四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字1
你聽，春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了，美麗的春天又來了。
三月陽春，春風信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花�！敝�，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當微風拂來，她就會一面看著自己在河面的倒影，一面梳著頭發(fā)。小鳥們都從南方飛回來了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂。
走進菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無人媲美。
走向梨樹園，里面滿是令人沉醉的梨花。遠遠望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風拂過，花瓣就會紛紛揚揚地飄落下來，這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天，頗有詩情畫意。成群結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠贊美你!
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字2
春天來了，萬物生機勃勃。
草兒聽說春姑娘來了，伸了個懶腰，鉆出了地面。他們穿上了綠色的風衣，擺動著柔嫩的身軀，歡迎春姑娘的到來。
花兒聽說春姑娘來了，大家你不讓我，我不讓你，都開滿了花爭先恐后地展示自己的美麗，風一吹，她們搖曳著小腦袋。粉的是桃花，白的是玉蘭，黃的是迎春，紫的是丁香……姹紫嫣紅。含苞欲放的玉蘭花像一個個小燈籠，夜晚為春姑娘照明。桃花像一個個小花藍，好讓蝴蝶采蜂蜜。迎春花性子最急，春天一到，張開了小喇叭，唱著早春的歌。丁香花默默地開放，害羞地張開了她嫩嫩的臉龐。還有叫不出名的花，他們由無數(shù)顆小米粒大小的紫紅色的花瓣組成，擁簇在一起，像兄弟姐妹擁抱在一塊，掛在樹干上，宛如一個個紫紅的小繡球，一團團，一簇簇……空氣中到處彌漫著花兒的清香。
樹兒聽說春姑娘來了，披上綠色的大衣，使勁挺脖子，充分地吸收陽光和雨露。夏天好讓小朋友在樹下乘涼，嫩綠的葉子從一個淺綠小芽變成碧綠的大葉。
鳥兒聽說春姑娘來了，燕子忙著搭窩，不停地銜來泥和樹枝。喜鵲忙著打扮，在湖邊擺弄著尾巴。蝴蝶忙著采蜜，嘴里銜著小花籃……春天是五彩繽紛的，是生機盎然、充滿活力的。春姑娘是美麗的，春天是四季的驕傲！
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字3
今天，我和幾個小朋友一起尋找春天。
我們走進竹林，發(fā)現(xiàn)那綠油油的竹子筆直站立著，像一個個小士兵。再看看泥土上的春筍，正在慢慢脫掉棉襖，努力生長。這時，轟隆一聲，我問了別的小朋友才知道這是春雷。春雷把睡在泥上下面的春筍從睡夢中吵醒了，他們像比賽似的往上爬，好像自己一定要當?shù)谝幻?/p>
我們又來到公園里，看見喜鵲正在筑巢，喜鵲媽媽正在不斷地銜來樹枝，筑好巢的喜鵲媽媽正卷縮在巢里，專心的孵化著自己的寶寶。已經孵化出來鳥寶寶，正頭巢上的問媽媽：“爸爸去哪里了？”媽媽回答：“爸爸去遠處的樹林找吃的去了。”我抬起頭說道：“多么有愛的一家呀！”
我們走到小河邊，看見歡快地小魚正在水里嬉戲打鬧，愛熱鬧的，躲在石頭縫里玩捉迷藏，也有懶惰的，睡在荷葉上睡大覺。這時，一顆豆大的雨點打了下來，把小魚們嚇得魂飛魄散，我說：“你們膽子也太小了吧！”小魚說：“我們膽子很大，你亂說�！毙◆~們一扭扭地離開了。
我們走進花園，看見白玉蘭開的特別美麗，我不禁贊美道：“多么美麗的花呀！”我又給白玉蘭澆了水，看著它美麗的身影，一只小蝸牛說：“多么美麗的白玉蘭呀，當滑滑梯一定很完美。”說著，就高興地從白玉蘭身上滑了下去，白玉蘭也高興地露出了滿意的笑容。
不一會兒，天黑了，我們也回家去睡覺了！
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字4
"過幾天老師要帶我們去戶外活動！"當這一消息一傳開，整個十班便沸騰起來，這簡直是振奮人心啊！雖然大家都猜不出到底去做什么，但想的最多的就是春游了。盼望著，盼望著，這一天終于來了。
頭頂春日的暖陽，面迎和煦的春風，我們這群朝氣蓬勃的少年在老師的帶領下終于出發(fā)了。
當我們穿著整潔的校服，舉著那面寫著"實驗中學"的旗幟，口喊著十班文明公約，心中都無比的激動，因為我們是實驗中學的一員，我們?yōu)橹院�！樹上的枝條向我招手，路邊的小草向我問好，但我們依然停不下前進的腳步。
迎著微微的春風，終于來到了鳳凰公園。我們今天就是要用我們的雙手為公園貢獻自己的微薄之力，按照老師的'分組，我們很快就進入了狀態(tài)。有的撿垃圾，有的倒垃圾，有種草的，有幫著種樹的，還有幫著澆水的……這兒一堆，那兒一群。實驗中學的"校服們"分散在公園的每個角落；穿插在玩耍的孩子之中；忙碌于草樹之間。
天上的風箏多起來，公園里的人也多起來，看著他們?yōu)槲覀冐Q起的大拇指，聽著他們聲聲稱贊，我的心里比吃了蜜還甜，因為我們體會到勞動是光榮的，也是快樂的。干累了我們就坐在石墩上歇會兒，欣賞一下四周的風景，公園很美！春天的鹽山更美！
伴著一陣陣歡快的笑聲，下午的時間就要過去了，我們也要踏上返途，大家都有點戀戀不舍，因為這里留下了我們勞動的足跡，也留下了我們的歡聲笑語。這是老師拿起了手機給我們拍下了一張張照片，一張張笑臉，更拍下了春天里鳳凰公園最美麗的風景！
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字5
春天到了，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節(jié)，春天是萬物生長的季節(jié)，春天是鮮花盛開的季節(jié)，春天是我們共同的季節(jié)。
我們和春天一起約會，我們和春天一起共舞。春天是個調皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節(jié)，我們相約在美麗如畫的春天。
山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢之中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春天是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比的歡樂。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春天的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，春天就是我們的朋友，讓我們一起約會春天，擁抱春天。
這是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字6
春天來了，草綠了，花紅了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風中，小草大搖大擺的晃來晃去，從遠處看，一大片一大片的綠像一大片的綠海。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一口露水，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大！”
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風笑。真美��！花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花、……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，我們就想起了已經遠去的冬天，冬天在xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛飛，雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也早就感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！弊屵@首詩把我們帶進春天的圖畫之中吧！
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字7
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡桂花飄香的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我最喜歡什么呢？我最喜歡的是那姹紫嫣紅的春天。
迎春花悄悄在夜間開放了，它的每一片花瓣都是金燦燦的，猶如一個個精致的黃色小喇叭。迎春花姑娘穿上了一件黃色的裙子，像是經過精心打扮一番后去參加那春天的選美大賽。�。∮夯ㄊ悄敲疵利�、那么可愛、那么清香……
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”看，桃花也出來了。桃花妹妹那白里透紅的小臉蛋，多么惹人喜愛��！那一片片花瓣真是嬌嫩無比啊。
看，那站在枝頭上的是白鴿嗎？不是，那是一朵朵潔白的玉蘭花綻放在枝頭。玉蘭花是五顏六色的，還有紫色的，有的朝下開放，就像是一個個精致的小鈴鐺；而紅色的玉蘭花，則像一個高貴的女王站在高處望著這個欣欣向榮的世界……
沉睡了一冬的小草，鉆出了土地，伸了伸懶腰，興奮地說：“春天真美��！”其他的小草好像也得到了春姑娘的召喚，紛紛從泥土里鉆了出來，那么清新，那么油亮……仿佛是給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。
柳樹的枝條就像是那春姑娘的長長的頭發(fā)，風兒一吹，它就像是在空中舞蹈，這讓我不禁想起了唐代詩人賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！笔前�！春姑娘用那靈巧的雙手不僅裁剪了精致的柳葉，還繪出了這五彩斑斕的世界。
春天真美啊！
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字8
時光荏苒，從立春起，天氣就在一點點轉暖。時間總是在不經意間從我們手中溜走，從不給我們挽留的機會。正如孔子所言：逝者如斯夫，不舍晝夜。
人們脫掉了厚重的外套，如同花骨朵兒褪下綠色的花衣露出鮮嫩的花朵一般。小草也掙脫了泥土的束縛，爭先恐后地從泥土中擠出來，試探性的露出小腦袋，展現(xiàn)它的勃勃生機。陽光普照著大地，用自己的溫度融化了萬物冬日殘留的寒冷。每個人都在忙碌著，想在這個播種的季節(jié)里撒下一顆顆飽滿而優(yōu)質的種子。每棵樹都在忙碌著，修復去年冬日里的傷，以便今年更好的生長。每朵花都在忙碌著，想在綻放于世的前期，把自己打扮成最美的那朵�？蓯鄣男∩鼈兘涍^冬日的漫長醞釀，都迫不及待的想綻放自我，化開冬天殘留的寒冷。
一切都在無聲息的變化著，上周樹上還是光禿禿的，這周有些樹上已經冒出了些綠芽，下周或許就含苞待放，再下周可能就百花齊放了，然后會不會不用許久就凋謝了?我不知道。只是沁人心脾的花香融進了我的血液中，化在了我心里。
那些植物，它們也許沒有艷麗的外表，沒有芬芳的氣味，但卻有著頑強的生命力：野火燒不盡，春風吹又生。沒錯，就是草。嬌小的草芽從厚重的泥土中鉆出來，不僅完成了自己破土而出的心愿，也為融化中的大自然貢獻出自己的力量。
再看那些剛剛萌發(fā)出新枝的大樹。它們似乎是世間普通的存在，但又扮演著重要的角色。它尋常卻又美好，濃密樹葉的縫隙中透出的縷縷陽光激起了人們探尋的欲望;苛刻卻又無私，把自己歷盡千辛萬苦長成的粗圓樹干奉獻于人類……高貴的靈魂是無法用語言描述的，我的笨筆也只能寫出它在這初春中與與眾不同的生機。
一點一點的，大自然擺脫了寒冷的隆冬，漸漸化在了溫情萬物的懷抱中。
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字9
春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來了，害羞的小草、
柳枝都彎了腰。春天的校園是一個美麗的校園，校園里最美的就是操場。
寬大的操場有 春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，春風也來了，
害羞的小草、柳枝都彎了腰。春天的校園是一個美麗的校園，校園里最美的就是操場。
寬大的操場有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草，像一片綠油油的地毯：草間有五顏六色的花朵，
像小孩子的小臉；旁邊茂盛的大樹，像一把巨大的大傘，葉子非常密，不留一點兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時每一個人一個格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香，讓人不由的心情舒暢起來。
操場上的足球場是我們最喜歡去的地方。足球場的門框有2米高，如果1米5就太矮了，會撞到頭，
這樣的門框共有2個，每當踢足球都要分兩隊，當這對的人把足球踢進了另一隊的門框就贏了。
還有旁邊的沙池，沙池并不大，只有半個籃球場那么大。沙池有一個單杠，我們經常爬上去玩，如果從較高的單杠或杠跳下來，叫就覺得疼，所以放了許多沙在地上。那些沙經常被我們的腳踩到，像一個個鳥巢。
這就是春天的校園，既美麗，又好玩！
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字10
春天來了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來了春天。
小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!我滿懷喜悅的心情來到田野上，深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地，一切萬物都好像蘇醒過來，大自然重現(xiàn)生機。
我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風飄揚，新長出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風吹過，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。
這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種.插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐.嬉戲的笑聲.地里勞作的農民們喝彩聲.......構成了一幅美麗的“春景圖”。
如今，春季已經到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字11
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春風把冬爺爺和他的兒女們都送走了，又迎來了春姑娘。讓我們一起來尋找春姑娘吧！
走出家門，春姑娘化作一陣陣春風吹過我的臉頰，軟軟的；風中還夾著一絲絲的細雨像是春姑娘紡出的線；像是王母娘娘不小心掉落的繡花針；落在了小草弟弟的頭上，落在了柳樹姐姐的長發(fā)上，還落在了田野上……
走到了公園里，桃花紅的像火，杏花粉的霞，梨花白的像雪�？粗粗�，我仿佛看見樹上長滿了桃兒、杏兒、梨兒，發(fā)出了誘人的香氣。樹下的草叢里，遠處的草地上長滿了迎春花，有著五彩斑斕的色彩：有黃色的，像陽光一樣明亮；有粉色的，像小女孩粉嘟嘟的臉頰；有白色的，像一朵朵潔白的云彩……還吸引來了一群蜜蜂和五顏六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……
走到校門口，只見一群孩子們背著書包鬧嚷嚷的從校門口出來，像從大魔術匣子里飛出了一群“小天使”。“小天使”們并沒有飛回家。瞧，“小天使”在助人為樂呢！他們有的在幫老奶奶拿東西、有的在幫助殘疾人推輪椅、有的在幫助環(huán)衛(wèi)工人撿碎紙片……他們把春天送到了大家的心里。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在春風里、在春雨里、在校園里、在公園里、在孩子們的眼睛里�！卑�，我終于找到了春天！
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字12
春風
聽見了嗎？它掠過屋旁生銹的木板，掠過嘎吱作響的獨木橋，來到你身邊，溫柔地似媽媽的手掌撫摸著你。正當你沉浸在這溫柔中，它又跑開了。它調笑著稚嫩的小草，在柔弱的花朵旁打著轉兒。這就是它，調皮、灑脫、自由。多好�。 猴L！
春雨
春風前腳剛走，它便后腳跟著來。聽！由遠而近，由遠而近……瞧！它來了！它不似纏綿悱惻的江南煙雨，更不似聲勢浩大的傾盆大雨，它就像鄰家姑娘清脆的腳步聲，媽媽床頭的銀鈴聲。
它一直下，打在瓦檐上，打在窗玻璃上，直到夕陽的光輝透過它在空氣中顯現(xiàn)出一抹淡淡的剪影，它才匆匆離去。
楊柳
翌日，公雞喔喔地叫鳴了，我便借著東方的亮光，在楊柳叢里散起步來。你瞧，果真是春天到了！一抹翠綠暈染在藤蔓上，那兒還生出了幾片嫩綠的小芽兒，顯示出勃勃生機。
天已經完全亮了，微風吹起來了，密密的楊柳條，還真有點像姐姐又密又長的眼睫毛呢！看著這一派綠意盎然的景象，我不由得感嘆：春天，真好！
花朵
穿過楊柳叢，便來到了奶奶的花園。
深棕色的籬笆上纏繞著綠色的花莖，每一根花莖頂上都開著一朵朵艷麗的花：桃紅的、淡紫的、鵝黃的。每朵都風華正茂，艷麗無比。
越過籬笆，映入眼簾的便是高大的花架，每根木條上都吊著一盆花，當它們一開放，周圍就圍滿了蜜蜂，嗡嗡嗡的，活像小女孩們爭花時吵鬧的情景。
灑脫自由的春風、滿含柔情的春雨、翠綠盎然的楊柳、萬紫千紅的花朵……是它們，勾勒出了美麗的春天，這讓人多想感嘆：春天！這春天！這萬物含新意的春天！
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字13
春天到了，百花齊放，所到之處都是一片生機勃勃的景象。在星期六的上午，我和老師決定一起去賞春。
走過小橋，我們來到一條鋪滿白色梨花和粉紅櫻花瓣的小路上，兩旁的花朵正旺盛地開著，像是在比誰最美。我們沿著這條“梨花小徑”走到樹下，我抬頭仔細觀察，白色的梨花，碧綠的樹葉，搭配的非常好看。梨花樹旁，粉紅的櫻花像嬰兒的臉蛋一樣粉嫩粉嫩的。一陣風吹過，幾片花瓣落了下來，落在灌木叢上，落在我們的衣服上，落在安靜的小路上……這美麗的景色使我想起一首小詩：“庭前花木滿，院外小徑芳。四時常相往，晴日共剪窗。”幾只小鳥也被這美麗的景色感染，嘰嘰喳喳的叫個不停。
走過這條“梨花小徑”，我們繼續(xù)向小區(qū)里面行進，路邊幾朵杜鵑花正對著我們笑。
告別杜鵑，我們被一棵不知名的樹吸引過去，一層一層的玫瑰粉色的花瓣，像是開了一樹美麗的星星。老師查了一下，原來它有一個美麗的名字：碧桃花。我站在樹下看著，它們不由讓我想起阮元的《蘇堤春曉》的一句詩：“東風吹冷碧桃花�！�
欣賞完這株珍貴的碧桃花，我們向左一拐，看到了幾棵雞爪槭，它們的葉子就像綠色的云霧，好看極了，我仰頭看著，不覺呆住了。
不知不覺已經到中午了，是時候回家了。我們在小筆記本上畫滿了畫，才依依不舍的回家了。
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字14
冬爺爺在寒風的攙扶下，蹣跚地走了;春姑娘提著她美麗的長裙、舉著她的魔法棒，悄悄地來到人間，來到了我們身邊。星期天，我獨自來到翠湖園來尋找春天的足跡。
還沒走進翠湖園的大門，迎面先撲來一陣清香，那清香純凈疏淡，哦，這就是春天的氣息!步入大門，走在鵝卵石鋪成的小路上，只見路邊的小草已調皮地探出了腦袋，欣賞著春天的杰作。咦，春天怎么會下雪?呵，原來是柳樹開始飄柳絮啦。那柳樹早已抽出了嫩芽，纖柔的柳條在風中跳起了華爾茲�！皣\嘰喳喳”頭上傳來一陣鳥鳴聲，抬頭一看，原來是春天的使者——小燕子從南方飛回來了，它好像在說：“春來了!春來了!”看到這里，我不禁唱起那首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子為啥來……”是啊，春天多美呀，難怪畫家都愛描繪春天，詩人都愛贊吟春天。哇，前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧，哦，原來是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的來源：是迎春花。Look，它們千姿百態(tài)：有的才綻開兩三片花瓣，有的花瓣全都綻開了，還有的含苞欲放，飽滿得好像馬上就要裂開似的。
這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。春光，竟會這樣地飽滿，這樣地爛漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來了!
春天，是大家共同喜愛的季節(jié)，春天的公園永遠是人們心中最美好的地方，“這里的春光無限美”，我愛這翠湖園的風光，更愛那令人陶醉的春天!
四年級描寫風景作文：春天的風景作文500字15
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天，是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心里響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心里的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海之中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心里茲長，甚至變得非常喧器，耳畔沒聲響，那特別的聲音就是春天。