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      2. 冬天的景色_小學(xué)生三年級作文

        時(shí)間:2021-04-09 17:45:03 景色 我要投稿

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的冬天的景色_小學(xué)生三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文1

          在四季中,我最喜歡的就是冬了。

          人們往往賦予了春天以朝氣、蓬勃,充滿活力;給予夏天以激情熱烈;賜予秋天以豐收、喜悅,但是冬天呢?人們往往認(rèn)為冬天是一個(gè)冷酷、無情、寒冷、沉寂的季節(jié),冬天也因此成為人們討厭的對象。

          但是,我卻要大聲地說:“我喜歡冬天!”你看看哪里——下雪了,數(shù)以萬計(jì)的雪花從天穹中緩緩降落到地面,在空中還淘氣地打幾個(gè)旋兒,活像小精靈。

          雪下大了,層層鋪疊在樹上,為原本枯褐的樹干點(diǎn)上一抹白,白褐相襯,既不乏味又充滿活力,給人煥然一新之感。

          大地也好似蓋上了棉被,雪積得很厚了。在這時(shí)又會發(fā)生幾件令人高興的事情——打雪仗、堆雪人!大家把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的,把雪球扔向別人,衣服上滿是雪,但并不生氣,反而高興極了。人們互相打著、鬧著,到處都充滿了歡聲笑語。

          有興致的人還要堆幾個(gè)雪人:掃把做手,胡蘿卜做鼻子,再畫上一個(gè)彎彎的嘴巴,看起來多么有趣!

          冬天到處都充滿了活力,她為我們做了許多好事,我們應(yīng)當(dāng)感謝她。

          “春暖花開、萬物復(fù)蘇”是人們在春天長說得兩個(gè)詞,人們認(rèn)為春天到了,小草才發(fā)芽,花兒才開放;至于冬天,人們多說是“熬”過來的,其實(shí)他們錯(cuò)了。是冬天喚醒了春天,春天才來到的,如果沒有冬天春天也就“默默無聞”了。冬天像綠葉襯紅花一樣將春天襯托得無比美好,自己卻默默奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),可人們卻經(jīng)常遺忘了冬天。

          冬天啊,你是多么美麗,你處處充滿了活力,又是那么的無私,我一定要大聲地贊美你!

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文2

          清晨,我走出家門去上學(xué),一股寒風(fēng)撲面而來,凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上,我看見上學(xué)的小伙伴們雖然個(gè)個(gè)穿著臃腫的棉衣,但仍然凍得縮著脖子,匆匆地行走著。

          下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉,舞著,跳著,多么悠閑自在!見此美妙的情景,我情不自禁地跑到室自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無瑕的小雪花。我想:這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手?又是誰把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對人類愛的凝結(jié)!

          雪溫柔地吻著我,灑在臉上,涼絲絲的,落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!雪一直地下個(gè)不停,好像在向人們訴說著:它最想來到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。

          不一會兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來了勃勃生機(jī)。

          我愛這冬天壯美的景色,我更愛這大自然的精靈----雪。

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文3

          十二月的雪輕輕的下著,像鵝毛一般從天而降,它為大地爺爺蓋了一層薄薄的被,使世界變得銀光素裹,神采飛揚(yáng)……

          也是十二月的一天,頭頂?shù)摹谤Z毛”突然停了,太陽出來了,陽光格外燦爛,照亮了世界每個(gè)角落。

          看著那地上的一層薄雪,我犯了愁,怎么回家啊!這一路指不定摔多少個(gè)跤呢!還是打車吧,這樣安全些!說著我便在路旁等了起來。一分鐘,兩分鐘……車不但沒打著,雪卻又下了起來,風(fēng)和雪形成了一部樂章在為我的嘆氣而伴奏,看著一輛載滿了人的車,我放棄了等待準(zhǔn)備前行。

          雪依然在下……

          走著走著,突然我踩到了一塊冰,頓時(shí),我摔倒了并且順著下坡的冰,繼續(xù)下滑,看者一個(gè)個(gè)過往的人,我的心不停的在顫動(dòng)。我緊皺眉頭,想大聲呼喊卻又沒有膽量,雖然是冬天,可汗水還是從我的面頰流了下來,我來不及擦,手腳只能在空中亂蹬,像是在跳街舞一樣。天哪,前方出現(xiàn)一不明飛行物,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)但還沒有躲過,我緊閉雙眼,手心中浸出了汗心里想著完了完了,突然我停了下來,只見一雙有力的大手緊緊的抓住了我,我抬起了頭,只見一位老奶奶抓住了我,我向老奶奶笑了笑,站了起來,打掃著沾滿衣服的雪花,只見褲子漏了一個(gè)洞,想起媽媽的指責(zé),我的眼框中浸滿了淚水。老奶奶關(guān)切的向我問道:“怎么樣,摔壞了沒有?”這句話使我的心頭一暖,感到無比的親切與感動(dòng),面對老奶奶的關(guān)愛我不知怎么回答,也許是自己還沒從剛才的情景中轉(zhuǎn)過來,雪還在靜靜地下著,飄到了老奶奶的頭發(fā)上。望著老奶奶,正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說:“哦,我沒事,還有……謝謝您!庇捎谖业男呃ⅲ抢夏棠桃膊恢。“你沒有事就好,我也放心了,以后注意點(diǎn)安全,走吧!”“嗯”我高興的回答,雖說是高興,但心里卻有點(diǎn)酸酸的,也不知怎么,眼眶中充滿了淚水。

          十二月的雪還沒停,但好像有一縷陽光一直在照耀我,使我的心暖暖的,甜甜的。

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文4

          秋姑娘帶著落葉的聲音走了,冬爺爺悄悄的來到了我們身邊,它帶來了寒冷的北風(fēng)。

          北風(fēng)呼呼地吹,北風(fēng)吹到草地上,青草的衣服變了顏色。

          小草給大樹打電話:“喂,大樹,冬天來了,冬爺爺給我織了一套黃色的衣服,你呢?”大樹傷心地回答:“我的衣服給秋姑娘帶走了,我好冷,北風(fēng)吹在我的身上,凍得我直打哆嗦。”

          小草給花兒打電話:“喂,美麗的花,冬天來了,你的漂亮衣服呢?”花兒邊哭邊說:“我的漂亮衣服給北風(fēng)吹掉了,冬爺爺告訴我,要等到明年春天,春姐姐會給我織一套更加艷麗的衣服。”

          小草給青蛙打電話:“喂,青蛙哥哥,冬天來了,你冷嗎?你去哪兒了?怎么聽不到你唱歌了。”青蛙懶懶的回答:“冬天里,我從來沒有接到過電話,我躲在泥土里冬眠呢!我很困,請?jiān)徫遥粫䞍,我就會睡著的。”青蛙已?jīng)開始打哈欠。

          小草給燕子打電話:“喂,小燕子,冬天來了,你去哪兒了?”燕子興奮地回答:“我早在秋天的時(shí)候,就飛到暖和的南方來了,等到明年春天我就回去找你們!

          小草給蜜蜂打電話:“喂,蜜蜂妹妹,冬天來了,你好嗎?冷不冷?”蜜蜂甜甜地回答:“我很好,我已經(jīng)躲在溫暖的蜂巢里了,這里有我親自采集的花粉,釀造的香甜可口的蜂蜜,夠我吃一個(gè)冬天的了,等明年春天我再出來找你們。”

          我清晨醒來,看見玻璃上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花,我驚奇地喊著:“媽媽你看,玻璃窗上開花了!”啊,真漂亮!它像寬大的樹葉,像柔嫩的小草,像豐滿的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,潔白。媽媽說:“這是冬爺爺在你睡覺的時(shí)候,送給你最美的禮物!

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文5

          冬天的雨,是一把雪白的鑰匙。她帶著清涼和快樂,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把冬天的大門打開了。

          冬天的雨,是一首催眠曲。聽,那催眠曲多好聽,小青蛙聽見了,拿來鏟子,急忙挖一個(gè)深深的洞,把自己埋在里面睡舒舒服服地睡大覺、蛇媽媽和它的寶貝蛇寶寶聽見了,急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠聽見了,在松樹上找來了許許多多的大大小小的松果,把她的寶貝松果帶回家當(dāng)糧食吃……那催眠曲多好聽啊!引誘了好多動(dòng)物都過冬了呢!

          冬天的雨,是一位的畫家,也有一盒一種顏色的顏料。你看,她把自己的生命——雪都下到了地上,正等著我們堆雪人、滾雪球、打雪仗呢!她把紅色給了梅花,紅紅的花兒像蛋糕上的紅櫻桃,讓我們吃呀吃呀,把我們的肚子吃了一個(gè)肚圓兒。

          冬天的雨,吹起了紫色的金喇叭,她告訴我們,春天就要來了。小蛇媽媽帶著小蛇回到了她們的家園——橋洞、小青蛙從洞里跳出來了、小松鼠把她摘的松果吃不完,送給了親戚、朋友,小朋友們聽見了,我們急忙跑到大超市、小超市、便利店、名煙名酒去買好吃的、好喝的、好玩的、鞭炮、玩具,給爸比買了煙酒,給媽咪買了新衣服、新褲子、新洗頭膏、新沐浴露、新的日用品,給奶奶買了……給爺爺買了……

          大人們都給我們準(zhǔn)備了好多好玩兒的游戲,奶奶急忙把家里的沒用的東西都賣掉,等著給我們買蔬菜給我們補(bǔ)補(bǔ)營養(yǎng),買了白菜、生菜、土豆……再到干果店里去買一些蜜棗、紅棗、花生、瓜子、果脯等等,以上這些都是干果,這一天奶奶真好,給我們炒了好多好吃的菜,還熱了一大碗甜津津的米酒,等著給爸爸和爺爺喝米酒呢!奶奶給我們買了水果,買了蘋果、鴨梨、桔子……

          冬天的雨,帶給大地的是一曲寒冷的歌,帶給小朋友的是一首開心的歌。

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文6

          初冬的早晨是這個(gè)季節(jié)最美的時(shí)光。大霧籠罩著田野,羽毛般的輕霧緩慢地流動(dòng),輕盈地漂浮。幾十步開外什么也看不清,天空似乎與大地融為一體了。霧氣里,飄來行人的歡聲笑語。這一切都在告訴我們冬天已經(jīng)來臨了。當(dāng)并不耀眼的陽光照射在山頂時(shí),霧氣便像幕布一樣拉開了,整個(gè)村莊漸漸地在陽光中顯現(xiàn)出來。

          雪,我們這里并不常下。但只要一下雪,那景色真是美不勝收。一陣風(fēng)吹來,從地平線上漫來一片輕霧。霧重起來,過了一會兒就下起了梨花般的雪。雪花先是零星地飄落著,慢慢地越下越大。雪花片片,輕輕地飄落下來。一片片飄落的雪花,像銀色的蝴蝶,翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上、頭巾上,沾在人們的眉毛上。我輕輕接過一片雪花,它立刻融化為一滴小水珠,是那么的晶瑩剔透。

          太陽出來了,房屋上,樹上,大地上都被白雪覆蓋著。雪花閃著銀光,萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,伴隨著這樣的聲音,身后留下了一串清晰的腳印。一陣風(fēng)吹過,樹上美麗的雪梨花和小雪球就簌簌地往下落,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄落,映著清晨的陽光,五光十色。

          此時(shí),小朋友們也要開始出來活動(dòng)了。打雪仗這個(gè)冬季活動(dòng)當(dāng)然是最受我們歡迎的了。還記得有一次,我和姐姐打雪仗。她滾了好多雪球捧在手里,我看到滿地的雪,沒有滾小雪球,就和姐姐打起雪仗來。姐姐向我擲來一個(gè)雪球,弄得我胸口滿是雪。我也不甘示弱,向姐姐擲去了兩三個(gè)雪球。就這樣,不停地?cái)S,姐姐慢慢地把我逼到了沒有雪的屋檐下,把我砸得落花流水啊!哼!老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!我暗自鼓勁。于是我快速地跑到有雪的地方,滾了好多小雪球向姐姐擲去,也把她砸成了落湯雞。我們的這場“戰(zhàn)爭”就這樣在一片歡笑聲中落下了帷幕。

          冬天的雪景,給我們帶來了美的享受;受人歡迎的打雪仗活動(dòng),給我們帶來了很多的樂趣。

          我喜歡冬天!

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文7

          冬天在大雪紛飛時(shí)來臨,這是個(gè)夢幻的季節(jié),是江南大地被裹上了銀裝,恍若人間仙境。——題記

          雪中漫步

          雪,依然下著,伴著風(fēng),飄在身上。記得以前你告訴我:長著六個(gè)瓣的雪花,是天使,對著它許愿,一定可以實(shí)現(xiàn)。然而我卻等不到雪的降臨。已經(jīng)幾年未見你,心中那深深的'思念,早已化無。剩下的,只有記憶。偶爾會想起,我還記得你,不知你是否也是這樣。

          我攤開手掌,接住天上剛落下的一片雪花,那片雪花太小,以至于我只看到了一個(gè)個(gè)點(diǎn),而根本找不到六個(gè)瓣。我將它放到眼前,剛準(zhǔn)備仔細(xì)看,可是,它消失了。

          我不甘心,不相信,想要找到那雪中的“天使”,可四周的同學(xué)將我狠狠嘲笑了一番,不久,都散去了。

          只剩下我,站在空無一人的操場上,呆呆望著那漫天大雪。雪蒙住了雙眼,我覺得眼前濕濕的,不知那是雪化了還是我的眼淚,難道你騙了我嗎?

          也許失去了就不該挽回吧,我快步走進(jìn)教學(xué)樓。

          風(fēng)中前行

          冬日的風(fēng)不像春風(fēng)那么溫柔,夏風(fēng)那么燥熱,秋風(fēng)那么涼爽。它只有刺骨的寒意。只有它,不斷告訴我,這不是一個(gè)虛擬世界,這是現(xiàn)實(shí)生活。

          號稱現(xiàn)實(shí)主義者的我卻常常浮連篇。希望在夢中見到我從小到大唯一的知己-------你,可南北兩地將我們分開,想碰見你無非是個(gè)夢,一個(gè)遙不可及的夢。

          冬風(fēng)如一把利刃劃過臉頰,頓時(shí)一陣巨痛,臉上是火辣辣的疼。用手一摸,卻是冰涼的。頭臉中不由勾起對你的懷念,心亦然疼。

          也許我并不了解你,但是,我卻依然想你。

          陽光照耀

          冬日的一縷陽光撫摸著我,從頭到腳都是暖的,在那風(fēng)雨摧打后。陽光總是那么和煦,給我的全身帶來暖意。

          我半瞇著眼躺著,腦中又不由相想起了你,閉了眼,便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也許,那個(gè)夢中,依然有你……

          冬天是個(gè)夢,一個(gè)素雅暗淡的夢。在這夢中,有雪、有風(fēng)、有我也有你,更重要的是,還有陽光!

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文8

          拭去了玫瑰的嬌艷,摒棄了牡丹的高貴,在這寂寞寒冷的冬天,唯獨(dú)臘梅堅(jiān)守著自己的誓言。

          人人知道臘梅的清香,卻無人知道那清香背后蘊(yùn)含著多少破繭而出的掙扎和痛苦。

          “梅花香自苦寒來”,守望冬天,守望的便是臘梅的堅(jiān)貞和勇敢。

          守望冬天,守望冬天的白雪皚皚,銀裝素裹。沒有了喧鬧的汽車聲,沒有了建筑工地的轟鳴,冬天的大地此時(shí)是多么安詳,大雪覆蓋了城市霓虹燈的多彩,在遼闊的天地間,鋪上了純潔明亮的白色色彩,沒有一點(diǎn)污穢,沒有一絲污染。守望冬天,守望的便是冬雪純潔的色彩。

          守望冬天,守望冬天的午后,泡一杯熱茶在和煦的陽光里,靜靜地看書。暫時(shí)拋開一天中所有的煩惱和愁亂的思緒,尋找一處寧靜的地方。只有冬天,才能讓我擁有這份難得的珍貴的寧靜。離開了城市的喧囂,萬物都靜靜地沉睡。我仿佛聽到那來自瓦爾登湖的呼喚,輕輕的,輕輕的,由山脈穿越河流,由平原繞過田園,緊緊密密的呼喚一直繞進(jìn)我內(nèi)心深處。我仿佛看到冰冷的江水中,一個(gè)披著斗笠穿著蓑衣的老翁獨(dú)自寧靜地釣著魚!肮轮鬯蛞挛蹋(dú)釣寒江雪!笔赝欤赝谋闶墙┲歇(dú)釣的寧靜和孤寂。

          冬天,這個(gè)特殊的季節(jié),將一切混沌都覆蓋起來,將一切追求榮華富貴的浮躁的心沉靜下來,讓一切急功近利的腳步都停頓下來。

          只有在這樣特殊的季節(jié)里,人們才可以真切地感受到大自然的聲音。它來自遙遠(yuǎn)的地方,蘊(yùn)含著千年的靈氣和力量,亙古不變的傳響。它是典雅悠揚(yáng)的古琴聲,是冰雪融化的聲音,是隱者豁達(dá)的歌聲,是歲月堅(jiān)貞的腳步聲……

          守望冬天,守望的便是冬天的寧靜和安詳,在一個(gè)個(gè)安靜的午后,穿過你的胸膛,在你的心中響起寧靜純樸的絕響。

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文9

          我生長在長江之邊——這座璀璨的豐都城,我喝著長江水長大,我的童年就是在這長江之邊度過的。特別是在冬天,來到這長江之邊,你才能真正體會到水天一色。陽光暖暖地照著大地,給大地鍍上了一層金黃,也給人們穿上了一件紗衣。

          在防河大堤上,映入眼簾的卻只有塊塊農(nóng)田與層層云霧,人們都會奇怪——長江水呢?細(xì)細(xì)一看,是因?yàn)榇箪F籠罩了整個(gè)長江,模糊了人們的視線。走近一看,江面上微波粼粼,還起伏著小波浪。江邊,黃色的沙和形色各異的鵝卵石是最受人們青睞的。我們在沙灘上堆沙堡,砌長城,甚至像在雪地里一樣擲沙球。歡聲笑語蓋過了碼頭上機(jī)器的“隆隆“聲累了,坐在石頭上休息;臟了,旁邊就是長江,直接將手伸進(jìn)江水里。呀,一股涼氣從手上一直貫通全身。有時(shí),我們還會捧起點(diǎn)點(diǎn)水,灑向歡樂的人群。

          雖然現(xiàn)在是冬天,但我們南方的冬天并不冷,還有人在放風(fēng)箏呢!你瞧,那位老爺爺?shù)尿隍硷L(fēng)箏可真長啊,好幾十米呢!老爺爺放風(fēng)箏的本領(lǐng)可真高超啊,“蜈蚣“竟穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天上“飛翔”。

          改革開放以來,人們的生活不斷提高,我的家鄉(xiāng)——這座舉世聞名的鬼城豐都也發(fā)展迅速。這不,一座防河大堤東始龍河大橋,西至峽南期大橋,整整三公里啊!全部都是精工細(xì)料,都是工人一點(diǎn)一點(diǎn)砌成的。防河大堤上還裝飾著古色古香的石欄,上面還雕刻著一些精美的圖案。

          這長江邊,不僅景色優(yōu)美,還蘊(yùn)藏著許多“成功”。據(jù)說在十年前,我們一校的有一位同學(xué)在長江邊玩,一看到跟十二生肖相似的鵝卵石就帶回家。也不知過了多久,他收齊了最像的“十二生肖”,還裝裱起來拿去參賽。你猜怎么著,居然得了全國的一等獎(jiǎng)。著難道不是長江的功勞嗎?

          我的童年就是在這樣的環(huán)境中度過。偶爾想起那些些往事,我都會感到絲絲溫暖!

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文10

          天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫愛,吸引中誕生,升華中融合。

          上述這句話出自一位故友的語錄,出了此言,他的女孩說道:“我也喜歡你,我答應(yīng)做你的女朋友!

          什么是雪,雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛那水,不僅因?yàn)樗募兠,更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。

          水,無形,無態(tài);水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動(dòng)的水,而雪繼承了這種靈性。

          天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地?zé)o聲;人世間有種東西叫愛,相知時(shí)散飄,相戀時(shí)飛仙。

          上述這句話出自我,出了此言,我依舊靜靜的等待,在路口久久守望。

          什么是雪,雪便是虛無。這暗淡于地府的無名地精處,我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我愛那光,不僅因?yàn)樗拿髁,?qū)散了黑暗,更在于它的心靈深處蘊(yùn)含的的力量。

          光,無影,無蹤;光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜,轉(zhuǎn)化成為大空。這便是光,來去無蹤,而雪繼承了這種力量。

          這種力量的美與這種靈性的真,并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸——

          朋友中有一個(gè)人是你,識于偶然,止于永久!愿藍(lán)天為紙,清風(fēng)為筆,祝福為星,點(diǎn)上真誠星星,描上白云,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

          這個(gè)序題得不太正規(guī)了點(diǎn),大抵不擾清閑中的碌碌,也算過得去。合上這雜序,有一種思念飄飛。

          今夜有星,愿眠各位友人。

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文11

          落葉歸盡,天氣轉(zhuǎn)寒,標(biāo)志著“冬”的來臨。

          早晨,我走出門,白色的霧便撲面而來。濃濃的,像是有人在空中打翻了一個(gè)巨大的牛奶罐。我伸手想抓住這些淘氣鬼,可抓到的只是那裊裊婷婷的空氣,真令人掃興。這霧是那么清新、透明,讓人不得不感嘆于這美妙絕倫的晨霧!

          一陣?yán)滹L(fēng)攜著霧氣吹來,我突然間打了一個(gè)哆嗦,感到了刺骨的寒冷。耳邊傳來了媽媽的聲音:“濤濤,今天冷,快去把沙發(fā)上的棉衣棉褲穿上。”我乖乖換好衣服跑出門去,向四周一看,周圍格外寂靜,一個(gè)人也沒有,甚至連天空中飛的鳥兒也躲起來了,只有那孤獨(dú)的白云懶洋洋地躺著,好似還沒睡醒。

          慢慢地往前走去,朦朦朧朧中可以看到一片火紅?觳奖枷蚯叭ィ鞘且恢臧了费┑呐D梅。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,像刀子似的割在人的臉上。我穿著羽絨服,還瑟瑟發(fā)抖?蛇@株臘梅依然昂首挺胸。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花瓣密密麻麻地?cái)D在枝丫上,像一群害羞的小姑娘在興致勃勃地說著悄悄話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像是誰用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小瑪瑙。我不禁對著這株臘梅肅然起敬。只有它在這寒冷的冬天競相開放,可見生命力多么頑強(qiáng)。

          再往前走,還可以看到幾棵松樹頑強(qiáng)地站在那里與風(fēng)對唱。它任憑狂風(fēng)吹打,始終忍辱負(fù)重筆直地站立著,百折不回。日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在它的身上留下了風(fēng)霜的痕跡,卻不能留下折服的痕跡。怪不得古人要稱贊它“大雪壓青松,青松且挺直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!

          冬天,雖然不是姹紫嫣紅,百花齊放。但冬日里有獨(dú)特的素雅也蘊(yùn)含著堅(jiān)韌不拔的毅力,我愛這獨(dú)特的冬日之景。

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文12

          冬天,白雪紛飛,銀白的雪覆蓋大地,使得許多動(dòng)物進(jìn)入巢穴冬眠;使得許多樹失去了光彩;也使得大地死氣沉沉。

          冷風(fēng)颼颼,我隨手撿起一片骨瘦如柴的落葉,看著它那已凋零許久的身軀,心中不禁起了一些感嘆。又一眼瞧見一旁已經(jīng)凋謝的野花,身子已四分五裂,不知它心里有多么難過。冬天,真的那么壞嗎?真的令人討厭嗎?

          并非如此!像寒冬中唯一可見的梅花,你看它開得如此茂密,不管多么寒冷,都還是持續(xù)嶄露笑靨,不怕寒冷的它,反而越冷越漂亮;再瞧那鮮紅的草莓,就算北風(fēng)的 威力多么強(qiáng)大,它也不甘示弱,勇敢的繼續(xù)生長。它們展現(xiàn)出了寒冬的仁慈,也告訴了我們:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的道理。

          對了!還有圣誕節(jié)的歡樂氣氛。我將收到的卡片一封又一封的打開,細(xì)細(xì)玩味當(dāng)中的快樂,然后再將朋友們寄來的信件掛到圣誕樹上,希望這分溫馨能永遠(yuǎn)彌漫在我的家中,再把 小燈打開,五彩繽紛的燈泡立刻不停的閃爍著,在寒冷的冬天,溫暖了我的心。偶爾,我會在大街小巷中看到一位位慈祥的老公公打扮成圣誕老人的模樣,四處分送 禮物。看到小朋友們的笑容,他們也很開心。每次看到這種場面,我都會有所感動(dòng)。

          還有令人最期待的春節(jié),家人們都會陸陸續(xù)續(xù)的回到家中團(tuán)聚,大家互道恭喜,并說出自己的新年新希望。吃年夜飯時(shí),爺爺總是會說一些過年的俗語和一些傳說、故事。吃完后,奶奶就會拿出一包又一包的紅包,我們各自領(lǐng)完紅包 后,臉上就會洋溢出燦爛的笑容。最后,阿姨會將一幅又一幅春聯(lián)掛在門前,春節(jié)的喜悅真是難以言喻的!芭Z啪啦”的聲音不絕于耳,像回音一般回響在我的耳 邊,熱鬧的氛圍真可說是顯而易見。

          冬天,帶給我們獨(dú)一無二的節(jié)慶,也帶給我們獨(dú)特的氣氛,更帶給我們無限的歡笑。在大家的心里,雖然冬天的寒冷給了我們許多負(fù)面的印象,但是卻有許多令人歡欣的地方。冬天,我喜歡你的安祥與寧靜。冬天——我愛你!

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文13

          人說,冬天是美麗的;有人說,冬天是可愛的;有人說,冬天是一個(gè)讓詩人感傷的季節(jié);還有的人說,冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)。而我說,冬天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。對于誕生在冬天的我,對冬天更是情有獨(dú)鐘!

          隨著天氣不斷變涼,人們把華美艷麗的秋裝收了起來,換上了樸素的冬裝。大街上的人流就像一條絢麗多彩的流動(dòng)的彩虹,如果你也跟隨著人流,你也就成了彩虹的一部分!

          冬是一個(gè)純潔的季節(jié),她有著最純潔的顏色。我向往天空,獨(dú)愛藍(lán)色,所以冬在我看來,藍(lán)是冬天的靈魂!

          松樹是我最喜歡的樹之一,那是因?yàn)樗荒晁募敬渚G如舊,即使下了大雪,它也是綠的。綠色代表著生命,有了綠色,冬天也充滿了活力。它那一根根松針,在雪的映襯下,晶亮得閃閃發(fā)光。因此,冬天是綠色的!

          太陽是大地萬物的生靈,她時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)著金黃的光,為大地帶來溫暖,沐浴著花花草草,使他們長得更加繁茂昌盛。因此,冬天是金黃色的!

          白色在冬天是最常見的了。漫天的雪花一夜之間就可以把大地變成一個(gè)銀色的世界,充滿了潔白。因此,冬天是白色的!

          到了冬天,小朋友們都換上了厚厚的靴子,而“靴子家族”們大多都是不太惹人喜愛的黑色。其實(shí),冬天里的黑色還很多。爸爸的大皮鞋、大街上的汽車……哈哈!還有我們的頭發(fā)。因此,冬天是黑色的!

          對于女孩子來講,她們最喜歡的顏色的莫過于粉色了,包括我在內(nèi)。我們的衣服、在學(xué)校里用的鋼筆、頭上的花卡子、戴的手表……通通都是粉色的。所以,冬天是粉色的!

          當(dāng)然,冬天最濃的還是那紅色——那最濃的中國紅!雖然每次春節(jié)都立了春,但冬爺爺還沒走呀!每到過年,是冬爺爺最忙的時(shí)刻了!臘月三十這天晚上,冬爺爺走街串巷,把人們的門上的春聯(lián),院子里鞭炮的碎屑,天上焰火都變成紅的了。于是,冬天又多了一種只有中國才有的顏色——紅色!那濃濃的中國紅!

          冬天,一個(gè)充滿色彩的季節(jié)!我愛你——冬天!

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文14

          冬天來了,冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景色,冬天有冬天的活動(dòng)。冬天在我眼中,是一個(gè)……

          冬天一來,風(fēng)兒也不再是微風(fēng)了,成了“呼呼”的北風(fēng)。梧桐樹、楊樹、柳樹等樹爺爺換上了棕色的棉襖,樹葉也都消失了,枝頭顯得孤零零的。草兒也耐不住寒冷 ,不知跑到哪兒去了,只留下一些干枯了的碎草葉。這樣的冬天很難看,但有了一些植物就富情調(diào)了,想必大家已經(jīng)猜到了,它們就是——松樹和常青樹,它們雖然不如剛發(fā)的新芽蔥綠了,但還是郁郁蒼蒼的,為冬天增添了幾分亮點(diǎn)。

          冬天最美麗的要數(shù)下雪的時(shí)候了,你看那一片片雪花,小精靈似的積堆在一起,越來越多,山上白雪皚皚,樹上花雪層層,簡直成了白色的世界。最引人注目的是那傲雪獨(dú)放的梅花,那一朵朵、一簇簇,白的、黃的、紅的……各色的梅花上蓋著塊塊雪花,這梅花的顏色和白色相融,別提多美了,再加上花兒還散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味,讓人陶醉其中……

          下雪時(shí)不僅美麗,而且呀還有很多獨(dú)特的游戲,比如……你一定會脫口而出——“打雪仗!堆雪人!”別看這種游戲玩了幾代了,但是玩了還想玩,因?yàn)樗鼊e有一番情趣。每當(dāng)下完雪,小伙伴們就會不顧寒冷,高興地跑到外邊。有的在一起打雪仗,他們?nèi)宄扇海瑑扇合喙ィ蠹胰说厣献ヒ话蜒,按?shí)了,猛得一扔,只聽“啪啪”幾聲,幾個(gè)小伙伴就遭到“雪彈”的攻擊了,但是歡笑占據(jù)了寒冷和疼痛,大家仍樂得露出“佳潔士”般的牙齒。有的呢,在堆雪人。大家手腳麻利地滾出一大一小兩個(gè)雪球,摞在一起,在用胡蘿卜當(dāng)鼻子,用石子擺出一張笑著的嘴,再插個(gè)掃帚,就OK了!大家圍著雪人又蹦又跳,然后又講出一個(gè)又一個(gè)的故事,到處回應(yīng)著歡聲笑語。

          冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景色,冬天有冬天的活動(dòng)。我愛我眼中那富有情趣、美麗、充滿快樂的冬天!

        冬天的景色_小學(xué)生三年級作文15

          冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它不像春天那樣五彩繽紛,也不像夏天那樣熱情奔放,也不像秋天那樣碩果累累。他和一位潔白的天使一樣,默默地來了。這是一個(gè)潔白的季節(jié),也是一個(gè)孩子的季節(jié)。

          雪,自然是冬天的主角?墒悄谴笱┖孟裼峙c我們“無緣”,冬天下雪的日子少之又少,而就在20xx年的那一場大雪后,雪來了。20xx年的雪來得那么早,在秋冬交際的時(shí)候來了。這可樂壞了我們小孩子,灶具希望老天下下雪的我們高興得又蹦又跳,大概是我們的誠心打動(dòng)了“雪神”吧!那天,我正在路上時(shí),天空中突然飄起了雪花,多美麗呀!來到教室,每一個(gè)同學(xué)都在談?wù)撗⒀┤、打雪仗等話題。到了上課,那雪越下越大,越下越猛,我們的心仿佛被那雪奪走了,下課鈴一打,我們一起涌出教室,去感受那雪的魅力。同學(xué)們?nèi)宄扇旱娜ソ友┗ㄍ,有的用帽子,有的用圍巾,還有的干脆把衣服也拖了下來。那圓圓的雪珠兒,小巧玲瓏的雪花,輕盈盈的在空中飛揚(yáng)、飄落。

          多美的雪花呀!我不禁仰起頭,張開嘴去接那雪花兒,它們一個(gè)個(gè)像頑皮的小精靈一樣,飛到這兒,飛到哪兒。忽然,有一片雪花落到了我的嘴里,涼涼的,淡淡的,是一種說不出的味道,一種清爽的味道,讓人精神一振,這大概就是冬天的“味道”了吧。

          這時(shí),雪更猛了,還夾雜著狂風(fēng),我想和那邊的那一個(gè)人說一說話,便張開了嘴,朝他跑去。這時(shí)一股狂風(fēng)吹進(jìn)來,我頓時(shí)嗆著了,狂奔到教室后才張開了我那張險(xiǎn)些沒合攏的嘴,長呼了一口氣。外面,學(xué)校的松樹白了,對面中華中學(xué)的房頂白了,街道白了,一切都變白了,真?zhèn)世界變成了銀白色的。

          第二天,太陽出來了,雪也停了,送走它的,是那一輪金黃金黃的太陽。樹枝上、房頂上、操場上,到處掛著銀條兒,碎雪兒,若是一陣風(fēng)吹來,那銀條兒、碎雪兒便紛紛落下來,摔碎了,玉屑兒似的雪沫子、冰塊子紛紛綻開,像一朵朵銀花兒,真是美不勝收。

          我愛那潔白的雪,我更愛那潔白的冬天。

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