉的地方也有別樣的風(fēng)景!

          偶然間,躲到房頂上生悶氣,也是那個(gè)時(shí)節(jié),也還是那個(gè)小院,也還是一個(gè)夜晚,只是,風(fēng)景卻多了一份和樂美!

          坐在房頂上,不大的小村,一覽無余,家家燈火通明,溫柔的月光散落著,照著每家的小院,人們也都忍不住出來欣賞這樣美好的月光,感受這樣美妙的夜晚!視線轉(zhuǎn)向了一位八十多歲的老奶奶,被一大家子人圍擁著,賞月光。聽奶奶說,老人病重,恐怕?lián)尾涣硕嗌贂r(shí)日了。老人的眼眸中卻閃現(xiàn)著幸福與欣慰,只是,這樣的幸福還能有多長時(shí)間呢?這樣和樂的氣氛還能持續(xù)多久呢?這樣的月光老人還能賞到幾回呢?

          即使如此,這樣和樂的氣氛還是讓我感到欣慰,就算下一秒老人去世了,但她也會(huì)是幸福的吧!畢竟,在上一秒,她曾經(jīng)擁有過!

          這處風(fēng)景,讓我感慨萬分!

          熟悉的地方也會(huì)有令人為之一振的風(fēng)景!

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文10

          今天我起得很早,推開那扇如寒冰般的窗戶,呼吸著第一縷清新的空氣,嘴角輕輕揚(yáng)起一個(gè)很小的弧度,但轉(zhuǎn)瞬即逝。推開那扇厚重的門,我緩緩走出屋外。太陽已經(jīng)出來了,它把愛灑滿了大地。

          我漫無目的走著,太陽將屢屢光芒斜灑在我的肩上,讓我心里有了絲絲暖意,終于我來到久違的這條湖,好久沒有來這里,沒想到現(xiàn)在卻有這樣一幅美景:只有湖面波光鑒人,湖面清澈剔透,安靜而柔美,甚至靜謐。像一條帶綠的綢帶高貴而典雅,湖的四周很是寂靜甚至能聽到小蟲子在草叢中爬動(dòng)的聲音。一陣和風(fēng)拂過湖面,蕩起了陣陣漣漪,風(fēng)咋起,帶動(dòng)了周圍的樹林,發(fā)出好聽的音樂。

          我靜靜地站在湖邊,閉上了雙眼,感受著它給我所帶來的一切,一種前所未有的平靜。微風(fēng)帶動(dòng)發(fā)梢輕輕拂過我的臉龐,往日的傷心,痛苦,背叛又浮上腦海,但在這種環(huán)境下,一切好像又消失不見。

          我睜開眼睛,看著湖底那些嬉戲的小魚,我俯下身去,想去抓幾條,可我沒碰到他們,它們就游開了,不一會(huì)又聚攏在一起,多有趣啊!看著充滿活力的魚兒,我的心又一次被激勵(lì)起來,以前總感到心很累,不想去爭取任何事,現(xiàn)在突然又想要奮斗了,也許,真得要感謝這條湖,它給我了一切的美好。

          它好像有種魔力,讓我卸下了包袱,有了前所未有的放松。讓我感受到了每一份美好,體會(huì)到每一份感動(dòng),它治好了我的心傷。

          以前總以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景,所以一直不停地奔跑,以至于錯(cuò)過了很多美好的風(fēng)景,其實(shí)熟悉的地方也有風(fēng)景,只是我們最容易忽略。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為熟悉的地方就普通了,也沒什么風(fēng)景,所以我們從不去關(guān)注它,不會(huì)對(duì)它用心,因此我們錯(cuò)過了很多。

          從現(xiàn)在開始,我們要珍惜自己現(xiàn)在熟悉的東西,不要等錯(cuò)過才后悔。熟悉的地方也有風(fēng)景,也要我們用心去看。

          放慢你的腳步吧,讓我們找尋一下熟悉的地方的風(fēng)景吧!

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文11

          靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂曲正悄悄地拉開序幕。

          ——題記

          又是個(gè)雨夜,我如同往常,拖著沉重的步伐走向公交站。

          在這個(gè)城市里,過得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價(jià)的交通工具,我便一個(gè)人坐在車站里,希冀那最后一班車。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過,盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影,是了,這樹啊,醉了。我細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里……

          一只麻雀?是為這雨所困,而不能高飛?我好奇地審視這位沉默的同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視我。對(duì)于一只麻雀來說,在黑暗中,似乎不能分辨事物,它把我當(dāng)成一棵樹了!這只夜盲麻雀竟跳到我腳上,大腿上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對(duì)我嘰嘰喳喳地耳語。我才知道,麻雀的叫聲在夜晚卻是如此動(dòng)聽。

          漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲居,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無法張開飛翔;它說大風(fēng)趁它遲鈍,試圖將它送往遠(yuǎn)方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說閃電嫉妒它的堅(jiān)強(qiáng),妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場。它沒有戰(zhàn)馬,卻擁有無限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓……我崇拜它的英姿,便予它贊美的目光;我向往它的堅(jiān)強(qiáng),便握著它的手,感受那柔軟與堅(jiān)強(qiáng)。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。

          車終究還是來了。我在樹的剪影下站起與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會(huì)動(dòng),為何能離去。我與它相約,下個(gè)雨夜再見。我留戀它的靈動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)。

          回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文12

          那是四年級(jí)的一個(gè)夏天,因?yàn)橐陷o導(dǎo)班,我獨(dú)自走到車站。桿石橋路口車水馬龍,我卻無心欣賞繁華的街景。

          桿石橋路口上有立交橋,下有六條交通干線,錯(cuò)綜復(fù)雜,人流如織。走出教室不久,汗水已經(jīng)浸濕了我的頭發(fā),扁扁的壓在腦門上,讓我昏昏沉沉。爸媽都有事不能來接我,第一次獨(dú)自過馬路的我有些不知所措。望著寬闊的馬路和來來往往的車輛,我緊張得不知先出左腳,還是先出右腳。

          正想著,綠燈亮了,頓時(shí),原本對(duì)嶼的兩邊交融在了一起,急匆匆的車輛和腳步如潮水般向?qū)γ嬗縿?dòng),讓我眼花繚亂。我如滄海中的一粒粟米,夾雜在其中,好像每走出一步都有被撞翻的危險(xiǎn)。我順著人潮,緊張地望向兩側(cè)的車輛,每一輛駛過的汽車都會(huì)讓我一陣頭皮發(fā)麻。

          汽車風(fēng)馳電掣,電動(dòng)車也毫不示弱,各種車輛如下山的猛虎,像脫韁的野馬,爭先恐后向前沖。緊張之余,一輛電動(dòng)車貼在我的身邊,行駛得十分緩慢,與其他“猛虎野獸”形成了鮮明反差。

          只見他雙手握把,卻不加速,一只腳蹬著地,緩緩地騎到我身邊,沖我笑了笑。他有20多歲的樣子,不高的鼻梁上架著一副小眼鏡!安粫(huì)是壞人吧!”我心想著。“自己過馬路嗎,小朋友?不用怕,跟我走!”他仿佛看透了我的心思,慢慢與我并肩同行,把我護(hù)在身體右側(cè),用自己的身體和車擋住左轉(zhuǎn)來的車輛。他走得那么緩慢,汗水打濕了他的上衣,直到護(hù)送我走過馬路。

          走過馬路,我忍不住抬頭看向他,夏日的陽光照在他的臉上,散發(fā)出耀眼的光芒。一轉(zhuǎn)眼,他早已不辭而別,沒有給我道謝的機(jī)會(huì)。望著他離去的背影,心中的溫暖勝過了夏天的烈日,綻放出別樣的美麗。

          這件事過去很久了,但那美麗的風(fēng)景卻常常在我心中浮現(xiàn),久久揮之不去;蛟S,他只是做了一件微不足道的小事,卻溫暖了一個(gè)孩子的心。他那愛意滿滿的眼神投射出一個(gè)城市的溫度,匯聚成路上溫暖人心的風(fēng)景。

          當(dāng)年的那個(gè)孩子因?yàn)榭炊四瞧L(fēng)景,而定格了一份溫暖,堅(jiān)定了一份信念:人生向善。

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文13

          去外婆家,有如走進(jìn)一部70年代的黑白電影。小時(shí)候,從我記憶懂事起就烙下了深深的印象,它像是一座兒童樂園。長大了,它則更像一道古典風(fēng)景。

          它坐落在城市的邊緣。小地方,就是這樣,無人賞,無人識(shí),就連拆遷隊(duì)也從不問津。地圖,導(dǎo)航儀上也沒有,像是等待發(fā)覺的新大陸。從戰(zhàn)火紛飛的時(shí)候到現(xiàn)在已有50多年了,社會(huì)的日新月異在這兒卻沒有太多的體現(xiàn)。該來的來了,該走的走了,它很固執(zhí),持守自己的個(gè)性,冷視高樓大廈的浮夸。桀驁不馴——這是它最好的代名詞!

          排空世俗,這沒有“污染”。雖然,這對(duì)我來說太熟悉了,但是再熟悉的地方也有風(fēng)景。

          沒錯(cuò),轉(zhuǎn)角后的小巷實(shí)在太美了,總讓我難以忘懷。一腳踏上那幽長的小路,總有說不出的飄逸、悠閑,這是在人聲鼎沸的公園中無法尋找到的感覺。深青的石板,依舊吐露著古木花香;小小一青苔也書寫著多少歲月的印。青磚黑瓦縫中長起的一叢草,孤獨(dú)地隨風(fēng)搖曳,草莖已成了黃褐色,卻還是那么挺拔、蒼勁,也許是生命的頑強(qiáng),正如這小村子。越向深處走,陽光也就越少,雖然是夏天,但透著絲絲陰涼,柳條在幾絲陽光下飄舞著,又時(shí)而拂向我的臉,分外頑皮。興許就是這些讓我難以忘懷吧!接著走,所有的陽光都被大樹遮蓋住了,在城市里很難找得到如此大的樹蔭。在這兒,蟈蟈,知了七嘴八舌叫得很歡。也許,只要我翻開石板,它們總會(huì)詫異地盯著我,或者一溜煙的逃了。追尋著它們的身影,來到小巷盡頭,十來間白墻黑瓦房錯(cuò)落有致地排列著。屋頂上升起的裊裊炊煙,這是村莊獨(dú)有的風(fēng)景。一到門口空氣中就飄來了噴香的飯菜味。呵,這可是我每次來最貪吃的大鍋飯。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)沒有第一次的新鮮感,但還是韻味十足。

          沒錯(cuò),再熟悉的地方也有風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文14

          一陣風(fēng)過,楓樹的葉子紛墜如雨。揚(yáng)揚(yáng)灑灑落了滿地。這樣的落葉不會(huì)讓人感到惋惜難過。每一枚都完整光潔,并且鮮亮是最艷的那一種火紅,如火燒云的顏色。我在簌簌“楓雨”中望,這熟悉的地方,烙印了我的影子十來年,卻有這樣別致的風(fēng)景。

          陽光在午后流轉(zhuǎn),鄰家姑娘在橫著的竹竿上晾著新洗的衣服。薄薄的陽光中有塵埃浮動(dòng),她輕輕拍打著白襯衫,水漬點(diǎn)了滿地,白襪子自在地滴著水,在風(fēng)中搖曳,粉色的夾子輕微晃動(dòng),風(fēng)兒絲絲縷縷?諝庵辛⒖虖浡饲逍碌南匆路鄣奈兜溃朴腥魺o地撩撥著人的心弦。姑娘俯身捧起木盆,雙手因浸了水而顯得紅潤圓實(shí),未甩干的水珠在陽光下熠熠生輝。她的素白小碎花的外套在淡藍(lán)色的被單間輕盈地穿梭。遠(yuǎn)處,傳來她輕盈的笑。

          一個(gè)小男孩安靜地靠在不遠(yuǎn)處的另一顆楓樹上,他的黑發(fā)如一束柔柔的陽光,顯得十分順滑。他膝上攤著的書頁間鋪滿了葉子,他用纖細(xì)的手隨意拈起一片,默默端詳。倏然又抬起頭,定定地朝遠(yuǎn)處望,望向一片灰色的海,我只能想象他的內(nèi)心和那棵楓樹一般波瀾深邃,他的眸子如深林中的小溪清澈,卻又好似蒙著一層淡淡的山間晨霧那般朦朧。他的身影漸漸地,漸漸地與漫天紅葉融于一體,凝成一幅油畫,優(yōu)雅清冷。

          迎面走來一位女子,風(fēng)絮絮地撩起她耳側(cè)的發(fā)絲,陽光柔柔地?fù)崦∏删碌哪橗,她濃密的睫毛投下一片陰翳。她著一身潔白如雪的百褶裙,背著一只精美的吉他,陽光的香熟味在她身上渲染開來。路邊奔來一只可愛的泰迪,純白的卷毛在風(fēng)中起伏,她蹲下身,輕輕地?fù)崮,隨即臉上綻放出如花的笑顏,兩個(gè)梨渦柔軟了旁觀者的心。

          回廊旁,一對(duì)老夫妻相扶而過,談笑風(fēng)生。他們臉上鐫刻著歲月的痕跡,卻在時(shí)光的長河里執(zhí)子之手,與子偕老。小孩頑皮的足球滾落到他們腳邊,老爺爺奮力一踢,在小孩們的驚嘆聲中舒顏,兩人又低頭一陣說笑,似乎要將年輕時(shí)的回憶統(tǒng)統(tǒng)拿出來,曬曬晴好的陽光,他們的笑聲燦若朝霞,鼓鼓囊囊塞滿了整道回廊。

          曾幾何時(shí),我想去法國,在夕陽的沐浴下領(lǐng)略埃菲爾鐵塔的獨(dú)特魅力;曾幾何時(shí),我想去馬爾代夫。在日落后踏著浪花,享受熒光海灘的恬靜安謐……卻不曾想到,原來熟悉的地方也有風(fēng)景。

        熟悉的地方也有風(fēng)景作文15

          風(fēng)景,在熟悉不過的地方也有它的動(dòng)人之處,魯迅先生寫的“從百草園到三味書屋”中,百草園就是他兒時(shí)的天地,再怎么熟悉,但就是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新事物。風(fēng)景,不是只有第一次才叫風(fēng)景,在生活中的某一個(gè)角落,就會(huì)有一條美麗的風(fēng)景線,光芒永遠(yuǎn)屬于它。

          第一次遇見它是好奇,第二次遇見它是平淡,而第三次遇見它則是厭煩。

          學(xué)堂,它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,一個(gè)人能成功,都是因?yàn)橛辛怂煜さ膶W(xué)校,熟悉的課桌,熟悉的人,他們讓我十分懷念。

          學(xué)校,是為我們奠定人生重要基礎(chǔ)的地方,它的出現(xiàn)讓我們置身于書海中,知識(shí)可以滋潤我們的心田,養(yǎng)育我們的靈魂,它能使人們變得精神抖擻。課桌,它記錄下了我們六年的奮斗,它看到了我們的成長,看到了我們的進(jìn)步,一切都在改變,唯獨(dú)它停留在原地,封存了回憶,讓人……同學(xué),同學(xué)是什么,他們?yōu)槭裁词秋L(fēng)景?也許有人會(huì)這樣問,但是我們的生活中最離不開的便是同學(xué),朋友的陪伴關(guān)心是你的依靠;快樂時(shí),會(huì)陪伴在你身邊與你一同分享,失敗頹廢時(shí),是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一直在默默地鼓勵(lì)著你,他們?yōu)楹尾皇秋L(fēng)景呢?反之,他們也是世界上最優(yōu)秀最可愛的風(fēng)景。

          六年的陪伴,一切在我眼中,是最美好的回憶,它是我生命中不可缺失的一部分。

          郁金香的盛開,海風(fēng)的清涼,桂樹的生長,它們都比不過六年的時(shí)光,在這六年,每天的遇見讓我覺得是一種享受,歡聲笑語,這才是世間最美妙動(dòng)聽的聲音。

          一眨眼,時(shí)間消失的無影無蹤,六年就這樣過去了,我有了新的人生起點(diǎn),只是每回想起那些風(fēng)景,都會(huì)有些……

          熟悉的風(fēng)景一直在我腦海中,從未遠(yuǎn)去……

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