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      2. 我眼中的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2022-12-26 13:40:52 景色 我要投稿
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        我眼中的風(fēng)景作文(通用46篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我眼中的風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我眼中的風(fēng)景作文(通用46篇)

          我眼中的風(fēng)景作文 篇1

          自古有云:“百善孝為先!倍嬲荏w現(xiàn)孝,并不是驚天地,泣鬼神的大事。多在我們的身邊的小事中體現(xiàn)出來。有些事雖然小,但卻它獨(dú)特的內(nèi)涵。正所謂,一枝一葉,也是一世界。一天下午,陽光明媚,萬里碧空。我站在路旁等待朋友,看到了一件平常又絕不平常的事。

          在我的視線遠(yuǎn)處,有一輛三輪車緩緩地行駛過來。等他走進(jìn),才看清,一個(gè)七八歲的少年,個(gè)子還沒車子高,騎著一輛破舊的三輪車,后面載著他的母親。

          少年用稚嫩的雙手,緊緊地抓住撤吧,控制著方向。整個(gè)身子直挺挺的,腳蹬著三輪車,吃力地緩緩向前形式。只見他用力一蹬,身子便傾向一側(cè),破舊的三輪車發(fā)出“吱吱……吱吱……”的響聲,像是一位技藝高超的鋼琴的演奏家,對著自己的母親,深情的敲擊鍵盤,演奏一曲優(yōu)美的歌曲。坐在車后的母親,迎著和風(fēng),聽著這悠揚(yáng)的歌曲,臉上露出了三月的笑容。我看出他母親腿腳有些殘疾,活動(dòng)不便。而自己的兒子這么小,卻懂得照顧自己,怎么不能使一個(gè)平凡的母親激動(dòng)不已?

          我望著他們母子消失的背影,陷入了沉思。驀地,像一陣風(fēng)吹來似的,一個(gè)十五六的青少年騎著一輛價(jià)格不菲的高速運(yùn)動(dòng)自行車,飛快地駛來?吹剿麄兡缸訐踝×俗约骸办嚒钡牡缆罚舐暫暗溃骸扒懊娴,讓開,別擋爺?shù)牡。”少年急忙地用弱小的臂膀(qū)⑷嗆囻傁蛞慌。由他揚(yáng)長而去了。

          美與丑,善與惡,智慧與無知,定格在那一刻,兩者形成了一種強(qiáng)烈的對比,毫無保留地出現(xiàn)在我面前,成為我不想忘記又想忘記的獨(dú)特風(fēng)景。

          不想忘記是因?yàn)槟巧倌,小小年紀(jì)卻有一顆滾燙的赤子之心,能將“孝”字詮釋地如此完美,如此感人。想忘記,是因?yàn)槟俏或T運(yùn)動(dòng)自行車的青少年的無知,許多大了,卻不知“孝”字如何寫,向父母索要如此高檔的產(chǎn)品,還理直氣壯地指責(zé)別人。

          也許,那位青少年早晚會(huì)領(lǐng)悟“孝”的含義。當(dāng)他把那輛車子丟掉的時(shí)候,同時(shí),也收獲了一顆猶如那位少年一般的赤子之心。

          如果要將我看到的這一切,畫成一幅畫,那不需要任何說明。人們透過它,都會(huì)看到“百善孝為先”幾個(gè)打字,金光閃閃。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇2

          春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑靨,只留下遍地的殘紅。

          花圃里疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷茫,花兒舞動(dòng)了一春的身軀已停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。

          縷縷雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂,包含著默默珍藏的感動(dòng)和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠,都似花兒為惜春而凝成的眼淚,盈盈閃動(dòng)。

          “樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨!泵鎸Υ簹埢洌(xì)雨霏霏,古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零并不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),在短暫的黯淡過后,輝煌將繼續(xù)下去。

          對于花圃的一時(shí)的空蕪,我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后,總會(huì)因?yàn)槭√喽炭,便放棄了曾?jīng)對夢想的執(zhí)著追求。因此,我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天,定格在無限的回憶之中,卻把綿綿不盡的憂傷留在心間,把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂觀,目標(biāo)堅(jiān)定的人們手里。今天是明天的歷史,好好計(jì)劃明天,明天定比今天美麗!

          春殘,花落——不是結(jié)束,不是終點(diǎn),而是開始,是起點(diǎn),是序曲……

          每一天,第一季,我們走過的每一段歷程,都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過去,急急望遙遠(yuǎn)的未來?難道沒有發(fā)現(xiàn)春殘花落,煙雨渺茫;憑欄眺望,陽光總在風(fēng)雨后?別讓哀傷和淚水浸濕今天,帶著陽光一樣的微笑,扇起滿載希望的翅膀,風(fēng)雨無阻地向著夢想的天空飛翔,帶著那份堅(jiān)定,那份執(zhí)著。

          又是春殘花落時(shí)。不經(jīng)意間夏季已向我們款款走來。

          我相信,充滿陽光,充滿信心,蘊(yùn)含著無限能量的我們將會(huì)是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇3

          作為一名中學(xué)生,我接觸的最多的,當(dāng)然是我們美麗的校園了。剛進(jìn)校門讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹。春天,它們剛抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自己的手掌;夏天,它們則變得郁郁蔥蔥,像是朝氣蓬勃的我們一樣;我最喜歡秋天的銀杏樹,他們那時(shí)會(huì)變成金黃色。秋風(fēng)吹過,樹上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下,而地上已落的樹葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”,一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹葉,向空中拋去,享受它下落的美;冬天,雖然沒有了茂密的樹葉,卻也依然挺拔。

          其次就是道路兩旁的桂樹了,如果是它開花的時(shí)期時(shí),淡黃色的小花,溢出淡淡的清香,使人心曠神怡,在疲憊時(shí),真是解乏的妙藥呢!

          還有道路兩旁的廣玉蘭,它沒有華麗的外表,那肥厚的葉片既沒有耳目一新的感覺,也不會(huì)開出芬芳的花朵供人觀賞,他憨厚的外表讓人不屑一顧,但如果仔細(xì)觀察,它的葉子有一股若有若無的清香,很是好聞。

          操場上的白楊樹,他們像一位位軍人,守衛(wèi)著諾大的校園。

          學(xué)校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”圖館,充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓,嚴(yán)肅的行政樓,充滿歡聲笑語的體育館……

          校園是一個(gè)美麗,而又溫暖的大家庭!

          我眼中的風(fēng)景作文 篇4

          說起“風(fēng)景”這個(gè)詞,人們一定會(huì)想起如詩如畫的小橋流水,紅葉似火的香山美景……而在我眼中的美景別有一番風(fēng)味。

          我小時(shí)候住在郊區(qū)的奶奶家,藍(lán)天白云,真是詩意。在院子里種著一棵大樹,樹桿粗壯,看來已有一大把歲數(shù)了,它就是我童年時(shí)眼中的風(fēng)景。

          夏天,知了在上面孜孜不倦地叫著,一片片如手掌大小的樹葉密密麻麻,成了我小時(shí)候乘涼的一把大傘,早上看著清晨的微風(fēng)吹動(dòng)樹葉時(shí)萬變的樣子,看,那像一只眼睛,一眨一眨的,好美;那像一只小狗,吐著小舌頭;那像一條金魚,擺動(dòng)著碧綠的尾巴,一副洋洋得意的樣子……邊看邊坐在小椅子上感受著微風(fēng)帶給我的涼爽,真是愜意。晚上坐在樹下與奶奶一起玩鬧,爺爺坐在一旁笑著、說著。樹葉“嘩嘩”的隨風(fēng)作響,訴說著自己心中的愉快。

          秋天,它的葉子變成金黃的,風(fēng)兒吹過葉子帶著樹的的祝愿輕輕飄落在地上。我和奶奶常為收起這金色的地毯而忙得不可開交。汗流著,葉落著,漫天飛舞。那時(shí)的我好想讓時(shí)間停止,在那詩情畫意的美景里多停一會(huì)。那棵光禿禿的書在夕陽的映照下,好像在笑咪咪的看著我。

          那棵樹一直陪著我,讓我可以時(shí)常看到不一樣的風(fēng)景。這棵大樹一直默默看著我長得,默默陪著我,默默地給我創(chuàng)造快樂的樹,因?yàn)橐ǚ课荻粺o情地砍了,當(dāng)時(shí)我并不知道,直到周六回去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。我眼中的那道風(fēng)景不見了,那棵笑瞇瞇的樹人間蒸發(fā)了。

          “奶奶,樹呢?”我跑到奶奶那里急切的問道,“砍了”奶奶平靜地說。我一愣,接著面無表情地來到原來大樹生在的地方,看到的是一堆木柴。我一笑“樹,你是我眼中最美的風(fēng)景”說著,心好像在默默地流淚。

          這樹是我眼中的風(fēng)景,永不改變的風(fēng)景,它帶著我童年的歡樂化作一縷縷煙在空中,和以前一樣,笑瞇瞇地望著我,樹,你是我眼中最美的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇5

          風(fēng)景是什么?青山秀水,彩云追月的清清淡雅;或者是長河落日,大漠孤煙的凄美幽寂?抑或是——大千世界,茫茫人海的瞬間博愛?

          街頭轉(zhuǎn)角,誰在等待

          對于父母的贊頌,在中華民族上下五千年的傳承中從未中斷過,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母的愛便將我們緊緊包圍,我們歌頌父母,但事實(shí)上我們究竟回報(bào)父母以什么?走出學(xué)校,是誰將我們肩上的書包拿去?在下雨的時(shí)候總能在學(xué)校路邊的轉(zhuǎn)角,看到父母在含笑等待著孩子。

          青春稍縱,流年即逝

          我的迷茫,我的心慌,我的心寒,我的孤單,好友一句貼心話,翻不過的心墻,至少被開了幾扇窗,在青春年華里,朋友的梨渦淺笑似的把我邀,但是“人有別歡離合,月有陰睛圓缺”友誼此事從古至今難全,我們的童話游戲,我們的喧鬧不合一點(diǎn)點(diǎn)的濃縮、催出精華、填在心房,“我”但愿人長久,只為與朋友“千里共嬋娟”,我們“不知天上宮闕,今夕是何年”是不是就要到分別揮手的那一刻了?所以在街上看到的三個(gè)同學(xué)在并肩走時(shí),告誡自己要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月,牢記不斷長大后的友誼。

          擦肩而過,回瞬一笑

          陌生人是一個(gè)怎樣的名詞?在路上與他人擦肩而過,是不是先會(huì)警覺地擦看自己有沒有遭竊?曾幾何時(shí),我們的防備心與日俱增?曾幾何時(shí)起,我們眼中不信任的光芒永遠(yuǎn)存在?那我們又如何解釋那一場駭人災(zāi)難中的眾志成城?那一刻,我們?nèi)鋈シ纻洌且豢,我們挺上信賴,那一刻,我們?gòu)出美好境界,陌生的臉孔,不陌生的心,生疏的語氣,不生疏的關(guān)心,在那一瞬,人性的光輝與博愛被框入永遠(yuǎn)的紀(jì)念冊。所以常看見與人擦肩而過的回憶,那不熟悉的臉龐,熟悉的微笑。

          后記:依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅,依然沉浸于長河落日大漠孤煙的凄美幽寂,重新開始感動(dòng)于大千世界茫茫人海的瞬間博愛。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇6

          曾幾何時(shí),應(yīng)對學(xué)習(xí)的壓力,曾渴望走出這種單調(diào)的生活,離開這座城市。去遠(yuǎn)方尋找內(nèi)心深處的夢,尋找屬于自我所向往的那個(gè)風(fēng)景。

          一天周六,我從家中走出,站在門口竟不明白自我該出去干什么,我便順著階梯而下融入了樓下的人群中。隨著人流,我慢慢地走到了望江公園了。

          那天陽光明媚,我跟著人潮沿江邊走去。沿江邊是密密麻麻的綠色,在陽光的照耀下更顯精神。江里江水并不洶涌,相反還有一絲平靜,孤鶩在江面上飛去又復(fù)還,好似看到這美景不忍離去。但我沒有心思去看這一幅美景,而是看著江水自我也仿佛融入了江水一樣。隨波逐流。流到北方去,離開那里的壓力,去找自我想要的,想看到的風(fēng)景。

          想著看著走著,我不覺就已經(jīng)到了公園里了。公園里十分熱鬧,不時(shí)有老人哼出幾句京劇的調(diào)子,或是隨著錄音機(jī)里面的京劇調(diào)子在唱戲。還有人在喝茶聊天一幅熱鬧的景象。

          我目光所及都是熱鬧之極,可是我突然在這吵鬧的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了一絲安靜。

          公園里一個(gè)四旬的男人推著輪椅上的一個(gè)女子在散步,他們之間并沒有說什么話語,只是淺淺的笑著,陽光照在他們臉上,一片祥和?吹侥抢,我想到了我的母親父親,曾幾何時(shí)還在母親的懷抱中嬉戲,在父親的背上玩耍。此刻他們都老了,就如同像這年邁的古松一樣。我的眼中似乎浮現(xiàn)出母親鬢間的絲絲銀發(fā),父親那古松一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無上、最真最純的愛。

          我突然明悟,其實(shí)美麗的風(fēng)景就在眼前,完美的生活就在身邊,原先就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來沒有在意過身邊這美麗的風(fēng)景,沒有感受到就在自我身邊的愛呢?也許是因?yàn)榇丝痰奈叶昧税l(fā)現(xiàn)與感悟、體會(huì)到了感恩、學(xué)會(huì)了珍惜和善待。

          這便是我心中最美麗的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇7

          走在這條熟悉的大街上,這里是城市的中心。許多打扮時(shí)尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街。

          我?guī)еp松愉快的心情,面對著各式各樣的眼睛,目不暇接的欣賞著這繁華的都市。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),來來往往的人們有著不同的眼睛:靚女們的眼睛有著長長的睫毛,可見她們在眼睛上也頗費(fèi)心思地妝飾了一翻;男人們的眼睛五官粗獷,顯得很霸氣;兒童的眼睛能彰顯他們活潑的性情,一眨一眨地寫滿童真。城里人的眼睛果然不同,看上去很完美。

          猛然間,一聲哀求聲震住了我的心。出于好奇,我尋著聲音看過去,在一個(gè)黑暗的角落處,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乞丐,他衣衫襤褸地蜷縮在墻角,截肢后留給他的僅剩寒風(fēng)中凍得發(fā)抖是空空褲管。顯然他已經(jīng)沒有正常人的勞動(dòng)能力。在他的面前,有一個(gè)孤獨(dú)的乞討裝錢的盤子,在寒冷的夜中顯得那么扎眼、無助。

          看到這樣的景象,我本能地轉(zhuǎn)移了自己的目光,卻恰巧與他的視線相逢。這雙充滿渴望的眼睛,一眼的閃光在夜晚中格外明亮。似乎是一塊磁石,吸引著我,他雖然默不作聲,但我在他眼中讀出了許多:青春時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),出事時(shí)的痛苦掙扎,親人的離去與自己的無奈。他凄慘的生活,期盼的心緒,絕望的心境都在鐫刻在他的眼晴里。我分明看到流露在他那神奇眼睛里的理想——有尊嚴(yán)的好好地活下去!這雙眼睛承載著一個(gè)生命的思考、責(zé)任、和期許。

          霓虹燈下,大都市中的他倚著墻,蜷縮在黑暗之下,躲在那又黑又臟的角落,看著那時(shí)尚的男男女女在自己身邊經(jīng)過,看著他們吃著,笑著,手里還提著剛剛采購的東西,可卻無人愿意施舍。

          我靜默在風(fēng)中,思考著人性的種種可能。毫不猶豫地把身上所有的錢投給了

          他。我仿佛看到了他那雙眼睛散發(fā)出迷人的希冀……幫助那些需幫助的人。別讓這個(gè)世界只留下美麗的軀殼,讓我們透過眼眸找到人人心中都有的最美風(fēng)景吧。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇8

          秋風(fēng)瑟瑟,樹葉如黃蝴蝶般在天空中翩翩起舞,雖美,未免有些凄涼。

          花謝了,明年還可以再開;樹葉枯了,明年大樹還可以再抽出新的嫩芽。但如果青春浪費(fèi)了,我們該怎么辦?

          不知什么時(shí)候,我走到一處花壇前,一個(gè)月前還昂首挺立的喇叭花,如今多數(shù)都凋零了,只有寥寥無幾的幾株還在掙扎,根須已經(jīng)在搖搖欲墜了,仿佛只要吹過一陣風(fēng),就會(huì)倒下似的。心里很不是滋味,總有一個(gè)疑問纏繞著我“明明只剩下幾片葉子,為什么還要堅(jiān)持呢?”

          抬頭一看,曾經(jīng)郁郁蔥蔥的大樹,現(xiàn)在只剩下滿樹的枯黃樹葉,一陣秋風(fēng)吹過,又有數(shù)片枯葉隨風(fēng)飄落。它們會(huì)飛到哪里去呢?是隨風(fēng)飛到又臟又臭的水溝里,還是會(huì)被埋在泥土里,永遠(yuǎn)的沉睡在大地母親的懷抱中。這些都無人知曉,也無人問津。曾經(jīng)耀眼燦爛的鮮花與生機(jī)勃勃的樹葉如今凄慘的`凋落。也許現(xiàn)在會(huì)有人感嘆一句,可當(dāng)明年春天到來的時(shí)候,鮮花又會(huì)重新開放,大樹又會(huì)再次抽出嫩芽。這是,還會(huì)有人懷念曾經(jīng)的鮮花與樹葉嗎?

          我眼中的風(fēng)景啊,你給了我怎樣的感受!

          今年的花謝了,明年的花還會(huì)再開;今年的樹葉枯了,明年大樹還會(huì)再次抽出嫩芽。而青春呢?如果浪費(fèi)了一次青春,上天還會(huì)再給你一次嗎?如果僅僅在人生道路上遇見挫折,就立刻止步不前,浪費(fèi)大好時(shí)光,就是對光陰的背叛!鮮花,樹葉即使凋零,但它們畢竟存在過,畢竟在即將消失前努力過,奮斗過,掙扎過。哪怕無濟(jì)于事,但它們可以自豪的說:“我努力過了,我奮斗過了,哪怕會(huì)消失我也無怨無悔,因?yàn)槲耶吘菇k麗了生命最美的夏天!”

          我眼中的風(fēng)景,此時(shí)讓我想明白了許多,我撿起一片干枯的花瓣和葉子,把它們放在書里,讓它們時(shí)刻提醒著我。我含笑離開了,天邊的陽光漸漸沖破了烏云,成為了一道美麗的風(fēng)景!

          我眼中的風(fēng)景作文 篇9

          假若沒有神奇的傳說,風(fēng)景會(huì)是怎樣黯然!見了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對生活一定是冷漠木然的。

          ——題記

          風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇,人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤且有內(nèi)涵。而在歲月的長河里,即使走在最落魄的旅途中或在偏僻的地方,都會(huì)有“風(fēng)景”來點(diǎn)綴生活。

          今年的雅安大地震,奪去了很多人的生命,也使很多人無家可歸。但在這樣惡劣的條件下,也阻擋不了我們中華人民眾志成城,團(tuán)結(jié)一心的決心。人們開始紛紛的捐款,解放軍戰(zhàn)士展開救援。

          一個(gè)個(gè)孩子被救起,一個(gè)個(gè)老人也都不放棄生命的希望,年輕人更是如此。每當(dāng)救起一個(gè)生命,人們都露出笑臉,這便是一處令人欣慰的風(fēng)景。

          海洋曾把世界割成不同的區(qū)域,而今天的海洋再也不能阻斷世界的愛心匯集在一起。這愛心來自大洋彼岸美國遍布各地的慈善機(jī)構(gòu),來自大洋西岸那些并不富裕的國家一次友愛的捐款。中國和世界各國因意識形態(tài)而產(chǎn)生的分歧在災(zāi)難面前瞬間消融。救災(zāi)物資隨著飛機(jī)和航船源源不斷向著東方的中國開來。這是世界人民愛心的盛大團(tuán)聚,也是一處團(tuán)結(jié)一心的風(fēng)景。

          世界和地都有美麗的“風(fēng)景”,但在這美麗的“風(fēng)景”的背后,留給人更多的不只是地方美,而是人心的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇10

          沒有艷麗的渲染,洗去塵世的鉛華,沉淀出一份真情,是我眼中最美的風(fēng)景。

          一根虛幻的電話線,傳遞著溫情,終于到了假期,爸爸讓我打電話告訴爺爺,這周我們要回去,許久不見的思念已使我在這一頭哽咽,另一頭,我聽得出爺爺無以言表的激動(dòng)。

          望著車窗外的一閃而過的風(fēng)景,不知不覺已經(jīng)出神了許久,這一熟悉的道路填充了我空洞的眼神,對,就快到了,越來越近,一個(gè)熟悉的身影漸漸清晰。

          一棵不知站在那里多少年的老樹,樹下一個(gè)老人,他瘦弱的身體只穿了一件單薄的襯衣,佝僂著身子,背上可以清晰地看到凸起的背骨。雖已入夏,可早晨依舊涼冷,風(fēng)一吹,樹葉“唦唦”作響,他不覺縮了縮脖子,搓了搓手,佝僂的身軀使他顯得格外瘦小,弱不禁風(fēng),但他卻時(shí)不時(shí)地踮起腳,伸長脖子翹望他所等待的人。

          我的眼淚像決堤的洪水滔滔不絕,那是爺爺,是我朝思暮想的爺爺,可是歲月已讓他衰老的不成樣子,永遠(yuǎn)不復(fù)昔日,想當(dāng)年,爺爺腰背挺直,身體硬朗,在他面前的我不得不抬頭仰視他,他可以一把將我舉過頭頂,放在他肩上,就算這樣一整天,他也不會(huì)覺得累,眼前的這一幕讓我多么痛心,我寧愿選擇不相信自己的眼睛,也不想承認(rèn)歲月造就的景象。

          來到他身邊,看著他的衣服已被樹上滴落的露水濕透了,我又一次地抑制不住地淚水決堤,他獨(dú)自一人在這等了多久!

          一個(gè)老人在老樹下的翹望。沒有什么絢麗的色彩,或許可以說是單調(diào)與悲涼,但每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)神態(tài),都飽含了濃濃的真情,對孩子們真摯的愛,人已老,情長在。

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那景象:老人、瘦弱、翹望、期待。這已經(jīng)成為我刻在心靈深處最美麗的風(fēng)景。

          歲月長流,物是人非,而真正能不被歲月沖淡而永遠(yuǎn)鮮麗的,不過是一份真情而已。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇11

          就算?菰粕ⅲ阌肋h(yuǎn)是我眼中最美的風(fēng)景。

          ——題記。

          包子店前人來人往,早起的人們神態(tài)各異,或疲倦或焦急,而臺(tái)前的老婆婆總是一臉笑意,她微弓的身體扛起一個(gè)大蒸籠擺上臺(tái)子,掀開蓋子,蒸汽縈繞,香氣四溢,白白的包子躺在里面。

          而我越過白茫茫的水汽看向那老婆婆,情不自禁地在這初春時(shí)節(jié)人潮涌動(dòng)的小店中想起了你。

          我看過很多風(fēng)景,可春風(fēng)再美也不及你。我眼中的風(fēng)景,最美便是你。

          那時(shí)你的腰背還沒有那么彎曲,步履也尚未那樣蹣跚,只是臉上有著歲月的刻痕,那是一張不能再蒼老的臉,她的皮膚下垂,黝黑又無光澤,仿佛是村中種的那棵古樹的老樹皮一樣,坑坑洼洼,皺紋遍布。一雙眼睛也是細(xì)小渾濁,眼袋下垂,黃濁的瞳孔中沒有什么光彩,稀稀疏疏的眉毛湊在上面,三三兩兩,散亂的不成樣子,嘴唇也仿佛失去了所有的水分,薄薄的,又干枯,緊緊地抿在一起,卻也擋不住牙齒幾乎落盡的慘象。耳朵前背,頭發(fā)凌亂枯燥,沒有一絲黑色。可就是這樣的一張臉,躲在層層的南瓜藤葉中,在綠意盎然的菜架子下,對著一個(gè)半青的南瓜滿足地微笑,并用枯柴一般的雙手捧起它,用干澀的聲音對我說:囡囡,它快熟了,到時(shí)候奶奶給你做南瓜餅吃。我不禁淚流滿面,這樣一個(gè)蒼老的生命,真的描繪出了我十四年人生中所見過的最美的風(fēng)景。

          然而那年我并沒有吃到你做的南瓜餅,瓜還未熟,我便要離開你回學(xué)校讀書了,再見到已經(jīng)是兩年之后,那天我站在低矮的平房前,通過兩層紗窗凝望你的身影,你的腰背已經(jīng)佝僂的不成樣子,每走一步,都好像要晃上幾下,你掀開巨大的灶鍋蓋,白氣彌漫在你身邊,香氣鉆入我的鼻孔,你在光線昏暗的小屋子里笑著叫我:囡囡!十六歲的我如同兩年前,淚流語塞……

          就算是巴黎鐵塔,麗江春水,西湖明月,也不及你美;叵胛液雎阅愕倪@兩年,只是暗下決心不可再錯(cuò)失這寧靜溫馨的風(fēng)景,天下子女,盡孝當(dāng)及時(shí)。

          歲月蒼老,可奶奶,我最愛的你,永遠(yuǎn)是我眼中最暖的故鄉(xiāng),最美的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇12

          在畫家眼中,處處風(fēng)景如畫;在詩人眼里,風(fēng)景如詩如畫;在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個(gè)人的眼中也有不一樣的風(fēng)景。

          人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長環(huán)境不一樣,生存環(huán)境各異,即使對于同一處風(fēng)景,在不一樣人的眼中也有不一樣的視覺與感悟。懷著進(jìn)取的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原先景致極美,置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺不到景色的完美。

          其實(shí),在任何情景下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學(xué)會(huì)應(yīng)對各種情景,順意時(shí)不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時(shí)仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?

          也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是,在人生的每一個(gè)階段都不失完美的景致,即使是在最困難的時(shí)候,如果換一個(gè)角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時(shí)候,世界是一種風(fēng)景;一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會(huì)有四季變化。欣賞它,人的心境就能平靜下來,安靜地感受生命存在的完美質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的完美,會(huì)讓生命所以而變得更加明亮。

          其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,可是你會(huì)因失去而更深的記住它,所以而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會(huì)因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛;蚴潜锤锌恼f:“再見了,我眼中的風(fēng)景”。也會(huì)所以而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。

          總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時(shí)覺醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就到達(dá)了人生最高境界。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇13

          清晨,太陽剛升起來,我走到窗邊,推開窗戶,放眼望去,只見一片綠油油的麥田。麥葉上珍珠一般的露珠隨處可見,陽光照在露珠上,折射出彩虹的模樣。

          彩虹是怎樣形成的呢。以前我常常會(huì)思考這個(gè)問題。如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了物理光學(xué)部分,這些原來百思不得其解的問題,F(xiàn)在都已經(jīng)迎刃而解了。

          太陽漸漸的越升越高,不一會(huì)兒,就升到了我的頭頂,田野里的露水也都被太陽給蒸發(fā)了。吃過早飯,大人上地了,我也忍不住準(zhǔn)備去地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。剛出家門,迎來迎面飛來幾只蜜蜂,再往前走。一片黃燦燦的油菜花正綻放的妖嬈美麗,撲鼻的清香讓人流連忘返。于是,我欣賞了一路的美景。

          田野里已經(jīng)有很多辛勤勞作的人們,他們在麥田地里盡情的揮灑著汗水。看到他們?nèi)绱说男羷,讓我想起自幼學(xué)過的詩句:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我應(yīng)該感謝在田地里辛苦勞動(dòng)的人們,有了他們,我們才能吃上一碗香噴噴的米飯,吃上各種各樣的美食,才能吃的飽,穿的暖——感恩這些勞動(dòng)者。

          在田里的附近有一個(gè)池塘,池塘里種著許多蓮。水面上露出許多的蓮葉,蓮葉里裝著幾顆晶瑩剔透的水滴。摘下一片蓮葉,擋在頭上,感到十分涼爽,好像頭上頂?shù)囊话驯叹G的遮陽傘,還有幾許清香味呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,池塘上面好像真的已經(jīng)展開了一把雨傘……

          不知不覺,時(shí)間已經(jīng)近中午了,我只得按原路返回,但田中勞作的人們還未返家,看到他們?nèi)绱诵羷,我心里也不是滋味。我更要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,他們的生活是那么辛苦的。

          美景不僅是城市里有,鄉(xiāng)下農(nóng)村也有。農(nóng)村的美景是大自然中最美、最純的。生活在農(nóng)村,我們可以隨時(shí)隨地和大自然來個(gè)親密的接觸。

          只要用心去發(fā)現(xiàn),到處都是風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇14

          一下車便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我輕輕嗅了嗅,彌漫在空氣中的橘子的微甜,心情愉悅地蹦噠著回了家。

          剛進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)沒人,就開始在門口玩手機(jī),不問世事。

          不久后,在我視線里出現(xiàn)了一個(gè)人影,待其走近后,我才認(rèn)出了婆婆。她穿了一雙綠色的膠鞋,但上面布滿塵土,早已不見了其原本的色彩。就像年逾古稀的婆婆,早已因歲月的磨礪而大不如前了。她背著一個(gè)裝滿橘子的背簍,佝僂著背,每邁出一步,身體就會(huì)失衡而搖晃,仿佛馬上就會(huì)支持不住,摔倒下去。她用雙手抓著竹條編成的背帶,手被勒得通紅。婆婆將身體彎成一個(gè)120度角,以此來分?jǐn)偙成夏欠路鹩星рx之重的東西。她將頭吃力地抬起,額前的汗水如決堤的洪水,有的滑至鼻頭有著流至下巴,滴落在地上,還有的打濕了眼模糊了視線。

          當(dāng)我看到那個(gè)艱難的身影,我像是被震撼一般,心如刀割,極其心疼我的婆婆。我趕緊奔向婆婆:“婆婆,我來幫你吧!”說著,我趕緊拖住背簍后邊“好好啊真乖啊”婆婆一邊喘著,一邊答道。不知走了多久,終于到家了,婆婆緩緩的蹲下,把背簍放穩(wěn)后,婆婆脫下背帶想站起來,但突然腳一軟,無力地坐在地上,手撐著地,大口大口地喘著粗氣。我見狀趕緊去扶她,但婆婆似乎使盡全力在臉上擠出一個(gè)微笑,說:"不不用,你讓我歇歇。"片刻后,她一咬牙從地上爬起來,提起背簍,又準(zhǔn)備離開。

          天近黃昏了,微風(fēng)起,吹得那滿頭銀絲無力地?cái)[動(dòng)著,夕陽無精打采地倚靠著天邊殘霞,顯得蒼老又無力,失盡了白晝時(shí)的威風(fēng)。余暉打在婆婆漸漸遠(yuǎn)去的背影上,我絲毫感受不到溫暖,只有一種凄美之感。我再也忍不住眼淚了,于是,我抄起一個(gè)背簍狂奔過去。因?yàn)槲乙呀?jīng)不忍再看她那孤單的身影。我來到婆婆身邊,轉(zhuǎn)起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老的手,與他相識一笑。那一刻,我再也不想放開我的手,再也不想離開我的婆婆,我只想永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的陪在她的身旁。

          那狼狽艱難的身影,至今仍在我腦海中回蕩,那是我眼中的風(fēng)景,那是一個(gè)將一生都奉獻(xiàn)給勞動(dòng)的人的努力的模樣,也許這很普通,但在我心中,那是最質(zhì)樸的,最高尚的,亦是最美麗的!

          我眼中的風(fēng)景作文 篇15

          耳畔知了似有似無聒噪地鳴著,與和諧的微風(fēng)共同譜奏著一曲交響樂。坐在窗前發(fā)呆,攬回思緒埋頭看那做不完的作業(yè),額頭的細(xì)汗也似響應(yīng)著心中的那一份壓抑,夏天來了,走,出去感受一下夏的氣息吧。

          來到庭院果然讓我壓抑感全無,眼前的景象和著徐徐的清風(fēng)讓我沉浸其中。地上爬滿了叫不出名的小草,只留一條路人踩出的小道,這邊綠,那邊更綠。院中種著許多黃瓜都長這么大了,嫩綠的黃瓜有節(jié)奏地隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)嬌娃娃,透著一種誘人的誘惑,讓人忍不住想湊上前去嗅一下生命的氣息。

          我走上前,欣賞起這個(gè)帶刺的嫩綠的黃瓜,無意中發(fā)現(xiàn)上面有一道勒痕。哪來的勒痕呢?我滿心疑惑。我捏起它仔細(xì)地檢查著。哦,我明白了,原來是瓜蔓給勒上的。我驚嘆于小小的瓜蔓何以掛得住沉甸甸的果實(shí),這根黃瓜何必又要委屈自己要用藤蔓勒住自己呢,還是幫它把藤蔓解開吧。這樣想著,我就伸出手給它一根根地解著,只剩下最后一根藤蔓了,正當(dāng)我要享受付出愛心的滿足時(shí),“啪”的一聲悶響,這根黃瓜掉在地上摔成兩截。我的心一抖,似乎被什么東西狠狠地撞擊了一下似的。怎么會(huì)這樣呢?我只是想給它解開束縛啊。

          我蹲下來,看著那已斷裂成兩段的黃瓜,我愕然了。我終于明白,終于明白那一根藤蔓何以掛住沉甸甸的黃瓜,那黃瓜又何以茁壯地成長。原來,那纏繞的藤蔓不僅是為了掛住黃瓜,也是為了給它束縛,勒緊了,這個(gè)黃瓜才有生長的動(dòng)力啊。為了更好地成長黃瓜選擇了給自己更大的壓力,用藤蔓把自己勒緊,那滿身的勒痕不是對自己的虐待,而是對自己的鞭策動(dòng)力。

          大自然中的植物尚能如此,而我們這些自認(rèn)為是高級智慧生物的人類呢?是否也能在成長時(shí)適時(shí)地給自己一些勒痕?這眼前的風(fēng)景使我倍感羞愧。想起以前自己經(jīng)常偷懶,天一冷便不想早起床,常常睡眼惺忪地上第一節(jié)課;身體一有不適就不去跑操,還有……在這道風(fēng)景面前,我終于真切地明白了什么事無地自容。

          我眼中的風(fēng)景啊,謝謝你給了我鞭策。我明白了,善待自己,不是寵愛自己,善待自己,為了使自己更好地成長,應(yīng)該給自己一些“勒痕”。這些勒痕可以是一句話,一個(gè)目標(biāo),一個(gè)自己夢想得到的東西,甚至是可以為童言無忌時(shí)許下的小小心愿。給自己一些勒痕也可以是一條準(zhǔn)則,讓它們成為我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

          給自己一些勒痕,那些勒痕絕不是你對自己的苛求,而是對自己的一種善待,那將成為成長路上我們的光輝舞步和光榮勛章。

          再看我眼前的風(fēng)景,一切都律動(dòng)著生命頑強(qiáng)生長的氣息。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇16

          你的背影,是我見過最美的風(fēng)景。

          ——題記

          落日熔金,黃昏灑下長斜的余暉,透進(jìn)我小小的窗扉,把媽媽的身影拉得好長好長。她在為我的離開收拾東西。我凝視著她平靜的臉上專注的表情,心中不禁泛起了幾絲惆悵:又要離開家了。

          她收拾得很認(rèn)真,甚至把我袖口上微小的褶皺都一點(diǎn)點(diǎn)展開,伸平,然后輕輕的替我鋪到箱子里,緩緩拉好拉鏈,這一切做得那么完美流暢,我心中的離愁別緒仿佛也被媽媽輕輕折好放進(jìn)了那帶有百合花香味的箱子里。

          終于還是要走了。我們相顧無言,默默地走到小區(qū)門口,媽媽把箱子鄭重的交到我手中,只輕輕的囑咐了一句:“到了學(xué)校要好好照顧自己……”我的鼻子有些酸,不舍的看著她,媽媽見我這個(gè)樣子卻故作輕松的笑笑,催我趕快上路。我轉(zhuǎn)過身去,盡力抑制住不爭氣的眼淚,過了好久,還是忍不住回過頭,恰好看見他轉(zhuǎn)身的背影。夕陽下,媽媽的步伐有些凝滯,卻已黃昏形成衣服好看的剪影。我知道,那個(gè)背影,叫做不舍。

          已是初春,雖還是乍暖還寒時(shí)節(jié),我還是忍不住春意的撩撥,拉著媽媽一同到公園追趕春的腳步。一路上,春意融融,但媽媽心思卻總是不在此處,總擔(dān)心我單薄的衣衫經(jīng)受不住冷風(fēng)的考驗(yàn),我看著這樣好的天氣,在心理暗自笑她太過杞人憂天。走著走著,春天的變化無常就顯現(xiàn)了出來,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在居然被烏云遮去了大半天空,冷風(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),媽媽早覺察出我會(huì)感到冷,不由我說什么便把他的外套脫下來,披在我身上,對我說:“我回家去給你拿外套,你先穿上我的,別凍著。”我披著帶有媽媽體溫的衣服站在原地,望著她遠(yuǎn)去的背影,那背影有些佝僂,有些單薄,看著讓人心疼,但卻又充滿了力量,那么堅(jiān)定的一直向前方走去,任憑冷風(fēng)把他吹得瑟瑟發(fā)抖。那一刻,我驀然發(fā)現(xiàn)一直以來為我忙前忙后的媽媽真的有些老了,風(fēng)吹起他稀疏的頭發(fā),也不經(jīng)意的翻起她刻意隱藏的白發(fā),我覺得那真是我心中最美的風(fēng)景,它美過江南的杏花春雨,勝過塞外的大漠炊煙,它以歲月為代價(jià),。流逝在我的身上,卻蒼白在媽媽的發(fā)中。

          那天,我被媽媽的體溫守護(hù)者,媽媽卻因?yàn)槲以诖采咸闪撕镁,我回想起她在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的背影,那么讓人心疼,又讓人感動(dòng),像是一幅在流淌著母愛的流動(dòng)的風(fēng)景。我知道,那個(gè)背影,叫做我愛你,并不求回報(bào)。

          媽媽的背影在我心中凝成永恒,它裝飾了我成長中的青澀空白,詩化了我青春中的年華舊影。時(shí)間雖無法伸出一只手,替我抓住過往的云,但它在我心中留下的印記永遠(yuǎn)都無法磨滅,仿佛閉上眼,媽媽含著笑的背影就會(huì)縈繞眼前。

          媽媽,你的背影是我見過最美的風(fēng)景!

          我眼中的風(fēng)景作文 篇17

          面對滾滾的長江時(shí),覺得那奔騰的江水是一道雄闊的風(fēng)景;看到美麗的西湖時(shí),覺得那瀲滟春光是一道動(dòng)人的風(fēng)景;看到埋頭苦學(xué)的學(xué)子時(shí),覺得那三更燈火是一道感人的風(fēng)景……而我眼中最美的風(fēng)景就是你,你在,我便心安。

          那一年暑假,爸爸說爺爺奶奶都老了,而我整日上學(xué),給爺爺奶奶的陪伴太少,要我去鄉(xiāng)下住一段時(shí)間,陪陪爺爺奶奶。想到那頭發(fā)花白,但仍舊愛和彼此斗嘴的老頭老太太,我不禁歡快應(yīng)允。是啊,他們都老了,但是,幸好他們都還有彼此為伴。

          去奶奶家住了幾天,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,奶奶隔一段時(shí)間,便要喊爺爺一聲:“老頭子”,我感到十分奇怪,爺爺明明就在幾步之外的院子里曬太陽,為什么還要這樣一遍遍的喊呢。

          一天午飯過后,奶奶朝外喊道:“老頭子,你干嘛呢?”

          而爺爺正躺在躺椅上曬太陽,聽收音機(jī),不緊不慢的應(yīng)答了一聲:“哎”。

          奶奶聽后抿嘴一笑,卻不再繼續(xù)同爺爺講什么。我問奶奶:“爺爺就在那里。您這樣叫來叫去的干嘛呀!

          “傻丫頭,你年紀(jì)還太小,怎么會(huì)懂這些呢,以后你就明白了!

          奶奶這樣說道。

          過了一會(huì)兒,奶奶又叫:“老頭子……”。

          這次我直接模仿爺爺那懶懶的、不緊不慢的聲音應(yīng)答:“哎!

          卻不想,一向聽力不佳的奶奶聽出來我的聲音,又氣又笑的說道:“臭丫頭,你以為我聽不出來呀!我時(shí)不時(shí)的叫一下他,聽到他應(yīng)一聲,我才安心,真實(shí)的,你這孩子懂了嗎?”

          我久久不語,原來,你在,便心安。

          原來,即使知道爺爺就在那里,也要隔一段時(shí)間就喊他一下,只是因?yàn)樗麘?yīng)一個(gè)簡單的“哎”,便知道他在那里,便可以安心。

          胡蘭成曾經(jīng)說過,這世上有這樣一樣?xùn)|西,它是對的,它是好的,只是因?yàn)樗沁@樣的。

          對我那可愛的爺爺奶奶來說,彼此相伴才是最好的,真是一道最美的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景——你在,便心安。

          最美最美的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇18

          多年前,我站在那顆楓樹下,充滿笑意的看著爺爺?shù)谋秤昂湍且恍∑瑮魅~出奇的相似。它在空中來回翻滾,似乎倔強(qiáng)的不肯落下,卻又無奈不能停止。

          火紅的楓葉蔓延如火勢般洶涌,將我的思緒拉到那條風(fēng)景線的開始……記得兒時(shí)與爺爺一齊度過的時(shí)光斷斷續(xù)續(xù),但大多數(shù)卻不清晰。一年又一年,我看到爺爺?shù)乃榘l(fā)中逐漸出現(xiàn)白絲,原本健康的身體也千瘡百孔,瘦弱而疲勞——這是我不想看到的,卻又無能為力。當(dāng)我看著病床上的爺爺倔強(qiáng)的背影時(shí),我發(fā)現(xiàn)了人生中明媚又憂傷的風(fēng)景,憂傷是因?yàn),這樣的爺爺毫無生機(jī),而明媚則是——這個(gè)畫應(yīng)對我來說并不陌生。

          腦海里浮現(xiàn)出爺爺每年按時(shí)給我量身高時(shí)的背影,每一天埋著頭寫詩時(shí)的背影,每次在餐桌上吃飯時(shí)的背影,每次為我做示范時(shí)嚴(yán)肅的背影……我回憶起許多畫面,又都零零灑灑,使我的悲傷從雙眼里噴瀉而出。爺爺他脆弱,卻不愿趕走倔強(qiáng),他在最終一刻留給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又孤寂的背影,如秋日里傲然怒放,又無奈凋零的紅楓,縱使開始孤獨(dú)也不屈不撓。

          那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原先爺爺?shù)谋秤耙呀?jīng)成為了我眼中重要的風(fēng)景,這條風(fēng)景線改變了我青春的色彩,使我享受內(nèi)心的悲喜。它也教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)景中尋找前進(jìn)的力量,沖破困惑,矗立在艱難之上。仿佛它一向在我的面前落下,直至今日也從未停息。

          我不敢確定自我在未來還會(huì)不會(huì)遇到些更完美的景色,但爺爺?shù)谋秤耙讶辉谖业娜松艿郎细畹俟。唯一敢肯定的是,爺爺他的倔?qiáng)與堅(jiān)持是我最珍貴的回憶,在我小小的世界里上了色,成為了我的風(fēng)景。一向以來,所有的挫折與悲傷,所有的歡樂與酸楚,都讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶。

          多年后,我佇立在那棵楓樹下,楓葉如傾盆大雨濕潤我的心,我仿佛看到了爺爺?shù)谋秤,看到了我眼中,最完美的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇19

          有人說:朝陽是一幅美麗的風(fēng)景畫,也有人說:天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中,每一天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,才是一道最美的風(fēng)景。如果說他們是一粒粒小沙,那我們就是一棵棵珍珠,因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艜?huì)閃閃發(fā)光。

          無論是在哪里,都能夠看見他們的身影。瞧!學(xué)校的大門口站著幾個(gè)炯炯有神的戰(zhàn)士,每一天監(jiān)督著那些壞人們有沒有在犯錯(cuò)。每一天,都為了我們的安全,屹立在學(xué)校的每一個(gè)角落。他還監(jiān)督著我們的安全、健康。當(dāng)有人隔著鐵攔買那些不衛(wèi)生的零食,他們都會(huì)及時(shí)的制止,防止我們因而生病。

          瞧!在街上忙碌指揮的交警,他們每一天都頂著一個(gè)大大的太陽,不顧冬天夏天都在為人們的行車安全而忙碌著。他們夏天時(shí)總是滿頭大汗的,卻連一名怨言也沒有。冬天,他們大雪天只穿一件單薄的外套,不論雪花還是雨水,他們連一個(gè)遮擋的工具都沒有,每一天都是那樣筆直的站在那里,就是這樣一幅美麗的圖片,怎能不讓人陶醉其中呢?你們怎樣能說這不是一幅美麗的圖畫呢?

          我眼中的風(fēng)景作文 篇20

          我生長在這里——荒涼的戈壁,沙和石鋪成的廣袤世界,地表熱浪推涌,晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼,沒有生命的跡象。直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。

          我是這里的一株胡楊。

          當(dāng)秋日蕭瑟吹得天空很遠(yuǎn)很凈的時(shí)候;當(dāng)戈壁的漠風(fēng)停止咆哮,浪沙平息的時(shí)候;當(dāng)落日也收下它最后的余輝的時(shí)候;當(dāng)冬日里的一縷陽光,夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候,只有我們傲然挺立著,向遠(yuǎn)處揮舞自己強(qiáng)健的手臂,投去堅(jiān)毅的目光。

          當(dāng)嚴(yán)冬的冰雪企封鎖一切的時(shí)候,當(dāng)萬事萬物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候,我們站成了冬雪里,最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以凍住土地,卻凍不住生命,凍不住希望。

          沒有人知道我們的艱辛,我們的蒼涼,為了成為那最美的風(fēng)景,我們只有對自己說:“冬日的嚴(yán)峻冷酷,夏日的暑氣熏蒸,只針對那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而面對堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神,冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無限希望。”

          做一株戈壁的胡楊,我不悔,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了生命的真正意義;當(dāng)我枯死時(shí),我不戀——生存不包蘊(yùn)生命的全部意義,生命既然開始,就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅,本身就是一種風(fēng)景。

          我不悔。

          在這兒,我擁有堅(jiān)定的信念;在這兒,我具有頑強(qiáng)的品質(zhì);在這兒,我可以欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的美景……

          “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!蔽也换,愿做一株戈壁的胡楊,笑看風(fēng)景,體味生命的真諦。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇21

          沒有蒼茫草原的遼遠(yuǎn)壯闊,沒有皇家宮殿的金碧輝煌,沒有滔滔江河的壯美之象。那里,只是校園不注目的一角,卻繪制了一幅不論怎樣看都美妙絕倫的風(fēng)景,在喧囂的塵世中孤芳傲立遠(yuǎn)望,是幾棵初現(xiàn)的黃葛樹。對面,博文樓、修德樓人頭攢動(dòng),喧鬧無比,讓人頭疼欲裂,深覺不適。而這幾棵樹在一群灌木的掩護(hù)下,似乎與世界隔絕開來。而它那若隱若現(xiàn),若有若無的綠蔭中的幽暗,靜謐,似乎在忙碌的世界中埋藏了一個(gè)幽深的秘密。

          近了,虛幻的似乎不再是這幾棵越發(fā)清晰的黃葛樹,而是那群人,那群來來往往的人。黃葛樹似乎是一個(gè)平心靜氣的隱士,靜靜地矗立著,沒有一絲多余的話語。向下,粗壯的樹根交織錯(cuò)落,在泥土上半隱半現(xiàn),很是悠然;向上,枝條安靜地向上爬著,沒有你爭我搶的激情,有的是和諧共處的寧靜;甚至有一兩根枝條,無人看管,獨(dú)自伸進(jìn)了旁邊的花壇里。這些自然靜謐的東西真讓人頗有一種久別重逢之意。

          抬頭,黃葛樹的樹冠遮蔽了大部分陽光,這些光投射在樹葉上,讓樹葉綠得發(fā)亮,卻又恍惚,綠得幽游自如,卻又不覺熾熱,反覺別樣的朦朧。枝條上,幾個(gè)東西似乎在動(dòng),又似乎沒動(dòng)是幾只黑白相間的鳥,只不知是燕子還是什么別的鳥。不知何時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)聲音流了出來,這究竟是鳥的叫聲還是萬籟俱寂中我的臆想?這個(gè)“世外桃源”帶來了無窮寧靜與生機(jī)。

          生活中,忙碌和喧囂是不可或缺的,人們卻往往深陷其中,不能自拔。而這樣的景色充滿了無限的寧靜與生機(jī),若能真正平心靜氣,拋開一切瑣事,用你平日未曾想到的角度,這不就會(huì)成為閑暇之時(shí)的一道彩虹嗎?因此,這成為了我眼中最美的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇22

          “天街無酥雨”,細(xì)雨落故鄉(xiāng)。棉花像漂浮的羊群,像苔蘚一樣柔軟,籠罩著整個(gè)村莊,滋潤著一望無際的麥田的每一寸土地。內(nèi)心深處,只有家鄉(xiāng)的雨才是最美的風(fēng)景。

          無盡的絲雨薄如悲哀。雨像牛毛一樣,密密麻麻斜織著,散落在家鄉(xiāng)的大街小巷。柳樹,就像一個(gè)女孩精致的長發(fā),非常引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,細(xì)雨落在雨滴上,變成細(xì)細(xì)的毛線,就像我對家鄉(xiāng)無盡的美好回憶。走在村里細(xì)雨蒙蒙的土地上,似乎土地上的一切都有生命。一邊走,一邊享受著雨絲的愛撫,感覺涼涼的,溫軟的,讓我感覺自己進(jìn)入了仙林,卻又忘不掉的回歸。只是心與雨相連,無法自拔!

          雨,靜靜地從天而降,好死的孩子,這里滑梯上的微雨拍打著池邊的荷花,親吻著這個(gè)村子里的每一塊石頭和每一滴雨滴,就像那個(gè)嬌滴滴的女孩,仿佛她會(huì)消失在指尖,輕輕撫摸著自己的每一寸肌膚。雨是梯子,每一片葉子和其他器官,甚至那些漂浮的。

          你看那調(diào)皮的雨滴飛快地跑到屋檐下,劃在樹葉上,滴在屋前。路邊的小水坑里也有一陣陣滴答的聲音,聲音清脆,但我的耳膜完全失控了。這時(shí),一層層小漣漪出現(xiàn)在小水坑里!

          隨著布谷鳥的叫聲,村莊被一層又一層的薄煙覆蓋,小雨越下越密。漸漸的,小雨完全消失了,變成了大人期待已久的朦朧雨。

          你就不能被這么美的風(fēng)景感動(dòng)嗎?你不會(huì)向往嗎?快跟我來!

          我眼中的風(fēng)景作文 篇23

          當(dāng)泛黃的葉兒輕輕落下,那是一種向往,一種泛酸的記憶。

          “沙子沙子沙子沙子沙子”,落葉踩得直響。我喜歡聽到這個(gè)聲音;這是秋天的聲音?偸锹唤(jīng)心,我看到了落葉,才知道我也有安靜的一面。我喜歡看落葉。

          當(dāng)秋天把葉兒染成黃色時(shí),樹葉變成了黃蝶和秋天。秋風(fēng)中,只轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),打在我臉上。哦!這是秋天給我的禮物!我小心翼翼地把樹葉放在書頁里,讓枯木在我的書里彌漫。

          我愛葉的精神。新葉不來,落葉為新葉的誕生而落。落葉是為了保存樹媽媽的體力,讓媽媽安全度過整個(gè)冬天和秋天。落葉點(diǎn)綴整個(gè)金秋。我被這種不為自己做事的精神所感動(dòng)。

          秋天,秋天,沒有葉兒的點(diǎn)綴,我不知道會(huì)是什么樣子!金色的樹葉落下,給金色的秋天帶來了很多樂趣!

          花的工作是美麗的;水果的工作是甜蜜的。但我寧愿做一片小葉子,享受秋天落下的快樂,把它還給土里的媽媽。這是葉兒的基本作品,也是人們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品德。我佩服落葉!

          飄落的樹葉在我面前飛舞,讓我想起了一段時(shí)間;在小學(xué)那段幼稚、快樂、美好的時(shí)光里,我懷念以前的同學(xué)。大概只有這片落葉能觸碰到我內(nèi)心最柔軟的角落吧!

          落葉歸根,誰說你沒有顏色!你的顏色是金色。落葉歸根,誰說你沒有形態(tài)!你的表格不見了。落葉歸根,誰說你沒有香味!你聞到了,風(fēng)中有你的芬芳.

          落葉,我眼中的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇24

          生活中并不缺少風(fēng)景,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在我記憶中最美的風(fēng)景,依舊是那個(gè)雨天……

          那天我正在麥當(dāng)勞里吃著新出的產(chǎn)品,望著窗外傾盆大雨,我忍不住抱怨了幾句。這時(shí),我無意間看到了一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,衣衫襤褸的殘疾乞丐正用手上的報(bào)紙遮雨,但豆大般的雨滴依舊無情地打在了他的身上。他渾身都濕透了。

          身上那件淺色的衣服早已被雨水打濕,浸透成了深色,黝黑的皮膚也若隱若現(xiàn),只見他拄著拐杖,艱難地向前挪動(dòng)著。但經(jīng)過他身邊的人卻視而不見,并捏著鼻子快速從他身邊走過。

          突然,一把粉紅色的花傘出現(xiàn)在了他的頭上,撐傘的人是一個(gè)十七八歲的姑娘,她伸出自己白嫩纖細(xì)的手扶著他的手臂,并緊緊地靠住了他。

          傘有些小,但她為了不讓雨淋到他,將傘偏向了他那一側(cè),自己卻有大半身子露在外面。很快,她的衣服就被淋濕了,頭發(fā)緊緊地貼在她的額頭上,還不時(shí)地向下滴著水。但她卻依舊堅(jiān)持著這樣的姿勢,直到她把他送到了一個(gè)能遮雨的地方,才轉(zhuǎn)身離開……

          在我的眼中,她與乞丐共傘的畫面成為了一幅優(yōu)美的風(fēng)景,并深深地刻在了我的腦海中,難以抹去。這幅看似不和諧的畫面卻蘊(yùn)藏著人性的和諧美,不知何時(shí),我們開始帶上有色眼鏡來審視這個(gè)世界,是他們,那些最淳樸的人們擦亮了我們的眼睛,讓我們真切地感受到了人間的真、善、美……

          那些風(fēng)景可能很普通,很常見,但只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),便能看到它們的不同尋常之處。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇25

          生活中并不缺少風(fēng)景,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在我記憶中最美的風(fēng)景,依舊是那個(gè)雨天……那天我正在麥當(dāng)勞里吃著新出的產(chǎn)品,望著窗外傾盆大雨,我忍不住抱怨了幾句。這時(shí),我無意間看到了一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,衣衫襤褸的殘疾乞丐正用手上的報(bào)紙遮雨,但豆大般的雨滴依舊無情地打在了他的身上。他渾身都濕透了——身上那件淺色的衣服早已被雨水打濕,浸透成了深色,黝黑的皮膚也若隱若現(xiàn),只見他拄著拐杖,艱難地向前挪動(dòng)著。但經(jīng)過他身邊的人卻視而不見,并捏著鼻子快速從他身邊走過。

          突然,一把粉紅色的花傘出現(xiàn)在了他的頭上,撐傘的人是一個(gè)十七八歲的姑娘,她伸出自己白嫩纖細(xì)的手扶著他的手臂,并緊緊地靠住了他。傘有些小,但她為了不讓雨淋到他,將傘偏向了他那一側(cè),自己卻有大半身子露在外面。很快,她的衣服就被淋濕了,頭發(fā)緊緊地貼在她的額頭上,還不時(shí)地向下滴著水。但她卻依舊堅(jiān)持著這樣的姿勢,直到她把他送到了一個(gè)能遮雨的地方,才轉(zhuǎn)身離開……在我的眼中,她與乞丐共傘的畫面成為了一幅優(yōu)美的風(fēng)景,并深深地刻在了我的腦海中,難以抹去……

          這幅看似不和諧的畫面卻蘊(yùn)藏著人性的和諧美,不知何時(shí),我們開始帶上有色眼鏡來審視這個(gè)世界,是他們,那些最淳樸的人們擦亮了我們的眼睛,讓我們真切地感受到了人間的真、善、美……

          那些風(fēng)景可能很普通,很常見,但只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),便能看到它們的不同尋常之處。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇26

          我生長在這里——荒涼的戈壁,沙和石鋪成的廣袤世界,地表熱浪推涌,晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼,沒有生命的跡象。直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。

          我是這里的一株胡楊。

          當(dāng)秋日蕭瑟吹得天空很遠(yuǎn)很凈的時(shí)候;當(dāng)戈壁的漠風(fēng)停止咆哮,浪沙平息的時(shí)候;當(dāng)落日也收下它最后的余輝的時(shí)候;當(dāng)冬日里的一縷陽光,夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候,只有我們傲然挺立著,向遠(yuǎn)處揮舞自己強(qiáng)健的手臂,投去堅(jiān)毅的目光。

          當(dāng)嚴(yán)冬的冰雪企封鎖一切的時(shí)候,當(dāng)萬事萬物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候,我們站成了冬雪里,最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以凍住土地,卻凍不住生命,凍不住希望。

          沒有人知道我們的艱辛,我們的.蒼涼,為了成為那最美的風(fēng)景,我們只有對自己說:“冬日的嚴(yán)峻冷酷,夏日的暑氣熏蒸,只針對那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而面對堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神,冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無限希望!

          做一株戈壁的胡楊,我不悔,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了生命的真正意義;當(dāng)我枯死時(shí),我不戀——生存不包蘊(yùn)生命的全部意義,生命既然開始,就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅,本身就是一種風(fēng)景。

          我不悔。

          在這兒,我擁有堅(jiān)定的信念;在這兒,我具有頑強(qiáng)的品質(zhì);在這兒,我可以欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的美景……

          “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!蔽也换冢缸鲆恢旮瓯诘暮鷹,笑看風(fēng)景,體味生命的真諦。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇27

          漸漸地,天色沉暗,我就站在門口,看暗夜織上天空,不知為何有淡淡的藍(lán)光。

          走在小道上,夜風(fēng)吹過面龐,頓時(shí)感到微微的涼意。

          微側(cè)頭,望望道旁的榕樹,看起來年代久遠(yuǎn),細(xì)長而又繁多的須從樹上垂下來,好像老人的胡須。

          走過幽靜的小路,轉(zhuǎn)過街角,來到了一條繁華的街道。

          街道上,燈火通明,來往的行人、車輛川流不息。

          金黃色的彩燈纏繞在樹上,發(fā)出閃爍的光,好像金燦燦的金子。草叢里,浮爍著淡黃色的光芒,看上去好像有些許螢火蟲在飛舞著,燃燒著所剩不多的生命。

          來到沙灘,看月光撒在海面上,微風(fēng)拂過海面,海水蕩起圈圈漣漪。在月光的照耀下,一個(gè)人影拾起幾塊貝殼,便不知去向了。

          由沙灘邊回到街道上,鼻翼間仍殘留著海風(fēng)的清爽、大海的廣闊與月光的皎潔。耳邊回響人聲、車聲還有海的呼嘯聲。

          不知為何,步伐在一個(gè)章魚小丸子攤前停了下來,點(diǎn)了份章魚小丸子。

          閑來無事,就抬頭仰望夜空,漆黑一片,除卻這一切,只有月亮獨(dú)掛空中。

          老板的一聲呼喚將我從天空中拉了回來,接過章魚小丸子,找了處地方坐下了。

          章魚小丸子,一入口就有一股很強(qiáng)烈的軟糯的口感,隨之而來的是那淡淡的肉松與番茄味,還有那脆脆的海苔,有些許咸味,這些感覺搭配在一起,有種絕妙的口感,絕配。

          隨即,我來到一座石拱橋上望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,黑瓦白墻,綠樹紅花,碧水之上緩緩升起的火一般的太陽。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇28

          一說起風(fēng)景,一般人自然都會(huì)想起波瀾壯闊的大海,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,一望無垠的草原……可我的心里卻有著不一樣的美麗的風(fēng)景……

          炎熱的夏天又無聲地走來了,天氣又干又燥,知了在樹上扯著嗓子不停地叫著。這正是溜冰的大好季節(jié)。溜冰場人如云集,排隊(duì)購票的人更是一撥接著一波。我好不容易才買到票,進(jìn)了溜冰場。

          在場上,我飛快地奔馳著。許多初學(xué)溜冰的小朋友也在旁邊“蹣跚學(xué)步”,顯得十分笨拙。忽然一個(gè)小朋友腳下一滑,摔了個(gè)仰面朝天。旁邊一個(gè)大姐姐立刻滑過去。她其貌不揚(yáng),皮膚像炭一樣黑,身體像牛一樣健壯,后腦勺扎著一根硬梆梆的馬尾。

          俗話說得好,人不可貌相,海水不可斗量。只見她上前輕輕扶起那個(gè)趴在地上的小朋友,拍了拍她身上的雪,親切地問道:“小朋友,你沒事吧?”只見那個(gè)孩子抬起頭,用羞澀感激的聲音說:“嗯,沒什么事。只是擦破了點(diǎn)皮!蹦莻(gè)大姐姐仔細(xì)看過了小朋友的腿,叮囑說:“下回要小心點(diǎn)!毙∨笥咽箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,在大姐姐溫和的目光中滑遠(yuǎn)了。

          我在一旁靜靜地看著,心中暗起了暖潮。那個(gè)大姐姐又不是工作人員,和小朋友也素不相識,為什么會(huì)如此熱心呢?原因只是因?yàn)橛幸活w善良的心,無論你在什么地方,都會(huì)付出真誠的幫助!

          溜冰場上感人的一幕,深深留在我的心中,成為了我心中一道美麗的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇29

          感受風(fēng)景,學(xué)會(huì)成長。

          —————題記

          在這個(gè)形形色色的世界中,我們彼此錯(cuò)過太多,唯獨(dú)于風(fēng)景沒有擦肩而過。我們站在風(fēng)景的盡頭,感受那一次刻骨銘心般的相遇。

          天。藍(lán)

          我不喜歡熱烈的紅,親切的綠,更不喜歡溫暖的黃。我獨(dú)愛藍(lán)——天藍(lán)。

          在最憂傷的時(shí)候,抬頭望望天,去感受藍(lán)色的博大,看它懷中的幾片烏云,幾縷黑煙。知道它不以烏云為袍,更不以黑煙為衣,它總會(huì)用耐心的等候換來煙消云散,面前的悲傷就隨著那深邃的藍(lán)而消融。

          風(fēng)。輕

          夜深人靜,墻角忽然起了風(fēng),造得“千樹萬樹梨花開”的氣勢,柔柔輕風(fēng)由閣樓小窗滲入人們甜美的夢境,給人輕風(fēng)徐來的享受。

          輕風(fēng),又一次漫步擁擠的校園,給予青春年華無聲的旋律。

          點(diǎn)點(diǎn)光影,斑駁,迷離。

          我趴在桌子上,默默的凝視著黑板光禿禿的表面,心里回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛苦的曾經(jīng),那一刻我覺得好冷,是起風(fēng)了嗎?我用手環(huán)著身子,想偽造出溫暖的感覺,不過,這種感覺又能持續(xù)多久,輕風(fēng)仿佛洞察了我的心思,它用那親切的愛帶我走出了自己的世界。

          雨。意

          我喜歡大雨后放晴的豁達(dá),喜歡小雨中朦朧的遐想,雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個(gè)我嗎?

          雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……

          青蔥歲月,按時(shí)長大。感悟自然風(fēng)景帶給我們的啟迪,帶給我們詩情畫意的心靈慰藉。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇30

          生活就如滄海,有時(shí)恣意咆哮,排山倒海;有時(shí)收斂猙獰,波瀾不興。人正如這大海上的一葉扁舟,搖曳不定;有如秋風(fēng)中蕭瑟的落葉,經(jīng)歷了聲的困惑與死的彷徨……

         。ㄒ唬叭紵南灎T”

          “每當(dāng)我走過您的窗前……”回味著這首師生情誼濃濃的歌曲,我便想起了那勞累的身影……

          老師,這個(gè)職業(yè)是神圣的,是太陽下最光輝的事業(yè)。他們在無聲中培養(yǎng)了一代又一代祖國的接班人,不斷的為祖國的教育事業(yè)做貢獻(xiàn),然而,無情的銀絲“奪走”了他們燦爛的青春,在無聲無息中,讓他們趕不上世上的潮流,每天在忙碌中度過……老師是生活中一道亮麗的風(fēng)景……

         。ǘ靶拧钡膫鬟f者

          信,讓我們互相傳遞感情,建立友誼的橋梁;信,讓我們感受到對方深深的祝福,可又有誰想過,在這個(gè)偉大的過程中,那做出貢獻(xiàn)的又是誰呢?是勤勞的郵遞員。

          夏天火毒的烈日,冬天刺骨的寒風(fēng)成為了郵遞員最大的困難?伤麄儏s不畏困難,堅(jiān)持為郵遞事業(yè)做貢獻(xiàn),堅(jiān)決不讓信在這具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代氣息的社會(huì)中消失。 郵遞員是生活中一道亮麗的風(fēng)景…………

          別讓哀傷和淚水浸濕今天,帶著陽光一樣的微笑,扇動(dòng)滿載希望的翅膀,風(fēng)雨無阻的向著夢想的天空,帶著那份堅(jiān)定,那份執(zhí)著,去尋找我們眼中的風(fēng)景。

          其實(shí),每個(gè)人都是生活中一道亮麗的風(fēng)景……

          我眼中的風(fēng)景作文 篇31

          大千世界,到處都是美麗的風(fēng)景。既有自然風(fēng)景,又有人文風(fēng)景。自然風(fēng)景,顧名思義,就是指大自然給予我們的這些美麗的自然風(fēng)光。而人文風(fēng)景可以是實(shí)物形式的,也可以是某個(gè)人或某類人的身上值得我們學(xué)習(xí)的精神。

          我喜歡自然風(fēng)景,喜歡游山玩水,它可使我們放松神經(jīng),放飛心情,陶冶情操。但我眼中的風(fēng)景卻是那些好的人文風(fēng)景,它讓我們看了之后有所啟發(fā),有所感悟,給予我們正能量。

          今年中秋節(jié),我和往年一樣,去奶奶家陪爺爺奶奶過節(jié)。在路上碰巧經(jīng)過“杏花樓”,只見門前排隊(duì)排出了一條“長龍”,中間老人居多。突然,有一位老人蹲了下去,周圍的人有的立即把他扶了起來,有的為他扇扇子,有的給他送水……直到老人透過了氣,大家才放下了那顆懸著的心。原來,那位老人是站久了,頭暈了,腳發(fā)軟所致。店里的服務(wù)員見狀,在征得大家同意后,優(yōu)先把老人要的月餅直接送到了他的手里,那位扶他的好心人還幫他叫了出租車送他回家,老人感激萬分,老淚縱橫,連聲道謝。

          這就是我眼中的風(fēng)景,我相信這樣的風(fēng)景人人都見過。正是因?yàn)橛羞@些風(fēng)景,才使我們這個(gè)社會(huì)大家庭充滿了和諧和溫暖;正是因?yàn)橛羞@些風(fēng)景,才使我們有所啟發(fā),有所感悟,從而去學(xué)習(xí)他們身上的那種精神,爭做這些風(fēng)景中的主角。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇32

          我眼中的風(fēng)景是美麗的,是多姿多彩的。

          NO.1 堅(jiān)韌不拔的青松

          古詩說:“大雪壓青松,青松挺且直”嘛,F(xiàn)實(shí)中的青松就是這樣子的。你看,有一次下了一場鵝毛大雪,其他的樹都被厚厚的積雪壓斷了枝干,唯有青松矗立在風(fēng)雪之中,猶如一個(gè)哨兵站立在槍林彈雨之中。雪中觀松,是很美的風(fēng)景。但更多的美,還美在青松那頑強(qiáng)不屈的精神上。

          NO.2 平淡無奇的泥土

          說起泥土,人們顯然覺得很平凡,甚至很少有人注意到它。但人們卻沒有想到,那蒼翠挺拔的大樹、爭奇斗艷的花兒、青翠欲滴的小草,是什么才讓它們?nèi)绱嗣利?我告訴你,這都是泥土的功勞。泥土富含豐厚的養(yǎng)分,才會(huì)讓各種植物生長茂盛。而泥土只是默默無聞的奉獻(xiàn)著,在花下樹下安靜著。仔細(xì)聞聞,你能聞到泥土的香氣。

          NO.3 細(xì)柔平淡的小草

          小草可是最富有韌度的。記得有一次,我和爸爸媽媽出去踏青。爸爸一不小心軋到了一片小草。我以為小草會(huì)折斷,可能它已經(jīng)奄奄一息了。我沒想到,我下車一看,天吶!小草只是被壓彎了,而正在慢慢的“直立”起來。我深有感觸,連小草都知道從哪里摔倒就從哪里爬起來,我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌的精神。

          最美的風(fēng)景不僅僅在于那美麗的山山水水,也在于用心去感受生活的細(xì)節(jié),只有這樣,我們才能看到最美的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇33

          只要你懷著一顆真摯的心,世界上到處都是風(fēng)景------題記 校園風(fēng)景 春風(fēng)佛過了校園上空,孩子們正在這徐徐春風(fēng)中享受著快樂、自由。操場中央,有十幾個(gè)小朋友分為兩隊(duì),玩著拔河游戲,而兩隊(duì)互不相讓,拉拉隊(duì)在旁邊加油助威,吶喊聲不絕于耳,隊(duì)員們使出了吃奶的力氣,爭奪這場比賽的勝利,勝負(fù)很快分了出來,勝利者歡呼雀躍,失敗者略顯失望,而他們都大度地互相鼓勵(lì)祝賀。 這就是我眼中的風(fēng)景:少年奮發(fā)向上、朝氣逢勃。 公交縮影 坐在熙熙攘攘的公交車上,我等待著另一幅畫面,過了兩站,上來了一位抱著孩子的年輕婦女,車還沒有起步,就顯得搖搖晃晃了,一位帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著潔白校服的學(xué)生站了起來,禮貌地說:“阿姨,您坐這來吧!”當(dāng)婦女耐心地教孩子斷斷續(xù)續(xù)地說出:“謝謝哥哥”時(shí),這位少年臉上泛起了一絲紅暈,顯得很靦腆。這就是我眼中的風(fēng)景:文明禮貌,和諧謙讓。

          馬路剪影 一個(gè)陽光的下午,風(fēng)略帶著寒意,馬路旁的陽光下,落葉從遠(yuǎn)處的梧桐樹上打著轉(zhuǎn)落在了一位老奶奶和坐在輪椅上老爺爺身上。經(jīng)過歲月的洗禮,老奶奶的背已經(jīng)駝了,站在那里比坐在輪椅上的爺爺高不了多少,爺爺呆呆地望著來來往往的車輛,手搭在腿上,一動(dòng)不動(dòng),如此安詳。奶奶稍微把蓋在爺爺腿上的毛毯往上拉一拉,他們沒有對話,只是靜靜地望著遠(yuǎn)方出神。 這就是我眼中的風(fēng)景:歲月蹉跎、風(fēng)雨相伴

          我眼中的風(fēng)景作文 篇34

          “我站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看我!辈诲e(cuò)的,身邊處處有風(fēng)景,我眼中的風(fēng)景雖不斷變換,卻真真切切。

          鏡頭一

          夜色朦朧,整個(gè)城市還未蘇醒。但一陣陣有規(guī)律的刷刷聲卻打破了這夜的沉寂。這就是我們城市的美容師辛勤的清潔工人已經(jīng)開始他們的工作了。他們是這個(gè)城市迎接第一縷陽光的人,他們辛勤的身影,構(gòu)成了這座城市最亮麗的風(fēng)景。

          鏡頭二

          “夕陽無限好,只是近黃昏。”你看,晚霞中,兩位滿頭銀發(fā)的老人正相互扶持著穿過馬路,走進(jìn)公園。其中一個(gè)剛咳嗽了兩聲,另一個(gè)趕緊拍拍他的后背,一舉一動(dòng)一言一行流露出無微不至的關(guān)愛。他們互相扶持的身影,構(gòu)成了這座城市最溫馨的風(fēng)景。

          鏡頭三

          在擁擠的公交車站點(diǎn),一個(gè)老奶奶剛顫顫巍巍地要走向人頭攢動(dòng)的公交車,周圍的人們馬上自動(dòng)讓出一個(gè)通道,迎接她的還有一個(gè)奶聲奶氣的歡快的聲音“奶奶您請坐!我和媽媽站一會(huì)!”話音未落,馬上就聽到另一個(gè)更溫暖的聲音“好孩子,你坐著,我請奶奶坐阿姨這里!”說話間老人已被扶上座位。這尊老愛幼的身影,構(gòu)成了這座城市最感人的風(fēng)景。

          ……

          鏡頭轉(zhuǎn)換,風(fēng)景也在不斷改變,給人們留下的是一幅幅生動(dòng)的畫面。正是因?yàn)橛辛诉@些流動(dòng)的身影,變換的風(fēng)景,才使一個(gè)鋼鐵之城變得有了情感有了生命有了韻味。也正是這一切構(gòu)成了我眼里最美的風(fēng)景!

          我眼中的風(fēng)景作文 篇35

          每一年的四季輪回都時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我眼前,但我卻對秋天情有獨(dú)鐘。

          ——題記

          秋與愁

          每每到這個(gè)時(shí)節(jié),我總是莫名的憂傷,長時(shí)間的看著一片云絮發(fā)呆,天空時(shí)不時(shí)的掠過幾只孤單的鳥,在藍(lán)天的襯托下顯得格外耀眼。古人常把“秋”與“愁”連在一起,但在我眼里,“愁”也是它的美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”“愁”孤獨(dú)的美,莫名的憂傷,秋風(fēng)掃落葉時(shí)也只聽見葉子“沙沙”作響的聲音。正因?yàn)槟愕亩喑顐,使我在無限的遐想中還是觸碰不到你。那是一種說不出的凄楚之美。這樣的秋天給了我更多耐人尋味的感覺……

          秋與樂

          金黃的稻田,飄著香濃氣味的麥子,秋天,也是收獲的季節(jié)。“收獲”帶給了我們喜悅,不知忙碌了多少個(gè)日子,多少汗從臉頰滑過,終于獲得了金色的豐收。你不再只是多愁善感,也不在有著莫名的憂傷,而現(xiàn)在,你屬于一片歡樂,一個(gè)爽朗的笑聲,一個(gè)燦爛的笑容。秋天,讓我感受到你的可愛。

          秋與思

          “秋風(fēng)乍起,樹葉飄零”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,都勾起了我們對家人的思念。幾片樹葉,寄托了我們真摯的愛意,秋天,你有如此大的博愛,把我們的思念傳給了遠(yuǎn)方的家人。你是如此的溫柔,每當(dāng)我抬起頭流淚時(shí),你都會(huì)用你那母親般溫暖的手為我擦干眼淚。

          “萬美之中秋為最”。秋天給大地披上一層輕紗,透出溫馨、寧靜、夢幻般的美。

          我眼中的風(fēng)景——秋天。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇36

          很多年前,當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我喜歡坐在爺爺種的葡萄藤下,聽鳥兒鳴唱,看藍(lán)天白云。兒時(shí)的種種笑聲早已淡忘,只記得天好干凈,是那種澄明的藍(lán),草好柔軟,是那種細(xì)密的綠。

          歲月流逝,時(shí)光荏苒?粗ㄩ_花落,葡萄藤下結(jié)滿了果實(shí),一年又一年,我看到父母瘦弱的身體,蒼白的頭發(fā)。我看到母親辛勤的勞動(dòng),父親下崗后堅(jiān)定的神情……我以為這便是最美麗的風(fēng)景,它總是時(shí)刻的告戒著我怎樣做人,它照亮了我前方的路。

          如今,我捧著一本書,默默將它讀完。仿佛一場電影,把內(nèi)心深處那最熾熱的情感要宣泄出來,從容的坐在盛夏的窗前,映著郁綠的樹陰,在極白極光滑的紙上,享受我內(nèi)心的悲喜。

          年少時(shí)倉皇走過的道路,在今日回頭看去,應(yīng)該是只見蒼蒼橫著的翠微,不再見愁容了。

          性格一半明媚一半憂傷,對待生活消極又充滿希望,有著清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不見的憂傷,這樣的自己,覺得一切早已不重要。每回聞到草葉的清香,看到蔚藍(lán)的天空,就會(huì)想到那些我曾經(jīng)擁有過的幸福時(shí)刻,想到那些傻傻迷茫度過的日子,我不敢確定我的未來還會(huì)看到些更美麗的風(fēng)景,唯一敢肯定的,人生便是一道最亮麗的風(fēng)景!所有的挫折與悲傷,所有的快樂與酸楚,讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶,把我的人生變得更加多姿多彩,美麗富裕!

          我眼中的風(fēng)景作文 篇37

          我們每個(gè)人的眼中都有一道風(fēng)景,每一道風(fēng)景都會(huì)令我們陶醉,每一道風(fēng)景都會(huì)為我們的生活增添光彩。

          那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我坐在公交車上,去奶奶家。一路上,吹著涼爽的奉,我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候,突然一個(gè)急剎車把我從甜蜜的夢中驚醒了。

          我揉了揉惺忪的眼睛,看見一個(gè)中年男子和同伴把一個(gè)裝滿稻谷的大袋子抬上來放在過道中間,同伴卻丟下了男子一人走了。我仔細(xì)大量那個(gè)中年男子:黝黑的皮膚,粗糙的手,蓬亂的頭發(fā)……很狼狽的樣子。他憨笑著和鄰座的人解釋說,糧食是送到街上賣的,為的是給在縣城讀書的孩子籌集生活費(fèi),而孩子也很爭氣,剛剛在全縣高三會(huì)考拿了個(gè)第三名,他去擦著汗,好像很疲倦,但臉上仍是憨憨的笑容……

          不久,我又開始閉目養(yǎng)神。

          “師傅,停一下,我下車!”中年男子聲如驚雷。原來,街道到了,我驚醒后驚愕地看著那個(gè)準(zhǔn)備搬起糧食的中年男子,裝糧食的麻袋應(yīng)該有二百斤以上吧,袋子卻絲毫不動(dòng),顯然憑一個(gè)人的力量是抬不起來的。中午男子只好滿臉窘迫地請求售票員,想不到售票員此時(shí)卻無動(dòng)于衷。無奈,中年男子只好使盡全身力氣再次試圖拽起糧食,一個(gè)老人幫麻袋往車下挪,最后放到路邊。上車后老人說:“再大的困難只要付出就能戰(zhàn)勝它”。

          事情過去很久了,這道風(fēng)景始終在我眼前回放。

          是啊,只要你留心生活,身邊處處有風(fēng)景!

          我眼中的風(fēng)景作文 篇38

          書是我們的朋友,書可以帶我們領(lǐng)略無邊的境界,欣賞美妙的風(fēng)景!}記

          走進(jìn)我的小屋,首先映入眼簾的便是我那不大不小、精致的小書柜。小書柜有好幾層呢,每一層都裝著一本本散發(fā)墨香的書。你們一定想知道這里面都裝著什么樣的書吧,那就接著往下看吧!

          第一層放的是百科類的書,一打開它們,你便會(huì)被那一種種神奇、你從沒看見過的科學(xué)所吸引,你平時(shí)所有的疑問便會(huì)一一解開。

          來到第二層,你會(huì)更為贊嘆,會(huì)羨慕白雪公主的美麗,會(huì)稱贊小矮人的忠誠,會(huì)為灰姑娘的可憐而傷心……霎時(shí)間,你便會(huì)被里面栩栩如生的人物所沉醉了。

          來到第三層,你會(huì)不由得大吃一驚,各種感情交雜在一起,為極樂鳥的美麗動(dòng)人而高興;為小白兔被蛇、老虎抓走而傷心,為人類殘忍的殺死動(dòng)物而心痛……當(dāng)然,你也會(huì)為大自然所創(chuàng)造的各種動(dòng)物而驚嘆。

          來到第四層,你會(huì)更為驚喜,《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》,你會(huì)被作者刻畫的人物而高興,性格頑皮的孫悟空,豪爽開放的武松,生性多疑的曹操,柔弱多淚的林黛玉……作者把他們刻化的性格分明,有血有肉,你在不知不覺中就會(huì)覺得:為什么自己就不能寫出那么好的文章?為什么他們古人寫出的文章就會(huì)那么好,那么吸引人?在這些書里,你經(jīng)常會(huì)沉迷,不知不覺,一天便過去了。

          書是我們生活中必不可缺的,書是美好的,在我眼中,書永遠(yuǎn)是一道永存不滅、絢麗多姿的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇39

          “澎湖灣啊,澎湖灣啊,外婆家的澎湖灣??????”一支歌,唱出了多少人的童年記憶,是啊,似乎每個(gè)孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”,但那兒真是我心中的一塊寶地。

          沿著山路,迂回曲折,伴著路邊的爛漫山花,一路崎嶇而上,不久,就可以看到那座落在山腰上的外婆家??????

          兒時(shí)的記憶里有著抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風(fēng)景區(qū),但風(fēng)景確乎是極美的,前提是需有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          小時(shí)候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠(yuǎn)處的湖邊去游玩。

          湖,是大地的眼睛,是大自然最富有姿容的表情?茨呛趟{(lán)碧藍(lán)的,水靈靈的很哩!上面載著白云、藍(lán)天、花兒、樹??????那叫個(gè)內(nèi)容豐富啊!我和伙伴們常來這湖邊釣魚,我可以清晰地看到比較淺處的水里魚兒歡樂地甩動(dòng)著自己的尾,劃出一簇簇晶瑩的水花,像冒泡泡兒似的;锇閭兛偸窃诤叺耐晾锿诔鲵球緛懋(dāng)魚餌。我們總看著湖邊的風(fēng)景,有說有笑,以至于驚跑了魚。圍著湖的堤上長著郁郁蔥蔥的樹,像是一個(gè)個(gè)小騎士,守護(hù)著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊,聽著鳥兒的歌唱,看著水里的小魚,偶爾有一只蜻蜓掠過水面,點(diǎn)綴了我們童年的夢??????

          外婆家是我童年的搖籃,這兒的一山一水,一草一木,早已熔鑄于我的童年之中,成為我心中最獨(dú)特的美!

          是啊,在我心里,這邊風(fēng)景獨(dú)好,它將載著我童年的夢,帶著我飛向美好的所在??????

          我眼中的風(fēng)景作文 篇40

          已度過十三個(gè)春秋的我,經(jīng)歷了許許多多的事情,也閱讀過無數(shù)風(fēng)景?山(jīng)過十三年的沉淀,因整日麻木地重復(fù)家與學(xué)校的距離,內(nèi)心情感慢慢淡薄,童年的感動(dòng)、純真便逐漸被塵埃埋沒。

          一個(gè)秋天,梧桐葉簌簌地從樹上掉落,打著旋兒,像翩翩蝴蝶。

          我仍然百無聊賴地走著,時(shí)不時(shí)把枯葉踩在腳下,沙沙得響!熬,編,編花籃……”耳邊突兀地出現(xiàn)這樣一串聲音,我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)七八個(gè)約摸六歲的小姑娘笑著做游戲。巨大的梧桐樹干遮住她們,靈動(dòng)的身軀若隱若現(xiàn),她們清脆的聲音傳出很遠(yuǎn),那聲音讓人聽去,莫名地感到舒服。

          童年的記憶仿佛一瞬間全涌了出來……小時(shí)候,我也是這樣的無憂無慮,在充滿黃葉的道路上,要么拉一根皮筋,要么和幾個(gè)小朋友一起疊著腿玩耍。我們的歌聲也常響徹云霄……

          等回過神,再次看見她們歡快的步子、燦爛的笑容與樹葉一起舞動(dòng)時(shí),恍若隔世。

          她們?nèi)栽诶^續(xù),歡聲笑語不斷,后腦的辮子隨著腳的一起一落,像是樹葉中穿梭的鳥兒,身影輕靈。已然一幅描繪純真、爛漫童年的風(fēng)景畫。

          她們笑得很夸張,卻絲毫不做作。以往,我也是這幅畫的一員,而今,我以一個(gè)旁人的視角來觀察、品味甚至是欣賞曾經(jīng)擁有的打心底而來的純真,才發(fā)現(xiàn)自以為毫無價(jià)值的純真才是最值得珍藏的藝術(shù)品。

          “一二三,木頭人,不許說話不許動(dòng),誰動(dòng)誰是……”這聲音還在耳邊回蕩,與漫天飛舞的樹葉,與一群女孩純真的笑容一起定格成為我眼中也是我心里最美麗的風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇41

          我們的身邊處處都有風(fēng)景,每一道風(fēng)景都為我們的生活增添光彩。春天的花,夏天的果,秋天的葉,冬天的雪,教室的圖書角這些風(fēng)景好像海灘上的貝殼一樣,五光十色,數(shù)不勝數(shù),而最令我難忘的是風(fēng)景,則是一一助人為樂的風(fēng)景。

          那天,天氣格外熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,連我們呼吸的空氣也是熱乎乎的。剛上完輔導(dǎo)班的我,冒著大汗去買冰淇淋解暑。

          吃著冰激淋涼快多了,這時(shí)一幅這樣的景象映入了我的眼簾:大太陽底下,有一個(gè)雙腿殘廢的老奶奶坐在地上,前面放了一個(gè)破爛不堪的盒子,里面放著十分凌亂的錢。老奶奶無助空洞的眼神四處張望著,看起來非?蓱z。我想把自己的零花錢也扔進(jìn)盒子,一摸口袋,已經(jīng)空空如也,我后悔不已,當(dāng)初就不應(yīng)該買冰淇淋。

          正在我思考時(shí),走過來一個(gè)文質(zhì)彬彬滿臉笑容的年輕人,他一邊把老奶奶扶到陰涼的地方,一邊從口袋里掏出50塊錢放進(jìn)盒子里。我看到老人眼睛里含著感動(dòng)的淚花,充滿感激地看著那位年輕人,我不禁也流出了金豆豆。

          走在回家的路上,這件事還在我腦中揮之不去,這位年輕人是我學(xué)習(xí)的榜樣。生活中,我們也能夠幫助像那位老人一樣的可憐人,讓他們獲得短暫的快樂,過上舒適一點(diǎn)的生活。我不由得想到了一句話:勿以善小而不為。

          這個(gè)年輕人伸手幫助老人的情景,是我眼中最美的一道風(fēng)景,也是令我受益終生的一道風(fēng)景。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇42

          在這小小的校園中,種滿了樟樹,我們親切地稱她為“樟樹小學(xué)”。

          這里的教學(xué)樓并不高大宏偉,只是一棟三層四間的小樓;也沒有很高級的足球場,只是一個(gè)普普通通的運(yùn)動(dòng)場;更沒有漂亮的籃球場,只是一片水泥地面和兩個(gè)有點(diǎn)歷史的籃球架;校門也是很普通的鐵門,好在很堅(jiān)固,是它保護(hù)了我們的安全;保安室也沒有別的學(xué)校那么大,只有四、五個(gè)平方,但是里面的器材很齊全,鋼叉、盾牌、監(jiān)控器、報(bào)警器……什么都有。

          這是一間很樸素,但充滿大自然氣息的學(xué)校。

          學(xué)校里面到處是一排排的樟樹。樟樹長得真高!像一根根通天的柱子;樟樹的葉子真綠。£柟庹罩鴺淙~,從下面看上去,片片晶瑩,像翡翠;樟樹的葉子真密!陽光穿過樹葉間的空隙,地上展現(xiàn)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

          樟樹們是如此的龐大、碧綠、茂密,仿佛一把把巨大的保護(hù)傘,保護(hù)著學(xué)校里幼小的我們。

          夏天,每到午休時(shí),同學(xué)們就拿著課外書向它奔去。我們坐在樹下,風(fēng)姑娘為我們解熱,大樹輕輕地?fù)u動(dòng)著,好像在問:“小朋友們,涼快嗎?舒服嗎?”

          下雨了,我們就在樹下躲雨,老師卻說:“這樣很危險(xiǎn),快回教室去!”回到教室,我望著那棵最大的樟樹,它也望著我,好像在說:“老師說得沒錯(cuò),教室比我這里更安全!”我的心情似乎平靜了許多。

          校園中的樟樹啊!開心時(shí),你為我喝彩,傷心時(shí),你為我解憂。是你伴隨我成長,伴隨我進(jìn)步。雖然你們只是一棵棵普通的樟樹,但你們就是我眼中最美的風(fēng)景!

          我眼中的風(fēng)景作文 篇43

          只要留心生活,身邊處處有風(fēng)景。美麗的大自然,是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真,是一道風(fēng)景;助人為樂,是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué),是一道風(fēng)景……

          我眼中的風(fēng)景是我那年邁的奶奶為后代操勞的身影。奶奶年輕的時(shí)候,為爺爺?shù)纳眢w操心;有了我大伯、我爸爸、我叔叔的時(shí)候,又為他們擔(dān)心;我大伯、爸爸、叔叔工作了,又為他們的溫飽擔(dān)心;他們成家了,又為他們的家庭和睦而擔(dān)心;有了我以后,媽媽把我放在奶奶家,她又要為我擔(dān)心;現(xiàn)在我上學(xué)了,她又要為我的學(xué)習(xí)成績好不好而擔(dān)心……

          望著她那瘦削的雙肩,我心中涌起一種難言的情感。奶奶為這個(gè)家操勞那么多,轉(zhuǎn)眼間,她已從二十幾歲的花季少女成了一個(gè)六十多歲的暮年老人。四十多年里,她沒有一件事不是為后代著想的,到了應(yīng)安享清福的晚年還在張羅這兒,張羅那兒,辛勞一輩子。

          其實(shí),像我奶奶這樣的老人很多很多,他們?yōu)榱烁髯缘募彝ザ疾,為了兒女而操勞。他們是那么的辛苦,是那樣的無私無畏。她們付出了很多很多,卻從不求回報(bào)。他們?yōu)閮号餮鳒I,對兒女孫輩有著永恒不變的愛。

          每一道風(fēng)景都令我們陶醉,每一道風(fēng)景都為我們生活增添光彩,都是我們生命交響曲中一串串動(dòng)人的音符。

          奶奶操勞的身影,是我眼中最美的風(fēng)景!

          我眼中的風(fēng)景作文 篇44

          我的家鄉(xiāng)紹興是著名的江南水鄉(xiāng),在這里,一條條小河交織成網(wǎng),一座座石板橋橫臥其上——東方威尼斯——這是人們對紹興的贊譽(yù)。

          爺爺曾經(jīng)對我說,以前家鄉(xiāng)是多么的美麗,天是藍(lán)的,山是綠的,河里的水清澈見底。爸爸小時(shí)候,爺爺常常帶著他到河里游泳,順便還捉些魚蝦,讓奶奶燒了當(dāng)下酒菜呢。

          可是現(xiàn)在,爺爺走了,爺爺眼中的風(fēng)景也不見了。

          藍(lán)天被霧霾遮住了,河水發(fā)黑發(fā)臭了,小魚小蝦更是不見了蹤影。到河邊走走,你會(huì)看到有人在河里洗衣服,洗拖把,河面上泛起一陣陣的泡沫。還有人把河道當(dāng)成了垃圾箱,什么東西都往河里扔,時(shí)間一久,河床淺了,水發(fā)黑了,變臭了。

          可是,這些我們能見到的污染河道的事還不是最嚴(yán)重的,報(bào)紙上說,污染河道最嚴(yán)重的是那些化工印染企業(yè),他們中的一些像小偷一樣,在大雨天,或者在深更半夜,偷偷地把污水直接都排放到河道里,這些污水會(huì)讓人得各種怪病。在濱海那邊,已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)疾病村,連許多年輕人也得病離開了人世。

          我們生活在這樣的環(huán)境中。媽媽說,“這是在拿命換錢,拿后代的生活環(huán)境換錢。”

          好在現(xiàn)在政府組織“五水共治”,要治理黑水、臭水,讓我們紹興的水重新變得清澈,讓小魚小蝦重新回來。

          我要大聲呼吁,叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請不要再在河里洗衣服,不要把河道當(dāng)垃圾場,工廠不要再排放污水,要讓保護(hù)河道成為一種習(xí)慣,給我們的城市帶來潔凈和美好。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇45

          今天早上,我懶懶從被窩里爬起來,今天真熱,我看著窗戶外面的大樹,仿佛夏天的燥熱一下子減去了許多,像溫柔的笑精靈一樣跳躍著。

          媽媽走過來問我要不要買冰棒,我急忙說要。一下去,只見一個(gè)清潔工穿著薄薄的衣服,汗水像一顆顆珍珠,臉黑乎乎的,衣著樸素。突然一個(gè)身影出現(xiàn),扔了一個(gè)紙巾就揚(yáng)長而去,清潔工面帶微笑的說:“請把地上的紙巾撿起來好嗎?”

          “為什么?你可是地位低賤的清潔工,叫我揀,哼!”那個(gè)人傲慢地說,說完就走了。

          清潔工慢慢地彎下腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的手像干涸的水。幾個(gè)圍觀的青年附和說:“這樣的事本來就是你做的,要不然還要清潔工干嘛?”她在一旁繼續(xù)工作著,眼睛里流出淚水。一個(gè)小孩用優(yōu)質(zhì)的聲音說道:“阿姨您別哭,媽媽說總哭會(huì)不好的。”清潔工撫摸孩子的頭,輕聲說了一句謝謝,然后讓那孩子快回家。這讓我的心溫暖許多,于是我去小店賣冰棒,買完冰棒我快步回家,拿出錢來給媽媽,少了。媽媽叫了起來,有沒有掉在店里。我回去一看,道路一旁有一個(gè)清潔工站在那里,好像在等人。我走上前去。清潔工說:“小朋友,這是你的錢,拿著,別再丟錢了!

          烈日下,清潔工拾金不昧任勞任怨的形象在我心中高大起來,構(gòu)成了一道亮麗的夏日風(fēng)景線。

          我眼中的風(fēng)景作文 篇46

          廣場舞,是奶奶,外婆和隔壁的奶奶阿姨們每天茶余飯后跳的舞蹈。特別是晚飯后,她們會(huì)不約而同地陸陸續(xù)續(xù)去公園,組織這次活動(dòng)的阿姨會(huì)早早地在場地上放置好音響等等設(shè)施,等候著她們的到來。

          等我們小區(qū)的阿姨,奶奶們到齊了之后,領(lǐng)舞的老奶奶便會(huì)打開音響,開始了舞蹈。

          當(dāng)一陣陣優(yōu)美的音樂響起,長輩們便會(huì)開始扭動(dòng)她們的腰,邁起那輕盈的舞步,跳躍起來,那姿態(tài),別提有多優(yōu)美了。

          一個(gè)個(gè)成員會(huì)不斷的加入,組成的舞蹈團(tuán)隊(duì)便漸漸寵大起來。路過的行人,有的呆呆地停下了腳步,伸長了脖子駐足觀望,有的也會(huì)模仿著跳動(dòng),接著加入其中。場面越來越壯觀——由幾十人到幾百人,舞蹈團(tuán)隊(duì)越來越龐大,動(dòng)作越來越一致,步伐越來越輕盈,那么有規(guī)律,就像是在跳一場比賽,一舉一動(dòng)都那么美妙。

          觀眾越來越多,看得興致勃勃的時(shí)候,也正是這支舞蹈的高潮部分,看,一個(gè)接著一個(gè)張開雙臂,旋轉(zhuǎn)起來,美妙動(dòng)聽的音樂配上她們一致的步伐,我覺得簡直可以與專業(yè)舞蹈演員媲美。

          一支舞蹈跳完,奶奶坐到了我的身邊,我趕緊給她遞過去了一瓶水。奶奶喝了口水,問我:“你覺得剛才的表演怎么樣”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭連連稱贊說:“奶奶,你們跳得太好了,像是訓(xùn)練有素的專業(yè)演員”。奶奶聽了,笑著說:“跳舞不但可以運(yùn)動(dòng),而且也增加了體質(zhì),你看,我現(xiàn)在身體多棒!”

          我眼中最美的風(fēng)景,便是奶奶們跳廣場舞的那優(yōu)美的舞姿。

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