身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文,希望能夠幫助到大家。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文1
小時(shí)候喜歡踩著夕陽(yáng)尾巴奔跑,去感受到那溫溫潤(rùn)潤(rùn)的陽(yáng)光劃過(guò)臉龐……那是就想最美的風(fēng)景莫過(guò)于此了吧?
慢慢的我長(zhǎng)大了,曾經(jīng)認(rèn)為最美的風(fēng)景就像舊時(shí)光一般漸漸的被我遺忘了,直到有一次一個(gè)朋友問(wèn)我“你認(rèn)為最美的風(fēng)景是什么?”一時(shí)半會(huì)兒,我還真說(shuō)不上來(lái)。
何為最美的風(fēng)景?是河畔的楊柳,是滿天的繁星,還是二月里一樹樹的花開?
或許是那個(gè)朋友一時(shí)心血來(lái)潮才問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的,我也可以不回答,畢竟有些問(wèn)題是找不到合適的答案的,可我還是會(huì)情不自禁的一遍一遍的去思考這個(gè)問(wèn)題。
一回到家我就將自己埋在沙發(fā)里,還是在思考這個(gè)問(wèn)題,我不停地問(wèn)自己“身邊最美的風(fēng)景是什么?”可還是找不到答案。這時(shí)我聽見廚房里傳來(lái)了噼里啪啦的聲音,“是誰(shuí)在那里?爸爸媽媽不可能這么早下班的,家里應(yīng)該沒(méi)人才對(duì),不會(huì)有小偷進(jìn)家了吧?”這個(gè)奇怪的念頭一直在我腦子里打轉(zhuǎn)!霸撛趺崔k呢?”我焦急地問(wèn)自己。
我輕聲輕腳的挪到了廚房門口,想一探究竟,我小心翼翼的探出腦袋?蓞s看得了一個(gè)熟悉的身影在廚房里晃來(lái)晃去,“會(huì)是誰(shuí)呢?”我心中充了疑惑,正當(dāng)我極力回憶這個(gè)身影是誰(shuí)時(shí),我看到那個(gè)身影已走到了我面前,我害怕的抬起頭一看,原來(lái)是媽媽啊。“媽,你不是在上班嗎?怎么在這?我還以為是小偷呢,嚇?biāo)牢伊,我長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)。”“我在給你做飯,都快中考了,我特地提早下班給你做飯,吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的,好考試。媽媽和藹地回答道!
說(shuō)完媽媽就轉(zhuǎn)身繼續(xù)做飯去了,看著媽媽專心的炒著菜,幾根調(diào)皮的發(fā)鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經(jīng)心的別到了耳后,只見媽媽臉上帶著淺淺的微笑。
看著媽媽忙前忙后的,想到只是為了能早點(diǎn)吃上晚飯,心中不免多了一份心酸。突然覺(jué)得媽媽所做的一切是多么的動(dòng)人啊。
“動(dòng)人”。我的心悸動(dòng)了一下,這不就是最動(dòng)人的風(fēng)景嗎?我想我已經(jīng)找到答案了。
河畔的楊柳動(dòng)人,只是因?yàn)樗芰脛?dòng)人的心弦;金色的波光動(dòng)人,只是因?yàn)榍宀ㄖ刂氐臏厍槭幯;二月的花開動(dòng)人,只是因?yàn)槟且豢|溫柔的香氣。
身邊動(dòng)人的風(fēng)景你可尋覓過(guò)?讓我們帶著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的雙眸去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文2
我家的東面兩千米處有一座小山,上面有成百上千的植物,最令我懷念的是那有我珍貴的回憶。
那山有10多層樓那么高,形狀像一個(gè)“山”字,我一有空就去那里和小伙伴玩,喜歡在哪里跑著、鬧著。累了就背靠大樹坐一會(huì)兒,恢復(fù)恢復(fù)體力再站起來(lái)繼續(xù)與玩。那時(shí)的山頂上有一片平坦的草地。濃密的草叢里散發(fā)著淡淡的草香。與伙伴們玩捉迷藏只要草里一趴,就不怕有人能找著您,就這樣開啟了奇妙的昆蟲世界:螞蟻成群結(jié)隊(duì)的在忙著搬運(yùn)什么,仿佛是一支軍律嚴(yán)明的運(yùn)輸部隊(duì);兩只獨(dú)角仙正在打架,如同競(jìng)技場(chǎng)上的劍士;翻開石頭來(lái),運(yùn)氣好會(huì)碰見蜈蚣,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的像火車連續(xù)轉(zhuǎn)彎一樣在扭動(dòng)。有時(shí)還能碰上“臭大姐”,我可真不敢碰它,它身上的氣味那真是終生難忘。
山上有很多野菜,一到春天我就和家人一起去采野菜,有苦菜、薺菜?嗖说娜~子又扁又寬,薺菜葉子相比窄一些。剛開始采的時(shí)候我總是把苦菜當(dāng)成了薺菜。媽媽告訴我采野菜不能硬拔,要用小鏟子鏟它的莖,注意葉子是不能扯斷的,扯斷了口味就不好了,回家也不好擇不好洗。夏天,樹上的蟬在為我們鳴曲,仿佛一首田園的交響曲,深深的印在我的心中,只要他們一鳴叫,我就感覺(jué)受到了很大的鼓舞,仿佛有人在給我加油似的。
山底下住著許多農(nóng)戶,其中有我媽媽的朋友,每當(dāng)周末時(shí),他就帶我到山上去玩,看看他的農(nóng)田,幫他鋤鋤草,撒撒種子,澆澆水,翻翻地。整理好的農(nóng)田像一層層的梯子從山底通向山頂。每次我都感覺(jué)自己像80歲的老人在照看這片農(nóng)田。心里非常安靜,非常欣慰。每次只要我做的好他還賞我?guī)最w糖吃,現(xiàn)在想起來(lái)心里還美滋滋的。自從上了學(xué)后,我就沒(méi)怎么去過(guò)那片農(nóng)田了,但我時(shí)常還是能想起他。也不知道他最近怎么樣了。一眨眼,我就上了初中,學(xué)習(xí)比較緊張,更少機(jī)會(huì)能去小山上玩了,但它留給我的回憶,我是永遠(yuǎn)忘不掉的。
有時(shí)候景點(diǎn)也不是最美的,用心感覺(jué)這個(gè)世界的一草一木,其實(shí)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文3
誰(shuí)說(shuō)風(fēng)景只是那些外面的青山綠水,鳥語(yǔ)花香?其實(shí)啊,只要你仔細(xì)一觀察,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
十月的陰雨天,出門太急我忘了帶傘。放學(xué)了,我在教學(xué)樓的走廊里面來(lái)回踱步,想等雨停后再出去,可惜雨并沒(méi)有停下來(lái)的意思。于是,我決定背著書包沖出去。腳踩踏過(guò)的地方起了水花,豆大的雨點(diǎn)拍打在我臉上,我顧不得淋雨,只是朝校門口沖去,想去追那輛停在校門口的公交車?上В蚕裼暌粯,無(wú)情的走了,留下我一個(gè)人在那發(fā)呆。
“雨太大了,孩子過(guò)來(lái),奶奶抱你走吧“!
“奶奶,你身體不好,我自己能走”。
這段對(duì)話如一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的胸膛,溫暖了我的全身,使我竟有一種莫大的感動(dòng)。
我忍不住駐足回望。
那小女孩樣子乖乖的,大約五六歲的樣子,緊緊跟著奶奶腳步,唯恐落在后面。奶奶舉傘的手不停地把雨傘往孩子那邊移,她一半的身體淋在雨中,盡管如此,她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。
不知何時(shí),公交車已經(jīng)緩緩?fù)T诹宋颐媲埃疑宪嚭筮是忍不住回頭望一望她們,那一眼讓我想起小時(shí)候奶奶常抱著我,一手抱著我,一手打著傘去外面看雨。雨點(diǎn)落在她身上她也不以為然,更想起那時(shí)她一抱我便是一天也毫無(wú)怨言,臉上也掛滿了那溫暖了我的明媚笑容……
下車后,恍惚間好像有誰(shuí)在叫我的名字,但是周圍嘈雜一片,雨聲淹沒(méi)了那個(gè)聲音。我看雨也小了些,便繼續(xù)往前走。忽然一只手抓住我的書包帶子,“你怎么來(lái)了?”我扭過(guò)頭,一張熟悉的臉浮現(xiàn)在眼前。奶奶撐著一把傘,有些無(wú)奈地說(shuō):“因?yàn)槟阌譀](méi)帶傘。”奶奶撐著一把傘,傘下是背著書包的我。我接過(guò)了傘,撐在了兩個(gè)人的頭頂,這次換我來(lái)關(guān)心你吧。
并肩走在傘下,望著奶奶不知何時(shí)已經(jīng)變白了的頭發(fā)和爬滿皺紋的臉,我的眼睛濕潤(rùn)了。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,我認(rèn)為世界上最美麗的風(fēng)景就在這里——愛。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文4
他在一個(gè)虛無(wú)主義的沙漠中以峭然的姿態(tài)與鋒利的目光守護(hù)著神圣,浪漫,美,愛以及我最美好的初衷。
——題記
我的印象中,班主任一直是凌厲的象征。他從來(lái)不動(dòng)容,每每自習(xí),他總是野鬼般戚戚點(diǎn)點(diǎn)地繞在窗外,佇立在門旁,慘白的臉與堅(jiān)硬冰冷的墻磚融為一體,鷹隼般的目光掃視著每個(gè)人……
月考前夜晚自習(xí),窗外風(fēng)雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然燈一閃,心中莫名的恐懼:班主任要來(lái)了!可我右前方的小X還在肆無(wú)忌憚地與他同桌暢聊。同桌倒不理他,他還在津津有味地自?shī)首詷?lè)。富有節(jié)奏又高八度的聲音使我生起同情:你要慘了!
果真,班主任臂彎上夾著一沓紙,雙手背在身后,很輕很輕,幾乎是貼著地面拖著走向小X。我仿佛看到小X被一只骨粗大的手奮然揪出的情景,忐忑地望著接下來(lái)的一幕。同學(xué)們似乎沒(méi)看見一樣做著自己的事,等待著最后幾秒……
班主任竟然!他彎下腰,拾起地上不剛的外套,一手把那沓紙放下,像怕驚醒誰(shuí)一樣,動(dòng)作很小心地將外套倒翻的袖口一只一只翻出來(lái)。燈光下我看他像積淀萬(wàn)年土質(zhì)層一樣很斑駁,很厚黃的臉上飄過(guò)些柔色,清澄的眼睛上有某個(gè)晶瑩仿佛在跳動(dòng)。他把大衣上的褶角撫平,蓋在小X身上。小X很迅速的將大衣穿上。我分明感覺(jué)到在那個(gè)瞬間,班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚實(shí)的力量。
班主任卷起那沓紙,將小X桌面上理了一下,攤開夾著一支筆的B5本。我正對(duì)著的,是班主任魁梧的背影。他筆直的,被襯衫緊繃的根根分明的脊梁永遠(yuǎn)地印入我的記憶。心靈被酒意般的暢快所沐浴,這短短的數(shù)十秒鐘,竟成了一種偉岸!
我猶如在慵懶,麻木的沉睡中聽到一記響亮的角聲,肅然起立。班主任小小的舉動(dòng),終于讓我觸摸到他內(nèi)心最柔軟的部分!他對(duì)我們無(wú)私而體貼的關(guān)愛,在那個(gè)風(fēng)雨夜給予了小X,更是所有人春天臨近般的鼓勵(lì)!
我的神經(jīng)太粗糙了,沒(méi)有提早捕捉到班主任深情之處。但相信小X,一定不會(huì)再犯紀(jì)律錯(cuò)誤了,班主任同時(shí)也讓我明白了一個(gè)叫愛的教學(xué)理念。
如今潘鬢已成絲,記否車羊并載時(shí)。身邊風(fēng)景亦動(dòng)人,韾風(fēng)青鳥不曾知。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文5
輕風(fēng)拂過(guò)臉頰,有些冷意,穿過(guò)樹梢,樹葉搖擺著沙沙作響。入冬了,唯有陽(yáng)光是暖的。
我跟著母親去市場(chǎng),各類聲音刺激著敏感的聽覺(jué)神經(jīng)。各類食品雜然前陳,商販對(duì)來(lái)往的人們吆喝著,唾沫橫飛地夸贊自家好貨。我隨著母親的腳步,在一家魚攤前駐足。陽(yáng)光巧妙地鉆過(guò)棚頂?shù)目p隙,射進(jìn)市場(chǎng)里。我注意到,一縷微光落在一位老婆婆身上,像是要將她鍍上一層金黃。
我不由地注視這位老婆婆,她佝僂,卻衣著整齊。坐在輪椅上,腿上鋪蓋著褪了色的橘色毛毯,臉上帶著暖意。在她身后,是一位年過(guò)花甲的老爺爺,他滿頭銀發(fā),并不十分強(qiáng)壯,卻精神抖擻,有著如春風(fēng)般的溫暖笑容。只見他緩緩?fù)浦喴,?lái)到魚攤前。
老爺爺微微彎下腰,輕聲說(shuō):“老太婆,想吃什么?”老婆婆看了看魚攤,搖搖頭。
“還想吃鱸魚?”老爺爺磁性的聲音中,夾雜著些許溫柔?蛇@魚攤沒(méi)有鱸魚賣了,“那咱去別家看看。”老爺爺說(shuō)著又彎下身子,為妻子掖好毛毯,便推著輪椅緩緩離開。恰到好處的聲量,寵溺的笑容,輕柔的動(dòng)作……這景致,美得動(dòng)人。恰逢母親買好了魚,我們便向著不同的方向走去。我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身,望著那慢慢移動(dòng)的背影。我看不見他們的臉,但我想一定是動(dòng)人的、溫暖的。
不曾想,在市場(chǎng)出口,又一次見到了那對(duì)老夫妻。太陽(yáng)下,老爺爺手搭著輪椅扶把,緩緩向前,笑則不語(yǔ);老婆婆時(shí)不時(shí)扭頭,雙眉輕皺,張合著嘴,含糊不清地嘟囔著什么,老爺爺總是笑著傾聽,適時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。在那扶把上,掛著幾個(gè)袋子,其中一袋裝著鱸魚。陽(yáng)光毫不吝嗇地給予他們,那定格的畫面,即使冷風(fēng)拂面,也如沐春風(fēng)。
幸福,很容易,買菜做飯,一起回家;幸福,也不容易,理解包容,彼此感恩!疤け榍嗌饺穗m老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。”他們的相濡以沫,成就了身邊動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文6
“慈母手中線,游子身上衣!笔郎献蠲赖娘L(fēng)景便莫過(guò)于此。
從小,我便喜歡星夜。因?yàn),星星代表著一種美好的祝愿;而月亮,則象征著母愛,日日夜夜陪伴著星星,即使不能守在身邊,卻心系其心。
那個(gè)從小喜歡在星空下玩耍的我,已悄悄長(zhǎng)大,不再喜歡月亮的擁抱,也不再愿意抬頭多看幾眼。
每每聽到老媽那嘮嘮叨叨的聲音,便忍不住捂住耳朵,或是頂上幾句;有時(shí)老媽在家里不拘小節(jié),卻被我添油加醋地批上幾句,仿佛是犯了什么大錯(cuò)似的……凡不管老媽做什么,總看不順眼。
終有一天,爸爸老媽都不在家。放學(xué)回家后,我連蹦了三個(gè)蹦。是啊,這次,我終于可以自己一個(gè)人當(dāng)家了,能不高興嗎?以前,爸爸老媽在家的時(shí)候,我總是回家先寫作業(yè),可這次,我先抱著電腦、電視!肮緡”肚子餓了,該吃飯了。我習(xí)慣性得朝廚房里大喊:“老媽,我餓了!”可半天沒(méi)有聽到答復(fù),這才想起,只有我一個(gè)人在家。哎,只有肚子餓了,才想起老媽的好來(lái)。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著“沒(méi)媽的孩子像根草”。
寫完作業(yè),該上床睡覺(jué)了。我怕黑,以前總是老媽等我上床躺好后,替我關(guān)燈;可現(xiàn)在……睡著睡著,突然感覺(jué)渾身發(fā)冷,雖然還沒(méi)到秋天,呀,忘了關(guān)窗了!哎,老媽在家的話,不會(huì)這樣的。想想我平時(shí)真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
我只好找出一床薄被子蓋著。可沒(méi)有老媽的夜晚,真的好冷,也好漫長(zhǎng)。
第二天早晨,起來(lái)一看,哎呀,快要遲到了!沒(méi)想到,昨晚竟忘上鬧鐘了。哎,如果老媽在家的話,肯定會(huì)及時(shí)地把我叫起來(lái)的。早飯也來(lái)不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上學(xué)去了。
在路上,我突然感覺(jué)好想老媽;好想念老媽的聲音;好想念老媽做的飯……
放學(xué)后,我便飛奔回家,看到了久違的老媽,雖然只是一天未見而已,卻感覺(jué)別了好久好久。
聽著老媽那強(qiáng)聒不舍的聲音,看著老媽那隨意的動(dòng)作,突然感覺(jué)這是世界上最美的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文7
白云是藍(lán)天正在放飛的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)上奔跑的我們,記憶中的校園,最明艷動(dòng)人的,還是那一條色彩鮮亮,上下翻飛的大繩,翩然著在時(shí)光中定格,有它陪伴著,一直走過(guò)12年。
十二月的天空雖然沒(méi)有鵝毛大雪,但冰冷的空氣還是卻仍舊一寸一寸的侵蝕著皮膚。不過(guò)我們的大繩隊(duì)員們可是戰(zhàn)天斗地的,回應(yīng)那冷酷的空氣只有規(guī)律的嗒嗒聲,仿佛萬(wàn)神之神宙斯在抽打普羅米修斯。
這是初一的三跳比賽,賽期已經(jīng)悄然臨近,大家都鉚足了勁訓(xùn)練著,希望像上次武術(shù)操比賽那樣一舉奪魁。這次爭(zhēng)冕之路卻格外艱辛,意外頻頻發(fā)生:不斷出狀況的大繩,困擾我們的始終是兵器的不趁手,斷掉,滑脫,纏繞。還有人員傷病始終影響著我們,不斷的調(diào)整,不斷的變更,幾乎把士氣澆到了谷底,當(dāng)一切似乎絕望了的時(shí)候,每個(gè)人都迸發(fā)出了決絕的力量,不斷的相互交流,不斷的調(diào)試和磨合,這個(gè)時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)有著向心力的組織才真正開始了它的運(yùn)轉(zhuǎn),每個(gè)齒輪都安在了應(yīng)該的部位上,真是如此,我們班的大繩隊(duì)進(jìn)步飛快,直接從原來(lái)180個(gè)的基礎(chǔ)飛躍到了220個(gè),簡(jiǎn)直是如有神助,操場(chǎng)上一直有我們團(tuán)結(jié)的身影,這是一道美麗的風(fēng)景線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,很有點(diǎn)西洋拉洋片的感覺(jué),不變的是場(chǎng)景,走馬燈穿梭的是翻飛的我們。
傷病沒(méi)有擊倒我們,武器沒(méi)有拖垮我們,但一直沒(méi)有解決的心理不穩(wěn)定因素還是在關(guān)鍵時(shí)刻的上場(chǎng)影響了我們,沒(méi)能在決賽里比出成績(jī),這讓大家很是沮喪。但幾乎每個(gè)人都感受到了此次情況與以往的不同,那種默契終將克服時(shí)間的魔爪,我們期待著下一次最美的風(fēng)景線,青春鑄就的風(fēng)景線是奮斗和汗水,不是揮霍和無(wú)度,其實(shí)很多時(shí)候,偶然的失敗也是下一次成功的起點(diǎn),耳邊回蕩起一首歌:
隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文8
春節(jié)剛過(guò),五九六九河邊看柳。一夜冬風(fēng)吹開了一山的臘梅,初始星星點(diǎn)點(diǎn)的粉意躍然枝上,緊跟著便是大紅大紫的艷麗鋪滿山頭,一嘟嚕一嘟嚕的掛著透著個(gè)美,人們的心花也開了,這等美景自然吸引了眾多游客絡(luò)繹不絕的穿梭往來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,這一片山上便已是人滿為患,水泄不通。
照相機(jī)“咔咔咔”的聲音和人喧嘩的聲音更是主角,原先粉嫩桃紅的梅早就成為了人們手中的玩物和地上泛著黑點(diǎn)的`紅毯。一條條掛著幾朵臘梅的樹枝前一秒是人們的美麗的裝飾,后一秒變成了肆意踩踏的的泥土,無(wú)人問(wèn)津,每個(gè)人沉浸在自己手機(jī)中的美圖中,無(wú)法自拔。這些個(gè)人敗壞了一處緊接著去了下一處,有誰(shuí)會(huì)憐惜那些被人踩踏過(guò)的可愛精靈呢?
但我堅(jiān)信一定會(huì)有這種憐惜自然的人,掃視整個(gè)景點(diǎn)空間,一位小女孩映入眼簾。
她,著一身紅衣,戴著一頂小粉帽子來(lái)到了這個(gè)可愛的地方。她清澈如水的眼神中懵懂的看著人們折下的生靈,她不語(yǔ)只是默默撫摸著這些曾經(jīng)動(dòng)人一時(shí)的梅花,又開始堆聚花堆,不一會(huì)兒便有了一個(gè)小丘般的粉紅色花堆,可是她那雙小手早已凍得發(fā)紅,她輕輕閉上眼睛,雙手平合,仿佛在祈禱這些花兒可以依然美麗動(dòng)人,就像兒時(shí)有神這種東西存在一樣天真無(wú)邪,她那平靜而堅(jiān)毅的動(dòng)作落入了邊上的阿姨眼里,阿姨仿佛感動(dòng)似得也閉上眼合十祈求,我深信她也感受到梅的清香,然后,一個(gè)個(gè)、一行行、一片片的人們都被感染了,有的撿起梅枝,有的捧起花簇,有的安靜沉思,梅林一下子活了過(guò)來(lái),搖曳跳舞,撲鼻的清香沁人心脾。
再一次的綻放的不是梅花,是普羅大眾覺(jué)醒了的心底美好。不是我們發(fā)現(xiàn)不了身邊的風(fēng)景,而是我們太過(guò)從眾媚俗的跟隨,破壞了美景,破壞了規(guī)則,當(dāng)我們受到震動(dòng),重新揀拾自我,細(xì)微美好便伴隨著我們內(nèi)心,做一個(gè)珍惜身邊風(fēng)景的有心人!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文9
“嗯,好香……”漫步在中學(xué)的校園,迎面撲來(lái)一股濃烈的花香,我知道,桂花開了。“小學(xué)的桂花肯定也開了吧?肯定也是花香四溢……”
說(shuō)起小學(xué)的桂樹,那真是有無(wú)限的回憶。在小學(xué)時(shí),每當(dāng)金秋十月來(lái)臨,學(xué)校的桂花肯定已經(jīng)綻放在秋風(fēng)中。這時(shí)的小學(xué),桂香四溢,再配上學(xué)生們的書聲朗朗多么美好!
小學(xué)栽的幾棵桂樹并不出眾。橘色的小花在翡翠一般的樹葉當(dāng)中,是那么的不起眼;它的氣味并不濃烈,卻又沁人心脾;微風(fēng)吹過(guò),枝葉輕輕搖動(dòng),好似幾位舞蹈中的歌姬;蛟S,這不是幾棵普通的桂樹,而是幾位天界仙子下凡化作而成的吧?
我最喜歡在桂花盛開時(shí),到花壇旁看書。一邊聞著桂香,一邊品讀書籍,美哉!不知不覺(jué),我與桂樹像是成了好朋友。每次我去花壇邊讀書,它都會(huì)動(dòng)動(dòng)一側(cè)的枝丫,像是在歡迎我的到來(lái)。
那天,我又去花壇邊讀書,想和桂花道別。卻看到滿地都是桂花、枝葉,在凜冽的秋風(fēng)中格外凄涼。我心中涌起一股莫名的心酸。打掃完一地殘花斷枝后,我把它們埋進(jìn)了土里,只希望桂樹千萬(wàn)不要心灰意冷;千萬(wàn)不要成為拒人千里之外的“冷美人”。后來(lái),我升入初中,再也沒(méi)見過(guò)桂樹。
今年我以中學(xué)生的身份再回小學(xué)的校園。一進(jìn)大門,依然是那沁人心脾的香味。我走到桂樹旁,看見桂樹又開滿了繁星般橘色的小花,又長(zhǎng)滿了翡翠、碧玉般的葉片;許久未見,桂樹的樹干粗了些,長(zhǎng)得越發(fā)高了,枝葉也越來(lái)越茂盛了。在那一剎那,眼眶似乎濕潤(rùn)了……那些孩子毀它花,斷它枝,它卻依然無(wú)怨無(wú)悔將花香溢滿校園,這難道不高尚嗎?桂樹面對(duì)外界的摧殘,卻從不變初心,永遠(yuǎn)履行自己的義務(wù),這又是怎樣的一種德行呢?
其實(shí)動(dòng)人的風(fēng)景并不遙遠(yuǎn),它們就在你的身邊。
大千世界雖萬(wàn)象,身邊風(fēng)景也動(dòng)人!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文10
即使是在冬天,也總有些風(fēng)景能吸引我。比如路燈下的馬路和清晨的早餐店。
早上四點(diǎn)鐘有一家早餐店的燈已經(jīng)亮了,里面有一對(duì)夫妻在店里做準(zhǔn)備。男人開始擺凳子、桌子做好這些他像是變戲法似的拿出一塊布子,開始擦桌子和凳子;女人開始揉面、熱鍋
馬路的對(duì)面有一位流浪漢他的身邊還有一條大黃狗。流浪漢已經(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)飽飯了。其實(shí)如果只有他自己一人還是能勉強(qiáng)維持生活,可他偏偏養(yǎng)了一只狗。和他一樣也是流浪的一份子。不過(guò)自從跟著流浪漢后,它再也不是一只流浪狗了。
早上五點(diǎn)已經(jīng)有工人陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到店里,天氣太冷了大家都在屋子里吃早點(diǎn),沒(méi)人愿意在外面吃。門口也不知什么時(shí)候放上了一個(gè)牌子,上面寫著“油條、豆?jié){、粥”。馬路的對(duì)面流浪漢從懷里小心翼翼的拿出了一個(gè)不太完整的饅頭。把它掰成兩半,一半是給自己,另一半是給大黃狗的。
早上八點(diǎn)人漸漸少了,這對(duì)夫妻又開始收拾了。流浪漢開始走向馬路的另一邊,想著撿幾個(gè)瓶子。走到早餐店門口,他想快點(diǎn)熬過(guò)去,于是他加快了步伐。但是他又突然停下鼓起勇氣,他想問(wèn)問(wèn)能不能賣他半根油條。他不確定老板會(huì)不會(huì)同意賣給他或者直接把他給趕出來(lái),他顧不了這么多了,他實(shí)在是太餓了。他懷著忐忑的心情進(jìn)了店里。
他問(wèn):“能不能賣給我半根油條?”夫妻兩個(gè)顯然是有點(diǎn)吃驚,互相給對(duì)方使了個(gè)眼色。男人拉著流浪漢坐著吃飯,女人給他端了一碗粥,他有些慌張連忙說(shuō)道:“我沒(méi)有錢付給你們!”一邊說(shuō)一邊往外走。他們兩忙說(shuō)道:“不用不用。這些都是免費(fèi)的。我們這不剛剛開始做,用料沒(méi)有分寸。這都是剩下的了,F(xiàn)在也沒(méi)什么客人了,這些也算是浪費(fèi)了。不如就讓我們做一回好人,幫幫你!薄罢媸翘x謝你們了,但我還是到外面吃吧。我的狗還在外面呢。”流浪漢一邊走一邊說(shuō)。流浪漢一出門大黃狗就沖他身上蹭。他一坐下就端上來(lái)熱氣騰騰的粥和油條輕輕的摸著大黃狗的毛。給了它一個(gè)油條。
吃完后,流浪漢對(duì)著這對(duì)善良的夫妻謝了又謝。帶著他的狗走在馬路上漸漸地淡出了人們的視野。
從此之后人們好像再也沒(méi)有見過(guò)流浪漢和他的狗,倒是附近多了一位環(huán)衛(wèi)工人和一條大黃狗。人們也發(fā)現(xiàn)無(wú)論什么時(shí)候早餐店的門口永遠(yuǎn)是最干凈的。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文11
從老師家補(bǔ)習(xí)出來(lái),一陣熱氣撲面而來(lái)。踩在水泥板上,透過(guò)鞋底,我能清楚地感受到腳底板滾燙滾燙的。
“糟了!我的車!”我大驚道。我三步并作兩步地走到了我的車前,發(fā)現(xiàn)它正在太陽(yáng)底下暴曬!悲傷一下涌上心頭。等等!好像有什么不對(duì)勁!果真,跟我的車停在一起的那些車,也包括我那輛,坐墊上都放著東西,有的是布,有的是紙殼子。自行車被暴曬已經(jīng)很悲哀了,現(xiàn)在還不知道是哪個(gè)缺德的人拿我的車當(dāng)曬晾板!我憤怒地指著坐墊上的東西,大聲喊道:“誰(shuí)的?干嘛放在我的車上!”
正在這時(shí),一個(gè)老奶奶應(yīng)聲而來(lái),微笑地說(shuō):“我看現(xiàn)在太陽(yáng)這么大,而你們的車又要放在這里一陣子。到時(shí)候坐墊一定會(huì)很燙,我就放一些東西,幫你們擋一下太陽(yáng)!
她說(shuō)著把那些東西拿開,手摸摸座墊,長(zhǎng)舒了一口氣,“還好不太燙!”
我愣住了,慚愧地看著她,她的臉上依舊掛著親切隨和的笑容。這笑容,我似乎在哪見過(guò)……噢,原來(lái)是那位好心奶奶。
昨天,我從老師家補(bǔ)習(xí)出來(lái),到停車處發(fā)現(xiàn)坐墊已經(jīng)燙得不得了了,我想坐上去,可是手碰了一下坐墊就縮了回去。我像熱鍋上的螞蟻一樣,但是卻無(wú)可奈何,正在我一籌莫展時(shí),那個(gè)老奶奶見我急得不行,就立刻從一間破舊的小屋子里拿出了沾水的布,在我的坐墊上擦了擦,再拿干抹布又擦了擦。
那時(shí)我非常感動(dòng),她完全可以不用為我這么做的呀!我連聲道謝。她若有所思地微笑著,說(shuō):“不客氣,這沒(méi)什么!
想到這里,我既感動(dòng)又慚愧。
在這個(gè)普通簡(jiǎn)陋的房子里,我發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西,在這個(gè)平凡慈祥的老奶奶的身上,我捕捉了最動(dòng)人的“風(fēng)景”——那顆樸實(shí)善良的心。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文12
生活處處不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛,幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中的場(chǎng)景就是一個(gè)美麗的畫面,這些情景會(huì)在你煩惱和失意時(shí)讓你感悟,讓你心情愉悅,這一切都在于自己的細(xì)心,對(duì)生活的熱情,才能發(fā)現(xiàn),才能感受。
往往很多人對(duì)生活的事情對(duì)身邊的風(fēng)景很不在意,我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,有人做了一個(gè)小小的測(cè)試,測(cè)試者從口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一張的人民幣問(wèn)測(cè)試者,這些紙幣背面的圖案是什么?被測(cè)試者無(wú)一能全部準(zhǔn)確回答的出來(lái)。人民幣,是我們每個(gè)人每天都在用的,最熟悉的物品,用了這么多年,而且每次做新的版本人民幣的時(shí)候都有宣傳圖案,但就是我們很少能記住人民幣的圖案是什么,其實(shí)這些圖案無(wú)非我們國(guó)家的建筑或者風(fēng)景,如長(zhǎng)城、山峽、人民大會(huì)堂等,非常容易辨認(rèn)。
生活和工作中往往是這樣,顧此失彼,為了一個(gè)目標(biāo),忽略了周邊的環(huán)境,錯(cuò)過(guò)了身邊的風(fēng)景,讓自己的生活變的單調(diào),日子過(guò)得蒼白。關(guān)心周圍的世界,不要錯(cuò)過(guò)身邊的任何一處風(fēng)景,才能不斷放開自己內(nèi)心的不愉快,豐富自己的生命。美麗的風(fēng)景總是讓人向往,如果你沒(méi)有時(shí)間出游,換個(gè)角度,你身邊的風(fēng)景其實(shí)也是很美的,就等待你的發(fā)現(xiàn)。
感受風(fēng)景多好,生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的壞境而是我們的心態(tài)。明天怎樣,我們不得而知,沒(méi)有什么是確定無(wú)疑的。如果我看過(guò)你看過(guò)的世界,走過(guò)你走過(guò)的路,是不是,就會(huì)更靠近你一點(diǎn)?生命,不長(zhǎng)不短,剛好夠用來(lái)好好看看這個(gè)世界,而旅行能讓你遇見那個(gè)更好的自己。記得曾在微信上出現(xiàn)一句刷了屏的句子“我住的城市從來(lái)不下雪,記憶卻堆滿了冷的感覺(jué)”。其實(shí)身邊只要有人陪伴,哪怕只要一個(gè)人陪我也好,我也會(huì)覺(jué)得溫暖。因?yàn)橛心、有暖、風(fēng)景動(dòng)人。
因?yàn)橛心恪⒂信,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文13
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”兒時(shí),外婆家院子里的夜晚沒(méi)有城市喧鬧的的霓虹,夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務(wù)瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來(lái)越像夢(mèng)中深處的歌聲,我便已安心睡去。
六歲,要讀小學(xué)了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲,每晚陪伴我的是作業(yè)本上認(rèn)真寫下的算術(shù)題,一行行、一頁(yè)頁(yè),它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸,越來(lái)越暴躁,很難安靜下來(lái),我渴望回到兒時(shí)生活的地方,固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚,母親督促我再看一下做過(guò)的錯(cuò)題,我發(fā)脾氣說(shuō)考完試就不要在家里了,我要去外婆家。而此時(shí)此刻,我坐在中考的考場(chǎng),抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待的我們的父母,爸爸媽媽,應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只揮動(dòng)著翅膀的小鳥,飛越過(guò)從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景,我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐,看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒(méi)有熄滅的燈光,聽到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時(shí)此刻,我突然有一種久違的安心,原來(lái)令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星,身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文14
每個(gè)人身邊的風(fēng)景都不同,每個(gè)人身邊總會(huì)有那么一兩個(gè)搗蛋鬼,總與你開玩笑。但在你需要幫助的時(shí)候,他總是第一個(gè)來(lái)幫助你,讓你度過(guò)難關(guān)那個(gè)人,就是我身邊最美的風(fēng)景。
那是我五年級(jí)的時(shí)候,班里有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的搗蛋鬼,名叫劉陽(yáng)。他有著一個(gè)肥胖的身軀,一雙黑豆般的眼睛總在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一看就知道又有誰(shuí)要遭殃了。
這天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,坐在了座位上,看著窗外的景物。天正下著小雨,三三兩兩的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了學(xué)校里,雖然天氣不錯(cuò),但是我的心總是不踏實(shí)。
沒(méi)過(guò)多久,老師來(lái)了,陰沉著臉。突然,我感到了很深的不祥之感,左眼皮還跳來(lái)跳去的。上課了,老師拿著一沓試卷,我定晴一看,那不是前天剛考過(guò)的試卷嗎?難道這次考試我考砸了?
果然,我竟然只考了七十八分,這可是我前所未有的分?jǐn)?shù)。窗外的雨下得更大了,烏云都擠在一起,滴滴嗒嗒地下著,似乎連老天爺都在為我悲哀。
下課了,我獨(dú)自一人走在走廊里,突然,劉陽(yáng)跑到了我的身前,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“只考了七十八分,切--,比我還低!”我不耐煩地推開他,飛似地跑了。
我十分氣憤,朋友有這樣幸災(zāi)樂(lè)禍的嗎?好朋友不應(yīng)該相互幫助嗎?怎么還來(lái)嘲笑我了。
又是一節(jié)課下了,當(dāng)我再次準(zhǔn)備走出教室時(shí),劉陽(yáng)擋住了我的去路,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,我是想讓你開心一點(diǎn),不要沉浸在痛苦之中。原本我是想送你一件禮物的,可還沒(méi)得及送你,你就走了。”說(shuō)著,他拿出了一本書,上面寫著一排排整齊的字跡,我后來(lái)才聽說(shuō),他是求班里的學(xué)霸給他的。
他后面的話,我都沒(méi)聽清,淚水止不住流了下來(lái)。這一刻,我似乎懂得了什么,心里好像有什么結(jié)解開了,我心里一片開朗。這時(shí),雨停了,花兒露出了燦爛的笑容,陽(yáng)光照在水珠上,發(fā)出了燦爛奪目的光芒。我看著他,他正沖我微笑著,笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。他對(duì)我的關(guān)懷,不就是最美的風(fēng)景嗎?原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人!
身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文15
金秋十月,空氣中總蕩漾著一種淡淡的香氣。不知名,卻又沁人心脾。
擁擠的公交車上,我艱難地扶住把手。車?yán)锪钊藷⿶灥目諝庾屛腋械讲贿m。就在這時(shí),車搖搖晃晃地到站了,一位老人舉步艱難的上來(lái)了。公交車上本就擁擠,衣服貼著衣服,滾燙的溫度讓我不禁嘆了一口氣,車子又行駛起來(lái)。
突然一個(gè)急剎車,猝不及防的我向前仰了仰,隨即,一個(gè)重物壓在我身上。待我固定好身體回頭一看,一張布滿滄桑的臉。是那位老人。老人朝我笑了笑。我感受得到,笑容里包含著的是無(wú)奈與歉意。
車子繼續(xù)行駛起來(lái)。一站又一站,車上的人依舊多。我也依舊站著,老人亦是如此。輕輕地,微涼的風(fēng)夾雜著些許秋天的氣息匆忙的從窗前拂過(guò)。嗅嗅,風(fēng)里帶著些甜味。清爽卻不膩。車?yán)锏臒⿶炈坪跎倭诵?/p>
又是一站,車?yán)锏娜私K于少了些。稀疏的幾個(gè)座位和剛上車的幾位青年。不約而同的,我們都沉默的站著。彼此間相視一笑,老人渾然不知。幾個(gè)阿姨也看不下去了,用帶著口音,不太正宗的青島話說(shuō)道:“大姨,你快坐吧,等會(huì)兒人多了就沒(méi)座位了!崩先藴啙岬碾p眼一頓,接著又是一笑:“沒(méi)事,我這把老骨頭也撐不了多久了,還是你們年輕人坐吧。上了一天班,怪累的!币琅f沒(méi)有坐的人。司機(jī)也看不下去了,說(shuō):“大姨你就快坐吧,馬上就是下坡了,摔著了就不好了!崩先私K于坐了,估摸三兩站的路,便下車了。幾個(gè)年輕人和我也隨意找了個(gè)座位坐下。
緩緩行駛的車,微微拂過(guò)的風(fēng),車?yán)锏撵o默還有那不知名的香氣。
未聞花名。
哦,我知道了,是桂花的香氣。
那小小的,樸素淡雅的桂花;ㄐ,香氣卻可傳千里。若有若無(wú)的香氣,在不經(jīng)意間擦肩而過(guò),待你覺(jué)察時(shí),卻早已無(wú)蹤無(wú)跡。
空氣中殘留的氣息。桂花和那年輕人與老人的氣息。
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