身邊的風景_初三作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的身邊的風景_初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的風景_初三作文1
我家住小縣城,雖比不上北京、上海、廣州經(jīng)濟發(fā)達,也比不上云貴高原的天高云淡,可我們身邊的風景也動人。
在田野中,一片片金黃的油菜花十分茂密,田間的小青蛙蹦來跳去,草叢中的蟋蟀、蛐蛐等正在開著它們的“演唱會”。鄉(xiāng)村中的孩子們有的幫助父母鋤地放牛,有的在鄉(xiāng)間小路上嬉戲打鬧。現(xiàn)如今,以前那種坑坑洼洼的泥沙路已然翻新,成了嶄新的柏油馬路。馬路兩旁林立著一層兩層的小樓房。我想:這路,這房,再也不是那種車不能行,人也不好走的路和灰溜溜、毫無光彩、潮濕陰暗的小瓦房了。這風景真動人。
再看看城內,到處都是名種各樣的小商鋪和小商店,在街頭叫賣的基本上沒有了,汽車也十分普及,各個小區(qū),停車場停滿了車子,十分有秩序。街上在行駛的車輛也是這樣,并沒有在出現(xiàn)堵車的情況。街上兢兢業(yè)業(yè),不怕日曬雨淋的警察們辛勞的工作著,就是因為他們,我們的交通才會那通暢,很少“便秘”,這點風景比起那些大城市也是很美麗的!
來到我們的學校,青瓦紅墻,要是下起雨來,那雨滴一點一點的滴落在地上,別有一番風韻。校園中有兩顆大樹,時不時飄落幾片樹葉。這學校打掃得十分干凈,不愧是“培養(yǎng)祖國未來棟梁的圣地”,讓人感到十分的神圣。校園中回蕩著朗朗的讀書聲,還有學生們在操場上跑道跑步聲。紅色的跑道包圍著綠化帶,顯得十分醒目耀眼。幾幢潔白的教學樓便是學生們學習的地方。這個地方也十分美麗哩!
其實我們身邊的風景都十分動人,只是我們要多去發(fā)現(xiàn)。
身邊的風景_初三作文2
人生處處皆風景,但重要的是要學會欣賞身邊的風景。
我的家在一個部隊大院里,我從小到大就在這里長大?梢哉f,我對這里的風景再熟悉不過了。整個大院的面積很大,有一個不大的人工湖和一座不高的小山丘,現(xiàn)在回想起來,這享受的滋味卻是別有一番回憶在心頭。
小時候和幼兒園的小伙伴無數(shù)次爬上小山丘,又無數(shù)次不走臺階,喊叫地沖刺而下。伴著這一天天地嬉戲、打鬧,我們長大了。小湖的外圍長滿了蒼翠的大樹,從這些樹中延伸出了幾條古色古香,由大小不一的石頭鋪就的小道。走進其中,便會被深深地震撼到。
在夏天,湖中的荷花競相開放,偶爾傳來幾聲蛙鳴,還有鴨子和天鵝悠閑地游弋在水中。這種幽靜的環(huán)境不遜于任何風景吧!
由鵝卵石鋪成的小路踩上去感覺有些不舒服,但可以促進血液暢通,有些爺爺奶奶干脆脫鞋,直接走在上面。淘氣的我們也曾模仿,但走不了幾步便叫苦不迭。路的兩側有一些搖椅,坐在上面,輕輕地搖動,微風拂面而來,這種感覺,好不愜意!
湖的中央還有一個小島,這是為了那些鴨子和天鵝而休憩的。有時那些鴨子會走在石路上,有時你可以拿出面包屑去喂它,喂完后它會緊緊地跟隨你,好像再說:“我還要。”讓人忍俊不禁,動物們就是這么可愛又有趣。
平時,無論春曉秋冬,不論清晨還是黃昏,你總可以看見來這里散步的亦或是跑步的人,每個人都可以來這里休憩、放松。在這靜謐的樹林里,你可以做任何想做的事。傻傻地抬頭看看藍天,發(fā)發(fā)呆;或者拿一本書,細細地品讀;累了還可以看看眼前美麗的湖面,聽聽一陣陣的蛙鳴,聞聞一股股的花香。
我喜歡這樣的風景,親近地讓人觸手可及,默默地像家人一樣在身邊陪伴。它沒有知名大景區(qū)的人山人海,那可能只是視覺上的美景,心靈深處卻沒有感受到美,談何“美景”?
人生處處皆風景,身邊風景也動人,我們要學會用眼光去發(fā)現(xiàn)、欣賞,用心靈去感受、體味。
身邊的風景_初三作文3
一年四季,春夏秋冬,風景各有不同。你是否有留心觀察你身邊的“風景”?他們即使普通卻也動人,即使平凡卻也偉大。
清晨,小區(qū)內動人的風景是老張對每個居民的那聲簡單而又溫暖的問候。一身普通的藍色工作服,手里拿著有些破舊的收音機,粗糙的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛和總是上揚的嘴角,這就是老張!吧习喟!”“這么早起來跑步?”“好好上學。 薄澳c嘍!”老張幾乎每天早上站在小區(qū)門口對每一個人都問候一句,每個人都笑嘻嘻地應答,小孩兒也都蹦蹦跳跳地去上學。每天清晨,老張的問候是一道亮麗的風景線。
傍晚,小區(qū)內動人的風景是老張和他的京劇。到了下班的時候,老張一準擺出小桌子,打開錄音機開始唱京劇。老張是唱京劇的高手,他唱的京劇引得很多老人、小孩來圍觀。中年人在家做飯時聽到老張唱京劇也會不由自主地打開窗戶,情不自禁地跟著哼起來,等到飯做好了,他們便朝窗外喊:“老張,你唱得太好了,孩子該回來吃飯了!”而那孩子便依依不舍地和老張揮手告別。大家愛老張的京劇,更愛他給大家?guī)淼纳顦啡,忙碌了一天之后,大家在他的京劇中得到放松。傍晚,老張的京劇成為小區(qū)內一道亮麗的風景線。
夜晚,小區(qū)內動人的風景是老張的兢兢業(yè)業(yè)。有一天晚上,小區(qū)里幾乎家家都關燈了,老張仍在四處巡視著。他發(fā)現(xiàn)監(jiān)控被兩個青年男子損壞了,見此情況,老張拿起身邊的電棍向著那兩個青年追去,對方見勢不妙就想溜,老張窮追不舍,最后和他們廝打在一起。碰巧值班的其他保安趕來,一起幫忙抓住了那兩個青年。老張的胳膊受了傷,被人送到了醫(yī)院。后來,小區(qū)居民代表去看老張,老張還是一臉微笑:“我沒事,你們還來看我,還帶些東西來,太客氣了”言語中,老張還惦記著小區(qū)內的監(jiān)控修好了沒有。這時的老張已成為我心中一道特別的風景。
老張,一個普普通通的保安,盡職盡責地做好他的本職工作,這樣樸實的他就是我心中最動人的風景。
身邊的風景_初三作文4
大鵬展翅高飛翼,錦繡前程九萬里。男兒當志在天際,何俱區(qū)區(qū)久別。
——題記
初次步入青竹湖湘一的校門,幾節(jié)翠竹挺入眼簾,它們傲立在巨石之后,卻毫不示弱,愈發(fā)挺拔,愈發(fā)堅韌。于是它給我留下了很深的印象。
看它便成了我的一種習慣,直至今日。
回首兩個月前,我懷揣著一顆忐忑不安的心步入初中,新的同學,新的老師,新的環(huán)境,我不由得胡亂猜測著?這是我第一次遠離家門,追求自己的理想,多少有些思念罷?多少有些不適應罷?可時間不堪回首,它只是逼著、挾著你,往前走,接連不斷地往前走。我想與時間抗衡,可它卻甩下一句:“你還不夠強大!”便接著向前奔騰而去,頭都不回。只留下飄渺的云和虛無的我。
往往在這時候我便去看看它。
經(jīng)過多少個日日夜夜,風吹雨打,它依然安然無恙,反而生長得更加枝葉伸展、更加搖曳生姿!我不禁受了感動,一股敬佩貫徹心扉。玉竹啊,你心中難道就沒有愁苦嗎?從不擇地而生,在未知的環(huán)境里你如何存活?我想,它挺立的身影就已經(jīng)做出了最好的詮釋!在大自然險惡的環(huán)境下,許多植物無法從外界汲取營養(yǎng),無法生存。而竹子在長出地面之前,卻將根在地下鋪開很遠很遠,極力主動尋找養(yǎng)份,活出了自我風采。這無不證明我們要主動適應生活,而不是等生活來適應我們,應該主動迎接生活中未知的挑戰(zhàn),而不是被挑戰(zhàn)打得措手不及,被動迎戰(zhàn)!
翠竹破土而出,正如我突破一切,勢不可擋!生活陽光燦爛,正如身邊動人的風景,給人無限憧憬與希望!
身邊的風景_初三作文5
市場嘈雜擁擠。當我經(jīng)過拐角時,我總能看到一個老人的身影在一棵老槐樹下。他坐著,頭上戴著一頂窄邊草帽,戴著一副老花鏡,一條長長的海軍圍裙垂到小腿上。
大家都叫他老王,鞋匠。老王是個遲鈍沉默寡言的人。他的腿從小就殘廢了。他總是拿著錘子、布和刷子,埋頭工作。他的攤位在老槐樹下已經(jīng)有多少年了,我們說不清。歲月的足跡覆蓋了他的額角,畢竟青苔經(jīng)不住時間的洗禮,變成了白發(fā)。
依稀記得那是一個陽光燦爛的下午,和同伴約好了去競技場玩。我一路小跑,大汗淋漓,來到老槐樹下老王的鞋攤休息。我坐在老王的小方竹椅上,看著老王擦鞋。
老王從一個生銹的小盒子里拿出眼鏡,放在鼻梁上,膝蓋上放一個小鐵盒子,慢慢打開,拿出布、鞋油和小刷子。老王盯著褪了色的皮鞋,小心翼翼地擦著鞋幫上的泥。他聚精會神地看著,仿佛在進行神圣的古董修復:他用刀割斷了留在裂縫處的線,在線盒里反復翻找,終于找到了一個與里的舊鞋顏色相似的線軸。/。
咔嗒一聲,修鞋機爆發(fā)出歌聲,縫隙縫在了一起。他把鞋油均勻地抹在褪了色的地方,用小刷子輕輕一擦,發(fā)出甜甜的沙沙聲。在老王心目中,也許這就是華麗的大合唱吧。炎炎夏日,烈日肆意烤焦大地,老王汗流浹背,豆的汗水從老王額角噴涌而出。但是老王好像感覺不到。
不知道過了多久,鞋匠來了,老王呈上鞋子,已經(jīng)褪色裂開的皮鞋在老王手底下完好無損。
鞋匠很高興,問:多少錢?
一膠兩線,一共三塊錢。老王回答。
好吧。鞋匠回答說,他把手伸進包里,來回摸索。耶!我忘記帶錢了。下次我能帶給你嗎?
是啊,沒關系。老王說著,低下頭,開始粘下一只鞋。
我很感動。在漫長的歲月里,在這棵老槐樹下,在日,嵥榈膭趧又校谙娜盏年柟庀,在冬日的寒風中,他從小王變成了老王。
這種認真的工作精神正是我在老王身上讀到的。身邊的普通人雖小,但也是動人的風景。
身邊的風景_初三作文6
一成不變的太陽升起落下,三點一線的距離從未改變,睡眼朦朧的起床洗漱吃飯,時間流動,機械般行走于刻度之間,今時似乎都是昨日的復刻,可每天卻似乎有著新添進的混色。
午時,燦爛
陽光溫暖得鋪遍大地,我小心翼翼卻又橫沖猛撞,泥土壓成的路凹凸不平,路兩旁是清掃后剛播種的田塊——前面的居民們偏愛在這后面種些蔬菜,自家的東西總是令人安心的。涼涼的綠色傾覆著一切,冬天的生硬似乎已是很久以前。一條貫徹的小水渠緩緩流動,爛漫的色彩默默流轉了久年,朦朧的氣息中飄散著菜香,為了抄近路我也是蠻拼的。猛一霎那,眼角沖進了一個跳躍的身影,在午時折射著燦爛。
止水,感傷
物理老師是個很神奇的人,什么事似乎都愛摻和一腳,江湖人稱:琴棋書畫樣樣精通。他的課堂上安靜認真,我們努力打起精神抄著板書,理智與睡意的追逐。得一閑暇,他忽讓人料想不到的感觸:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”似乎有些感傷,更多的是心如止水的淡漠,只當一個活躍課堂的小插曲,他一如既往貫穿著知識點,越講越有力的嗓音回蕩在課堂。厲害,下課后那一瞬我莫名冒出這個念頭。
時間,滴答
我不經(jīng)意抬起頭看了看周圍,靜悄悄的。有人在草稿紙上刷刷地演算,或皺著眉手指加著數(shù)寫畫,或咬著指甲凝視卷紙思索……數(shù)學考試一向如此沉寂,老師轉身時衣料摩擦聲甚至都可以清晰聽見。每個人都在拼搏,每個人都在奮戰(zhàn),一直同在。初一那時懶散似乎早已從心尖如細流劃過,不見影蹤。
時間滴答的走著,擦肩而過的無數(shù)剪影斷斷續(xù)續(xù),似乎從未改變,似乎早已翻天覆地,我們渺小到似乎什么意外都可以輕易消逝,我們龐大到似乎天塌下來都可以清淡扛著。
身邊的微風景,細小的光影投在那每時每刻,在那筆墨痕干的紙上,所有的結局都還沒寫好,筆畫間淺顯著指向未知的方向,從未到達過的地方,風景輾轉,走在路上。許是若干年后,得一句感慨:“噫——那時——”
身邊的風景_初三作文7
每天,我的身邊都會出現(xiàn)許許多多的美麗的風景。
早上,我會看見爸爸坐在桌前認真地修理著電器,他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒睡,爸爸忙碌著,曾經(jīng)烏黑的發(fā)間滲出一根根白發(fā),那么醒目,那么刺眼,由于長期低頭彎腰,爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時,他會直起身來,握起一只拳頭,捶捶腰,他的腰肌帶損一定又犯了。為了多換些錢供我上學,爸爸總是接很多電器修理的活,白天干不完,就晚上加班干。長年累月的勞作,讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎。我多次勸他歇一歇,但他總說沒事,爸爸伏案勞作的身影已經(jīng)成了我久已熟悉的風景,這風景里有疲憊,更有爸爸對我深沉的愛。
中午,我如往常一樣到學校門口的小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨,她的臉上總是掛著溫和的笑!昂⒆,還是要一碗面?”我點點頭,素面2元錢一碗,剛好是媽媽給我的飯錢,再貴的飯,我是吃不起的。面端上來了,我慢慢吃著,吃到碗底,照例吃到了一個圓圓的荷花包蛋。“阿姨!蔽蚁胝f,我要的素面里是不應該有雞蛋的,但是,沒等我說出來,阿姨親切地沖我擺擺手:“吃吧,孩子,涼了就不好吃了!边@一幕,早已成了我熟悉的風景,這風景里,有感動,更有阿姨對我的關心。
晚上,下了晚自習后風急急朝家趕,回到家,天已經(jīng)黑透,站在漆黑的小區(qū)門口,我真有些發(fā)怵,我不知道會不會被絆倒,會不會有車開過來撞到我。每當此時,傳達室里的燈總會亮起來,一個慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭,親切地招呼我:“回來啦?”我答:“嗯,回來了!薄翱旎厝ニX吧。”老爺爺說。于是,我就借助著老爺爺?shù)臒艄猓徊揭徊较蚣易呷,只聽見老爺爺在身后輕輕地說:“都回來了!边@一幕,早已成為我熟悉的風景,有溫暖,更有老爺爺對我的關懷。
每天,我就在這些風景吵穿梭,每穿過一處風景,我都收獲一份感動一份愛。
我身邊這些美麗的風景,我永遠珍愛。作文
身邊的風景_初三作文8
他的腳步匆匆,身邊的風景動人。
——題記
他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時坐在門口,看著遠處綠油墨般的田野,聽著棲停在梨樹上鳥雀的高歌,那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準時響起。那是父親的腳步。
不知是父親太忙的緣故,還是別人留他下了吃飯,我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲,心里不免有些失落。
暮色很守時地覆蓋在這個如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在門框邊,搓了搓手,哈了口暖氣,借著紅燈籠照下來的微光,久久地望著那個轉彎角。
墨色的漆黑死死裹著我,吞噬著周遭的風景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的黃光,輕輕披在我的身上,散落在地上。眼睛有些許朦朧,把頭埋進膝蓋中,不愿將軟弱呈現(xiàn)出來。
不知過了多久,腳步聲悠悠地飄進我的耳朵,伴著水泥地滄桑的回音,開始有些縹緲,好像從很遠的地方傳來。我抬起頭,在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下,有個模糊而寬大的身影漸漸靠近,扯動著身邊的風景,顯得如此動人。
他朝著我揮手,隨即勾起一抹笑,淺淺的,淡淡的,很安詳?shù)淖运淖旖蔷`開,漾出微微的漣漪,說道:“在外面這么冷,快些進去!蔽椅宋亲,點點頭。父親拉過我的手,絲絲暖意從他那厚實長滿粗繭的手中傳過來,層層包裹著我的心,就好比這紅燈籠散下來的光,蔓延在我全身。
那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個泛著微黃淺光的紅燈籠,那穩(wěn)重堅實的腳步聲,身邊的風景也是如此動人,一直落在心底。
身邊的風景_初三作文9
假日午后,停下筆,站起來伸個懶腰。學習之余,喝一杯溫奶茶,是一件多享受的事啊!
我走出書房向大廳緩步走著,從大廳的桌子上捧起媽媽已經(jīng)為我泡好的奶茶,喝了一口,溫度剛剛好。我轉身走進洗手間,想向洗衣服的媽媽說聲“謝謝”。可是,我只看到了洗衣盆中半濕的襯衫,盆中的洗衣粉泡沫在陽光下變出五彩的色彩!斑祝瑡寢屓ツ牧?”
我懷著疑問走向臥室,映入眼簾的仿佛是一幅美麗的圖畫。媽媽躺在沙發(fā)上睡著了,她那用卡子輕輕夾住的發(fā)絲從肩膀上垂下,在風中微微拂動;媽媽睡的很淺,偶爾睫毛輕輕顫動,仿佛隨時就會醒來。她的睡眼略顯疲憊,讓我不禁有些心疼;她的手從沙發(fā)上輕輕垂下,手指雖細長,但已不是白皙細嫩的模樣。陽光從窗子照進來,投到媽媽身上,暖洋洋的景象,我心中最柔軟的地方被觸碰了一下,心中也暖暖的。一個光點映入眼簾,仔細一看,才發(fā)現(xiàn)原來是媽媽手上發(fā)出的。她手上有一塊濕潤的、油膩的印記,難道是還未洗凈的洗衣粉泡沫?
看著媽媽的睡臉,我竟感到時間定格了。在這晴朗卻多風的午后,我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然如此美麗。這感動的一瞬間,眼前映出那溫暖的畫面:深夜苦讀時,媽媽為我端來溫熱的牛奶,任外面冷風拍打窗子,任時間流逝,但心中卻是溫暖的;當我快入眠時,媽媽走進臥室,將我的被角蓋緊肩膀,您又抬起手臂,沒了聲音。只聽見輕輕的呼吸聲,令我的心立刻平靜下來,家永遠是我最溫暖、最安全的港灣。
手中的奶茶漸漸變冷,回過神來,發(fā)現(xiàn)媽媽微微皺眉,是冷了吧?為媽媽抱來一床棉被。我輕手輕腳退出房間,但眼前卻一直浮現(xiàn)媽媽的睡臉。輕輕泛起微笑,喝一口奶茶,品位母愛的味道。
風景隨處都在,而我身邊的風景卻異常美麗。母親——我身邊永遠的風景!
身邊的風景_初三作文10
她,燦若風景。
窗外陽光正好,微風輕起。草,在結它的種子;風,在搖它的葉子。風景是別樣的美。
天是晴的,心卻下著雨。我平靜的看著它,亦如它平靜的看著我,無言。慘白的紙,在陽光下顯得觸目驚心。
我選擇了逃避。那張試卷被我置于抽屜一角,仿佛永遠都不會與我再見面。
物理課,攤開試卷。老師行走于講臺之前,在白板上寫下一個個既熟悉又陌生的公式。看著手中的試卷,外表平靜,內心早已波濤洶涌。爭渡!爭渡!怎渡?泅渡,泅渡,誰又是我的那個擺渡人?“聽不懂我下課教你!蓖垒p聲的話語在耳畔響起。
下課了,她拿過我的試卷,給我講題。手執(zhí)一直自動筆,在試卷上圈點勾畫,從題意理解再到解題思路,最后到公式的運用。她一一地,耐心地講解給我聽。偶爾停下筆來,問我能否聽懂。窗外的陽光傾灑著,在她的間留下一個個光暈,微風悄悄地吹,拂去了內心的些許煩躁,她抬頭看我時,眼眸清澈,宛若風景。
她講得很慢,但我還是不能聽懂,內心著急卻又無可奈何。沒有一句不耐煩的話語,沒有抱怨。只是再耐心地給我講一遍。“中午去食堂的時候再給你講講。”于是,那只自動筆又在紙上輕輕滑動,寫下一個個物理字符,那些符號,因她而變得溫柔。她認真的樣子,好似仙女。風游曳而來,撩撥著她的發(fā)絲。我提出的一個又一個問題,她都在試卷上給我寫下詳細過程,邊講解。忽然發(fā)覺,她仿佛是我的風景。
快走在食堂的路上,她給我講著物理公式,是人來人往,喧鬧的人群中最亮麗的風景。
選擇無處不在,我選擇海明威,選擇“人可以被毀滅,但不能被打敗!彼J真講解的身影,幻化成一道道的風景,我身邊最別樣的風景。
天,依舊很藍。陽光,依舊明媚。她,燦若風景。時光的紙箋,在初秋刻下深淺不一的風景。花開花落,云卷云舒,唯有她永遠不會變,是身邊最別樣的風景。
身邊的風景_初三作文11
世界上,有許多的風景,每個風景都有自己獨特的美麗,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。無論是自然美景還是人造美景,抑或是別的什么風景。它們都是我們身邊的`風景。
春日,蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅,和朋友漫步在細雨蒙蒙的天目湖畔,眺望著遠處水天一色、群山連綿的美景,心上著“萬條垂下綠絲絳”的柳樹,整個人都被這種詩情畫意所感染,忍不住低吟“細雨魚兒出,微風燕子斜”,又有種泛舟湖上,直至天際的沖動。身旁,好友淺淺的笑容,再加上這醉人的湖光山色,便覺此刻已無比的愜意與滿足,說不出的悠閑。
夏日,蟬鳴。南方的夏天悶熱又潮濕,讓人渾身乏力,昏昏欲睡。但夏天也有許多的樂趣。在仲夏的清晨去散步,看帶著晶瑩露珠的花草在朝陽的折射中透出五彩的顏色;吃完早飯后幫母親洗衣服,不是用手,而是用腳。雙腳在冰涼的水中來回踩動,一早上的困倦即刻消除;在炎熱的午后躲到開著空調的房間里吃冰淇淋,吃得上下牙齒打顫,卻因為舍不得浪費而硬吃完;在涼爽的夏夜和家人一起看星星,瞇著眼睛專注地看著星空,直到視線漸漸模糊。
秋日,落葉。秋天的景色,總讓人感到有些蕭瑟與荒涼。褪去了夏天的活潑與熱鬧,秋天看起來就像一個玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更讓人有種頹廢的美感。殘陽如血,把整片天空映襯得好像某位畫家的油畫,美得不真實。
冬日,初雪。其實在我們這兒冬天很少下雪,不過只要一下雪,我們這些孩子就顯得格外興奮,就連一向到了冬天就宅在家里不出門的我也會全副武裝,到外面和同伴們打雪仗。純白的世界,寂靜無聲。但由于我們這群活潑的孩子,為雪后的大地增添了一抹動人的色彩。原本略顯陰郁的天空也仿佛感受到了我們的快樂,露出了溫暖明亮的笑容。
在我們身邊,有許多靚麗的風景,不論是春夏秋冬,只要你留心觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)身邊的風景。
身邊的風景_初三作文12
早在以前,我就聽說過這濰坊的綠化是不一般呀。原先偶爾回趟老家路過這里,我也有同樣的感覺,那里有一排排茂密的大樹,大片的草地和一簇簇的小花,這不但遮掩了汽車的嘈雜,也凈化了渾濁的空氣,果真是名不虛傳呀!
如今在濰坊定居了,偶爾有空出來散散步,驚奇的發(fā)現(xiàn)了濰坊竟然還有一條河,(也怪我知識短淺呀)!
據(jù)了解,這條河是濰坊的母親河,名為白浪河。河水雖然談不上是清澈見底,但在當今這個以工業(yè)化發(fā)展為主的社會上,像這樣一沒異味二沒異色三沒垃圾的河水也可以說是好水了。在河的兩岸有大片大片的綠化帶,遠遠望去,和白浪河一并伸向遠方。步入其中,身邊的花草樹木沒有規(guī)律的編排在一起,看起來不但不顯得雜亂無章,還有一種獨具特色的感覺。相反,回憶起臨沂的沂河,同樣是一條河,兩岸只有成排的法國梧桐和大片大片空曠的草地,顯得是那樣的拘束單調和枯燥無味。
身處河邊公園,和市中心的大賣場相比較簡直是另一個世界,外面什么模樣完全被花花草草給擋得嚴嚴實實的,有的只是小橋流水和蒼天大樹,就如同“世外桃源”一般。
把這兩條河這樣一比,差距是那樣明顯的,就好像白浪河是一個穿著白裙翩翩起舞的活潑少女,而沂河則像是四十年穿著旗袍的老太。想到這里,我不禁想到臨沂政府眼光的短淺,與其建那么多的摩天大廈用來炫耀,還不如建一些美麗的公園來凈化一下市民的生活。
希望過一段時間我再回到臨沂時將會是另一番模樣;也更愿白浪河能“永葆青春”。
身邊的風景_初三作文13
我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風景,只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩意的心去欣賞,就會發(fā)現(xiàn)最美的風景在我們身邊。
——題記
我一直向往著陶淵明所描述的“世外桃源”,雖然是虛幻的,但我曾固執(zhí)地認為它一定存在。
所以,我很向往遠方,總覺得遠方的風景事物勝于這里的一切,于是對于遠方便寄予無限美好想象。我想象著:遠方的天空一望無垠,湛藍的顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競相開放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香,那是多美好又遙遠的遠方。
正因為這個美好的憧憬,忘了抬頭看一看屋頂?shù)奶炜,忘了嗅一嗅腳下的小草的清香,忘了捧一g旁邊的泥土來細細觀賞。
炎熱的夏天是一個多雨的季節(jié),而天氣本來就變化無常。
剛剛還是晴空萬里,可不一會兒,馬上就陰云密布,大雨嘩嘩地下起來了。因為出門沒帶傘,就只能找個可以擋雨的地方,等待雨停,因此內心很是焦急。
好不容易等到雨停了,我的心情也隨著天氣而變化:烏云消散。便繼續(xù)往前走,卻看到了一幅這樣的景象:
在一棵高大挺拔的大樹旁邊,毅然屹立著一顆脆弱的小草。
我不禁感慨萬分。
是啊。一場大雨,對于一棵參天大樹而言,算不了什么;但對于這顆脆弱的小草來說,卻是一場殊死搏斗!
小草是多么地頑強!它們生生不息,克服各種困難與挫折。由此,我陷入了沉思……
我不再向往遠方的風景,因為,身邊的風景也動人。
身邊的風景_初三作文14
夜空中,群星寥落,幾簇光點,竄向夜的上空,華美綻放,漠然消逝┅┅它再美,也不過剎那,那“夜月一簾幽夢,春風十里柔情”的景色固然令人陶醉,但卻不及身邊待發(fā)覺的風景。
校園是我們最常見的,幾乎天天呆的地方,你有認真探尋過嗎?
學校中心的柏樹,大約有數(shù)百年的歷史,卻依舊挺拔青蔥,堅定地守衛(wèi)著學校。挺直的腰板讓我們難望其項背,只能默默仰望它的高大。
一進校門,正前方有一顆銀杏樹,現(xiàn)在的銀杏正值青春年華。從遠處看,就像從天際升起的一抹金色的霞光,燦爛奪目。銀杏樹的每一根枝條都斜伸向天空,長滿了密密麻麻的金黃的葉子,一片片猶如一把把小巧玲瓏的小扇子。一陣風拂過,一些孱弱的葉子飄飄搖搖地落下來,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥展翅飛翔,有的像舞者那樣輕盈旋轉。紛紛揚揚,像一只只黃蝶在追逐嬉戲。體育課時,仔細端詳它,不同角度竟具有不同的美,與藍天和諧地相融,這只飽蘸油彩的大筆不知要作畫到何時才能完工。
校內的兩棵櫻花樹,大抵是唯一能與它比美的。一顆紫粉,一顆粉白。粉白的那棵遠望像一朵墜落的粉云,在花期的時候,那種粉如同水中滴入一點紅,慢慢柔柔淡定自若地延伸開云,如云,似霞。無數(shù)花朵會將枝條遮掩,整棵樹被粉色包融在一起,只能依稀辨出綠葉的影子。最美不過“櫻吹雪”了,可惜不常見,要天時地利人和,那怒放的花瓣如雨如雪飄灑在地上,用有限的生命締就了無限的綺麗。
窗外的雨打芭蕉,庭前的桂花飄香,雨后的海棠依舊,莫不尋常又極美。
身邊的風景_初三作文15
過年的時候在老家度過,一天忙里忙外,也都累壞了。晚上躺在床上,我與我那許久未見的母親同眠一枕。
時隔半年,母親的眼角微皺,她已憔悴許多,我很驚訝,母親的改變,為何如此之大?“媽,這才幾個月,怎么感覺你精神狀態(tài)不佳呀?”“想你想的呀。”母親如此回應。照理來說,我理應說她肉麻,可是不知怎么的,就是哽咽住了,說不出口。
“兒啊,你的英語是個問題……”母親突然苦口婆心地教導我。我卻暗自驚訝,這段日子她不在我身邊,怎會如此了解我?“嗯,嗯。”我們都躺著,我也只得肯定她的說法!皟鹤,加油,你一定可以的!”
我側過頭,借著朦朧的月光,看向母親的臉,盯了許久,見她一直閉眼,我心中感慨萬千。
“早點睡吧!焙鋈凰齑紧鈩。我立刻縮回被窩,又是一陣吃驚:原來母親一直都知道我在看著她。
再次離別母親的時候,我心中波瀾不驚,十分淡定地向母親揮手告別,上了車。我看著母親的身型漸漸模糊,那纖弱的身影,卻在我心底無比清晰!此時不禁心潮涌動,眼淚刷的一下就涌出來了。
夕陽西下,彩霞滿天,面對如此美妙的風景,我卻無暇欣賞,甚至有些痛心!
從小帶我長大的爺爺,處處關懷我的媽媽,還有所有家人,仿佛都在離我遠去。他們也曾在天空發(fā)過光,也曾是十二點鐘的太陽,但是他們用盡心血育我成長,讓我能有現(xiàn)在這幅模樣。
他們的太陽要落山了。
卻無比希望我驕傲地升起,成為新一輪旭日。
他們都是我身邊最美麗的風景,這樣風景,伴我成長,我未曾注意。而如今這風景,卻又在逐漸地悄然消失。
此刻我將這身邊的風景,深深地銘記于心,那是家人,是他們無比真摯的心,是他們最深沉的愛。
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