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      2. 描寫校園景色的作文

        時(shí)間:2021-03-27 16:47:08 景色 我要投稿

        描寫校園景色的作文【五篇】

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的描寫校園景色的作文【五篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        描寫校園景色的作文【五篇】

        描寫校園景色的作文【五篇】1

          我的學(xué)校是荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它在中天街東方百貨斜對面,那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍,行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,美麗如畫。

          在學(xué)校外面,第一眼看見的是一座拱形的大門,門的右邊工工整整地寫著“荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字。門的上面還有一把“金鑰匙”的造型,“金鑰匙”頂上是一本打開的書籍,寓意書籍是打開知識大門的鑰匙。大門兩側(cè),幾盆綠色植物長得郁郁蔥蔥。

          走進(jìn)校園,首先映入眼前的是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實(shí)用,并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色:有紅的、綠的、藍(lán)的、白的,漂亮極了!操場四周還有花壇,花壇里盛開著五顏六色的花朵,花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹,就像一個(gè)巨人在保衛(wèi)著我們的校園。

          操場旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯,上到三樓右邊第二個(gè)教室就是我的班級了。走進(jìn)教室,你會(huì)看到講臺前面有四塊干凈的磁鐵黑板,在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗,它隨時(shí)提醒著我們要為祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的桌椅,值日的同學(xué)把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。

          這就是我的校園,每天我和同學(xué)們在這里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園!

        描寫校園景色的作文【五篇】2

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方,那里到處綠蔭環(huán)繞,還是個(gè)避暑勝地呢!

          春天,站在高山上放眼望去,田野里,金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫卷。使人贊嘆不已!走在山間的小路上,看見路旁的花兒正爭先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹正隨風(fēng)搖曳著向路人擺出婀娜的姿態(tài)。

          站在低處,往上看,到處都是花團(tuán)錦簇:

          有嬌艷多姿的杜鵑花;艷壓群芳的桃花;其香四溢的桎木花;樸實(shí)無華的梨花;花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著都眼花繚亂。

          夏天來臨時(shí),小孩子們最喜歡去河里游泳。我經(jīng)常看到幾個(gè)小孩子結(jié)伴到河里打水仗、潛水。我有時(shí)也會(huì)到小溪里網(wǎng)魚、捉螃蟹,歡笑聲在大山里回蕩。

          夏天最大的享受莫過于觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著,有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨(dú)了。那清雅脫俗總讓人想起《愛蓮說》里的:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

          秋季的仙女,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來到了人間。這是個(gè)豐收的季節(jié),站在田野邊,放眼望去,是那金黃的麥穗。一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香,讓人心曠神怡。

          走進(jìn)樹林,踩在片片楓葉上,腳底發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來而舉辦的一場音樂會(huì)嗎?不禁想起“停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花。”

          秋去冬來,大雪很快便覆蓋了整個(gè)世界。從窗子里往外看,看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人,給寂靜的冬天增添了一絲快樂。

          !家鄉(xiāng)的四季,你永遠(yuǎn)是那么的美麗、莊重而又那么的調(diào)皮!

        描寫校園景色的作文【五篇】3

          校園是一條通往光明、美好之路,我們在路上是,會(huì)傷心、會(huì)悲傷、會(huì)開心、會(huì)驕傲……

          走進(jìn)校園的一瞬間。一股溫暖立即撲面而來,F(xiàn)如今,我已經(jīng)快六年級了。不是畢業(yè)后的喜悅,現(xiàn)在卻面臨著與同學(xué)分離、各奔東西的局面了,F(xiàn)在,心里想的不是新校園的景觀,而是細(xì)細(xì)碎碎的校園記憶。

          天色漸漸暗了下來,白天活潑的校園不見了。皎潔的月光灑在那條我不知道跑過多少次的賽道。雨水輕輕地打在梧桐樹的葉子上,泛起微微的白光。對呀,這個(gè)與我一起長大得梧桐樹已經(jīng)老了。以前的教學(xué)樓已經(jīng)被無情的時(shí)間磨舊了,甚至只有青苔在上面肆無忌憚地爬著。這些校園的美景,不僅勾引出我對校園美麗的回憶,對同學(xué)無限的思念……四周太安靜,安靜的讓人窒息,只有微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出的沙沙聲……

          這就是校園的夜,而校園的門是我邁出成功的第一步。

          如果小草因?yàn)闆]有大樹而偉岸感到痛苦。那我們怎能夠看見一望無際的草原;如果貝殼因?yàn)樯眢w的一粒沙而感到痛苦,那他就孕育不出世界上最美的珍珠;如果小河因?yàn)榍懊娴臍埌抖械酵纯,那我們怎能能夠看見壯觀的瀑布;如果我們因?yàn)橛写煺鄱纯,那人生就不?huì)出現(xiàn)成功與幸福。

          挫折是可怕的,又是美好的,如果有,不能停留,要克服它,打敗它,你就一定會(huì)成功的!

          美麗的校園,我的記憶……

        描寫校園景色的作文【五篇】4

          我們的.校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。

          走進(jìn)校園,迎面是一個(gè)小廣場,廣場前面有一個(gè)美麗的升旗臺。

          升旗臺有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺,共有5層的價(jià)梯,在平臺的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺前有一個(gè)小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細(xì)細(xì)的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。

          升旗臺右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊(duì),葉子很細(xì)嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因?yàn)槿~子長的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點(diǎn),所以叫玉蝴蝶。

          我真喜歡我們的學(xué)校。

        描寫校園景色的作文【五篇】5

          春天,是一個(gè)明媚的氣節(jié);春天是一個(gè)綠色的世界;而在校園的

          春天卻是另一番不一樣的感覺

          校園的春天是寧靜的;ú蒽o靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時(shí)候,從土地里探出頭來,當(dāng)我們開始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。

          校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們在籃球場興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

          校園的春天是怡人的。我們在春光下學(xué)習(xí).溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

          春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

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